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儿童节节日活动方案

时间:2023-04-09 09:05:42 活动方案 我要投稿

儿童节节日活动方案11篇

  为了确保工作或事情顺利进行,常常需要预先制定方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是小编收集整理的儿童节节日活动方案,欢迎阅读与收藏。

儿童节节日活动方案11篇

儿童节节日活动方案1

  一年一度的儿童节是孩子们最隆重的一个节日,今年我校的'“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

  一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动,使孩子们在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与节日庆祝活动中,体验孩子们的童真与快乐。

  二、活动主题快乐的六一,快乐的我

  三、活动内容

  1、“六一”入队仪式。

  2、庆祝“六一”儿童节文艺汇演。

  3、教师文艺表演

  四、活动对象学校全体师生。

  五、组织方法

  1、各项活动每个班都必须有学生参与。

  2、庆祝“六一”儿童节文艺汇演每个班节目不得少于2个,且须有团体节目。

  3、各项活动均以班级为单位由班主任组织学生参与。

  节目要求庆祝“六一”儿童节文艺汇演。

  1、以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

  2、节目形式不做特别拘束,由老师和学生根据本版情况共同创作编排。

  3、每个节目要体现“精”、“新”,时间不宜过长。

  4、演出服装、伴奏带、道具各班自行解决。

  有关准备:

  1、节目准备:

  5月6日:下发活动方案。

  5月7日~12日:各年级查找资料,确定汇演节目形式,并开始排练。

  5月15日:各年级上报汇演节目(报老师处),如名称、形式、人数、时间等。

  5月29日:初审汇演节目,确定节目单。

  5月31日:校内演出。

  2、其他准备:条幅,地毯,音响设备等由辅助主任进行安排。

儿童节节日活动方案2

  一、活动意义:

  为了让学生们过上一个快乐而又有意义的节日,以展示我校素质教育成果,提高学生的综合素质,陶冶学生的情操,使学生在活动中学会感恩,学会做人,诚信做事,体现积极向上、乐观进取的'精神。通过一系列丰富多彩的庆祝活动,让学生切身体会到全社会都关注少年儿童成长的浓浓爱心,体会到所有的老师在关心着他们,无数的家长在疼爱着他们,长辈们在热切地呵护着他们。为使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

  二、活动主题:健康、快乐、惜福、感恩

  三、具体活动内容:

  ﹙一﹚活动内容

  1、“欢天喜地过六一”亲子游园活动。

  2、素质教育成果(书画)展览。(主题:惜福感恩,诚信做人)

  3、第七届“自能读书杯”写作比赛颁奖。

  4、“亲子同乐,惜福感恩,诚信做人”中队主题会。

  ﹙二﹚时间安排:

  1、6月1日9:00—10:00进行“欢天喜地过六一”亲子游园活动。

  2、6月1日10:10—11:05举行素质教育成果(书画)展览。

  3、6月1日2:00—3:00举行第七届自能读书杯写作比赛颁奖。

  4、6月1日3:20—4:00各中队举行主题队会。(亲子活动)

  (三)活动地点

  1、“欢天喜地过六一”亲子游园活动。(做操广场、一楼教室)

  2、素质教育成果(书画)展览。(学生作品宣传栏及各班教室)

  3、第七届“自能读书杯”写作比赛颁奖。(一楼大堂)

  4、“亲子同乐,惜福感恩,诚信做人”中队主题会。(大操场、做操广场、各班教室)

  四、活动具体安排

  1、总策划:浮石小学校长室

  2、具体实施:

  ①“欢天喜地过六一”亲子游园活动:体育组

  ②第七届读书写作比赛:教导处

  ③素质教育成果(书画)展览:德育处

  ④“亲子同乐,感恩惜福,诚信做人”中队主题会

  3、后勤保障:总务处

  4、安全保卫:总务处

  5、具体分工

  (1)游园活动:5月28日前体育组组织好游园节目分配给各班准备。

  (2)素质教育成果(书画)展示:5月28日前各班收齐优秀书画交到德育处。(全体学生参加比赛,各班选10张优秀作品上交,其余的作品在班里张贴)

  (3)第七届自能读书杯写作比赛:

