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大学社团活动方案

时间:2023-04-01 17:07:23 活动方案 我要投稿

大学社团活动方案(合集15篇)

  为了确保事情或工作科学有序进行,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那么应当如何制定方案呢?以下是小编为大家整理的大学社团活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

大学社团活动方案(合集15篇)

大学社团活动方案1

  新课程改革的逐步推进,对于义务阶段美术的重新认识和定位势必会导致在目的、方法、内容上补充新的内涵,而美术作为艺术的一个重要组成部分同样受到重视。

  本校近年来,在美术方面积极地进行探索,除了扎实课堂教学外,通过建设多个美术兴趣团队,营造浓厚的美术文化氛围来带动更多的学生学习美术的兴趣,让学生在美术创作过程中更好的体验到乐趣,达到促进学校美育向更高的目标发展的要求。团队成立以来不断在各种比赛和活动中取得了良好的成绩,吸引了更多的学生参加到美术活动中来。

  一、指导思想

  以打造“优质、特色鲜明”的精品学校为指导,结合学校艺术特色,切实有效的开展美术兴趣团队的各项活动。

  团队名称:美术社团

  二、具体措施

  1、活动对象的选拔美术社团活动的学生主要以一至六年级的美术爱好生为主,美术教师将结合日常的课堂教学,留意观察,专任辅导教师进行选拔,定出美术团队的人数。

  2、活动的具体分工项目:儿童画、水彩画、水粉画、速写、素描、手工制作等。

  辅导教师:王倩内容:以各类画和儿童画为主,力求在材料、方式方法上有所创新。

  三、活动措施

  1、教师按时到场组织团队学生活动,明确活动内容,努力提高学生的活动积极性和学生参与的趣味性。

  2、定期将团队学员优秀作品进行校园内外展览,提高团队影响力、浓厚校园美术文化氛围。

  3、组织学生积极参加同类的各种比赛。

  四、浓厚的美术文化氛围提升兴趣团队

  成立美术团队的初期目标是以团队的活动营造浓厚的美术文化氛围,让团队成员之间得到美的熏陶,在活动中体验创造美的乐趣,培养学生热爱生活积极进取的良好品质。

  兴趣是最好的老师,对于小学生而言,首先,他们的.审美能力是有限的,只能按照他们自己的意愿去进行创作,提高学生的审美能力不是一朝一夕的事情,除了在平时的教学活动中逐步提高学生的能力外,对于兴趣团队的成员需经常组织欣赏一些相关优秀的美术作品,不仅开阔了眼界,更是增加了丰富的知识,作为提高审美能力的辅助手段。通过对优秀作品的欣赏了解到画家的感受,每一幅作品的都是画家的情感体验和再现,了解作品的形式美,了解作品的简单内涵,逐渐通提升学生的美术文化素养。

  其次,在团队的活动中凸现美术兴趣团队的特色,组织一至二次课外写生活动,不但让成员得到锻炼增强信心,同时也使大家更加体验到活动的乐趣。活动后开展作品交流活动加强成员间的交流,设置成员之间开展互评和教师点评环节,让每个成员得到全面的评价。定期举办学校美术作品展览活动,让全校师生进行参观,保持参与活动的积极性。

  再次,组织参加各级各类的美术作品比赛活动,团队将以优秀作品参展,激励成员认真投入到每一次创作中去。

  同时也要求教师更加认真的去开展活动,促进美术兴趣团队的建设。

  生活中不是缺少美,而是缺少发现,相信我们的美术社团活动将带领大家发现美、创造美。

大学社团活动方案2

  一、活动简介

  1、参观动物园

  2、举行大型书标展

  3、社团主要成员做省博的调查研究并准备以此参加省“兴晋挑战杯”

  4、据学校或社团成员的要求另行组织活动。时间,地点待定。

  二、活动主题

  宣扬和谐社会精神弘扬中华传统文化

  提高大学生素质展现大学生风采

  三、活动目的

  让大学生更好地了解自然,更好地了解历史,更好地了解社会。给大学生展示自我,追求梦想的舞台。

  积极响应校会社团月的号召,推动校园文化艺术的发展。营造浓烈的和谐氛围。

  发扬收藏协会独有的特色,宣扬:“品我藏之乐,乐我藏之品。”的精神。让更多人关注收藏协会。

  四、活动主办方

  山西大学学生会

  山西大学收藏协会

  五、活动时间

  四月份

  六、活动地点

  1、山西动物园。

  2、初民广场,文科楼一楼大厅。

  3、待定。

  七、活动思想

  活动始终以构建和谐社会为主旨,丰富学生们的课余生活,全面提高青年学生的综合素质。发扬时代精神,展现大学生风貌。

  高度关注。各类活动是展示我们大学生良好精神风貌的重要窗口,对于激发广大学生热爱自然与生命有十分重要的意义。

  搞好宣传。本次活动宗旨是全民参与,因此,一定要做好宣传工作,让每一位有意参加的同学能够加入活动。在活动的全过程中,认真做好各个环节的组织工作,争取经此次活动做成一个可以每年做的精品。

  八、活动流程

  前期准备

  1、联系赞助并准备为赞助商做宣传。(见附则一)

