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爱心的演讲稿

时间:2023-04-01 12:25:07 讲话稿 我要投稿

关于爱心的演讲稿

  演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。随着社会不断地进步,越来越多地方需要用到演讲稿,在写之前,可以先参考范文,下面是小编帮大家整理的关于爱心的演讲稿,希望能够帮助到大家。

关于爱心的演讲稿

关于爱心的演讲稿1

  我常常想起一双眼睛,是一个小女孩的,如果我没有记错的话,那小女孩是希望工程宣传广告上的一个小小的形象代表。小女孩的双眼充满渴望:她渴望着学习的快乐,生活的自由;她渴望着温暖的话语,温馨的友情——然而,她的眼神又是那般忧悒,忧悒着生活的艰辛,忧悒着命运的坎坷,忧悒着童年的不幸——一直以来,在我课余闲暇里,我总会想起这个陌生的小女孩以及她那复杂的眼神。然而有一天,我突然感到,小女孩也是幸福的,因为,我在她忧悒、渴望的眼神背后,读懂她隐藏内心深处的一种美丽与憧憬,小女孩似乎也深深地知道,通过她渴望的目光,会有千千万万的人向她及像她一样贫穷的孩子伸出温暖的手,赢得人生的幸福与美好。

  是的,千千万万的爱心人士会伸出友爱之手的,我们中华民族在同胞受难有难时,是不会袖手旁观的,因为,我们都深深地知道:一方有难八方支援。

  不久前,温州市大队总辅导员葛老师热心地向我们发出倡议——为山区贫穷的孩子伸出友爱之手。葛老师的倡议热情洋溢,真切渴望,我们都非常感动。学习结束后,我第一时间就与自己的班主任蔡老师商量筹划,我们精心策划的倡议得到了学校四年级同学的积极响应,一时间,大家都纷纷拿出了平日节省下来的零用钱,像肩负某种神圣的义务:五元、十元、五十元、一百元……短短的一个上午,我们就募捐到爱心款七千元——我异常感动,紧紧地抱着同学金已程的妈妈亲手制作的精美爱心捐款箱……我深深地知道,我抱紧的不仅仅是一个爱心捐款箱,一笔爱心款,更是一份浓浓的爱,一种人世间最善良最美丽的温情,这情虽千山万水,但艳丽如花,浓烈如酒。

  我很感谢温州市少先队队长学校及黄老师给予我这样一次上台表达心愿的机会,我深深地知道我们这样的善举对于希望工程这样庞大的爱心工程是微乎其微的,但我相信会有更多的同学,更多爱心的人士加入到我们的队伍中来,汇成爱的长江,情的黄河,蜿蜒在中华民族的这片古老的土地上。

  赠人玫瑰,手留余香。

  玫瑰赠人,岂止为余香留手?

  奉献爱心,收获快乐

  大千世界,有一种感受叫幸福,有一种信念叫坚持。小小的幸福来源于那份坚持,坚持铸就了他们那如水般清澈的友谊。

  小草即使被狂风袭倒,也会源于对生命的责任,使它重新昂首,面对朝阳。河鱼即使被海浪带入大海,也会源于对子女的责任,使它重新起航,返回故乡。云雾即使被狂风吹散,也会源于对万物的责任,使它重新聚集,挥洒雨滴。

  赵南茜是不幸的,上帝在创造她的同时却吝啬地夺走了本该属于她的幸福。南茜在三岁时被查出患有肌无力的疾病,她还没有跑,没有跳呢!她在别人正在骑自行车的年龄却坐上了轮椅。但她是幸福的,因为她有一位一直守护在她身边的`天使姐姐——雒梦妍!梦妍是南茜的保护神,南茜高兴时,与她分享,南茜伤心时,与她分担。多好的一对姐妹,多好的一对知己,梦妍用自己的肩膀,自己的爱心演绎了一段不是亲人却胜似亲人的美丽故事。

  从小学三年级开始,梦妍就用她那稚嫩的肩膀背着南茜上学。如今,她们已经跨入了中学的大门,面对她们的是繁杂的学业。梦妍的爸妈告诉她:“你已经升入初中了,凡事都应该把学业放在首位,虽然照顾南茜是件有意义的事,可这会浪费太多的时间和精力……”父母的心意再也明显不过,梦妍该怎么办?一面是照顾朋友的沉甸甸的责任,一面是父母对她学业进步的期盼。经过慎重考虑,梦妍擦了擦脸上的泪水,轻轻地对父母说:“我决定继续照顾南茜,记得雷锋曾经说过‘自己活着,就是为了别人活得更好’,我想做一个对社会有用的人,你们放心,我不会耽误学习的!”梦妍的话语打动了父母,父母同意了她继续照顾南茜。此后,梦妍用自己的行动,兑现自己的诺言。她不仅没有耽误学业,还积极参与学校、班级的各项活动:在班里,身为副班长把班级管理的井井有条;在学校,社团活动中也能看她活跃的身影……

  梦妍就是这样,没有铿锵有力的豪言,也没有轰轰烈烈的壮举,她用自己的行动诠释着友谊和幸福,奉献爱心,收获快乐。

  甘为他人,奉献爱心

  雷锋,是每一个中国人熟悉的名字。他虽然远去了,但精神却使后人永世难忘。

  “人的生命是有限的,可为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。”这句话是雷锋的名言,它深深地感动着我。是啊,一个人能活到什么时候,没人知道,但若你真心地想为人民服务,即使你的生命短再暂,也会照样放射出耀眼的光芒。

  雷锋一生帮助过无数人,可他从不要别人回报。他正直、无私。从不为个人的私事与别人发生矛盾。而我们班有些人却不一样,他们常常因自己的利益,嫁祸于人。有时还会为一点鸡毛蒜皮的小事勾心斗角……

  想想雷锋,再看看自己。为什么我们不能学会宽容呢?为什么不能为别人多想想呢?我们就不能多学学雷锋,多为他人做些好事吗?