  ①5月15日举行第七届“自能读书杯”写作比赛。(详见教导处安排)②5月17日各班语文老师把初评出的优秀作品交到教导处。

  ③5月20日复评。

  ④5月22日各班语文教师把一、二等奖作品用电子文档发到学校邮箱。(每个学生独立一个文档)

  ⑤5月29日德育处写好奖状。

  ⑥5月30日总务处准备奖品和奖金。

  (4)“亲子同乐,感恩惜福,诚信做人”中队主题会。

  ①5月20日起德育处、少先队大队指导各中队制订中队主题会方案。

  ②各班围绕活动主题制订活动方案,精心组织,以“感恩、诚信”为主题组织亲子活动。(安排家长参加活动,班主任保障落实家长参加)

儿童节节日活动方案3

  六一国际儿童节,是小朋友们盼望已久的节日。“六一”是快乐的节日,“六一”的快乐是属于我们大家的。为了让更多的家庭参与六一,展现温馨生活和美好风貌。小太阳幼儿园以“六一”节为契机,以亲子关系为切入点,以亲子才艺展示活动为抓手,有计划地开展亲子才艺展示活动,融思想教育、家教指导、娱乐活动为一体,在共同合作的过程中,秀出自己的风采,增进了解,加强沟通,进一步的拉近亲子之间的关系。

  一、活动目的:

  为了展示新时期文明家庭的新风采,促进幼儿园与家庭之间以及亲子之间的沟通及和谐发展,张扬孩子的个性,幼儿园特组织本次“庆六一·亲子才艺秀”风采大赛活动。

  二、活动内容:

  才艺展示形式不限,可涉及歌曲、舞蹈、器乐、曲艺、书法、绘画、家庭时装秀、杂技、魔术等,注重艺术性、娱乐性、趣味性相结合。

  三、参赛人员:

  有意者的`家庭自愿报名参赛,经过海选,最后评出24对家庭进入决赛,参加六一比赛活动。报名参赛家庭请将家庭人员姓名、节目名称报于本班班主任。

  四、表演形式

  以家庭为单位参赛,可以组合表演节目,也可单独表演,但三人都要有才艺展示。

  五、比赛时间:

  海选时间:20xx年5月23日(具体时间另行通知)地点:小太阳多功能室

  决赛时间:20xx年6月1日地点:浮桥影剧院

  六、评比与奖励

  决赛评出一等奖、二等奖、三等奖若干名。

  20xx六一儿童节亲子活动策划方案

  活动目标:

  通过活动增近家园了解,培养家长和幼儿共同参与游戏的情感。

  活动流程:

  1、运动员入场仪式。

  2、升旗仪式。

  3、运动员退场。

  4、领导讲话。

  5、献爱心活动。

  6、集体操表演。

  7、小班组活动:小四班:《赶小猪》

  活动目标:

  发展小朋友手脚协调能力。激发合作意识。

  活动准备:皮球、羽毛球拍、呼啦圈。

  游戏玩法:

  1、家长和幼儿各自站在相对的两头,孩子拿着羽毛球拍把皮球赶到家长那里。

  2、家长拿着羽毛球拍把皮球赶到呼啦圈,游戏就结束。

  游戏规责:

  1、不可以用手用脚滚动皮球。

  2、家长不可以帮助孩子完成游戏。

  3、游戏分两次进行,第一次每班决出一个家庭为胜利,第二次,在这几个家庭中再决出两个家庭为最后获奖家庭。

  亲子活动反馈:

  “六一”节向来是家长孩子注重的节日,今年的“六一”节也不例外。但是,往年我们幼儿园一般都是以表演形式庆祝“六一”比较多,今年,我们在园领导的策划下,改变了以往单一的庆祝模式,打算以亲子运动会形式来庆祝儿童节。

  本次“六一”亲子活动虽然看似比较简单,只有集体操和两个年纪组的运动游戏两大块组成,但是活动下来,确博得了家长的一致好评。很多家长都反应孩子非常喜欢这类游戏,在游戏中家长和孩子都全身心的投入,家长也像孩子一样尽兴的游戏。孩子更是由于家长的陪伴参与而玩的非常投入、兴奋。

