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生日主题活动方案

时间:2023-04-06 12:27:40 活动方案 我要投稿

生日主题活动方案

  为了确保事情或工作能无误进行,常常需要预先制定方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编为大家整理的生日主题活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

生日主题活动方案

生日主题活动方案1

  一、活动目的

  10月10日是第25个世界精神卫生日,围绕世界“精神卫生日”宣传主题将大力宣传普及精神卫生知识,宣传精神疾病社区康复服务内容,促进广大群众身心健康。同时促进社会更加理解并接纳患者,使患者顺利回归社会正常生活。章镇中心医院将开展一系列精神卫生宣传、组织专业医护人员开展义诊活动,为广大群众服务。

  二、活动主题:心理健康、社会和谐

  宣传口号:

  1、关注心理健康,收获幸福梦想

  2.心理健康你我他,平安快乐千万家

  3.和谐社会,从心开始

  4.消除心理阴霾,绽放健康笑脸

  5.和谐身心,点赞生命

  6.阳光心态,幸福人生

  三、活动时间:10月10日上午9:00-11:30

  四、活动地点:章镇绿洲路街道

  五、活动内容:

  1、由负责精神病管理专业医生坐诊。群众可现场咨询有失眠,头痛及有关心理健康相关问题。

  2、宣传介绍精神疾病社区管理内容,康复优惠政策,及本医院免费领取重性精神病药物名称。

  3、发放精神卫生、心理健康等相关资料。

  4、测血压、测血糖、眼科、五官科、内科等一般健康查体及现场咨询。

  5、撰写报道。

  六、活动安排:

  1、10月15号:制定实施方案及计划

  2、-10-6——20xx-10-8:活动宣传

  3、-10-10:

  1)义诊工作人员安排:负责精神卫生医生1人,测量血糖值1人,测血压医护人员2人,五官科、内科健康查体各1人,派发宣传资料1人,后勤拍照及撰写报道1人。

  2)物资准备(义诊桌椅、相机、血压计、血糖仪、电筒、宣传资料、横幅)

  4、-10-11收集资料,撰写讲座小结及报道。

生日主题活动方案2

  一、分析

  每个人在生日时都期望收到礼物,哪怕是再微不足道的礼物。公司如果在这个时间记得每一位员工的生日,并且有所表示,对员工会有非常大的激励作用,同时能够产生一种归属感。

  二、目的

  让每位在公司的员工切实感受到大家庭的温暖,促进企业内部的和谐、稳定,达到情感留人的目的。

  三、适用范围

  所有员工

  四、适用人群

  公司入职时间满1年的在职所有员工

  五、福利项目

  1、员工生日当天可提前1小时下班,并按正常出勤计算考勤。

  2、员工生日当天,免费发放生日小蛋糕一个、生日卡一张。

  3、小白板上设“生日专栏”或“寿星榜”,每天对过生日的员工,附上生日的祝福。

  六、责任部门

  1、采购部负责蛋糕、生日卡的预订,行政部负责整个福利方案的统筹及组织。

  2、一次性汇总员工公历生日:由各部门按照行政部编制的统一表格,统计出各部门所有人员准确的'公历生日(月日),于20xx年x月x日前交(附电子版)至行政部;后期不定期增加/离职的员工,各部门要及时增减,并提供电子版给行政部。

  七、操作事项

  1、预订

  1)各部门于每天下午15:00前将次日过生日的人员名单以书面形式报行政部。

  2)采购部(电子版登记后)于每天下午16:00分别打电话蛋糕店预订次日过生日的生日蛋糕和寿面。

  3)每日预订蛋糕个数=预订寿面碗数

  食堂负责(寿面碗数→核对蛋糕个数→签收姓名)

  2、发放

  当天过生日的寿星,行政部发放生日蛋糕与生日卡。

  3、结帐

  1)行政部汇总每日登记预订蛋糕数量的电子版

  2)对帐由采购部负责

  八、费用预算

  蛋糕:x元/人左右另:一碗长寿面(x元)

  蛋糕福利(年)总费用预测:X人XXX=元

  长寿面福利(年)总费用预测:X人XXX=元

  总计:

  目前在职总人数:X人

  备注

  时间:如遇星期天,行政部可提前一天操作。

  本方案自x月x日起开始执行。

  审核:

生日主题活动方案3

  一、活动目的

  20xx年10月10日是第25个世界精神卫生日,围绕世界“精神卫生日”宣传主题将大力宣传普及精神卫生知识,宣传精神疾病社区康复服务内容,促进广大群众身心健康 。同时促进社会更加理解并接纳患者,使患者顺利回归社会正常生活。章镇中心医院将开展一系列精神卫生宣传、组织专业医护人员开展义诊活动,为广大群众服务。

  二、活动主题:心理健康、社会和谐

  宣传口号:

  1、关注心理健康,收获幸福梦想

  2.心理健康你我他,平安快乐千万家

  3.和谐社会,从心开始

  4.消除心理阴霾,绽放健康笑脸

  5.和谐身心,点赞生命

  6.阳光心态,幸福人生

  三、活动时间:20xx年10月10日上午9:00-11:30

  四、活动地点:章镇绿洲路街道

  五、活动内容:

  1、由负责精神病管理专业医生坐诊。群众可现场咨询有失眠,头痛及有关心理健康相关问题。

  2、宣传介绍精神疾病社区管理内容,康复优惠政策,及本医院免费领取重性精神病药物名称。

  3、发放精神卫生、心理健康等相关资料。

  4、测血压、测血糖、眼科、五官科、内科等一般健康查体及现场咨询。

  5、撰写报道。

  六、活动安排:

  1、20xx年10月15号:制定实施方案及计划

  2、20xx-10-6——20xx-10-8:活动宣传

  3、20xx-10-10:

  1)义诊工作人员安排:负责精神卫生医生1人,测量血糖值1人,测血压医护人员2人,五官科、内科健康查体各1人,派发宣传资料1人,后勤拍照及撰写报道1人。

  2)物资准备(义诊桌椅、相机、血压计、血糖仪、电筒、宣传资料、横幅)

  4、20xx-10-11收集资料,撰写讲座小结及报道。

生日主题活动方案4

  一、活动对象

  全局正式党员

  二、时间界定

  以党支部通过其为预备党员或基层党委审批同意其为预备党员之日为党员的“政治生日”。每季度组织实施一次,即为在同一季度入党的党员过“政治生日”,达到“几名党员过生日,全体党员受教育”的效果。

  三、活动方式

  开展党员“政治生日”活动的主要方式是“五个一”,即:建立一本“政治生日”台帐、重温一次入党誓词、开展一次谈心谈话、组织一次集中学习、办一件实事好事。

  (一)建立一本党员“政治生日”台帐。按季度建立党员入党时间台帐,保证每名党员都能过上一个有意义的“政治生日”。

  (二)重温一次入党誓词。在党员过“政治生日”时,一起重温入党誓言,进一步坚定理想信念,强化讲党性、重品行、作表率意识。

  (三)进行一次谈心谈话。在党员过“政治生日”时,由党支部负责人与党员开展一次谈心交流活动,围绕“入党为什么、在党干什么、给党留什么”,重述自己的入党历程,从灵魂深处增进对党的感情,增强爱党护党的思想和行动自觉。

  (四)开展一次集中学习。注重把党员“政治生日”活动与党员教育有机结合,把本季度的党员集中起来,采取座谈、讲座、观看党员电教片或学习党内有关法规文件等活动方式,提高活动的实效性。

  (五)办一件实事好事。过政治生日的.党员,要结合工作和岗位实际,向党支部提出一条以上合理化建议,并向党支部和党员群众公开为群众办1-2件实事、好事,作为过“政治生日”给党组织的献礼。

  四、工作要求

  1、提高认识。开展共产党员“政治生日”活动,是保持党员队伍先进性和纯洁性的有效载体,是促进党员自我教育、自我管理、自我提升的创新举措,是加强党组织与普通党员相互沟通的桥梁和纽带。

  2、精心组织。结合“三会一课”、民主生活会和“七一”、“十一”、年度考核会议等重要节点,每季度召开一次党员“政治生日”会议,共同为当季度入党的党员过“政治生日”。过“政治生日”的党员要在会议上简要汇报思想、学习和工作情况,明确今后的努力方向和目标。党支部书记要代表党支部向党员祝贺生日,赠送“政治生日”礼物,客观评价党员的现实表现。组织好全体党员对过“政治生日”的`党员进行民意测评,确定优秀、称职或不称职等次。

  3、力求实效。要把开展共产党员“政治生日”活动与加强党员思想教育结合起来,与促进党员本职工作结合起来,与帮助党员解决实际困难结合起来,使党员在接受教育、激发工作热情的同时,感受到党组织的关怀和温暖,力求“政治生日”过一天、工作促进一年、教育影响一生。同时,要坚决防止利用党员“政治生日”活动,违反规定乱发补助现象发生。

生日主题活动方案5

  一、活动目的及主题

  4月7日是世界卫生日,每年的这一天,世界各地的人们都要举行各种纪念活动,今年的主题为“城市化和健康”,强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。幼儿园通过开展一系列世界卫生日宣传教育活动来增强幼儿的卫生健康意识,并使卫生健康的理念潜移默化地深入到幼儿的内心并且体现于行动。

