学校工作计划

时间:2023-05-06 09:21:11 工作计划 我要投稿

【推荐】学校工作计划范文汇编五篇

  时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编精心整理的学校工作计划5篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】学校工作计划范文汇编五篇

学校工作计划 篇1

  一、指导思想

  保卫科将严格按照上级和学校的要求,以“建设和谐、平安校园”为目标,全面建设一个安全稳定、秩序井然、和谐文明的校园环境;坚持“安全第一、预防为主”的方针,勤奋工作,加强防范,全力保障师生的生命安全和财产安全,进一步优化育人环境。

  二、工作目标

  (一)维护校园秩序稳定,消除校园安全隐患。

  (二)不发生因管理教育和安全防范措施不落实而导致的学生伤害事故及重大刑事犯罪事件。

  (三)切实保障学校财产,师生人身安全。

  三、工作重点

  (一)围绕校园安全工作,抓好常规管理。

  (二)认真做好安全防范工作,确保师生生命财产安全。

  (三)采取有效形式,加大法制和安全宣传教育力度。

  (四)加强学校门卫管理,确保学校安全。

  (五)协调关系,加强周边环境治理。

  四、具体措施

  (一)围绕校园安全工作,抓好常规管理。

  1.将校园安全工作纳入班级日常工作计划,落实安全奖惩考核制度,与全体教师签订安全目标责任状。

  2.做好教师值日工作的安排,认真执行教师值日制度、课堂教学安全管理制度、班级安全管理制度、消防安全制度、节假日值班制度、外出活动审批制度等。

  3.督促每班出一两期以防火、交通等安全为主要内容的板报专刊;每周进行一次安全教育和安全检查,并做好记录。

  4.不定期地邀请交警、消防、派出所等干警到校做安全知识、安全防范措施讲座,教育学生提高自我防范意识,做好自我保护工作。

  5.继续落实定期检查制度。坚持每月和重大节假日前对各专用室、教室及校园内的设施和重点要害部位进行安全检查,发现隐患及时向校领导报告,并立即整改。

  6.做好保卫科材料的归类整理工作。

  7.继续做好体育课安全管理。切实加强体育课的组织管理,要求体育教师认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方面的指导与安全保护,防止意外事故发生

  8.积极参加上级教育行政部门组织开展的活动。

  (二)认真做好安全防范工作,确保师生生命财产安全

  1.加强我校重点部位的管理,认真落实安全责任制。

  2.抓好学校的消防安全工作,坚持“谁主管,谁负责”的原则,规范消防管理措施,增强消防意识。

  3.针对学校工作的特点,在重大节假日,大型集会和活动时,制定安全保卫工作预案,使安全保卫工作落到实处。

  (三)采取有效形式,加大法制和安全宣传教育力度。

  1.通过各种不同的形式:利用校园网、广播站、宣传栏、校报等进行相应的宣传教育,各班级充分利用晨会、周五集会、班队会组织学生学习安全法制知识。

  2.在适当时侯聘请相关人员来校举办安全防范知识和法律知识讲座,提高学生的自我保护意识和法制观念,预防和减少学生危违法犯罪。

  3.在全体师生及学生家长中大力开展《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规的学习与宣传活动,增强师生的法律意识和安全意识。

  4.假期学校给家长发出一封信,要求配合学校对子女进行守纪教育。

  5.针对不同时期不同的安全隐患问题,向学生家长强调节假日及各个不同时期的安全问题,提醒学生提高自我保护能力,如禁止学生私自下河游泳,到河边玩耍、禁止玩火玩电、禁止未满12周岁的学生骑自行车等。

