小学的运动会方案15篇
为了确定工作或事情顺利开展，通常需要预先制定一份完整的方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。那要怎么制定科学的方案呢？下面是小编精心整理的小学的运动会方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学的运动会方案1
一、活动主题
增强体质，增进友谊。
二、活动目的
全面贯彻落实学校体育工作计划要求，丰富学校文化生活，提高全校师生的身体素质和运动技术水平，展现我校师生的精神风貌，培养顽强拼搏、团结协作的精神。
三、活动时间
20xx年x月xx日。
四、活动地点
xx小学。
五、参加对象
xx小学全体师生。
六、组织领导及分工
1.领导小组：
组长：xx。
副组长：xx。
成员：xx等。
2.基本分工：
xx：担任总指挥，对本次运动方案进行审核。
xx：负责活动的设计和规划，做好后勤服务及活动情况统计工作。
xx：制定本次运动会活动安全预案，负责本次运动会安全。
xx：活动准备，维护秩序，收集活动记录及统计，负责本届运动会活动的安全用电。
xx：维护活动秩序，做好后勤服务和运动会的'相关准备。
xx：负责运动会的筹备，活动程序设计、安排及解释。
xx等：运动会裁判员。
各班班主任负责本班的纪律。
开幕式：
主持人：xx。
1、宣布xx小学春季运动会开幕。
2、运动员入场，鸣炮、奏乐。
入场顺序：国旗——年级——二年级——三年级——四年级——五年级——六年级。
程序：
1、升国旗、奏国歌。
2、校长致开幕词。
3、裁判员代表讲话。
4、运动员代表讲话。
5、运动员、裁判员、大会工作人员各就位、比赛开始。
闭幕式：
1、宣布大会闭幕式开始。
2、各队代表入场。
3、宣布比赛成绩。
3、发奖。
4、学校领导致闭幕词。
比赛安排：
低年级组xx米跑。(取每组第一名进入决赛)
中年级组xx米跑。(取每组第一名进入决赛)
高年级组xx米跑(取每组第一名进入决赛)低年级组xx米跳绳(取每组第一名进入决赛)中年级组xx米跳绳(取每组第一名进入决赛)高年级组xx米跳绳(取每组第一名进入决赛)中年级组跳高(取每组第一名进入决赛)高年级组跳高(取每组第一名进入决赛)中年级组跳远(取每组第一名进入决赛)高年级组跳远(取每组第一名进入决赛)低年级组xx米跑决赛。
中年级组xx米跑决赛。
高年级组xx米跑决赛。
低年级组xx米跳绳决赛。
中年级组xx米跳绳决赛。
高年级组xx米跳绳决赛。
小学的运动会方案2
一、指导思想：
为了进一步丰富我校学生的课余生活，推动学生更加广泛地参加体育活动，增加学生体质，活跃身心，以充沛的精力投入学习,特举行此次运动会活动。通过活动，培养学生的团队意识，竞争意识，合作交流能力，激发学生的学习热情，弘扬个性特长，促进学生全面健康地发展，真正做到全面实施素质教育。
二、活动主题：我运动 我快乐
三、活动时间：5月6日
四、活动地点：学校操场
五、活动人员：全体教师、1-6年级学生
六、比赛项目：
低年级组： 一分钟跳绳、踩石过河、呼啦圈
中年级组： 一分钟跳绳、夹气球、投篮、呼啦圈
高年级组： 一分钟跳绳、齐头并进、呼啦圈、夹气球、投篮
教 师 组： 呼啦圈、跳绳。
七、奖项设置
各年级组设前三名（优胜奖、拼搏奖、最佳合作奖）。
八、参赛人数
本着人人参与的原则，让每一个孩子最少参加一项活动。
九、比赛方法
跳绳：一分钟跳绳，跳的.个数多的为优胜者。
投球：每人10个球，即10次投球机会，在规定的位置，向盆中投球，每个年级组中投进去多的为优胜者。
夹气球：两个人配合，在规定时间内，哪一组先到终点为获胜。
踩石过河： 教师发令后，各队排头用两块纸板作为活动的“垫脚石”，依次向前挪动踩在脚下，渡过这条河，然后将纸板交给乙组排头，乙组排头又用同样的方法过河，直至全队学生每人渡河一次为止，先完成的队为胜。
十、注意事项：
1、各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得乱跑，比赛、观看有秩序。
2、注意比赛过程中学生的安全。
3、贯彻和谐、友谊第一，比赛第二的精神。
小学的运动会方案3
一、对象及时间：
1——2年级亲子，Xx月Xx日上午，运动会开幕以后在小学操场举行
二、项目介绍：
1、《赶小猪》
方法：家长及学生一前一后站位，在设定的起点计时出发，家长用板羽的平面推球（小猪）前进，绕过制定的标志物后回到起点，接着学生接过板羽与球后继续出发，回到终点，以此类推，用时少队胜。
器材准备：板羽6只，5号篮球6个，标志杆6根，标志桶12个
注意事项：不能用除了板羽外其他任何外物去推赶小球，以人回到终点为最终成绩。
2、《袋鼠跳》
方法：家长小孩前后一对一对排好站在起点，相距起点14m处放一标志桶，采取绕标志桶折返接力的形式,率先完成的队伍为胜。
器材准备：麻袋大6只、小6只
注意事项：比赛过程中袋子必须套在腿上，双手抓住袋子跳跃，如有摔倒，继续套好袋子进行跳跃。
3、《螃蟹夹豆》
方法：学生与家长面对面手持两根体操棒夹住皮球，然后同时横着向前走，以物接力率先完成的'队伍为胜。
器材准备：标志杆12根，5号篮球6只
注意事项：如球掉下，必须从掉落的地方夹好球继续。
三、参赛办法及要求