  我深深地知道,我虽不能为国家做出惊天地,泣鬼神的大事,但这种帮帮人的小事我还是能做到的。其实,这种小事比金钱还要宝贵,这种美德就是无价之宝。只要我们每个人都能从身边的点点滴滴小事做起,多为他人着想,多帮助他人做点好事,我们这个世界才会变得更加美好。

  记得有位大师讲过:如果你是一滴水,你是否能滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否能照亮了一分黑暗?如果你是一颗种子,你是否能哺育新的生命?如果你是一颗小小的螺丝钉,你是否能永远守在你的岗位上?朋友,我要告诉你,既然你活在这个世界上,你就要为这个世界付出一份辛劳,一滴汗水,一片爱心,像雷锋那样,“把有限的生命,投入到无限的为人们服务中去”。

关于爱心的演讲稿2

  爱是人类一种美好的情感,它包括的范围非常广泛,有亲情之爱、朋友之爱、异性之爱、人类之爱等等,各种不同类型的爱,由于所爱对象的不同,情感的性质和表现方式也就有所差异,但有一个共同的特点,就是以真纯的情感去祝福所爱的人生活得幸福,并以自己的行为参与到这一创造幸福的过程中,使自己的爱与对方的爱融为一体,在一个真善美的境界中,完成生命的升华与创造。我们在这里并不想去说明各种不同类型的爱,应该怎样去表达和完成,我想说明的是爱为什么会成为人类一种普遍的'伦理原则,以及爱作为一个人对社会、人类、自然最基本的情感态度,它应该怎样在我们生命中播种、萌芽、生成,使生命具有诗性的美丽光辉。

  在现代社会,人类文明已经有了高度的发展,但是关于爱的本能,却似乎需要经常被提醒。由于人类在经济发展中出现了阶级之间的压迫与斗争,其表现形式的残酷性把人类相爱的本能遮蔽住了。“  爱是人类的美德,爱与善良是联系在一起的。不管是何种意义上的爱都包含着善良的因素。人们常说要有一颗善心,这颗善心是爱产生的最基本的条件。所谓“善心”就是对任何生命都懂得去珍惜和爱护、去关心和体贴,不会恶意地去伤害、蹂躏它们。在这种善心中对生命自然会生出无限的爱意,去求得人的情感与外部世界共同建构起美好和谐的境界。具有爱心的人,其对人对事的情感往往是温柔的。温柔是人类所具有的一种高贵的气质,它拒绝残暴,维护美好,它的力量有时能够变得非常强大,化干戈为玉帛,使邪恶的人受到感化也变成一个富有爱心的人,在古今中外的文学作品中无数次描述过爱的力量的作用和意义。在中国现代文学史上的著名作家王统照曾写过一篇小说,题目叫做《一笑》,叙述了一个小偷在狱中看到一个女犯人美好的、温柔的一笑时,意识到自己的邪恶,进而悔过自新的故事。这篇小说虽然带有浪漫的、乌托邦的空想倾向,但这种爱的、这种温柔的力量对于人心的感化作用是应该引起人们的充分重视的。只要一个人有一颗温柔、善良的爱心,他就会感受到人间生活的美好。

  爱是善良的、温柔的,同时也是美好的。这里的美好有两层意思:一层是说具有爱心的人本身就是美好的,与这样的人在一起是莫大的幸福;另一层是说有爱心的人必然对美好的生活有执着追求。在世界上存在着太多的自私、冷漠、残酷,在对于美好的人类生活的追求过程中,爱是克服自私、冷漠、残酷的有力的内在力量,只有通过它才能真正地走向美。具有爱心的人,虽然渴望美好,渴望与自然、人和所有生命处于和谐的状态,但绝不意味着他就容忍欺压、不平和邪恶。追求美好的事物、鞭挞丑恶的东西,是具有真正爱心的人所应有的人生态度。没有对美的深切的爱,就没有对丑的深切的恨,这两者是相互统一的。

关于爱心的演讲稿3

  爱是完美的,它给了我们很大的勇气和信心,让我们充满信心在人生的道路上畅通无阻。当一个人需要关怀,需要别人向他伸出援手,付出爱的时候,却没人理睬他,他有多痛苦。就算你家财万贯,事业有成,有着天使脸孔,却不愿为一些需要一点点帮助的人送出关怀,这样的人活着有什么意思。就算你拥有世间财富,丰功伟绩,花容月貌,但走到哪里别人向你投来异样的眼光,这眼光不是羡慕、赞许,而是嫉恨、厌恶。帮助人是快乐的,不图回报,我们世界需要爱,有爱让人不再觉得世界冷漠,让人不觉得孤单,共同的追求,共同的期待,世界充满爱是我们心中的.理想世界。

  爱,藏在世界的每个角落,就看你有没有去发现它,有没有把它找出来给予别人。人人都需要爱,让世界都充满爱吧!

  世间的"爱"是永恒的,是不变的,是永存于世的。所有的惊人举动,都有爱的力量,都是爱创造出的,没有爱,就没有一切。一个人心里有别人,总能设身处地地为他人着想,并有爱的奉献,那么得到的将是内心的充实,高尚的人格,爱心的照耀。甘愿给社会付出真情和爱的人,是最幸福的人,因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的善良的人。

  因此,爱,使我们心灵相通;爱,使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手,让世界充满爱,让生活中处处开满真、善、美的鲜花。

  即使你拥有世间财富,丰功伟绩,花容月貌,却不愿为一些需要帮助的人送出关怀,那你还拥有这世上最美好的东西——爱吗?

  爱,藏在世界的每个角落,人人都需要爱,需要我们来互相给予,让世界都充满爱吧!使我们心灵相通,使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手,让世界充满爱,让生活中处处开满真、善、美的鲜花,使即使是冰冷的冬天也充满温暖,处处春花灿烂,宛如天上人间!