儿童节节日活动方案4

  “六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的平珍,童心最欢畅!为使全校少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节,大队部结合学校实际,特制定本方案。具体内容如下:

  一、活动主题:我健康我快乐

  二、活动时间:6月1日

  三、活动地点:平珍小学操场

  四、活动目的:通过六一儿童节活动,帮助小朋友们度过一个美好的节日,为小朋友们留下童年的回忆,使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。

  五、活动人员:全校师生

  六、活动内容:

  1、活动开幕式

  2、小学生语文教科书美文诵读比赛。

  3、“快乐两人行”团体趣味比赛

  4、六一儿童节歌咏比赛

  5、“我是主人翁”欢乐游园会

  6、“我最聪明”智力大闯关

  七、组织实施

  (一)、小学生语文教科书美文诵读比赛要求及形式。

  1、参加对象:一至六年级学生。

  2、比赛内容:

  3、比赛形式:

  每位选手自选一篇课文现场诵读。诵读时可脱稿或用课本,也可根据需要适当运用表情、手势加强诵读的艺术感染力,但要把握好尺度,不要把诵读混同于表演。参赛人员可独立诵读,也可与他人合作,分角色诵读。

  4、评分标准(10分制)

  ①端正、举止文雅、大方。(1分)

  ②普通话标准、流利、清晰、自然。(5分)

  ③选材符合要求,能正确地表情达意。(1分)

  ④诵读形式新颖,有创意。(1分)

  ⑤能恰当运用停顿、重音、语调、节奏等语言表达技巧以及各种体态表达技巧。(2分)

  (二)、“快乐两人行”团体趣味比赛

  这是一个团体游戏,两人一组,同学们可以组队参加,经过四轮比赛,所花时间最少的小组为胜利者,最终胜利的一组每人可获得圆珠笔一支。

  (1)第一轮:“两人三脚”

  比赛内容:两个人的'两只脚用绳子绑起来,齐力向前行走5米,摔倒可起立继续前行

  (2)第二轮:“双人夹球”

  比赛内容:两人相拥,中间置球,两人合力夹球前行5米,若球掉落,必须回原点重新开始。

  (3)第三轮:“合力跳跃”

  比赛内容:两人一前一后,后者手拿跳绳向前甩,两人一起向前跳5米,若摔倒可起立继续前行

  (三)、歌咏比赛比赛要求及形式:(学前班至六年级)。

  (1)、本着让多数学生参与、师生同乐的原则,本次歌咏比赛,每班准备两首曲目(总时间不超过五分钟),以班为单位自行组织训练。

  (2)、各班班主任在活动前积极调动学生自主确定好参赛曲目,做到学生参与面广,曲目内容要能体现少年儿童活泼、健康、向上的特点以及良好的精神风貌。

  (3)、各班必须做到全员参与,着装整齐。

  (4)、各班在5月25日前将参赛曲目上报大队辅导员处,歌曲伴奏带由各班自备。

  (5)、评分标准:

  ①节奏整齐,音准正确,音色统一,具有一定合唱艺术效果。

  ②精神饱满、富有朝气,台风好,上下台纪律良好行动整齐,服装整齐、统一。

  ③能够准确把握歌曲主题,通过合唱进行体现,具有良好感染力。

  ④歌曲内容积极向上,适合小学生演唱。

  (四)“我是主人翁”欢乐游园会

  这是一个个人游园会活动,每个同学可以自主选择参加任一游戏。

  (1)“打败蜡烛”鼻气吹蜡烛游戏

  游戏内容:每位参加者需在20秒内用鼻气吹灭眼前的5支蜡烛,成功者即可获得棒棒糖一支

  (2)“你争我抢”抢椅子游戏

  游戏内容:每位参加者在音乐声中绕着椅子向前走,在音乐停止时迅速抢到椅子坐下,经过4轮游戏,最终胜利者可以获得圆珠笔一枝

  (3)“我来保护你”踩气球游戏

  游戏内容:每位参加者在脚上绑上两个小气球,在30秒内,必须保护好自己的气球并踩破别人的气球,最后所剩气球最多的人可以获得小薯片一份

  (五)、“我最聪明”智力大闯关

  这是考验同学们才智的一个活动,参加者必须经过四轮考验,逐轮淘汰,最终闯关成功的同学可获得本子一本。

  (1)第一关:“我猜我猜我猜猜猜”