1、亲子项目参赛名额共48个，每班各8名。
2、如出现个别班级名额报不齐或超过限额，组委会进行名额调剂。
3、参赛选手应确保是体格健康、无疾病、适合运动者。
四、名次录取
1、亲子项目与非亲子项目不设年级，同台竞技。
2、亲子项目比赛成绩为三项名次相加，数字小者胜，如成绩相同看螃蟹夹豆成绩，成绩优队胜。设一等奖1个（奖品），二等奖2个（证书），三等奖3个（证书）
五、活动器材准备：
标志杆12根、场地线18条、篮球5号6个、标志桶12个、麻袋12只
六、裁判安排：
七、亲子比赛最终解释权归大会仲裁
小学的运动会方案4
一、运动会的主题：
我运动，我参与，我快乐
二、活动目的：
在宽基教育理念的引领下，为进一步推进素质教育的实施，提高广大学生体质，真正落实每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体，陶冶情操，开发智力、展示个性特点，创设文明、健康、活泼、和谐的.校园文化生活。展现新时代小学生形象，并培养团队合作精神，用健康的身体投身于学习之中，特举办此次趣味运动会。
三、活动时间：
20xx年4月29日上午
四、活动地点：
胜利大街小学领秀城校区操场
五、活动内容：
队列评比
1、比赛要求：
（1）以级部为单位，分组进行比赛
（2）要求各班全员参加。
（3）带队入场、退场都计入队列评分。
（4）二、三年级由体育委员带队入场；一年级由班主任带队入场。
2、评比办法：按照精神饱满；步伐整齐，动作迅速等进行评分。
大课间操比赛
1、比赛要求：
（1）比赛级部为二、三年级，要求各班全员参加
（2）比赛内容为七彩阳光和健美操。
（3）队形为四路纵队、服装统一。
2、评分办法：
按照做操动作准确、统一到位，方向正确；服装统一，精神饱满；动作迅速，节奏准确等进行评分。
趣味运动会
本次运动会以级部为单位，分时段分别组织参赛，设定项目为：
一年级：障碍接力亲子接力赛
二、三年级：齐心协力亲子运水接力
六、参赛人数：
障碍接力：每班为男、女各15人（一年级男女不限）；
亲子接力：每班家长男、女各4人，学生16人；
齐心协力：每班男女各20人：
亲子运水接力：每班家长8人、学生16人（男女不限）。
为达到全员参与的目标，要求两个项目参赛选手不重复。
七、名次判定：
根据成绩一年级取前四名、二年级取前三名，三年级取前两名
八、比赛方法：
障碍接力：采取往返接力的形式，绕过一定数量的障碍。
亲子接力赛：两位家长（男女各一人）双手交叉抬一位学生到指定位置（每位家长往返两次），学生跑到终点，将接力棒交给对面一位同学，对面的同学以同样的方式跳到家长所在位置，家长再把学生抬回到起点位置，然后下一组家长再开始，依此类推，直到参赛家长和学生都完成，用时短者名次列前。
齐心协力：两人双手共持一根接力棒，比赛开始后，两人向前跑出，并同时从左侧绕过障碍物，然后返回，跑动过程中不允许双手松开或者跨过障碍，否则罚时间。采取接力的形式。
亲子运水接力：采取接力的形式，一位家长与一名学生手牵手，并且每人手持一容器，依次将队伍前水桶内的水盛至对面水桶，用时短且盛水量大的小组成绩列前。
小学的运动会方案5
一、指导思想：
为进一步推进素质教育的实施，提高广大学生体质，真正落实每天锻炼一小时的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体，陶冶情操，发挥智力和个性特点，创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象，并培养团队合作精神，用健康的身体投身于学习之中，特举办此次运动会。坚持健康第一的指导思想，深入贯彻《全民健身计划纲要》，以增强人民体质，不断提高全校师生的体育意识和参与意识，发掘和培养体育后备人才，提高竞技体育水平为宗旨。通过运动会带动学生主动锻炼，提高整体素质。运动会采用田径单项比赛，分低年级、高年级组计分，参赛项目丰富多彩，让每一个学生均有自己所喜爱的运动项目，让每一个有专长的学生来展示自己的风采，让每一个学生都能感受到运动的`快乐！
二、主题：
张扬特长，放飞希望，超越自我
三、时间：
20xx年10月25日
四、地点：
操场
五、竞赛项目：
一、二年级组：30米 跳绳 特色项目
三至四年级组：50米 跳绳 立定跳远
六、奖励办法：
优胜班级奖前两名，单项各奖前三名，特色项目特别奖励。
七、裁判:
总裁判长：杨xx
短跑起点、终点：丁xx、梁xx
短跑中点监督：xxx
跳 绳：xxx
立定跳远：xxx
特色项目：xxx
记录员：xxx
摄影：xxx
要求：所有裁判人员要有责任心，公正、公平、合理。
班主任注意事项：
1、各班对学生进行安全教育，活动期间不得乱跑，观看有秩序，在指定区域坐好，加油鼓励方式合理。
2、各班做好队员的组织工作，按时参加比赛。
3、比赛过程中请注意运动员的安全。
4、贯彻“友谊第一，比赛第二”的精神。
小学的运动会方案6
一、活动目的：
为了丰富校园生活，增加校园活力，让孩子们感受运动的快乐，享受成功的'喜悦，特举办校园趣味运动会；
二、活动时间：20xx年5月12日星期四，下午第一、二节课；
三、活动地点：篮球场
四、组织人员：
组长：
组员：全体教师
计时裁判：
检录裁判：
照相、摄像：
