【推荐】学校活动策划方案

　　为了确保工作或事情顺利进行，时常需要预先制定方案，方案是有很强可操作性的书面计划。那么我们该怎么去写方案呢？以下是小编整理的学校活动策划方案，仅供参考，欢迎大家阅读。

【推荐】学校活动策划方案

学校活动策划方案1

　　一、活动目的

　　1.号召全体学生献出自己的爱心，使闲置不用的衣物得到利用，让山区的孩子度过一个温暖的寒冬，使他们感受到来自社会各界的关爱。

　　2.让学生感受到帮助别人的乐趣，营造乐于奉献，关爱他人的良好氛围。

　　3.培养学生的感恩之情，积极弘扬奉献精神与勇于承担的社会责任心，热心关注社会公益事业。

　　二、活动时间

　　20xx年10月16日

　　三、活动地点

　　学校操场

　　四、参与活动者

　　全体师生、家委会代表、志愿者协会会员、日行一善社团代表和金蛋文化代表。

　　五、活动流程安排

　　(一)活动第一阶段——宣传发动(10月15日)

　　1.发放“衣旧情深，爱心传递”捐赠衣物倡议书和每人一只袋子。

　　2.各班主任在班级做好宣传、发动工作。

　　3.班主任联系好自己班里的家委会成员做好衣物收集打包工作。

　　(二)活动第二阶段——衣物收集(10月16日早上7:30—8:30)

　　1.每位同学捐赠一件八成新冬衣装进袋子里，上交操场指定年级处。

　　2.各班家委会成员将所收集的`衣物整理，男女分开打包，在外包装上注明年级、男女、数量。

　　(三)活动第三阶段——捐赠仪式(10月16日早上9:20)

　　1.校长发言

　　2.志愿者协会代表发言

　　3.衣物交接仪式。(交接经手人员：校长志愿者协会代表)

　　六、捐赠要求

　　1.请尽量捐赠干净、八成新的冬衣。

　　具体可以是棉衣、羽绒服、绒衣、毛衣、外套、棉纱衣裤、保暖衣、棉裤、绒裤、牛仔裤、长裤、棉鞋、围巾、帽子、手套等。

　　2.衣物请不要太旧太烂，不要有明显的污渍，扣子、拉链、鞋带必须完整无缺，贫困山区买这些服装配件也很困难的。

　　3.能先清洁消毒干净,已用过的内衣和鞋帽及传染病人的衣物不捐赠。

　　七、各部门分工安排

　　1.活动方案策划、协调2.拍照、报道宣传(办公室)

　　3.媒体采访对象：学生代表、校长

　　4.陈校长发言稿(办公室)

　　5.横幅准备：(金蛋文化)

　　6.衣物收集、打包(各班家委会代表、志愿者协会协助)

学校活动策划方案2

　　一、主题活动背景

　　xx大学校（英文：xx）是具有xx年办学历史，经国家教育部批准设立的一所全日制本科院校。学院以培养基础教育师资和地方经济社会发展需要的应用型人才为主要目标，坚持“立足新疆、服务周边、面向全国、奉献社会”的办学宗旨，全面推进学院的改革与发展。学院前身是x学院，其办学历史可以追溯到创建于19xx年的xx学院，后更名或改建为xx大学，19xx年x月经国家教育部批准正式建立xx农业。xx多年来学院共为社会培养大中专毕业生xx多人。我校为提高学员的知名度，弘扬学院文化，特举办此次主题活动。

　　二、主题活动主题：

　　回顾历程凝心聚力扬帆起航再创辉煌

　　1、校庆意义：总结办学经验，展示学院风采；联系社会各界，共谋发展前景。

　　2、校庆形式：真诚、热烈、简朴、难忘。

　　三、主题活动宗旨

　　温学院发展之故，而知学院未来发展之新，借助本次庆典，扩大学院交际面，提高学院知名度。

　　四、主题活动目的

　　为了回顾学院的发展历史，展现多年来的办学成就，展望美好的未来，同时，借机加强与兄弟院校的交流，增加社会的关注度，扩大知名度，凝聚各方力量，推动学院全面、快速发展，使贺州学院成为一所培育祖国建设英才的知名高校。

　　五、主题活动时间及地点

　　时间：（待定）

　　地点：xx学院西校区田径场、xx学院音乐广场。

　　六、主承协办方

　　主办方：xx学院

　　协办方：

　　七、参加人员

　　院内人员：校各级、各单位的领导、老师、学生

　　校外人员：兄弟院校校级领导，与学院有关联的中专高中院校领导，中央、省市县领导，学院毕业的校友等

　　国际友人：泰国嘉宾及相关友人

　　媒体人员：省市报纸、电视台、杂志记者

　　八、庆典主题活动安排

　　文化主题活动系列：

　　1、校史展、校成果展、学院形象宣传；

　　2、征文、书画比赛、歌咏比赛、篮球赛、朗诵、演讲、纪念标志设技比赛；

　　3、座谈会、扩建资金的筹集、校友支助金的设立

　　4、庆典大会及文艺晚会

　　学术主题活动系列：

　　1、邀请校外教授专家来校讲学、开讲座；

　　2、开展校际之间学术交流、学术论坛；

　　3、召开校友报告会、座谈会、成果展

　　九、基本主题活动流程

　　1、前期宣传及准备。主要有：邀请嘉宾校友、兄弟院校、中高学领导，省市等领导，原三校的老领导，主题活动彩排查缺补漏、礼仪迎宾、签到、请柬以及各类文化主题活动和学术主题活动等。

　　2、中期。主要是演出等准备和开始，包括：奏唱国歌、主持人介绍嘉宾、致辞、颁奖、演出)

　　3、后期。主要包括演出后现场、设备归还，通讯录制作，送别，视频专题片，专题文章、宣传画、报道等等)