  2、张贴海报,发放传单,制作横幅以及联系校广播站对此次活动进行宣传。(见附则二)

  3、接受同学报名。因本次活动为一次互动性活动,须广大师生的参与,故需提前报名。

  4、准备活动所需的所有物品。(各项物品均应有备份,以供应急使用。)

  九、活动过程

  a)参观动物园

  1选择一个阳光明媚,春风拂晓的日子,组织学生参观动物园

  2、在山西大学南门集中,统计人数,列队出发。

  3、细致入微地观察动物的生活习性。欣赏孔雀开屏的唯美绚丽,猕猴爬山的敏捷迅速,熊猫行动的笨拙可爱……并一同领略动物园的优美风光。

  4、休息期间,让各位同学各抒己见,畅所欲言,谈谈对此次活动的看法及感想,加强彼此间的交流,加深相互间的情感。

  5、活动过程中拍照,摄影。记录收藏协会在动物园留下的“影迹”。

  b)举行大型书标展

  1、在文科楼大厅进行书标展。

  2、初民广场书标展,赞助商物品展。

  3、对参观者进行现场调查。

  4、统计调查结果,发掘书标展的深刻内涵,扩大其在校园中的`影响力。

  5、请专业人员对书标进行详细的讲解,宣扬中国传统文化,加深同学们的理解。

  6、活动过程中的拍照摄影。

  c)组织社团成员参加省“兴晋挑战杯”

  1、在各成员中挑选合适人选参加“兴晋挑战杯”。

  2、为“兴晋挑战杯”,积极准备各项事宜。

  3、收集相关资料,以妨无备。

  4、活动过程中的拍照和摄影。

  d)其他活动另行安排

  十、后期总结

  1、制作展板,张贴照片宣传此次活动成果。

  2、在电视、报纸,校广播站等媒体上进行宣传。

  3、整体总此次交流会的成果,向赞助商提供活动总结报告,由赞助商检验宣传效果。

  4、向学校社团理事会上交活动总结。

  十一、赞助回报

  1、赞助商用有冠名权。

  2、活动期间展出并宣传商家的相关产品。

  3、专门制作条幅,海报,传单等对赞助商进行宣传。

  4、给赞助商提供客户。

  5、邀请赞助商参与活动的全部流程。

  山西大学收藏协会

大学社团活动方案3

  为响应第N届大学生科技文化节,丰富校园文化生活,展示大学生社团风采,推动学生社团在培养大学生成长成才、创新高校人才培养模式等方面发挥的重要作用,滨州学院社团联合会特举办此次“学生社团活动方案设计大赛”

  一、活动主题

  担当社会责任、提高技术技能、发展兴趣爱好

  二、活动时间

  4月中旬至5月中旬

  三、组织单位

  主办:共青团滨州学院委员会

  承办:滨州学院大学生社团联合会

  协办:滨州学院各系社联

  四、参赛范围

  滨州学院所有正式注册的社团

  五、作品要求

  1、作品形式为社团活动方案。方案要体现社团风采及校园文化特色,展示当代大学生的人文情怀和精神面貌,主题积极向上。

  2、参赛方案分为四个类别,即公益类、文体类、实践类和其他类,鼓励相互结合。

  3、学生社团可以以同一活动的`不同方案参加比赛,建议以传统活动和品牌活动方案参赛。

  4、参赛方案文字应在20xx字以上,必须包括如下几个方面的内容:社团介绍;活动名称、主办单位、活动主题、活动内容、可行性分析、活动时间、活动地点、参加对象及人数、宣传方案、活动流程、关键环节安排、人员安排、经费的来源和使用、活动总结(含效果分析及改进方案)等。建议包含以下方面:活动的影像资料、活动的社会影响、媒体报道情况和其他需要说明的事项。

  5、所有参赛社团必须填写《学生社团活动方案设计大赛作品申报表》(见附件1),并作为作品封面。活动设计方案正文请以四号楷体打印在A4纸上,附于申报表后。

大学社团活动方案4

  一、活动宣传:

  主要为网络(社网站及院社团交流平台)、海报(海报形式得适当改进,比如说用一些诱惑性的词语、句型,推荐添加或使用诱惑性的反问句等)等形式,每次课另外通知

  二、目的:

  了解新老社员文学爱好,为他们的文学发展做铺垫(详见理由)

  三、具体步骤:

  一)社内人员:在招新登记可对新社员进行他们关注或喜爱的文学体裁,问其是否写作,有否有作品等一系列调查,做好记录,至于老社员则直接内部登记调查,也可推广成对社内外人士进行调查的活动。

  1、准备好他登记工具如纸笔等(或调查表)

  2、对调查进行统计,结果分析(用时要少,不能拖,一天差不多啦),并存档(打印并分发通讯录,且注明各社员关注或爱好的文学体裁,利于其私下文学交流,准备至少人手一份)

  二)讲堂安排:

  1、讲师安排:一般为社内有资格人士,评选(如果能请到老师则更好)

