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儿童趣味运动会方案

时间:2023-05-07 15:00:38 运动会 我要投稿
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儿童趣味运动会方案

  为了确保事情或工作有序有效开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编整理的儿童趣味运动会方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

儿童趣味运动会方案

儿童趣味运动会方案1

  一、活动主题:

  我运动 我健康 我快乐

  二、活动时间:

  20xx年X月XX日上午08:00--11:00

  三、活动地点:

  中心孩子园内

  四、活动目标:

  1、培养孩子对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐和竞争的乐趣。

  2、激发孩子的运动潜能,树立孩子的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,体验胜利的愉悦。

  3、让孩子感受和体验与家人一起游戏的乐趣,达到家园共育的目的。

  五、活动原则:

  1、安全第一,保证每一个孩子的安全。

  2、让孩子真真正正参与,真真正正获得成功与快乐,实实在在为孩子、为家长服务。

  六、活动准备:

  1、孩子园环境及会场布置

  2、音响(运动员进行曲)

  3、游戏道具、奖品

  七、人员安排:

  总 裁判:黄 XX(负责人员和物资的总协调、流程总把控、意外事情处理、授奖等。)

  副总裁判:李 XX(协助总指挥检查人员和物资准时到位,负责展示活动和游戏的组织、评判、人员分工、道具准备。推进活动的顺利进行,组织授奖。)

  活动主持人:刘XX(主持活动流程,把每个环节流畅串联在一起。)

  音响设备:沈XX(负责音响设备及所有音乐的播放)

  会场布置: 程 X 陈怡然 (负责会场的环境布置)

  门卫安全: 郑XX(防止活动中孩子单独出园,不是本园家长擅自出入孩子园。)

  记 录员:李XX

  裁 判 员: 程XX

  各班负责人:各班班主任及教师(负责各班的安全,杜绝意外事故的发生)

  场地次序维护:黄XX 屈XX 沈XX

  八、活动流程:

  1、运动会开幕式

  (1)主持人宣布——亲子趣味运动会开幕

  (2)园长致开幕词

  2、 师幼舞动健康 (节目表演)

  (1) 教师健美操《靓丽青春展翅飞翔》

  (2) 舞蹈《春晓》

  (3)舞蹈《牛奶歌》

  3、进行家庭趣味亲子运动

  4、运动会闭幕

  说明事项:

  1、遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。

  2、各班级教师管理好本班孩子,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。

  3、讲清洁,保持比赛场地卫生,爱护公共设施,做文明人。

  竞 赛 规 程

  一、比赛时间:20xx年X月30日上午(星期五)

  二、比赛地点:中心孩子园活动场地

  三、比赛项目:(规则见后)

  四、比赛办法:

  1.比赛时间安排: 20xx年X月30日上午

  2.本次比赛以参与性和趣味性为主,体现锻炼身体,增强体质,增强家园,亲子交流,因此各项目不设预赛和决赛,均以成绩决定名次。

  运球走(中班)

  材料准备:乒乓球8个、乒乓球板8个和塑料瓶盖 8个

  游戏玩法 :各班选4组家庭,宝宝和爸爸分别站在场地的两端。游戏开始,爸爸手持乒乓球拍,托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上,宝宝手托瓶盖将球运送到终点,先到达终点者为胜。

  游戏规则:家长和宝宝不得用手扶乒乓球。(道具中一班准备)

  投篮高手(中班)

  目标:学会投准发展孩子的投掷能力以及提升家长与孩子之间配合的默契性。

  玩法:各班选5组家庭,孩子和家长之间2、3米的间距,孩子一边准备若干沙包,家长一边准备一个小篮筐(干净的塑料垃圾桶),在规定时间1分钟内,孩子把手里的沙包投到家长的篮筐里。

  规则:家长可以自由调节篮筐,但双脚不能越线。分两组进行,最后看谁在规定的时间接到沙包最多的获胜,取前三名。(道具中一班准备)

  袋鼠接力(中班)

  游戏准备:尼龙口袋8只 布条8条 小红旗2面

  游戏方法:各班选4组家庭(每个家庭一大一小为一组)为一队,每队分A、B为两小,面对面站在起跑线后,间距为15米。家长双脚并拢用布条绑住脚踝,孩子站在口袋中手举小红旗。游戏开始,家长用双手提着袋口,两人一同蹦向队友,将孩子手中的小红旗交到另一个孩子手中,依次进行。最后一组将小红旗交到裁判手中,以先交小红旗的队为胜(道具中二班准备)。