关于爱心的演讲稿4

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  今天,我站在国旗下讲话的题目是:《扶危济困,奉献爱心》。

  古人有云,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”、“博施于民而能济众”,中华民族素来有扶危济困,奉献爱心的优良传统。

  我们都知道,世界没有绝对的公平。所以,我们都曾抱怨过,抱怨饭堂的队伍太长,抱怨宿舍的木床板太硬,抱怨父母给的零花钱太少,但我们是否想过,有的人连饭都吃不上,有的人流落街头,有的人甚至失去了父母关于爱心的演讲稿:扶危济困,奉献爱心(400字)关于爱心的演讲稿:扶危济困,奉献爱心(400字)。相比起来,我们似乎已经是世界上最幸运的'人了。这些,都值得我们去感恩。但在感恩的同时,我们也应该尽所能及,向需要帮助的人伸出援手。

  在广东北部一些贫困山区里,那里的同龄人是我们无法想象的贫穷,拥有一本字典就是他们的最大的愿望,他们的书包就是一个破烂的塑料袋,他们甚至在苦苦期盼上学的机会

  他们,都是和我们生活在同一片蓝天下的同龄人,却受到了不同的待遇。相比起来,我们得到了更多,也有责任付出更多关于爱心的演讲稿:扶危济困,奉献爱心(400字)作文。

  俗话说:“授人玫瑰,手留余香”。作为学生,我们无法超越ladygaga成为20xx年里捐赠善款最多的一位明星,也无法像李连杰那样成立壹基金公益基金会。但我们只需少喝一瓶饮料,少买一件新文具,将零花钱节省下来,捐助给最需要帮助的同学,就可解他们的燃眉之急,就能让他们正常的学习、生活!即使是1分、1角、1元……也能聚沙成塔,集腋成裘。

  你不经意的一份爱心,一份关怀,也许就会改变一个同龄人的人生轨迹!

关于爱心的演讲稿5

  同学们,你知道今天是什么日子吗?今天是世界红十日。1820xx年的这一天,红十运动的创始人亨利·杜南诞生于瑞士。一百多年来,他树起的红十旗帜,跨越种族、疆域、信仰和时空,飘扬在硝烟弥漫的战场,飘扬在瘴疠肆虐的疫地,飘扬在水火横行的灾区,飘扬在渴望得到帮助的人们的心里。

  今年1月,印度普杰发生了里氏7.9级地震,财产损失高达40多亿美元,1千多个村庄受灾,伤亡人数多。世界各国都伸出了援助的'手,我国政府也给予了大力帮助。在灾区,从机场进城的路上,到处都可以看到飘扬着红十小旗的救灾点,国际红十会的有关工作人员在忙碌地协调安排来自各国的救援队伍及物资,许多印度妇女儿童手拿着各种塑料器皿排队等候领取政府发放的饮用水、救灾衣物等,受灾群众的生活与情绪基本稳定。

  红十不仅成为医疗卫生事业的标志,它还成了人们生命和安全的救星,成了向战争受害平民、自然灾害和突发事件中的灾民、难民传播爱的使者。为了表彰杜南的功绩,1948年,红十会与有关部门决定将他的生日命名为世界红十日,这一天成为国际红十会运动中最重要的纪念日。每年的这一天,全世界160多个国家和地区的3亿多会员和大批志愿工作者,以各种形式举办活动,来纪念这位伟大的人道主义者,弘扬无私奉献的精神。

  同学们,我们今天纪念这个节日,就是要学习杜南先生无私奉献的精神,学会关心、关爱别人,时刻向那些需要帮助的人伸出无私援助的手.做一个充满爱心、乐于奉献的人。

关于爱心的演讲稿6

尊敬的各位领导、各位评委:

  大家好。我演讲的题目是《爱心是根方法是本》。

  光阴荏苒,时间转瞬即逝。我已在班主任的岗位上工作了十多年。为了干好这项工作,我不计得失,勤恳奉献,督促自己好学上进。

  一、爱心浇灌学生

  爱心是根爱是做好班主任工作的基石,“春风化雨润物无声”是我追求的最高境界。锦上添花固然好,雪中送炭更重要。我曾经教过的孩子xx,性格古怪,行为异常。上课时,有时会突然大喊大叫,有时会莫名其妙的鼓掌嬉笑,有时会钻入桌底爬来爬去。面对一个只有六岁多的孩子,任何道理的说教都是苍白的。我只能用我的爱去唤醒他沉睡的心灵。他的脸脏了,我会倒上一盆温水,帮他洗;他哭了,我会轻轻把他拦入怀里,抚摸他;他说话时,我会弯下腰,微笑着听他倾诉。慢慢的他变得懂事多了,课上也安静多了。经常会跑到我面前笑咪咪的看着我,有时会悄悄的告诉我他所谓的小秘密。

  在我爱心的呵护下,xx同学终于融入了集体这个大家庭。一次,我感冒请假,当我第二天返校一进教室时,xx突然跑到我的面前,抬起稚嫩的小脸一本正经地问我:“老师,您好了吗?”刹那间,我哽咽了,泪水盈满了眼眶。我摸着他的头,轻声说:“谢谢你,老师好了!”一句话刚说完,泪水就流了下来。我们常说“一份耕耘,一份收获”,可当这份收获突然降临时,作为老师我怎能不感到莫大的欣慰与幸福呢?我深信是爱让这朵花苏醒,让他绽放。爱心是根哪!

  二、人人有事做,事事有人做——方法是本

  “班级是我家,管理靠大家。”是我的班级管理理念。班中的每项工作都靠学生的'共同努力来完成。班内设立了各种部门,如卫生部门、作业部门、纪律部门、礼仪部门等等。而各部门内部又都有自己不同的“长”,笤帚长是宋斌、路队长是张树新,垃圾箱长是陈帅——将班内工作细化,责任到人。各部门各负其责,人人参与。既发挥了学生自主管理、自我教育的能力,又培养了他们的责任感及班级荣誉感,增强了班级的凝聚力。

  三、以书为伴,营造书香班级

  高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”要想学生在各方面的进步更快,鼓励督促他们读书是很重要的。我经常会把书中的故事讲给学生听,以激起他们读书的兴趣。渐渐地,课间十分钟、课外活动成了他们最盼望的时间。而几位同学抢一本书、趴在一起看书更是常见。阅读课上,教室里的那份安静,同学们的那份专注,那稍纵即逝深锁的眉头,那转瞬消失神秘的浅笑,无不彰显书籍的魅力。良好的读书习惯形成了。

  辛勤的努力,最终赢得学校领导对我工作的肯定。我先后被评为镇“优秀班主任”和“师德标兵”称号。今天在这里,我没有什么豪言壮语,也没有什么感人事迹,我所带来的是普普通通的教师用爱心朴实地工作、用韧心踏实地奉献,用精心、耐心、细心地浇灌。让平凡去创造伟大,在平凡中体会成功的喜悦,收获的丰硕。我的演讲完毕,谢谢大家!