  2、大讲堂的内容则依统计结果而定(大众的选择、爱好内容适度加多,课时适当加长),且上课内容举例是可适当选用社员提供的好的作品做例子(至于例子的分析请该社员来做,当不便时讲师课前要与其交流),当然也要举名家经典的作品(必备)。

  a)课程安排:时间尽量是大部分人都没课的晚上,每次课课时为一小时,场地为独立教室(方便为佳);课程:用一两节课讲讲中国文学史(粗略的讲)余下课时则依上面安排,且讲明大讲堂的有意义性,旷课或不到是其自己的.损失(实行与课登记制,时间冲突者就作罢,不于强求)

  b)不安排考试(可适当在前期用于树威信,但尽量不要实施),但要求定期交一份关于课程的作品(原作,运用课程讲的手法,或体裁等内容。时间适当安排,不久,也不急,一两周,实在没写出来的延期处理。好的作品可讲评表扬)

  c)对每期的作品登记、评选、打分或分级并存档,交作品多者或优异表现者在期末总结或举办颁奖活动时予以奖励(奖品要有神秘性),或者在期刊上刊登,再或者见于海报之上

  四、理由:

  增加大讲堂吸引力,社团对外知名度,提高内部出勤率,帮助社员学到东西,让社员之间熟识度加深,凝聚力加固,社员能在学习、写作中得到物质的或精神的鼓舞,使其更爱我社。

  五、后续总结:

  选设一总负责人,跟踪负责,处理相关事宜,期末总结时提交总结报告

  六、现场人员分工:

  每次课讲师一名,秘书处、活动部每次至少一人在场,社长团到场至少一人(适当安排)

  七、适当捕捉课堂精彩画面(摄影,用于宣传)

  注:讲师尽量能安排与学员有交流的机会或时间(开交流会、讨论会等),利于收集信息,适当调整。(不断改进、发展)

大学社团活动方案5

  在万物复苏的春天、在满山花开的三月、在同学们刚准备为新的一年放飞梦想的时刻,我们一起共同分享这美好温暖的春光。

  一、活动目的:

  为丰富校园文化,展示学院社团风采及成果,促进学院社团深层次发展,打造社团品牌活动,让全院师生进一步地了解社团,走进社团,融入社团,使学生在通过社团活动的组织与参与中综合素质得到锻炼与提高。文化修养、技能拓展及社会实践能力得到加强。

  二、活动时间:

  **年3月21日

  15:00点

  三、活动地点:

  学院北院老篮球场

  四、参与对象

  学院24个学生社团

  五、活动内容:

  活动一:吸管运输

  活动规则:

  将24个社团代表分为4组,每组6个社团(6个代表队),每个代表队限五人上场,五个队员在比赛指定区按顺序站好。每人嘴里叼一支吸管,第一个人在吸管上挂一个钥匙环(或其他小圆环),裁判员宣布比赛开始时(计时开始),不许用手接触吸管和钥匙环,只能用嘴吸管的姿势把钥匙环往下传,直到传到最后一个人嘴叼的吸管上,游戏宣布结束。(若在途中吸管或钥匙环掉下来,则要从第一个同学开始)。最后从4个组中分别选出4个运输总时间最短的代表队并按运输时间长短进行分第一、二三四名(若在该4队中出现两个或两个以上的代表队所用时间相等,则4个代表队重新计时比赛,直到分出一二三四名为止)。

  活动二:双龙戏珠

  活动规则:

  活动三:珠联璧合

  活动规则:

  六、活动所需物品:

  2、钥匙环5个(2元)

  3、气球2包(18元)

  4、桌子:10张

  7、乒乓球40个(20元)

  8、计时器4个(25元)

  9、水杯2个(8元)

  10、圆珠笔(5支)(5元)

  共计:133元

  七、人员安排

  (一)活动布置(10人)

  负责活动场面的布置,活动器材的`摆放,活动后的物品收集及卫生打扫。

  (二计时组(4人)

  协助主持人负责宣布限时活动的开始和结束。

  (三)计分组(4人)

  负责各队比赛结束的分数登记

  (四)机动组(现场维护)(10人)

  负责活动场地秩序及突发事件的应急处理,负责联系个社团按时按规则参加活动。

  贵州交通职业技术学院卓青社

大学社团活动方案6

  一. 活动背景

  心源社一直坚持以服务社会事业为宗旨,通过小悦悦事件,反映了现在社会的人情冷漠,人与人之间缺乏信任与真挚的感情,拒绝冷漠话题越来越受到社会的关注。公益社团也肩负着传递温暖的重任,公益事业也应弘扬爱心文化、传播大爱思想、弘扬正气、宣传慈善新理念。

  二. 活动时间/地点

  地点:D101教室/学术报告厅

  三. 活动筹建各方

  活动主办:四川职业技术学院学生社团联合会

  活动承办:四川职业技术学院心源社

  活动协办:计科系、某商家、社会热心团体

  策划负责人:组织事务部 顾 问:蔡劲老师

  四. 活动目的及意义

  1. 促进公益事业的改革,发展公益事业,让更多的大学生参与爱心公益事业,传递爱心;

  2. 对心源社的社团文化进行宣传,让更多的人了解社团,扩大社团的影响力;

  3. 对大学生进行反思冷漠教育,警惕社会道德失范;