　　十、机构设置及职责

　　1、学院成立校庆庆典工作领导小组，组长：院长，副组长为各副长，成员为各处室主任、副主任和各年级组长。

　　校庆庆典工作领导小组负责庆总体策划、组织、协调校庆庆典主题活动；处理各工作小组反映出的筹备工作中产生的问题，并及时解决与引导；对校庆庆典主题活动中产生的重大决定与突发事件进行决策。

　　2、按照校庆庆典主题活动内容分工成立如下专项工作小组：

　　（1）庆典办公室。

　　负责根据校庆庆典工作领导小组的'决定，制定庆典整体工作方案；校庆宣传资料、邀请函、明信片、礼品发放券、主题活动指南等的制作；校庆专题片拍摄与投放；校徽、校训与院歌征集；庆典专题网页制作与更新；庆典大会程序等安排；庆典主题活动摄像摄影及宣传；庆典主题活动主持人和新闻记者邀请；庆典文艺晚会节目安排；校庆专刊（征文评审）编辑；协助其他小组开展相关工作。

　　（2）领导接待组。

　　负责拟定庆典主题活动所需邀请的镇、市、州地方各级领导、友好企业领导、外镇各兄弟学院、本校老领导、知名校友及有关人士的名单和工作方案；本组受邀人士参加庆典主题活动的邀请、联系与接待；本组受邀人士贺信贺电的组织；本组受邀人士礼品券的发放。

　　（3）来宾接待组。分管校领导：根据所需邀请人士的类别，分别下设以下各组：

　　①市内学院接待组。

　　负责拟定庆典主题活动所需邀请的本市各兄弟中、小学院领导等的名单和工作方案；本组受邀人士参加庆典主题活动的邀请、联系与接待；本组受邀人士礼品券的发放。

　　②退休教师接待组。

学校活动策划方案3

　　一、活动主题

　　展示风采喜迎新年

　　二、活动目的

　　为了迎接20xx年元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个欢庆的新年，本次活动特提供展示学生风采的舞台，通过黑板报、书法、绘画、文艺汇演等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生集体荣誉感和合作精神，使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。

　　三、活动内容及负责人

　　1、班级庆元旦黑板报评比(各班班主任)

　　2、庆元旦书法、绘画比赛(各班班主任)

　　3、元旦文艺汇演(各班班主任)

　　四、相关活动安排与说明

　　1、黑板报评比：

　　内容：庆祝元旦

　　评比检查时间：12月26日

　　评比检查人员：

　　评比方法：100分制其中内容50分，设计50分。

　　奖项设置：一等奖二名、二等奖三名、三等奖四名

　　2、元旦书法、绘画比赛

　　比赛内容：

　　绘画：画种不限，儿童画、色彩画、国画、纸版画皆可，最小篇幅为16开纸张;

　　书法：篇幅、风格不限，毛笔、硬笔均可，书法字体不限。

　　参赛对象：

　　全体学生和教师。

　　参赛要求：

　　①绘画书法内容要求表现学生生活，发挥儿童的想象空间，绘画作品必须是反映积极向上和美好的事物。严禁教师代笔或帮助学生涂色。

　　②书法、绘画作品背面右下角请务必用铅笔注明班级和姓名，以便于评奖。

　　③各班参赛作品不得少于4幅，参赛作品必须在12月25日之前上交到美术办公室张乾坤老师处。

　　④参赛办法、表彰及奖励：本次比赛分为书法和绘画两个组，分别对书法和绘画比赛进行设奖。届时，将评选出一、二、三等奖若干名。对获奖的选手将进行表彰，其中的'优秀作品将在学校宣传窗中展出。

　　⑤考评小组。由xx老师负责组织美术老师、书法老师及部分老师对作品进行评选。

　　3、文艺汇演活动

　　目的：展示师生风采活跃校园文化

　　演出细节策划：

　　xx：(落实节目准备串词打印节目单培训主持人舞台总监)

　　音响：xx老师 (收齐各表演组演出磁带及负责歌曲的播放)

　　服装：各班班主任

　　化妆：各班班主任

　　照相：xx老师

　　舞台布置：xx老师

　　后勤：xx老师

学校活动策划方案4

　　学校的活动各种各样，最重要的是要给学生以教育的意义，让他们能够通过活动有所启发，作为活动策划者，要想活动取得良好的效果，就必须做好前期的活动方案的策划，学校母亲节活动方案，主要的目的就是让同学们懂得感恩。下面就来看看小编给您分享的母亲节活动方案吧，希望对您有所帮助。

　　一、活动目的：

　　母亲节即将来临，为进一步加强学生思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，学校决定：开展母亲节感恩教育主题活动。通过评比展示、亲情交流、体验感悟等一系列实践活动，引导学生从理解、关心父母开始，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，培养感恩的心，学会关爱他人，尊敬师长，与他人和谐共处;并从亲身体验感悟中，培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感，以此激发学生的学习热情，提升学生的道德素质。

　　二、活动主题：浓情五月天感恩母亲节

　　三、活动方式：

　　(1)自制一份“感恩母亲—亲情档案”，送给妈妈一个开心!

　　每一个母亲都记得孩子的生日爱好，以及其他每一个重要的日子，又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?把最想对妈妈说的话，你所知道的妈妈的兴趣爱好等仔细地收集起来，把它记录在自制的亲情卡上，送给妈妈一份意外的开心!

　　活动链接——建议形式：最想对妈妈说的话：(封面/主题)妈妈，我爱您/内容：妈妈的姓名/妈妈的生日/妈妈的兴趣、爱好/妈妈最喜欢的食品/妈妈最快乐的事/妈妈最想做的事/妈妈最大的心愿……

　　(2)向母亲道一声感谢和祝福，送给妈妈一份温馨!

　　母亲节前夕，对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话，妈妈不在身边的，可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候和祝福。

　　活动链接——各个班级可评选出“感恩母亲节—最温馨祝福语”。

　　(3)为母亲做一件力所能及的家务，给妈妈一个舒心!