关于爱心的演讲稿7

尊敬的各位领导、各位来宾、各位义工朋友们:

  大家好!

  首先,我谨代表东方世贸集团及龙游世贸城全体员工祝贺本次“行人之善圆中国梦”公益表彰大会的顺利召开!其次,请允许我向所有参与到义工活动中的个人和单位表示由衷的感谢和崇高的敬意,谢谢你们付出的辛勤劳动和弘扬的慈善公益精神!

  今天,我们以“善”的名义相聚一堂,感恩、表彰大家为龙游的公益事业所做出的贡献。众所周知,乐善好施,行善积德,历来是我们中华民族的传统美德。而广大义工通过自己的实际行动,不论是扶助社区、扶老助残还是扶贫济困等各项活动,自愿贡献时间、精力、才智和技能,无偿参与改善社会服务、促进社会进步的行为,都展示了义工精神所代表的善心和公益。

  “常怀从善心,乐为施德人”,慈善公益事业,是由整个社会共同参与的一项事业。企业作为特殊公民,既是社会组织也是社会成员,更需要付诸于行动来承担企业公民应尽的社会责任,进而在全社会中起到良好的带头和示范作用。东方世贸集团自成立以来十余年间,在自身企业壮大的同时,也热衷于回馈社会。公司抽调专人成立了“社会公益办公室”,以“公益助学与低碳环保”为基础,倡导公司带头、全员参与的公益理念。公司每年拨出一定比例的利润用于社会公益专项基金,为寒门学子提供学费及生活费、为留守儿童建立爱心书屋。如今,世贸在龙游这片土地上生根发芽,我们的爱心也将在龙游这片土地上生长。今后,龙游世贸城全体员工将以一颗至诚之心,努力承担对社会的.责任,并始终把这种责任看作是企业发展的强大原动力,积极回馈社会,贡献更多的力量。

  最后,再次向所有关心和支持公益活动的社会各界人士表示诚挚的敬意!预祝本次活动取得圆满成功!谢谢大家!

关于爱心的演讲稿8

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!今天我演讲的题目是《用责任与爱心拥抱梦想》。

  带着梦想,带着期待,1996年的夏天,我来到了黟县宏潭这个偏僻的地方,开始了我的教师生涯。正如当时一位同事所说:我两手空空而来,怀着满腔赤诚而来。当我意气风发、豪情万丈站在讲台上,我深深感觉到了作为教师的那份爱心和责任!

  是啊!既然选择了教师这个职业,我们就要用爱心与责任去关心每个学生,就要用爱在教育的原野上塑造一座丰碑!

  正是爱与责任,最美丽的教师张丽莉在危急之下,奋不顾身将学生推向一旁,自己却不幸被碾到车下,造成双腿截肢,骨盆粉碎性骨折,以至生命垂危。她用柔弱的身躯谱写了一曲英勇奉献的大爱之歌,感动了全中国!更深深感动和激励着我。(更震撼和激励着我)

  正是爱与责任,一个个痴情教育、爱生如子、以校为家的大爱无声的事迹,让我明白,伟大并不是一个空洞的.词。它是千千万万个无私奉献的老师用汗水、用泪甚至用血抒写的崇高名字!只有伟大的灵魂才能像一汪大海,把爱拳拳倾注于每一块等待滋润的心田。只有无言的大爱,才能在生与死的瞬间化为一种精神的永恒!他们用青春和生命谱写着最无怨无悔的诗篇。

  也正是这份爱与责任,让我无悔于自己的选择。

  从教十六载,八载班主任,特别是美溪支教经历,它让我对师德的内涵有了更深刻地认识与感悟。一名教师就是一面旗帜,一个普通岗位就是一份责任,就需奉献爱心。支教的生活是清苦的,也是快乐的。当我走上讲台的时候,当我检查寝室的时候,当我进行家访的时候,我奉献着,我是快乐的;当我解开学生心结的时候,当我收到学生来信的时候,当学生来看我的时候,我收获着,我是幸福的。为了山里学生能全面发展,我利用课余时间千方百计培优补差;为了他们能共同进步,我经常与他们促膝谈心;为了能形成家校合力,我不厌其烦地与家长沟通,甚至遭受一时不解。但教会学生掌握知识是我的责任,培养他们健全的人格和良好的品质则更需要爱心。也正是因为这份爱和责任,我无悔于自己的决择!(选择)

  我用智慧打开学生的求学之门,用爱心开启学生的心灵之锁。我不敢自诩是春蚕,是蜡烛,是人类灵魂的工程师,但我可以自豪的说:我无愧我的学生,我无悔我的选择。因为诚实做人,踏实做事,严谨执教,是我一贯的准则。这么多年的教学生涯,让我更深地体验到:敬业奉献是为师之本,爱心责任是师德之魂;责任与爱心是拥抱梦想的不竭动力!

  还是这份爱与责任,让我赢得了县优秀班主任、市优秀德育工作者等诸多荣誉,近五年来多篇教学论文、德育论文荣获省市一等奖,本人指导学生在各类比赛中更是屡获佳绩,从教以来的教学成绩在全县评比中屡屡名列前茅。

  桃花开了又谢了,燕子去了又来了,学生来了又走了,我却还坚守在这儿,守着我的精神家园。在这三尺讲台上,我将继续勇担责任,奉献爱心,为黟县的教育事业贡献自己的青春。因为这份爱与责任,是我不变的情怀!

