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沙龙活动策划方案

时间:2023-05-04 15:34:32 活动方案 我要投稿
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沙龙活动策划方案汇编15篇

  为确保事情或工作高质量高水平开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编精心整理的沙龙活动策划方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

沙龙活动策划方案汇编15篇

沙龙活动策划方案1

  一、活动背景:

  德育是素质教育的核心,学生会活动策划方案。在坚持以人为本,全面协调、可持续发展的新时代,每个人、每个学校都应该有自己的个性、自己的特色。以德育人,以德促学,寓德育于轻松活泼的氛围当中,凸显我院以德育人,以德促学的良好学风,为此我院将开展以“以德育人,以德促学”为主题的展板展出活动。现将有关事项安排如下:

  二、活动目的及意义:

  通过此次展板展出活动可以让同学们真正认识到如何做一名合格的文明的大学生,以德育带动学校的全面工作。让学生通过展板认识德育促学的各方面知识,获得各种道德情感的.认知和积累,自觉地加强自我人格的塑造,使学生得到全方位的德育效果,从而促进我院素质教育的全面实施,规划方案《学生会活动策划方案》。

  三、活动主题:

  以德育人,以德促学

  四、活动时间:

  20xx年x月x日

  五、活动地点:

  **学院。

  六、活动对象:

  全院学生

  七、组织机构:

  主办单位:院团委 承办单位:院学生会宣传部

  八、活动协办单位:

  各分院团总支学生会宣传部

  九、活动流程:

  (一)活动前期

  传部给各个分院的宣传部部长开会,讲明此次展板活动细则,让各个分院的部长回去组织人员进行由院团委开会下发此次展板的主题以及通知给院学生会宣传部,院学生会宣展板制作。院团委宣传部以及各个分院宣传部再此期间做好准备工作,将分院和团委的展板组织人员出好。

  (二)活动中期

  a、院学生会宣传部和各分院宣传部组织好人员将展出展板在规定时间内完成。

  b、将制作好的展板由相关工作人员抬至指定地点对学生进行展出。

  c、将活动照片发至团委微博、贴吧等网络平台,以达到更好的宣传效果。

  (二)活动后期

  1、展出结束后组织相关工作人员将展板抬回指定地点,

  2、对本次展板展出活动做出总结,指出优点和缺点,以便下次活动发扬优点,改进缺点

  十、注意事项:

  1、活动通知要及时下发下去,要给各个分院的宣传部部长开会,讲明活动细节,做好准备工作。将展板制作精美,以达到活动预期宣传效果。

沙龙活动策划方案2

  一、活动思路:

  通过读书活动促进党员的自主学习,提高党员教师的素质,党员教师在读书过程中不断修养自己,丰富自我,确立课程改革中新的教学价值观念和评价观念,同时以党员的先锋模范作用引领广大教师共同学习,形成学习上进、严谨博学、和谐健康的教师学习文化。

  二、活动目的:

  通过开展“书香校园——厚学养德”读书沙龙活动,为党员读书活动提供一个交流互学的平台,在交流中产生思想的碰撞,形成思维的火花。通过真诚的沟通与交流,建立起心灵的联系,满足教师的思想沟通的需要,感受新的教育教学理论的熏陶,从而运用到自己的教育教学中去。让党员教师感受到:我是党员教师,我读书我充实;我是党员教师,我工作我幸福!

  三、活动形式:

  读书,推荐,论坛,交流。

  四、活动时间:

  20年10-11月

  五、参加对象:

  全体党员

  六、活动过程:

  (一)活动准备

  1.20年8月党员会议布置:根据学校党支部“让读书成为我们生活的一部分”读书活动方案的有关安排,本次活动要求党员教师参加党员读书沙龙活动,从“党员书屋“中选择一本书,要求每位党员教师精读此书,结合自己的教学特点进行反思,撰写读书体会,读书体会中包括:这本书中哪一点给了你最大的启示?结合自己的教学情况进行反思,在以后的教学中哪方面是可以改进的?在教育学生的过程中哪方面是值得借鉴的?

