安全活动方案

时间:2023-04-08 11:23:08 活动方案 我要投稿

安全活动方案15篇

  为了确定工作或事情顺利开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编精心整理的安全活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

安全活动方案15篇

安全活动方案1

  新昌县南岩小学“五水共治,建设诗画新昌”签名活动方案

  一、活动目的:

  水是生命之源、生产之要、生态之基,为增强学生水环境保护意识,“小手拉大手”,带动全社会共同关注、支持和参与水环境整治和保护工作,特开展本次主题为“五水共治,建设诗画新昌”的教育活动。

  二、活动时间

  20xx年3月12日大课间

  三、活动地点

  学校广场(暂定)

  四、具体活动

  在学校广场拉一条宣传横幅,题为“保护水资源,生态卫士我争当”,全体师生开展集体签名活动。

  五、参加人员:

  一年级每班2名学生(男生1名,女生1名)、2——6年级每班4个学生(男生2名,女生2名)。

  六、程序安排

  1、学校领导讲话

  2、全校师生有序签名

  七、工作成员

  现场维护:潘兰英、张红江、各班班主任

  摄影:俞锋

安全活动方案2

  一、活动指导思想

  坚持“以人为本、安全第一、预防为主、文明施工”的宗旨,通过开展活动,进一步加强安全教育,增强安全意识,提高全体员工的安全素质,确保各项工程健康顺利地进行。

  二、活动主题:

  xxx

  三、活动时间

  20xx年6月1日-30日

  四、组织机构

  成立卫庄镇卫生院门诊楼建议项目“安全生产月”活动领导组

  组长:xxx

  副组长:xxx

  成员:杨茂盛、刘志敏、李红鸽、安建华、孙红卫

  五、活动内空

  1、成立安全活动领导组,加强对这项活动的组织领导。要求施工队必须确定安全管理人员,明确责任。

  2、落实安全会议制度。领导组每周召开一次会议,研究制定安全管理措施,解决施工中出现的安全问题,进行安全教育,做到警钟常鸣。

  3、制作警示标语悬挂于工地。

  4、组织施工队对施工安全设施、防护用品进行一次会面检查,凡不到位的要督促限时到位。在整个安全月活动中,领导组还要不定期检查员,发现问题及时解决。

  5、对重点区域实行重点监护。安全员做好安全记录。

  6、开展安全生产竞赛。对于在安全月活动期间严格遵守安全规范操作无违规的个人进行表彰及奖励。

  六、要求

  1、各施工人员必须高度重视安全教育,组织学习《安全生产法》,提高工人的安全意识,规范安全生产行为,确保安全生产。

  2、各施工人员必须服从领导组的统一领导和协调,服从工地安全员的.监督。

  3、从财力、物力上给以支持,保证安全设施及防护用品到位。

  4、“安全生产月”领导组同时也是应急领导组,发生事故,各施工人员要服从领导组的指挥协调,从人力、物力、财力和车辆上保证抢险、抢救的需要。

安全活动方案3

  一、指导思想:

  学校是教书育人的场所,是青少年集中学习和活动的地方,为社会各界和千家万户所关注。做好学校安全工作,为广大学生创造良好的教学、科研和生活环境,对于保证青少年学生的健康成长和维护社会稳定至关重要。少年儿童是祖国的花朵,是每个家庭的希望,是我们中华民族的未来。他们的生命安全和健康成长,关系到千家万户,关系到社会和谐和稳定,关系到广大人民群众的根本利益。保障少年儿童的'安全,是学校教育工作的首要职责,是构建社会主义和谐社会的重要基础。

  为进一步确保师生和校园安全,保障正常的教育教学秩序,学校将于这学期开展以“安全”为题的全校性综合实践活动。以预防交通、溺水、火灾、拥挤踩踏、地震等事故为重点开展学生安全教育。增强校园内部安全防范和学生自我保护能力。在老师指导和家长配合教育下,以活动为载体,在各种实践活动中增强个人保护意识,并且掌握最基本的自救和简单可行的他救方式。

  二、相互关联的学科:

  综合实践活动、语文、数学、信息技术、英语、美术、音乐、思品、社会、体育卫生。

  三、系列活动内容、形式及安排的建议:

  1、教师指导学生调查了解近几十年的重大灾难事故(如:唐山大地震,东京大地震,新疆克拉玛依特大火灾,校园伤害事故等)。

  2、调查相关事故的伤亡情况。并与国外同样事故相比较,重点分析、总结逃生经验和方法。

  3、有针对性地加强学生预防溺水、火灾、拥挤踩踏等事故的教育。

  4、通过实践活动学习地震、交通、消防、集体活动、饮食卫生、传染病等安全常识。收集相关资料。

  5、观看相关安全教育影片。以小组为单位合作。

  6、收集安全警句,设计告示牌。

  7、出一期相关墙报。

  8、开展“课间文明游戏”金点子征集评比活动。

  9、学校安全教育活动方案范文策划书策划方案。全校进行一次逃生演习。

  10开展知识竞赛,班会、集体活动评价,总结,展示。

安全活动方案4

  一、活动目标:

  1。认识并了解一些常见的交通信号、交通标志和交通标线的作用。

  2。知道出行要按交通标志行走,要服从交警指挥,有初步的交通安全意识。

  3。学习收集整理材料的方法,通过交流分享主动获取新知识。

  二、活动准备:

  安全事例,幼儿搜集的交通标志记录单(附后)。

  三、活动过程:

  一、讲述交通事故案例

  导入:教师讲述交通事故

  你觉得为什么会发生车祸的呢?(幼儿交流讨论可能发生车祸的`原因。)

  师:发生车祸太可怕了。为了不让这样的事情再发生,交通管理部门设计了很多交通信号和交通标志,提醒大家要注意交通安全。

  二、认识常见的交通标志和信号

  1。分组交流

  2。集体分享。

  师:请每组推荐一个代表来介绍你们小组的交流成果。

  3。认识标志。

  三、了解简单的交通指挥手势

安全活动方案5

  为了通过多种形式对班级幼儿进行安全教育,增强幼儿的自我保护意识,加强家长的安全教育意识,特别是加强交通安全、食品安全、自然灾害安全、生活安全、游戏活动安全和自我保护等基本常识的宣传教育。引导在学习和生活中懂得如何保护自己,使孩子们都能够高高兴兴的上学、平平安安的回家。

  一、活动目的

  通过各种类型的安全故事,加强对幼儿的安全教育,增强家长的教育意识,使幼儿认识各种安全隐患,提高自我保护的.意识和能力,保护他们的安全,使幼儿能安全、健康成长。

  二、活动主题

  “加强安全教育,共建和谐家园”。

  三、活动时间

  XX年3月12日——XX年4月1日

  四、活动项目:

  1、交通安全教育;

  2、消防安全教育;

  3、防溺水教育;

  4、安全用电教育;

  5、危险物品常识安全教育;

  6、食品卫生安全教育;

  7、自然灾害安全教育(包括雷电、浓雾、暴风雨、暴风雪、冰雹、地震等);

  8、陌生人骗人安全教育;

  9、防校园暴力安全教育;

  10、防止意外事故常识教育……

  五、具体措施

  1 、通知家长积极参与班级安全教育活动“安全伴我行”,提高家长的安全教育重视,在生活、游戏、外出活动中引导幼儿认识危险,躲避危险及保护自己。

  2、请家长分组分重点编写或搜集关于不同主题的安全故事,做成安全故事集,教师利用过渡环节将小故事讲给孩子们听,故事中涉及的教育点将提出来,制作成安全指示牌或安全图片或者搜集到视频,在日常中注重防范和提醒。

  3、日常活动中及时对版中的不安全因素进行自查,可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,解决问题。

  4、将安全故事发放到班中博客中,作为家园共享的内容,家长和幼儿可以继续交流分享。

  5、营造事事讲安全,人人懂安全的氛围。教育幼儿“上下楼梯靠右行、课间游戏不蹦跑、你追我赶多危险”等。

安全活动方案6

  为进一步加强校园安全教育和学校安全工作,切实把校园安全制度和安全措施落到实处,现制定我校“校园安全月”活动方案如下:

  一、指导思想

  以科学发展观和“平安校园”理念为指导,全面贯彻“安全生产年”工作的各项部署,紧紧围绕我市开展的“安全主体责任落实年”主题活动,校园安全活动方案。创新形式、创新内容、创新手段、深入普及安全法律法规和安全知识,提高师生安全责任意识,引导全社会关注校园安全,落实安全责任目标,使全体师生牢固树立安全第一的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力,避免事故发生,确保师生人身和学校财产安全。

  二、活动主题

  关爱生命,安全发展

  三、活动时间

  6月1日——6月30日

  三、活动内容及活动安排

  (一)加大宣传力度,强化师生安全意识。

  1.通过宣传横幅和标语、红领巾电视台、宣传栏、黑板报等阵地,广泛宣传消防、交通、饮食卫生、校产使用与保管等方面的法律规章和安全常识,提高全体师生的安全意识和自我防护能力。

  2.充分发挥升旗仪式、主题班会等阵地的作用,以学校《学生安全预防与自护》、《学生自救自护教师用书》为素材,大力加强学生良好行为习惯的培养,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。

  3.认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《学生伤害事故处理办法》等相关法规,增强依法执教、依法管理的意识,杜绝体罚和变相体罚学生的行为,增强责任意识和防范意识,提高处理安全问题的能力。

  (二)以活动为载体,增强安全教育的效果。

  1.进一步加强和改进学校德育工作,使养成教育在细、严、实上下功夫,找准找全问题,加大改进措施,突出交通、饮食、用电、用水、校产的使用与管理及体育课、实验课和教学区及生活区人员疏散等方面的安全管理和教育,消除隐患,防范和避免事故的发生。

  2.各班建立安全检查小组,由正副班主任、班委会成员组成,负责本班安全知识宣传、常规检查及报告工作。

  3.继续维护校园周边秩序,监控学生的校外行为,保证学生交通、治安方面的安全。

  4.与学生及家长签定安全协议书,进一步强化纪律和安全意识,使家长广泛参与到学校教育管理中来 。

  5.对学生进行安全、法制方面的讲座,用身边的例子说服教育学生。教给学生基本的保护常识和技能,并组织安全知识考试。

  (三)做好服务保障工作

  1.加强校产的使用与维护管理。要以“校园安全月”为契机,一是对校舍、校产及教学设施、仪器设备进行全面检查,发现问题及时处理,消除各种安全隐患,保证无事故发生。二是加强用水、用电管理,为教育教学提供优质服务。

  2.做好综治工作。一是加强护校值班管理,提高防范意识,做好出入人员和车辆检查和记录。二是密切联系有关部门,做好校园周边环境的治理。

  (四)加强组织领导、强化安全责任意识

  1.为切实做好学校安全工作。成立由校长任组长,教导处、德育处、总务处及相关人员组成的学校安全工作领导小组,具体安排和调度安全工作,进一步明确各处室、各部门主要负责人的责任,把安全工作列入岗位职责范畴之中,真正实现“一岗双责”。