  (四)加强学校门卫管理,确保学校安全。

  采取切实有效的措施严格落实门卫工作管理制度,充分发挥门卫、校园保卫人员的'作用,严格执行门卫询问登记制度,把好校园入口关。

  (五)协调关系,加强周边环境治理。

  大力加强与安全职能部门的配合协作,认真整治校园周边环境。

  1.积极配合公安部门,严厉打击危害师生安全的违法犯罪活动,确保不发生危害严重的刑事案件、治安案件和灾害事故。

  2.要积极配合交巡警、交通部门,整顿学校周边的交通秩序,确保校门及周边地区良好的交通秩序。积极开展“警校共建”活动,保障学校安全工作顺利开展。

  安全工作是学校的头等大事,让我们全体教职工积极行动起来,人人讲安全,人人关心安全,时时处处绷紧安全这根弦,为把我校建成和谐、文明、平安校园而努力。

学校工作计划 篇2

  一、基本情况

  XX年上级下达我校高一招生计划为6个,教学班270人,当年我校高一正取最低录取分数为525分。.应广大家长的要求,并征得上级领导批准,在最低录取线下扩大招生121人,总录取达391人,扩招生中最低分数不足300分,正取生中高分段学生极少,学生整体素质差,而且由教师不足扩大招生后仍按6个班编排,班生规模达60多人,教师负担大。从教师队伍看,现在任高中毕业班教师17人,其中有9人从未担任过高中毕业班教学工作,完全没有高中毕业班教学经验的新手超过半数,师资队伍明显薄弱。因此,今年的我校高中毕业班情况可归纳为:生源差、师资队伍弱、困难多、压力大。鉴于此,我校拟从一下几个方面入手,加强高中毕业班工作。

  二、工作措施

  1、抓教师

  做好教师的动员和教育工作。要求教师以高度的责任和强烈的进取心对待毕业工作,开展新老两届(04届和05届)毕业班教师的交流活动,谈心得、谈体会、谈经验、谈思路,帮助新一届教师寻找捷径少走弯路。开展以”老”带新的结队帮扶活动,指定有一定高中毕业班教学经验得”老”教师与从未担任过毕业班工作的”新”教师进行结队帮扶,以听课、教研、即时交流探讨等形式帮助新教师提高能力,快速成长,抓好教学研究,研究课堂教学,复习方法,研究近年的高考试卷,研究考试说明等。

  2、抓学生

  由于本届学生整体素质差,中下面积大,形成并保持良好的学习风气是保证高考抓复习效果的首要条件。所以抓学生:首先,是抓学风。要经常通过年段会、班会、座谈会及个别谈心等形式做好学生的纪律教育、思想教育、思想动员,给学生以关心帮助、加油、鼓励、增强学生的学习信心、学习自觉性和学习主动性,以形成并保持高中毕业班整体良好学习风气。其次,要营造迎考意识,让学生时时处处有一种都能感受到一种高考在即的氛围,保持一种要冲要拼的意识。第三,做好学生的指导,不但要求学生要勤学,更要指导学生巧学,最大限度的提高单位时间的学习效果。

  3、抓教学

  第一,是抓基础针对绝大部分学生学习基础差的现实情况,我们的高考复习要坚持以基础部分为重点,而对中上学生扎扎实实,一步一个脚印,以求稳步提高。其次,不滥发提纲、练习,讲究精癣精练、精讲,提高讲练效益。第三,要抓好月考和市质检考试。定期检查学生的阶段性的复习效果,随时调整教学方法,同时要最大限度的发挥每次月考或省市质检考是对学生学习积极性,主动性的'刺激作用,帮助学生分析阶段复习效果好坏的原因,指导学生随时调整复习方式方法。

  4、抓好对外交流和高考信息,拓宽渠道。

  积极组织教师到兄弟学校或外县市的知名学校参观学习,积极组织教师参加有关高考的信息会,探究高考动态,尽可能通过各种渠道搜集和分析高考信息,以保证高考复习更具有针对性和实效性。

  三、工作目标

  1、充分利用学校资源,尽可能挖掘学生的学习潜力,最大限度的保证学生在明年的高考中发挥出应有的水平。

  2、使一批年轻的教师工作能力跃上一个台阶,达到胜任或者基本胜任高中毕业班工作。

  3、学校的高中毕业班工作管理水平能有进一步的提高。

  南安市延平中学

  20xx年10月17日

学校工作计划 篇3

  学校安全工作关系到社会的稳定,关系到学校的教育教学工作能否正常开展,它的责任重于泰山,必须长抓不懈,时时警钟长鸣。本年度的安全工作,仍以提高全体师生的安全意识为主旨,以避免各类事故的发生为目标。

  一、 目标要求:

  本学期学校安全工作的目标要求是:认真贯彻省、市、和教育局关于加强学校安全工作的有关文件,扎扎实实做好学校安全、综治、信访的各项工作。落实“安全第一、预防为主”方针,大力推进“平安校园”建设,切实保障师生安全和学校稳定,杜绝重大、特大恶性事故的发生,避免引发群体的性事件,减少各类事故的发生。