  2.20年11月底:收齐党员读书体会,通读每位党员的读书体会,挑出好的几篇在读书动时进行交流,(如果可以的话还可以评奖,到时可以给予一定的奖励,以鼓励大家看好书,写好评。)其他的党员可以围绕交流党员的读书体会谈自己的收获。

  3.20年12月上旬:在党员的读书体会中找出经典的好词好句汇集印成一句话点评资料。

  (二)活动过程

  主持人:由一位支部委员担任主持,介绍此次读书沙龙的'主题。

  读书交流:请几位预约的先交流。

  畅谈:党员教师可以围绕主题随意发表自己的感想。

  党支部书记小结此次活动情况。

  主持人宣布结束。

  (三)活动要点

  1.这样的读书沙龙关键在于准备工作,可以是大家共读一本书,一起谈体会交流可以有更多的“共同语言”;也可以提供书单,大家可以自由选择自己喜欢看的书,相互交流可以增长知识视野。我们支部的经验似乎提供书单,而且提供的书属于同一类别的,这样开展沙龙活动时,交流的气氛会很好。

  2.所写的读书体会一定要与自己的本职工作相结合,切忌空谈或摘抄他人的文章。

  七、活动预期效果:

  通过开展“书香校园——厚学养德”读书沙龙活动,首先促进党员教师学习教育理论或教学技能,通过研读,使教育教学理论书籍成为教师有效教学的工具,通过交流为党员读书活动提供一个交流互学的平台,在交流中产生思想的碰撞,形成思维的火花,取长补短,从而运用到自己的教育教学中去。能使广大党员通过读书活动营造良好的学习氛围,更好地发挥党员教师的先锋模范作用,真正为学校的中心工作服务。

沙龙活动策划方案3

  为了积极响应国家“大众创业、万众创新”的号召,帮助创业者更好的了解国家相关政策、加强交流、拓展人脉圈、宣传企业文化,以达到共赢发展为目的。

  沙龙主题:企业家沙龙

  活动目的:本次活动主要目的是宣传xx平台,提高xx平台的影响力,吸引更多意向创业者的'关注;宣传入驻企业,增强企业之间的交流与合作,达到共赢。

  活动时间:7月19日(暂定)14:00-17:00

  活动地点:xx咖啡

  活动人数:50人左右(包含工作人员)

  主要来宾:嘉宾、入驻加速器企业负责人、工作人员等

  活动结构:企业介绍交流、嘉宾分享、抽奖互动活动

  活动基调:轻松愉悦、气氛融洽。

  活动预算:根据活动筹备情况和策划方案,活动组织、场地租赁、现场宣传品印制等费用,预算支出约3万元。

  活动流程:

  14:00——14:15签到

  根据前期的预约,打印出与会嘉宾的名单(来宾签到有助于内部统计人数),来宾到场时签到。签名册签到后邀请嘉宾参与完成签到。签到完毕后,为来宾贴上手臂贴,一是作为参会者到场的证明,二是宣传本次活动参加的创业企业。

  14:15——14:30现场播放本次活动宣传PPT切换,来宾可自由参观活动现场,相互交流。

  14:30——14:45开场

  主持人欢迎来宾,介绍活动和活动流程。本次沙龙以“创业大家谈”为切入点,主要内容分为三部分。

  14:45——15:15

  每位入驻企业负责人简单介绍自己公司。

  15:15——16:30邀请3位嘉宾讲述自己的创业故事,面临的问题,如何去解决的等。

  16:30互动环节(15分钟)互动游戏。

  16:45抽奖(5分钟)在互动游戏之后,活跃气氛,开始抽奖。

沙龙活动策划方案4

  一、主题:

  内容共学习,心得大家谈。

  二、目的:

  加强部门文化建设,增强部门凝聚力;丰富员工业余生活,陶冶情操,营造一个相互交流和沟通的学习氛围。

  三、负责部门:

  行政中心

  四、参加对象:

  行政中心全体员工

  五、内容及细则:

  (一)行政中心全体员工每月一本书,每个员工在固定时间内将推荐作品读完并传给下一时间段需读的员工。

  (二)员工可以把自己曾经读过的`佳作推荐给其他同事一起欣赏。

  (三)员工可根据已张贴出来的推荐作品,写下自己的读后感和心得体会。

  (四)推荐文章体裁不限,要求内容健康,积极向上,读后能给人以启迪,字数在两千字以内;读后感体裁不限,字数不限。

沙龙活动策划方案5

  一、前言

  读书,能放大我们的格局,让人生更有底蕴,让梦想不再遥远。读书让人谦卑,懂得仰望星空和敬畏未知,执着于求索,不断地充盈自己,接受新的挑战。

  读书对人成长的影响是潜移默化的,也是巨大的,一本好书往往能改变人的一生。读书让人思考,拥有聪慧和独立的思想和个性,遵循事物发展的.客观规律,找到解决问题的方法。

  读书需要积累和分享。积累是一种态度,博观而约取,厚积而薄发;

  分享是一种美德,知识因传播而美丽,读书因分享而快乐。

  一个企业的精神品格和文化素质,很大程度上取决于员工的阅读水平。

  xx集团一直致力于为员工创造健康丰富的人生,倡导人生,行动改变结果,结果改变命运“积累改变”的学习理念,员工读书热情高,求知意识强,争做知识型员工,在集团内部营造了良好的学习氛围。

  xx集团读书沙龙是经员工自发提议和组织的读书交流平台,旨在通过员工思想的碰撞、观点的交流,促进员工共同成长,快速进步,找寻读书的乐趣和真谛。

  xx集团读书沙龙是什么?

