【热门】公开课作文合集7篇
在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的公开课作文7篇,希望能够帮助到大家。
公开课作文 篇1
我最爱上公开课了!因为上公开课是一个自我展示的平台,是自我锻炼的一个好机会。每一次上公开课,都会有好玩又有趣的东西,所以,我每次都会回答许多问题。
上课前,我的心里既紧张,又兴奋,想着上课戴老师会教我们些什么东西呢?听戴老师说,这次上公开课,有三位来自新疆的老师要来听课,我高兴极了!真希望我们全班同学能把这一次的数学公开课上得最精彩!
不一会儿,上课了,我们大家拿好笔袋跟着戴老师来到四楼阶梯教室,我可高兴了!过了几分钟,戴老师开始讲课了,我目不转睛地看着戴老师,专心致志地听着她的话。过了一会儿,戴老师提出了一个问题,当我还在思考的时候,钱可欣就把自己的'手举了起来,戴老师点了她的名,她站起来落落大方地回答了这个问题,没想到质量还挺高的,这真是“不鸣则已,一鸣惊人”哪!接着,戴老师又提了一个问题,全班同学都争先恐后地举着自己的小手,我也不例外,终于,戴老师叫到了我,我站起来胸有成竹地说出了答案,戴老师还夸了我呢!我的心里美滋滋的,比蜜还要甜!后来,我又回答了好几个戴老师提的问题,我的同桌还说:“你瞧!戴老师多喜欢你呀!她要是这么喜欢我,那就好了!”我说:“你只要多举几次手,被戴老师叫的次数就会多了。”
下课了,班长张锐说:“起立!立正!”我们大家站起来异口同声地说:“谢谢老师,老师再见!”我就去问戴老师我的表现如何。戴老师说:“你还行,下次继续努力!”我就像接到任务的士兵一样,对戴老师说:“是!”
这一堂课时间过得真快呀,大家只好恋恋不舍地离开了阶梯教室……
公开课作文 篇2
周四下午是公开课讲的是语文课,老师提前两个星期就告诉我们了。虽然这次讲课不像以前一样先讲一遍,然后就在公开课上再讲一遍。但是这一回讲课的都是导学案上的东西,而上面的东西老师也都一一让我们抄了记了,这和讲过一遍几乎没有什么大的区别。
上课刚开始的时候预习的那一点每个人都能打好,这显得有些十分假再加上老师又不知道怎么的,为什么还不停的说什么预习的好。说的反倒有些“此地无银三百两”的感觉了。这一次老师提出问题的时候,也许老师没有发现:第一次举手的时候还略多一点,可以说是找到的地方要有感情的说一下事,全班都冷场了。全班会读就能读好的只有几个人,别的`人都因为害怕,因为自己读的不好而被别人笑话。而且您所提出的问题几个还都是要有感情的朗读课文的,这就导致了后面每一个问题回答的人都不超过五指之数,而且还要先冷场一下。做一次举手回答问题的时候还没有平常的时候回答的多老师时候又检查了导学案上表格的是所有的老师说讲完了还没有写上,虽然之前预习的时候让我们把表格给补全了,但是也不可能全部都会吧,总是会有一些学生没有写完不完的,而讲课讲的时候表格内容不是一个一个打出来的,而是提问完后直接全部都打出来,结果就立刻翻过去了,也没有时间去记笔记,结果就有很多人因为没有写被老师给惩罚了。
这次公开课我自己感觉老师讲的挺失败的。但也不知道老师怎么想的,居然会这样把这节公开课给讲完。
公开课作文 篇3
尊敬的各位来宾,亲爱的同学们,大家晚上好!金秋的天空,飘洒着充满希冀的湛蓝;金秋的原野,洋溢着辛勤耕耘后丰收的喜悦。我们走过了播种的春天,走过了火热的夏日,在喜迎丰收的今天,我们又在爽朗的秋风中欢聚一堂,为今后的发展继续努力!小桔灯陪伴我们的同学从春到夏,从夏到秋,辛勤的耕耘,换来今天小桔灯这一教育品牌在平乡县的蓬勃发展!我们小桔灯也在努力中成长,在成长中壮大,金秋时节,我们的小桔灯不仅拥有了自己的新校址,新的教学成果,更收获了平乡县人民对小桔灯品牌的认可和支持!在小桔灯秋季即将开课的时候,恰逢小桔灯总部的高级讲师来到我们平乡县进行教学督导,借此良机,我们邀请同学们和家长朋友们一同来到这里,来了解小桔灯独具特色的精品课程,并且我们也为现场报名的同学准备了丰富而精美的礼品。首先让我们以热烈的掌声请出来自武汉小桔灯总部的高级讲师……
访谈环节(小桔灯作文)
长影:石老师您好!半年之前,您就曾来到我们平乡县,当时小桔灯刚刚才起步,在办学、招生、师资培养等方面给予了我们很大的帮助,那么半年之后,您再一次来到平乡,看到小桔灯,您感受到了哪些变化呢?