  游戏规则:

  1、起跳前不能超过线。

  2、家长双手提着袋口不能丢。

  球球乐(中班)

  游戏准备:乒乓球70个,小纸箱2个,塑料大筐1个,塑料大筐2个

  游戏方法:在场地中央划两条相距15米的线,一条为起点,放一个大筐子里装70个乒乓球,一条为终点,终点线前1米处放两张桌子,桌上放一个小纸箱。各班选3组家庭(每个家庭一大一小为一组)为一队。三组小朋友纵队站在起跑线处,家长站在终点线外,孩子上跑道后自己的家长才可站到终点线。

  游戏开始:第一个小朋友迅速数10个乒乓球装进塑料筐,并快速向送家长跑去,跑到家长跟前时家长从塑料筐中取乒乓球往桌子上扔,尽量让弹起的乒乓球弹进本队的纸箱里。待框里乒乓球弹完后,由孩子将框送回去,交给由下一个孩子继续依次进行。最后以先扔完手中乒乓球的队的时间为结束时间,由裁判数各班纸箱里的乒乓球,以箱内球多的一队为胜。

  规则:

  1、乒乓球要朝桌子上抛,弹起后进箱方可。

  2、必须一个球一个球的扔。

  3、小朋友自己数,超过10个裁判拿掉,不足不提醒。(道具中二班准备)

  甜蜜满口香 (小班)

  游戏规则:家长与孩子并排站于场地一端起始线后。比赛开始,孩子从起点牵引着蒙着眼睛的家长,来到终点后协助家长坐在椅子上,并取一块桌上的.蛋糕喂给家长吃,谁最先吃完谁最胜利,家长不许帮助。注:每组有一位老师负责戴上眼罩,并检查遮避性,用两块两眼罩轮流使用,保证效率与公平。

  人数:各班4组家庭,每组4对亲子(一大一小),共计2组。每小组取两个优胜奖,共计四个奖品。

  材料准备:跑道、眼罩4个,鲜奶蛋糕8块,椅子4 把。(道具小一班准备)

  企鹅家家乐(小班)

  活动目标:训练孩子动作的协调性和控制能力,培养父母孩子之间的协调性。

  游戏方法:孩子扮演小企鹅站在前面,面朝家长,双脚踩在家长的脚上,双手抱住家长。家长扮演企鹅妈妈或爸爸站在后面,并在事前准备好的道路上向前走。谁先在最短的时间内到达终点就是胜利。孩子与家长要配合好,孩子的脚踩在家长的脚上不能分开,不能摔倒,也不能离开“道路”。

  人数:各班限报四个家庭,共计八个家庭,四个家庭为一小组,分两组进行,每小组取一个优胜奖。共计四个奖品。(道具小一班准备)

  材料准备:单面接力游戏,跑道、八个企鹅头饰、椅子放于终点处。

  抢占阵地(小班)

  游戏规则:地上放许多个圈圈,圈圈总数比家庭人数少一个,家长抱着宝宝,听鼓声在圈外走动,鼓声停,家长抱着宝宝马上找一个圈圈站好,没有找到圈圈的家庭则被淘汰,以此类推,最后场上剩下的三个家庭为优胜者。

  人数:每班限报6个家庭,共计12个家庭参与,6个家庭一组,分两组进行,每小组取两名优胜奖。共计四个奖项。

  材料准备:鼓一面、呼啦圈7个。(道具小二班准备)

  吹气球(小班)

  游戏规则:从起点出发,孩子手拿气球,爬到终点,孩子将手中的气球交给家长。家长吹气球,直到吹爆为止。最先吹爆的家庭胜出。家长必须吹爆气球才结束游戏。

  人数:各班限报4个家庭,共计8组家庭,四人一组,共计两组,每组一名优胜者,共计2个奖项。

  材料准备:彩色气球若干。(道具小二班准备)

  游戏名称:送红旗(大班)

  人数:家长12名,孩子12名

  游戏准备:红旗六面。

  游戏玩法:以家庭为单位,每班6个家庭, 共12个家庭,分三组,每组4个家庭,哨声响起,每组家长和孩子拿起一面红旗手拉手同时往前跑,绕过椅子后往回跑,先到终点的家庭获胜。每组取一个奖项,共设3个奖项