  读书沙龙定义:针对客观材料加以讨论和分享的开放性、学习型组织。

  读:广泛吸收、用心总结思考客观材料的过程。

  书:有主题、观点、系统的客观材料。

  沙龙:对话自我,对话他人,对话作者。

  对个人:求知和求真,探索和整合,演讲和口才,成长和提升。

  企业:熔炼团队精神,凝聚学习共识,增强成员默契,提振发展信心。

  对大众:广播读书理念,营造企业正能量,宣扬集团文化,倡导文明新风尚。

  以书会友,共享书香;润泽经典,积淀生命。对xxxx集团读书沙龙热忱欢迎您的加入!

  二、活动目的

  丰富集团员工的业余文化生活,搭建员工思想交流的平台,营造阅读、思考和相互沟通的学习氛围,进一步推进学习型企业建设,宣传集团企业文化,促进员工全面发展,使多读书、读好书、好读书成为员工的自觉追求和生活乐趣。

  三、活动组织

  为切实加强读书沙龙活动的组织实施,充分调动员工的积极性,将活动打造成集团的特色文化,特成立领导小组:

  组长:xxx

  副组长:xx、xx、xx

  组员:集团重庆总部全体员工

  领导小组下设办公室,办公室设在集团行政管理中心,负责活动的组织推广、监督实施等日常事务。

  四、活动安排

  (一)氛围营造

  集团重庆总部各职能部门要积极倡导乐读、多读的读书风尚,培养广大员工健康、良好的阅读习惯,积极营造好学求知的读书氛围。

  1.集团行政管理中心在集团网站、微信公众号等传载体对读书沙龙活动予以宣传和推广;

  2.各职能部门要充分调动员工读书的积极性,围绕员工素质提升做好活动动员工作,保证读书沙龙活动顺利开展。

  (二)活动时间、地点

  集团读书沙龙活动每月举行一次,时间为月末周三16:00-17:30,地点在集团会议室(或外部书店读书角)。

  (三)活动形式

  1.读书活动以员工自学为主,集中学习为辅;

  2.集中学习以员工读书心得宣讲、头脑风暴座谈会等形式交流;

  3.读书沙龙上,员工可就某本书读书心得、某个主题,甚至集团某个经营管理的问题自由发表观点和看法,畅所欲言,不拘泥于形式,不走过场;

  4.为增加读书沙龙活动的趣味性,活动可安排互动小游戏、诗歌朗诵等节目;

  5.各职能部门要认真督促员工撰写读书心得,读书心得将择优推荐在《xx报》员工之窗栏目发表。

  (四)20xx年活动计划

  本活动自20xx年6月起开始试行,各职能部门要认真贯彻执行,提前谋划,精心准备,确保活动取得实效。

沙龙活动策划方案6

  一、活动目的

  读书是教师专业成长的有效途径。教师精神成长,需要丰富的阅读滋养;教师专业发展,需要经典的教育专著引领。为了全面提升我校教师队伍整体素质和教育教学技能,根据南京市全民读书活动与玄武区读书节活动的要求,开展教师读书系列活动,希望教师在且读且思,且思且行中汲取他人的经验,不断完善自我,成就自我。