  4. 弘扬社会的正气,寻找向善力量,增强社会责任。

  希望通过此次的活动,让在校的.大学生能够增强社会责任感,让爱走进大学生,让大学生懂得爱的价值和爱的传递,让大家奉献自己小小的爱心,帮助更多的弱势群体,让同学们从小事做起,从身边的事做起,让大家从真正的意义上理解爱、奉献爱、接受爱、延续爱、拒绝冷漠,让爱传递。

  五. 活动流程

  前期准备

  1. 召开理事会议,会议议程如下:

  a) 确立活动时间地点;

  b) 以组织部为核心成立策划组;

  c) 完善和确立策划方案;

  d) 将本次活动各项事宜任务进行分配。

  2. 节目工作

   主要任务:

  a) 负责晚会节目的征集、节目的彩排、节目形式的确立;

  b) 负责晚会流程的调整与确立,及节目质量的保证。

   节目要求:

  a) 内容必须以拒绝冷漠 传递温暖为主题;

  b) 节目的意义要从本次晚会性质出发(公益类),娱乐性不要太强,让观众能从节目中有所体会有所感染;

  c) 整体节目要求健康、积极向上;

  d) 节目的选材最好是寻找切合我们身边及社会所发生的事件或者话题。

   节目征集:

  a) 本次活动的节目征集由活动节目组负责;

  b) 以心源社的名义向学院艺术团、艺术系、话剧社等文艺机构、团体发出诚挚邀请;

  c) 以心源社的名义向遂宁市志工联、贫困小学、残疾人托养中心发出邀请;

  d) 本次活动的节目征集面向全院的师生。

   节目彩排:

  a) 时间与地点待定;

  b) 节目彩排分三次进行;头两次是节目的筛选与指导,后一次是舞台搭建好的彩排;

  c) 节目彩排时请心源社理事会成员担任评委;

  d) 本次活动对节目进行严格审核,尽量以较高的质量,水准参加本次活动,为活动的成功举办打下基础。

   专访类节目要求:

  a) 本次晚会设有两个专访类节目,是本次晚会的亮点与特色。由节目组专项负责;

  b) 25日前与电视台、残疾人托养中心、贫困学校取得联系,确立专访内容、参加专访的人员及专访过程中的具体要求等;

  c) 在专访过程中会涉及到相应资料(PPT、DV)的准备,要提前与技术小组取得联系,提出PPT、DV等的要求。

  3. 礼仪工作:

   主要任务:

  a) 负责本次晚会嘉宾的邀请与接待;

  b) 负责现场颁奖环节与捐赠环节礼仪任务;

  c) 晚会新闻稿的撰写。

   礼仪要求:

  a) 礼仪人员要求服装统一;

  b) 礼仪人员服务态度要好,言行要符合礼仪的标准;

  c) 新闻稿的撰写要及时,并且符合晚会的实际状况与内容;

  d) 在晚会前四天根据策划组的嘉宾名单向参加晚会嘉宾发出邀请涵;(根据现场的实际情况与到会嘉宾的实际人数确定礼仪人数)。

  4. 舞台布置工作

   主要任务:

  a) 负责晚会舞台的设计与布置;

  b) 晚会现场音响、灯光的布置;

  c) 晚会所需背景音乐的准备;

  d) 晚会的摄像、拍照。

   具体要求:

  a) 晚会舞台的布置要因地制宜,根据现场的实际情况,作出布置方案。由于是在学术报告厅,所以要提前进入现场进行规划。布置要求符合晚会的主题与晚会氛围。

  b) 根据晚会流程各节目的顺序及各个节目所需,要提前把音乐、话筒、音响、灯光准备好,晚会的灯光、音乐、音响要提前与学术报告厅的管理员联系。背景音乐除了各个节目所需,还要考虑晚会的开场、互动环节、结尾的背景音乐等

  c) 现场摄像与拍照时要选准拍摄的角度与时机,要求达到最佳效果。

  5. 晚会PPT、DV制作工作

   主要任务:

  a) 晚会进程的监督;

  b) 晚会节目PPT、DV的制作。

   具体要求:

大学社团活动方案7

  圣诞节悄然临近,亲朋好友竞相祝福。送贺卡常常成为传情达意的一种重要方式。但是环保志愿者组织曾做过计算:一张最普通的贺卡起码要消耗掉10克优质纸张,如果1000万人平均每人消费一张贺卡,就要砍掉近3000棵10年生的大树。而生产这些贺卡要耗电1万多度,排放废水3万多吨,耗资达1000多万元。贺卡代表一种时尚,必须每年更换新的款式,改进制作工艺,每年剩余的贺卡几乎不能够再利用。以上种种表明,贺卡带来的浪费和污染是不可估量的。不送贺卡送水果,回收可再回收利用物品,节约现有资源,保护环境。绿源环保协会特在圣诞节来临之际在我校举行“水果圣诞绿色湖师”活动,呈递甜蜜祝福,留住绿色心愿。

  一、活动名称:水果圣诞绿色湖师

  二、活动口号:Merry Fruits!