  2.进一步完善各类事故的安全应急预案,针对消防、用水用电、大型活动的安全隐患和易发生安全责任事故的环节,按分工制度完善应急预案,明确责任、细化程序、有章可循,一旦发生安全责任事故,能够得到及时有效的控制。

  3.落实安全责任追究制。校长是学校安全的第一责任人,各处室和班主任是本部门安全的第一责任人,对所管处室、部门的财产和人身安全负全面责任,把安全责任及安全教育当做总抓手,贯穿于各项工作的始终,创建平安校园。学校与教师签定安全工作目标责任书,在进一步明确责任的基础上,对因思想认识不足、宣传教育不到位、安全责任不落实、安全隐患不消除的责任人限期整改或撤换,对导致发生安全责任事故的,严肃追究第一责任人的责任。

  4.建立健全安全工作的长效机制。结合学校日常管理和安全活动月的'集中教育,注意积累和总结经验,将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、经常性的工作机制,致力于培养师生员工的安全意识、规范行为和文明习惯,实现校园的长治久安。

  四、方法步骤

  (一)动员部署,制定方案。按照上级有关工作部署,认真做好校园安全生产工作,进一步明确校园安全生产工作的重要性,扎实有序地做好安全生产工作。

  (二)自查自改,消除隐患。针对存在的安全问题,有关部门要认真组织开展自查自改、主动消除存在的安全隐患,并在规定的时限内予以解决。

  (三)全面检查,督促整改。在自查自改的基础上,学校有关部门要经常进行安全大检查,查明查清各部位存在的安全隐患,依照标准和要求建立台帐,督促有关部门认真整改。

  五、基本要求

  学校的安全工作是一项长期而艰巨的任务,必须按照“属地管理,分级负责”的原则,切实加强领导,明确责任,持之以恒,常抓不懈,努力在建立健全长效机制上狠下功夫,把学校的安全工作落到实处,营造良好的育人环境。

  (一)加强组织领导。要切实加强对校园安全生产的领导,列入学校每年工作的重点内容,主要领导亲自抓,分管领导具体抓,相关领导配合抓,明确专门机构和人员负责,按照“谁主管、谁负责”的原则,层层签订安全工作目标管理责任书,把责任落实到部门、年级和个人,齐抓共管,形成合力。对于消防、公共卫生等关系全局的重大安全问题,学校要制订应急预案。成立学校校园安全生产工作领导小组,指导工作的进行。

  (二)建立重大事故和安全隐患报告制度。建立健全安全信息网络,及时排查和发现安全稳定方面存在的问题,能够解决的要采取措施及时解决,不能解决的要向上级主管部门报告。出现重大治安、安全事件要随时报告,不得迟报、瞒报。对贻误处理时机、酿成重大事端、导致严重后果的,要严肃查处和追究。

  (三)建立督查制度。根据上级工作部署,结合学校实际,采取定期或不定期的方式,适时组织人员进行检查督导,保证把校园安全生产工作活动落到实处。对督查中发现的问题,要限期整改建立台帐,切实消除安全隐患。

  (四)建立责任追究制。在建立健全责任制的基础上,切实抓好责任制和责任追究制的落实。对于安全工作得力、防范工作扎实、未发生安全事故的,对安全责任人和主要负责人应给予表彰。对领导重视不够,责任不到位,防范措施不落实,导致发生重大安全事故的,要实行“一票否决”,同时,要严格按照事故原因未查清不放过,责任人员未处理不放过,整改措施未落实不放过,有关人员未受教育不放过的“四不放过”原则,进行严肃处理和追究。

  六、总结和考核

  在开展校园安全生产工作过程中,要及时总结分析工作情况,并及时掌握工作的开展情况。学校应经常组织有关部门对落实安全生产情况进行考核。

安全活动方案7

  活动目标

  1。了解电的用途,懂得怎样安全用电。

  2。培养幼儿节约用电的意识。

  3。培养幼儿的理解能力,理解电对人类的危害性。

  4。加强幼儿的安全意识。

  5。探索、发现生活中的多样性及特征。

  教学重点、难点

  重点;培养幼儿节约用电·安全用电得的意识

  难点;引导幼儿理解电的用途以及电对人类的'危害性

  活动准备

  1·节约用电相关图片

  2·教室内的电源开关

  活动过程

  1·播放相关图片,音乐导入。

  2·让孩子们讨论停电了我们该怎么办?从而引出电的用途的讨论,并结合生活实际来说说电的作用。

  3·打开教室电灯开关,教师讲解电的用途

  4·幼儿自由讨论,如果没有电我们的生活会怎样

  5·帮助幼儿理解怎样节约用电·安全用电

  6·总结理解节约用电安全用电的重要性

安全活动方案8

  一、活动目的:

  为了丰富广大群众的文化娱乐生活,缓解职工的紧张工作节秦,满足职工日益增长的'精神文化生活需求,倡导健康的文化生活习惯,培养大家对文体活动的爱好,树立正确的劳动价值观念,建立和谐劳动工作环境。

  二、组织机构:

  领导小组组长:蒋桂英

  副组长:杨军

  成员:杨和平、罗正东、兰毅、李树源(办公室成员及工会小组长)