  二、工作要点:

  1.教育教学安全:

  ⑴各科任教师要与学生建立良好的师生关系,用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生。

  ⑵由学校组织的各项活动,各班都要周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理。各责任人要切实负起责来,不能有丝毫的大意。

  ⑶加强对各班各室的用电管理,不准私拉电线,乱接开关。

  ⑷体育课及其它室外游戏,教师应全程监督学生的活动。活动量较大的要向学生讲清要求,问清学生能否参加,不得勉强。

  2.交通安全:

  (1)各班主任应把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容,在假期要教育步行、骑车的同学靠右行、靠边行。

  (2)值班教师要加强责任心,等学生全部离校后方可回家。

  (3)各班切实执行学校按时清校的规定。

  (4)严禁12周岁以下学生骑车上学。统计学生上下学交通方式,严禁非法车辆接送。

  (5)加强门卫的工作责任,校门口不得乱停车辆,禁止闲杂人员进入校园,外来人员进校要办理登记手续。

  3.校产校舍安全:

  (1)定期组织校舍安全检查(开学初和期中),特殊天气随时检查,发现险情及时汇报排除。

  (2)每个教师都应确立主人翁的思想,保持高度警惕,关心校产校舍及其它设施安全,发现问题及时汇报。

  (3)加强保卫工作,防盗防火。

  (4)做好技防设施的月检查工作,确保正常。

  4.教学设施安全:

  ⑴电器、教具使用前要进行安全检查,如有故障要及时排除。按规定接插线,插线前应检查电线绝缘皮是否完好,禁止乱拉电线。

  ⑵体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍,确定完好后方可组织学生使用,使用时教师不得离开现场,要随时关注学生的活动,加强保护,防范事故的发生。

  ⑶加强对学生进行日常行为规范教育。

  ⑷加强对实验室、电脑房等特殊场所的管理,按规定操作。

  ⑸完善防火设施,加强操作培训,设置警示标志。

  5.食堂卫生安全:

  (1)、加强食堂人员和经营部的教育管理,密切注意职工的思想动态。

  (2)、规范操作,把好食品的.采购、贮存、清洗、消毒、烹调、供应的各个环节。

  (3)、坚持索证制度。

  (4)、一日三餐要在保证及时快速供给的同时,严把食品卫生关,坚决杜绝食物中毒事故的发生。

  (5)、抓好食堂辖区与经营部环境的卫生,确保健康、干净的卫生环境。

  (6)、要经常检查食堂所有设备、及时做好维护保养。

  (7)、广泛听取师生对伙食的合理化建议,及时整改。

  (8)、加强食堂工作各环节的管理与监督,从服务态度、卫生情况、饭菜的质量、数量等方面加强检查与考核。

  安全工作是学校的头等大事,让我们全体教职工积极行动起来,人人讲安全,个个关心安全,时时处处绷紧安全这根弦,为把我校建成安全、文明的学习乐土而努力。

  附(一):学校安全组织机构

  一、学校安全工作领导小组

  组 长:黄xx(第一责任人)

  副组长:施xx

  组 员:

  潘xx、陈xx

  二、各级安全岗位责任:

  黄xx(主管校长):负责xx实验学校安全工作;

  施xx(副校长):具体负责教学线安全工作;

  朱xx(副校长):具体负责后勤线安全工作;

  马xx(副校长):具体负责德育线安全工作及安全教育;

  中层领导:

  德育处:师生员工安全教育,建立安全预警预案;校园门口周边巡逻,杜绝闲杂人员入校;安全防范措施得力,处理校园安全事件。检查并指导年级组、班主任安全工作是否落实到位;学生在校除上自习课之外,各时间段的安全防范措施到位、各重点地段的安全防范措施到位。

  教导处:课堂自习学生安全防范;负责实验室、班级多媒体等电化教育的安全管理;安全校本课程的开发与实践;协助处理校园安全事件。

  总务处:餐饮安全,重在食堂、食品;校舍安全,重在窗门栏;消防安全,重在器材用电;设施安全,重在符合标准;财产安全,重在落实责任;协助处理校园事件。

  年级组长:检查本年级班主任安全教育和安全制度是否落实到位;负责本年级师生安全教育和安全制度落实到位;协助处理本年级校园安全事件。

  各班班主任:学生安全教育贯彻到人,上级安全制度落实到位;全程监控学生在校安全,处理本班安全事件。

  其他老师:负责职责范围内的安全,如课堂、值班、科室、学科教育等。

  附(二):各月份具体工作安排:

  二月份:

  1、班级饮水机消毒、食堂消毒等。

  2、与班级、科室、专用室签订安全责任状。

  3、进行校舍、设备设施安全隐患大检查。

  4、食堂卫生清理,确保开学工作的安全顺利。

  5、抓好晨检和网络直报。

  三月份:

  1、各班出刊安全知识板报

  2、消防安全疏散演练。

  3、邀请市疾控中心专家来校为食堂作安全讲座。

  4、春季流行病、传染病防治知识讲座。

  四月份:

  1、安全知识应知应会竞赛

  2、学生心理健康教育

  3、节前安全隐患自检、月检。

  五月份:

  1、眼保健操比赛。

  2、远足踏青安全教育。

  3、消防安全教育。

  六月份:

  1、总结上半学年学校安全工作。

  2、学校校舍安全检查,做好灾害天气的安全防范工作

  3、班级专用教室财产考核验收。

  4、学校假期安全工作部署,安排校舍、安全设施维护、值班。

学校工作计划 篇4

  指导思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神,树立和落实科学发展观,以学习实践“三个代表”重要思想、加快推进“两率先、两步走”为主线,以保持共产党员先进性为主题,紧紧围绕实施新课程改革和推进素质教育,切实加强领导班子建设和党员干部的思想作风建设,进一步提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力,充分发挥学校党组织的政治核心、战斗堡垒、监督保证作用和全体党员的先锋模范作用,为稳定提高教育质量和促进学校加快发展提供精神动力和组织保障,力求使学校党建工作在工作思路上有新的拓展,在工作内容上有新的.特色,在工作机制上有新的突破,在方法载体上有新的变革,努力开创我校党建工作的新局面。

  发扬理论联系实际的学风,进一步加强党的思想建设

  通过组织学习,把全校党员干部和广大师生的思想和认识统一到十六大和十六届四中全会精神上来,把智慧和力量凝聚到实现学校教育工作的目标任务上来,是我校党支部当前和今后一个时期首要的政治任务。

  1.首先抓好党支部中心组学习。每月学习一次,做到带头抓、带头学、带头用,形成良好的学习氛围。要把抓好中心组学习作为加强支部思想建设的首要任务的重要途径,以中心组学习带动全校的思想政治学习,使我校领导班子立求成为学习型的领导班子,以掌握先进文化、提高创新能力为重点,切实做到真学、真懂、真信、真用,不断加强主观世界改造,加强党性锻炼,始终保持政治上的清醒和坚定。

  2.认真抓好全体党员的学习。充分利用党员民主生活会和政治学习时间,将“三个代表”重要思想、先进性教育、现代教育观念、教育法律法规列入今年的学习教育内容。要认真执行党内“三会一课”制度,坚持党员间周一次组织生活,通过学习,保持共产党员的先进性,增强用科学理论指导实践的能力,确立正确的教育思想和发展理念,以理论学习促进教育工作,以工作实绩检验理论学习成效。

  3.抓好全体教职工和学生的学习。教职工学习每周一次,要与校本培训和终身学习相结合,以提高教职工队伍整体素质为目标,以加强师德师风建设为重点,围绕“三个代表”重要思想、科学发展观等为主要内容,加强思想政治教育和师德规范教育,树立为人师表、爱生敬业的师德形象。要充分发挥课堂教学主渠道作用,利用班队活动、课余团校、社会实践活动,营造学习舆论氛围,提高学习宣传效果,进一步增强全校师生提升教育现代化水平和全面实施素质教育的自觉性和坚定性。

学校工作计划 篇5

  一、指导思想:

  为贯彻国家、湖北省中长期教育发展纲要,落实教育部、省、孝感市、陆安市“一师一优课、一课一名师”“优课”活动精神,以现代教育理论为指导,以办人民满意的教育为宗旨,以构建优质高效课堂、全面提高教育质量为目标,以教学工作为中心,努力实践高效课堂,全面提高教学质量把课改推向新的高度。使我校教师成为具有可持续性发展,具有终身学习和教育创新能力的新型教师打下基础。特制定本方案。