  三、活动地点:湖师大道、凤凰超市门口、学生宿舍

  四.活动时间:20xx年12月22日—20xx年12月24日

  五.活动对象:湖北师范学院全体师生

  六.活动目的`:

  1、争取降低贺卡发放使用量,减少纸张的浪费,为保护森林资源做出贡献;

  2、向我校学生宣传一些环境资源保护的知识,调动同学们的环保积极性,培养环保理念,增强环保消费意识;

  3、为我校师生传递圣诞的温情与节日的祝福;

  4、以水果交换,回收可再回收利用物品,保护校园环境;

  5、为后续“可回收利用物品制作大赛”作准备。

  七.主办单位:湖北师范学院学生社团联合会

  湖北师范学院绿源环保协会

  八、活动流程:

  活动前

  1、组织部对活动进行策划,编写完整策划方案,安排活动期间时段负责人,与社团联、宿管中心做好接洽协调工作,制订相关后备预案;

  2、秘书部根据成员无课时间表安排活动期间宣传兑换点值班人员、机动小组人员、水果派送人员,制作上门服务登记表、水果礼品派送登记表;

  3、宣传部准备活动的相关宣传资料,制作展板、海报,拟设宣传稿,与广播台、校报取得联系,进行合作宣传,尽可能扩大活动影响范围;

  4、外联部与校内四家水果商接洽谈判,签订赞助合同;

  5、财务部对整个活动做大致预算;

  6、各部门协调制作水果礼品包装样式。

  活动中

  1、在各楼栋张贴海报,联络员对负责楼栋进行口头宣传;

  2、在湖师大道、凤凰超市门口设立宣传兑换点,摆放展板;

  3、各兑换点值班人员按时到岗,按照预先安排,负责水果兑换、活动宣传、可回收利用物品整理、上门服务登记、礼品派送登记等工作;

  4、机动小组按上门服务登记表约定时间上门收取可再回收利用物品,兑换水果;

  5、各时段负责人协调活动开展,做好工作人员管理、物品进出登记工作,实行工作交接制度;

  6、财务部、组织部在每日活动结束后进行汇总,做好后勤管理工作;

  7、水果派送人员在平安夜派送水果礼品,进行相关信息回馈;

  8、制作“活动成果展”展板。

  九、活动总结:

  1、组织部、财务部对所有回收的物品进行整理、登记、打包存放,为后续“可再回收利用物品制作大赛”作准备;

  2、财务部对整个活动进行审计,做好财务报销等账目工作;

  3、组织部就本次活动做出相关总结;

  4、秘书部撰写宣传稿附图片上交存档。

  十、活动预算:

  展板纸四张4元宣传卡纸27张13.5元便笺两打4元

  苹果一箱100元左右(苹果可由商家赞助)合计:121.5元

  湖北师范学院绿源环保协会

  20xx年12月13日

大学社团活动方案8

  一、活动背景

  和谐之风吹遍校园,和谐让校园宁静幽深,和谐让校园充满爱意。如果把和谐的校园比作一棵参天大树,那么我认为,优美和谐的环境就是这棵大树的根本,良好的校园人际关系就是它的枝叶,丰富的校园文化,就是它的精髓所在,灵魂所在,因此校园应该是和谐优美的,那么如何构建和谐校园呢?

  二、班会主题

  构建和谐校园,我能做什么

  三、活动目的

  提高同学们构建和谐校园的意识,明确在未来构建和谐校园的目标与方向,促进和谐校园建设做得更快更好。

  四、活动时间

  x月x日(周x)pmx:00

  五、活动地点

  xx楼606

  六、活动流程

  a)主持人宣班会正式开始及班会主要事宜(主题、内容、到场嘉宾及注意事项等)。

  b)开场歌曲:《让世界充满爱》

  c)关于“和谐校园”的指示竞赛(以小组为单位积分比赛)

  ⑴抢答题

  规则:共设x个问题,在主持人念完题目后方可举手作答,答对的加x分,答错的`不扣分.

  ⑵合作游戏

  规则:每组派一男一女两个代表,一人背对黑板,一人正对黑板,正对着黑板的用肢体语言形容黑板上的名词,背对这黑板的猜出一个加x分,时间为x分钟.

  ⑶必答题

  规则:听题完毕后,各组组员可以讨论,每组派出一位代表把答案写在答题纸上,踩点答分,每题xx分.

  ⑷评分人员评改分数,在此期间各个宿舍派出一位代表对“构建和谐校园,我能做什么”发表宿舍成员的意见。

  ⑸男女合唱《xx》

  七、工作安排

  ①主持人:xx

  ②评分人员:xx

  ③竞赛题目负责人:xx

  ④歌曲准备:xx

  ⑤通知宿舍代表:xx

  ⑥拍照:xx

  ⑦奖品负责人:xx

  ⑧卫生负责人:xx

  八、活动预期效果

  在愉快的气氛中发表对“构建和谐校园”的建议。

  九、经费预算

  奖品:中性笔芯一盒(xx元)

  十、注意事项

  桌子的排放

大学社团活动方案9

  活动准备:

  滑板车,各种障碍物

  活动过程:

  一、热身运动

  xx在此背景下,教师带领学生做热身运动

  二、练习脚踏车

  1、让学生自由活动,练习滑板车

  教师提出要求:请你活动中想一想有什么玩法。

  教师观察并个别指导。

  2、请学生将自己的玩法展示给大家看

  3、听口令玩滑板

  红绿灯:老师举着红、绿、黄三色的指示牌,学生们根据指示牌滑行,看谁反应快。

  三、脚踏车比赛

  设置各种障碍,学生分组比赛,看哪个小组先赢。

  四、放松运动

  活动目标:

  1在玩滑板车的`游戏情境中,可以通过躺着和坐着来发展平衡能力。

  2发展儿童的手和腿的力量和动作的敏感性和协调性。

  活动准备:

  人手一辆滑板车、布条若干

  活动过程:

  一、开开我的滑板车

  让我们尝试骑自行车游戏的场景,带领学生玩滑板车,保持身体平衡,并来回推动滑板车

  滑板车坐上去开

  滑板车趴上去开

  二、拖拉车子真好玩

  1、示范用布条牵拉滑板车玩拖拉游戏

  2、互相拖拉滑板车

大学社团活动方案10

  一、指导思想及宗旨

  以“培养兴趣、吸取知识、开阔视野、交流心声、发挥才能”为宗旨,为了丰富同学们的课余生活,全面提高学生素质,培养学生能力。提高同学们的写作水平,增强学生的思维能力、审美能力、创造能力,致力于把伊之梦文学社办成真正培养同学们能力的社团。让梦翱翔,放飞梦想。

  二、工作重点

  1、办好刊物

  刊物《校园读本》是“伊之梦文学社”的一面镜子,标志着文学社的形象。而且也在各方面反映了文学社的细节规章,反映了社员对共同梦想一点一滴的进程与同学们的关注。本学期我们仍把办好《校园读本》作为我们工作的核心。《校园读本》的文章来自于全校师生的'来稿,文学社对社员们的来稿将进行严格选编、修改,力争每期刊物都保质保量出版发行。

  2、适时举办活动

  针对同学们知识面狭窄,写作能力差的现状,文学社将请学院优秀老师定期开设主题讲座,举办同学读书交流会,如:诗歌小论坛、小说晤会等,提高学生的能力。(由团委出面协调)

  3、开展名著欣赏活动的“文学套餐”

  写作需要积累。为了提高学生的文化底蕴,我们文学社将组织社员定期阅读国内外名著,如《水浒传》、《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》《巴黎圣母院》、《呼啸山庄》、《简爱》等,并举办阅读交流会。

  4、参加不同级别的征文投稿活动

  在原基础上,加大发稿量。在校内以国家大事为征文主题,举办征文比赛,提高文学社影响力。

  三、工作安排

  凡事预则立,不预则废。为了更好的开展工作,现将本学期的主要工作安排如下:

  九月份:向10级新生宣传文学社,招收新成员。召开文学社全体社员会议,制定新学期的工作计划,布置任务。

  十月份:开展阅读活动,出版新一期《校园读本》。实施扩展工作,吸收更多的同学加入文学社,壮大文学社队伍。开展主题征文活动,并举行“演讲比赛”

  十二月:照常开展工作,开展主题征文比赛

  一月份:开展元旦征文活动,举行学生“朗诵比赛”。

  四、开好总结会

  学期末开好总结会,把一学期工作中好的方面给予肯定、表扬,把工作中的失误和漏洞总结为经验教训,为日后工作做铺垫。

大学社团活动方案11

  一、活动背景:

  目前,我们京江学院一共有22个大学生社团,发展呈现一片欣欣向荣之势。但是,22个社团缺少集中展示宣传的机会,因此京江学院社团联合会打算开展“第四届社团风采之星”评比活动。

  二、活动目的:

  (1)向同学们展示京江学院22个社团的自我风采,巩固京江学院22个社团对同学们的广泛影响力。

  (2)丰富同学们的校园文化生活,为构建和谐校园作出社联人的一份贡献。

  三、活动主题:

  展我社团、秀我风采

  四、活动时间:

  4月

  五、活动地点:

  江苏大学京江学院

  六、活动对象:

  江苏大学京江学院全体同学

  七、策划主办单位:

  江苏大学京江学院社团联合会

  协办单位:江苏大学京江学院22个社团

  八、活动方案:

  (一)报名阶段:(4月1日—4月3日)

  (1)报名方式:京江学院各个社团选择一张最能代表本社团的照片,并配上左右的社团简介,发送至京江学院社团联合会公共邮箱jjslwxbxx@。

  (2)截止时间:xx年4月3日24点(过期视为放弃参与评比)。

  (二)宣传阶段:(4月3日—4月10日)

  (1)制作5张海报张贴人流量较多的位置;

  (2)京江社联人人每天发布3至4个社团的.照片及简介;

  (3)社联干事、社团会员在班级宿舍对同学们进行宣传。

  (三)评比阶段:(4月10日—4月12日)

  量化考评要素:

  (1)工作相互评比(10分)

  (2)日常工作评比(20分)

  (3)社团活动评比(40分)

  (4)民意调查评比(30分)

  (注:量化考评标准、申请表、评分表、调查表参见附件)

  (四)统计阶段:(4月13日)

  组织干事统计各社团的得票率,部长制作最终各社团的各项得分表格。

  (五)公示阶段:(4月15日—4月20日)

  (六)颁奖阶段:(6月7日)

  注:时间为我社我SHOW风采展暨优秀社团颁奖典礼当晚

大学社团活动方案12

  前言:为响应大学生科技文化节,丰富同学们的校园文化生活,展示大学生社团风采,推动学生社团在培养大学生成长成才、创新高校人才培养模式等方面发挥的重要作用,滨州学院社团联合会特举办此次学生社团活动方案设计大赛

