体育组工作总结
总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,不如我们来制定一份总结吧。总结一般是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的体育组工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。
体育组工作总结1
一学期来,体育教研组坚持“健康第一”的指导思想,认真学习《体育与健康课程标准》,深入贯彻落实上级文件精神。以人为本,关注常态,在全体老师的共同努力下,开展形式多样的体育活动,丰富学生的校园生活,促进学生健康成长,高效圆满地完成了学校体育工作的各项任务。现就以下几个方面做简单的总结:
一、教育教学方面
1、学期初,组织全组成员进行研讨活动,确定本学期的教研活动计划和落实体育工作计划。
2、组内学习、讨论《体育与健康课程标准》,并能将新的教学理念运用于教学实践中。
3、积极开展组内听课、评课活动,坚持人人每学期上一堂展示课要求,学期初,对各人上课的时间,内容进行安排,活动的开展有效地促进了常规教学的质量提高。
4、加强体育课堂教学常规的管理,对体育课堂教学和活动开展中的安全管理、运动伤害事故的处理进行了具体的明确规定。
5 、组织了全校性的学生体质健康测试,测试程序规范,措施得当,及时统计上报,对测试成绩进行公示,学生达标率高。
6、全组人员在搞好教学工作的基础上能深入教科研的研究,认真总结教学心得。
7、积极参与各类继续教育活动,不断提高专业业务水平。11月初,体育组参加区组织的'12学时培训,及时完成规定内容、学时,及时上交作业。
二、活动开展方面
1、加强学生跑操训练与常规管理,坚持做到天天检查。学校跑操领导重视,体育组和政教处主抓,全体老师参与,有效促进了学校跑操质量的提高。
2、10月初成功举办了我校第十九届田径运动会,这次运动会是我校开幕式展示最精彩的一次。10月份举办了学校教职工趣味运动会。
3.加强课外体育业余训练,合理选材,积极组队,积极参加各级各类比赛,均获得优异成绩:9月初组队参加区游泳比赛,11月组队参加区田径运动会,11月组队参加市中学生排球赛,均获得可喜的成绩。12月组织学校八年级排球赛,20xx年1月组织九年级篮球3vs3篮球赛。
4.配合学校,积极开展各项文体活动,丰富学生课余文化生活。体育组协助工会组织教职工趣味活动;协助安保处参加了消防演习。
三、存在不足与改进措施
1.各类运动竞赛的成绩不够突出
整改措施:
﹙1﹚合理选材,明确分工,落实责任。
﹙2﹚强化训练,改进训练的方法、手段。
﹙3﹚做好体育特长生思想工作,处理好学习与体育的关系,处理好家长、班主任的关系,以得到对训练工作的支持。
2.教科研工作的成果不显着
整改措施:
﹙1﹚利用时间业余认真研读组内订阅的专业杂志,及时了解学校体育发展的新动向,新理念。
﹙2﹚撰写教学心得,养成积极动手、动笔的好习惯。
3.课外体育内容欠丰富
整改措施:
﹙1﹚ 充分挖掘地方特色体育传统项目,如排球、田径等。
﹙2﹚ 与时俱进,开发富有特色的体育项目。
﹙3﹚ 组织外出学习、观摩等,拓宽教师视野,提高教师的专业业务水准。
体育组工作总结2
中学校体育工作在市教体委的领导,校长室的总体布置下,坚持德、智、体全面发展的正确方向,明确全民健身计划,在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕教育的实施,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质,健全了学校体育教学制度。
1、校领导坚持党的教育方针,为提高我校的知名度,教学分层次,抓特色,努力探索教育教学经验。并能从有限的资金中拨出欢ǖ木费,投入到学5奶逵设施中,添置了一大批业训器材。
2、学校每学期都有工作计划,具有轻重、主次之分,安排到人,分管到位,并切实实施。有效地组织了校第十届田径运动会,每月一次的小型体育活动开展的顺利而又正常。
3、体育教师具有较强的事业性,现有三位专职体育教师,都具有良好的职业道德,上进性强,工作踏实务实,在课堂教学中重视学生的能力培养和素质的发展,编写的教案清楚、完整,上课规范、认真,严格执行教育常规。
4、认真带好学校的三支训练队——田径队、柔道队和拳击队,训练刻苦,开拓进取,训练时间、质量保证。同时积极备战各级比赛,在本市及绍兴市的比赛中均取得较好成绩。
5、三位体育教师积极撰写各类教学论文,两人两篇在本市级论文评比中获奖。
6、认真组织和管理学校的两课两操,工作落实,职责到人。制定详细的考核评比制度,并落实检查、考核。
总之,我校的`体育工作向着规范化、制度化、计划化的方向发展。介理也存在着不足之处:体育教师的业训水平还有待提高;学校的活动开展还欠丰富;教师的业务钻研时间不够多。这些都将在以后的工作中逐渐改进和提高。