  二、活动时间

  20xx年4月7日为世界卫生日,在7日—9日期间开展世界卫生日系列宣传教育活动。

  三、活动参与人员

  全班教师和幼儿

  四、活动主要内容

  (一)教师对本班幼儿进行晨间检查活动。并进行卫生消毒工作。

  老师对教室、卧室进行紫外线消毒;对幼儿水杯、毛巾进行消毒柜消毒天气晴朗的日子让幼儿抱着自己被子出来“晒日光浴”,教师带领幼儿到阳光下做运动,以保障孩子们的健康。

  (二)对幼儿进行“世界卫生日”教育活动,同时,组织全班幼儿开展卫生清洁活动,老师彻底清扫教室后,也引导孩子们投入到的活动之中。让孩子,自己动手,擦拭小木床、擦桌子,扫地、擦小椅子和走廊的瓷砖,全班上下,都投入到卫生清洁活动之中。

  (三)卫生清洁活动之后,对幼儿进行卫生习惯教育,教育幼儿做好个人卫生,勤洗澡、勤换衣服,饭前便后要洗手,睡前要洗脚、洗脸、刷牙等等,不能吃不干净的东西。

  (四)教师加强幼儿盥洗活动的教育,注重洗手环节,同时教会幼儿正确的洗手方法。让教育幼儿知道洗手的顺序(挽袖、打湿、打肥皂、手心、手背、手腕,用清水洗净,甩手上的水),并教幼儿洗手儿歌:“搓搓手心一二三,搓搓手背三二一,手指头洗仔细,小手腕别忘记。”促使幼儿养成勤洗手比较好习惯鼓励幼儿正确洗手讲卫生。

  幼儿园还以班级为单位,对3月份评选出的“讲卫生的宝宝”和“不挑食的宝宝”进行颁奖活动,将以此鼓励幼儿 讲卫生,不挑食,从而促进幼儿健康成长。

  通过以上活动的开展,不仅使幼儿园环境得到清理,也培养孩子们讲卫生的良好习惯。

  二)结合大班主题活动《从头到脚》,进行相应的世界卫生日宣传教育活动。

  1、多吃健康食品 不吃垃圾食品

  各班教师通过组织幼儿走进生活、深入超市、网络下载、剪报等形式让幼儿收集健康食品与垃圾食品(简言之,只要是新鲜的,经过健康方式加工的蔬菜、水果、肉类、主食等,都是健康食品。垃圾食品是指含人体所需营养成分,经过炸、烤、烧等加工工艺使营养成分部分或完全丧失,或在加工过程中添加、生成或长期过量食用在人体内产生有害物质潴留的食品。如含苯并吡的油炸类食品、含亚硝酸盐的.熏制类食品以及易造成水钠潴留的腌渍类食品等等)世界卫生组织公布的十大垃圾食品包括:油炸类食品、腌制类食品、加工类肉食品(肉干、肉松、香肠、火腿等)、饼干类食品(不包括低温烘烤和全麦饼干)、汽水可乐类饮料、方便类食品(主要指方便面和膨化食品)、罐头类食品(包括鱼肉类和水果类)、话梅蜜饯果脯类食品、冷冻甜品类食品(冰淇淋、冰棒、雪糕等)、烧烤类食品)。教育幼儿“多吃健康食品有益身体健康,少吃或不吃垃圾食品促进身体茁壮成长”

  2、讲卫生从我做起教师教育幼儿吃剩的垃圾不能随地乱仍,在学校时应扔入垃圾桶,外出时要自己准备好一个垃圾袋,装垃圾。

  3、健康小卫士行动

  教师带领班内幼儿一起动手,到幼儿园院内进行环境卫生整理的健康小卫士活动:如捡垃圾、擦楼梯扶手、擦洗大型玩具等等,使我们生活的环境更加整洁、漂亮,并在活动的过程教育幼儿懂得美好的环境全靠大家保护的道理。

  通过以上活动的开展,不仅使幼儿园环境得到清理,也培养孩子们讲卫生的良好习最后,我们利用家园联系专栏等方式广泛宣传健康知识及传染病预防知识,对外宣传普及日常健康知识。一系列的活动,让孩子们从实践行动中真真切切的了解到了从小爱清洁,讲卫生的重要性。

生日主题活动方案6

  4月7日是世界卫生日,今年活动的主题是“城市化与健康”。世界卫生组织将举行“千个城市、千人故事”为主题的全球活动。全国爱卫办、卫生部下发了《关于组织开展20xx年世界卫生日活动的通知》(全爱卫办发〔20xx〕1号),现就我县具体开展活动方案提出以下要求,请各单位贯彻执行。

  一、县疾病预防控制中心选择一条主要街道设置宣传点,同时开展多种健康、环保、卫生和节能减排等知识的宣传和有益于身心健康的'活动。各乡镇可结合实际情况,组织开展卫生知识宣传教育,积极参与到本次活动中。各单位要切实加强对活动的组织实施,制定具体的活动方案,落实工作任务,保证世界卫生日宣传扎实有效地开展。