各班主任：负责本班学生纪律和安全
五、比赛项目及方法：
1、夹球（背靠背）：两人一组，成横队站立于起跑线后，听预备令后，各组队员背对背用躯干夹住球，同时侧向下蹲于起点线后，听开始口令后两人横着迅速跑向终点，两人夹球全部越过终点线为结束，比赛开始后双手不得扶、持球，必须用躯干夹住，跑动中如球落地，必须从球落地处夹好球后方可继续进行比赛；
2、钓鱼：
一人一组，手持提瓶棒站于起跑线后，比赛开始后，跑至盛有沙子的瓶前用提瓶棒将其钓起，跑至终点为结束，不可用木棒将绳子卷起，不可用手辅助提瓶或手持瓶跑，若中途瓶子脱落，必须在原地将瓶子扶起，手持提瓶棒将瓶提起后方可继续比赛，也不得用手辅助。
3、篮球运球接力
五人一组，往返运球接力，如果球跑出，将在求跑出的位置继续，交接球时双手递球，不许提前跑出起点，用时最短为胜。
4、袋鼠跳：
一人一组，用两腿中间部位夹住一个沙包，不许用手扶，球如果掉落从掉落地点夹好在继续进行，所用时间最短为胜。
5、呼啦圈过河：
三人一组，拿四个呼啦圈，每人站一个圈，将第四个圈放在最前面，然后每人向前移动一个，将最后一个移动到第一个，依此循环，完成整个过程，不可以两人同时站在同一个圈内，任何人不许站在圈外面，如有违例取消成绩，最后一人通过为结束，用时最短为胜；
6、滚雪球：
五人一组，一名同学先手持呼啦圈跑一次，回来和第二名同学一起跑并都手持同一个呼啦圈，依次类推，直到最后五个人同时手持呼啦圈通过为准，比赛过程中手不得将呼啦圈松开，否则违例无成绩；
六、比赛报名方法及注意事项：
1、钓鱼、袋鼠跳、夹球每项最多报两人；
2、呼啦圈过河、滚雪球、运球接力报一组；
每班报名时，人数不足20人的每人最多报两项，至少报一项，20人以上每人最多报一项，按照报名表仔细填报，由各班班主任、体委或班长负责。
注意事项：各班按班级在指定位置站好不要到处乱走，如果有干扰比赛学生，将取消该班级该项目成绩，按照比赛顺序，各班提前做好准备，比赛过程中如果有问题，由学生告知班主任，由班主任进行交流，由小组讨论决定结果。
本次比赛取团体前三名，每项比赛前三名得奖，得分按前6名，依次为6、5、4、3、2、1给分，每班所得分数和做为团体总成绩，颁发奖状。
小学的运动会方案7
一、指导思想：
为响应学生开展阳光体育活动，弘扬全民运动的精神。进一步贯彻《学校体育工作条例》，“保证学生每天有一小时体育活动的时间”的'思想。本着“弘扬奥运精神，面向全体学生，发展体育运动，增强身体素质”的宗旨，开展丰富多彩的体育活动，活跃校园文体生活，促进学生全面发展。经学校研究决定，特举行xx小学20xx年春季田径运动会。
二、时间及地点：
时间：20xx年x月x日——x月x日(暂定)。
地点：xx小学操场。
三、竞赛项目：
(一)比赛组别
按年级进行分组，共分为x个组。
(二)比赛项目
1、一、二年级：略。
2、三——六年级：略。
(三)竞赛办法
1、各比赛项目按成绩排列名次。
2、每班限报运动员：x男x女，每人可报两个项目(接力除外)。
(四)录取名次及记分办法
1、各项目取前六名，按7、5、4、3、2、1计分数。
2、团体取年级总分第一名，同分则取得单项第一名多的班级列前，依次类推。
(五)报名办法
由学校统一发放报名表，x月x日前交体育组。
四、运动会开幕式
(一)时间：x月x日上午(暂定)。
(二)入场顺序：
1、国旗队(x男x女)。
2、校旗队(x男x女)。
3、年级主题方阵。
(三)年级主题方阵要求：
1、方阵要求：每年级xx人，x路纵队，每队x人(xx方阵)，方阵前安排一名引导员。
2、穿戴整齐、步伐一致、精神饱满。在通过主席台时，进行一分钟左右的表演，并呼口号。
3、由年级组长负责本年级方阵。
(四)开幕式流程：
1、宣布运动会开幕。
2、方阵进场。
3、升国旗、唱国歌。
4、领导致开幕词。
5、运动员宣誓。
6、裁判员宣誓。
7、开幕式结束，比赛开始。
五、运动会闭幕式
1、全体师生集合。
2、颁奖仪式。
3、学校领导致闭幕词。
4、退场。
六、大会纪律
1、参加运动会的全体人员必须听从大会安排，服从大会指挥，不得擅自行动。
2、全校师生要严格遵守大会纪律，大会期间，要准时到会，不得无故缺席和早退。
3、比赛中必须尊重裁判，服从判决。发扬拼搏精神，赛出风格，赛出水平。
4、裁判员要准时到达比赛场地，做好准备工作。裁决做到公平、公正、公开。
5、比赛期间，各代表队的啦啦队要用文明方式加油，不得起哄，不得吵架闹事。
6、爱护运动场内的一切设备设施，保持场地清洁卫生。
小学的运动会方案8
一、活动目的
为丰富学生体育活动，创设文明，健康，活泼、和谐的校园文化生活。让学生投身到积极，健康的.户外活动中去，做一个健康向上，充满活力的小学生。
二、活动时间、地点
活动时间：20xx年5月24日上午
活动地点：学校中心路、操场
三、活动内容
1、踢毽子
2、跳绳
3、二人三足接力赛
4、四人五足接力赛
5、骑慢车（高年级组）
6、拔河
四、活动规则
1、踢毽子（1—6年级）项目主裁判及发令员：李群
（1参赛人数：每班报名男女生各4人，分低中高三个年级组，每个年级组取男女生各前三名。
（2）比踢的次数，踺子落地之前的次数最多的为冠军。
2、跳绳（1—6年级）项目主裁判及发令员：赫建业