体育组工作总结3
这学期兰中学校体育工作在市教体委的领导,校长室的总体布置下,坚持德、智、体全面发展的正确方向,明确全民健身计划,在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕教育的实施,全神贯注抓好课堂教学,业余训练和特色学校,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质,健全了学校体育教学制度。现总结如下:
一 教学方面
本学期四位体育老师能定期接受多种形式的业务培训,在培训中开阔了眼界,吸取精华,应用于体育教学中,上好每节体育课。定期进行集体备课,解决出现在备课、教学中的问题,尤其就如何处理师生关系展开了深入地讨论,希望在下学期能有好的效果。每人每月完成一篇教学反思。如期完成公开课计划:三月,教研室对我校进行教学调研时,徐敏开了一节《武术》公开课;同月,何静就初三体育中考学科开了一堂全市的排球教学研讨课,四月底,何静参加了常州市中小学晋升教师专业技术职务课堂教育教学能力考核,考核为优;五月,陈静承担了兰中对外公开课的任务,开了一堂七年级男生的《支撑跳跃》课;六月,杨伟斌就世界杯足球开了一堂室内理论课。组长率全组老师参加王渺一名师工作室的学习,每位教师认真参与,不断提高自身素质,加快专业化成长。
二 群体工作方面
全校正常规范开展大课间和课外活动,体育教师负责现场指挥学生进退场,技术指导和各项检查评比工作。针对做操比较差的年级和班级进行了教育和整顿,效果还是不错的。根据教育局的精神,这学期2月份至4月份,大课间仍为长跑为主,5月份至6月份以做广播操为主。体育器材室由陈静老师负责保管,每天做到器材发收一致,物账一致,室内保持整洁。
三 运动竞赛方面
我校是田径传统学校,校田径队都进行常年训练。20xx年11月,我校四位运动员参加了大市中小学生田径比赛,取得了较好的成绩,九(1)班刘浩春同学获得两个第一,九(2)班朱晓惠同学获得两个第二,这两位同学被二中特招,九(1)班姚青同学获得两个第三,被北郊高中特招,九(1)班周怡迪同学获得两个第五,被一中特招。20xx年元旦,我校参加常州市区中小学生迎新年长跑比赛,xx位运动健儿们齐心合力,奋勇拼搏,尤其八(2)班女生晏艳同学付伤参加比赛,赢得团体总分第二名的好成绩!4月,又参加了新桥中学举办的25届育苗杯运动会,在二十九支参赛队伍里,我校健儿发扬拼搏精神,荣获初中甲组第七名的好成绩,上面四位运动员以比赛成绩前三名获得中考加xx分。6月,体育组又将积极备战,准备参加暑期球类项目大比拼。
四 体育中考方面
中考是学校的生命线,体育中考也很重要。3月份,我校开展了全市初三体育中考学科排球教学的研讨活动,教研组长何静开了一节排球研究课,参与人员达xx0多人次,活动开展得很成功,教学评价高,为我校本次中考零扣分打下了结实的.基础,成为学习的楷模,极大得提高了本人和学校的荣誉。4月,我校初三学生顺利通过了局领导检查组对平时成绩的验收,检查组对我校体育工作的开展给予充分得肯定,受到好评。5月,初三体育中考,同学们凭着良好的心理素质和超水平发挥,尤其是女生的零扣分,震撼了全场中考裁判,以优异的成绩结束了初中三年体育学习。在全市增效减负的大环境下,学校全面开展增效减负教学活动,体育组也积极响应。何静老师在课堂教学中积极开展小组合作学习,让学生指导学生,让学生管理学生,教学成果是很明显的,今年六个教学班,九(1)班平均分39.99分,九(4)班39.99分,九(2)、九(3)、九(5)、九(6)班平均分均40分。
五 教科研方面
学习专业理论知识,深入讨论“减负增效”在体育教学中的应用,撰写体育论文。何静老师一文《中学体育与健康校本课程调查报告》获省师陶杯三等奖。
六 典型事例
1、20xx年3月,体育组召开全市体育中考学科排球教学研讨活动
2、20xx年4月,陈静被评为优秀团员
3、何静通过评高级的理论考试和参加课堂考核,考核为优
4、我校运动健儿在25届育苗杯运动会获初中甲组团体总分第七名
5、初三体育中考超市均分,校平均为39.8分
6、由学校推荐体育组参加常州市优秀教研组的申报
本学期来通过大家的努力,体育组出色的完成了学校的各项任务,得到了学校领导的好评。全组教师一定会在学校领导的指导下,更加尽心尽力的完成好自己的本质工作的,也许我们还有做得不够好的地方,但我们相信,我们会在以后的工作中越干越好。
体育组工作总结4
本学期,体育教研组将按校长和教导处及有关要求开展工作,狠抓教研组建设,以进一步落实《教学常规》为重点,坚持面向全体学生,努力提高课堂效益,为实现学校提出的目标努力奋斗。
一、加强理论学习,提高自身素质
认真学习政治理论,教育法规,全面贯彻教育方针,确立全面实施素质教育和促进全体学生全面发展的意识。提高思辩能力,激发工作热情,外树形象,内修涵养,脚踏实地完成教学任务,使我校的体育工作更上一层楼。
