管理工作计划

时间:2023-05-06 10:12:09 工作计划 我要投稿

【推荐】管理工作计划模板汇总7篇

  日子如同白驹过隙,不经意间,很快就要开展新的工作了,不妨坐下来好好写写计划吧。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?以下是小编帮大家整理的管理工作计划8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

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管理工作计划 篇1

  一、人员配置方面,总经理李永亮,管理部长两名 郭冰 王宽 前厅经理一名郝晓静 客户经理四名 郝庆国 罗少党 新增加两名, 服务员两名 保安+值夜班一名,厨师一名收银两名,保洁待定,技师队伍现在17名增加到28名,每个人的具体工作看副本,针对每个岗位的薪资报酬(设奖惩机制

  二、经营理念,原有的保健项目,增加多元化项目理念,手法+产品,手法结合仪器,创新式服务(方案一起研讨)。

  三、店内节源开流的方案(看副本)

  四、技术:第一个月对老的保健项目稳固,一边新的项目全程不间断的`培训,采用技术考核制,不行则退,优中选优。

  五、服务 每个岗位的服务标准化,(看副本)(设奖惩机制)

  六、卫生 卫生的标准化,技师团队打扫,(设奖惩机制)

  七、店内客餐:在原有的基础上加新的品种,(看副本)

  八、营销:以上进行的同时展开大规模的营销,大方面的商业联盟,从最老的方法做起,进行扫街 扫楼 上家式的团队服务等等,具体看副本,目的是全濮阳地区都知道金链花。

管理工作计划 篇2

  随着经济的发展,生活方式的改变和老龄化的加速,高血压、糖尿病、冠心病、恶性肿瘤等慢性疾病发病率和患病率呈快速上升趋势,致残率、致死率高,严重影响患者的身心健康并给个人、家庭和社会带来沉重的负担。因此,慢性病的防治显得尤为重要,而慢性病的防治的重心则在基层,慢性病的基层预防是慢性病防治最有效的手段,基层慢性病的防治工作的好坏直接关系到慢性病防治的效果。为此我院将慢性病防治工作纳入基层年度考核目标,创造支持性的环境,走“防治结合,预防为主”的道路。根据上级慢性病防治相关文件的要求,特制定今年慢性病管理工作计划。

  一、工作目标

  1、建立慢病基础信息系统,利用现有网络对糖尿病和高血压的新发的首诊病例进行登记建档工作,制定慢病管理工作制度,报告制度和奖惩办法,并每月开展自查,责任落实到人。

  2、利用居民健康档案和组织居民进行健康体检等多种方式,早期发现高血压、糖尿病患者,提高高血压、糖尿病的早诊率和早治率。

  3、加强基层高血压、糖尿病患者的随访管理,提高高血压、糖尿病的规范管理率和控制率,提高高血压和糖尿病患者的自我管理和知识以及技能,减少或延缓高血压、糖尿病并发症的发生。

  4、以我院为核心,乡村医生为基础,从群体防治着眼,个体防治入手,探索建立县疾控中心管理、评价我院协助诊断、个体化治疗、提供技术支持,各乡村医生随访管理高血压、糖尿病管理模式和机制。

  5、加强健康教育和健康促进,定期开展高血压、糖尿病专题知识讲座、自我管理小组活动及大众宣传,普及基层居民高血压、糖尿病的'防治知识,控制各种危险因素,提高人群的健康意识。

  6、慢性病病例实行网络直报,一周内网上卡片录入及时,审核未通过的个案及时调查核对。同时每月8日按时上交各类慢性病卡片。对本辖区内的慢性病病例,及时做好初访并录入。平时注重数据维护,做好死亡补发病及查重工作。