（1）参赛人数：每班报名男女生各4人，分低中高三个年级组，每个年级组取男女生各前三名。
（2）比连续跳的次数，次数最多的为冠军。
3、两人三足比赛（3———6年级）项目裁判即发令员：王树海
（1）参赛人数：每班选出男女生各两组队员，取男女生组前三名
（2）规则：第一组到达终点的即为冠军
4、四人五足比赛（3—6年级）项目主裁判及发令员：戴涛
（1）参赛人数：每班选出男女生各两组队员，取男女生组前三名
（2）规则：第一组到达终点的即为冠军
5、慢车比赛（只设5、6年级组）项目主裁判及发令员：戴俊杰
（1）参赛人数：每班选出男女生各两名队员，取男女生组前三名
（2）规则：组后到达终点的即为冠军
6、拔河比赛（1—6年级）项目主裁判及发令员：戴东风
（1）每班选出男女生代表队，分低中高三个年级组，每组人数为1、3、5年级10人，2、4、6年级9人。
（2）三局两胜，取三个年级组男女生的冠军，第二名不再设奖。
五、注意事项
1、各班参赛人员统一按照女生在前，男生在后的队形排列，进行比赛。
2、各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得乱跑，观看有秩序，加油、鼓励方式合理。
3、主任组织学生抓紧时间演练，熟练掌握比赛规则及参赛要求，副班主任协同班主任组织好本班学生。
小学的运动会方案9
一、活动宗旨：
为全面贯彻党的教育方针，及《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神，认真落实“健康第一”的指导思想，让学生积极参与体育锻炼，提高学生体质健康水平。
1、通过开展亲子同乐活动，让幼儿与家长一起体验运动快乐，加强家长与孩子之间的情感交流。
2、激发学生参加体育活动的兴趣，在活动中增强其团结协作、遵守规则的意识，提高幼儿的身体素质。
3、培养幼儿初步的团队和竞争意识，体现团结协作的竞赛风格。
二、活动时间：20xx年4月27日下午1:30—15:00
三、亲子游戏方案
1、二人亲子游戏：运水工。
准备：每队装满清水一桶、一次性纸杯10个。
玩法：每轮每组出一个家长和一个孩子，爸爸或妈妈将杯子盛好水，然后爸爸或者妈妈背着自己的孩子运往终点将水倒入指定的矿泉水桶内。比赛结束时看哪个班级的'水最多定名次获取相应分数。
规则：要在规定的5分钟时间内完成比赛，时间到后停止运水。
以规定时间内运到终点的矿泉水桶内的水最多获胜。
2、两人亲子游戏：移动投接羽毛球
准备:羽毛球250个，水桶5个
玩法：每个班级出10个家庭参赛(爸爸或妈妈和孩子),孩子站在线上投掷5个羽毛球，家长站在规定的圈内用水桶接球。
规则：家长不能走出圈外接球，在规定的时间内全队将羽毛球投完，最后累计以接到球的总数最多获胜
3、两人亲子游戏：两人三足接力跑
准备：绑腿布条若干根，彩色粉笔画起始线。
玩法：家长和幼儿同时站在起跑线上，相邻的两条腿用布带绑住，四组人站在一起，命令开始，两人齐心协力往前跑，中途跌倒要继续跑，以最快的队伍胜利。
规则：时间到必须停住动作，家长不能抱孩子跑，否则输，跑时注意安全。
4、两人亲子带人跳绳：
准备：绳子10根。
玩法：家长和孩子一起站在圈内，听到口令后开始跳，
规则：在一分钟内两人齐心协力，家长带动孩子跳，时间到后以班级跳的总个数相加，最后以总数最多的获胜。
报名办法：以班级为单位每个项目限报10人(十个家庭)可兼报。
最后我们将评出：和谐奖、最佳组织奖、精神文明奖、优秀运动班级奖等奖项。
小学的运动会方案10
为了提高我校学生的竞技水平，增强全民健身意识，丰富学生的课余生活，培养学生的'全面素质和终身锻炼的习惯，形成勇敢顽强和坚忍不拔的意志品质举办本次运动会。
一、时间
x月xx号四五六年级x月xx号一二三年级。
二、地点
一二三年级在学校操场四五六年级在遂中操场。
三、参加单位
各年级、各班。
四、竞赛项目
1、一、二、三年级：xx米、xx米、立定跳远，男、女各四人。往返接力赛(男、女各xx人)。换物接力(男、女各xx人)xx米接力赛(男、女各xx人)。
2、四、五、六年级：xx米(男、女各x人)。xx米(各x人)。垒球(各x人)。
迎面接力(男、女各xx人)x米、xx米(男、女各x人)。
3、五、六年各班派男、女各一人参加跳高。
五、参加办法
1、我校运动员必须是品学兼优的小学生。
2、每项男、女只能报两项、可兼报接力。
3、裁判有学校各科教师担任。
六、报名时间
各班必须于x月xx日(下周星期五)早上第一节课将报名表交体育组。
七、名次录取办法和记分办法
1、各单项取前六名，按xx记分。
2、接力项目记双分。
3、团体名次一、二、三、年级取前x名，四、五、六年级取前x名发奖。
八、竞赛办法
按国家体委审定的最新《竞赛规则》进行比赛。
小学的运动会方案11
一、主办单位
华容县实验小学
二、运动会日期
20xx年11月27-28日（如天气不好再另行通知）
三、比赛项目及竞赛方法
1、一、二年级进行游戏类比赛和拔河比赛。
游戏项目包括：（1）齐心协力；（2）掷垒球；（3）30m×30持红领巾迎面接力；（4）10人立定跳远团体赛。
规则：
（1）齐心协力：每班要求2名家长和6名学生共8人，踩在长8m宽1m的双层红色绸带当中，以手脚共同配合，齐心协力形成车轮状向前移动，以完成规定距离内所花时间的长短来决定名次。（注：中途如有队员掉落绸带的，必须在掉落地点，重新组织好队形再比赛）。