  三、(一)活动第一项:由工会主席蒋桂英发表庆祝“五一”活动演讲

  (二)第二项:趣味活动、比赛内容及规则

  所有团体项目由各部门选派代表代表本部门参加,(其中每项活动:业务部派三人参加,其它部门派一人参加,仓储部与办公室共同组队参加)

  除灭火器演练活动在库区进行外,其它活动在“百花园”进行。

  1羽毛球—— 兰毅负责

  (1)、单打:各参赛单位选手分上下半区采取抽签分组淘汰方式,前三名予以奖励。(11分一局,三局二胜)

  2、斗地主——李树源负责

  (1)、 每个参赛单位报两名选手分成两组,分上下半区采取抽签分组淘汰方式,前三名予以奖励。

  3、灭火器演习短跑------杨军负责

  (1)、提灭火器短跑50米现场灭火:公司全体人员参加现场演练,各部门选代表参加,由区粮食局安全管理员讲解消防知识,灭火器的使用,现场灭火演练(邀请出租户的代表参加,目的学会使用灭火器)

  4、摸“福”----杨和平负责

  (1)、全部选手都可以参加,以摸到“福”为准,给予奖励。

  5、拔 河—— 由罗正东负责

  各参赛单位全部队员参赛,采取抽签淘汰方式进行比赛,前两三名予以团体奖励。

  (三)、活动第三项:以上活动完后在“百花园”自由活动,6:00“百花园”就餐。

  以上所有活动重在参与,参与中陶冶情操、增智强体,过一个健康、欢乐、和谐的“五一”。让所有员工在热闹的

  活动环境中,让心灵得到提升,身心愉快、舒畅。

  XX有限公司

  xx年xx月xx日

安全活动方案9

  活动目标:

  1、通过游戏,巩固幼儿对交通规则的认识,引导幼儿遵守交通规则,知道不乱穿马路,增强幼儿遵守交通规则的意识。

  2、增强幼儿与同伴合作的游戏的意识,体验游戏的快乐。

  活动准备:

  1、录音机、音乐磁带《过马路要看看灯》

  2、红绿灯指示牌,布置有人行道和横道线等的马路背景。

  活动过程:

  一、听音乐"手拉手"歌舞入座培养幼儿欢快有表情地进行。

  二、欣赏歌曲《过马路要看看灯》并熟悉歌曲内容。

  1、老师弹奏乐曲一遍,让幼儿熟悉并感受乐曲。

  2、老师自弹自唱一遍,让幼儿说说歌曲的内容,帮助幼儿熟悉歌词及歌曲。

  3、鼓励幼儿说说并动态表现歌曲的内容。

  4、幼儿跟着老师唱一遍。

  三、组织游戏

  1、出示红绿灯的牌子,让幼儿说说它们的用处等。

  2、教师介绍游戏规则3、教师和能力强的幼儿示范游戏4、在老师的引导下,使幼儿形象性地进行游戏,从中让幼儿知道要遵守交通规则。

  四、鼓励幼儿自由结伴游戏。

  为进一步增强我园的交通安全宣传工作,增强我园广大师生、家长的交通安全意识,在本周我园开展了一系列的交通安全宣传教育活动:

  1.积极鼓励全园家长完成安全教育平台的.校车安全专题作业,提高家长、幼儿的交通安全意识。

  2.各班级根据幼儿的年龄特点对幼儿进行交通安全主题教育活动,提高幼儿的道路安全意识和养成自觉遵守交通法律法规自觉性,养成良好的文明交通行为习惯。

  3.与家长签订交通安全承诺书,增强家长对幼儿的安全监管责任感,彻底杜绝各类交通安全事故的发生。

  4.在幼儿园的校园及周边环境张贴《关于开展学生交通安全集中整治专项行动的通告》,提高家长自觉遵守交通规则的行为习惯。

  5.以班级为单位组织幼儿集中观看交通安全教育视频,培养幼儿牢固树立遵守交通规则的好习惯。

  交通安全宣传教育工作是不容忽视的安全工作。我园将定期开展宣传教育活动,通过各种形式的交通安全宣传教育,打造和谐、文明的平安校园环境。

安全活动方案10

  类型:加入时间:

  煤矿企业冬季百日安全活动方案

  安阳市煤矿企业冬季百日安全活动方案

  针对冬季和“双节”期间的煤矿工作特点,为确保全省“两会”顺利召开和今冬明春全市有一个稳定的社会环境,决定从现在起到20xx年3月底,在全市范围内开展以“返事故、反三违、查隐患、促整改”为主要内容的“冬季百日安全”活动,现制定方案如下:

  一、指导思想

  以“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导,按照政府领导,部门督查,企业落实,全员参与,齐抓共管的要求,以“反事故、反三违、查隐患、促整改”为主要内容,采取有力措施,加强监督管理,严格整改整治,最大限度地预防和减少煤矿事故,确保今冬明春煤矿安全生产。

  二、组织领导

  为使“冬季百日安全”活动顺利扎实地开展起来,市局成立“冬季百日安全活动”领导小组:组长:市安全生产监督管理局局长:周少龙

  副组长:市安全生产监督管理局副局长:陈鲜明

  成员:市局煤炭安全科、企业科、安阳矿务局、安阳县煤炭局、郊区乡镇企业局主要负责同志组成。办公室设在煤炭安全科,负责具体的组织工作。闫守瑞兼任办公室主任。

  三、活动目标

  提高煤炭企业全体从业人员安全意识,增强搞好安全生产的积极性和自觉性;使煤炭企业完善制度,强化管理,消除隐患,实现安全生产;