  7、掌握辖区人口出生、死亡等基础资料,每月收集整理并实行网络直报,对审核未通过的个案及时调查核对。同时每月8日上交上月死亡医学证明书。

  8、建立规范化的高血压、糖尿病档案管理系统,应有随访记录。

  二、实施方案

  建立慢病工作制度;对基层一般人群、高血压和糖尿病患者开展预防控制工作,在基层建立高血压、糖尿病综合防治机制。

  1、高血压、糖尿病的检出

  利用建立基层居民健康档案、健康体检、基层卫生院的诊疗、基层免费测血压、血糖、主动检测、首次测血压等方式发现高血压、糖尿病患者。

  2、高血压、糖尿病患者的登记

  将检出的高血压、糖尿病患者进行登记建档并规范化管理。

  3、高血压患者的随访管理和转诊

  对检出的高血压患者收集详细的病史,进行必要的体格检查和实验室检查,根据《高血压防治基层实用规范》的要求进行临床评估,实行分级管理和随访,并填写《基层高血压患者报告卡》。对高血压患者采用药物治疗方案和非药物治疗方案。当患者出现《高血压防治基层实用规范》中规定的情形时及时转诊到上级综合性医院,待病情稳定后再转回村保健站继续治疗、随访。帮助患者制定自我管理计划,对高血压患者进行自我管理的技术支持。

  4、糖尿病患者的随访管理和转诊

  对检出的糖尿病患者,根据患者的临床情况和综合治疗方案,判断患者需要的管理类别进行随访和管理,并填写《基层糖尿病患者报告卡》。对糖尿病患者实行药物和非药物治疗。当患者出现符合转诊情况的病情时,及时转诊到上级综合医院,待病情稳定后再转回村保健站继续治疗和随访。帮助糖尿病患者制定自我管理计划,对糖尿病患者进行自我管理支持。

  高血压、糖尿病高危人群的健康指导和干预

  1、高血压、糖尿病高危人群的界定和检出。

  按照高血压、糖尿病高危人群的界定标准,通过日常诊疗、健康体检、建立健康档案、主动筛查等方式发现高血压、糖尿病高危人群。

  2、高血压、糖尿病高危人群健康指导和干预

  对高危人群采取群体和个体健康指导相结合的方法,至少半年随访管理一次,开展健康教育以改变不良的生活方式,通过健康教育提高高危人群对高血压、糖尿病相关知识及危险因素的了解,给与健康方式的指导,定期测量血压、血糖。

  三、基层一般人群的健康促进

  根据基层人群的健康需求,在基层广泛开展高血压、糖尿病防治知识宣传,提倡健康的生活方式,鼓励基层人群改变不良的生活方式,减少危险因素,预防和减少高血压、糖尿病的发生。

  1、在我院及村保健站建立高血压、糖尿病防治知识宣传橱窗,每2月更换1次慢性病健康知识宣传内容,制作高血压、糖尿病防治知识宣传单,通过居委会、保健站等发放给基层人群。

  2、在辖区各村每季举办一次高血压、糖尿病知识讲座和健康生活方式讲座、义诊等活动。设立高血压、糖尿病自我管理小组的三个村每2个月举办一次活动。

  3、在辖区各村开展免费测血压。

  四、培训

  按照《高血压防治基层实用规范》、《中国高血压防治指南》、《中国糖尿病防治指南》对村保健站的医生进行业务培训,至少半年一次,以提高对高血压、糖尿病的管理质量。

  五、评估

  1、过程评估

  高血压、糖尿病建档动态管理情况,高血压、糖尿病随访管理开展情况,35岁患者首诊测血压开展情况等。

  2、效果评估

  高血压、糖尿病防治知识知晓率,高血压、糖尿病相关危险行为的改变率,高血压、糖尿病的血压、血糖控制情况和药物规范治疗情况。

  六、督导和考核

  1、我院负责对辖区内的村保健站督导和考核,考核意见及时反馈到被检单位,以便及时改进工作。

  2、社区慢性病管理考核要求:

  利用各种形式宣传高血压、糖尿病、肿瘤等慢病健康知识,通过健康教育,使居民血压知晓率≥70%。

  实施35岁以上首诊测血压制度,要求首诊测压率≥95%。

  对筛查出的高血压高危人群进行登记与干预,要求登记数不少于门诊血压异常数,干预率≥60%。社区高血压患者发现率≥12%,对高血压患者实行分级管理,随访频次根据危险分层确定,做好患者的随访记录,要求管理率≥95%、规范管理率≥80%、血压知晓率≥70%、服药率≥60%、血压控制率≥50%。