二、贯彻落实教学常规,全面提高教学质量
1.贯彻落实教学常规,重点抓好“五认真”的落实。认真备课,认真上课,认真布置作业,认真辅导和组织课外体育活动,认真考核。同时抓好课前准备和课后教学活动中的常规落实工作。把认真备课和认真上课作为常规的关键,不断改进教学工作。
2.加强集体备课,充分发挥集体优势。同一备课组的教师要做到:统一教材,统一教学目标,统一教学进度,统一要求,统一考核。备课组是最直接最重要的组织教学实施的基层组织,必须充分发挥它在教学实践中的组织作用,优化课堂教学环节,提高课堂效益。
三、规范群体,搞好两操两活动
1.群体工作是学校体育工作的主体,课间操已成为学校的风景点,因此,要在原来的基础上发展。做到全校上下齐管,体育组实干的格局。(1)制定课间操评比制度和评比细则,有体育教师随机抽查,并把成绩列入班级评优条例。(2)严格执行课间操进退场的管理,体育教师利用课堂进一步提高课间操的质量。
2.合理安排课外体育活动。分管领导、值周教师、班主任、体育组分管群体的教师要全力以赴组织开展课外体育活动。
3.制定课外体育活动须知、课外体育活动安全制度,合理安排课外体育活动轮转表和活动场地。要求班主任到班组织和管理,群体教师巡回辅导。
4.采用班主任签到和班级活动人数统计工作,并把统计数据列入班主任、班级评优条例。
四、狠抓提高,发展篮球传统学校
1.进一步加强对训练体制、运动员管理条例及招生办法等方面的科学化管理。注意篮球梯队之间的衔接,取长补短。
2.制定各年级的篮球方案(班主任落实),
3.校运会、课外体育活动上要提高篮球竞赛和活动的.质量,以利全面提高全校学生的篮球水平。
五、进一步加强教研组建设
1.教研组是落实教学常规、实施素质教学、深化教学改革、大面积提高教学质量的基层单位。充分认识建设好教研组意义的重要性。
2.抓好队伍建设,树立良好风气,创造良好的工作环境。倡导以诚相待的优良风气,互相尊重,互相学习,扬人之长,去己之短,团结协助,共同进步。
3.抓好青年教师的培养。充分发挥群体优势,通过传、帮、带的渠道,帮助青年教师提高教学水平和业务能力。
六、明确分工,责任到人
1.总负责:陈邦界谢明珍
2.群体组:组长:林先柱成员:祝老师、向老师、谢老师
3.运动队:篮球教练:谢明珍
田经教练:向老师
跳绳教练:祝老师
太极拳教练:祝老师
4.初三体育考生训练:谢明珍
七、全面动员,搞好各项比赛
1.小河中学校运会十月上旬
2.小河中学广播操比赛十二月下旬
要求:1.田经队必须从速组队,抓紧训练,了解兄弟学校的实力,争取较优的成绩。
2.体育教师利用课堂、课外体育活动时间,进行广播操辅导和训练,提高广播操质量,保持比赛的领先优势。
3.根据校长布置,全面动员、落实到位,保证校运会比赛的顺利进行。
4.各备课组长及时制定好小型比赛规程,突出篮球项目,搞好各项竞赛活动。
体育组工作总结5
本学期制定了以学校“阳光育人、快乐学习、激发兴趣、挖掘潜力”的教学办学理念为主导思想和体育组教学的实际情况为目标的体育组工作计划。切实贯彻了“两纲”精神,全面落实新课程标准,树立“健康第一”的指导思想。以课堂有效教学为中心,创建学习型教研组,提升体育教师专业化发展水平。以运动队为突破口,进一步提高训练质量,培养“合格+特长”体育人才,重点抓好学校各项体育活动的组织工作,完成上级组织的各项比赛,为校争光。
一、重视体育教育教学工作
本学期制定了以学校“阳光育人、快乐学习、激发兴趣、挖掘潜力”的教学办学理念为主导思想,全组同仁高度重视体育教育教学工作。本学期校“阳光”杯教师技能大赛和组内教学展示活动中,体育组共开课为26节,真正做到人人开课、人人听课、人人评课、人人反思,教学质量有了很大的提升。加强备课组建设,备课中做到“五个精”,关注教师备课与上课质量,提高课堂教学实效性。教研组活动开展有计划,教研活动要做到“四定”原则:定目标、定时间、定内容、定地点。真正做到创建“学习型教研组”,积极倡导“重研讨、重实践、重反思、重合作”的教学氛围,激发了教师参与教研的主题意识和创造热情,形成体育组自己的特色。
二、其他教育教学活动
在认真完成课堂教学的基础上,本学期体育组内的阳光乐园、大体锻、社团等课程都顺利、有序的.完成了,并收到了一定的成效。此外,体育组还开展了校秋季田径运动会、学教第三套中学生广播体操、“阳光”体育冬季长跑活动、学生体质健康标准数据上传的一系列活动,都能做到按时、有质量的完成。
三、运动队
本学期校各项运动队的训练、比赛、管理都非常有序,做到人人有队,经过老师们和同学们的共同努力,在XX市学生运动会、XX区田径运动会、XX区“肯德基”杯健美操比赛中,获得了较好的成绩。
20xx年对于体育组每位成员来说都是难忘的,我们有快乐、有拼搏、有团结,我们是个年青的队伍,还有很多不足之处,但我们有信心在20xx年做得更好!