　　给妈妈倒一杯热茶，为妈妈洗一次脚，给妈妈捶捶背，或者帮妈妈做一顿饭，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，叠一次衣服，整理一回房间……

　　活动链接——只要能够表达你对妈妈的爱和感谢，就行了!别忘了把它记录下来(体验日记、照片、DV都可以)

　　(4)搜集一个“我和妈妈的故事”，送妈妈一份欢欣!

　　我们成长的`每一步，都饱含着妈妈的深切关爱和无私付出。搜集一个你和妈妈间发生的感人至深的故事，讲给同学老师和家长听，让他们感到你长大懂事了。

　　活动链接——感人故事可以是家庭生活中的一个小片断，甚至是一句话，一张照片，一件妈妈亲手织的旧毛衣，一份妈妈珍藏多年的你出世时的纪念品……

　　(5)送母亲一份自制的节日礼物，送妈妈一份爱心!

　　在母亲节来临之际，为妈妈送上一份亲手做的礼物，把欢乐、祝福和关爱送给妈妈;同时，也能帮你记住：20xx，母亲节，我学会感恩。

学校活动策划方案5

　　一、前言

　　为了适应社会的新潮流给在校大学生实践的机会及减少资源浪费实现资源的循环利用，节约有效资源服务全校师生满足学生的不同需要起到整合校园个人资源目的，向全校师生倡导一种正确的、节约的消费理念和习惯。

　　二、市场分析

　　1、同电视、报刊等传统传媒相比在学校宣传有良好的性价比可用最少的资金做到最好的宣传。

　　2、我校校本部在校生达8000多人“学联社”下属社团会员近1000名，消费群体数量庞大消费地域高度集中针对性强产品品牌更易深入人心，生作为现代青年都喜欢追求时尚追赶潮流若商家能在这方面多做宣传那么营销效果可想而知。

　　3、我们非常重视与贵公司的合作，我“学社联”将以此为契机与贵公司展开合作，今后学校团委有类似大型活动（如校运会校园社团文化节、社员招新、欢庆歌舞晚会等）举办我们将与贵公司共同合作使商家在学校的品牌知名度不断加深影响力进一步扩大，届时无论是对商家还是对学校来说都会是一个“双赢”的结果。

　　4、便捷的活动申请：商家在校内做宣传或促销活动一定要经过一系列的申请而通过和我们“学社联”合作贵公司可以更方便快捷的获得校方批准并且得到我会各部门的大力协作配合。

　　5、高效廉价的宣传：学校建有强大的宣传网可以在短时间内达到较好的宣传效果有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动！

　　三、活动介绍

　　活动目的：让学生熟悉市场经营全过程培养学生的创业和市场经济意识认识市场规律和规则增强学生关注经济社会发展、关注市场的意识同时切实地为学生日后走出校园提供经验。

　　主办单位：xx省高级技工学校学生社团联合会

　　活动时间：xx—xx年11月下旬

　　活动地点：2号篮球场

　　活动进程（计划）

　　四，宣传计划

　　（1）宣传单宣传单上公司以赞助商的身份出现或同时派发公司的宣传单委派学生在校散发宣传单（该项目可独立由商家自己提供）

　　（2）海报宣传海报上商家以赞助商的身份出现并可印上公司logo（商家自行设计也可）

　　（3）横幅宣传在活动现尝学校过道可悬挂带有商家名称的横幅。

　　（4）工作人员用品宣传工作人员可穿上印有商家标志的'服装（如T恤帽子等）

　　（5）纪念品宣传纪念品由公司赞助、提供或印有图案。

　　（6）促销（或咨询活动）贵公司可以在学校内人口流动频繁的路段开展促销咨询等营销活动。

　　（7）校刊可在我校校刊上刊登贵公司的宣传广告。（赞助费另外计算）

　　（备注：如若需要另外的宣传方式校方与赞助方可协商解决）

　　五，活动经费预算

　　宣传横幅、海报、宣传单（宣传方面的经费由赞助商提供）。

　　赞助物资：可采用赞助金或赞助金与赞助物品相结合的形式。

　　赞助金：1500—20xx

　　赞助金加实物：待定

　　如赞助商对以上内容有更好的想法或建议校方与赞助商可协商解决

　　一、通过校园赞助宣传活动保持现有顾客

　　大量的数据表明吸引一个新顾客所耗费的成本大概相当于保持一个现有顾客的5倍，确保现有顾客对贵公司的忠诚度是非常主要的，另一方面保持在顾客对公司的忠诚度不仅要在产品质量和售后服务上制定一些战略性策略更主要的是需要在宣传广告上保持新鲜度增加贵公司的知名度，对于我校的情况公司可以通过校园赞助宣传活动来保持现有顾客对贵公司的忠诚度。

　　二、通过校园赞助宣传活动挖掘潜在顾客

　　就我校为研究对象是一个小型的“市潮，随着夏季的到来学生对饮料的需求量会逐渐增大，贵公司的宣传做的够大贵公司的产品在我校是非常受学生欢迎的，但仍有许多学生是选择其他替代饮料，对于我校贵公司可以采用一种“市场渗透战略“，通过校园赞助宣传活动挖掘潜在顾客。

　　三、通过校园宣传赞助活动来提高贵店品牌的知名度

　　贵公司在我校做宣传赞助活动，一方面使我校的校园生活得到大力的支持从而使我校的校园活动开展得更加顺利另一方面活动开展得顺利丰富了我校学生的校园生活这会让贵公司给我校学生留下一个深刻的美好形象贵公司品牌深植人心，作为对贵公司的一种感谢的回馈方式我校提供场地和人力为公司品牌做宣传活动更重要的是活动得到贵公司的支持而开展的更加丰富顺利给学生留下好评所潜在的宣传价值是学生会说贵公司的好话以一传十十传百呈指数爆炸的宣传模式定会为贵公司带来可观的经济效益这是一种最直接最有效的宣传弥补了广告宣传存在区域性和局限性的不足，学生流动量比较大到不同的地方依旧会把好话传递到位让贵公司的知名度和企业形象在每个地方都得到宣传。