  二、活动要突出主题、因地制宜、结合实际、多措并举,充分利用媒体,开展新颖活泼、丰富多彩的宣传活动,在4月7日组织医务人员在各自辖区通过标语、悬挂横幅、出展板、发放宣传材料、解答咨询、专家义诊等多

  种形式宣传,让每个人都能自觉参与到营造清洁卫生环境、建设和谐新农村、享受健康美好人生这一活动中来,县疾病控制中心要加强与新闻媒体的沟通,扩大宣传范围,营造活动氛围。

  三、各单位4月10日前,要将世界卫生日活动情况总结和所搜集与活动有关的宣传资料及音像资料报县疾病预防控制中心健康教育科(同时报电子版本)。县疾控中心将各乡镇世界卫生日活动开展情况汇总报县卫生局防保股。

生日主题活动方案7

  活动主题:

  庆生为你放飞心灵

  活动目的及意义:

  为活跃班级气氛,营造温馨、团结的班级氛围,为增强班级凝聚力,为提高同学的参与活动的积极性,利于以后良好的氛围中,同学们能更有效地、更积极地学习与进步,我们开展了此次活动。远离家乡和亲人,但想让大家感到的温馨不变。今天,我们因缘分相聚于此,一起欢呼庆祝,放飞心灵,分享快乐,相信,在人生这条长路上,会留下一段难忘的一段美好回忆。相信以后,我们的心会更加团结,在团结互助中,一起进步与成长。

  活动开展:

  时间:

  20xx年11月21日(星期五)下晚上6:30

  地点:

  xxxxx

  布置:

  用彩色气球装饰

  参与者:

  班级全体同学

  负责人:

  文体委员、宣传委员、组织委员

  活动流程:

  1、开场白(祝福语、引出)

  2、唱生日歌、吹蜡烛、吃蛋糕

  3、抽祝福和小谈(简介:每个寿星抽7张祝福,并随机挑一张念出,请两位谈谈现在的感受)

  4、看看谁更敏捷(简介:有主持人说出一个数,如5,从第一个人开始报数,当有人报到5或5的倍数,那个人不能报数,只能拍下下一个人的肩,若失误或动作不够快,则被淘汰。继续玩。约10人,被淘汰则需抽纸条,表演动作。胜者2名,有奖品)

  5、谈谈最xx的、事(如从小到现在最感动的事啊,由2位寿星上来)

  6、继续4的惩罚

  7、水杯运输(简介:2组人,每组4—5人,第一人把嘴里叼着的'水杯里的水倒到第二人的水杯中,倒水过程中,只能用嘴运输,不能用手脚等,可用的各种姿势,胜的一组由奖)

  8、扮时钟(简介:由主持人报出一个时间,3人分别表示时、分、秒针,2到3轮。无误有奖,错了表演才艺。)

  9、谈天说地或秀秀自己(最后2位寿星)

  10、真心话大冒险

  11、兔子舞

  资源需要:已有:水杯、糖果(部分)

  需要:彩色气球若干、蛋糕一个、水一瓶、小奖品(糖果,小本子等)、打火机一只

  经费预算:打火机1元+气球10元+蛋糕125元+小奖品10元+水1、5元,约150元

生日主题活动方案8

  主题活动:一起过生日吧

  活动目标:

  1.乐意与同伴共同设计、筹备有趣的生日会。

  2.乐意主动表达自己的想法,能和同伴一起商议并解决问题。

  活动准备:

  每组一份装饰设计表和食品计划表。

  活动过程:

  一、确定“小寿星”名单,商讨如何布置生日会场

  1.教师:小朋友,你们喜欢过生日吗?你的生日都是怎么过的?这个月我

  们班有哪些小朋友要过生日,可以怎样为他们庆祝生日呢?

  2.幼儿根据生日统计表确定要过生日的幼儿名单,大胆讲述自己的想法。

  3.教师:小朋友的主意都不错,那我们先来讨论一下怎样布置一个有趣的

  生日会场,告诉大家为什么要这样布置。

  4.我们也来听听过生日的小朋友的想法。

  5.教师:请大家举手表决如何布置生日会场。

  二、明确布置生日会的主要任务

  1.教师:首先我们要制定装饰计划。在制定计划时要注意尊重小寿星们的

  想法,如果小寿星喜欢美羊羊,那我们用什么来装饰我们的活动室呢?

  2.幼儿相互讨论,说说可以用彩色纸做的.蝴蝶结、气球、彩带、美羊羊玩 具等装饰会场。

  3.教师:接着我们要制定食品计划。在生日会上,我们通常会准备哪些食 物呢?