体育组工作总结6
一学期来,体育教研组坚持“健康第一”的指导思想,认真学习新版《体育与健康课程标准》,深入贯彻落实上级文件精神。以人为本,关注常态,在全体教师的共同努力下,开展形式多样的体育活动,丰富学生的学校生活,促进学生健康成长,高效圆满地完成了学校体育工作的各项任务。现就以下几个方面做简单的总结:
一、教育教学方面
1、学期初,多次组织全组成员学习、讨论xx年新版《体育与健康课程标准》,并能将新的教学理念运用于教学实践中。
2、组织学习市局《关于实施xx市中小学体育教学计划格式规范的通知》文件精神,本学期,改变了传统教学计划、单元计划、课时计划的模式,严格按照市局要求进行落实。
3、在认真学习领会新版《体育与健康课程标准》的基础上,按照市局文件精神,结合我校实际制定了《xx中学体育与健康课程实施方案》
4、团体备课制度,每周四上午定为主备课时间,全组人员认真研究教材、教法,对于教学过程中出现的疑难、困惑或经验、提议,能一齐探讨交流。
5、评价测试任务,规范组织,成绩上报及时。
9、组织了全校性的学生体质健康测试,测试程序规范,措施得当,及时统计上报,对测试成绩进行公示,学生达标率高。
10、配合市局,从组织学习培训、制定实施方案、数据统计、上报、撰写工作总结等方面,高标准地完成了xx市学生体质健康监测工作,本年度我校被县局评为学生体质健康监测工作先进单位。总结教学心得,积极撰写教学论文,参加各级各类征文比赛,均获得可喜成绩。本年度组内共有5编文章在各类期刊上发表。
12、 二、活动开展方面
1、加强学生跑操训练与常规管理,坚持做到天天检查、周周公布,流动红旗。学校跑操领导重视,年级部主抓,班主任参与,定期组织各年级跑操比赛,有效促进了学校跑操质量的提高。
2、9月底成功举办了我校第八届阳光体能运动会,这次运动会是历届项目设置最多,参赛人最数的一次。10月份举办了学校教职工运动会。
3、加强课外体育业余训练,合理选材,积极组队,第十届乒乓球锦标赛,获团体总分第七名;11分组队参加县中学生女子排球赛获县初中组二等奖;参加县中学生男子三人制篮球赛比赛获初中组比赛一等奖。
4、配合学校, 三、存在不足与改善措施
1、各类运动竞赛的成绩不够突出
整改措施:
合理选材,明确分工,落实职责。
强化训练,改善训练的方法、手段。
做好体育特长生思想工作,处理好学习与体育的关系,处理好家长、班主任的关系,以得到对训练工作的支持。
2、教科研工作的`成果不显著
整改措施:
利用时间业余认真研读组内订阅的专业杂志,及时了解学校体育发展的新动向,新理念。
撰写教学心得,养成积极动手、动笔的好习惯。
3、课外体育资料欠丰富
整改措施:
充分挖掘地方特色体育传统项目,如手足球、健身花鼓等。v2w与时俱进,开发富有特色的体育项目如健身操、搏击操、武术操、学校团体舞等。
组织外出学习、观摩等,拓宽教师视野,提高教师的专业业务水准。
体育组工作总结7
本学期,在本组全体成员的协调配合、共同努力下,我们体育组立足于提高课堂教学质量,关注学生体质健康。以课题、项目、学生达标活动、体育竞赛为载体,以主题式校本教研为推动,发挥好教研组骨干教师的引领和示范作用,努力为老师创设适宜的成长平台,帮助教师确立新理念,完善教与学行为,取得了可喜的成绩。
一、精心设计教研活动,提高教研质量
本学期,我们体育组的教研主题是“新课程理念下体育教学设计的研究”,项目工作是延续去年的“单元计划的制定和实践研究”,应该说,两者之间是相互关联的,因此,我们从学期开始的计划制定就将两者有机结合,对每一课次、各个单元的设计进行实践研究。围绕教研主题“新课程理念下体育教学设计的研究”主线,以主题式校本教研为推动,开展了以下活动,扎扎实实地将新课程理念和教学实践加以实践研究,提高教研活动质量,提升教师的业务水平,提高教学有效性:课程标准及教学设计理论学习体育与健身《课程标准》的理论考核每人寻找课堂教学设计方面的不足之处,确立各自研究专题目标和措施学习体育教学目标的叙写各教材各年级总目标的梳理,学习如何将单元总目标分解到该年级的各个课次中分年级制订单元计划单元计划情况反馈及各年级滚翻教材教师教学基本功培训一~五年级走和跑教材分析探讨在教学设计中如何理解“目标统领教学内容”邀请专家针对我们组教师在单元设计中还存在的不足进行反馈并集体备课。通过活动中的合作、交流,使教师的课堂教学目标、重难点的把我更加清晰,方法手段也丰富多样,学生的学习兴趣得到提高,学期末的质量抽测中,各年级前滚翻、跑几步跳过一定高度橡皮筋、前滚翻分腿起、跳远、垒球掷远动作技能优良率达x%。
二、教学工作求实成效
教研组全体教师期初统一思想:常规教育常抓不懈,是提高课堂教学质量的.保证;学生身体素质的增强,依赖于学生对体育技能掌握、阳光一小时和家庭体育锻炼的结合。因此,在开学一个月内,普听各老师的随堂课,着重观察教师执教的精神面貌和学生学习的教学常规;制定我校的阳光一小时安排和学生达标项目、标准、考核和奖励制度,促使学生主动参与到体育锻炼的活动中,提高身体素质,逐渐养成自觉锻炼的习惯。
三、发挥骨干教师的示范、引领作用
在平时的教研活动中,他们热情投入,勇于发言,积极发挥各自的示范、引领作用,争做领头羊,结合各自的任务表,积极参与公开课的展示、认真带教青年教师,带动教研组共同提高,并一起对教学中存在的问题进行分析和改进,保证体育室的教学研究氛围有声有色。
体育组工作总结8
本学期紧紧围绕以“教师发展促学生发展成长、以阳光体育促学生健康发展、以少年体校促学生特长发展”三个平台来指导舜湖校区的体育工作,本学期重点做了以下的体育工作:
1、进一步研究新教材,扎实教研工作,提升课堂教学质量。继续开展“一课三磨”教学研讨活动;
2、进一步扎实学校阳光体育活动、提升学生兴趣,丰富活动内容,把提高学生的身体素质落到实处;
3、课题研究深入进行,注重实效,完成苏州市十二五课题的结题工作;
4、组织参加吴江市的女篮比赛、田径比赛、足球比赛、门球比赛以及苏州市的轮滑比赛,各运动队做好比赛工作,在比赛中取得好的成绩。
一、进一步落实新教材的使用与研究、提升课堂实效。
本学期结合《江苏省体育与健康课程教学指南》小学版、《江苏省义务教育体育与健康课程实施方案》,制定了研究计划。
1、强化学科学习习惯养成教育:
体育组老师认真研读学科学习习惯养成教育,研讨学生体育学科学习习惯落实方法,本学期继续强化此项工作,体育组全体老师对照“习惯”在课上加强训练,规范了学生的学习习惯,取得了较好效果。
2、体育新教材的落实和研究使用。
(1)学习研究新教材、明确教学任务。
体育组老师深入学习研究《科学的预设、艺术的生成》备课用书,结合《江苏省体育与健康课程指南》和《大纲》指导自己平时的教学活动,以提高学生的身体素质为己任,多实践,多感悟,并能将自己的感想与体育组老师分享。
(2)加强课堂实践。
本学期继续由于各种原因“一课三磨”教学研讨活动没有落到实处,但是还是进行了一些课堂教学的研讨活动。孟处长来校指导,曹校长、沈卫英和严苏华各上了一堂课,取得了较好的研讨效果,各位体育老师通过这样的活动也得到了提高。另外,曹校长参加省赛课,获得了一等奖的好成绩;沈卫英参加了吴江市2A课也顺利通过;沈力老师参加了苏州市的小学基本功比赛,具体成绩还未公布。
二、抓好阳光体育锻炼,促进学生健康发展。
1、构建各校区特色大课间。
本学期舜湖校区大课间继续沿用了上学期的结构模式,根据季节变化特点,变更活动内容,活泼组织方法,促进学生参与兴趣,激发学生的锻炼热情,增强素质有实效。在舜湖校区有活动的时候,也进行了展示,取的了很好的效果,切实的展示了舜湖孩子的'风采,也展示了我们舜湖校区的体育组确实通过大课间为提高学生的身体素质做了实实在在的工作。
2、合理安排各校区的阳光体育活动课。
本学期在周锦主任的策划下,合理安排好本校区各班的阳光体育活动课,根据本校区场地的情况安排各班的活动项目。安排时间对非体育老师带队的活动课任课老师进行培训,使其能够在活动课时科学的指导本班学生游戏活动。把阳光体育活动课落到实处,使活动课的活动在提高学生身体素质方面起到应有的作用。
三、紧抓两级课题,提升教师科研水平。
继续开展了省监测中心重点立项课题《在组块教学理念下小学体育协同教学模式的研究》的课题研究,完成了苏州市十二五重点立项课题《在新基础教学理念下,学校体育校本课程的实践研究》结题工作。全体教师从课题研究出发,深入思考教学实践,带着方向,带着问题进课堂,寻找科学的教学技巧和方法,为全面提升学校体育课堂教学质量和教师个人成长积极探索。
四、校队积极准备各级比赛,争取好成绩。
本学期是各校队的比赛季。认真组织参加吴江市的女篮比赛、田径比赛、足球比赛、门球比赛以及苏州市的轮滑比赛。轮滑队在沈力老师的刻苦训练下取得了苏州市小学生轮滑比赛的团体第三名的好成绩,门球和足球也顺利的完成比赛任务。但是我们两个重点项目田径和女篮比赛成绩都不太理想,需要教练员进一步做好训练工作,争取明年有所进步。
体育组工作总结9
上学期体育学科中学青年教师成长工作坊指导教师,在市教育局人事处、市教科院以及市特级教师协会的领导下,根据上级有关部门的培训方案,结合学科特点和培训教师的实际情况,制定了学科培训计划,带领两位培养对象与市学科带头人一起学习、一起交流,从实践中观察到取得了较好的成效。现将若干工作情况总结如下:
一、定位高、严要求,引导培养对象不断进取
为贯彻落实《厦门市第二批中小学青年教师成长工作坊》的各项工作,更好地发挥工作坊指导教师的示范、辐射和引领作用,提高工作坊青年教师的教育教学水平及工作能力,促进体育学科青年教师专业发展,从而培养师德高尚、教育教学业绩突出,科研能力较强,并在本市学校体育中具有一定知名度的青年教师。为此,体育学科针对以上这个指导思想,制定了“标准高、严要求”的培训方案,主要围绕学校体育工作,引导培养对象积极进取,努力学习,不辜负上级各部门的期望,争取三年,实现市级名师工程奋斗目标。
二、引导学习不断提升业务素质
为尽快提升青年教师业务素质,适应学校体育工作的需求,根据市教育局人事处、市教科院及市特级教师协会的要求,上学期学科针对体育课程和教科研工作的需求,组织了“制定体育教学计划、如何上好体育课、如何制定学生学习学习评价以及撰写论文和申报课题”等方面的培训,通过讲座、公开课、研讨课等形式,引导学员怎样来听讲座、怎样来看课、怎样来参加研讨课,在思维碰撞的讨论中,使参训者逐步感受到职后继续教育的重要性和必要性,并从中找出自身的问题和需求,结合实例,引导他们“如何规划学习内容、如何设计锻炼方法、如何与人交往、如何挤时间学习以及如何教育学生的方法”等等,督促他们脚踏实地落实计划;提示他们要是实施过程碰上问题和困难,要冷静思考、要主动请教,并与导师一起研究策略;引导他们最后要通过反思来找问题、多与教师交流,只有这样,才能把好方向、打好业务基础,那么,今后才能更好地服务于学校体育工作。
从一学期的培训过程中观察到:两位培养对象总体来看学习态度端正,求知欲望较强,能够根据自身的'情况找问题,有针对地挤时间学习、求教,其学习效果较好,业务提升也较为明显。接下还需进一步深化学习并提升,才能不断适应学校体育发展的需求。
