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元宵节活动方案

时间:2023-04-04 18:25:42 元宵节 我要投稿

关于元宵节活动方案锦集六篇

  为保障事情或工作顺利开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是在案前得出的方法计划。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编整理的元宵节活动方案6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于元宵节活动方案锦集六篇

元宵节活动方案 篇1

  为弘扬民族文化,促进文化交流,集中展示多姿多彩的传统民间艺术和近年来我校文化建设的丰硕成果,着力营造新春佳节喜庆、祥和的节日气氛,满足学生日益增长的精神文化需求,现将元宵节文艺活动安排如下:

  一、指导思想

  根据学校民族文化的主题,展示我校民族文化教育风貌,传承弘扬民族文化,打造民间文艺精品,激发全体师生热爱水丰分校、建设水丰分校的热情,构建和谐水丰,创造和谐稳定的校园文化环境。

  二、活动内容

  活动基本思路。

  动员:召开班会,激发学生的兴趣,鼓励学生讨论如何办好这次活动。归纳总结活动方法,鼓励大家积极筹备,简单分工。(比如哪些同学重点搜集跟猪有关系的词语,哪些同学重点搜集喜庆的词语,或是跟元宵节有关的知识等。)指导学生通过四五天时间搜集资料,制作灯谜、灯笼。

  教师:重点指导学生准备活动,在筹备过程中,锻炼能力。为了落实活动中的知识能力目标,教师一方面做好引导,一方面也要参与到活动中去、可以设计制作一些灯谜。

  家长:充分调动家长这支好帮手队伍。请几个比较有组织能力的`家长来协助管理,以便更有秩序的搞好活动,同时也让家长从中体会新课程的理念。

  活动分以下三个部分:

  (一)迎春文化庙会

  1、活动要求:每个学生至少带一个灯笼,(最好有自制的)查阅资料,或自制灯谜若干,写在纸条上。自备奖品奖励给猜出灯谜的同学。可以请求家长协助(比如写灯谜),但不能完全代替。

  2、上网查询元宵节的由来与传说,习俗与诗歌,制作小报进行评比。

  3、组织学生在社区进行花灯巡游。

  4、学做元宵,请长辈品尝元宵的敬老活动。

元宵节活动方案 篇2

  元宵节是中国传统节日之一,为丰富市民文化生活,活跃节日气氛,展现读者风采,以增强藏书楼与读者的凝聚力,营造优良的文化氛围,让读者欢度一个温馨、愉悦、宽松的.元宵佳节,决定组织一次“闹元宵猜谜语”文化活动,拟订活动方案如下:

  一、活动主题:

  闹元宵猜谜语

  二、活动时间:

  20xx年3月2日(农历正月十五)上午09:30——10:30

  三、活动地点:

  藏书楼二楼阅览部

  四、活动准备:

  1、3月2日前,办公室负责收集各种灯谜,准备奖励读者的图书,读者通知。

  2、场地布置:3月1日,办公室协助阅览部,在阅览室四周拉上红丝带,将谜语吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。

  3、3月2日上午,办公室负责组织猜谜活动,包括谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;阅览部、外借部负责维持活动期间的秩序。

  五、活动规则:

  1、猜谜现场,猜谜者每人每次只限猜一条谜语,不限次数,多猜多赠。

  2、谜底猜出后,猜谜者只需把谜面号记住,到谜底核对处核对答案,确认无误后,由工作人员发放赠书卡,凭此卡取下谜面,到赠书处领取赠书。

  3、每张赠书卡赠书一册。

  4、请读者文明猜谜,遵守规则。

  六、活动注意事项:

  1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

  2、谜底猜出后,读者只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。

  3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

  4、已公布答案的谜面当场封题,不能再猜。

元宵节活动方案 篇3

  一、概况

  1.活动名称:华中科技大学新闻与信息传播学院元宵游园诗会

  2.活动主题:穿越梦境/相约元宵

  3.活动时间:xx年2月17日17:30——21:00

  4.活动地点:华中科技大学韵苑足球场

  5.参与对象:华中科技大学新闻与信息传播学院全体师生《欢迎其他院系师生参与》

  6.活动目的:为了庆祝刚刚过去的春节,相别一个月的同学们终于又聚在一起,为了加深同学们之间的感情,迎接新的学期,庆祝元宵节,宏扬传统文化,我们举办此次元宵游园诗会。

  7.主办单位:新闻与信息传播学院团学联

  二、活动特色

  1.吸引最为广大的同学们参与到此次活动中来。为了达到这个目的,我们将从校各网站/媒体出发,进行广泛宣传,并一海报/喷绘/传单/展板/横幅等多种宣传方式对本次活动进行宣传,并利用刚开学且接近春节尾声的契机,广泛调动东西两大校区的同学共同参与;

  2.节目的多样性。诗会除了对对联,猜灯谜,背诗词等活动外,同时还增加舞蹈和抽奖的活动,令诗会更具参与和可看性。

  3.诗会活动增加趣味性。本次元宵游园诗会以穿越梦境相约元宵为主题,我们将搭建以诗词乐园为主题的大型园子,在园子旁边设众多游园活动项目,同学们可以在观灯赏月猜灯谜的间隙去园子中间跳舞,享受诗词乐园的快乐。