（2）掷垒球：每班30名学生参加，每个学生掷3个垒球，共90个垒球。要求单手在3.5m的距离外，将垒球掷入相应的箩筐中，最后凭借掷入箩筐内垒球的总数来决定名次。
（3）30m手持红领巾迎面接力：15名男生，15名女生，共30名学生一边是男生，一边是女生，将红领巾交给迎面所站学生，依次完成（注：接力棒不慎掉落，必须在掉落地点重新捡起比赛）。
（4）10人立定跳远团体赛：5男5女，每名学生跳一次，然后将10名学生的'立定跳远成绩相加得出总数，根据各班总数决定名次。
（5）拔河比赛：学生28名（男、女各半）家长2名，队员共30名，比赛采取三局二胜制。
2、三、四年级项目：
（1）拔河：学生人数25名（男生15名，女生10名）比赛采取三局两胜制（C3.8因人数不够不参加拔河比赛）。
（2）田径：60m、200m、400m、4×200m接力、跳远。
3、五、六年级项目：
（1）拔河：学生人数28名（男生14名，女生14名）比赛采取三局两胜制。
（2）田径：60m、200m、400m、800m（女）、1500m（男）、4×200m接力、跳远、跳高。
四、计分办法
（1）一、二年级不计团体总分。
（2）田径项目计分方法：各单项均取前6名，按7、5、4、3、2、1计班级团体总分，报名人数不足7人均减1录取。
（3）4×200m接力项目按单项的名次双倍计分。
（4）拔河项目取前4名，按10、8、6、4计处团体总分。
（5）同年级班级团体总分如积分相同，则以第一名多者列前。
（6）比赛按照中国田径协会审定的最新《田径竞赛规则》执行。
五、参赛报名规定
（1）田径：运动员人数不限，每个运动员可报两个项目（可兼报接力），每一个项目每班最多报3人，如：××运动员报了100m、200m还可以兼报4×200m接力，但不能再报其他项目。
（2）各班必须于11月5日之前将田径报名表交体育组易理智老师处。
（3）各班一经报名，无特殊理由，不得换人和改报项目。
六、奖励办法
（1）一、二年级游戏项目和拔河奖励前三名。
（2）三、四、五、六年级奖励团体总分前3名。
七、本次比赛设置体育道德风尚奖年级组一个。
八、未尽事宜，另行通知。
小学的运动会方案12
一、活动口号：阳光、快乐、健康
二、活动目的：为全面贯彻落实学校体育工作条例，培养学生良好的体育锻炼习惯，增强全体学生体质，提高团队合作意识，创设文明、和谐的校园文化生活，展现清溪小学学生健康、活泼的形象。
三、活动时间： 20xx年4月3日
四、活动地点：桃源乡清溪小学操场
五、参加对象：全体师生
六、组织机构：
领导小组：
组 长：何端义
副组长：何宣宇
成 员：全体班主任、科任教师、后勤人员
七、比赛项目：
1、低年级段:（一、二年级）
个人项目 ：50米往返跑，1分钟跳短绳，立定跳远，2分钟原地拍篮球。 集体项目：丢沙包。
2、中年级段:（三、四年级）
个人项目：50米往返跑，立定跳远，2分钟原地拍篮球，一分钟跳绳， 集体项目：袋鼠夹球跳、 两人三足
3、高年级段:（五、六年级）中小学运动会策划方案
个人项目：50米往返跑，立定跳远，3分钟原地拍篮球，一分钟跳绳。 集体项目： 袋鼠夹球跳、两人三足。
比赛项目说明：
个人项目：
（1）立定跳远 (个人项目)
比赛办法：按立定跳远的规定动作，每人跳三次，取成绩最好的一次。 奖励办法：按照比赛成绩取前三名，分别记3、2、1分。
（2）1分钟跳短绳（个人项目）
比赛办法：1分钟内跳的多少决定前三名。
奖励办法：按照比赛成绩取前三名，分别记3、2、1分。
（3）原地拍篮球（个人项目）
比赛办法：参赛者单手在原地拍篮球，时间为2分钟，按个数多少取前三名。 奖励办法：按照比赛成绩取前三名，分别记3、2、1分。
（9）50米往返跑（个人项目）
比赛办法：个人以篮球场长一边为起点，全力跑到对面变现再返回起点，按用时多少取前三名。
奖励办法：按照比赛成绩取前三名，分别记3、2、1分。
集体项目：
（1）袋鼠夹球跳（集体项目）
参赛人数：每班4名同学
比赛办法：每个队员用双腿夹住球（篮球），然后以跳跃方式前进到达终点，中途不能掉，掉了从头来，然后将球传给下一名队员，依次接力，至最后一名队员完成，最先完成的队伍获胜。
积分办法：胜利的班级记5分，未获胜记3分。
（2）两人三足（集体项目）
参赛人数：每班8名学生（男女不限）
比赛方法：将学生分成人数相等四队进行，各队内部进行组合，两人一组合，两人的其中一只脚以绊脚绳绊绑在一起，在起点处开始出发，以最后一组合完成练习为止，以最短时间完成练习的队为胜。
积分办法：胜利的班级记5分，未获胜记3分。
（3）丢沙包
参赛人数：每班5名学生（男女不限）
比赛办法：在规定的范围内每人丢三次，以最远的一次做最后成绩，五人累加算本班的最后成绩，成绩高的获胜。
积分办法：胜利的班级记5分，未获胜记3分。
（4）词语猜猜猜
参赛人数：每班两组每组2人
比赛办法：一人笔画一人猜，每组定时3分钟，时间到就停止比划，两组的`成绩累计相加猜的最多的获胜。
积分办法：胜利的班级记5分，未获胜记3分。
八、录取名次与奖励办法
1、单项比赛：各组单项录取前三名；评体育道德风尚奖六名，每年级一名。
2、集体比赛：团体奖按积分评出一、二、三名，另设立三个活动组织奖。