  对筛查出的糖尿病高危人群进行登记与干预,干预率≥60%。社区糖尿病患者发现率≥20%,对糖尿病患者实行分级管理,随访频次根据危险分层确定,做好患者的随访记录,要求管理率95%,规范管理率80%以上,药物治疗率70%以上,血糖控制率60%以上,心脑血管急性事件死亡率逐年下降。

  对医院监测的脑卒中、肿瘤、冠心病患者进行登记,社区登记数量不少于中心反馈数,登记率100%,每季开展随访一次。

  对20xx年首次诊断的肿瘤患者进行危险因素调查,填写调查表,要求调查率100%。

  积极开通短信提醒平台,通过短信群发方式提醒患者前来接受随访,70岁以上老年人或行动不便的高血压、糖尿病患者实施主动性入户干预,入户管理率≥90%。

  组织责任医生进行培训,每半年不少于1次,收集培训资料,首次培训进行考核,要求合格率≥90%。

  及时收集、整理社区慢病管理季报表,于每季度次月5号上报疾控中心,报表内容真实准确。

  3、慢性病监测考核要求:

  对本辖区内的慢性病病例,及时做好初访并录入。平时注重数据维护,做好死亡补发病及查重工作。漏报率≤5%、报卡及时率≥95%、初访及时率≥95%。

  慢性病发病报卡填写完整,字迹清晰可认。

  对网络系统提示需随访病例及时做好随访并录入。

  根据浙江省公共卫生监测方案要求,每3年将开展1次居民慢病监测漏报调查和成人行为危险因素调查,各监测点应配合完成资料收集,质量符合要求。

  4、全人群出生、死亡监测考核要求:

  要求报告率达100%,报告及时率≥95%。(有接生资格的医疗单位及时上报本院接生的所有出生个案,无资格接生的医疗单位每月仅上报本地户籍在桐乡市范围以外出生的卡片,网上录入及时,内容填写完整准确。)

  出生、死亡卡片内容填写完整,字迹清晰可认。

管理工作计划 篇3

  (一)市场科

  (1)大力开展建筑业"十、百、千、万"工程,为滁州市建筑业的健康发展奠定坚实基础。

  (2)积极扶持和发展一级资质建筑业企业,培育骨干企业。建立健全帮扶制度,力争20xx年一级资质总承包企业再发展三到四家,建筑装饰等专业承包企业发展两到三家。同时要专做精做中小企业群体,努力构件建筑我市施工总承包,专业承包,劳务分包梯次结构。

  (3)大力开展人才强企,人才兴业战略,积极配合人事部门开展我市建筑专业技术人才的培养教育和职称评定。

  (二)培训中心

  (1)以推进我市建筑业发展为动力,继续开展对节能监理、建筑施工企业"三类人员"关键岗位人员、建筑劳务企业技能、特殊岗位作业人员等的培训工作。

  (2)实施万名建筑工人走进课堂的万人培训计划,提高建筑工人的安全意识和基本技能。

  (三)安全站

  (1)强化培训教育,提升自身素质,提高监管效能。提高站内人员业务素质是我站当前急需解决的一个问题。随着我市建筑领域的发展,要做到与时俱进,就必须不断提高自身的政治和业务素质,应当给予适当的途径解决培训教育的问题,提高监管人员的工作能力和责任心,促进监管效能的提升。

  (2)强化行为监管,落实主体责任。20xx年的安全生产监督管理工作以行为监管为重心,重点对施工现场各方责任主体履行自身安全职责的行为进行严格监督,充分发挥施工企业安全职能机构的作用;促进监理单位提高责任意识,加大安全监理力度。做到全面排查到位、责任主体到位、整改措施到位、政府监管到位。

  (3)结合专项治理,进一步开展安全生产隐患排查治理活动。以防范脚手架、建筑起重机械事故、防高坠和规范安全防护用品的使用为重点,加强对模板支撑系统的施工方案的编制、审批、专家论证、交底、验收情况;对建筑起重机械的备案登记、安装、拆卸、检测、验收、使用、维修保养等情况;对安全帽、安全带和安全网等安全防护用品的采购、查验、检测、使用情况的监督检查;加强对基坑支护、土方开挖、脚手架、施工用电等重大危险源的监督检查,加强对临边和洞口防护的监督检查,切实消除施工现场存在的重大隐患。