　　我校团委将借此合作成功与贵公司保持着良好的合作伙伴关系并希望长期合作帮助贵公司在我校最大利益的实现，我们将在以后的工作中为贵公司提供更大支持，预祝我们合作愉快！

学校活动策划方案6

　　为了让同学们感受竞技运动的乐趣，增进班级之间的友谊，增强团队的凝聚力，弘扬奥运文化和体育精神，营造“人人参与运动、人人受益运动”的.良好氛围，财会学院体育部在会计风采节期间推出“班级之间玩转校园”趣味活动。

　　一、活动主办方

　　xx学院学生会。

　　策划承办： xx学院体育部。

　　二、基本精神

　　挑战极限，挑战自我。

　　三、参赛资格

　　xx学院全体学生均可报名参加。

　　四、参赛办法

　　各人可通过班级体委直接报名，组队参加，所报项目不限。

　　五、活动方式

　　各项目均以班级为单位组队参赛。

　　集体项目按第一到第六名分别累计加分，第一名x分，第二名x分，第三名x分，第四名x分，第五名x分，第六名x分。决战项目分数加倍。所有活动结束后，按最后的累计积分评团体一二三名，发放奖品及奖状

　　六、竞赛办法

　　1、项目包括：一网打尽双管齐下锵锵三人行四脚朝天五环接力滴水不漏。

　　2、各项竞赛按《竞赛规则(试行)》执行。

　　3、裁判和记分员x名(暂定)，由学院体育部选派，主持人x名。

　　七、活动流程

　　1、报名宣传阶段：x月x日---x月x日。

　　宣传及报名方式：第一、宣传栏张贴活动预告海报。第二、各班体育委员具体组织各班报名工作，各班分发报名表一张，由体委收齐交至体育部，每班报名人数不限(至少x人)。

　　2、时间：x月xx日。

　　3、场地：F楼后的空地(草坪)上，xx广场。

　　八、奖项设置

　　此次活动设总团体优胜奖x个，按团体成绩总和录取前x名，奖励团体冠、亚、季军。

　　九、竞赛项目及规则

　　1. 一网打尽：每队派x名女选手，x名男选手参加比赛， x名女选手在指定区域内向对面扔网球，一名男选手将水桶放在头顶，移动接球，另一名男选手则负责运送球工作，在限定时间x分钟内，接球多者为胜。(涉及器材：水桶x只，网球x只)

　　2. 双管齐下：每队派x名选手，在一个用横幅制成的大“管道”里站成一列，比赛开始后，两队选手在起点处出发，各队需在看不见的“管道”里齐心协力向终点前进，最快者获胜。(涉及器材：横幅若干)

　　3. 锵锵三人行：每队派x名选手，站成一排，用绳子将相邻选手的脚绑在一起，然后横向走路，在规定时间走得最远者获胜。

　　4. 四脚朝天：每队派x名选手，每人仅有一次出“脚”机会。将xx个矿泉水瓶拼成一个三角形，参赛者在指定距离出脚用足球将瓶子踢倒，即足式保龄球，最后计算踢倒瓶子总个数，数量多者为胜。(涉及器材：足球x只，矿泉水瓶xx个)

　　5. 五环接力：每队派出x名选手，进行橡皮圈的接力游戏。参赛选手需用嘴巴咬住一根吸管，站成一排，比赛开始后，从第一名选手起依次用吸管进行橡皮圈接力，其间不能用手加以辅助，x根橡皮圈传递最快者获胜。(涉及器材：吸管若干，橡皮圈xx根)

　　决战项目：

　　滴水不漏：每队派x名选手，参赛选手绕树转满xx圈后，手持装满水的杯子跑向x米处的目的地，途中需越过独木桥、绳子等障碍，然后将水倒入空的矿泉水瓶，完成后下一位选手方可出发。在规定时间内，瓶内水多的队伍获胜。(涉及器材：一次性杯子若干，空矿泉水瓶x只)

　　十、经费预算及相关器材

　　塑料吸管二盒： x元奖状x张：x元。

　　一次性杯子四包：x元旧横幅若干塑料线若干。

　　足球：x个网球:xx个。

　　附注：“班级之间玩转校园”报名表。

学校活动策划方案7

　　一、活动目标：

　　1。让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的.乐趣，加深家园情、师生情、亲子情。

　　2。给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。

　　3。通过活动让家长进一步了解孩子，促进家园同步教育。

　　二、时间：

　　20xx年10月20日（星期六）上午9∶00——11：00

　　三、地点：xxxx公园

　　四、活动人员：

　　幼儿班全体幼儿、家长、老师

　　五、活动准备：

　　1、按年龄组策划游戏

　　2、扩音器、哨子及游戏材料

　　3、小礼物人手一份

　　4、照相

　　5、少量食物

　　六、活动安排：

　　1、小班亲子游戏：

　　（1）亲子赛跑（2）气球接力赛（3）彩带舞（4）小乌龟爬爬爬

　　2、中班亲子游戏：

　　（1）传球接力赛（2）赶小猪（3）老牛吃嫩草（4）袋鼠跳

　　3、大班亲子游戏：

　　（1）跳长绳（2）拔河（3）运球（4）金鸡独立

　　4、分享食物

　　5、自由活动

学校活动策划方案8

　　参加学生：

　　一年级学生

　　话题：

　　水果单词apple banana orange pear grape watermelon

　　英语单词小游戏：

　　《apple apple给你，orange orange给我》

　　活动情况：

　　先组织学生排好队，各教师对学生进行安全教育，让孩子们用所学的知识以及各自带来的水果互相交换说一说，学生交流一段时间后，集中起来进行游戏活动，并与教师一起玩《apple apple给你》的游戏，让每个学生都能张大嘴巴说水果，唱水果。