  二、主要工作及目标

  教学研究工作

  (一)、抓关键,加强教学过程管理

  1、严格执行课程计划。开全课程,开足课时。

  2、严格按教育教学规章制度管理。在备课、讲课、辅导、作业批改、测试、评价等各个教学环节上对教师的要求及监督检查要严格按学校规章制度执行。即教学上要坚持“三严”、“六认真”。“三严”是:教学纪律严明,教学行为严谨,教学程序严格。“六认真”是:认真备课,认真上课,认真辅导,认真批改作业,认真组织测试、认真评价。

  3、规范教学行为。教学常规涉及教学工作的各个方面和各个环节,严格教学过程管理,规范教学行为。学校将组织学习、检查、监督、通报活动。

  (二)、突出重点,深化课堂教学改革

  加强教育理论知识、专业相关知识的学习。开展切实可行的训练,使教师从课堂教学达标,进而创优;重点地开展:

  ①备课的研究:个人备课、集体备课、个人备课

  备课内容研究:备教材、备学生、备方法

  ②上课研究:上好五课——预习课、展示课、反馈课、试卷讲评课(综合课)、实验课。

  ③积极开展说课、听评课活动。

  大力开展“一师一优课、一课一名师”活动。

  继续深入开展青年教师的“同课异构”活动,即同备一节课,同说一节课,同上一节课,同观一节课,同思一节课。在这一活动中,寻找优课、培养名师。

  (三)、加强教学评价,促进教学全程高效

  1、建立教学过程管理的监督机制,保证教学各个环节的`落实。每月对教师的教案、作业批改、学习测试、学生评价分析、听课记录,教研组活动记录等常规教学工作进行大检查,检查结果将记入教师教学业务考核。

  2、建立严格的听课、评课制度。每位教师每月听课至少2节,每学期听课至少10节,教研组长每学期听课至少12节。听课后必须要提出自己的看法和意见,要作好听课记录和评析语,主讲教师要写好教学后记,及时总结和反馈课堂教学中的得与失。

  自讲课要有课后反思。

  3、以“三课”为载体,形成浓厚、活跃的教研风气。广泛、扎实地开展“三课”达标和“三优”(优质课、优质教案、优质论文)评比活动,切实把“三课”与专题研究结合起来,突出抓好两个重点环节(备课、上课),突破两个难点环节(说课、评课),规范三个基本环节(作业设计与批改、单元测试与考评、课外辅导与培优转差)。

  4、加大评价力度:从四个方面进行——教师的课堂教学评价、学生的个体评价、学生小组综合评价、教师对学生的评价。

  (四)加大课题研究力度

  对申报的四个课题,收集整理材料,申报结题,形成果实。

  英语:初中英语课堂教学方式的转变——学生自主学习(z)

  数学:初中数学小组合作学习研究(z)

  物理:分层式物理课堂的创建研究(z)

  生物:初中生环保意识和行为的培养(z)

  广泛开展小课题研究:做好“问题即课题,效果即成果”

  校本培训工作

  (一)加强教师业务水平的培训

  加强校本教研工作,形成学校的研修文化。继续实施四种教研方式,(即学习型教研,教学型教研,研究型教研和网络型教研。)打造优秀的团队,提高教师的专业技能。

  积极参加国培活动,以及其他教学教研活动。

  1、学习型教研:使教师明确教师的责任不在“教”而在于教会学生“学”,“学”永远大于“教”。

  2、教学型教研:以课例为载体,围绕着如何使教师“教”的策略,服务于学生“学”的策略,开展教学研究活动。

  3、研究型教研:以问题为载体,以组内研讨为主要手段所进行的教学研究活动。

  4、网络型教研:就是给老师创设一个更快成长的新型平台,便于教师的研讨交流,上传本学期的教学计划,每月上传教学反思,互相学习浏览,达到资源共享。

  5、加强领导,认真组织,抓好校本培训。

  (二)继续深化校本教研,创新教研工作。

  1、以教研组为龙头。通过学校领导联系各教研组,教研组长要有改革创新的思维,组织、协调、管理教研组工作。做到期初有计划、期中有小结、期末有总结。

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