  1.丰富教师业余生活,让生命在阅读中更加精彩。营造教师读书氛围,使每一位教师在阅读中开阔视野,增长知识,丰富内涵,提高教书育人的能力。

  2.通过撰写读书心得,开展读书沙龙活动等,在交流中激发智慧的火花,切实解决教育教学中的问题,提高教师专业水平,使教师成为“有思想的教育者”。

  3.搭建珠小教师交流平台,共同学习,更新观念,丰富教育智慧,促进教育创新。形成进取、互学的氛围,积极构建学习型教师团队。

  二、活动时间。

  xx年2月日——xx年6月

  三、活动主题

  阅读,斟满幸福的茶杯……

  解读:1、阅读是斟满幸福的茶杯

  2、阅读,让生命的茶杯斟满幸福

  3、教师阅读,将幸福斟满学生的生命

  四、活动流程。

  (一)教师自主阅读。

  1、老师在假期开展自主阅读。

  2、教师阅读后完成一篇原创的读书心得。

  4、在活动中推选出参加全校读书沙龙活动的中心发言人1—2名,并要求中心发言人做好现场发言的准备。

  (二)全校交流分享。

  1、我声飞扬。

  现场配乐朗诵经典篇章。可以独诵,也可以合诵。既可以是在沙龙圈里的中心发言人,也可以是现场的老师。

  2、我读书的那些事儿。

  现场交流读书经历的故事,读书过程中的心得收获,读书与工作、生活的联系,读书的方法和时间安排,自己对读书这件事儿的个性观点……

  3、不动笔墨不读书。

  现场展示教师不同形式的读书笔记和评选出来的优秀读书心得。作者现场畅谈自己积累和创作过程中的点点滴滴。

  4、书韵流香,你我共赏。

  现场相互推介好的书目,为老师们提供更大的选择平台。

  四、活动要求。

  1、各组活动要认真组织,每个人发言时间不超过5分钟,要谈自己内心真实的感受和想法。在有限的时间里,高效的,有条理的,比较轻松的把自己要表达的说清楚。

  2、中心发言人要按活动流程和活动中的一些话题,做好充分的`准备。现场交流的时候尽量不照着稿子念,以谈话聊天的形式,轻松表达。为现场营造一个愉悦、轻松、有激情的分享空间。

  3、现场交流过程中,每个环节都有台下老师交流的时间。每位老师都要按照活动内容做好发言的准备,在活动中积极发言。

  4、现场“经典篇章朗诵”这个环节要活动前做好准备。每组准备一个篇目的朗诵,时间不超过5分钟。在分组分享活动结束后,各组要把朗诵的篇目、人员、形式、音乐等信息上报教科室。随后教科室将组织人员逐一观看审定。

  5、各组在分组分享活动结束后,将有读书笔记或摘抄的老师推荐给教科室。

  6、有优秀书目推荐的老师,分组分享活动结束后,将书目上传给教科室。

  7、电教中心负责活动现场的音响设备和摄像工作,办公室负责活动现场的照相工作。

沙龙活动策划方案7

  一、活动目的:

  此次沙龙意在加强与企业各界人士的交流,创造良好的沟通机会,推广我司在

  行业从事领域及企业理念。借此提升青峰影视品在行业内的知名度,寻找在

  行业合作伙伴,整合资源建立开放性合作实现共赢。

  搭建一个公开、舒适的交流平台,与投资机构面对面的互通平台,给投资机构找寻最合适的技术、人才的同时,让客户、朋友们能寻找到更好的创意和技术。

  二、活动的场地:

  1、佛山保利洲际酒店

  三、活动时间:

  四、活动特邀嘉宾:领导、知名人士

  五、活动流程:13:30-14:00签到入场

  14:00-14:20活动介绍及开场、介绍XX的情况及本次沙龙与会人员14:20-14:40 XX祝酒(开启)仪式,由相关领导发言14:40-15:00 XX对现状及面临的问题讲解分析15:00-15:15 XX国家相关政策及政府提供相应的服务

  15:15-16:15 XX现有传统企业转型物联网行业,或准备转型物联网行业而找不到切入点的企业进行案例分析,已经转型成功的企业的案例分享。 16:15自由交流(或提问沟通),活动结束建议着装

  男女士可着正装及便装,请勿着牛仔裤、运动鞋

  六、费用预算及物料准备:项目

  物料准备

  1、绿植鲜花、背景墙设计、签到用品、宾客纪念品、奖品、迎宾提示牌等。

  2、设计请柬内容如下:(封面文字内容)

  20xx“_____________”沙龙请柬

  ___________________公司尊敬的______

  您好!感谢您对绎达工作的支持与信赖!20xx“________”沙龙是我公司主办的一场高规格的`沙龙聚会,举办地选在“__________”,受邀到会的有xxx领导,参加沙龙的来宾以我公司的重要客户为主,来宾中有xx、xx、xx、等各行业领导和代表,及我公司各级领导。沙龙定于20xx年xx月xx日xx:xx-xx:xx举办,有如下相关主题供您在会上讨论:请您就此次沙龙会议主题做好相关准备,我们为您准备了xxx美食,您还可以根据参会人员名单结识更多的商界友人,我公司领导可为您引荐。敬请光临!20xx“_____________”沙龙详细地址:___________联系方式:_____________

  七、人员配置

  现场人员:由公司员工组成,负责联络客人及接待客人,与客人进行交流并引荐客人互相认识.