　　活动小结：

　　一年级小朋友好奇心很强，第一次进行校园内活动会感到很新奇、兴奋。他们跑来跑去跟不同的同学打招呼，交换水果，玩得很有趣，而且在快乐中学到了知识。

　　参加学生：

　　二年级学生

　　话题：

　　animals

　　动物单词游戏：

　　《where’s my dog》

　　活动情况：

　　学生整齐排队，用各自做的动物头饰说一说“你是……我是……”然后围成一圈与教师一起玩游戏《where’s my dog》。学生问，问到的学生就要说“dog dog在这里。”其他动物就以此类推。让所有学生既能表演又能流利的用英语说动物。

　　活动小结：

　　二年级学生比较活泼好动，正利用这一点，可以让他们走到其他同学面前用英语说一说戴在头上的动物的名称。学生感到很有劲，而且还想要去学习更多的动物英语名称。

　　参加学生：

　　三、四年级学生

　　话题：

　　what’s your name? my name’s …

　　how old are you? i’m …are you from …? yes/no

　　活动情况：

　　先放英语歌曲召集学生，组织学生学唱英语歌曲，做英语互动游戏。各年级英语教师组织学生对以上话题进行交流，并鼓励各年级学生相互交谈，遇到困难可以找在场的老师帮助解决。

　　活动小结：

　　经过一段时间的活动，孩子们对英语角活动有了一定的认识，孩子们已经能在“英语角”活动中自由交谈，年级与年级之间交谈增多，并出现低年级学生主动求教高年级学生，高年级学生帮助低年级学生的良好现象，学生进步很大。

　　参加学生：

　　五年级学生

　　活动主题：

　　1)即兴朗读背诵英文小诗seasons 2)英语歌曲现场秀。

　　活动一：即兴朗读背诵英文小诗

　　1)各组主持人在指导老师的帮助下领读seasons这首小诗。

　　2)熟读该诗后展开背诵比赛：两人一组比语速，三人一组比技巧（语气、感情、停顿），五人一组比合作——此项活动由英语科代表或班长组织。

　　3)每个小组选出一名朗诵的最好的同学展开班内比赛。

　　活动二：英语歌曲现场秀（此项活动由英语科代表或班长组织）

　　1)英语歌曲串唱大比拼：每个班的5个小组之间进行英语歌曲抢唱比赛，可以是你学过的.、听过的、唱过的任何英语歌曲——儿童歌曲、流行歌曲、经典老歌等等。评出最佳表演者和最具有合作精神的小组予以表扬。要为你的小组而努力哦！

　　2)建议学唱一首英语歌：yesterday

学校活动策划方案9

　　一、活动名称：

　　“红红火火，热情激扬”——篝火晚会。

　　二、活动意义：

　　篝火晚会的由来：是草原人民一种传统的欢庆形式，相传在远古时代，人们学会了钻木取火之后，发现火不仅可以烤熟食物，还可以驱吓野兽，保护自己的生命安全，于是，对火产生了最初的崇敬之情。后来，人们外出打猎满载而归，互相庆祝获得了丰厚的战利品，傍晚，在用火烤熟食物的过程中，便互相拉手围着火堆跳舞以表达自己喜悦愉快的心情，这种欢庆的形式一直延续到今天，就形成了篝火晚会。而我们为了团结同学，增进感情，放松身心，举办此次活动。在篝火晚会前应先跟大家联络联络，一个人准备一个节目(内容不限)，实在不会的就讲个笑话或讲讲自身经历等。

　　三、活动日程：

　　A.活动时间：初步定制在20xx年x月x间(拟定!如果天气影响将顺延)，具体活动时间见海报公布为准!

　　B.活动地点：公园，农家乐度假村中，学校操场，野外空地(根据情况确定)。

　　C.活动当天内容安排：

　　1)集合时间在中午，人齐之后，组队骑车进发，乘汽车的，先把大件行李带去，做好晚会前期准备!

　　2)暂定于下午16：00开始召集人马，准备晚会。并于16：30宣布篝火晚會开始。

　　3)预计在晚上11：00以前组队返回.。

　　活动组织：

　　1)预计分成x组选出一个组长，生x堆火。

　　2)生火注意事项，安全第一，选择相近的位置，方便后面的'游戏活动，由组长安排工作，组长要确保每一名队员的安全，确保每一名成员服从集体指挥，全面负责好本组的各项事务，包括组员的分工及其协作，保证篝火不灭等!

　　E.晚会内容：

　　1、以《成语接龙》游戏为引子，进行四轮接龙游戏，负队派多才多艺的队员表演节目，不拘形式，演唱、诗朗诵、演奏、舞蹈均可。

　　规则：每队选一代表上台，任意说一成语，下一个必须从最后一个字接龙，超过5秒接不上受罚表演节目(大家可齐声倒计时)，然后重新开始。本队可以提示，其它队可以干扰。本环节x个节目后结束。

　　2、唱歌挑错：唱歌者会故意把一首歌的部分歌词改过后唱出，挑出错误的地方，并唱出正确的歌词。

　　规则：每队选一代表，每x首为一轮，本环节x轮，得分最少队出节目。

　　3、《歌曲接龙》游戏，先由一组随意起歌，唱一句就可，每组必须接最后一个字，这个字不必打头，可以含在歌里。卡壳的队视为失败，当然按惯例展示一下才艺了，然后重新开始。(x轮为宜)

　　4、进行《超级明星》游戏，各队派两名代表上台，由主持人出示表演命题，如“鸡飞狗跳”，请其中一个用形体语言表演(不允许说话提示)，另一个猜出为胜，猜错队派队员表演节目。

　　5、真心话大冒险游戏开始了。准备一副扑克牌，由人数确定张数，其中一个或两个花色为回答问题，中间夹一张不同花色的。开始抽牌，抽到不同花色那张牌的提出尖锐性问题，其他如实回答问题，如别人对你的回答提出质疑并无法通过时，表演节目一个。