  一、活动主题担当社会责任、提高技术技能、发展兴趣爱好

  二、活动时间

  4月中旬至5月中旬

  三、组织单位

  主办:共青团滨州学院委员会承办:滨州学院大学生社团联合会协办:滨州学院各系社联

  四、参赛范围

  滨州学院所有正式注册的社团

  五、作品要求

  1、作品形式为社团活动策划方案。方案要体现社团风采及校园文化特色,展示当代大学生的人文情怀和精神面貌,主题积极向上。

  2、参赛方案分为四个类别,即公益类、文体类、实践类和其他类,鼓励相互结合。

  3、学生社团可以以同一活动的不同方案参加比赛,建议以传统活动和品牌活动方案参赛。

  4、参赛方案文字应在XX字以上,必须包括如下几个方面的内容:社团介绍;活动名称、主办单位、活动主题、活动内容、可行性分析、活动时间、活动地点、参加对象及人数、宣传方案、活动流程、关键环节安排、人员安排、经费的来源和使用、活动总结(含效果分析及改进方案)等。建议包含以下方面:活动的影像资料、活动的社会影响、媒体报道情况和其他需要说明的事项。

  5、所有参赛社团必须填写《学生社团活动方案设计大赛作品申报表》(见附件1),并作为作品封面。活动设计方案正文请以四号楷体打印在A4纸上,附于申报表后。

  五、活动流程

  1、初赛阶段:

  4月中旬至4月下旬初赛过程由各系(院)社团联合会进行实施,在广泛动员、积极组织的基础上评选出符合要求的`作品2至3篇,由各系(院)社团联合会填写《学生社团活动方案设计大赛作品统计表》(见附件2),统计表打印版加盖学院公章,并统一报送作品,作品以电子版和纸质版两种形式,电子版发送至社联邮箱,纸质版交至社联办公室。社联邮箱:bzxydxsstlhh@社联办公室:团委楼314室报送日期截止到4月4日,逾期不报视为放弃。联系人:胡勇,电话:18754371411社联QQ: (滨州学院社团之家)

  2、决赛阶段:

  5月上旬决赛内容分为两部分。

  ①方案说明现场对设计的方案进行详细的说明,内容紧扣方案主题,时间为5分钟

  ②社团风采展示 参赛社团通过PPT(文字、图片或视频),展示其社团基本情况,如社团文化、社团成员秀、社团会旗、会徽设计(创意,并贴近社团实际)及其内涵、社团特色活动、社团未来规划,限时4分钟。社团风采展示部分可围绕社团成员展示内容配以书法、绘画、音乐、舞蹈、歌曲、诗朗诵、器乐等。决赛过程邀请有关专家组成评委会,本着公平、公正、公开的原则,在校内产生一、二、三等奖、优秀奖若干(具体数额由评委会根据参赛作品情况酌定)。获奖作品将由滨州学院大学生社团联合会推荐参加山东省第五届科技文化艺术节大学生社团活动方案设计大赛。

  本次大赛最终解释权归滨州学院大学生社团联合会所有。

  滨州学院大学生社团联合会3月18日

  策划书附件1学生社团活动方案设计大赛作品申报表

  学院名称

  社团名称

  社团负责人

  专业年级

  联系人

  电话

  QQ

  方案类别

  公益类□ 文体类□ 实践类□ 其他类□

  活动简介

  方案亮点

  团总支意见

  (盖章)

  年 月 日

  注:请在类别后划√。

  附件2学生社团活动方案设计大赛参赛作品统计表

  系(院)团总支(盖章):

  系(院)负责人及联系方式:

  编号

  作品名称

  联系人

  电话1 2 3 4

大学社团活动方案13

  前言:为响应我校第N届大学生科技文化节,丰富校园文化生活,展示大学生社团风采,推动学生社团在培养大学生成长成才、创新高校人才培养模式等方面发挥的重要作用,滨州学院社团联合会特举办此次“学生社团活动方案设计大赛”

  一、活动主题担当社会责任、提高技术技能、发展兴趣爱好

  二、活动时间4月中旬至5月中旬

  三、组织单位主办:共青团滨州学院委员会承办:滨州学院大学生社团联合会协办:滨州学院各系社联

  四、参赛范围滨州学院所有正式注册的社团

  五、作品要求

  1、作品形式为社团活动策划方案。方案要体现社团风采及校园文化特色,展示当代大学生的人文情怀和精神面貌,主题积极向上。

  2、参赛方案分为四个类别,即公益类、文体类、实践类和其他类,鼓励相互结合。

  3、学生社团可以以同一活动的不同方案参加比赛,建议以传统活动和品牌活动方案参赛。

  4、参赛方案文字应在XX字以上,必须包括如下几个方面的内容:社团介绍;活动名称、主办单位、活动主题、活动内容、可行性分析、活动时间、活动地点、参加对象及人数、宣传方案、活动流程、关键环节安排、人员安排、经费的来源和使用、活动总结(含效果分析及改进方案)等。建议包含以下方面:活动的影像资料、活动的社会影响、媒体报道情况和其他需要说明的事项。