  工程组若干人:负责会场布置、投影、灯光、音响设备等装调。服务组若干人:负责沙龙的服务工作(由场地方提供)摄像师1人:拍摄沙龙全过程,录制沙龙重要来宾精彩片断,为有需要的客人录制活动片断。摄影师1人:拍摄沙龙的精彩瞬间,拍摄重要来宾的精彩镜头,为有需要的客人拍照纪念。以上工作人员应熟悉详细的工作须知,各组工作须知详细资料再定。

  八、备用地点:

  1、佛山希尔顿酒店(人少的会议还是可以的)

  2、华美达酒店(文华路)

  3、佛山恒安瑞士大酒店(人少和一个会议室是可以的)

  4、佛山岭南天地马哥孛罗酒店

  5、佛山友和酒店式服务公寓

沙龙活动策划方案8

  为了培养设传院同学们的自主学习能力和语言的组织与表达能力,让同学们真正感受到大学学习的综合性,提高同学对基础办公软件的掌握,活跃学习气氛,拓宽同学们的文化视野,培养学生的创新意识,提升同学们的语言表达能力与综合素质,营造良好的学术氛围,让同学们勇于上台,敢于发声,乐于分享。南京理工大学设计艺术与传媒学院举办了“微沙龙”自主学术活动,为同学们提供一个提升自己综合能力的平台。

  一、活动方式

  参与人员通过PPT,向大家分享一些有价值的知识,可以是做过的`优秀作品,自己收集的专业素材,学科前沿知识、个人的独到见解与畅想等等,只要与设计或广电专业相关即可作为主题。

  二、主办单位

  南京理工大学主办

  南京理工大学设计艺术与传媒学院承办

  南理工设传院院科协协办

  三、参赛对象

  设传院 全体 学生

  四、比赛流程

  1、报名

  报名时间:10月16日截止报名;

  报名方式:短信编辑:年级?姓名?联系方式?方向(设计或?广电)发送给院科协学术部成员:?朱悦(女)电话 ,徐英祺(男)电话

  2、预答辩和筛选:

  方式:通过简易ppt,对正式内容做概括性简单介绍(发言时大方自信,内容有亮点且简单明了)

  时间:待定(计划定在10月23日即报名结束后一周周末,具体由所有参赛选手根据自身情况,投票选出时间)

  每个活动周期选择设计艺术方向4名,传媒方向2名同学。入选的六名同学将会颁发放主讲人聘书

  预答辩每人次时长控制在3—5分钟左右

  3、主答辩:

  方式:完成最终ppt,每位同学限时10分钟以内的讲解,讲毕留3—5分钟左右进行自由交流。

  时间:计划定在10月30日即预答辩后一周周末

  五、活动奖励

  1、设计方向票数前2名和广电前1名,获得现金奖励每人300元。

  2、凡是参与者可获得设传院学术卡一次。

沙龙活动策划方案9

  一:活动背景

  加强同学们的口语水平,要敢说,要会说,联系说正宗的英语,掌握练习口语能力的正确方法。

  二:活动目的

  (1)增强同学对英语的兴趣与热爱程度;

  (2)提高同学听说英语的能力;

  (3)使同学更大胆的'说英语;

  (4)开辟英语学习的新途径,为以后用英语交流打下基础;

  (5)为营造健康向上,积极进取的学习氛围,切实提高英语学习能力,特别是英语表达能力,创造出有利的条件和环境。

  三:活动主题

  每期一个主题,通常是一个单词或一句话。如:

  四:活动对象

  英语沙龙所有成员,特邀嘉宾,所有爱好英语的同学

  五:地点和时间

  (1)地点:夏季天气炎热,宜在室外:图书馆前空地

  冬季天气寒冷,宜在室内:食堂三楼大学生活动中心

  (2)时间:每周三下午6:3

  六:场地布置

  布置与主题相符合的装饰。如:彩带、气球等。

  七:活动宣传

  第一步:策划部写出详细活动策划书,宣传部以海报的形式做好宣传工作,并以飞信或电话等形式通知所有部员或嘉宾。

  第二步:学习部邀请外教

  第三步:企划部申请场地,准备一切器材

  第四步:由所有英语沙龙的部门布置会场,秘书部负责活动的详细记录。

  八:活动流程

  (1)开场歌曲或开场演讲

  (2)free talk

  首先将到场的人分成几组,每组都由部员或英语专业的同学带领,进行交流与讨论。

  (3)邀请外教与同学互动

  在场的同学可以与外教进行交流与互动,自由提问。

  九:活动经费

  宣传海报:15元

  布置会场:2元

  活动礼物:2元

  总计:55元

  十:注意事项

  1.在活动中注意安全

  2.活动结束后,将物品妥善保管好。

沙龙活动策划方案10

  一、活动主旨

  多读书,让手中的教材活起来;多读书,让自己的人生厚起来;多读书,让自己快速成长起来。养成良好的读书习惯,对教育工作者有着非常重要的作用。书籍是全世界的`营养品,学他人,促自己,让自己在‘读’中受益,在‘读’中体会,在‘读’中成长。交流,可以使大家分享智 慧,分享快乐,分享见识,让彼此之间感受思想碰撞的火花,从而增进友谊,获得快乐,这就是我们举行教师新秀读书沙龙交流活动的意义所在。