3、奖励办法：单项比赛前三名分别奖励；凡获团体总分前三名的班级，由学校颁发奖状。
九、其他事宜
1、各项目负责的裁判老师组织比赛项目，并进行记录，将最后成绩送到统计组；
2、活动期间各班主任负责本班学生安全，严格加强学生管理，严禁学生违反活动秩序；
3、、根据活动需要，各位教职工必须做好安排的临时工作，确保活动顺利进行。
4、班主任教师要指导运动员赛前做好充分的准备活动，并做好参赛运动员体检，不合格不能参赛；
5、运动员必须掌握要领，裁判员要认真负责，有序参加比赛；
6、裁判员按大会要求准时到位，公正准确、严肃认真。运动员按时参加比赛，比赛后迅速退场。
十、报名办法
本着全面参与的原则，每班每人可参加1-3个单项比赛，可以兼报集体项目的比赛。中小学运动会策划方案
十一、运动会程序：
（一）升国旗、奏国歌。
（二）校长致开幕词。
（三）裁判员代表讲话。
（四）运动员代表讲话。
（五）运动员、裁判员各就各位、比赛开始。
（六）各班组织学生参加比赛。
（七）闭幕式及颁奖仪式。
小学的运动会方案13
为进一步贯彻实施《全民健身计划纲要》，积极响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召，继续落实教育部提出小学生“每天锻炼一小时”要求，扎实推进体育大课间活动，全面提高学生身体素质，学校教育以“健康第一”、“以人为本”为指导思想，以快乐健身的方式，引导孩子与家长共同感受幸福生活，体味亲情，同时使孩子们在游戏中体验快乐，在运动中获得健康，在竞争中学会合作，促进全民健身、家庭健身活动的开展，营造“健康、快乐、合作、参与、亲情”的和谐氛围，特制订本活动方案。
一、主办科室：
教务处、德育处
二、竞赛日期和地点：
20xx年12月10日至14日，地点：学校田径场。
三、参加办法：
1、各班级组队参加；
2、要求全员参与，团体项目每项有两位成人参与（老师或家长），参与成人不重复。
四、运动员资格：
身体健康适合运动的师生及家长。
五、竞赛办法：
各项目的具体竞赛办法，按各单项竞赛规程的规定执行。
六、服装：
各项比赛必须穿着相应的运动服装出场比赛。
七、录取名次：
（一）个人项目取前八名按9、7、6、5、4、3、2、1计分，集体项目按18、14、12、10、8、6、4、2计分。
（二）团体奖
奖励一至五年级奖前三名，六年级奖第一名。
八、裁判员：
由组委会统一指派。
九、报名：
（一）各参赛队须于十二月四日前，将报名单一式二份送到体育组。
（二）报名表须按竞赛规程要求逐栏填写，字迹工整，不得潦草或随意简化，逾期不报者按弃权论。报名后，项目及名单一律不得更换和补报。
十、报到：
各参赛队于赛前10分钟报到。
十一、本规程和各单项竞赛规程的解释、修改和补充事宜由主办科室和体育组负责。
附：比赛项目
五六年级个人项目：
1、一分钟颠足球：每班男女各2人，共4人
2、一分钟踢毽子：每班男女各2人，共4人
一至六年级项目：
队列队形和广播体操比赛：
每班在教室外站好四路纵队，按顺序沿平常上操的路线跑步行进，至草坪中间位置变成两路纵队做操，班主任、护导老师和学生一起参赛。
四五六年级团体项目：
1、跳长绳：每队10人以上参赛（至少5男5女），2人摇绳、8人以上跳绳
规则：跳绳队员依次站在摇绳者的一侧，比赛开始，队员依次跳绳一次跑至摇绳者的`另一侧；以次类推，全队绕8字循环进行，从第一个队员进绳开始计数，原则上每个队员每次只能跳绳一下，多跳的只计算一个，时间2分钟，个数多者获胜。
2、袋鼠跳接力比赛（20人男女各10人）
比赛规则：以计时方式进行比赛，比赛直线距离为十米来回一次是全程。参赛者用大布袋套住下半身，双手提着袋口向前跳，跳到终点后脱下袋子，交于下一位同伴。用时最的短队为胜。
3、积少成多：（20人男女各10人）
起点设一水桶，30米外设一大量杯。发令后首发队员用双手从起点舀水跑至对面并将水倒入量杯，返回后将标志物交下一人，依次进行。定时2分钟内，可按序重复进行，规定时间后量杯内水最多方为胜。
4、二人三足接力跑：（20人男女各10人）
比赛规则：班级组队，每班1队，分成10组，两人将腿绑在一起，在规定场地内25米的距离由起点跑到终点，将接力棒交给下一组，以此类推，用时最少的队胜出。
附：市x小学队列队形及广播体操比赛评价办法
为了规范学生课间操行为习惯，形成文明有序的入场秩序，展示学生活泼向上的精神风貌，特开展课间操跑步入场展示活动。
展示时间：
20xx年12月4日（周二），各年级具体时间另行安排。
展示对象：
全体学生
评价方式：
百分制，总分的20%纳入运动会班级成绩。
评价标准：
1、按时下课，教室内整好队伍，队伍安静有序较快速度下楼，不抢先，不拖拉，按规定路线下楼。（20分）不好的每人次扣0.5分。
2、班主任、护导老师在班里整队，按照要求带领学生按照规定路线出楼门大步走。（20分）班主任护导老师缺一人扣1分，路线错扣1——2分。
3、大步走过程中学生队伍安静，四人对齐，两臂自然摆动，抬头挺胸，精神抖擞。转弯处拐直角，无拖拉、喧闹现象，按照规定路线到大操场指定位置。（30分）不好的每人次扣0.5分。
4、到达操场后能够规范踏步走等待后来班级入场，要求步伐一致，动作整齐到位，口令或音乐止方能停下。（20分）不按要求每人次扣0.5分。