关于爱心的演讲稿9

尊敬的各位领导、各位老师、同学们大家晚上好!

  人常说,没有梦想的人生是无聊的,没有创造的生活是平淡的,没有燃烧的事业是无奈的,没有爱心的世界是黑暗的。今天我演讲的题目是“爱心与责任”。

  有人说:教师是教书匠,凭着三才不烂之舌,混日月,风吹不着,雨淋不到,我每听到这些话语,只是一笑了之,因为我明白,只有在三尺讲台上,摸爬滚打的教师才能真正体会到这份工作的艰辛,才能真正感觉到作为一名教师,自己肩上的担子有多么沉重,才能真正感悟到“教师”这两个字的深刻含义。

  教师不是教书匠,教书育人是教师的天职,传道、授业、解惑、是教师的本能。教师要爱生如子,象学生的父亲、母亲一样、严慈相济、刚柔并用。象蜡烛一样,竭力燃烧自己照亮学生;象人梯一样,努力挺起脊梁让学生踩着自己的肩膀向着知识的峰巅攀登;象春蚕一样为了学生大量的咀嚼桑叶,化作万丈长丝,描绘学生锦绣的前程。“教师是太阳底下最神圣的职业”。这一句话充分说明了教师工作的辛苦,否则人们不会把这么多美好灿烂的桂冠送给平凡的教师。教师常常超负荷运转并且要不断充电,博学苦练,这样才能学高为师,身正为范。教师要笔耕不辍、默默奉献。教师要爱岗敬业,牢记心愿,要心中有爱,行动随爱,时时献爱,才能赢得学生的喜爱。用博大宽广的爱心来包容学生的一切,体验学生的饥温冷暧。多尊重,保护学生的自信心;多期待,激发学生的上进心。让他们没有高低贫贱之所思,没有好坏亲疏之所想,生活在平等互助的团队里,成长在团结奋进的集体中,学习在快乐无忧的摇篮里。让学生的荣誉感、凝聚力、争胜心以及可爱的个性,在教师爱心的阳光雨露下展放迷人的光彩。

  有爱心的教师,才有责任心,有责任感的教师不仅为学生的短期发展着想,而且同时为学生的长期发展考虑,在繁杂辛苦的教育教学工作中不畏艰辛,耐心细致的做好自己的本职工作,象春雨一样,随风潜入夜润物细无声,滋润学生的心田。

  托起明天的太阳,需要教师的爱心浇灌,真情摇拥抱,潜心投入。教育学生要循循善诱,晓之以理、动之以情、导之以行、持之以恒、付出真情。营造和谐的师生关系,构建和谐美好的校园生活。

  学生的命运、学生的`前途都掌握在教师手中,在我们教师的教鞭下,可能会有科学家、军事家、文学家、所以教师的一个赞许的眼神,一个真诚的微笑,一句关爱的话都有可能成为学生成长道路上的一道亮丽的起跑线,因此无论是优等生、中等生还是学困生、进步了老师就要表扬。努力地去扑捉学生身上的闪光点,用强烈的爱心与责任心去感化学生,做学生的知心朋友。为了学生的成长,肩负起家长赋予我们的期望,为了学生的前途更加光明而肩负起时代赋予我们的光荣使命。

  老牛自知夕阳短,不待扬鞭自奋蹄,我作为一名老教师,我认为责任是重担,爱心是明灯,我们要担起责任的重担,挑起爱心的明灯,燃起胸中的爱火,用那滚烫博大的爱心,让神果的学生都快乐成长,在此我为大家高歌一曲:

  “什么也不说,胸中有团火,

  一颗博大的心哪,愿神果学生都快乐。”

关于爱心的演讲稿10

各位评委、各位老师们:

  大家好!

  我是来自××学校的一名普通的小学教师。春去秋来,不知不觉中,我已经在教室这个岗位上度过了十四年,十四年过去了,我还是一如既往的爱我的工作,我始终认为,教师是人类灵魂的工程师,是太阳下最光辉的职业,在这十四年里,我的感触有非常多,其中有一条我更深信不疑,那就是教师的爱心与责任,推荐另一篇爱与责任演讲稿。

  回忆十四年前,当我刚走进校园,走进教室,走上讲台,面对那群天真可爱的孩子们,面对那一双双求知的眼睛,我就深爱上这份职业,我就感受到一种神圣的责任感与使命感。我每天都与孩子们相对,他们是纯真的,是可爱的,他们对世界充满了好奇,在他们的心中,我们这群教师是高大的,也是他们最崇敬的。家长把自己的心肝宝贝送到学校,便把所有的责任交到了我们手的内容,是他们人生大厦的奠基者。以高尚的人格感染他们,以整洁的.仪表影响他们,以和蔼的态度对待他们,以丰富的学识引导他们,以博大的胸怀爱护他们是我们最重要的责任。

  其实,教师这份职业不仅仅是伟大的,还是平凡的,我们每天都重复着同样的工作,批改作业、上课、辅导孩子,这一件件事情开起来是如此的平凡,可是,如此平凡的事情如果没有爱心与责任,却是无法完满的完成。每一张教案,每一堂课,每一次作业,都需要去认真对待;学生上学、放学,课间活动,午间休息,都需要去密切关注;思想、心理、学习、身体、个性发展,都需要去全面关心;活泼好动的、沉默寡言的、优秀的、顽皮的、聪明的、落后的,都需要去细心呵护。有人说:一个学生的失败对于教师来说只是几十分之一的失败,对于家长来说却是百分之百的失败。作为教师,不管是什么事情都不能有半点马虎,不能有丝毫的松懈,我没有理由让自己的学生失败,更没有权利放弃任何一个学生。我要努力做学生心中的好老师,我要努力给家长一个健康、聪明的宝贝,我要用爱心与责任对待每一件工作。