  游戏规则:家长和孩子必须同时起跑。

  25米“搭桥过河” (大班)

  (1)活动对象:一个家长与孩子组成一组

  (2)活动方法:各班选6组家庭,分为3组,每组4个家庭。用两块垫子铺在地上,听到口令后,家长先手中拿一块垫子,并向前铺上垫子,然后,家长和孩子快速移动到前边的垫子上,再向前铺出第2块垫子,孩子跟着家长再移动到第2块垫子上,并依次向前进行。最先跑过终点为胜。

  (3)活动规则:

  ①不能抢先出发。

  ②只能在自己的直道上前进。

  ③家长和孩子双脚只能放在垫子上,不能触地。

  穿大鞋(大班)

  游戏目标:培养孩子与家长之间的亲密情感与合作能力,并在游戏中感受到快乐

  游戏准备:能装下大(家长脚)小(孩子脚)两只脚的游戏鞋8只

  游戏规则:此游戏必须是家长与孩子合作完成,如果在游戏过程中鞋子脱落就要返回重走并且不能用手碰鞋子,以先到达终点的一组获胜。

  游戏玩法:各班选4组家庭,家长与孩子同穿一只鞋(游戏鞋),从起点绕终点回来,再将大鞋迅速脱下传给下一组,依次进行先完成的队获胜。

  手推车(大班)

  游戏目标:培养孩子与家长之间的亲密情感与合作能力,并在游戏中感受到快乐

  游戏准备:手套

  游戏规则:游戏过程中孩子的脚不能落地,如果落地则返回重新开始。

  游戏玩法:各班选4组家庭,每组8人,孩子用手撑地,家长抬起孩子的双腿,从起点向前推着走,最先到达终点的为胜 。

儿童趣味运动会方案2

  一、活动背景。

  趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动,我们擅于把趣味运动和小朋友某方面的学习的需求进行融合错位策划,使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素,并增强了观赏性。在广州亚运结束两周年之际举行这一活动,我们更加要注重培养和发展儿童的兴趣和个性,为每个儿童搭建了历练自我的平台,让孩子们热情高涨,积极参与。

  二、活动意义。

  能更好的把趣味运动文化渗透到每个小朋友,增进院内小朋友之间及和义工之间的亲密感,从中学会团队协作、增强集体中的团队精神。另一方面它具有强身健体的作用,对于埋头不想运动的小朋友来说更具吸引力。它的竞技性、趣味性及观赏性带给小朋友们另一种新奇,容易使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛,某些能力进一步的锻炼。

  三、趣味运动会活动组织。

  活动小组:

  1、组长:xx、xx。

  2、策划:xx、xx。

  3、总指挥:xx。

  4、成员:各义工联参与成员。

  四、活动项目及规则。

  因考虑到福利院的小朋友身体素质上各人之间差异较大,所以在比赛项目上暂不倡议设立个人比赛项,全部都采用团队参与形式,这样有助增强小朋友的团队精神及集体观念。将现场小朋友分成四个小组(活动协调能力强的`和差的请适当调配好),现场各义工也分几小队配合做好各比赛小组的后勤、安全及指导等工作。比赛结果按团队成绩设金、明星、文明、小天使奖等,人人有份全员有奖!

  1、活动项目:

  螃蟹赛跑、托球10米赛跑、海底传月、三人四足。

  2、活动规则:

  (1)螃蟹赛跑。

  比赛规则:

  A、每个组2名队员参赛,赛道长10米。

  B、一次两组同时比赛,成纵队站在起跑线,听到预备信号时,同组两人背对背用躯干夹抵住一个小皮球。听到开始信号后,两人像螃蟹状横着向终点线跑去再掉头回到起点,将球交给下两位组员继续运球。最先完成的组为胜利。胜利者贴奖励小红花。

  C、听到开始信号夹好球后方可离开起跑线。

  D、中途球落地,必须落地处夹起才能继续进行。

  E、抱球跑者取消比赛资格。

  (2)托球10米折返赛跑。

  比赛规则:

  A、每组队员全部参赛,两人在起点,两人在终点。赛道长10米。

  B、一次四组同时比赛,成纵队站在起跑线,听到预备信号时,用拍拍手夹一个气球,气球必须放在拍手的中间,不能用手固定,每个人每次只能托一个球,从起点到终点,另一队员在终点接力返回起点,球不掉在地上为有效,如果球在托送途中掉到地上,选手必须从掉球点重新运球直至到终点。最快完成组为胜利。胜利者贴奖励小红花。

  C、球掉地上五次者取消比赛资格。

  (3)海底传月。

  比赛规则:

  A、每个组全部队员参赛。

  B、一次两组同时比赛,各队依次排成一列,间距一臂。第一名队员双手举起球,其余队员弯下腰,双脚分开,当听到裁判发令后,第一队员将球从胯下传给第二名队员,依次类推,当最后一名队员接到球后,持球跑到第一名队员前面依次传球,当最后第二名队员接到球后,持球跑到最前队员前面传球,依次轮换传球,当第一名队员站在最后一位并双手持球后视为比赛结束(比赛过程中,第一名队员是不跑动的),最快完成组为胜利。胜利者贴奖励小红花。

  C、在传球过程中,球不能落地,球落地后,须由传球队员捡球后重新传球。

  (4)三人四足。

  比赛规则:

  A、每次每个组3名队员参赛。

  B、一次两组同时比赛,成横队站在起跑线。比赛开始前先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起,听到开始信号时,各队齐出,最先到达终点的队获胜。胜利者贴奖励小红花。

  C、在开始口令未下达前出现抢跑应重新开始比赛,并出警告,对于两次抢跑的队员取消本场比赛资格。

  2、活动准备材料:

  小皮球2——4个、气球若干个、绑腿绳子数根、玩具拍拍手四对。(运动金奖、运动小明星奖、运动小天使奖、运动文明奖)各4个。

儿童趣味运动会方案3

  一、活动名称:“追忆童年”趣味运动会

  二、活动主题:追忆逝去童年时光,弘扬全民健身精神。

  三、活动目的:此次趣味运动会的目的是,庆祝即将到来的六·一儿童节,让当代大学生能够保持童年的青春活力,童年的活泼健康,让其在活动中娱乐,在游戏中健身。

  四、活动时间: 20xx-06-01

  上午8:00~11:30;下午2:30~6:00

  五、策划、主办单位:西南石油大学学生会

  活动地点:西南石油大学足球场

  六、活动对象:全校师生

  七、活动流程:

  1. 前期准备工作:

  1)前期宣传:要求通过海报,展板,校广播站,以及各班体育委员进行宣传。

  2)组织参赛人员报名:要求每个项目人员上限为100人,每人至多参报2个项目,将其分成10组,并确定具体人员分组名单。

  3)邀请运动会相关人员:包括校内领导,裁判,国旗班,舞蹈团队,校医,拉拉队员等人员。

  2. 活动进行过程中:

  1)布置比赛场地,准备比赛物品,安排各人员到位;

  2)简短的开幕仪式:

  1升旗仪式;

  2各代表发言,包括学校领导代表,裁判代表,参赛人员代表。

  3跳开幕拉拉舞。

  3)活动开始进行,裁判及各个工作人员各就各位。

  3. 项目内容:

  总比赛规则:初赛每组第一名进入复赛,并在决赛中最终角逐出冠亚季军,以及优胜奖。

  1)慢骑自行车:

  规则:

  选手骑自行车沿400米跑道前进,规定到达终点历时最长者获胜,要求选手在骑车过程中双脚不能着地,否则视为犯规并取消进入复赛的资格。

  2)扔沙包:

  规则:

  在沙坑划定一圆形区域,选手站在起点投掷沙包,要求沙包完全置于圆圈内视为成功,并计数一次,统计最后成功的次数。

  3)两人三足:

  规则:

  类似于阳光伙伴的玩法,十支队伍中历时最短的组晋级,并将该组利用抓阄进行分组,再次进行角逐,历时最短的一组获胜。

  4)接力长跑:

  规则:

  每个组员跑1200米,接力棒为装满水的气球,要求整个过程中气球没有破损,并且到达终点的一组直接获胜。

  5)连级跳远:

  规则:

  参赛人员助跑一段距离后从起跳线起跳,并连跳三级,测量最终距离为选手成绩。

  4. 活动后期工作:

  1)确定最终的`获奖分布情况,并做好颁奖准备;