  1、全市煤炭企业杜绝一次死亡2人事故;

  2、消灭一次3人以上多人受伤事故;消灭地面死亡事故;

  3、煤炭企业事故起数、死亡人数同比下降20%;

  4、“三违”现象明显减少,零打碎敲事故同比下降30%;

  5、所查出的安全隐患得到整改;

  5、全市煤炭企业实现安全稳定发展。

  四、活动安排

  20××年“冬季百日安全”活动从12月10日至20xx年3月20日,活动分三个阶段开展。

  第一阶段:12月10日至12月20日,学习、宣传和发动阶段。各单位要充分利用广播、电视、报刊等各种宣传媒体,采取标语、板报、漫画、讲座、安全知识竞赛等多种形式,大力宣传安全生产方针、政策,宣传贯彻领导同志对安全生产工作的指示精神,宣传国家安全生产的'法律、法规,积极组织开展学习贯彻《安全生产法》、《煤矿安全规程》活动,普及安全知识。大力宣传、表彰在安全工作中涌现出的先进典型,联系实际,深入剖析事故案例,警示教育广大职工吸取教训。迅速在全市煤炭企业掀起“冬季百日安全”活动高潮。

  第二阶段:12月20日至20xx年3月10日,深入开展阶段。各煤炭管理部门和煤炭企业,要按照活动方案的要求,制定本单位的“冬季百日安全”活动方案,扎扎实实组织开展一系列活动,积极开展安全生产大检查,狠抓隐患整改,开展反“三违”活动,确保实现安全生产。

  第三阶段:20xx年3月10日至3月20日,总结评比阶段。要对“冬季百日安全”活动进行全面总结。发扬成绩,表彰先进,找出差距,改进提高。

  五、活动内容

  1、各县(市)区煤炭管理部门,各大煤炭企业要加大宣传力度,通过发放宣传材料,张贴挂图标、组织演讲竞赛和文艺演出等方式,营造轰轰烈烈的活动气氛,使广大职工家属受到一次集中教育,把活动推向高潮。

  2、深入开展全员安全知识教育培训。树立“以人为本”安全管理工作理念,加大培训工作力度,夯实人力资源基础。各煤炭管理部门和企业要按照上级统一部署和本单位培训计划,加强对矿长、生产技术人员,“双突”管理人员、区队长、班组长、特殊作业人员和新入矿工人的培训,提高从业人员的安全技术综合素质,创建安全工作的长效机制。

  3、开展好“十个一”活动。即:读一本安全生产的书或学习一项安全生产规章制度;提一条安全生产建议;查一起事故隐患或一起违章行为;写一篇安全生产体会;做一件预防事故的实事;看一场安全生产的录相;接受一次安全教育;记一次事故教训;当一次安全检查员;搞一次安全生产鉴名活动。

  4、开展“一通三防”、机电运输技术比武活动。各单位要按照省、市有关文件要求,积极组织开展“一通三防”、机电运输技术比武活动,通过活动充分调动广大职工学科学、学技术、练硬工、强本领及参与技术创新活动的积极性,切实提高广大煤矿职工业务技术素质和专业技能。

  5、开展反“三违”、反事故活动。要动员广大干部职工普查“三违”现象,深查事故根源。要加大对“三违”人员和事故责任者的惩处力度,对“三违”行为进行公开爆光,利用事故案例,引导职工深刻反思,把反“三违”及事故活动变成全体职工搞好安全工作的自觉行动。

  6、深入开展煤矿安全生产大检查活动。各煤炭企业要结合自身情况开展不间断安全生产自查自纠活动。要做到检查与整改相结合,检查与责任追究相结合。市局将组织专业技术人员对各单位开展活动情况,隐患整改情况进行检查。要严格按照“重大隐患行政责任追究制度”规定,对查出的重大事故隐患对责任人实行责任追究。

  7、要认真做好节日放假和假期期间设备维修的安全工作,保证对其检修项目、资金安排、人员组织、技术力量、安全措施做到五落实。

  8、高沼、煤与瓦斯突出矿井要严格按照规程要求,做到瓦斯综合监测监控系统运行灵敏可靠,“四位一体”综合防治措施落实,各种作业规程,防治措施制定到位,严禁在瓦斯临界和超限条件下进行作业,严禁超通风能力生产。

  六、活动要求

  1、统一认识,加强领导。各单位要充分认清这次活动的重大意义,要高度重视,加强领导。党政工团齐抓共管,大造声势,狠抓落实。各单位要成立相应的活动领导机构,制定方案。活动要结合实际,突出重点,主要领导要亲自布署,亲自参加,严防图形式、走过场,确保活动深入有效开展。

  2、突出主题,抓出实效。企业是“冬季百日安全”活动的主体,必须做到:矿区有标语,区队有板报,班组有活动,必须使每一位职工都参与活动,受到教育。做到“人人关系安全,事事注意安全”。

  3、各单位要将“冬季百日安全”活动方案于20xx年3月底前报市局“冬季百日安全”活动领导小组办公室。要根据活动的开展情况,及时上报活动信息,编制简报。

安全活动方案11

  活动主题:交通安全,你我同行。

  活动时间:xxxx年x月x-x月x

  活动目的:通过“交通安全月”活动,进一步强化幼儿园交通安全教育工作,以幼儿园一日常规各环节的交通安全教育为主要内容,帮助广大幼儿树立交通安全意识、掌握基本的交通安全知识、提高自我保护和自救能力,努力提高教师的交通安全防范意识和对事故的应急处理能力,动员全社会共同关注和支持幼儿园交通安全工作,形成人人关注交通安全、事事保障交通安全的良好局面,确保幼儿园的教育教学工作健康有序地开展。

