科教岗位职责(15篇)

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科教岗位职责(15篇)

　　在日常生活和工作中，很多情况下我们都会接触到岗位职责，制定岗位职责可以有效规范操作行为。到底应如何制定岗位职责呢？下面是小编帮大家整理的科教岗位职责，希望能够帮助到大家。

科教岗位职责(15篇)

科教岗位职责1

　　岗位职责：

　　1、生物物理化学等相关专业，热爱教学，从事过国际课程及海外留学回国人士优先；

　　2、具备良好的教学态度和沟通能力；

　　3、能够双语教学，责任心强，按时完成备课及教研任务；

　　4、熟悉ib ap a—level等国际课程体系及考纲

　　5、课后及时向教务反馈上课情况，学员情况和课程计划；

科教岗位职责2

　　岗位职责

　　1）根据学生情况进行个性化的课程讲授；(一对一，精品小班课）

　　2）授课期间分阶段组织测验活动，检验学生接受辅导的'成效；

　　3）参加教研交流，进行教学研究，集中备课。

　　任职要求

　　1）大专及以上学历，师范类专业毕业生优先；

　　2）热爱个性化教育、有授课、辅导相关经验者优先；

　　3）有较强的语言表达及沟通能力，责任心强，富有亲和力；

科教岗位职责3

　　岗位职责：

　　1、接受教务安排的课程，对所教授科目充分备课，并做好教学工作；

　　2、根据学校的课程体系，积极开展教研工作；

　　3、对学生的`学习成果进行调查，以改进教学过程，开发学生容易接受的教学方法；

　　4、协助课程顾问了解学生学习进程及相关动态；

　　5、积极配合各类市场活动；

　　任职要求：

　　1、全日制本科及以上学历，211或985院校的学生优先，专业不限；

　　2、在职教师，有家教、培训机构代课经验者优先；

　　3、所代科目基本功扎实，对历年考试有总结研究；

　　4、具有亲和力和创新精神，责任心强，纪律性强。

　　5、优秀的应届毕业生也可应聘。

科教岗位职责4

　　岗位职责：

　　1、负责对学生进行一对一、小班、个性化的教学；

　　2、为学生查漏补缺，真正找到学生所需的提升空间，尽快帮助学生进入好的学习状态；

　　3、帮助学生提高学习兴趣，协助学生找到合适自己的学习方法及培养良好的学习习惯；

　　4、积极主动与学生进行沟通交流，及时了解学生的真实学习水平和心理活动状态，不断提升自己的'业务能力；

　　5、积极主动与家长进行沟通，听取家长反馈意见，不断进行自我调整，从而不断提高自身的教学服务质量；

　　6、积极参加学科教研活动，提高教学水平，为公司提供高质量的教学活动。

　　任职要求：

　　1、大专及以上学习，师范类院校毕业；

　　2、有相关（包括学校、校外辅导机构）教学经验者和一定的教研工作经验者优先；

　　3、普通话标准，相貌端庄，有亲和力，善于与学生交流互动，讲课生动活泼，知识面宽广，沟通表达能力强；

　　4、具备教育心理学知识，较强的授课能力；

　　5、热爱教育事业，工作积极主动、责任心强，具有良好的教师职业操守和服务意识；

科教岗位职责5

　　职责描述：

　　1、根据教研组要求进行课程教学、评估及报告；

　　2、能够与教研组及所在年级组进行良好团队协作；

　　3、善于使用移动教学促进学生个性化学习；

　　4、为学生布置作业并及时进行评估及修改；

　　5、监督学生的学习进展，安排必要的定期考试和相应的教学活动。

　　任职要求：

　　1、硕士以上学历，专业相关；至少有两年的`相关教学经验；

　　2、有过出国留学或工作经验者优先；

　　3、有教师资格证或英语教学证书者优先；

　　4、有团队合作意识；对教育有热情；有责任感及耐心。

科教岗位职责6

　　1、主持本学科教研中心的日常工作,合理配置组内人员,提升组织氛围,打造本小组名师团队和人才发展梯队;

　　2、协助部门负责人组织教师的任职资格体系建立,招募并培训新人教师,及时更新专业测评试题;

　　3、完成定量的`教学任务,构建内部资源、教辅、图书的设计与开发;

　　4、编辑试卷及答案解析,批改试卷并及时反馈;

　　5、成为组内“网红”教师策划人,并长期向事业部输出线上视频课程录制人员;

　　6、配合产品部门搭建学科框架以及知识考点框架。

科教岗位职责7

　　一、负责本科教学课程的安排，教师本科教学工作量的统计、校对、审核等。

　　二、负责学生的注册、学习成绩登载，具体执行学籍管理。

　　三、负责建立符合学校要求的教学资料，管理教师考核的业务档案的分类保管。

　　四、负责教学任务书、教材、学生教学实习、实践、考核各个环节的落实。

　　五、严格执行学校本科教学相关的管理规定和文件精神，按时按质按量地完成同本科生院、校创新创业办、档案馆、国际交流处等部门的相关工作，及时做好相关职能部门信息的上传下达工作。