  5、所有参赛社团必须填写《学生社团活动方案设计大赛作品申报表》,并作为作品封面。活动设计方案正文请以四号楷体打印在A4纸上,附于申报表后。

  五、活动流程

  1、初赛阶段:4月中旬至4月下旬初赛过程由各系(院)社团联合会进行实施,在广泛动员、积极组织的'基础上评选出符合要求的作品2至3篇,由各系(院)社团联合会填写《学生社团活动方案设计大赛作品统计表》,统计表打印版加盖学院公章,并统一报送作品,作品以电子版和纸质版两种形式,电子版发送至社联邮箱,纸质版交至社联办公室。社联邮箱:社联办公室:团委楼314室报送日期截止到4月4日,逾期不报视为放弃。

  2、决赛阶段:5月上旬决赛内容分为两部分。①方案说明现场对设计的方案进行详细的说明,内容紧扣方案主题,时间为5分钟②社团风采展示 参赛社团通过PPT(文字、图片或视频),展示其社团基本情况,如社团文化、社团成员秀、社团会旗、会徽设计(创意,并贴近社团实际)及其内涵、社团特色活动、社团未来规划,限时4分钟。社团风采展示部分可围绕社团成员展示内容配以书法、绘画、音乐、舞蹈、歌曲、诗朗诵、器乐等。决赛过程邀请有关专家组成评委会,本着“公平、公正、公开”的原则,在校内产生一、二、三等奖、优秀奖若干(具体数额由评委会根据参赛作品情况酌定)。获奖作品将由滨州学院大学生社团联合会推荐参加山东省第五届科技文化艺术节“大学生社团活动方案设计大赛”。

大学社团活动方案14

  舞会的名称:烟花三月 放飞心灵

  一、活动背景

  一方面响应我院的大学生巡礼节,另一方面也邀请到我们的兄弟社团扬大广陵学院的心理协会来参加

  在我院的团委的领导下,在院领导的领导下,为了提高我们社团的影响力,扩大宣传力,发挥我们的优势,利用我们的资源,维护大学生的身心健康,传播校园文化,所以我们同心协力搞了这个活动,让我们的课余生活更加丰富

  二、活动目的

  两个兄弟协会相互促进,相互交流,相互沟通,促进协会的发展;另外跟我院的其他协会一起,让活动办的有声有色,让我们身心更加健康

  三、活动主体

  活动地点:xx学生活动室

  活动时间:四月初(暂定)

  活动对象:心协成员,xx社团成员以及全院学生

  四、活动负责人

  主办单位:xx心理协会

  协办单位:xx石社团

  邀请单位:xx学院的心理协会

  五、活动宣传

  (一)宣传

  1由心协的宣传部和编辑部一起宣传

  2利用海报(手绘),横幅,网络(在环资QQ群里发帖),传单以及宣传栏橱窗等方式开展宣传

  3到时得现场进行拍照

  (二)外联

  负责联系一些商家,更大范围的宣传我们心协,拉到些赞助

  六、活动开展

  1舞会的会场布置

  2舞会的司仪

  3舞会的会场服务,包括会场的秩序维持工作

  4舞会的'流程

  (1)开场舞

  (2)把一些当前大学生突出的心理问题或者一些话题放在舞会上,用游戏的形式表现出来,让大家更能了解这样的问题,知道怎样去解决

  (3)增加一些趣味游戏,用不同的形式去宣传

  比如说:顶气球

  游戏规则:把写有心理问题的纸条放在气球里,用头顶,谁把气球弄掉地上,就输,就得回答问题

  (4)用一段时间去交流,学习,象座谈会一样

  (5)最后,由我们环资的心协送一份神秘的礼物,送给兄弟协会--xx学院的心理协会,以促进感情

  (6)当场还会有一些小礼品送出,调节气氛

  5舞会结束后,我们应立即开展清理会场工作,各负责人完成自己的工作后方可离开会场

  6我们可以用一些后续的节目,和xx的同学们一起定期的做访谈,交流

  七、资金预算

  1、舞台布置:xx元

  2、彩球:xx元

  3、小礼品:xx元

  4、荧光棒以及入场凭证:xx元左右

  合计:xx元

大学社团活动方案15

  教学内容:

  马后炮杀、重炮杀

  教学目标:

  1.了解马后炮杀、重炮杀的含义。

  2. 实战练习。

  教学准备:中国象棋一副

  简单教学过程:

  一、组织教学

  二、教学“马后炮杀、重炮杀”

  1、复习上节课学过的走法

  “同学们,你们还记得我们上节课学习了什么走法吗?” “还有谁要补充或者有说得更好,更明白的吗?”

  2、出示棋例的起始图

  要求学生同桌两人放一副和我黑板上一样的棋谱。(先列马车杀、后双马饮泉杀,依次出示)

  3、同桌两人尝试走棋(要求边走边记录走的步骤)

  4、反馈

  “下面,请谁能来说说你走了几步棋赢了?你们是怎么走的`?” “我们请走得最少的小朋友来介绍一下他们是怎么走的,好不好?” “有没有更好、更简便的走法了?”

  5、教师讲解正确、简便的走法

  6、学生互相运用今天学的知识练习巩固(教师巡回指导)

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