  (4)加大对施工现场的安全监督检查和处罚力度,强化安全生产执法,提高监督检查和执法效能。认真贯彻《滁州市健全施工现场安全生产专项治理和隐患排查整治责任制度的实施意见》,对整改不力、隐患不能及时消除的`生产场所和施工现场应责令立即停止施工和停工整顿;对因整改不力而导致发生事故的,按有关法律法规严肃追究责任单位及责任人的责任,构成犯罪的依法移交司法机关追究其刑事责任。

  (5)落实安全生产许可动态管理。坚持与日常建筑安全生产监督管理结合起来,严格建筑安全生产许可,加大动态监管力度;对建筑施工企业的安全生产责任制及安全生产规章制度和操作规程的制定情况;安全生产管理机构的建立情况;专项安全资金投入的情况;参加工伤保险情况;施工现场办公、生活区及施工区安全生产防护情况;职业危害防护情况;安全事故应急救援预案的制定及演练和应急救援器材、设备的配备情况等安全生产条件进行严格的检查评估。通过对建筑施工企业安全生产条件的检查评估,对建筑施工企业安全生产许可证实施动态管理。

  (6)严格实施上岗证制度,加大农民工培训教育力度。对建筑施工领域的电工、焊工、架子工、起重机械操作工、司索工、装拆工等特种作业人员、三类人员(企业负责人、项目负责人、专职安全管理人员)严格实施上岗证制度。凡未经考核合格取得相应资格的特种作业人员、三类人员一律不得上岗。在全市各类建筑安全督查、检查、巡查、抽查中,特种作业人员、三类人员持证上岗作为必查的重点项目之一。此外,为适应建筑业不断发展的需要,我们不断组织开展特种作业人员、三类人员及其他从业人员的培训教育,使之掌握本职工作所需的安全生产知识,提高安全生产技能,增强事故预防和应急处理能力。

  (四)执法大队

  (1)依法强化建筑市场监管,重点查处施工企业转包,业主违法分包,监理企业不依法履行职责的行为。

  (2)在日常执法工作中,对下达停工整改等行为处罚时,要采取事先告知的方式,甲、乙、监理三方到场,说明违法的事实,处罚的依据,使大队的执法更加透明化、公开化。

  (3)在执法资料上,实行动态跟踪管理,推行一个工程一个档案,从工程的开工,履行基本建设程序,项目部、监理部人员到岗,工程款是否按进度支付,农民工是否足额领取工资情况,进行登记备案,并以此作为项目经理及企业信用记录的依据。

  (4)开展学法、普法工作,大队每周集中学法时间不少于3小时,并要有学法记录,开展送法到工地活动,把与农民工息息相关的法律、法规,制成小册子送到工地,使全市在建工地农民工人手一册,使农民工了解国家政策,能更好地保护自己,维护自己的正当权益。