  活动安排及具体措施:

  1.为实现教育目标,我园成立了以刘园长为组长的“交通安全月”活动领导小组,加强对教育活动的领导和指导。刘园长对教师进行“交通安全周”活动总动员,刘书记作为活动月总负责人,提高教师对交通安全教育工作的认识,认真落实“交通安全周”活动方案。

  2.各班结合实际情况,设计有关交通安全的教育教学活动,通过交通安全教育专栏、谈话、示范、演示、游戏、故事、情景模拟等多种形式积极对幼儿实施交通安全教育。

  3.利用晨间讲话对幼儿进行交通安全教育

  (1)①请在人行道内行走,没有人行道的,请靠右边行走。

  ②通过有交通信号控制的人行横道,必须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行横道,须注意车辆,不得追逐猛打闹。自觉走斑马线。

  ③不准穿越、倚坐人行道、车行道和铁路道口的护栏。

  ④不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

  (2)学生乘车时必须遵守下列规定:

  ①不准携带易燃、易爆等危险物品乘车。

  ②机动车行驶中,不准将身体任何部分伸出车外,不准跳车。

  4.办一期以交通安全为主要内容的'家园联系栏,并利用家长接送孩子的时间,向家长介绍对幼儿自我保护培养的重要性和培养方法,做到日常生活或带幼儿外出随机进行教育,并采取正面引导。

  5.交通安全知识竞赛,组织大班幼儿参加交通安全知识竞赛,赛点设置在一楼活动室。

  成果展示:

  小班组:至少一首交通安全知识童谣或歌曲

  中班组:实际演练,模拟交通场景(十字路口、人行横道、红绿灯等)

  大班组:知识竞赛(后附知识题),认识标志,学会知识。

  1、交通标示快快答:

  出示各类常见交通标示,幼儿以抢答的方式作答。

  2、交通安全我知道:

  ①过马路时我们应该A直接穿越B走斑马线

  ②过马路时我们要看好红绿灯A红灯行B绿灯行

  ③坐在摩托车后面A应该戴安全帽B不要戴安全帽

  ④12周岁以下的儿童能否骑自行车上街A不能B能

  ⑤上学、放学路上应该怎么做A直接回家B在路上跟几个伙伴踢球

  ⑥妈妈骑电动车带你应该在哪个车道行驶A机动车道B非机动车道

  ⑦假如奶奶在马路的对面叫你,你应该怎么做A穿越护栏过去 B绕到人行横道上再过去。

  ⑧绿灯还剩2秒时你应该怎么做A等下一个绿灯再过马路。 B赶紧冲过马路。

  ⑨乘坐公共汽车时应该A先挤上车 再让别人下车 B先等别人下车再上车。

  ⑩有车祸发生时坐在前排的乘客应该A赶紧拨打110请求救援B在一边看热闹

  3、交通模拟:

  室外设置斑马线等交通标示,教师出示相应的交通信号标示,请幼儿准确的做出相应的反应。

安全活动方案12

  活动目标:

  1、了解基本的交通规则,认识几种常见的交通标志,了解交通安全标志与人们生活的密切关系。

  2、学习基本的指挥手势,懂得手势的意思。

  3、在游戏活动中体验交通规则的重要性,养成自觉遵守交通规则的意识,提高自我安全防护能力。

  4、加强幼儿的安全意识。

  5、遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。

  活动准备:

  物质:

  1、制作介绍常见交通安全标志的课件。

  2、组织幼儿自带小自行车、书包,自制方向盘。

  3、将场地布置成马路十字路口的样子,停车场标志、自行车标志。

  4、与小明联系好,邀请前来讲解。

  5、音乐磁带,多媒体设备(搜索flas小明)。

  心理:观察马路上的交通标志。

  活动过程:

  一、导入创设情景,引起幼儿的兴趣。

  师:小朋友你们看,这里有斑马线、栏杆,这里象什么地方?(马路)我们就来看马路上发生了什么事情?看谁看得最仔细。

  二、展开

  (一)观看情景表演,引起幼儿思考(注意提醒:又发生了一件事情)(表演内容:a、一名汽车司机车速较快,撞伤了横穿马路的小学生;b、一名行人看到小明不在,翻越栏杆横过马路。)问:"刚才你看到了什么?""是什么原因造成了危险事情的发生?""你想对他们说什么?"小结:多么危险可怕的事情,为了我们的生命安全,我们一定要遵守交通规则。

  (二)认识信号灯标识及几种常见交通标志

  1、认识信号灯,说说信号灯的作用。

  师:在生活中,很多马路上都有信号灯,信号灯有几种颜色?它告诉我们什么?(红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等)

  2、模拟游戏,体验信号灯在交通中的作用。

  师:我们来个做游戏,《遵守规则的小司机》。男孩扮演小司机,女孩扮演小学生,看信号过马路。交换角色再次游戏。

  小结:小司机们真遵守交通规则,相信平安一定会伴随你们。

  3、播放课件,认识几种常见的交通标志,了解交通标志与人们生活的关系。

  师:在车辆穿梭的马路上,除了信号灯这个交通标志外,还有很多交通标志。今天刘老师就带来了几种,你们想看吗?根据不同标志,提问不同问题。问:这是什么标志?看到这个标志,我们要怎么做?