  二、活动对象:

  20年东区教师新秀(32人)

  三、活动时间:

  20年12月28号早上9点(星期日)

  四、活动方式:

  网上交流

  五、阅读书籍:

  《心态决定命运》

  六、活动形式:

  自读《心态决定命运》、畅所欲言发表读后感、评比交流。

  七、活动准备

  制作考勤表 邀请班主任 活动通知 制定活动流程

  八、活动流程

  活动分为三个部分:

  (1)身心按摩

  每位成员在一分钟内,畅所欲言,尽情发泄,说出自己在工作两个月以来内心最大的感触,或心里的困扰,也可以说说自己的生活,自己的计划,自己的理想,话题不定,想说就说,想讲就讲。

  (2)读书体会交流

  就《心态决定命运》书籍进行交流,每人必须发言,发言时间为3分钟,发言内容可以谈谈你的读书心得体会,也可以摘取自认为最有价值

沙龙活动策划方案11

  “经济文化沙龙”系列活动介绍:

  “经济文化沙龙”系列活动是东北财经大学校经济学会的一个传统活动。该活动持着服务社团成员及全校同学的态度,以丰富充实在校本科生的课余生活为目的,以拓宽同学们的经济文化知识面及提高同学们的综合素质为宗旨,倡导“以理论指导实践,以实践升华理论”,透析身边热点,把握时代脉搏。在老师和同学们的支持下,本学期将举办第十期活动。

  一、 活动主题:人才的需求与培养

  二、 活动时间:11月6日(星期二)晚 18:30—20:00

  三、 活动地点:东北财经大学梅园A座

  四、 活动形式:座谈会

  五、 活动对象:东北财经大学在校生

  六、 主办单位:东北财经大学校团委

  承办单位:东北财经大学校经济学会

  七、 邀请嘉宾:东北财经大学工商管理学院李品媛教授

  招商银行大连支行人力资源部于文娣经理

  八、 活动流程:

  1、 主持人简单介绍“经济文化沙龙”系列活动并且宣布活动开始—3分钟

  2、 介绍嘉宾,邀请嘉宾入席(播放视频或PPT)—2分钟

  3、 主持人与嘉宾们就话题进行讨论—45分钟(细节见附件1)

  4、 互动环节:同学可以自由提问—40分钟 (细节见附件 2)

  5、 总结本场活动—3分钟

  6、 宣布活动结束,介绍“经济论坛活动月”系列活动第三场—2分钟

  附件1:

  (标记部分)教授—嘉宾:

  1、据我们了解,您们都是东财的学生,您能和我们谈谈这一路走来您所经历的事吗?您现在成就与您的理想相差多少?

  2、不同的行业不同的人对于人才的标准都有所不同,请问您又是如何对人才定义是的呢?

  3、经历了这么多事,您最终成为了一位让我们都很羡慕的成功女性。对于这个问题我们想了解一下。以前在进论坛时会发现这样的帖子,最适合女性的职业是什么,最适合男性的职业是什么。那么您是怎样看待这个问题的呢?在您看来,对于不同的部门,性别是否也会成为一个选择人才的标准?

  4、对于学历,能力,经历(也就是经验),抑或其他方面,请问您最看重哪一点?那么创新力是不是您筛选人才的一个要素呢?

  于经理,您曾说过招商银行在招聘人才时,更看重人才的亲和力,更在乎能力与职位的匹配性,能否具体谈谈原因?

  对于我们现在的大学生,有些比较开朗,但可能有点浮躁,有些比较踏实,但也有点沉闷寡言,在构建一个团队时,您是倾向与将不同性格的人组建在一起,还是让同种性格的人共同谋事呢?

  5、您认为人才培养主要依靠学校,企业,社会还是个人?您认为学校教育在人才培养中扮演什么角色呢?

  6、对于企业来说,人才的选择需要很强的职业能力,那贵公司对这个人的人文特征,对于他自身的道德修养又有什么要求呢?

  7、现在很流行一个词——企业文化,李品媛教授,您能跟我们解释一下这个词对企业的重要意义吗?

  8、在人才的培养上,招商银行是怎样让企业的文化发生作用的?你们是怎样通过有效的激励机制和良好的企业文化凝聚和激励人才的?

  9、你们是通过什么途径来发掘员工的潜能的?公司对于人才的培养,除了要提高他的业务素质,还有什么其他目标吗?

  17、您是怎样做到让人才之间的竞争与合作很好的共存的?

  18、在培训乃至工作中,贵公司又是怎样留住人才,并让他们不断进步努力前进的'呢?