  2)举行简短的颁奖仪式;

  3)活动结束之后的清理工作;

  4)后期宣传工作。

  5. 活动注意事项:

  1)活动过程中所有人员的安全问题,最好安排全民热身运动;

  2)预防中暑情况的发生,以及情况发生之后的应急处理,具体工作交由校医解决;

  3)如遇下雨等不良天气情况,活动则往后顺延;

儿童趣味运动会方案4

  一、活动宗旨

  为了进一步丰富我校学生的课余生活,推动学生更加广泛地参加体育活动,在“健康第一”理念的指引下,本着“变体育运动为健康活动;变竞技运动为娱乐活动;变少数人参与为全员参与”的宗旨,同时为增加学生体质,活跃身心,以充沛的精力投入学习,增进同学之间的友谊,提高学生积极参与体育运动的兴趣,提高学生的身体素质,特举办小学生趣味运动会。本次运动会以娱乐为主,要求全员参与,是一次健康、和谐、合作的运动会。

  二、活动安全应急预案

  为了加强和改进学校安全检查工作,保障全校师生健康,平安地学习、工作、生活,打造平安校园,防范师生安全事故发生,并能快速、及时、妥善处理突发安全事故,切实有效降低安全事故的危害,依照上级有关要求及有关法律法规,从我校实际出发,特制定本次活动预案。

  学校成立突发事件应急处理领导小组,统一领导全校突发事件的`应急处理工作。安全事故应急领导小组履行下列主要职责。

  1.指挥有关教师立即到达规定岗位,采取相应的应对措施。

  2.安排教师开展相关的排危抢险或者实施求救工作。

  3.根据需要对师生进行疏散,并根据事件性质,报请上级部门迅速依法采取紧急措施。

  4.根据需要对事件现场采取控制措施。

  5.对突发事件的应急处理程序进行督察指导。

  6.突发事件发生后,应急处理领导小组应根据“生命第一”的原则,决定是否启动突发事件应急预案,并在第一时间内向上级主管部门报告。

  教师在一切活动中,都要有“安全第一,预防为主、安全责任重于泰山,安全工作警钟长鸣”的意识,万一遇到突发安全事件,要沉着应对,首先确保在场人员的生命安全,及时上报,学校安全事故应急的领导和成员闻迅后迅速赶赴现场组织指挥、抢险求助。

  活动主题:我运动、我健康、我快乐!

  三、活动时间:5月29日上午7:30集中开幕式

  四、活动地点:操场、篮球场

  五、参与对象:全校学生

  六、主办:响水中心学校

  七、比赛规则:

  各项目及比赛规则:(附详细规则)

  八、奖项设定:

  1、低年级组:每奖项产生:第一名、第二名、第三名、第四名。

  2、中年级组:每奖项产生:第一名、第二名、第三名、第四名。

  3、高年级组:每奖项产生:第一名、第二名、第三名。

  4、乒乓球接力奖项产生:6个第一名,6个第二名,6个第三名,2个第四名。

  5、袋鼠跳接力奖项产生:2个第一名,2个第二名,2个第三名,2个第四名。

  6、翻轮胎接力奖项产生:2个第一名,2个第二名,2个第三名。

  7、穿衣服接力奖项产生:2个第一名,2个第二名,2个第三名,2个第四名。

  8、预算金额:(1)、学生奖项金额:第一名:12×30=360元

  第二名:12×25=300元

  第三名:12×20=240元

  第四名:6×15=90元

  小计:990元

  九、比赛器材:

  由体育组提供

  十、工作人员安排:

  行政领导、体育组、班主任、全体教师(具体分工根据比赛项目另行安排)

  十一、其他:

  1。运动会必须全体学生参与,提高运动会的氛围;

  2。各班由班主任负责,

  3。学校领导、班主任、体育教师和全体教师要积极配合。

  注:1、各班级安排参赛队员时,要求全员参与。

  2、若班级人数不够,或者男(女)生人数不够时可重复参赛,要求一个学生只能重复一项。

  十二、运动会程序

  1、本届运动会横幅

  2、运动员进场

  3、黄坤校长主持开幕式至开幕词

  4、裁判员代表:吉聪老师宣誓

  5、运动员代表:四(1)陈贝特发言

  6、黄坤校长宣布运动会开幕

  7、运动员退场,比赛开始

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