　　四、主办团体

　　策划书：xx学院组织部

　　五、经费预算

　　xx元/人(AA制，±20%以内)待定。

　　六、可行性分析

　　1)场地是xxx，(描述一下周围环境，考虑安全问题)。

　　2)由于是晚上篝火晚上，露天的，如遇雨天只能推迟，具体日期待定中。

　　3)费用问题，本次聚会以自己动手为原则，每人费用预计在xx元。

学校活动策划方案10

　　主旨：

　　丰富学生校园业余生活，满足学生的多元文化需求，在促进学生全面发展的同时，充分挖掘学生的潜能，使学生初步形成某些特长，并不断提高学生在艺术、文学、书法等方面的修养，服务校园，服务社会，学校的校园文化建设。展示学生自强不息、积极向上的精神风貌和学生的艺术特色。

　　社团组织：

　　学校暂设有五个社团，分别为：书法社、科技美术社、舞蹈社、合唱社、体育社。每个社设有社长一名，指导老师若干名。

　　活动的具体目标及要求：

　　(一)社团的安排：

　　1.时间

　　每周安排一次社团活动时间，时间安排在每星期四最后一节课，全部的社团活动都统一在这个时候，便于老师统一安排，也使学校形成一种浓浓的社团氛围。

　　2.成员

　　全校共有五个社团，面向2-7年级的有兴趣爱好的`学生，原则上每个学生只能报一个社团。每个社团的负责老师可以跨年级选择成员。每个社团在15个人左右。

　　3.地点

　　可在学校空余的教室或是专用教室

　　(二)社团的建设

　　社团对于学生来说都比较新鲜，为了激发学生的学习兴趣，丰富他们的课余生活，社团的指导老师可以有选择性地挑选符合条件的社团成员，每一星期一次活动，培养学生在这一方面的特长，使他们的特长得到发展，开拓欧肯河学校的校园文化。

　　(三)社团进程

　　学校于九月中旬左右在全校举行社团成员选拔活动，即社团报名活动。报名结束后，各社团自行展开活动，随时可以参与学校的各项活动，在12月有一周是社团活动展示周，我们每天安排一个社团的展示，比如安排美术、书画展，科技作品展：体育、舞蹈、合唱社安排演出展示。让学生把风采展示出来。

学校活动策划方案11

　　一、活动目的

　　1、结合“民族精神代代传”活动，号召少先队员广泛传唱革命传统歌曲和爱国歌曲，让队员们在歌声中体验民族精神，增强民族自豪感。

　　2、通过歌唱形式，陶冶学生情操，丰富学生课余生活，给学生提供展现才华的.舞台。

　　3、通过活动，在全校范围内渲染节日气氛，在活泼、愉悦的氛围中传递新年的祝福和欢乐。

　　二、活动对象

　　xx全体学生

　　三、比赛形式

　　以班级为单位参加合唱比赛。

　　四、活动时间

　　20xx年xx月xx日（暂定）

　　五、活动要求

　　1、合唱曲分必唱曲和选唱曲两首。必唱曲为革命、爱国歌曲（由学校提供备选歌曲），选唱曲由班主任自由选择，要求全员参与。

　　2、活动排练由班主任老师、音乐老师组织，副班主任老师配合。

　　3、各班自选曲目需自备歌曲伴奏带，也可以自行组织伴奏。参赛班级在比赛前天提前将配乐光碟交到大队部处。（磁带倒好）。

　　4、各年级利用课余时间自行组织练习，力争以的状态展现本年级的精神风貌。

　　5、服装统一，编排有特色。

　　6、指挥需由本年级同学担任。

　　六、活动评委

　　合唱评委：全校老师

　　七、奖励办法

　　本次比赛设一等奖（x名）、二等奖（x名）、三等奖（x名）

　　八、场地安排

　　学校操场

　　附：合唱评分标准：

　　1、音乐表现及技巧（音准、节奏、歌曲表现、合唱技巧）x分；

　　2、指挥x分；

　　3、演员出入场精神面貌xx分；

　　4、演出服装统一整洁x分；

　　5、伴奏x分。

学校活动策划方案12

　　一、活动名称：

　　“特步”时尚行走

　　二、活动背景

　　时尚行走是全民健身运动的新方式，也是体现大学生积极磨砺自身意志、培养坚忍毅力、锻炼强健体魄、注重团队协作之宗旨的活动，也与特步的“时尚、动感、青春、活力”相符合，起到宣传作用。

　　三、活动目的及意义

　　本届大会通过大学生耐力行走表达快乐、健康、低碳环保的信念，推出多元化的活动环节同时磨砺大学生的毅力，增强团队协作能力，同时采用线上线下合作，使整个活动宣传力度更大，同时增加了特步在大学生中的影响力以及知名度。

　　四、活动主题

　　特步，非一般的感觉，行走超有感。

　　五、活动方式及要求

　　1、活动时间：**年11月11日（特殊情况顺延一周）

　　2、活动地点：

　　1）起点会场：仁和大舞台

　　2）全程终点：下沙大学城（学源街，学林街，学府街，之江东路，云涛南路）

　　3、活动对象：时尚、动感、青春、活力的大学生

　　4、活动组织者：经管分院

　　5、活动赞助商：特步

　　6、竞赛规程：

　　本次采取团队合作，必须为组团参加（至少两人一组，并且以团队全部到达才算完成比赛），可以情侣组合，可以基友搭配，形式多样，自由搭配。

　　我们赛程分为半程以及全程，大家可以根据自己的体质自行选择。

　　1）、8公里半程组，限3000人

　　2）、15公里全程组，限4000人

　　7、报名方式：1）特步下沙行微信公众平台，微信报名

　　2）在11月5日、6日下午在二期广场填写报名表报名。

　　六、前期工作安排

　　1）探寻比赛路线，规划合理路线

　　2）完善线上微信平台和微博上的内容与消息，线下宣传海报制作以及张贴，做好全面的前期宣传工作。

　　3）事先邀请活动期间的各位裁判和嘉宾。

　　4）置备活动期间所需的各种用品（如水，运动损伤常用药品），并且配备一定数量的医药人员。

　　5）活动开始前比赛活动现场的布置（如封锁比赛道路，放置指示标志，警告标志等）。人员的组织安排（如安排人员站在赛场的各个路段或路口，以及跟随选手报道赛况的人员）。

　　七、活动流程

　　1、在杭州师范大学仁和大舞台搭建舞台，启动开幕仪式，造势。

　　2、比赛线路：所有人员在比赛起点（杭州师范大学仁和大舞台）集合，待开始信号发出后，开始比赛，进行半程和全程，半程在走完8公里后回仁和大舞台，全程走完15公里回到仁和大舞台，比赛最终选出半程组、全程组各3组优胜组，颁发奖励。