  归纳:

  ⑴指示标志:在蓝底色上画着不同的白小明案,是指示车辆和行人通行的,它们有一个共同的名字叫:指示标志,就告诉人们可以做的事情。

  ⑵禁止标志:在红色圆圈里画着不同画面或符号,有一条明显的红斜线,是禁止车辆和行人通行的,它们共同的`名字叫:禁止标志。禁止标志就告诉人们不能做的事情。

  ⑶警示标志:在小明三角形里画着不同的画面,用来提示人们对某些不安全因素要高度注意,这叫警示标志,警示标志就告诉人们此处危险要注意,要远离。

  ⑷出示三种标志,进行归纳总结。师:小朋友今天我们认识了常见的三种交通标志,蓝色白图案的标志叫(指示标志),红色圆圈内画有不同图案,还有一条红斜线的标志叫(禁止标志),小明三角形内画不同图案的标志叫(警示标志)。

  小结:小朋友记得真准确,老师奖励你们看一段动画片,动画片里有交通标志,看谁先说出来。

  4、播放flas小明,巩固对标志的掌握,有奖抢答。

  播放画面,幼儿观察,以最先答对的幼儿为胜,并奖励小粘贴。

  (三)学习指挥手势,现场指挥

  1、师:刚才我们认识的交通标志对维护交通安全起着重要的作用。车辆顺利通行,人们的生命安全,更离不开交通警察。今天,我们就邀请来了女子中队的小明阿姨,让我们欢迎阿姨的到来。

  2、警察:孩子们,刚才你们已经知道了十字路口的交通规则,认识了不同的交通标志,现在,阿姨给你们做几个常见的指挥手势(直行手势、停止手势、左转弯手势、右转弯手势)。大家说说是什么意思?有信心学习吗?警察做指挥动作,幼儿猜意思。

  3、游戏"学做小小明",学做交通指挥手势。

  (四)游戏:"交通安全伴我行"师:孩子们小明阿姨看到你们这么聪明,想和我们一起做游戏,你们高兴吗?我们就请小明阿姨作我们的现场指挥,幼儿根据自己的意愿选择不同道具,扮演不同角色,小明站在十字路口,进行现场指挥,在音乐伴奏下,展开游戏,提醒幼儿遵守交通规则,观看指挥手势进行行驶。

  结束集合队伍,讲评情况:

  小明:"孩子们,今天你们学到了很多交通安全知识,都表现得非常出色,老师和阿姨都觉得你们可以成为交通小卫士"。

  老师:"希望你们能像阿姨那样自觉维护交通安全,让更多的孩子高高兴兴上学,平平安安回家"。组织幼儿欢送小明阿姨,自然结束!

安全活动方案13

  一、活动的目的

  为进一步加强我校学生思想道德建设,帮助学生提高道德意识、增强道德修养、规范道德行为,加强诚信意识、责任意识。以告别思想垃圾、语言垃圾、行动垃圾为主旨,运用倡议、宣传、承诺、行动等多种形式,营造有利于学生自身健康成长的氛围;使学生在自觉参与中受到潜移默化的影响,养成良好的`道德习惯。

  二、活动主题

  “小手拉大手,文明齐步走”

  三、活动宗旨

  为了净化校园环境,创设育人氛围,为了增强学生调控自我的能力,培养学生健全的人格和良好的个性心理品质,为青少年的健康成长创造良好环境。通过主题团队教育、教育广大青少年崇尚文明,从我做起,从现在做起,远离网吧,手机;把精力投入到学习中去,自主成人,成才,以此来回报祖国及父母的养育之恩。

  1、告别语言垃圾:不说脏话、粗话。

  2、告别行动垃圾:不乱扔、乱吐、乱画,不抽烟、喝酒、赌博,不进网吧,不在校园里使用手机、MP

  3、MP

  4、PS等电子产品,不到无安全措施的娱乐场所。

  3、告别思想垃圾:不懒惰、不比吃穿,不穿奇装异服,不烫发、染发、不化妆,不佩带首饰,不早恋。不损人利己,做到乐于助人,维护社会公益。

  四、签名活动内容与要求

  1、政教处、学生会发出“小手拉大手,文明齐步走”的倡议,宣读倡议书,公布校园十大不文明行为。

  2、各班级依照秩序在班主任、学生会干部的引导下进行签名活动。

  3、各班级和团支部积极响应政教处、学生会的倡议,要将这次活动作为一项重要工作来抓,充分认识此次活动对加强未成年人思想道德建设的重要意义,明确要求,积极组织。

  4、要以求真务实的精神,从学生的思想实际和生活实际出发,增强工作的针对性和实效性,增强活动的吸引力和感染力。

  5、要注意总结活动经验,要充分发挥学生干部和广大团员模范带头作用,全体积极参与,务求实效和长效。要通过各种形式宣传这项活动,各班级和各团支部要以此次签名活动为契机,通过不同的方式,广泛开展创建文明校园,争做文明学生活动。

  五、活动时间和地点

  时间:5月28日下午

  地点:八年级外小操场

安全活动方案14

  一、指导思想:

  安全是学校开展正常教育教学活动的前提和基础,是德育工作的重中之重交通安全更是牵挂千家万户的心弦。安全、和谐的校园环境是维护良好教育教学秩序的根本保证。为切实加强学校安全工作,增强师生的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,落实“安全第一、预防为主”的工作方针,根据教育局宿豫教发(xxx)214号文件精神,结合我校实际情况,特开展交通安全教育周系列活动。