  教师的爱心与责任直接关系到孩子们的成长,直接影响到孩子们的未来,教师的爱心与责任是作为教师必不可缺少的素质,是干好一切教学工作的基础。因为心中有了爱心与责任,才能让我们在艰苦的环境中不觉得清苦,在繁忙的工作中不觉得劳累。因为有了爱心与责任,才能让我们在平凡的工作岗位上兢兢业业,认认真真,不计得失,无私奉献。在我任教的14年时间里,苦涩与甜蜜交织,辛劳与快乐并存,我从一个黄毛丫头变成现在的教师骨干,深知,只有教师的爱心与责任,才能让一个个差等生变成优等生,只有教师的爱心与责任,才有耐心,有恒心的去教导学生。

  陶行知先生说过“捧着一颗心来,不带半根草去”,在座的各位老师们,自从我们选择了担任教师,就一定要牢记爱心与责任,就要将我们的一生都献给学生,献给教育。就让我们继续热爱教育事业,继续尽职尽责的干好教育,让孩子们在我们的带领下茁壮成长,让祖国的教育事业因为我们的奉献而更强大。

关于爱心的演讲稿11

尊敬的各位领导,各位老师:

  我竞职演说的题目是《用“爱心”和“奉献”照亮孩子的世界》。非常感谢学校为我提供了这次机会,使我能够向大家介绍自己。真诚地希望大家通过这次活动能一如既往地帮助我、信任我和支持我。

  我是李生玲,今年44岁,大专文化,小学一级教师,民建武威市委员。1983年3月于新疆石河子二中参加工作,1987年9月调入武威凉州区金沙学区工作。1999年8月调入会馆巷小学工作至今。在20xx年的工作当中,我与教学工作结下了不解之缘。回首往事,内省自己,我也发现,在多年的奉献和进取当中,岁月却也待我不薄。最终使我形成了下列四个方面的能力和特质:(一)从事教育教学工作的综合能力(二)支撑教育长足发展的教学研究能力(三)班级管理、德育及心理教育积累了一定的经验(四)具备学校教育环境所应有的团队合作和教育协作精神。下面,请允许我就这四个方面向各位领导及老师们作一个简单的阐述。

  (一)从事教育教学工作的综合能力。在二十多年的工作当中,我认真学习教育教学理论,努力探求提高学科成绩的最佳途径,最终形成了较为完备的教育教学工作的能力。在1994年7月至1998年7月,我所带语文课在金沙学区组织的学区统考中连续四年获得第一名。从20xx年7月至今,在会馆巷小学平行班质量测评中,本人所带学科连续两次获同年级第一。为此,多次受到老师和家长们的好评。特别是20xx年凉州区起始年级新课程实验教学中,我服从分配、勇挑重担,主动承担了新课改实验班的教学任务。期间,我认真学习新课程目标,探讨新教材内容,尝试新的教学方法。在短短的课改实验中初见成效,本人执教的《识字教学第四课》因为体现新课改理念而受到广大同仁的好评。

  (二)具备了一定的教学研究能力。我认为,教师只有通过亲身的教学研究才能成长为掌握教育规律的一代名师。教学之余,就通过坚持学习来完善自己。我熟练掌握了计算机办公软件的操作,以优秀的成绩通过了国家计算机应用能力考试。掌握了Internet的各项操作技能,并尝试在网上搜集资料,将自己在教育教学工作中相关资料进行归类和编订,完成了近10万多字的《班主任工作经验总结》资料汇编。结合自己的教学工作经验,撰写了《识字教学思维训练》、《巧安排、激情趣》、《识字教学之我见》等论文,有多篇论文发表在《武威日报》和《凉州教育》等教育报刊上。20xx年6月,我组织学生到兰新超市进行调查及采访活动,撰写的《小学生社会实践课程开发的探索报告》获得了教师的好评。实践证明,教学研究活动对我的教学能力也是一个巨大的促进。

  (三)在班级管理及学生德育、心理教育方面积累了一定的经验。二十多年来,我连续担任1至6年级的班主任工作。为了教好书、育好人,不知花了多少心血,特别是那些一年级刚入校的学生,他们一点也不懂。但我决心要教好每一个学生,每学期都能按时要求认真制订好教育、教学及小学生习惯养成工作计划,根据刚入学学生的个性,采取不同的方法施加教育。我常常提醒自己履行好班主任工作应有的职责,对后进生和差生进行悉心的关怀和帮助。平时经常与学生打成一片,了解他们的心理特征,做他们的知心朋友。为此积累了丰富的班级管理及德育工作经验,所带班级多次被评为先进班级,本人也多次被评为优秀班主任及少先队辅导员。

  (四)具备学校教育环境所应有的团队合作和教育协作精神。从教以来,我一直保持诚恳质朴的本色,自觉地将自己融化到学校环境之中。多年来,我认真贯彻执行学校的各项规章制度,严格要求自己,服从组织分配。团结同志,尊老爱幼。从未和任何一个同事红过脸或闹过不愉快。不仅如此,我还能自觉排解同事之间,同事和家长之间的一些小小的过节,因而形成了良好的教育协作和团队合作精神。我还把我的这种团结协作精神带到了我所参加的组织——民建武威市委员会的一些活动中,得到了各位会员对我的爱戴和肯定。20xx年12月,民建武威市委员会授予我“优秀会员”的荣誉称号。

  各位尊敬的领导,老师们:以上所述的四个方面是我多年来在工作当中形成的一种能力和特质,当然,这和各位领导的关怀与指导,各位老师的帮助与支持是不可分割的。对于我今后的工作设想,我打算用四个名词来概括,它们是“学习”、“研究”、“爱心”和“奉献”。

  第一、“学习”。我们从事的是二十一世纪的教育活动。比尔·盖茨指出:“今天我们不生活在未来中,就意味着明天我们将生活在过去中”。所以,为了不断适应社会和教育的同步发展,我要一如既往地加强学习。真正实现《课程标准》所倡导的那种“师生在共同学习探索的过程中,共同成长和共同进步”的目的。

  第二、“研究”。对于一个小学教师而言,教学工作的琐屑和单调,教育对象的幼稚和乏味,常常使我们怀疑自己工作的`意义和使命。我认为,从单调乏味的工作中找到真意和情趣的唯一途径就是教学研究。教学研究能使我们找到教育工作的科学性和规律性,能使我们品味教学工作的艺术性和情趣性。能使我们感情升华,使我们认识到神圣的事业都是痛苦的,但是,唯有这种痛苦能把深沉和伟大给予我们。所以,我要继续做好教学研究工作,使自己成为一个教育的研究家而非一个简单的“教书匠”!