5、队伍散开时安静快速，按照口令进行队列队形变化，整齐度高，无乱动现象。（10分）不好的每人次扣0.3分
小学的运动会方案14
一、指导思想
为迎接2008年北京奥运会，贯彻中央七号文件，响应亿万学生开展阳光体育活动，田径运动会活动方案。进一步贯彻《学校体育工作条例》，积极执行温州市教育局关于学生阳光体育运动通知的精神：“保证学生每天有一小时体育活动的时间”的思想；本着“弘扬奥运精神，面向全体学生，发展体育运动，增强身体素质”的宗旨，开展丰富多彩的体育活动，活跃校园文体生活，促进学生全面发展。根据学校的工作安排，经学校研究决定，将在四月下旬到五月中旬举行第七届体育节暨校田径运动会。
二、工作领导小组
组 长：陈钱林
副组长：徐 彬、郑崇涛、周 其、林聪玲
组 员：林宝国、潘权威、彭永帆、金余荣、王小梅、陈秀红、黄彩萍、陈 洁、程晓敏、史建龙、各年段段长
三、活动主题及形式
本届体育节以“快乐红领巾同心迎奥运”为主题，大力实施推广校园集体舞等体育大课间活动，以班级为单位普及练习，切实增强学生体质，使学生充分享受运动带来的乐趣。希望各班认真组织选拔学生，积极参加比赛。
四、参加对象
全校学生
五、活动时间：20xx年4月中旬—5月中旬
六、活动形式及内容
（一）宣传发动阶段（xx年4月5日—4月15日）
利用各班童心园及班会时间等阵地积极宣传奥运知识以及北京奥运圣火的传递；向学生渗透全民健身、终身体育、天天坚持锻炼身体的'好处；宣传本班刻苦训练，为学校争光的优秀运动员的先进事迹，激发学生锻炼身体的积极性，促使大家投身到体育运动中来。
（二）征集运动会会徽
为提升校第七届田径运动会的形象，特征集校运动会的会徽。要求如下：
1、内容健康、活泼、向上，会徽设计构图、创意独特，图案清晰流畅，色彩简明大方，寓意贴切，给人以深刻印象，有鲜明的象征意义和体育韵味，图案大小为16K，彩色；
2、参选作品的素材均不得侵犯第三方的任何著作权、商标权、专有权利等权利，规划方案《田径运动会活动方案》。来稿可采用手绘稿和电脑绘图，并给运动会会徽释义说明，对最终采用的作品将颁发证书。
3、作品上报时间为第10周五前上报政教处，望四——六年级的班主任积极发动宣传，每班推荐一至两副作品参评。
（三）班级开展丰富多彩的体育活动
从4月20日，以班级为单位，由班主任及体育老师利用课间和体育活动时间组织学生开展“快乐课间”活动，例如：跳集体舞、打乒乓球、打篮球、下棋等活动形式，活跃校园文体生活。
（四）举行各类比赛及校第七届田径运动会
1、乒乓球比赛：
（1）参赛对象：四——六年级
（2）参赛人数：每班男女共5名学生参加，女生至少1名。
（3）比赛时间：第9周
（4）竞赛规则：比赛采用3局2胜制，每场11分，具体细则依据国际乒联裁判法。（学生可自带乒乓球拍）
（5）奖励方法：
①团体每段奖前四名，获奖班级发奖状一张。
②个人名次男子取前12名，女子取前6名（不足6名递减一名）
发荣誉证书，按14、10、9、8、7、6、5、4、3、2、1计分。
（6）报名时间：第8周周五前将报名单送交体育办公室陈洁老师处（报名单附后）
2、“三棋”比赛（中国象棋、国际象棋、围棋）
（1）参赛对象：1——3年级
（2）参赛人数：每班每类棋男生2人，女生1人。
（3）比赛时间：第10周
（4）竞赛规则：预赛阶段采用淘汰赛，最后决赛阶段采用积分制。
（5）奖励方法：
①团体每段取前四名，获奖班级发奖状一张。
②个人名次取前六名（不足六名递减一名）发荣誉证书。按7、5、4、3、2、1计分。
（六）报名时间：第8周周五前将报名单送交体育办公室陈洁老师处（报名单附后）
3、校集体舞比赛
（1）比赛时间：第11周周五下午（如遇雨天顺延）
（2）参赛对象：1——6年级
（3）奖励方法：团体每段取前四名，获奖班级发奖状一张。
4、校第七届田径运动会
（1）比赛时间：第12周周四、周五两天（如遇雨天顺延）
（2）比赛地点：校田径场
（3）参赛班级：1——6年级
（4）比赛项目设置：
①1—2年级项目：袋鼠跳（男10名、女10名）、定点投篮（全班）、
30×30米（男20名、女10名）混合迎面接力赛
②3年级项目：垒球、60M、100M、200M、400M、30×60米（男20名、女10名）混合迎面接力赛
③4—6年级项目：垒球、实心球、跳远、跳高、60M、100M、200M、400M、800M、30×60米（男20名、女10名）混合迎面接力赛（注：每位运动员最多报两项，每个项目最多报2人，接力项目除外）
（5）录取名次及记分办法
①团体每段取前四名，奖锦旗一面。
②单项取前六名发荣誉证书，前三名奖金、银、铜牌，前6名按7、5、4、3、2、1分计分；接力项目加倍计分；破校记录另加5分。
（6）各班运动员号码布分配
三年段：
三（1）班（3101—3120） 三（2）班（3201—3220）
三（3）班（3301—3320） 三（4）班（3401—3420）
三（5）班（3501—3520） 三（6）班（3601—3620）
三（7）班（3701—3720） 三（8）班（3801—3820）
四年段：
四（1）班（4101—4120） 四（2）班（4201—4220）
四（3）班（4301—4320） 四（4）班（4401—4420）