三、结束语
一学期过去了,新的学期开始了,展望未来充满信心。体育学科借此次机会,认真总结过去,找出问题,制定策略,争取在本学期的时间里,挤时间、克服困难来安排培训内容,让参训者在三年有限时间里,能够学到更多的体育理论知识、实践技能、科研方法以及发展各种体育能力,为推进我市学校体育工作发挥更加积极的作用。
体育组工作总结10
忙忙碌碌的一学期即将过去了,在将近半年的教学历程中,回顾想想有得有失,现将一学期的工作总结如下:
一、政治思想
全组老师认真参加学院组织的学习,热爱祖国,热爱教育事业,遵纪守法,在思想上积极进取,端正了教育教学态度,脚踏实地做好我院体育工作。
二、工作方面
1、教学:在教务部的安排下圆满完成学院交给的各项教学任务。体育组全体老师做到遵守学院规章制度、努力工作、认真备课、相互听课、取长补短、课堂达标、有序进行,从教学中相互提取精华,以达到共同提高的效能。本学期教学计划即将完成,教师能按教学大纲认真上好体育课,在课堂教学中渗透道德教育和集体合作教育。大部分学生上课的积极性提高,活动量大,学习目的性明确,技能掌握得较快,身体素质也得到提高。
2、群体工作:为了丰富校园生活,本学期举行乒乓球比赛、排球比赛、首届师生田径运动会,学生兴趣好,参与面广,影响力大,效果好。
3、业余训练:本院男女篮球队每周坚持训练,起早贪黑,节假日也正常训练,运动成绩稳步提高。
4、学院的其他工作方面:在教育教学之余,还积极参与学院的其他工作,并积极为学校的.发展尽职尽责,全心全意投入到学院的工作中,在参与学生管理方面,积极配合学院作好学生管理工作,维护好学校的教学秩序。
成绩属于过去,我们必须继续努力工作!由于体育工作项目多,差别大,所以难免有疏漏和失误之处,因此,在我们今后的工作中还有许多需要改进和提高之处,我组成员将以认真负责的态度去迎接新的挑战。
体育教研组
20xx年6月8日
体育组工作总结11
我体育组已落实了永嘉教育局部署的《教育部办公厅xxxx年(国家体质标准测试和上报工作的通知)》和《教育部关于印发(学生体质健康监测评价办法)等三个文件的通知》的`工作。其二,我积极实施了《瓯北中心小学xxxx学年第一学期工作计划》有关体育工作。我组力求凝聚发展正能量,谋求转型升级体育组,加强体育辅导师队伍建设,优化与推进大课间课程化建设。现将本学期体育工作总结如下:
一、本年度学校体育工作评估等级为优秀
我校在各级教育行政部门领导的关心下,我们团结在以徐永新为校长的瓯北中心小学团队中,力主凝聚人心、树立品牌意识和整合优化资源积极落实学校体育发展蓝图,合力实现“打造美丽中心,培育美雅少年,倡导美丽操场,强化自主体育”的工作目标,突出围绕体育组织管理、教育教学、条件保障以及学生体质等指标建设为重点,精心规划,细心落实,本校已达成了《中小学校体育工作评估指标体系》中四个一级指标和十个二级指标,共得分99.2分,其自评等级为优秀。
据自查获悉:在三级指标“体育教师数量达到规定标准”中扣了3分,学校体育教师编制不够,目前代课教师仍有四名。
其一、在查“95%以上学生达到标准合格等级”中,我校其指标为94.93%,扣1分,得5分。
其二、在查“40%以上学生达到标准良好等级”中,我校其指标为36.37%,扣0.8分,得3.2分。共失分4.8分。据上述问题:我校应加大体育教师师资队伍建设,希望上级教育行政部门根据我校实情给予解决。其二.我校进一步加快体育课程改革,优化与整合体育资源,使体育课和课余体育活动实现学校体育目标,不断提高学生体质健康水平。
二、具体体育活动成果
工作中我们中心人众志成城、群策群力形成了教育合力。
其一、创建了温州市标准体育室,并受到了验收评委组的一致好评。
其二、下大力气开展体育教研活动,优化了体育常态课堂,组建体育有效性课堂,较好地实现学生了在“动文化”中“动起来”、“乐起来”、“健康起来”和“自主起来”。
其三、实现了大课间课程化建设,每天大课间分上午和下午两个时段,创造性的推出了校本操《童心舞动》和《有氧青春跑操》,活动累计共50分钟,另已成功研制好一套《小苹果操》将推行,下一步要研制室内健身操,大课间活动我们践行实施一套和研制一套,力求激发与培养学生的体育能力。
其四、优化了田径、篮球、羽毛球、乒乓球、象棋以及长绳等体育培优社团。其五、积极创建田径、篮球、羽毛球、乒乓球、象棋等体育代表队参加课余训练与竞赛,取得了较好的成绩。
其五、认真落实《国家学生体质健康测试标准(xxxx修订版)》指导性文件和相关工作。我校以徐校长为主任顺利开展了体测运动会,精心策划、细心组织、准确测试、及时上传和评价存档。我们继续深化素质教育,优化体育效能,面向全体,围绕健康,发展个性,着眼未来。
创设多元化与系统化的体育途径与平台,更好地服务广大学生,追求因材施教,创造性的落实国家体育课程。
三、存在主要问题
1、在各体育代表选苗和训练活动中在跨区、跨段在团体体育活动中融合不够,合力不足?校区和学段教师没有主动推荐和支持课余体育工作?从源头限制了学校各体育代表队的梯队发展?有待学校选苗、参训与参赛激励制度的出台?
2、学生体质一般,学校学生平均分为77分,我校学生明显形成了“文化强体质弱”的现状?
3、大课间课程化进程受“人多地小”客观限制?我们应下大力气研制优质校本操以解决地小的问题?
4、体育教师数量编制不够?部分体育教师工作量过重,不利于教师可持续的健康发展?