石老师:………………………………………………
长影:石老师,您看,今晚现场来了这么多家长朋友,也是印证了小桔灯在平乡这块土地上的广泛的影响力,下面,我想代表家长朋友们就孩子们在写作文过程中遇到的问题向您咨询一下!
1一位家长跟我说,自己的孩子作文写不长,内容空洞、三言两语就把一件事情说完了,根本没什么情节,家长买了很多精品作文书回来让孩子看,但是效果也不是很好,就这一问题您给大家解释一下好吗?
2 第二个问题是,一些家长朋友来到小桔灯咨询时,经常进门就这样问:“你们这里怎么辅导啊?孩子学了一期之后会有进步吗?”这个问题,请您给大家解答一下!
3刚才我们的石老师为大家解答了这么多学生和家长朋友们普遍存在的疑问,石老师有着多年的教学经验,对小桔灯的课堂体系有着深入了解和研究,下面,我们就请石老师为我们公开讲授一堂小桔灯的精品课程!
石老师公开课
长影:好!让我们再次把热烈的掌声送给我们的石老师!
访谈环节(八天英语)
今年暑假,小桔灯在领跑作文培训市场的同时,还有针对性地增设了“八天英语”这一全新教育品牌,八天英语是由一批多年从事英语教育的专家,结合中国人的学习习惯和实际的语言环境,经过长期大量的教学实践,精心策划的一套轻松高效的英语教学模式。首次采用“以点带面、分段实施、框架速成”的教学理论,紧密结合国人的语言环境和学习习惯,为广大学生开辟了一条有效的学习途径,减少了学习难度,缩短了学习周期,提高了学习效率。“八天英语”紧密结合中小学英语教学改革的趋势和新课标的要求,创造性地提出了“先突破读写再强调听说运用”的教学原则,改变了我国传统英语教学的思路。为学生在新学期的学习打下坚实基础。
八天英语,在小桔灯特色教育培训学校首期开办的教学中,学员兴趣高涨,学习氛围浓厚,师生互动效果良好,让学生在轻松愉快的环境中掌握了英语学习的多种技法。
今晚,我们还邀请到八天英语教育品牌的资深讲师张伟老师,下面我们掌声请出张伟老师!
长影:张老师您好!您对八天英语的课程体系有着独到的见解了,那我向代表家长朋友们向你咨询一下,在您过去的任教经历中,您认为的小学生在英语学习中普遍存在的问题或者说是需要改进的地方有哪些呢?它将带我们的同学一起体验八天英语的无穷魅力!
张伟老师:………………………………………………
长影:好!您看,我们80后这一代人,学习英语都是从初中才开始的,到现在初中英语教材中的一些人物名字我们还都耳熟能详,比如说:李雷、韩梅梅、露西、莉莉、吉姆、林涛等等,那么现在小学就开设英语课程,您认为好处在哪里呢?
张伟老师:………………………………………………
长影:好!谢谢张老师详细的解答!接下来,张老师将带同学们一起感受八天英语的魅力!