  二、活动目的:

  让学生进一步了解一些与他们生活密切相关的交通规则,懂得自觉遵守交通规则的重要性及不遵守交通规则所带来的'危害性,明白为了自己和大家的安全,人人都必须遵守交通规则,形成人人学习、讲文明安全行知识的氛围,培养学生自我保护的意识和能力以及热爱生命的情感,为他们的健康成长打好基础,进一步增强师生安全意识,努力提高学生的自我防范能力和危险情况下的自救能力,有力预防重大交通安全事故的发生,为广大师生创造良好的学习和生活环境。

  三、活动对象:

  全镇在校小学生、幼儿。

  四、活动形式:

  1、一次动员。x月1日升旗仪式和教师会议各开展一次以“重视交通安全,共建平安校园”为主题的交通安全教育周动员会;

  2、一期专题板报。各班办一期黑板报,对同学们进行安全常识的宣传教育;

  3、学校出一期交通安全教育周主题宣传栏;

  4、学期下发一份交通安全教育周告家长书;

  5、邀请交警为全体师生做一次交通安全讲座;

  6、召开一次交通安全家长会;

  7、对校园交通安全进行一次大检查,学校作出相应的整改方案;

  8、组织学生观看一次《交通安全警示片》

  9、召开一次以“交通安全伴我行”为主题的主题队会。各班班主任认真备好队会课,向学生宣传 “交通安全意识”、“预防事故方法”、“救助电话和应急程序”等,让学生学会走路、学会骑车、学会乘车、学会自救,进一步让同学们明白了生命的珍贵,懂得要保护生命、爱惜生命。

  10、组织学生交通安全督察队对家长接送孩子交通情况督察。

  11、利用学校大型电子显示屏滚动播报交通安全标语,校园广播站开播交通安全专题节目,让学生抬头见交通安全,低头听交通安全,回家想交通安全,心中记交通安全。

  五、活动时间:

  4月1日——4月5日

  六、工作要求:

  1、全体教师要正确认识当前学校安全工作存在的问题和肩负的责任,充分认识做好安全教育工作的重要性,严格管理,强化安全意识,确保学校安全工作无任何事故发生。

  2、各班班主任要高度重视学校安全教育工作,坚持做到常抓不懈,认真落实安全教育系列活动方案,有针对性地开展安全教育。

  3、各班要加大安全教育系列活动的宣传,充分调动学生的积极性,采取多种措施,使安全教育系列活动能够生动活泼地持续开展。

  七、具体要求

  1、此次活动希望各班主任严格组织、认真对待,保证此次活动的顺利开展。

  2、各班要以此项活动为载体,进一步加强班级安全宣传教育,切实增强同学们的安全意识和防护技能。

  3、各班要遵循学生成长规律,针对不同季节,按实际情况有针对性的对学生进行延续性的安全教育。

  4、广泛宣传,营造氛围。

  安全,我们永恒的旋律。学生是祖国的未来和希望,他们能否安全、健康的成长关系到广大群众的切身利益,关系到民族的兴旺和国家的前途。从小树立安全意识,是全社会的任务,更是学校教育的一项重要内容之一。

  当然,安全工作是一项长期性的工作,仅仅靠安全周活动是远远不够的,我们必须时时树立";安全第一";的意识,安全教育的工作要从小抓起,坚持不懈、长此以往地抓下去,才能确保我们的身边无安全事故发生。

安全活动方案15

  活动意图:

  开展纸工教学是一种十分有趣的艺术活动,是开发幼儿智能,发展幼儿手肌肉灵活性的有效手段。玩纸活动主要是让幼儿利用废旧纸来制作各种物品,如:折纸、剪纸、做纸花、撕纸等。为了使幼儿手脑更加灵活,使幼儿在各项活动中得到发展。小班预期达到会用一些简单的折叠方法,会用撕贴方法和团纸的方法。中班幼儿会把形或材料按顺序粘在适当的位置上,会用纸折成简单的玩具。会用简单的`方法剪出物体的外形,会用折叠的方法剪出或撕出简单的图形和窗花。

  活动目标:

  1、通过折、叠、粘,可以激发孩子的创造力和想象力。

  2、幼儿制作各种作品,来练习孩子的小手肌肉和大脑的协调能力。

  3、在玩纸的过程中,体验孩子的快乐感和审美观。

  活动准备

  幼儿用的足够的废纸、彩纸、彩笔、浆糊、剪刀等。

  活动内容:

  第一主题:朋友见面真开心

  粘贴:大树

  折纸:小鸟

  练习幼儿的折叠能力和粘贴技术。

  第二主题:快朋友和慢朋友

  折纸:小兔

  通过折叠小兔,使幼儿知道爱护动物,知道保护环境的重要性,并锻炼幼儿的折叠能力小手肌肉的灵活性。

  第三主题:红黄蓝绿

  制作:美丽的菊花

  第四主题:香香的蔬菜

  粘贴:玉米

  通过制作美丽的菊花和粘贴玉米,使幼儿了解菊花和玉米都是秋天的作物,并锻炼孩子的制作能力,撕团和粘贴能力。

  第五主题:高高兴兴

  制作:大青虫

  练习幼儿的小手肌肉的灵活性。

  第六主题:勇敢的我

  小制作:贺年卡

  剪纸:窗花

  通过制作贺年卡和剪纸窗花,使幼儿了解我国的风俗习惯,知道过年时家家户户挂红灯贴窗花,并锻炼幼儿的制作能力和剪纸能力。