安全教育教案

时间:2023-05-01 13:23:05 教案大全 我要投稿

安全教育教案范文集合6篇

  作为一名专为他人授业解惑的人民教师,时常需要编写教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是小编收集整理的安全教育教案9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

安全教育教案范文集合6篇

安全教育教案 篇1

  一、活动目的: 使队员了解基本的交通规则,增强交通安全意识,提高遵守交通法规的自觉性,养成良好的遵守交通规则的习惯。

  二、活动准备: 1。课件

  三、活动过程: 一:队会开始程序

  1。整队、报告人数。

  主持人:各小队报告人数,第一小队报告人数……

  主持人:报告辅导员老师,本中队应到43人,实到43人,报告完毕。

  2。宣布主题中队会开始。

  (中队长向辅导员报告结束后,主持人或中队长面向全体队员宣布。

  主持人:我宣布,一(1)中队《我是交通安全小标兵》主题中队会现在开始!

  3。出旗、敬礼。

  主持人:全体起立、出旗、敬礼。

  (放出旗曲录音,全体队员向队旗敬礼,中队旗出场)

  4。礼毕,唱队歌。

  主持人:礼毕,唱队歌

  (放伴奏录音,队歌要唱完整)

  二:队会活动。

  主持人:敬爱的老师,亲爱的同学们,我们是 21 世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。我们在党的温暖阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。然而,各种安全隐患时刻威胁着我们,特别是交通安全,我们作为新世纪的主人,应该了解一些基本的安全知识。

  1。猜谜语活动:

  主持人:今天,第一小队为我们带来了谜语,想让大家猜一猜。瞧!

  (1)白色线条地上躺,不怕雨雪和冰霜,

  行人踏在它身上,交通安全有保障。

  主持人:你能猜一猜,这是什么吗?(指名说)

  谜底(人行横道)

  (2)圆圆三只大眼睛,十字路口做卫兵,

  红灯停,绿灯行,黄灯亮起提个醒。

  主持人:这个呢?

  谜底(红绿灯)

  主持人:大家都知道,无论是人行横道的设置,还是红绿灯的安置,都是为了大家的生命安全。然而,在我们的.身边总会发生一些不和谐的事情发生。请听听孙悟空和猪八戒是怎么说的?

  2。看录像,谈感想:

  辅导员播放“安全录像”的录相。

  主持人:同学们,看了录像,你明白了什么呢?

  3。认识交通安全标志:

  主持人:同学们不仅要知道这些要求,还要认识我们身边不会说话的老师,那就是交通安全标志。第二小队的队员们就为我们带来了许多的交通标志的图片,我们来做一个知识竞赛吧。

  (知识竞赛:辨认交通安全标志)

  主持人:认识了这些交通安全标志,对我们的出行会有很大的帮助。正如一首儿歌说的好。

  4。学习儿歌

安全教育教案 篇2

  安全教育活动教案:怎样安全乘车

  活动目的:

  让幼儿知道怎样安全乘坐各种各样的车,增加孩子们的安全意识。

  活动准备:

  ppt课件,录音机,自制方向盘

  活动过程:

  一、谈话导入活动,小朋友都做过车吗?引导幼儿说出都做过什么样的车。

  二、展开活动:

  1、引导幼儿说出做车都应注意什么样的安全问题,孩子们回答(引导说出做自行车、电动车一定要把好扶手,脚不能乱动,坐摩托车时一定要带头盔)

  2、出示课件,做公交车时要注意什么?图片中的小朋友做的对吗?为什么?(图片中的小朋友把头伸到了车窗外,这样太危险了)

  3、坐车还要注意什么?(不能吃东西,不能在车上乱跑)

  4、继续出示课件,在车上要系好安全带,12岁以下的幼儿要坐到安全座椅上,小朋友不能坐到副驾驶的位置上,在公交车上一定要抓紧扶手,注意前门上车,后门下车。

  5、出示课件,请孩子们看看图片中的小朋友做的对吗?为什么?巩固对乘车安全知识的掌握。

  6、如果孩子们被困车中要怎么办?(一定要大声呼救,可以用安全锤使劲敲车窗)

  7、认识红、绿灯,记住红灯停,绿灯行。

  8、小结乘车注意的安全知识。

  三、一起随音乐做开汽车的游戏,注意坐车要安全,先系好安全带,看好红灯停,绿灯行。

  小结与反思:

  本节活动针对乘车安全知识而设计的一个活动,小班孩子年龄偏小,对安全知识不太了解,本节活动通过首先让幼儿讨论坐车要注意什么,孩子们对车有了一定的认识,其次,通过直观形象的ppt课件,让幼儿更进一步了解了乘车注意的`问题,最后,和孩子们一同做游戏,让孩子们更进一步巩固对乘车安全知识的掌握,孩子们在这节活动中表现很积极,老师对乘车安全知识的讲解还是不太全面,随着孩子年龄的增长,要把安全知识进一步渗透到幼儿生活的各个方面,让孩子们时时讲安全,处处讲安全。

安全教育教案 篇3

  活动目标:

  1、使学生了解自然灾害的可怕型,安全教育第一课作文。

  2、使学生明白要遵循自然规律、爱护大自然的道理。

  3、学习勇于战胜自然灾害。

  教具准备:

  电脑多媒体活动过程:

  教学过程:

  一、故事导入

  放录音《给河伯娶媳妇》,使学生初步认识战胜自然灾害的科学道理。

  二、交流资料

  1、全班交流搜集到的自然灾害资料。

  2、教师播放资料《唐山大地震》。

  3、让学生谈感受。

  小结:强烈的地震是非常危险的,甚至会夺走很多人的生命,因此,我们需要学会逃生的本领,保证我们的生命安全。

  三、认识危害

  在我们身边可能会发生哪些灾害,它们有哪些危害?

  (一)地震

  地震是一种自然灾害现象。

  1、地震给人类带来哪些灾难。

  路面开裂、房屋倒塌、人员伤亡、引起火灾

  2、除此之外,地震会给人类带来哪些灾难?

  山崩、洪水、泥石流、毒气蔓延、瘟疫、爆炸等

  (二)水灾和旱灾

  1、1954年长江特大洪水,淹没农田4750多万亩。

  2、1998年长江、嫩江松花江特大洪水。

  3、洪水除了吞噬村庄,还有哪些危害?

  淹死人,淹没农田,导致粮食减产甚至绝收,瘟疫,电死人畜等。

  水多了会泛滥,没水又会怎样呢?

  旱灾

  5、旱灾的危害

  自古以来,旱灾同洪水一样,是我国人民的心腹之患。

  去年入秋以后,中国西南、江南、华南部分地区发生了严重干旱,云南更是遭受60年一遇的罕见特大旱灾,关于安全的作文《安全教育第一课作文》。同时,华北大部、西北东部以及黄淮大部近40余天基本没有降水,部分冬麦区出现旱象。面对严重旱情,云南、广西、贵州、重庆、四川等受旱省区纷纷积极投身抗旱,全力保障城乡居民饮水安全。

  (三)其他自然灾害

  1、海啸:20xx年12月26日印度洋大海啸,13个印度洋国家的21万6000多条人命就这样消失在惊涛骇浪中。

  2、雪灾:20xx年1月我国部分地区出现入冬以来最大幅度的降温和雨雪天气,雪灾已造成湖南、湖北、贵州、安徽等10省区3287万人受灾,倒塌房屋3.1万间;因灾直接经济损失62.3亿元。许多铁路班次因为大雪无法启动,导致50万人滞留在广州无法回家过年。

  (四)过渡:

  大自然提供给我们生存环境,我们要好好保护大自然:但大自然又是人类的杀手,它带给我们许许多多自然灾害。当我们面对自然灾害时,一定要好好保护自己。

  四、看图明理

  1、教师指导学生看图:

  a、三峡水利工程:

  三峡工程是中国,也是世界上最大的水利枢纽工程,是治理和开发长江的关键性骨干工程。它具有防洪、发电、航运等综合效益。

  防洪兴建三峡工程的首要目标是防洪,可有效地控制长江上游洪水。经三峡水库调蓄,可使荆江河段防洪标准由现在的约10年一遇提高到100年一遇。

  发电三峡水电站总装机容量1820万千瓦,年平均发电量846.8亿千瓦时。它将对华东、华中和华南地区的经济发展和减少环境污染起到重大的作用。

  航运三峡水库将显著改善宜昌至重庆660公里的长江航道,万吨级船队可直达重庆港。航道单向年通过能力可由现在的约1000万吨提高到5000万吨,运输成本可降低35-37%。

  b、张衡的'候风地动仪和先进的地震传感器。

  2、投影出示暴风雨图片,教师引导学生讨论。

  3、防灾、抗灾立足于学生生活,家乡人民为减少和防止自然灾害的发生做了哪些努力?我们能做些什么?