  (5)继续做好施工企业和农民工的投诉接待工作,配合劳动和社会保障部门,在我市建设领域推行农民工工资按月支付制度,确保不发生新的拖欠,切实维护社会的***稳定。

  (五)装饰办

  (1)对我市建筑装饰装修行业发展状况进行全面摸底。

  (2)积极联系省厅相关职能部门,建立装饰装修管理信息渠道,及时了解和掌握管理要求。

  (3)学习兄弟地市在建筑装饰装修行业管理方面的先进经验,结合我市实际情况,不断提高管理水平。

  (4)在条件成熟的情况下,组织有资质的建筑装饰装修企业,成立装饰协会,加强行业自律,开展行业评比,规范市场行为,促进行业发展。

  (5)根据相关法律法规,建立健全建筑装饰装修投诉机制,及时化解社会矛盾。

  (六)劳保办

  (1)做好劳保统筹行业管理日常工作。

  (2)完成施工企业劳保费返还结算工作并上报。

  (3)根据市劳动局劳社险字[20xx]199号文解决历史遗留的老人员参加城镇企业职工基本养老保险问题。

  (4)协助大厅清理历年欠款。

  (5)严格按照规定及我办的便民服务程序和承诺,为企业搞好服务。

  (七)检测中心

  (1)认真开展各项试验、检测工作。

  (2)强化服务意识,延伸检测面和管理面,积极面向市场,努力做到优质优价,树立良好的社会形象。

  (3)现场检测中积极引入市场各方主体监督,对于室内检测,要求每项试验至少有两名试验员参加,做到检测数据客观公正。

  (4)加强检测中心对新规范新标准的学习,加强检测中心内部人员管理。

  (八)办公室

  (1)继续强化行风建设和工作效能建设,严格执行上下班作息时间制度。坚决杜绝在上班时间利用电脑玩游戏、聊天、炒股的现象,一经发现,将严格执行处规章处罚制度。

  (2)加大招商引资的力度,想方法内引外联,切实以服务促招商,以效率引资金。

管理工作计划 篇4

  一.班级概况

  我们跟班上的孩子们已接处了两年的时间。通过平时的观察,我们对孩子们在身体、认知、社会性三方面有了相当的了解,以下是三大领域的详细分析:

  身体发展方面:

  在不断地提醒下,孩子们养成了良好的生活卫生习惯。

  一:大肌肉动作:孩子能较协调地走,跑、跳,属于正常水平的约99%,学会了有组织有纪律,学做文明孩子的良好思维。

  二:小肌肉动作:多数孩子小肌肉发展不够灵活,表现为画画时有的孩子握笔的姿势不正确等。

  三:生活能力:一部分孩子的自我服务能力普遍一般,自制能力和整理床上用品较为困难。

  四:自我保健:游戏中,自我保护意识不强;季节变化,还不太懂得自行增减衣物。

  认知发展:

  一:智力能力:学习了按物体的大小、颜色、形状分类。学习了运用视觉、触觉感知物体的大小、多少等,学会区分早晨、晚上,学会听琴唱歌、听音乐节奏拍手。

  二:语言能力:学会了用举手请教表达自己的感受,能听懂语意,能大胆地表达自己的愿望,但有些孩子发音不清,表达不完全或站立起来了不敢大声讲话。

  三:自然概念:对身边的自然物感兴趣,在很多情况下会有顺序的观察他们的主要特征。

  四:数学概念:学会比较长短、多少、高矮;按图形配对分类等简单的科学知识的接触。

  社会性发展:

  一:品德行为:使用礼貌用语、节约使用能源、不乱丢垃圾、不随地吐痰,懂得收放玩具、爱护玩具和公物,不是自己的东西不拿回家。

  二:交往能力:多数孩子比较,不认生。但有个别孩子比较内向,爱独处,很少与小朋友一起玩。

  三:情绪情感:喜欢参加集体活动,并保持愉快的情绪,喜欢和小朋友等。

  四:个性特征:与逐渐形成遵守活动规则的意识;部分孩子依赖性较强,自制力较差,不能在短时间内专心做简单的事情。

  二.本学期工作的主要目标及任务:

  一、保育方面:

  随时对幼儿进行思想和卫生常识,对个别孩子进行重点指导,有认真按顺序洗手的好习惯,洗手时不玩水,会擦肥皂,会用自己的毛巾擦手;能正确使用餐具,有文明的进餐行为,细嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃饭;保持桌、地面和的整洁,餐后会擦嘴和用水漱口;能安静入睡室,衣裤放在固定的地方,安静就寝,睡姿正确。

  二、教学方面:

  根据本班孩子的实际水平和兴趣,确立相应的目标和要求;在活动中,有目的、有计划引导幼儿积极参与、主动学习,引导他们学习用多种感官去感知事物,鼓励他们动手操作,学会发现问题和独立解决问题。

  三.各方面的具体内容要求:

  一、常规工作:

  (1)班级卫生保健管理:

  抓好班级日常性卫生保健工作,使孩子在日常生活活动中,在每日的起居中,得到细微的养护照顾,受到科学的,身心得到良好的发展。:

  (2)幼儿安全教育:

  结合孩子年龄特点,进行适当的安全、科学化,增强其自我保护意识和能力。

  (3)在抓好孩子生活常规的同时重点抓孩子的学习常规。

  二、教育活动:

  合理利用分区、分组、集体活动及游戏等形式,确保教育目标和任务的完成。

  三、家长工作

  (1)利用早晚接送孩子的短暂时间与家长接触,了解和介绍孩子情况,相互沟通提出建议等。

  (2)运用家园联系,随时与家长取得联系,个别交换意见,互通情况信息。

  (3)以《家园桥》栏目向家长介绍幼儿园和班上的'活动安排,结合各月重点并针对家教中存在的一些带有普遍性的问题,宣传家教科学知识、指导方法,介绍家教经验等。

  (4)家访(或电话访),完成新生普访工作,取得家长配合,同家长建立信任关系。

  (5)通过召开家长会,向家长介绍幼儿园的有关制度;本学期园内的大型活动项目;对孩子在上学期的生活、学习情况作详细总结;分析班级存在的不足,希望得到的谅解与支持。同时,还鼓励家长大胆提合理化建议,以便本班保教工作的改进。

  (6)开张家长半日开放观摩活动,使家长以直观方式了解幼儿园的教学内容与方法,直接看到幼儿在园表现,增强教师与家长的相互理解,增进情感联系,也为扩大幼儿的社会接触提供了良好机会和条件。

  四.每月工作安排

  2月份

  一、 安定幼儿情绪,进行入园教育和常规训练。

  二、 拟定班务计划、教学计划。

  三、 庆祝教师节、中秋节、国庆节主题的活动。

  四、 结合阶段目标和教育内容创设主题墙。

  3月份

  一、 庆“国庆”召开班级联欢会。

  二、 省级示范幼儿园开放观摩活动。

  三、 教研活动。

  四、 课题研究交流。

  五、 检查保育一日工作情况。

  六、 投服蛔虫药。

  七、 幼儿视力检查。

  八、 亲子活动。

  九、 幼儿床上用品翻晒。

  4月份

  一、组织家长半日开放观摩课活动。

  二、做好幼儿秋季的预防疾病工作。

  三、幼儿膳食营养分析。

  5月份

  一、各班举行迎新年系列活动。

  二、迎接目标管理考核。

  三、办校园报。

  6份

  一、做好防寒保暖工作。

  二、班级财产清理。

管理工作计划 篇5

  为了贯彻落实“守法经营,控制职业风险;以人为本,确保安全生产”的方针,强化安全生产目标管理。

  一、全年目标

  全年实现无重大安全事故,无职业病,人员重伤率≦0.3%,人员轻伤率≤1.5%

  二、实施计划

  1、安全培训

  依据《生产经营单位安全培训规定》,生产经营单位主要负责人和安全生产管理人员应当接受安全培训,具备与所从事的生产经营活动相适应的安全生产知识和管理能力,在4月25前,组织公司及各生产中心完成对本公司的主要负责人及安全管理人员进行取证或再教育,确保本公司的主要负责人及安全管理人员具备与所从事的生产经营活动相适应的安全生产知识和管理能力。

  目前,各生产中心安全管理人员基础薄弱,为加强各生产中心安全管理人员的理论知识,安环部计划对聚酯、型材、新材料的安全工程师进行导师带徒活动,制定明确的推进计划,力争在底为各生产中心培养出一个合格的安全工程师。

  针对目前公司安全理论知识不足的现实情况,安环部计划对各生产中心安全管理人员每季度进行一次安全专业应用技术的培训,包括《伤亡事故统计指标及其计算方法》、《事件树分析》、《故障树分析》、《危险与可操作分析》。

  2、完善安全管理类制度

  新增《应急预案的管理制度》、《危险化学品的管理制度》、《职业健康(包括劳动防护用品)管理制度》,修订《危险源识别与评价管理制度》对各生产中心安全管理类细则进行审核,保持制度与细则的高度统一。

  3、安全检查

  安全检查作为安全管理的重要手段,在日常安全管理工作中起着至关重要的作用,公司将继续执行季度安全互检工作,由各公司安全管理人员组成检查小组,对各中心的消防、安全、环境等方面进行检查。

  4、事故管理

  公司各项安全管理指标均达到年初设定目标,但仍发生了不少安全事故,其中新材料的重大安全事故、聚酯频繁的人员受伤事故均表明我们在安全管理上还存在漏洞以及需要提升的地方。安环部将把事故管理的'重点前移,重点管理未遂事件的管理,完善未遂事件管理办法并在全公司推行。