  最后,我要谈谈"爱心"和"奉献"。应该说,"爱心"和"奉献"是一个优秀教师必须具备的两大元素。因为具备"奉献"精神,我们不以自己平凡的工作为苦为累;因为具备"爱心"精神,我们能领悟到平凡工作所折射出的伟大意义和神圣使命。所以,我愿意用爱心和奉献精神成为贯穿自己工作始终的两大动力因素。或许我在短期内还不能达到这样的理想境界,但我愿意为之而终生奋斗!

  尊敬的各位领导,各位老师:我愿意一如既往地在今后的工作中向着自己的理想不断的追求和奋斗,真诚地希望大家能够帮助我,支持我,鼓励我,鞭策我!谢谢大家!

关于爱心的演讲稿12

  老师们,同学们,大家好。今天我演讲的题目是奉献爱心,承担责任。

  前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾经说过:“只有爱妈妈,才能爱祖国。”由此可见,只有爱父母,才会爱学校、爱家乡、爱祖国、爱社会、爱我们生活的这个世界。只有这样才能永驻真爱,才能勇担责任。

  是呀,没有阳光,就没有日子的温暖;没有雨露,就没有五谷的丰登;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己。有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,春芽才会开花;同样我们的成长也离不开老师的谆谆教诲,还有学校为我们创造良好的学习环境。同学朋友,让我们的生活丰富多彩;让我们在孤寂无助时可以倾诉与依赖,看到希望与阳光。

  我们的父母、师长、朋友、学校,为我们做了这么多,是出自于一种爱,一种责任。我们同样也要用爱,用责任去回报他们!所以,对于我们来说,今天勤奋学习,明天努力创造就是对父母最好的回报,而对老师要有礼貌,尊重老师的劳动,专心学习,认真完成老师布置的作业,主动地为班级、为同学做好事,不吵闹、不打架。要爱护我们的校园,不乱扔垃圾,不破坏公物,以主人翁的姿态保护我们美丽的校园与环境。我们还要明白自己最起码的责任是学好本领,以便将来可以立足社会,为社会作出贡献,而不是成为社会的负担。

  俱往矣,数风流人物,还看今朝。我们是跨世纪的少年,我们是未来的栋梁,做有责任感的人是我们的义务,也是我们的追求,同时也是许多师长对我们的殷切期望。我们要学会求知,学会做人,学会审美,学会健体,把自己培养成为一个新世纪的人才,这是我们的责任。

  同学们,爱心是一种美好的感情,学会爱是一种高尚的品质。让爱成为我们的一种习惯,将责任扛在肩上。因为爱,身上就会多一份责任,把该承担的`责任承担起了,心才会踏实,生活也才会有快乐幸福。人生,也就变得更有价值了。相信大家,我们一定要在未来的日子里发奋努力,勤奋学习,不辜负祖国、不辜负领导、不辜负长辈、不辜负老师对我们的培养。殷切的教诲、辛勤的抚育,我们要牢记在心上。好好学习、好好做人,耕耘好自己的那片自留地,并把它管理的天晴日朗。

关于爱心的演讲稿13

老师们、同学们:

  大家早上好!

  今天我们全校师生在这里举行爱心一日捐活动,表达我们对困难同学的支持和关爱.此时此刻,温暖的双手,关爱的眼神,深深感动着我,也感动着我们在场的每一个人.在此,我代表学校向所有真诚奉献爱心的老师们、同学们表示由衷的感谢和崇高的敬意!

  人类最崇高的行为叫做奉献,世间最温暖的力量叫做关爱.当大家得知要为全区困难学生捐款时,一时间,全校上下都投入到了这场充满爱意的活动中,爱又一次成为我们学校的主题歌,大家纷纷从有限的工资收入中,从平时省下的零花钱中,拿出来帮助困难学生,中华民族扶危济贫、助人为乐的传统美德从我们的实际行动中得到了充分而完美的体现.“爱人者,人恒爱之”,“赠人玫瑰,手留余香”,这种义举是伟大的,她将进一步浓厚我校人与人之间相互体贴、相互牵念、相互关爱的纯真圣洁关系,必将温暖我们的心扉,照亮我们的心灵.这次为困难学生捐款活动,在少先队的组织下,得到全校师生的热烈响应,真正体现了实小这个大家庭的温暖、关怀和幸福,更体现了实小人团结一心、共克艰难的勇敢精神,也证明每一个实小人关爱他人、担当责任和无私奉献的精神.

  老师们,同学们,现在,我们已经将崇高的爱心转化为实际行动,我们也在用我们的实际行动诠释着爱.帮助别人是幸福的,但我更期望全校师生能把这种团结一致的爱心力量转化成我们在工作和学习生活中众志成城、不断追求、不断进取的`力量.期望同学们要不断磨砺意志、咬定目标、迎难而上、乐观面对困难和挑战;要以学校主人翁的身份,积极服务他人,以己之力促进学校人与人之间的和谐相处,努力营造一种充满着和谐与温馨、充满着友爱与真情的良好的校园人际氛围.期望老师们用心、用情、用爱的勤奋工作、精心育人,内强素质,外树形象,努力提高教育教学质量.老师们,同学们,让我们以更加饱满的精神状态,为打造实小新的辉煌,而再一次奉献我们的热情与力量!

  最后再一次感谢所有参与爱心捐款的老师们、同学们,祝老师们身体安康,工作顺利,家庭美满幸福;祝同学们学习进步,健康成长!

  谢谢大家!