  4.幼儿自由分组讨论,填写相应的计划表,教师巡回指导。

  5.教师:请小朋友把自己这组讨论的结果进行统计和登记。

  6.请每组幼儿派一个代表说说自己组制定的计划。

  7.教师:小朋友的活动计划都做好了,真不错,那我们开始准备材料吧。

生日主题活动方案9

  以创建国家卫生城市为目标,以“营造清洁环境、共建美丽校园”为主题,以清除越冬垃圾,治理白色污染,铲除四害生源,消灭卫生死角为重点,广泛发动职工群众,大力开展爱国卫生和环境整治活动,提高环境卫生质量,增强群众卫生意识,改变不良卫生习惯,改善校园卫生面貌。

  (一)整治环境卫生范文搜,全国文秘工作者的114

  提高清扫保洁质量。要切实全天候保洁,保证垃圾日产日清,垃圾斗、果皮箱无外溢;彻底清除越冬积雪、各种垃圾、污物及白色污染。加大清扫保洁力度,保证校园卫生干净整洁。

  (二)抓好除四害工作

  做好春季的灭鼠投药工作。要按照市爱卫会和《一汽集团公司20xx年除四害活动实施方案》的要求,做好每个阶段、每个投药日的投药工作。在清理环境卫生的同时对鼠洞、鼠迹进行踏查和投药,堵死鼠洞。要把集中灭鼠投药与平时防鼠灭鼠结合起来,查疑补漏、完善防鼠设施,降低鼠密度。

  (三)加强食品卫生管理工作

  餐饮中心要认真贯彻《中华人民共和国食品卫生法》,加强环境卫生治理和食品采购、加工、就餐过程中的卫生管理及餐具消毒工作,防止食物中毒发生,保证职工学生就餐安全。

  (四)深入开展健康教育工作

  各单位要利用4月7日“世界卫生日”和5月31日“世界无烟日”,开展卫生知识和控烟工作宣传活动。传播健康知识,摒弃陋习。

  (五)、活动月时间安排

  按照长春市统一部署,活动月从4月1日至4月30日进行。安排二个灭鼠、投药周,设立两个集中卫生清扫日,分别为:4月3日—7范文搜,全国文秘工作者的114日,4月17日—21日为两个灭鼠投药周。4月6日、4月20日为两个集中卫生清扫日。

  (六)、有关要求范文搜,全国文秘工作者的114

  提高认识,加强组织领导。搞好爱国卫生月活动,是创建国家卫生城市打好攻坚战的'需要,也是关心群众、全心全意为人民服务的需要。各单位要高度重视,服从统一安排,抓重点、抓落实。爱卫会进行监督检查,对开展不力的单位将给予通报批评。

生日主题活动方案10

  一、活动目标

  1、知道五星红旗是我国国旗,意识到升旗仪式的庄严。

  2、知道升国旗时不能讲话,学习向国旗行注目礼,愿意参加升旗仪式。

  二、活动准备

  挂图“红旗飘飘”,升旗仪式的相关视频。

  三、活动过程

  1、教师出示挂图“红旗飘飘”,播放升旗仪式的相关视频,引导幼儿认识国旗。

  2、组织幼儿排队在操场上观看中、大班幼儿的.升旗仪式,提醒幼儿保持安静。

  3、引导幼儿观察升旗的过程和升旗手的动作,提醒幼儿立正站直,对国旗行注目礼。

  4、教师组织幼儿回班,分享参与升旗仪式的感受,表扬升旗仪式中表现好的幼儿。

  四、活动延伸

  让幼儿回家后与爸爸妈妈一起表演升旗仪式环节。

生日主题活动方案11

  1、活动目的':为体现公司对员工的人性化管理和关怀,并以此增进员工对公司的认同感和归宿感。使广大员工真正融入到益柯赛的大家庭中,进而保持更好的工作心态,与公司共同成长和发展,促进公司企业文化建设,加深企业文化内涵。达到公司员工物质和精神双幸福。

  2、活动时间:20xx年5月10日上午8:00在篮球场集合,8:30各组点名准时乘大巴出发

  3、活动地点:南京钟山陵

  4、活动对象:

  5、活动内容:

  计划人:

生日主题活动方案12

  一、活动目标

  1、知道我们的首都是北京,北京的标志是天安门,认识天安门、国旗。

  2、通过此次活动,激发幼儿热爱祖国的情感。

  3、体验集体活动的`乐趣。

  二、活动准备

  天安门挂图,国旗,白纸,油画棒。

  三、活动过程

  1、向幼儿介绍我国的首都在北京,北京有个天安门,认识天安门。

  2、认识国旗,知道我国国旗的名称是五星红旗。是红色的长方形上面有五颗金黄色的星星,一颗大星,四颗小星。

  3、集体朗诵儿歌——国旗国旗我爱你国旗国旗我爱你,国旗国旗红又红,国旗上面五颗星,一颗大四颗小,国旗国旗我爱你!我们向您敬个礼!