张伟老师公开课
长影:小桔灯特色教育培训学校扎根平乡大地以来,凭借创新的教育理念、务实的教学态度,在全体教师的不懈努力和学生家长的积极配合下,参加培训的学员学习兴趣高涨,成绩显著提高,教学成果受到了家长们的一致好评!
随着教学活动的深入开展,我们发现很多学生的家庭作业完成情况不容乐观,主要表现在:
1、不能深入思考作业题目,不能集中精力完成作业;
2、为应付老师的检查,草草了事,有时连自己都说不出答案的来源;
3、自己不愿独立思考,回到学校后,抄袭同学的作业。
在与学生家长和老师的交流中,我们发现上述现象的原因主要集中在以下几个方面:
1、家长工作忙,无暇顾及孩子的家庭作业;
2、学生课业负担重,难以保质保量完成作业;
3、学生回到家之后,没有老师在身边,疑难问题难以解决;
4、学生受家里电视、电脑的影响,无法集中精力做作业。
针对上述问题,小桔灯特色教育培训学校还将在每周一至周五晚上开办晚自习作业辅导班,为了让学生和家长朋友们了解我们的教学水平,我们承诺,从开课之日起,我们将免费辅导一周,届时,我们欢迎同学们前来体验!
访谈环节
同学们,家长朋友们,在我们前期的宣传中,相信大家都已经知道我们小桔灯已经搬迁了新校址,由原来的平乡一中对过,搬迁到了锦绣佳苑,也就是原来的'金色家园对过!有一段时间,很多家长朋友给我打来电话说:你们小桔灯是不是关门了呀?见不到你们了,我们的孩子还想学作文,怎么办呢?很多类似的电话,我们都为家长朋友们作了详细的解答!可以说,在即将过去的九月,是我们小桔灯养精蓄锐,潜心耕耘的一个时期,金秋十月,我们将以全新的面貌迎接新老同学的到来!在这个过程中,我要提到一个人,那就是平乡县小桔灯特色教育培训学校校长安子志先生,正是在他的带领下,小桔灯顺利的完成了校址的搬迁,教师的培训、教学制度的改革等一系列大事,为今后的发展奠定了坚实的基础!下面我们有请安子志先生!
长影:安校长,小桔灯搬迁了新校址,较之以往,教学环境有什么新的变化吗?
安校长:………………………………
长影:那么家长朋友们期待了这么久,我们的秋冬季节的课程将在什么时间正式开始呢?
安校长:………………………………
长影:我们小桔灯是一家全国连锁的教育品牌,全国范围内有500多家联盟分校,在收费方面,我们平乡小桔灯一直坚持邢台地区最低价格,那么新学期,我们的收费标准您给家长朋友们介绍一下好吗?
安校长:…………………………………………
长影:好的!感谢安校长,我在把收费标准向大家重复一下!
完成了九月将于10月2日下午开课,报名时间为两周,采用小班制管理,在今天开场时我们说过,现场报名的同学均有机会获得我们小桔灯赠送的精美礼品, 今晚报名的同学和家长请到报名咨询处交费并领取礼品!
公开课作文 篇4
下午,我们去更大一点的教室上公开课,公开课就是我们的阅读课。因为只有我们一年级四班有阅读课,王老师就带着我们去让其他班的老师看看看我们是怎样上阅读课的,以后别的班也就能上阅读课了!
这节公开课,老师给我们讲了一个"鸭子农夫"的故事。故事里,农夫根本不像一个农夫,就像一个地主,所有的`事情都让它的一只鸭子来干,而且挂在嘴边的话就是:"活干完了没有?"鸭子总是回答:"嘎嘎"。最后农场主终于被鸭子的好朋友牛、羊、鸡给赶走了,鸭子变成了农场主人。
鸭子的上半辈子干活,下半辈子终于可以休息了。故事很有趣!其实我还知道下一节公开课是什么呢?因为我看到斑马线了,应该是交通安全课吧!