体育组工作总结12
时间过的很快,转眼就到了期末的尾声,这一学期在学校领导的关心、支持和指导下,在班主任的配合和帮助下,我们体育组的工作开展的比较顺利。根据本学期开学初制定的体育组计划认真进行了实施和落实。抓课堂教学,学习新课程、新理念等业务知识,抓学校运动队建设,扎扎实实搞好体育训练辅导工作。搞好群体活动,促进学生全面发展,使学校体育工作更上一层楼。
一、抓好学校体育运动队建设,扎扎实实搞好运动队的训练工作
在开学初就组建训练队,制定训练计划、内容、目标各项任务,同时定人、定点和定项。我们利用每天其他学生还未起床时间和下午兴趣课坚持训练,备战比赛。今年的全县冬季越野赛于12.20日在北苍山的云溪谷前隆重开幕,我校再次大获全胜取得了男子组、女子组和团体总分第一名的好成绩。这也是我们体育组连续三次蝉联全县三个第一,得到了领导的一致好评。
二、认真落实国家阳光体育的精神,我校展现粉彩
两操是一个学校的重要窗口,我校在推进阳光教育,促进学生健康发展,在每天的中小学生广播体操《七彩阳光》、《健美操》、《兔子舞》不但使学生的身体得到了锻炼,心理也得到了放松。使学生真正的做到了每天锻炼一小时健康生活一辈子的号召。为了迎接全县的广播体操比赛,我校在10月成功的召开了全体师生广播操比赛,最终6.5、5.3、4.3、3.3、2.4、1.1班获得各年级组的第一名的好成绩。在11月2日举行的《七彩阳光》全县广播操比赛中,我校学生那整齐的步伐,铿锵有力的口号,再次赢得了评委的一致掌声,最终以全县第一名的好成绩遥遥领先。本套操动作大方,活泼欢快有适当的方位,节奏和跳跃动作等变化.音乐优美动听,旋律振奋,节奏鲜明体现出少年儿童美好的内心世界和他们如初升的太阳一般潮气蓬勃。《兔子舞》在队形的变化上成一路纵队时像千手观音一样美丽,包括一年级的小同学做的都非常好,他们的队伍整齐,动作到位、节奏明确,为其他班作了较好的.榜样。对于下午的大课间让每个学生都行动起来,学校要求每个学生必须有跳绳、毽子和沙包这三样,为的就是落实阳光体育,健康成长。这样不但能增强学生的体制,更能增加师生之间的感情。
三、一如既往深入开展群体活动,提高师生活动的质量
1、坚持开展丰富多彩的课外活动,组织小型竞赛活动,开展教工的体育活动,营造良好的校园体育氛围。
为了增强学生体制,活跃校园气氛,我校在12月成功的召开了秋季田径运动会,本次比赛分了两个组,学生组、教师组,学生共有140名学生参加,教师多数上阵。他们在赛场上奋力拼搏,赛出了成绩,赛出了水平。一个个新的记录再次被他们刷新。1.1/2.4/3.1/4.3/5.2/6.3班级获得各年级组的第一名好成绩。
2、抓早操、课间操、课外活动的质量,体育教师深入到学生中,督促和指导学生进行锻炼,并加强安全教育。但学生的出操速度,做操质量、态度还需要进一步提高。
在今年的县综合督导中,抽测我校三年级立定跳远,我校学生都圆满的完成了任务,这也是我们学生在平时练习中和老师的在课堂中要求的结果,我们体育组的人员深深的体会到:付出就会有回报。
四、教师的业务能力不断提高,组内常交流
在学校举行的优质课讲课比赛中,我发现体育组的人员都在原来的水平上都有不同程度的提高,尤其是张勤芳老师由原来的老模式到现在的新课改,到这次的讲课,紧扣主题,上下联系紧凑,确实是挺好的一节优质课。看来业务学习还是有必要的。
每周四是我们体育组教研的时候,我们会总结好上一周工作,布置下一步的计划,每个人发表自己的讲解和看法,让每个人都提高自己的水平。配合默契,硕果累累啊。
五、加强体育安全工作,做好体育场地设施、器材、料管理工作
1、做好体育场地设施、器材管理工作,对运动场地、器械经常进行检查,确保学生安全活动。
2、严格执行器材借还制度,认真履行手续,基本上做到及时归还,器材损失及时处理,并做好登记。
以上是我们体育组本学期所做的一些工作,虽取得了一定的效果,但要保持好还是有一定的困难啊,为了今后把工作做的更好,我们将更加努力,发扬团结拼搏、开拓进取的优良作风,努力使我组的工作做的更好、更高、更强。
体育组工作总结13
去年一年,我们的体育课在欢笑与忙碌中度过,我们体育组的全体教师制定了详细的计划。在教学过程中,教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特别是对培智一年级和二年级的学生,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。
孩子们通过体育课的锻炼,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利子学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面发展。
整个体育教学,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。
在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中重要性,是我们这个大家庭中不可缺少的'一员。教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,如我在单足跳的练习中,可允许学生换一次脚,这样就使学生尝到了成功的滋味,有了很大的成就感。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好信息技术课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
体育组工作总结14
我校体育组目前有专职教师9人,是一个团结合作进取的战斗集体。在学校各级领导的支持、关心、帮助和指导下,在学校各位老师的支持和关心下,在本组老师的共同努力下,本学期体育组的工作有条不紊的进行着,取得了一系列优异的成绩。现总结如下:
一、教学方面
随着新教材的实施和新课程标准的出台,传统的教学思想,教学模式已经不能适应学生身心发展的需要。根据这一实际情况我们在余立峰教授的“40字方针”的指引下,积极进行课堂改革。针对我们学校的条件和足球特色的特点每人制定教学计划,并按计划完成教学任务。并在课中时刻关注学生的安全问题,预防学生运动伤害的发生。在本学期中35周岁以下的青年教师都进行了一次校级优质课评比并推选出张旭老师参加开发区优质课比赛获区一等奖。
二、竞赛训练反面
我们以足球为核心,足球队坚持每天进行科学的训练,并在刚刚结束的金华市校园足球联赛中获小学男甲、小学男乙、小学女甲的冠军,在暑期中还获得了小学男甲的冠军,这是我校足球队连续三届夺冠体现了我校在金华市甚至浙江省足球强校的风采。在其他项目上我们也不甘落后,在11月份结束的开发区阳光运动会中我校运动员们发扬了敢打敢拼的精神,教练员们发挥了自己的智慧时隔3年再一次拿到团体总分第一名。在市定向比赛中我们也获得了团体第4名的好成绩。成绩很多也很优秀我想这是对我们付出最好的肯定,同时也是我们备战下一次比赛的起点,我们会再接再厉,再创辉煌。
三、活动反面
1.按照金华市体育局的要求,学校成立学生阳光体育冬季长跑小组,制定了活动细则,并按要求组织学生进行冬季锻炼。
2.按照学期初制定的.校阳光运动会和足球联赛对调的方式,本学期进行足球联赛,目前3、4年的比赛已经结束,5、6年级的比赛正在进行中。
四、存在问题:
1、体育教学中还存在着不规范和班级常规教差的现象(个别),特别要认真抓好学生出操、集体活动队列队行的严格管理。
2、还应该不断加强组内教研的力度,有针对性的进行学习。
3、多开展全校性的或年级性的学生单项竞赛活动。
4、学末时更不能放松常规教学和课堂纪律。
五、下学期工作思路
体育教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动,研讨教学工作,学校体育工作,交流思想,统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。
1、组织好学校各项体育工作,做好校级运动会筹备工作
2、加强体育教师教育教学能力、水平的提高,树立优良的教学风格,刻苦钻研业务,不断学习新知识,争取在教学上有所创新,有所突破。
3、加强组内常规教学工作,做到天天抓,以保证学生上课的安全。
4、认真抓好课早操和课外活动的管理工作,认真制定相应的措施和管理制度。
5、加强运动队的训练工作,严格训练。
体育组工作总结15
一时光飞逝,一转眼间,一年的体育教育教学工作又落下帷幕了。回忆本年度走过的历程,有欢乐,有收获,有失意,有挣扎。感觉昨日走过的路又重新展此刻我的眼前。现对本年度的体育教研组工作总结如下:这一学期在学校领导的正确领导下,在体育组的全体教师的共同努力下,我们组出色的完成了教育教学方面的工作和承担的各类比赛任务。
一、体育教学工作
本学期我们体育教学的主题是,抓好常规教学,规范教学,有效教学。体育教师教学常规、教学质量比上学期有明显提高,其中周庆祝教师获市小学体育优质课二等奖,周庆祝教师获区青年体育教师基本功竞赛二等奖。本学期全体体育教师开展了校内体育公开课教学活动,每位教师进取准备,展示了自我在体育课堂教学的本事。在工作中,我们体育教研组潜心研究教材、教法,并进取做好摘记,撰写好心得体会。在教学中不断发现自我的不足之处。在上学期末的学生体质数据上报工作中,我校学生的优秀率、合格率较上一年都有提高,这也反映了我校体育教学的成果。
二、业余训练工作
我校由于场地器材和教师专业的限制,开展的业余训练项目以门球、篮球、足球为主,从上学期第二周开始,到今年五月体育教师参与训练工作,训练初选材,制定训练计划、实施训练等,为迎接市、区各项比赛做好准备。我校在科学选材、科学训练上还需挖掘潜力,不断学习,向高水平教练员取经。学科组能够长期带领学生坚持、科学、系统的进行训练。不耽误学生的学习,在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。我校门球队获x市少儿门球赛第二名。我校亲子跳绳参加市奇奇运动会的'队员全部获奖,并获的优秀组织奖。同时我校获得青奥会先进团体荣誉称号。我们将不断努力争取在以后的比赛中取得更优异成绩。
三、学校体育竞赛工作
本学期度组织学生参加学校组织的一年一度的田径运动会,还有门球赛、两课两操、接力跑、“8”字跳绳等各项体育小竞赛活动,并且大型体育活动有预案,有记录;并把体育工作的开展情景作为评选先进校(班)及优秀教师、三好学生的重要条件之一。
四、大课间
进取保证学生每一天1小时体育锻炼时间;能根据本校实际定期组织课外体育活动,体育活动做到了制度化、规范化,我校师生进取响应国家出台的关于增强学生体质的体卫艺和大课间活动,在学校领导和分管领导的带领下,各个年级制定了学生活动的目标资料和指导教师,教师都能指导学生或者和学生一齐参与体育活动,并且每月针对开设的活动开展比赛,来检验所开展活动的成绩和效果。今年上半年,我校被评为“阳光体育示范学校”。
总结一学期来,全体体育教师还是勤勤恳恳的,每个教师都得到了不一样程度的发展,这是我们好的一面,可是也要看到,我们还有很多急需改善和探索的地方。比如我们体育组的体育教研活动怎样开展?怎样才能让教师经过教研活动得到提升?怎样制定实施训竟工作?这些都是我们全体体育教师需要去思考的东西。20xxxx20xx学年度已经过去,我们的目标已经瞄准了的是未来,争取让我们学校的'体育工作更上一台阶。
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