  4、幼儿以自己为祖国妈妈燃放礼花的方式庆祝祖国的生日。教师介绍背景图,边念儿歌边添画:点点点,画画画,送给祖国妈妈小礼花,然后引导幼儿作画——添画烟花。

  5、展示成果,把幼儿的作品在班级展示,让幼儿体验作画的成就感。

  四、活动延伸

  请家长在国庆节时带孩子外出游玩,体验国庆节欢乐的气氛。

生日主题活动方案13

  为了迎接“10.10世界精神卫生日”,切实构建心理育人活动体系,不断加强我校大学生心理健康教育和服务工作,加强人文关怀和心理疏导,着力培育师生理性平和、积极向上的健康心态,引导大学生关注自身心理健康,拓展心理健康教育途径,促进学生全面发展和健康成长,学生工作处心理咨询办公室决定开展20xx-2019学年“10.10世界精神卫生日”心理主题活动,旨在进一步在全校范围内广泛宣传、普及精神卫生知识,增强大学生心理健康意识,促进我校大学生心理健康教育工作的深入开展。现将有关事宜安排如下:

  一、活动主题

  “培育理性平和心态,共建美丽幸福校园”

  二、活动时间

  20xx年10月8日-11月8日

  三、参与对象

  全日制在校本科生及研究生

  四、活动内容

  各学院分别根据本学院情况,策划并组织心理健康季活动。以下加“”的条目为推荐学院举行项目,各学院可自行修改或添加。

  (一)知识宣传类

  (1)“10.10世界精神卫生日”宣传

  (2)心理健康相关知识宣传

  (二)讲座培训类

  1、“让心湖漾起爱的涟漪”辅导员心理健康教育工作坊

  2、“用心倾听、用爱践行”班级心理委员心灵成长工作坊

  3、心理健康知识讲座、心理沙龙、桌边漫谈(主题见附件1)

  (三)活动类

  1、班级心理主题班会活动(主题见附件1)

  2、“在童话里遇见未知的自己”团体心理沙盘体验活动

  3、“相伴如影对话心灵”观影读心活动

  4、“笔尖的温度心灵的色彩”心理涂色活动

  5、“心理训练营”大学生心灵成长团体干预训练(团体主题包括:班级凝聚力、压力管理、亲密关系、情绪调节、生涯规划等)

  6、心理健康知识竞赛

  7、心理漫画征集比活动

  8、心灵成长故事微视频

  五、工作要求

  (一)提高认识,加强领导

  各学院要高度重视,积极组织学生参加学校开展的各项活动,确保活动落到实处。

  (二)探索创新,树立品牌

  心理健康教育活动既要有明确的教育目标,又要体现出学院特色,各学院二级心理辅导站要结合专业特点创建学院特色品牌活动,充分调动学生的积极性和创作性,及时对有特色、有影响的活动进行宣传报道,扩大活动的教育面、参与面。

  (三)认真策划,及时宣传

  各学院要认真做好活动的策划和宣传工作,及时整理、收集活动图片、资料。

  认真策划:请将活动前的海报、通知等宣传,发送到邮箱xx,便于在东秦心理微信平台上进行同步宣传。

  及时宣传:活动进行期间,请将举办过的`活动及时上传学院新闻网站,及时反馈心理咨询办公室,并于当天将新闻稿电子版(包括新闻照片)发送至邮箱xx中。

  (四)总结完善,图文并茂

  请各学院在11月10日前将系列活动的材料纸质版装订成册、电子版及相关影音材料刻录成光盘送到人文楼609。

  上报材料包括但不限于:活动策划、活动照片与视频、活动后学生反馈与心得、学院活动总结、活动新闻以及新闻网页截图。请各学院根据自身情况酌情增加其他内容。

  六、其他事宜

  具体活动安排详见学生工作处心理健康教育网站、东秦心理微信平台和宣传展板等通知。

  附件1:主题班会、心理健康知识讲座活动主题指南

  (一)新生适应

  1.新生心理适应指导

  2.新生的角色认知与转变

  3.情绪认知与适应

  4.常见的人际交往障碍与社交能力训练

  5.如何构建和谐的导学关系

  6.如何构建和谐的寝室关系

  7.如何构建自我的社会支持系统

  8.新生的专业/研究方向选择与适应

  (二)个体成长

  1.成长困惑与解决之道

  2.自我认知与心理测评

  3.性格剖析与自我成长

  4.抗逆力训练

  5.人生理想与生涯规划

  6.时间管理能力训练

  7.情绪管理能力训练

  8.价值取向与自我修炼

  (三)学业指导

  1.学业规划与学习技巧指导

  2.常见学业问题与心理调适

  3.如何应对学业压力

  4.如何进行时间管理

  5.意志力与自我管理

  6.团队协作能力训练

  7.习惯养成与学习能力培养

  8.职业生涯规划

  (四)生命教育

  1.人生价值与自我实现

  2.情感体验与爱的教育

  3.健康管理和生活方式养成

  4.如何悦纳自我

  5.如何积极面对人生

  6.如何提升幸福感

生日主题活动方案14

  【活动时间】20xx年11月3日下午第三节课.