　　3）闭幕仪式：在杭师仁和大舞台举办闭幕仪式，领导致辞、颁奖（依次颁发半程组、全程组一二三等奖。）。

　　4）奖品设置：由特步校园活动负责人颁发奖品

　　一等奖：奖杯、证书和奖金（1000元）

　　二等奖：奖杯、证书和奖金（500元）

　　三等奖：奖杯、证书和奖金（200元）

　　八、注意事项：

　　1、参赛者未在规定的时间以内完成对应的距离，须立即停止毅行，退出活动。自行下撤，或者乘坐收容车回到指定下撤点。

　　2、必须采用徒步的'方式，不得借用任何外力的帮助。

　　3、参赛者必须行走、停留在指定线路上，指定线路之外，组委会不承担任何责任。

　　4、比赛以团体为一组，如其中一人因故不能继续参加毅行大会，则其他人自动放弃参赛资格，抵达终点将不能获取相应奖励物资。

　　5、请自觉遵守本次大会相关规定，听从现场指挥安排、不得恣意扰乱公众秩序，破坏大会现场流程，如有故意滋事者，将交由现场安保处理，严重者将交由公安部门处理。

　　九、经费预算

　　1）前期的宣传经费500

　　2）工作人员工资1000

　　3）水，医药用品500

　　4）号码牌，指示牌等杂物500

　　5）场地及音响等多媒体的租赁3000

　　6）奖品2600

　　总计8100

　　十、可预见的困难及注意问题及细节

　　1）提前清理赛道，需要交警和保安的帮助

　　2）选手比赛过程中，可能会出现一些交通事故，引起受伤，因此需要安排医药人员随时待命。

学校活动策划方案13

　　一、活动目的：

　　4月7日是世界卫生日，为规范班级管理，培养学生良好的文明素质，使学生养成良好的卫生习惯，学校组织开展卫生行为习惯活动，以进一步提高学校管理水平，培养良好的班风、校风。

　　二、活动主题

　　“做文明学生，塑西小形象”

　　三、活动内容

　　1、宣传发动

　　升旗仪式上对全体学生作一次宣传发动，星期三(4月8日)班会课举行“讲卫生，从我做起”、“学校是我家，美化靠大家”、“我爱我校”等为主题的主题班会，进行广泛的宣传发动。

　　2、签名活动

　　各班选派10名同学参加此次活动，8日下午第二节下课后迅速由班长带队，到前操场集合，要求统一穿校服、佩戴红领巾。

　　活动程序(主持人主持)

　　活动第一项：大队委员宣读“做文明学生，塑西小形象”倡议书

　　活动第二项：领导讲话。

　　活动第三项：宣誓 (宣誓词：我宣誓一定要做个文明卫生的学生，塑西小形象” 宣誓人：某某)

　　活动第四项：学生签名。

　　活动第五项：领导讲话。

　　活动第六项：宣布“做文明学生，塑西小形象”签名活动到此结束。

　　4、开展清洁校园行动

　　各班加强每天的清洁卫生扫除工作。学校将加强抽查力度，若发现问题，及时督促清理。

　　①教室卫生：地面(用拖把拖净)、桌面干净，门窗、黑板干净整洁，卫生工具统一摆放，课桌椅摆放整齐。

　　②环境区卫生：各班所负责的环境区包括楼梯、走道(用拖把拖净)无灰尘及纸屑。所属区域要打扫彻底并保持无污物、无垃圾。

　　③做好保洁工作。利用课间安排卫生值日监督同学在本班区域内捡拾垃圾。

　　5、开展校园突击清理活动

　　办公室和大队部每周不定期带领值日学生到各班检查卫生，办公室不定期带领被抽查年级的班主任一起到各班检查教室卫生和卫生区的'卫生，并将检查情况在广播中公布。

　　6、加强卫生常规检查

　　每天两小扫，每周一大扫。

　　7、小结评比

　　学校就上述要求进行量化打分，并就这一活动进行小结，对活动中涌现的优秀班级和先进个人进行表彰，并将此作为先进班集体评选的重要依据。

学校活动策划方案14

　　一、活动背景：

　　一年一度的阳春三月已然逝去，春意盎然的四月正向我们脉脉挥手，大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒。百花盛开，新叶舒展，好一派风光，令人为之陶醉。为增强部内凝聚力，体现团结友爱的团体精神，让组织部在新学期中体现新的活力，以积极向上的`面貌迎接新学期，与此同时也可以缓解一下各位部员的学习、工作压力，组织部将开展天门山一日游。

　　二、活动主题：

　　领略自然风光，凝聚部内力量

　　三、活动宗旨：

　　走出校园，走进自然；感受生活，体味浪漫。

　　四、活动目的：

　　娱乐无极限，彩！彩！彩！

　　五、活动意义：

　　促进各部员之间的交流，营造组织部的和谐气氛，锻炼和培养其实践能力和团队精神餐，实现劳逸结合，提高学习效率，同时丰富课外生活，放松心情，领略美好风景，共同感受大自然的造化神奇，为大学生活增添一缕色彩！！