  5、推进安全文化建设

  安全文化是一个企业长期沉淀的一种安全理念,但我公司未进行过科学系统的开展,使得公司全体人员对安全文化理念缺乏统一的认识,,安环部计划通过外出培训与自学的方式,建立公司安全文化建设体系,在全公司推行我公司安全文化意识及思想,逐步提高全员安全意识。

管理工作计划 篇6

  为实现“培养有理想、有信心、有毅力、有干劲、讲文明、守纪律的毕业生,学生能够考上理想的高中”的总目标,在积极落实学校德育工作和做好常规工作的基础上,根据九班的具体情况及毕业年级的特殊性,制定本工作计划。

  班级目标:

  1、加大班级管理力度,树立良好班风学风,增强班级凝聚力,提高学生竞争力。

  2、每个学生都有明确的'目标计划,并且有信心、有毅力、有干劲去实现理想。

  3、做好培优补差工作,做好中等生的提高工作。

  工作重点:

  1.加强班级管理,紧抓学生行为规范。

  2.定目标,树典型,营造良好的学习环境。

  3.大力做好培优补差工作,加强学生心理辅导。

  4.开好班会,及时解决班级存在的主要问题,让学生及时充电。

  班级口号:团结一心,争创佳绩。

  具体措施

  1.加大班级管理力度,继续树立良好班风,促进学风。

  2.遵守纪律是学生学习进步的重要保证,良好班风是集体更具竞争力的基础。九年级是初中决战性的一年,为使4班集体和个人都更具竞争力,本学期将加大班级管理力度,力争杜绝违纪现象。

  3.加强班干部队伍管理和培养,让学生能更好的自我管理。每周开班委例会,讨论班级出现的问题及解决措施等。

  4.针对平时纪律表现差的学生,及时进行心理辅导。

  5.继续密切保持和生活老师联系沟通,统一思想。及时帮助解决宿舍区出现的问题。

  6.加大早自习和下午自习课的管理力度,严格要求做到“不乱讲话,不准串位,严格遵守自习课纪律”,维护良好的学习环境。提高学生的学习效率。

  7.树立文明守纪典型。我班大部分同学已经基本形成了良好的行为习惯。为使班级每一位同学的组织纪律性、团队意识进一步增强,本学期班内树立文明守纪的“学习标兵”。

管理工作计划 篇7

  在院医疗质量管理委员会领导和监督下,根据医院《医疗质量与医疗安全管理和持续改进方案》参照卫生部《20xx年三级专科医院评审标准实施细则》,制定本科医疗质量安全管理持续改进计划和管理目标。

  一、科室管理:

  1、成立科室质控小组,有分工、责任到人。每月不少于一次质控活动,对科室诊疗活动的各个环节进行检查监控,并按要求填写门诊科室质控记录。

  2、定期召开质控小组会议,研究科室质量与安全工作,确保医疗安全。

  3、按科室实际情况制定工作计划,按时完成计划,不断提高医疗质量达到强化质量与安全意识。

  4、按科主任手册、护士长手册项目要求按时填写。

  二、医疗质量管理目标

  1、严格执行首诊医师负责制。

  2、门诊病历书写完整、规范、准确,甲级病历≥90%。

  3、询问病史详细,物理检查认真,要有初步诊断。

  4、合理检查、合理用药;具体用药在病历中记载。

  5、药物用法、用量、疗程和配伍合理。

  6、处方书写规范合格,合格率≥95%。

  7、第二次就诊诊断未明确者,接诊医师应:

  A、请上级医师诊查;

  B、收住院或和病人进行有效的病情沟通。

  8、第三次就诊诊断仍未明确者,接诊医师应:

  A、收住院;

  B、患者拒绝住院需履行签字手续。

  9、按专科收治病人。

  10、病人做检查未归时,医生不能离岗与下班。如有急事必须离开时,向门诊部报告,安排相关人员接诊处理。

  11、做好门诊日志登记工作。

  12、传染病上报率100%

  13、科室人员“三基”考核参考率、合格率达100%

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