  【活动目的】为了使全班同学进一步了解、理解新的《中学生日常行为规范》要求,增强班级凝聚力,使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动,做一个文明守纪、诚实守信、勤奋向上的学生。

  【活动准备】比画题目板、判断、选择、填空题库、小奖品等

  【主持人】 张舒涵.顾煜娇.

  【活动过程】

  主持人语:

  张:同学们,今天我们大家在这个教室里开展开学以来第一次班队活动,我想,咱们开学已经一个月多了,我不知道大家对中学生日常行为规范是否有所了解,又是否落实到行动中了.今天我们就针对这个问题举办一次班队活动.

  【活动一】

  顾:下面我们进行第一个活动——《是对是错》.

  一. 判断:(10)分

  (1) 不满13周岁的孩子不能在道路上骑车.这是交通规则规定的.(╳)

  (2) 不入二厅是只不入游戏厅和舞厅.( √ )

  (3) 评三好生只需思想品德好和主课好就行了。.( ×)

  (4) 体检时要做到;(1)不能弄虚作假(2)不嘻嘻哈哈.( × )

  【活动二】小品

  张:《是对是错》真可谓是精彩纷呈,不过有句话说精彩还在后头,一点也不假下面请欣赏小品《鸡毛掸子的风波》

  表演者:李成

  【活动三】《比划猜猜猜》

  顾:这个小品可真够有意思,前面的节目都是一个人当角儿,这次我们可不一样,这个活动需要双方合作才能完成,刻不容缓,下面请大家玩《比划、猜、猜、猜》

  请听规则:【由2个人为一组,一个比划一个猜,根据主持人手里的题卡内容,抽到几号题就答儿号题。比划者可以用动作或者语言提示,但不能带到所猜词中的任何一字,场下同字请保持安静,违规者倒扣50分。】

  1.小偷小摸;

  2.轻声缓步;

  3.拳打脚踢;

  4.礼让三分;

  5.追逐喧哗;

  6.鼓掌。

  【活动四】歌曲欣赏

  张:时间不饶人,下面我们一起欣赏由杨斌同学给大家带来的.一首歌——《热爱地球妈妈》,掌声有请。

  【活动五】答题竞赛:(全体同学参与,赢取小奖品)

  一、填空题

  1、 坐 , 立 , 行 , 读书 , 写字 姿势要正确。

  2、乘公共汽车,主动 买票 。给 老 ,弱,病, 残 , 孕 及环抱婴儿者让路、让座,不争抢座位。

  3、上课迟到者应在教室门口喊 “报告” ,经 教师 同意后再进教室。

  4、读书、写字眼离书本 一尺 ,胸里桌 一拳 ,双手捧书。

  5、出操集队时要做到 快 、 静 、 齐 。

  6、学生要做到穿戴整洁、朴素大方,男生不留 长发 ,女生不穿 高跟鞋。

  7、诚实谦虚,有错 就改 。

  8、按时到校,不 迟到 ,不 早退 ,不 旷课 。

  二、选择题

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  bsp; 1、教师走进教室,班长 A ,教师检查纪律后答坐下。

  (A) 喊“起立”“敬礼” (B)喊“敬礼” “起立” (C)什么也不喊

  2、进老师办公室或居室,要 C 。

  (A) 喊“报告”允许后进入 (B)轻敲门,允许后进入

  (C)喊“报告”或轻敲门,允许后进入。

  3、评“三好生”的条件有 C 。

  (A) 思想好、学习好、与同学关系好

  (B)学习好、与同学关系好,能为班级争荣誉

  (C)学习好、身体好、思想好

  4、为了安全,体检要做到 A 。

  (A)不弄虚作假,不隐瞒病史

  (B)不隐瞒病史,遵守秩序

  (C)不隐瞒病史,不大声骂人

  5、不满 B 周岁的孩子,不能在道路上骑车。

  (A)11周岁 (B)12周岁 (C)13周岁

  6、与同学发生摩擦时 B 。

  (A) 与他吵一架 (B)耐心地交谈,化解矛盾 (C)不理对方

  7、上下楼梯,靠 B 走。

  (A)左 (B)右 (C)中间

  8、下课后,值日生要负责擦黑板,整理教室, A 。

  (A)开窗 (B)清扫 (C)倒垃圾

  【活动小结】

  本次主题班会活动内容丰富,形式多样,贴近实际,寓教于乐,我们全班同学积极参与,表现出了很高的热情,收到了较好的效果,希望我们全体同学通过这次活动,牢记《中小学生日常性行为规范》的要求,并把“规范”变为自己自觉的行动,处理好道德、纪律、自由的关系,力争在学校做一名好学生,在家做一名好孩子,在社会上做一名好公民。