四（5）班（4501—4520） 四（6）班（4601—4620）
四（7）班（4701—4720）
五年段：
五（1）班（5101—5120） 五（2）班（5201—5220）
五（3）班（5301—5320） 五（4）班（5401—5420）
五（5）班（5501—5520） 五（6）班（5601—5620）
五（7）班（5701—5720）
六年段：
六（1）班（6101—6120） 六（2）班（6201—6220）
六（3）班（6301—6320） 六（4）班（6401—6420）
六（5）班（6501—6520） 六（6）班（6601—6620）
六（7）班（6701—6720）
（7）报名时间：第10周周五前将报名单送交体育办公室陈洁老师处（报名单附后），逾期一天扣团体总分5分，报名后不得更改。
七、未尽事宜，另行通知。
小学的运动会方案15
一、指导思想：
以外小体育节为契机，通过田径运动会、智力运动会、趣味运动会、帮助学生树立“我运动我健康”的思想，增强学生身体素质，促进学生身心发展，在竞赛活动中培养集体荣誉感、团结合作意识和勇于拼搏的优质品质，给运动特长的学生展示的舞台。打造阳光外小、健康外小，使学生在精彩而丰富的活动中能达成育体、育智、育心的目的。
二、活动准备
1、标语：
生命灵动、梦想飞扬——外小阳光体育节
2、器材
秒表、发令枪、沙耙、卷尺、铁锹、跳高垫、跳高架、垒球、接力棒、实心球、沙包、折纸、七巧板、魔方、遥控车、遥控飞机、冲浪纸飞机、机器人。
3、宣传
（1）通过大课间、体育课等时段进行宣传，并且在体育课等活动时间上对运动会进行有针对性的练习。
（2）班主任可适当的安排时间进行动员和练习。
4、教育
班主任提前对学生进行安全教育和遵守纪律的教育。
三、活动要求：
一）开幕式
1、各班参与开幕式必须着装整齐，持班牌，以班级为单位统一口号。
2、开幕式结束后进行趣味项目，听广播通知。
二）报名及参赛资格
1、参与田径项目报名要求：身体健康，无重大疾病及无特异体质的学生。每个单项男、女生各限报4人，每个人限报两项。
2、参与智力项目报名要求：现在班级进行初赛，再推荐上报3人。
3、参与趣味项目报名要求：身体健康，有集体荣誉感，有勇敢、不怕吃苦的.精神，具有较强的合作意识的学生。各班男女生各10人，确保每位学生至少能参与一项趣味活动。
三）比赛期间
1、听从学校安排，按时参加各类活动；
2、加强班级管理，保证观看比赛有序、文明、卫生；
3、比赛中有学生为按时到检录场地要扣班级文明分；
4、这次运动会班级文明情况将作为五月五星班级评比的重要内容。
四、活动时间及地点：
时间：20xx年5月3日——5月4日
地点：
五、比赛形式及内容
（一）田径项目：
水平一（一、二年级）
50M、100M、原地投掷沙包、立定跳远、20x50M迎面接力
水平二（三、四年级）
50M、100M、200M、垒球、跳远、跳高
20x50M迎面接
水平三（五、六年级）
50M、100M、200M、400M、实心球、跳远、跳高、20x50M迎面接力
游泳：四五六年级自由泳、蛙泳25米、50米（每班3人，不限男女）5月8日下午。
（二）智力项目：(初赛：5月9日大课间；决赛：中午)
1、一年级：折纸（10分钟看谁折的作品多）
决赛负责人：；地点：三楼会议室
2、二年级：七巧板
决赛负责人：；地点：
3、三年级：魔方
决赛负责人：；地点：科学教室
4、四年级：遥控车、遥控飞机
决赛负责人：；地点：阳光书屋
5、五年级：冲浪纸飞机
决赛负责人：；地点：
6、六年级：机器人
决赛负责人：；地点
备注：智力项目先由班主在班上组织学生人人参与初赛，每班推选3名代表（不限男女）参加年级PK、，取年级前六名。
（三）趣味游戏项目
水平一（一、二年级）开幕式后、体育组一、二年级：“钻山洞”、两人三足、20人x40M接力
水平二（三、四年级）开幕式后、体育组三、四年级：搬轮胎（双人配合）、障碍跳接力（男女各10人）、20人x50M接力
水平三（五、六年级）开幕式后、体育组五、六年级：4x120Ｍ接力、搬轮胎（单人）、青蛙跳接力（男女各１０人）
备注：要求人人参与，每人至少参加一项。
六、比赛奖励办法
田径项目按各单项取前六名，分别按7、5、4、3、2、1记入团体总分。
智力项目每班推选3名学生参加年级决赛。
趣味项目按年级各单项取前两名，分值按年级名次分别为7、6、5、4、3、2、1二倍记分方法，记入团体总分。
七、活动组织机构：
为加强对体育节活动的指导与辅助，特成立体育节组委会。
主任：
副主任：
委员：各班班主任及体育老师
宣传：
常规：
医务卫生：
后勤：
运动会裁判员名单
裁判员名单：
总裁判长：
径赛裁判长：
检录组：
起点裁判员：
终点裁判员：
编排、记录：
田赛裁判长：
跳远裁判员：
跳高裁判员：
投掷裁判员：
趣味裁判员：
游泳：
宣传组：
奖状书写：
照相新闻：
场地、器材：
常规巡视：
卫生巡视：
比赛场地安排：
1沙包实心球场地：篮球场
2立定跳远场地：小剧场门口
3垒球场地：足球场
4跳高场地：足球场
5检录地点：学校门口
6比赛完后，裁判员和记录员要签字
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