  19、教授,我们知道您专攻的是企业管理,那么当人才对于企业的责任和张显自身价值产生利益冲突的时候,我们该怎么解决?如果站在企业的角度,您会做出什么对策呢?对于现在的大学生,你又有什么建议? (关于现在毕业生的跳槽问题)

  20、学校和社会总是存在着差距。现在,大学生的就业率普遍偏低,到底是哪个环节除了问题?该怎么解决?

  21、对于现在的大学生,您能帮我们做一下SWOT分析吗?我们对于未来的优势,劣势,机遇,挑战有哪些呢?

  22、现在许多大学生在面临人生规划的时候,往往不知所措一筹莫展,我们都知道,职业规划的重要性,可是该如何去做,您能给我们一些建议吗?

  附件2:互动环节具体流程

  由两部分组成:1、现场观众把自己的问题写在纸条上,由工作人员收集后交给主持人,再由主持人向嘉宾传达这些问题。(问题的收集从活动开始15分钟后持续到互动环节第二部分开始前)—20分钟

  2、同学站起来直接向某位嘉宾提出问题。

沙龙活动策划方案12

  活动名称:

  中秋主题沙龙

  活动主题:

  记忆中最深刻的中秋

  活动时间:

  9月10日上午 10:00-11:30

  活动地点:

  中心大厦六层 陪读教室

  组织人员:

  主持-曹沥鑫 记录-李宁 摄像-王超 现场协调-岳丽红

  场外协调-于明君

  参加人员:

  教师-李宁 曹沥鑫 (2-4名教师) 学生-阎靖豪 路子叶 刁仁政 (4-6名学生) 家长-阎靖豪妈妈 路子叶妈妈 (4-6名家长) 嘉宾-杨双军、甘云阳、张建生、王宇宁(2-4名嘉宾)

  物料准备:

  有把手的椅子(10);圆桌(1);人员登记表(1);月饼;纸杯(20);

沙龙活动策划方案13

  一、活动主题:

  家长沙龙

  二、活动意图:

  孩子降临到家庭中,最先接触到的是母亲和父亲。父母是孩子最最亲近的人,家庭是孩子接受影响和教育最早的地方。先入为主,如果把孩子比喻成一块有待琢磨的璞玉,那么父母将在其上留下第一条雕痕。然而,许多家长“望子成龙”心切,却不知道怎样合理地去爱孩子。针对这种情况,我们将积极响应“‘中华明强杯’告别不良家教习惯亲子对照签约”活动,通过家长沙龙的形式,让家长了解如何正确的教育孩子。教师,是影响孩子成长的重要他人。孩子是在关系中成长的,而与家人的关系往往会影响其一生的心理发展。家长的教育行为对幼儿今后的成长起着至关重要的`作用。现在家长的文化知识水平较高,家长也经常翻阅有关孩子教育教学的书籍,有一定的理论知识,但碰到孩子的实际问题还是会束手无策。幼儿园把家长召集在一起,大家可以互相分析讨论,说说养儿育女的心得体会。

  在传统的家园合作模式上以“家长沙龙”这一形式为切入口,征召在家教习惯教育方面有问题的家长,通过一些案例分析,使家长们在谈话中受到启发,反思自己的教育行为,对自己的孩子进行有针对性的实践。为孩子创造平等、民主、和谐、宽松的教育环境,提高孩子良好的心理品质。

  今晚就是我们“家长沙龙”的第一次活动,希望大家都能抛开顾虑,畅所欲言,在“家长沙龙”里没有专家,只有大家,大家共同学习,共同成长。

  沙龙签到

  1、参加沙龙的家长签到在姓名标签上填写相关的内容。

  (1)我的名字是( ),我是( )班的家长。

  (2)我有一个关于( )的问题。

  (3)我可以回答一个关于( )的问题。

  三、活动准备:

  扑克牌3副;姓名标签;小箩筐。

  四、活动过程:

  介绍“家长沙龙”

  开场白: 家庭是孩子最早接触的社会环境,家长又是孩子的第一任

  2、把家长填好的标签放入箩筐中。

  热身游戏:《扑克组合》

  1、发给每位家长一张牌,而后让他们自由组合成5人的小组,而小组内各人的牌必须是玩扑克牌游戏中最好的一手牌。

  2、请参与的老师开始比较,选出牌面最好的一组作为优胜队,可以抽取家长填写的标签。

  3、请获胜的家长来讲他们取胜的经验法。如何才能又快又好地组成牌面最好的小组?在游戏过程中家长有什么想法?