公开课作文 篇5
今天,李老师给我们上了一节生动有趣的公开课,我们上的是第十四课《检阅》。
在课堂上,我们鸦雀无声,几乎连一根针掉下来的声音都没有,同学们聚精会神地听着,回答问题时,一只只小手举了出来,就像一片树林一样,回答问题的声音非常洪亮,敢于说出自己的想法和建议,赢得了后面老师的掌声,朗读课文时,大家的声音保持一致,很整齐,退场的`时候,我们一个个把椅子放进去,然后轻轻地走出教室。
下课后,听课的老师都夸李老师,“你带的三(2)班真好,班上非常安静”。我猜想李老师听了这句话会喜滋滋的。
上了公开课,我非常高兴,我想天天上公开课!
公开课作文 篇6
星期六上学可能不希罕,可你们有没有星期六在博艺堂上过课?有没有上过有500名老师在听课的课?有没有上过由上海阅读得第一名的老师上的课?肯定很少吧。今天,我们总算过了一把瘾。
星期六早上,同学们都陆续来到教室,老师说完上课的要求,就带我们去博艺堂了。
路上,我的心“砰砰”地直跳个不停,好紧张哟,生怕上课时在台上出了丑,给学校抹黑。
到了博艺堂,我紧张的`心不知为啥,又变成了好奇。许多问题在我脑子里出现了:杨老师是什么样子呢?杨老师上课真的那么有意思吗?
瞧!杨老师来了。她长着瓜子脸,浓浓的眉毛,不大不小的眼睛,白折的脸蛋上带点红润,鲜红的嘴唇,一眼看去真是个美丽的老师。
“各位老师……”,主持人说好话,我们就开始上课了。我不慌不忙地走到前面,带领大家做课前准备,完了后,老师接过话筒就开始上课了。
老师首先让我们自我介绍.话音刚落,“刷,刷”一个个小手高高地举起来了。看看那自信的小手,看看那密密麻麻的小手,像一片片森林。哎,恐怕没我的份了,但机会还是要争取的,于是,我便学着老师的那招,“神手摆尾”,先别说,老师还真请到了我。我站起来时,心中特别紧张,心里在想:要是回答得不会怎么办?这样会给学校丢脸的。坐下去?那更不行。于是我自己给自己打气:说吧,说不好也没关系,大胆点。我就放开声音,当做是滕老师在上课一样。我回答道:“我叫林文琦,是三年级的学生……”老师说:“真棒!”我听了后,心中比吃了蜜还甜。
我认真听课,积极发言,很快一节课就过去了,时间过得真快啊!今天这节课,既学习了知识,又锻炼了我的胆量。
我真希望多有些这样的课,但不晓得又要等到哪个猴年马月。
公开课作文 篇7
今天是我们班的公开课,是全班最紧张的一节课。虽然是全班最紧张的一节课,但我觉得不必太紧张,只要好好思考,积极举手发言,只要大胆,就是答错了,也值得表扬。因为这一节课是研究课,只要发表自己的观点,才是最好的。
早操的铃声一响,王老师说:“今天的公开课极其重要,大家要积极举手发言,为学校争光。”于是老师就带我们下去了。来到电教室,已经有很多位老师在电教室等候多时了。开始上课了,老师说“今天,我们来学习分数加减法。我们今天来做几道题目,看谁会做!用接龙来回答。从你开始!”……到了下一个同学的时候,就出现了一道难题:二分之一加上四分之一等于几?老师就让我们用折纸的办法来解决问题,得出来的结果是四分之三,我觉得这节课上的相当不错,老师越讲越起劲讲的起劲,而我们越上越不好,连齐声回答的声音也没有。
下课了,我们回到教师里,王老师说这节课上得很不好,他对我们的评价是:上课发言的.声音很小,没有一点反应,要我们自我分析。接着老师又说:“有举手发言的同学不用写。还有没有表现好的?”只见有一位同学用手指了指我,老师看见了说我可以不用写了。”我的心里美滋滋的,“我真应该谢谢这位同学。”
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