关于爱心的演讲稿14

尊敬的各位领导,各位老师,

  大家好!我叫李小彦,今天我演讲的题目是《爱心与成长》。

  爱如人间的春风,幸福之花处处开遍。爱是生命的源泉,在没有爱的荒漠,死神也望而止步。教育没有爱如同池塘没有水一样,没有爱的教育注定是失败的教育,后进生缺少了关爱,美丽的心灵也会变得扭曲,甚至会走上犯罪的道路。

  青少年是祖国的未来,是民族的希望。但是近几年来,侵害校园的案件以及学生犯罪事件时有发生,严重破坏了学校正常的`学习、教学秩序。这就要求老师要适时地向学生讲授法律知识,引导他们迈好人生的第一步。唐代大诗人韩愈说过:“师者传道、授业、解惑也”。教师教育学生的第一目的是“传道”,即传授做人的道理。让他们从小就明是非、识善恶,养成遵纪守法的好习惯。我们班有一名学生叫李伟,在我刚接手这个班级时,通过侧面了解,我得知李伟之前,是一个特别聪明听话的孩子,并且他的学习成绩一直很优秀,近来随着年龄的变大,胆子也变大了,再加上他的父母整天忙于打麻将,从不关心他的学习,他有时连饭也吃不上,父母只是给他钱让他自己想吃什么买什么,时间长了李伟变了,他不但上课搞小动作,几次逃课去网吧,而且还在学校里拉帮结派,甚至于偷偷向小同学索要钱财,尝试吸烟。了解了这种情况后,我觉得我应该救救这个可怜的。于是课余一有时间,我就主动和他谈心,给他讲做人的道理,“千里之堤,溃于蚁穴”。一个人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的。如果从小养成了各种不良习性的话,以后改正会很难。每次李伟听了我的话后总是满口答应,老师我一定会改掉自己的坏习惯,做一个优秀的学生,可是收敛几天后,他就又管不住自己了。他的问题常常叫我头痛、愤怒,我曾发过狠,也发过恨,怎么办呢?放手不管了吗?爱和责任告诉我,不能轻言放弃,于是我又一次次把他叫到办公室里,我们又进行了一次又一次的长谈,当我问他有什么理想时,他说:“小时候我一直想当一名警察,但是现在什么也不想了,已经不可能了”。说这句话时,我看到他的表情显得很失望,这时我鼓励他说:“只要你想,没有做不到的事”。如果你有理想,并且一直朝他努力,总有一天你的梦想会实现的。我一次次的劝说终于打动了他,渐渐的他变得爱学习了,也懂事了,我对他的点滴进步感到高兴,并及时鼓励他,继续加油啊!现在你距离成功又近了一步。他望着我期待而又相信的目光,坚定地点了点头,脸上露出了自信的微笑。教师节,我收到了他的祝福:“老师,是您的不放不弃让我重新找到自我,您就是我心中的那一缕阳光,让我感受到了温暖,看到了光明,现在我重新找到了自我,放心吧老师,我会倍加努力。祝您幸福!看到这一幕时我的内心很激动,是啊!有什么能比挽救一个孩子的前途更让人欣慰的呢!

  庄稼毁了可以再种,东西丢了可以再买,春去了可以再来,可人生没有轮回,孩子们的命运就握在我们的手中,相信爱会使他们从此与众不同。

  为了让犯罪远离校园,让每一朵小花苞都在爱心阳光的普照下美丽绽放,老师们,这就要求我们要在日常教学中发挥模范表率作用,以德修身,以法护教,以法执教,让自己真正成为学生思想和灵魂的导师,让我们用自己的爱点亮一盏心灯,指引孩子生命的航程吧!

  我的演讲完毕。谢谢大家!

关于爱心的演讲稿15

尊敬的各位领导、各位来宾爱心人士们:

  大家下午好

  前几天看电视的时候,无意中看到一档节日,是一个有关公益事业的节日,sohox有限公司董事长潘石屹在农村投资建了十处豪华的厕所,但是,厕所建成了,用纸和用水却成了问题,老潘(潘石屹,人称老潘)感觉非常无奈,他的想法就是当地xx应该解决水的问题。

  节日邀请了xx慈善事业、世界慈善事业相关人士,还有媒体评论人员,当面还有一些现场的观众。因为这个节目,我没有从头开始看,当我打开电视的时候,好象已经播出了一段时间了,我看到当主持人问现声的观众:既然厕所也建了,干脆好人做到底,连卫生纸也提供了得了,同意这个说法的请举牌。当时,我看到赞成的多,反对的少。这使我感觉非常出乎意料。

  当时评论员给出的评论是:老潘建的厕所不合适当地使用,说这笔投资到哪里不好哪,非得投资到厕所上,并且建的这么好,造成了一种资源浪费,换句话来说,这厕所建的是有失败的。同时,他建议如果以后老潘再建厕所的话,应该把那些华而不实的东西全去掉,跟农村的生活方式相配套为好。我不能说他的建议不好,但是,我却感觉他没有给予老潘的行为承认,我唯恐这话会伤到老潘,伤到我们更多的慈善家。

  别管慈善家的投资怎么样,但是他的用意是好的。就象老潘所说的一样:如果调查一个当地孩子的意愿,他们都想有一个好点的`厕所,并且,如果有水管,他们方便之后能洗一下,有一个调查表显示,有70%的人会在上完厕所后不洗手,而与这样的人握手,都会让人感觉有些后怕。把厕所建的好一点,就想让孩子们有个好的条件,能在方便后,做一下清洁。

  如果投资人投资了厕所后,还要对以后的用水用纸来负责的话,我想,这对慈善事业的发展是一个不小的打击。并不是因为用了他们多少钱,而是让他们心寒。看到自己的付出没有得到肯定,还惹上了说不定的后事,那还是不投资的好。

  所以,我感觉人应该以心换心,将心比心,也请我们站到对方的立场看一下问题,对等别人少一点刻薄,多一点谅解与宽容,让这社区变的更加x,让我们的慈善事业发展的越来越好。

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