  考验内容:出谜题,每位参加者进行抢答,共出五题,答对一题以上者方可晋级

  (2)第二关:“我绕我绕我绕绕绕”

  考验内容:出示绕口令题目,凡流利快速不出错的读完者即可晋级

  (3)第三关:“我答我答我答答答”

  考验内容:出示智力题,参加者进行抢答,共出五题,答对两题以上者方可晋级

  (4)第四关:“正话反说”

  考验内容:由志愿者在黑板上写下一句话,参加者必须在5秒内迅速倒过来读,由三字句、四字句以此增加,最终胜利者闯关成功

  八、其它事项:

  1、各班班主任要高度重视,认真组织,要树立“安全第一”的思想,认真做好活动期间学生的安全教育与管理,确保各项活动内容安全顺利进行。

  2、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。

  3、比赛时场内要保持安静,确保活动正常开展。

  4、比赛本着公开、公正、透明的原则,评出等级,进行颁奖。

  九、活动预算:

  1.绳索若干:约1元

  2.篮球若干(小学提供)

  3.跳绳若干(小学提供)

  4.棒棒糖30支

  5小薯片3包:约5元8.圆珠笔10支:约15元&nbs

儿童节节日活动方案5

  活动文宣

  1、那时候,我们很快乐那时候,我们很调皮那时候,我们很可爱那时候,我们6月1日就让我们一起在GAGA酒吧回味那份童年记忆吧!

  2、这一天,你可以看到很多熟悉的面孔;这一天,你可以和他们一起回味童年;这一天,你可以疯狂,可以肆无忌惮!你可以,戴上红领巾,挂上五道杠,你可以,用奶瓶儿喝酒,你可以,玩遍所有的玩具。这一天,你可以放肆你的青春!6.1来GAGA酒吧回味那份童年记忆吧!

  活动宣传方式

  1、针对性的进行手机短信宣传

  2、网络论坛,微博宣传

  3、现场MC对活动的.前期宣传和VJ现场视频的宣传

  4、宣传单对合作商家及街面的宣传

  活动场地布置

  1、主要在场内制作悬挂大小不一的卡通KT板(哆啦A梦、大雄、忍者神龟、奥特曼等)、少年先锋队队旗

  酒吧员工服装配置:

  1、红领巾(全体工作人员佩戴及全场对客人的发放)0.5*150=75元

  2、兔耳朵头箍(针对女宾发放)8*50=400元

  3、弹簧青蛙玩具(对部分现场的客人进行发放,女宾为主)2*150=300元

  4、奶瓶(供客人喝酒用)2.6*100=260元

  5、五道杠(对客人进行发放佩戴)0.5*150=75元

  6、带红领巾T恤7*80=560元

  互动游戏

  1、击鼓传花(选8位客人,逐个淘汰其中前5位淘汰的客人每人惩罚喝一杯特制的鸡尾酒;最后留下的3位客人选出名次,第三名奖品为:奖状及回力鞋一双第二名奖品为:奖状及小霸王游戏机一部第一名奖品为:奖状及大号奶瓶抱枕

  2、场内互动游戏刮花绳组织客服小蜜蜂营销人员跟现场的客人进行互动游戏

  3、安排专人穿上公仔服装现场跟客人互动,发放些儿时小礼品及儿时零食零食(咪咪虾条、跳跳糖、大大泡泡糖等)

儿童节节日活动方案6

  一、活动主题:

  二、活动目的:

  “六一”是国际儿童节,为了表示对孩子们的祝贺,许多家长会带孩子逛商尝超市购物,而儿童的消费带有许多特殊性。通过在儿童节搞本次活动能提高本公司在少年儿童心目中的影响力,以家庭参与形式借助儿童节来提高成人的消费以及我们的知名度。以特别的比赛形式来营造“六一节”的欢乐气氛,促进儿童摄影的销售。

  三、活动时间:

  2**年5月31日----20xx年6月2日

  四、活动地点:

  五、活动对象:

  在幼儿园的所有小朋友

  六、举办单位:

  七、拍摄须知:

  本能活动的主要对象是7岁以下的孩子,所以我们宣传主要是对准他们的父母而不是小孩,因而,销售人员必须认清思路;本活动由市场部和客户部去完成;可以通过幼儿园的参与的及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高幼儿园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。报名费38元 (可以派2套衣服,5张照片 一张16寸放大)。

  八、活动程序及操作内容:

  ①、参加要求:为了庆祝“六一儿童节”,关心我们的地球家园及居住环境。欢迎小朋友前来一展绘画才能、小朋友可以发挥想象,记下(画下)你所认识或所看到的美丽凤城。凡年龄在7周岁以下的小朋友均可参加此活动。小朋友本人或家长可到天虹超市或永丰商店的服务台报名处领取资料、登记报名。5月30日20:00前可将填好的报名表及“凤城杯” 绿色家园作品送至聪明宝宝专业儿童摄影服务部即可获赠精美礼品一份,入选作品将在6月2日在维纳斯前广场展示并由专家评出20名获胜者。(20幅“凤城杯绿色家园绘画作品)。

  ②、奖项内容:

  分年龄段:1——3岁宝宝组

  一等奖1名现金200元 价值600元的奖品一份

  二等奖2名现金100元 价值500元的奖品一份

  三等奖3名价值300元的免费摄影券一份价值300元的奖品一份

  鼓励奖4名价值200元的免费摄影券一份价值200元的奖品一份

  4——7岁贝贝组

  一等奖1名现金200元 价值600元的奖品一份

  二等奖2名现金100元 价值500元的奖品一份

  三等奖3名价值300元的免费摄影券一份 价值300元的奖品一份

  鼓励奖4名 价值200元的免费摄影券一份 价值200元的奖品一份

  2、“六一节”在天虹超市消费:可享受:买六送一6元多一件5月25日——6月2日活动期间,凡到量贩或分店购物满61元的`顾客,凭当天购物小票再加6元,到专业儿童摄影机构可获得“12X16英寸”一张。凡5月31日——6月2日,在超市一次性购物满61元的小朋友,现场免费赠送“漂亮宝贝”儿童摄影艺术照一张。

  3、“新福兴杯“聪明宝宝专业儿童摄影赛

  参赛方式:

  (1)5月1日——5月30日在天虹超市购物者,均可参加由专业儿童摄影机构举办的聪明宝宝儿童摄影赛。由专家评选20名获胜者,6月2日晚对获奖者颁发证书和奖品。

  (2)“新福兴杯“聪明宝宝专业儿童摄影赛内容:

  选送艺术照一张(必须是在20xx年4月26日-5月31日在聪明宝宝专业儿童摄影拍摄作品).

  2、家庭生活照片摄影作品一张(送到聪明宝宝顾客服务部

  (3)本项比赛按年龄段分2个小组(1-3岁宝宝组;4-~7岁贝贝组),6月1日初赛每组各评出20名优胜者,参加6月2日晚20:00决赛,每组各评选10名获奖者)每位获奖者均可获得一份奖品:

  1——3岁宝宝组

  一等奖1名现金200元 价值600元的奖品一份

  二等奖2名现金100元 价值500元的奖品一份

  三等奖3名价值300元的免费摄影券一份 价值300元的奖品一份

  鼓励奖4名价值200元的免费摄影券一份 价值200元的奖品一份

  4——7岁贝贝组

  一等奖1名现金200元 价值600元的奖品一份

  二等奖2名 现金100元 价值500元的奖品一份

  三等奖3名 价值300元的免费摄影券一份 价值300元的奖品一份

  鼓励奖4名 价值200元的免费摄影券一份 价值200元的奖品一份

  参加方法:照片+出生证复印件+填妥报名表,交到####量贩服务台

  活动时间:20xx.5.10——5.30

  4、庆“6.1”来就送6月1日——2日两天,到量贩购买儿童用品的小朋友,均可获得聪明宝宝摄影提供赞助礼品一份,送完为止.