　　六、活动时间：

　　20xx年04月（具体待定）

　　七、活动地点：

　　天门山风景区

　　八、活动对象：

　　系学生会全体人员

　　九、策划主办单位：

　　数控系学生会

　　十、活动准备：

　　（一）前期准备：

　　1、烧烤装备：采购员和炊事员联系可用到的工具

　　2、自带些食物干粮、纯净水、饮料等（每人均带）

　　3、紧急备用救生药品（创可贴、止泻药、棉花、纱布等）

　　4、将参与人员分组，男女按比例搭配，选出组长，负责组内各项事物

　　5、相机一部

　　6、野营路线（皖南医学院南乘37路到邮件处理中心下你，转88路到城北污水处理厂站下，向西步行2。3公里）

　　7、采购物资：可供烧烤的食物若干、打火机若干、孜然粉、植物油、辣子粉、食盐、蔬菜、饮品

　　8、提前将手机电充好，避免不时之需

　　9、提前联系到距天门山风景区最近的医院急救电话

　　（二）、活动人员安排

　　1、主要工作安排

　　活动负责人：__X

　　活动协助人：__X

　　通知负责人：__X

　　安全负责人：__X

　　拍照负责人：__X

　　活动策划人：__X

　　活动采购员：__X

　　炊事员：__X

　　2、人员分组

　　第一组：

　　第二组：

　　第三组：

　　第四组：

　　十一、活动进行阶段：

　　（一）、春游出发：

　　1、各组加强组织安全教育，活动前做好春游指导

　　2、采购组，购买物品时要注意经济、合理、安全

　　3、各小组之间或小组内部进行交流，对活动的想法及憧憬，交流野营知识及活动节目

　　4、整装排队，有纪律、有组织的坐公交车

　　5、各组之间互相帮助，互相照顾，避免掉队等事故

　　6、到达目的地，注意查看周边地形

　　7、每人配发一个小红旗

　　（二）、春游进行

　　1、沙滩嬉戏

　　3、集体坐轮渡到江中心参观

　　2、野外烧烤（距离林地较远）

　　4、自然体验

　　5、节目表演

　　6、拍照留念

　　7、注意食物、饮水等卫生

　　（三）春游回归

　　1、清理现场，避免造成环境的破坏、污染

　　2、收拾行装，检查行李，避免丢失物品而造成损失

　　3、坐公交车返回

　　十二、出游具体安排

　　1、出游定于__号上午9：00开始，成员于8：30到学校北门集合，然后集体出发到站牌坐公交车最后抵达天门山风景区。

　　2、在出游过程中由总负责人带队，各个队长协助，注意安全

　　3、抵达天门山风景区后，先集体留影，然后由采购员和炊事员准备午餐；

　　4、饭后小组队长各代小组成员到各景点参观，然后集体轮

　　渡到江中心游览，拍照人员做好相关工作；

　　5、参观完后，约定时间地点集中在一块做一些互动游戏；

　　6、游戏到一定时间后准备返程回校；

　　7、写一份春游活动感受、总结（每人均写）

　　十三、经费预算

　　1、车费自己准备5枚硬币

　　2、烧烤食物待定（100到200元）

　　3、烤肉调料（孜然粉、植物油、食盐、辣子粉）50元

　　4、蔬菜50元

　　5、饮品60元

　　6、轮渡200元

　　7、烤肉装备租费100元

　　8、横幅、小红旗50元

　　合计：700元左右

　　【注意事项】

　　1。雨具是春游必须随身携带之物，带一把折伞。

　　2。春季是一个潮湿多雨水的季节，容易滋生蚊虫和细菌。因此，要尽量注意饮食安全，避免饮用生水和吃不卫生的东西。

　　3。春光明媚，风和日丽，正是户外摄影的好时机。出游之前，拍照负责人先检查一下相机的性能，以免不良情况的发生。拍照后也要妥善保管，小心丢失。

　　4。活动过程中，每位参与人员应当不乱丢果皮纸屑，不攀折花草树木，时刻注意农大学生的形象及素质。

　　5。每位参与人员必须发扬团结协作的精神，密切分工原则，积极配合负责人的安排，注意活动纪律，使此次活动顺利圆满地完成。

　　6。组织者要准备创可帖等，每个学生应随带身份证。

　　7。来回路上，安全负责人一定要保障好大家的安全。

　　8。协助负责人负责活动总结，找出活动的不足，为下次出游积累经验。

　　9。关于本次活动的未尽事宜，负责人将另行通知。

　　10。出行人员都必须服从整体安排，不要自行离开，注意安全。

　　【应急措施】

　　1、若活动前，出现天气状况，则活动延期举行

　　2、若活动时，出现天气状况（大风大雨天气，则女生立即撤往安全地带，男生件重要物品带回，并拨打较近的派出所电话，寻求支援；若影响较小，视情况而定）

　　3、若在活动时，有人身体不适，则立即送往较近的医院检查治疗

学校活动策划方案15

　　一、活动目的：

　　1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围，使家长更好地了解学校，配合学校做好学生的教育工作。

　　2、向家长汇报学生半学期以来在校的学习、生活、成长等情况，了解学生在家表现。

　　3、密切家校联系，倾听家长心声，共同研究对策，充分发挥家庭教育在促进学生良好品格的形成、文化知识的掌握、身心素质的全面发展等方面的积极作用，进而促使学校教育的规范性、科学性、实效性。

　　二、活动准备：

　　发放邀请书。

　　在黑板上写好欢迎家长的标语。

　　写好发言稿。内容包括：向家长汇报学生的学习情况和行为习惯情况;向家长介绍学习方法和教育子女的.方法，并向家长提出一些具体要求。

　　学生写字作业以及写给爸爸妈妈的几句话。

　　三、活动形式：

　　座谈式。改变传统家长会老师讲、家长听的家长完全处于被动状态的方式，让家长就班级管理、学生进步(包括思想、学习、身体、心理等)、学校发展等方面的问题，不拘形式，畅所欲言，既可以对学校教育提出不同意见，也可以对怎样更好教育好孩子提出合理化建议，还可结合自己教育孩子的实际提出一些困惑，大家共同讨论。

　　四、活动安排：

　　语数老师、班主任发言。

　　家长提意见。个别交流。

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