　　六、负责学院教学档案、试题库、试卷库归口管理、使用，集中保管、销毁工作。

　　七、负责办理学生证、校徽的'配发及收缴工作。

　　八、负责本科教学工作相关的宣传报道。

　　九、负责草拟院教学管理工作总结，经主管领导审核后交本办公室主任。

　　十、负责主管工作相关会议和活动的会场布置、物品准备、茶水服务、会场清理。

　　十一、协助并参与学院大型活动的服务等工作。

　　十二、做好院领导交办的其他临时性工作。

　　本岗位职责自公布之日起执行。

科教岗位职责8

　　岗位职责：

　　1、负责对科目的学生进行“一对一教学”辅导，根据每个学生学习以及性格的特点，制定适合的'个性化学习计划和方法。

　　2、认真参加公司组织的教研、月考，不断提升专业水平和授课技巧。

　　3、配合学习顾问老师做好沟通工作，齐心协力解决好学生的学习问题以及提高家长对公司的满意度。

　　4、在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动，以检验学生接受辅导的成效。

　　5、及时向教务办主任反映学生情况。

　　任职条件：

　　1、热爱教师工作，对授课课程深入研究，熟悉最新的考学大纲；

　　2、有师德、思想积极，擅长与学生进行良好的沟通交流，思想灵活；

　　3、语言表达能力强、具有亲和力、有耐心、爱心和责任心；

　　4、熟悉学生的生活及学习特点，因材施教，能开拓发掘组织多种教学方式，灵活教学；

　　5、本科及以上学历，有教学经验，师范类院校毕业优先；

　　6、有教师资格证者优先考虑。

科教岗位职责9

　　岗位职责：

　　1、针对初高中学生情况，进行理科（数学、物理、化学）分层次教学；

　　2、定期做学生学习情况检查；

　　3、关爱学生，帮助学生树立健康积极心态和良好的习惯；

　　4、定期与家长沟通，反馈学生的学习状态；

　　5、参与教研活动，不断提升课堂讲课能力。

　　任职资格：

　　1、大学本科及以上学历，专业不限，物理功底扎实即可；

　　2、普通话标准,语言表达能力强，思维灵活；

　　3、具备较强的亲和力，讲课有激情,有感染力；

　　4、有经验的`或者应届毕业生均可，认可企业文化。

科教岗位职责10

　　1.国外理科教学科目包含:数学、物理、化学、生物、经济、计算机、心理学、环境科学; 专注于指定科目的高质量教学工作,积极调研北美留学相关标准化考试(SAT reasoning test; SAT subject test;ACT 等),以及国际课程体系(AP;A-Level; IB);

　　2.积极参加所授课程对应的标准化考试,积极准备所授科目甚至整个考试项目的高分考学计划;

　　3.以自组织团队为主体,和同事协同配合、为客户创造好的结果和成长; 以备课、教学、教研、培训为主,配合团队成员进行市场宣传、客户维护为辅;

　　4.具体职责包括但不限于:课前沟通、课程规划、授课、教学、作业布置、教材更新、出分统计、学生和家长维护、跟进监督、答疑、教研、教材研发、班型优化、内部培训、宣讲会、跨校区跨城市支援等。

　　任职要求:

　　1.热爱教育、尽心尽责、乐于分享; 理科类专业背景,本科及以上学历,研究生学历更佳;

　　2.理科综合能力要求高,能接受跨学科备课,至少能教授 2 门及以上科目;

　　3.乐于接受挑战,乐于开拓新的课程,具备持久的学习热情; 具备较好的英语阅读能力,通过大学英语六级考试; 具备有关北美留学申请和培训体系合格的知识储备; 具备良好的人际沟通能力、团队合作能力量。岗位职责:

　　2.积极参加所授课程对应的标准化考试,积极准备所授科目甚至整个考试项目的高分考学计划;

　　3.以自组织团队为主体,和同事协同配合、为客户创造好的结果和成长; 以备课、教学、教研、培训为主,配合团队成员进行市场宣传、客户维护为辅;

　　任职要求:

　　1.热爱教育、尽心尽责、乐于分享; 理科类专业背景,本科及以上学历,研究生学历更佳;

　　2.理科综合能力要求高,能接受跨学科备课,至少能教授 2 门及以上科目;

　　3.乐于接受挑战,乐于开拓新的课程,具备持久的.学习热情; 具备较好的英语阅读能力,通过大学英语六级考试; 具备有关北美留学申请和培训体系合格的知识储备; 具备良好的人际沟通能力、团队合作能力量。