生日主题活动方案15

  活动目的:为了使全班同学进一步了解、理解新的《小学生日常行为规范》要求,增强班级凝聚力,使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动,做一个文明守纪、诚实守信、勤奋向上的学生。

  活动准备:比画题目板、判断、选择、填空题库、小奖品等

  活动过程:

  主持人语:

  甲:同学们,今天我们大家在这个教室里开展开学以来第一次班队活动,我想,咱们开学已经一个月多了,我不知道大家对小学生日常行为规范是否有所了解,又是否落实到行动中了。今天我们就针对这个问题举办一次班队活动。

  【活动一】

  乙:下面我们进行第一个活动——《是对是错》。

  一。 判断:(10)分

  (1) 不满13周岁的孩子不能在道路上骑车。这是交通规则规定的。(╳)

  (2) 不入二厅是只不入游戏厅和舞厅。( √ )

  (3) 评三好生只需思想品德好和主课好就行了……( ×)

  (4) 体检时要做到;(1)不能弄虚作假(2)不嘻嘻哈哈。( × )

  【活动二】小品

  甲:《是对是错》真可谓是精彩纷呈,不过有句话说精彩还在后头,一点也不假下面请欣赏小品《鸡毛掸子的`风波》

  【活动三】《比划猜猜猜》

  乙:这个小品可真够有意思,前面的节目都是一个人当角儿,这次我们可不一样,这个活动需要双方合作才能完成,刻不容缓,下面请大家玩《比划、猜、猜、猜》

  请听规则:【由2个人为一组,一个比划一个猜,根据主持人手里的题卡内容,抽到几号题就答儿号题。比划者可以用动作或者语言提示,但不能带到所猜词中的任何一字,场下同字请保持安静,违规者倒扣50分。】

  1.小偷小摸; 2.轻声缓步;3.拳打脚踢;4.礼让三分;5.追逐喧哗; 6.鼓掌。

  【活动四】歌曲欣赏

  甲:时间不饶人,下面我们一起欣赏由杨斌同学给大家带来的一首歌——《热爱地球妈妈》,掌声有请。

  【活动五】答题竞赛:(全体同学参与,赢取小奖品)

  一、填空题

  1、( ),( ) , ( ),( ),( ) 姿势要正确。

  2、乘公共汽车,主动( ) 。给 ( ),( ),( ),( ),( )及环抱婴儿者让路、让座,不争抢座位。

  3、上课迟到者应在教室门口喊 “ ” ,经( ) 同意后再进教室。

  4、读书、写字眼离书本( ) ,胸离桌( ),双手捧书。

  5、出操集队时要做到( )、( ) 、( ) 。

  6、学生要做到( )、( ),男生不留( ),女生不穿( )。

  7、诚实谦虚,有错( )。

  8、按时到校,不( ),不( ),不( )。

  二、选择题

  1、教师走进教室,班长_______,教师检查纪律后答坐下。

  (A) 喊“起立”“敬礼” (B)喊“敬礼” “起立” (C)什么也不喊

  2、进老师办公室或居室,要_____

  (A) 喊“报告”允许后进入 (B)轻敲门,允许后进入

  (C)喊“报告”或轻敲门,允许后进入。

  3、评“三好生”的条件有_____

  (A) 思想好、学习好、与同学关系好

  (B)学习好、与同学关系好,能为班级争荣誉

  (C)学习好、身体好、思想好

  4、为了安全,体检要做到______

  (A)不弄虚作假,不隐瞒病史

  (B)不隐瞒病史,遵守秩序

  (C)不隐瞒病史,不大声骂人

  5、不满_____周岁的孩子,不能在道路上骑车。

  (A)11周岁 (B)12周岁 (C)13周岁

  6、与同学发生摩擦时_____- 。

  (A) 与他吵一架 (B)耐心地交谈,化解矛盾 (C)不理对方

  7、上下楼梯,靠_____走。

  (A)左 (B)右 (C)中间

  8、下课后,值日生要负责擦黑板,整理教室,_____。

  (A)开窗 (B)清扫 (C)倒垃圾

  活动小结:

  本次主题班会活动内容丰富,形式多样,贴近实际,寓教于乐,我们全班同学积极参与,表现出了很高的热情,收到了较好的效果,希望我们全体同学通过这次活动,牢记《小学生日常行为规范》的要求,并把“规范”变为自己自觉的行动,处理好道德、纪律、自由的关系,力争在学校做一名好学生,在家做一名好孩子,在社会上做一名好公民。

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