  6月1日——2日两天,到XXX参观的宝宝(2岁以下),均可获得聪明宝宝摄影提供赞助礼品

  一份,送完为止。

儿童节节日活动方案7

  伴随着天气的逐渐炎热,一年一度的"六一"儿童节也即将来临,为了让全体儿童在多渠道、多视角的活动中感受节日的愉悦、童年的美好,我们以四季为线轴,围绕“春之声”“夏之舞”“秋之韵”“冬之藏”制定以下方案。

  一. “春之声”篇章:

  活动目的:

  1.引导幼儿用无声的语言――绘画的形式,展现眼中的六一节日。

  2.能用多种形式、多种体裁的美术作品表现主题,感受表现美、欣赏美的乐趣。

  活动准备:

  各班幼儿的绘画、手工作品、展板、KT板、大的纸盒等。

  活动流程:

  1.以年级组为单位商讨出绘画主题和表现形式。

  主题可以有:节日文化主题、环保主题、绘本主题、运动主题等

  形式可以是:蜡笔画、水粉画、水墨画、剪贴画、合作画等

  2.每幅作品贴上孩子的署名、作品名称、班级

  3.5月20日完成所有作品,5月22日呈现于展板上。

  展示场地:

  大班年级组前操场、小班年级组前操场和中间操场、中班年级组中间操场和后操场、年级组需研讨出每个班级具体的展示地方、展示形式。

  二.“夏之舞”篇章:

  活动目的`:

  1.师幼运用多种艺术形式庆祝六一儿童节的到来。

  2.感受节日的热闹与精彩。

  活动准备:

  大班:(负责人年级组自定)

  教师节目2个(童话剧一个),幼儿节目――刷牙操、家长节目1个

  中班:(负责人年级组自定)

  教师节目2个(童话剧一个)、家长节目1个

  小班:(乐欢、沃xx)教师节目2个(童话剧一个)、亲子节目1个(夏xx)

  保育员组节目1个、后勤组节目1个

  活动时间:

  5月29日上午9:00(主持人:余xx、唐xx、大班两名幼儿)

  虽然是教师、保育、后勤节目表演,同样也需要大家认真对待,排出保质保量的节目

  节目审核时间:

  第一次审核:5月12日(节目定稿、人员到位)

  第二次审核:5月18日(节目熟练、台词清楚,能完整、流利表演下来)

  第三次审核:5月22日(服装、道具、音响到位)

  三.“秋之韵”篇章:

  活动目的:

  1.体会亲子游园参加游戏活动的乐趣。

  2.促进家长与孩子、家长、教师、幼儿园之间的交流、沟通。

  活动形式:

  1个家长带1名幼儿参加

  (1)8:30――8:40家长和幼儿一起到操场站好,播放《歌声与微笑》《祝酒歌》的音乐,家长和孩子一起跳简单的舞蹈,各班教师领舞。

  (2)分组到各班参加游园活动。

  游戏数量:

  每个年级组10个游戏

  活动时间:

  8:30------10:30

  大班:5月26日(上午)展示大班幼儿绘画作品

  活动场地:

  大一班场地延伸到美工室、大五班场地延伸到体操房、大七班延伸到操场(如果场地)

  中班:5月27日(上午)展示中班幼儿绘画作品

  各班教室、如果场地不够延伸到工会之家、3号楼和1号楼中间的操场。

  小班:5月28日(上午)展示小班幼儿绘画作品

  各班教室,如果场地不够延伸到多功能厅、小厨房、器械室、2号楼和1号楼中间的操场。

  活动准备:

  1.各班准备一个游戏,请年级组长把关,保证游戏的有效与有趣。

  2.每位幼儿一张游戏通关卡,玩好后盖上印章。

  3.全部盖章后,可以回班级地方领取小奖品。

  4.每个班级做好海报,年级组做好游戏场地指示标志,方便家长找到相应的游戏场所。

  四.“冬之藏”篇章:

  活动目的:

  1.给予幼儿大胆表现和展示自我的舞台,发现不一样的自己。

  2.做个文明小观众,能为同伴的精彩演出鼓掌。

  活动时间:

  5月25日――5月28日下午3:45――4:15(为期四天)

  负责人:

  马xx、何xx、姜xx(可以向顾琼洁咨询)

  活动准备:

  小舞台宣传海报

  活动流程:

  各个班级上报两个节目,制定出节目单,按秩序进行表演。

  宣传海报、舞台、横幅布置:

  丁xx负责

儿童节节日活动方案8

  一、活动意义:

  在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节,经学校研究决定,举行六一庆祝活动,各班要围绕活动方案精心组织,庆祝活动总体要求是简单而隆重,激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。

  二、活动安排:

  1、总体规划。(校长室)

  2、文艺汇演、卡拉ok比赛组织。(××、××)

  3、校园文化布置-横幅、评委席、彩旗。(××、××、××)

  4、宣传发动、组织。(××、××)

  5、后勤保障。(××)

  6、奖品书写。(××)

  7、摄影、电影播放。(××)

  8、趣味运动会。(××、××、××)

  三、时间安排:

  1、5月13日准备酝酿。

  2、5月17日各班级对照活动方案认真组织活动。

  3、5月23日至27日完成各项活动的`前期评比、汇总报XX老师处。

  4、6月1日学校举行大型庆祝活动。(7:30-11:00)

  四、主要活动设想:

  1、新队员入队仪式。

  2、表彰各类积极分子。

  3、文艺活动。

  (1)开展班级卡拉ok比赛,5月17日至25日着手准备,5月25至27日班内开展评比活动。5月27日选出一名选手参加学校比赛,名单5月27日报XX老师。

  (2)器乐兴趣小组组队。

  (3)文艺队汇报演出。

  (4)幼儿舞蹈。

  4、趣味运动会:

  (1)运球比赛:低年级(垒球,每班二人,一年级四人);高年级(篮球,两人一组,每班二组)。

  (2)团结向前:低年级(二人绑腿跑,每班二组)

  (3)板凳运人:3-5年级(每班男女各二人);

  (4)单腿跑(低年级男女各2人);运伤员(3-5年级,男女各6人);

  (5)拔河比赛:平行班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。

  5、看电影:《西游记》

  6、活动地点安排:一年级门口。

  五、趣味运动会裁判:

  裁判长:××(起点)、××(终点)

  裁判员:××、××、

  六、卡拉ok比赛评委:

  组长:××

  组员:××、××、××、××、

  七、大门值勤:××、××

  八、校医、卫生:××

  九、注意事项:

  1、将安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

  2、将文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后打扫干净活动场所。学校将组织检查评比(值勤人员由张涛老师安排,6月2日公布值勤情况)。

  4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

  5、班主任、裁判员加强责任心,确保无事故。

  十、备注:

  1、中午播放电影,自愿参加,但要保持会场秩序。

  2、如果天气太热,卡拉ok比赛将延期举行。

儿童节节日活动方案9

  活动时间:

  20xx年5月30日-6月1日

  活动一、享童趣套圈得好礼

  孩子们最爱的套圈游戏来啦!6月1日当天09:30分起,凡在影城购票的儿童均可在影城前厅设定的区域参加幸运套圈拿好礼游戏(每张票参与3次),礼品包括:电影海报、免费观影券、电影衍生品、精美礼物等…(数量有限,套完为止)快来x影城大显身手吧!

  活动二、品童年快乐享套餐

  在看电影的同时享受美味套餐也是节日里必不可少的环节哦!为此影城根据观影人数的不同特地为孩子们准备了几份畅爽好吃的套餐;

  16元儿童套餐:1小爆+2小可(原价23元,立省8元)

  24元亲子套餐:85oz爆米花+2杯小可+2根烤肠(原价36元,立省12元)

  39元家庭套餐:130oz爆米花+3个瓶装可乐+3根烤肠(原价57元,立省18元)

  活动三、乐童年画笔展现爱

  “七彩童年绘画展”开始征稿啦!您的宝贝有最喜欢的作品吗?或者随便涂鸦的'绘画吗?x影城迎六一绘画展示开始征稿啦!我们想通过简单的活动锻炼孩子们的想象力和创造力以及表达他们内心对亲人的爱!只要您将宝贝的作品交给我们,我们都将在六一儿童节当天进行展示,让孩子们在活动中体验成就感,树立自信心。我们还将额外赠送给每位投稿的小朋友熊出没水机一个呦!小朋友们快来x影城大显身手吧!

  参与方式:

  投稿时间20xx年5、17—5、30

  家长们只需让孩子们在作品上签上自己的名字然后交到我们的售票处就可以得到礼品啦!