  4、教师引导学生在探讨中交流,在交流中探讨。

  五、教师小结:

  远古时候,人们对大自然缺乏了解,以为暴风雨是龙王在发怒,火山爆发是山神在作怪,在自然灾害面前人们显得无能为力。随着科学的发展,人们对自然灾害有了正确的认识。为了减少和组织自然灾害的发生,人们一直在努力,现在已经能够避免或减少灾害的发生。

安全教育教案 篇4

  【教学目的】教育学生翻阅隔离设施危险,通过教学使学生知道为什么不能在斑马线上猛跑,提高学生的自我保护能力和安全意识 使学生知道在道路上打闹危险。

  教学重点:交接隔离设施作用、人事翻越隔离设施危险 不要在斑马线上猛跑,怎样才行走是正确地通过斑马线方法

  教学过程

  一、导入:

  横过马路要走过街天桥、人行横道、地下通道,因为这些设施把行人和机动车分隔开,所以可以保证安全。马路上还有一些隔离设施;同学们知道为什么过人行横道时要一慢、二看、三通过吗?

  今天我们就学习这方面的指示。

  二、新授

  (一)不要跨越护栏:凡是设有隔离设施的路段车流量都大,行人要想横穿马路都很困难。

  1、隔离护栏:隔离护栏的作用是把车辆和行人分开,各行其道、保证安全和道路畅通。不要图一时之快跨越隔离护栏,这样就会造成人身伤害和容易出现交通事故。更不要坐在隔离护栏上,这样同样危险。也不能很好的保护交通设施。

  2、 隔离墩:

  隔离敦的作用是把车辆和行人分开,各行其道、保证安全和道路畅通。不要图自己一时方便跨越隔离护栏,这样就会造成人身伤害和容易出现交通事故。更不要坐在隔离护栏上,这样同样危险。也不能很好的保护交通设施。

  3、 绿化带:

  绿化带是把机动车和非机动车隔离开,使其各行其道、保证道路畅 文档冲亿季,好礼乐相随通,行车安全行人是不能穿越绿化带的,有绿化带的路段车辆很多,车速很高,行人很难通过,

  绿化带中的植物会挡住行人和司机的视线,更容易发生事故。

  4、铁路护栏:

  铁路护栏是把行人车辆与火车分开,保障火车安全通过。铁路护栏设在铁路和公路的交叉路口,在货车到来前放下护栏禁止车辆和行人通行,保障火车正常通过。为了保障铁路畅通,火车行驶要受到时间限制,速度快。所以汽车、行人要首先保障火车安全通过。汽车和行人与火车争抢道路十分危险。

  (二)看材料,想下面的`问题:

  1、(1)小明再过人行横道是为什么会惊魂未定。

  (2)怎样才是正确过人行横道?

  2、学生分组讨论上面的两个问题候选代表发言。

  3、过人行横道时猛跑会出现危险是因为,但车辆余人距离较近时,由于人的速度快,司机很难做出从人的前面或身后通过的判断,造成司机瞬间犹豫,极易出现交通事故所以过斑马线时猛跑是极端错误的。

  正确的方法:再过斑马线的时候要慢性、看清车辆的行使方向,确认安全再通过,不要与车辆争行。

  4、学生讨论;你在上下学时应该怎样过斑马线。

  5、教师总结:

  学习完这一课后,我们知道怎样才是正确通过斑马线,你一定会在上下学时使用正确的方法过斑马线的,老师希望全体同学都能做到。

安全教育教案 篇5

  第一课时

  一、教学目标:

  1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。

  2、认识各种灭火设备,牢记灭火方法

  3、学会背诵《儿童防火歌》———(1-3年级)

  4、以小组为单位制作防火宣传墙报共同提高防火意识。

  二、教学内容:

  (一)火灾事件介绍

  方法:运用幻灯片展示各种火灾现场图片,学生谈观后感受。

  教师总结:“生命如此美丽,又是如此脆弱 爱惜生命提高防火意识”

  (二)认识灭火设备,牢记灭火方法。

  方法:运用幻灯片介绍各种灭火设备,牢记各种灭火方法。

  教师组织学生表演模拟灭火(制作道具、学生扮演火魔和灭火英雄 )

  (三)学会背诵《儿童防火歌》————(1-3年级)

  儿 童 防 火 歌

  小朋友笑呵呵, 大家来唱拍手歌。

  你拍一我拍一, 拍完南北拍东西。

  你拍二我拍二, 咱俩宣传做伙伴。

  你拍三我拍三, 禁火场所别吸烟。

  你拍四我拍四, 用火不当会出事。

  你拍五我拍五, 烟囱坏了快修补。

  你拍六我拍六, 风大失火不好救。

  你拍七我拍七, 不要玩火做游戏。

  你拍八我拍八, 电线不能随便拉。

  你拍九我拍九, 火警电话一一九。

  你拍十我拍十, 人人防火要落实。

  我拍你你拍我, 大家都要来防火。

  小组为单位制作防火宣传墙报。――――――(4-6年级)

  三、教学小结:低年级背诵儿歌

  高年级张贴防火宣传报

  四、作业

  低年级背诵《儿童防火歌》统计家庭安全隐患。

安全教育教案 篇6

  教学内容:学习一些食品安全等知识。

  教学要求:通过学习有关安全知识,使学生在购买食品时要进行选择和鉴别,使学生安全、健康成长。

  教学重点:认识合理营养及食品安全的重要性。

  教学过程:

  一、谈话引入:

  同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈食品安全要注意什么:

  1、正确洗手,是饮食安全第一步。

  “湿、擦、搓、捧、干”,人人饭前便后不忘做,病菌不入口。

  2、路边饮食、零食拒入口,疾病远离我。

  3、不买包装不完整、标示不明的食品,不吃隔餐食品、牛奶。

  4、购买眼睛、鳞片明亮有光泽、肉质有弹性、无腥臭味的鱼;呈粉红色具弹性的`肉;绝不买头、脚部以及尾扇部变黑、头部快脱落的虾。

  5、防交叉污染:买回家中的食物,应分类分区贮放;烹调时,生、熟食分开处理,保持餐具与食器清洁。

  6、禽畜类食物先除去内脏、清洗,并依每餐份量个别包装存放冰箱;蔬菜去污、除烂叶,不以一般报纸(可用白报纸)包裹置冰箱内,防油墨食入体内有碍健康。

  二、教育学生养成良好的食品卫生习惯。

  1、够买食品时要进行选择和鉴别,不购买“三无食品”。就是没有商标的食品不能买;没有生产日期的食品不能买;没有厂址的食品不能买。天气炎热,微生物繁殖迅速,食品容易腐败变质,一旦不注意易发生食品中毒,故烹调及保存食物时应特别注意卫生,尤其是厨房环境设施卫生、个人卫生及食品原材料调理都要注意。

  2、除了服药预防外,食疗也是方便可行的选择。一根白萝卜、半个橘子皮、三片生姜、两段葱白、一绺香菜,煲汤全家喝,就能够达到增强呼吸道防护能力的作用。

  三、发生身体不适怎么办?

  1、立即停止食用可疑食品。

  2、饮水。立即喝下大量洁净水,稀释毒素。

  3、催吐。用手指压迫咽喉,尽可能将胃里的食物吐出。

  4、用塑料袋留好呕吐物或粪便,送医院检查,以便于诊断。

  5、出现脱水症状(如皮肤起皱、心率加快等),应尽快将国毒病人送往附近医院救治。

  四、 小结:

  喜欢零食是孩子的天性,但往往在吃得高兴的同时却忘记要看看食品是否过期,是否变质,因此就存在一个很大的安全隐患。请同学们在享受零食时记住要吃安全放心的食品。预防食物中毒,首先要讲究个人卫生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发,勤换床单和被盖(一月一次)。保持教室、宿舍及环境的清洁卫生,养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。其次做到"六不吃",不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。再就是要从食品标签上注意识别食品质量,选择安全的食品是把住"病从口入"的第一关。

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