  小结:如何在众多的家长中选择5人,自由组合成一副好牌面,一开始可能会产生混乱,但经过大家协助和不断的沟通,渐渐有了头绪,最后终于组成了一副好牌。我们家长在教育孩子的过程中,也会出现一些问题,这也需要我们家园双方不断的进行沟通和合作,才能解决出现的问题,共同教育好孩子。

  全场互动:

  1、疑难问题大家谈。

  请在游戏中获胜的小组家长首先抽姓名标签,看看上面提的是什么问题?(家长互助)

  2、互相交流经验,解决疑难问题。

  3、通过案例分析或小品的形式,让家长了解几种不正确的教养态度和爱孩子的几个基本要求。

沙龙活动策划方案14

  (一)活动流程:

  (一)准备工作

  1、参加人员确认和沟通,9月9日18点确认名单,提交主持人

  2、现场摆放,9月9日19点前完成(投影10日上午摆放)

  3、9月10日上午八点电话提醒参加人员准时到场

  (二)活动进行

  A教师提前入场(曹沥鑫、李宁),9:50

  B家长陆陆续续入场,新到家长自然引导加入话题讨论 10:10 热场话题:中秋佳节,您家中必不可少的庆祝环节是……;每个家庭特有的中秋故事;家中的特色中秋食品……

  C话题讨论开始后:中秋广告回顾(70年代的月饼老广告展播) D参入者加入主题讨论,讲述自己故事,表达观点

  E结束语:中秋节的故事中有你有我,有分有合,有笑有泪…各部相同的故事中,不变的'是无价的亲情… 11:30

  (三)活动后续

  1、影像材料制作,视频和照片赠送参与者

  2、校区内活动宣传

沙龙活动策划方案15

  第一期沙龙活动策划书

  活动主题:青年风采 青春飞扬

  主办部门:集团人力资源部

  协办部门:集团企管部

  活动类型:青年员工沙龙活动

  活动日期:xx年5月8日

  活动负责人:xxxxxx

  xx集团青年员工第一期沙龙活动策划书

  一、 活动背景

  青春,一个多么惹人爱的字眼;青春,一种动人的美好;青春,是我们所有生命绽放的骄傲。

  恰同学少年,风华正茂。我们,正处于青春的风华,我们对青春有着特别的理解与想法。虽然,我们还没有缜密的思考,没有成熟的经历,但是我们拥有青春的激情与热血。一路走来,我们在青春的路上,描绘着属于自己的美丽画卷,让我们携手一起,共寻人生的青春风采。

  二、 活动目的

  为丰富集团内青年员工的文化生活,增进青年员工之间的了解与感情,加深相互之间的思想交流,让青年员工感受到集团的人文关怀,以更大的程度激发出青年员工的工作热情与创新思维,进一步营造良好的.工作氛围,以让青年员工更加充分地展示出自身的青春风采,让我们的青春风采,在中达同飞扬,特举办此次沙龙活动。

  三、 活动主题

  青春风采,人生价值

  四、 主办部门及协办部门

  主办部门:集团人力资源部

  协办部门:集团企管部

  五、 活动时间

  xx年5月8日周五,下午13:00,提前15分钟进场。

  六、 活动地点

  集团中和楼三楼培训室。

  七、 活动对象

  xxxx各单位安排3-5位青年员工参加,年龄要求28周岁及以下,学历大专及以上,要对沙龙活动有一定的兴趣与认识,并积极做好必要的准备。

  八、 活动流程

  1、准备工作

  (1)做好沙龙活动的宣传工作,以各单位人事行政部为主,进行宣传并落实好相关工作;

  (2)以“青春”为主题,确定三篇优秀文章,诗歌、散文不限;

  (3)落实出席活动的嘉宾、讲师、青年员工人数等;

  (4)落实活动所需的视频、PPT、文章资料、互动节目等;

  (5)活动前一天做好对培训室的布置工作,包括音响、话筒、电脑等各设备的调试,横幅的悬挂,桌椅的摆放等;

  (6)活动当天上午,再次做好相关确认工作,对活动开场、活动秩序、茶水供应等做好安排工作。

  2、活动阶段

  (1)自我介绍

  每人用三句话来进行自我介绍,第一句介绍姓名、公司、部门、岗位,第二句、第三句任意。0.5小时

  (2)美文赏读

  三篇美文,指定三人进行赏读,并共同讨论文章主题。0.5小时

  (3)励志演讲

  由集团企管部主任xxx作简短开头,之后由集团人力资源部副主任xxx作励志演讲,以更大的程度激发青年员工的工作热情与创新思维。0.5小时

  (4)互动交流

  自由互动交流环节,交流主题:青春梦想、人生价值、职业规划。1小时

  (5)励志电影

  《杜拉拉升职记》,1.2-1.8小时。

  九、 活动组织成员

  1、沙龙活动负责人:xxx

  2、沙龙活动讲师:xxx

  3、沙龙活动主持人:xxx

  十、 联系方式

  集团人力资源部:xxx

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