  注:作品内容、大小不限

儿童节节日活动方案10

  “六一”儿童节是孩子最隆重的一个节日,今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。一、活动领导小组:组长:王校长组员:徐主任、孙辅导员及各班中队辅导员二、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动,使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观孩子的节日庆祝活动中,进一步感悟孩子教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我校的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象。三、活动主题和宣传口号活动主题:学会合作、学会交往、学会感恩宣传口号:我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。

  一、指导思想:

  亲子活动通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,开拓儿童的生活领域,让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大自然,增进教师、家长及孩子间的'感情,以提高班级教育质量,增强家校间的透明度、信任度,更好地发展儿童的社会交往能力。针对我校儿童的特点,拟定亲子活动方案如下:

  二、活动宗旨:

  1、为家庭提供一流的服务和教育指导。

  2、帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往,从而促进儿童健康成长的氛围。

  3、提高家长科学育儿的理念和技能,促进儿童的健康成长.

  4、指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。

  三、参加对象:

  学校小学部学生及家长。

  四、活动时间:

  8:30——10:10亲子活动游戏同时进行。

  五、亲子活动游戏:

  1、推小车游戏方法:

  两人一组分前后站在起点线后,家长将孩子的两腿抬起扶住放于体侧进行游戏,教师记时,以时间短为胜出。

  2、二人三足跑游戏方法:

  家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师法令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。

  3、运球接力游戏方法:

  在篮球场的端线后两人前后站好,一人手持一个篮球,教师发令后第一人边跑边运球到限制区跳10绳,然后再把球运回递给第二人,第二人以同样方法进行游戏。以速度快的队为胜。

  4、摇摆车游戏方法:

  在端线后两人前后站好,一人坐在摇摆车上,教师发令后第一人摇摆车子到标志物后再返回,然后再把车给第二人,第二人以同样方法进行游戏,中途不能把脚从车子上放下来。以速度快的队为胜。

  5、夹球接力游戏方法:

  两人组成一队,面对面站在两条平行线后,第一人把球夹在大腿内侧,教师发令后,夹球者向前跑至对面,把球交给第二人,第二人以同样方法进行游戏。中途如果球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好,才能向前跑。最后以速度快的一队决定胜负。

  儿童节开展一些活动,也是一种锻炼儿童的一种很好的方式,在儿童节的时候,开展一些好玩的活动,也是一个不错的想法!

儿童节节日活动方案11

  今年“六一”国际儿童节即将到来,为使全校学生都能度过一个丰富多彩、意义非凡的儿童节,根据学校的实际情况,现就庆祝“六一”国际儿童节系列主题活动安排如下:祖国好,家乡美。

  一、活动的主题:

  家乡好,家乡美

  二、活动目标

  邀请家长参与学校及同学活动。让学校,家长,学生有机会互相交流。为让每个少先队员感受到他们的光荣而举行表彰仪式,这是一次难忘的六一纪念活动。每一个班级都组织各种各样的'表演活动,让学生们享受快乐和有目的地享受六一。

  三、活动的内容:

  入队仪式上担任少先队员。要求一年级班主任在五月二十日前完成学生入队前的相关事宜。嘉奖优秀者,于五月十五日前将优秀者名单报少先队部。文学艺术汇演

  每个班级准备4个节目(节目类型可为舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等,同一类节目不得超过两个),由班主任、教务长和音乐老师组织排练,5月15日前报少先队部。

  舞蹈类:以健康,健美,乐观为主。歌曲类型:以儿童歌曲、红色歌曲为主,健康向上的主题。其他类别:由教师灵活安排。

  学校安排在五月二十二日下午排练。

  四、活动的时间和地点:

  XX五月二十九日学校操场

  五、参与者要求:

  整个学校的老师和学生家长都积极参加了这个活动。每一个班级都为各种表演做好准备。

  六、活动步骤:

  校长讲话管教中心领导讲话。青年(毕业生)代表发言。村民委员会领导讲话。入队仪式上担任少先队员。戏剧表演。颁奖典礼

  七、注意事项:

  注重个人环境卫生,不乱丢垃圾。

  每一位班主任组织好每一班学生,注意安全。

  保安人员做好各种安全措施。

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