  4.展现中华文化精华和华中大优秀文艺资源。我们将邀请喻园诗社/夏雨诗社/国学社的`重要人物及在各种比赛中取得较好成绩的同学参与到本活动中,还邀请笛萧协会进行现场伴奏,以此向同学们展示我校同学丰富的业余的文艺生活及我校作为一个理工科院校良好的人文氛围。

  总之,我们将倾尽我们的才华,挥洒我们的智慧,保证为全校同学展示一场精彩绝伦的大型诗会。

  三、活动流程

  前期准备部分:

  为保证本次参与活动的同学能积极地参与到这次诗会中,将在正月十四晚进行部分同学舞蹈扫盲。

  根据诗会当天内容建议培训内容如下:

  基本交谊舞;集体恰恰舞;集体牵手舞。具体舞蹈类型可字选择。

  诗会部分:

  说明:本次诗会的节目部分将分为三个板块,分别为“走近诗词“感受诗词”拥抱诗词有各种灯笼供同学观赏,猜灯谜可兑奖。

  开场(预计时间:17:30——18:55)

  1.17:30——18:20 播放轻松欢快的音乐吸引人群,诗会准备开始。

  2.18:30 节奏较为开场舞表演,灯笼点灯。

  3.主持人宣布诗会开始,并带动气氛让观众参与第一次集体舞兔子舞,点燃烟花。

  走近诗词(预计时间:18:55——19:55)。

  本篇以悠扬的交谊舞辅助诗会,营造温馨浪漫的氛围。包括华尔兹,慢三等。以观灯赏月为主,并进行诗词接龙,比赛谁记的关于元宵的诗词最多,优胜者可领奖品。

  1.首先为舞蹈,华尔兹。

  2.舞蹈完为自由观灯赏月时间。

  3.诗词接龙。

  4.比比谁记的多。

  感受诗词(预计时间:19:55——20:30)

  本篇舞蹈以节奏轻快的恰恰/集体舞等为主,吸引同学参与,使现场气氛进一步升温。

  1.双人或四人拉丁舞表演。

  2.集体牵手舞

  3.国学社献礼,笛箫协会伴奏,猜灯谜,对对联,可积分,积分换奖品。

  拥抱诗词(预计时间20:30——21:30)

元宵节活动方案 篇4

  元宵节是我国的一个非常有中国特色的.传统节日,在这一天,看灯会,猜灯谜,闹元宵已从好几千年延续至今。此外,由于我国对传统节日越来越重视,越来越关注。如若在这一天,您到超市逛逛,您定会发现,超市里张灯结彩挂起了各式各样的谜语,如若猜对了,揭开谜底,可到超市服务台换取精美小礼品一份。这是最常见的商超元宵节促销活动。

  一、活动主题:蛇年金蛇银蛇闹 张灯结彩过元宵

  二、活动时间:20xx年正月十一至正月十五

  三、活动内容:

  活动一:正月十五元宵灯谜猜猜猜

  活动期间,在本商场或超市各个楼层悬挂灯谜,每位顾客均可参加此猜谜活动,猜对者均可到总服务台领取相关礼品一份;

  活动二:吃元宵 甜蜜蜜

  活动期间,凡购买汤圆满20元者,均可送“福”字小对联一幅,吃得越多“福”越多。

  活动三:庆元宵 抽“元宵券”

  活动期间,凡在本商场或超市购满60元者,均可凭小票到服务台换“元宵券”一张,并兑换汤圆一份。满120元者,可获元宵券两张,可兑换汤圆和开心果各一份,以此类推,可领得不同赠品。

  活动四:做元宵,包汤圆,比比谁家最团圆

  活动期间,举行包汤圆大赛,活动前期,通过发DM的形式在顾客里进行宣传,凡有兴趣者均可参加,报名条件不限,此外邀请各大商场管理人或其他知名人物担任评委进行评比,并设置相应的奖项,一等奖可送省内全家两天游,二等奖可送全家福艺术照一套,三等奖可送全家团圆饭一桌,鼓励奖可获精美礼品一份。

  四、活动费用:略

元宵节活动方案 篇5

  一、活动主题:

  小区元宵节灯谜会(闹元宵、猜灯谜、游园会)。

  二、活动目的:

  为活跃社区文化,营造和谐社区,创造和谐氛围,庆祝元宵佳节,增进物业服务中心与业主间的`交流。

  三、活动时间:

  ________________________________。

  四、活动地点:

  ________________________________。

  五、集合时间:

  ________________________________。

  六、主办单位:

  ________________________________。

  七、活动总负责人:

  1、活动现场布置及结束清场负责人:

  ________________________________。

  2、安全员名单:

  ________________________________。

  3、张贴谜语条、礼品摆放、收库:

  ________________________________。

  4、兑奖员:

  ________________________________。

  5、礼品发放员:

  ________________________________。

  6、活动现场秩序维护员:

  ________________________________。

  八、奖品设置:

  ________________________________。

  九、活动内容:

  1、所有工作人员需在当天下午18:30前做好活动准备工作,并准时在小区服务中心前集合;

  2、19:00由项目经理宣布活动准时开始;

  3、活动期间,各工作小组各司其职,做好灯谜兑奖及礼品发放工作;

  4、秩序维护员负责维护好现场秩序;

  5、21:00活动结束,工作人员做好现场清洁及其它收尾工作。

  十、各项物品、准备:

  灯谜条、帐篷、射灯、彩带、气球、礼品台、照相机等。

  十一、注意事项:

  1、秩序维护队须维护好活动现场秩序,确保业户及活动现场人员安全;

  2、活动的准备工作需提前做好,工作人员需准时集合,避免活动现场混乱;

  3、灯谜兑奖及礼品发放需专人负责;

  4、做好活动的收尾工作和现场清洁。

元宵节活动方案 篇6

  为贯彻落实中央文明办《关于在春节、元宵节期间组织开展“我们的节日”主题活动的工作方案》精神,根据区局精神,结合我校实际现就开展“我们的节日”主题活动计划如下:

  一、活动目的

  丰富学生节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

  二、活动内容

  围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲等主题,遵循学生身心特点的成长规律,贴近实际、贴近生活,开展三大系列活动。

  (一)“我们的节日中华经典诵读”主题活动。

  1、要坚持继承传统文化和弘扬时代精神相结合。紧密结合时代特点组织开展诵读活动,使广大中学生在诵读经典中受到传统文化的熏陶,弘扬和培育民族精神,激发爱党爱国爱社会主义情感,树立正确的道德观念和理想信念,促进社会主义核心价值体系建设。

  2、要坚持诵读活动与日常教学相结合的原则。充分发挥学校作为诵读活动主课堂、主渠道、主阵地作用。把经典诵读活动融入语文、品德与社会学科日常教学中,推动教学方法创新,完善教学评价体系。

  3、要坚持知行统一、教育与实践相结合的原则。引导学生在经典诵读中感悟做人的道理,把道德文章转化为道德观念和行为规范,让学生从“读圣贤书”到“行君子事”,强化诵读活动效果。

  (二)“做一个有道德的人”寒假道德实践“五个一”。

  按照简便易行、突出实践、注重实效的原则,组织引导每个学生,在寒假期间开展“做一个有道德的人”主题实践活动。 具体内容为“五个一”的实践活动。即:我当一天家(帮父母买菜、做饭、洗衣等);为父母做一件事(洗头、洗脚、按摩等);做一次志愿者(清除小广告、打扫街道、清扫楼道、拾检白色垃圾等);向自己的`邻居和长辈拜一次年(表达感恩和祝福);为你身边的热心人制作一个贺年卡(赞美他们关心人帮助人的善举)。

  各班主任教育学生在假期中学礼仪、懂礼仪、守礼仪,积极实践“五个一”道德实践活动,展示广大学生良好的精神风貌。

  (三)“读书快乐成长”寒假读书活动。

  为培养学生博览群书的习惯和兴趣,让每一个学生想读书、爱读书、会读书。本次活动主题是:读书,与经典名著为友,为精神打底,为人生奠基,营造书香校园,打造人文校园;让学生真正体验到:我读书,我快乐,我成长。

  活动时间:20xx年2月2日—— 2月22日 参加对象:全校学生。

  活动要求:向同学们推荐《语文课外阅读课本》、小学生必看的几本名著,经典文学作品。每位同学选择其中一本阅读后写一篇读后感,经指导老师点评后, 于20xx年2月

  24日, 每班推荐3篇参评,校团委将组织评选优秀读后感。 评奖方法:一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名,以及相对应的教师指导奖。

  四、活动阶段安排

  (一)部署动员阶段(20xx年1月25日)

  各班主任利用班会课,根据学校活动实施方案作出全面部署,组织指导学生全面开展活动。

  (二)普及推进阶段(20xx年元月25日至20xx年2月23日)

  1、开展“我们的节日”专题诵读活动。各班要在春节、元宵节,精心策划和组织开展经典诵读主题活动。

  2、开展“做一个有道德的人”寒假道德实践“五个一”。广泛开展社会公德、家庭美德、个人品德教育,深入开展文明礼仪教育道德实践活动,引导学生撰写实践心得体会。

  3、开展“读书快乐成长”寒假读书征文活动。各班要加强对学生阅读指导,讲授读书方法,鼓励、引导学生撰写读后感。

  (三)成果展示阶段(20xx年2月23日至2月25日) 组织“我们的节日”主题活动各项评比。

  五、活动要求

  1、加强组织领导。为了推动全校“我们的节日”活动的深入开展,各班要建立健全班级组织机构,加强宣传教育。

  2、营造氛围。各年级要加强宣传力度,充分利用班会课、学习园地,朗读、登载中华经典篇目,共同营造良好的学习氛围。

  3、讲求实效。各班要结合实际把各项活动落到实处。要把组织参加“我们的节日”主题活动作为加强社会主义核心价值体系学习教育的重要契机,作为“做一个有道德的人”活动和寒假社会实践的重要内容,纳入活动总体安排,制定具体方案,抓好工作落实。

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