科教岗位职责11

　　岗位职责：

　　1、接受教务安排的课程，对所教课程充分备课，并做好教学工作；

　　2、根据学校课程体系，积极开展教研活动；

　　3、对学生的'学习成果进行调查，以改进教学过程，开发学生容易接受的教学方法；

　　4、协助课程顾问了解学生学习进程及相关动态；

　　5、积极配合各类市场活动；

　　任职要求：

　　1、全日制本科以上学历，211或985优先，专业不限；

　　2、在职教师、有家教、机构带课经验优先；

　　3、所教科目基本功扎实，对历年考试有总结研究；

　　4、具有亲和力和创新精神，责任心强，纪律性强；

　　5、优秀毕业生也可应聘。

科教岗位职责12

　　职责描述：

　　1、制定学期教学计划，按照myp和dp的教学目标和主题要求组织探究课。

　　2、从知识的.整体性、系统性出发统筹安排每一节课的知识要求，在教学中渗透本学科科研的新成果、知识及新的发展动向。

　　3、对学生思想德育进行正确引导，与家长积极沟通，做好家校共育工作。

　　4、总结教学成果，参与教研活动，撰写教学论文。

　　5、完成教学大纲和目标要求。

　　任职要求：

　　1、硕士及以上学历，教育、中文、数学、化学、物理、历史、地理、经济、金融等相关专业毕业，海归优先考虑。

　　2、 5以上教师工作经验，优秀本科毕业生也考虑，优秀的英文听说读写能力。

　　3、热爱教育事业，具备较强的管理才能和现代教育意识、理解和接受多元文化。

　　4、工作态度积极，方法温和，追求细节，善于交流与合作，乐于创新与发展。

　　5、具有ib myp/dp项目工作经验者优先考虑。

科教岗位职责13

　　岗位职责：

　　1、针对学生情况，对其进行一对一课程讲授

　　2、授课期间因时制宜分阶段组织测验活动，以检验学生接受辅导的`成效

　　3、参与学科教研交流，集中备课

　　4、关爱学生身心健康成长，帮助学生树立健康积极的学习心态和良好的学习习惯

　　5、关注学生成绩快速提升，个性化教学、因材施教，在短期内迅速激发、培养学生学习兴趣和学习方法

　　任职资格：

　　1、师范类本科以上学历，非师范类优秀毕业生也可

　　2、有教师资格证等相关证件

　　3、热爱教师工作，熟悉苏教版教材，有相关授课、辅导经验者优先

　　4、熟悉中学生的生活及学习特点，善于因材施教，能开拓发掘组织多种教学方式，灵活教学

　　5、有良好的团队合作精神，富有亲和力，有责任心，有师德，擅长与学生进行沟通交流

科教岗位职责14

　　任职要求：

　　1、英雄不问出处，不看背景，只看实力。

　　2、不唯上，不唯书，只唯实。

　　3、热爱教育事业，品行端正，无不良嗜好及不良记录。必须有相关教学经验、全职。

　　4、必须持有相关学科教学资格证。

　　5、长期稳定。

　　6、有良好的沟通能力、语言表达能力。

　　7、肯吃苦耐劳、积极乐观向上。

　　8、优秀应届毕业生可放宽要求。

　　岗位要求：

　　1、对于所授课程体系通晓，基本功扎实；

　　2、普通话标准，文学功底佳，有一定控场力；

　　3、形象气质佳，热情开朗，亲和力强；

　　4、通晓学生心理，善于调动学生学习的积极性；

　　5、热爱教育事业，认同新东方精神和文化，具有良好的`团队合作精神；

　　6 、有相关工作经验者优先，接受过新东方相关课程培训者优先；

科教岗位职责15

　　教研组长在教导主任的领导下，负责本科教研组活动，主要职责是：

　　1．组织本组教师学习有关教学理论和经验，学习课程标准，明确本学科目的的任务。组织本组教师制定学期教学教研计划，积极参与每期对外开放教学活动。

　　2．在个人备课的基础上加强集体备课，教研组要定时间、定内容、定中心发言开展备课活动。组长要针对本学科教学问题，有计划组织备课组成员开展听课、评课活动，及时总结交流推广经验。经常分析学生的`学习情况，研究改进教学方法，要恰如其分地掌握作业份量，精选例题和习题。

　　3．组织教师制订期末复习计划，研究考试命题的原则，考试后作好卷面分析工作，提出改进意见和学生查漏补缺的措施。

　　4．根据学校实际，确定教研组的个人研究课题，积极开展教学研究活动，按学校要求每学期组织教师写出有质量的教学论文和经验总结，并开展交流活动。

　　5．了解教师执行教学常规情况，协助主管领导检查老师教案和学生作业。平时对本组教师严格考勤，掌握本组成员工作态度、业务能力、教学水平情况，向校长提出奖惩建议。

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