个人计划

时间:2023-04-28 10:38:37 计划 我要投稿

【实用】个人计划范文8篇

  光阴迅速,一眨眼就过去了,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,立即行动起来写一份计划吧。好的计划是什么样的呢?下面是小编收集整理的个人计划9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【实用】个人计划范文8篇

个人计划 篇1

  一、读书活动的目的: 读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人文明,读书使人明理,读书使人善辩。为了进一步拓展学习的空间,走进书的世界,播下爱读书的种子,我将充分利用学校图书馆、班级建立的图书角等阵地开展读书活动,在优良的环境和条件下快乐地读书,同时发动父母一同来参与读书活动,给自己以展示的舞台,让书成为我的的朋友,养成良好的读书习惯,提高审美情趣和人文素养。

  二、阅读内容

  以阅读《三国》和动物类小说为主,涉及文史、科普、文学、艺术等多个方面。

  三、个人阅读的措施

  1.定期定量阅读上述的书籍,并及时记下自己的观点和看法,特别是读书中点点滴滴的收获与体会。

  2.记好笔记,写好随笔。卢梭说:“读书不要贪多,而是要多加思索,这样的'读书使我获益不少。”只有在思考中的阅读,才能跳出书籍,而获得更多。

  3.读一些与自己所学课文相关的书籍。

  4.充分利用网络,进行网上阅读

  5.坚持读书与反思相结合,带着问题读书,寻求解决问题的方法,潜心写好读书心得。

个人计划 篇2

  书是我们的良师益友,在四年级下学期,我给自己制定了读书计划,因为这样可以增长我的知识,让我可以看到一个魅力无穷的大千世界。

  我喜欢名著类和十万个为什么。 我计划这学期看的书有:《小故事大智慧》,《再被狐狸骗一次》,《十万个为什么之未解之谜》,《十万个为什么之植物之谜》等。

  我计划周一至周五看书半个小时到一个小时,周六、日看书一个小时到一个半小时,但中间也必须让眼睛休息一会。

  对于读书计划我要持之以恒,按计划完成。我还要准备一本笔记本,把读到的'好词、好句、好段摘抄下来。我要多读好书,多学知识,养成阅读的好习惯。

个人读书计划<span/uploads/allimg/<h2>个人计划 篇3</h2>
<p>  计划是指对一个特定的时期内将要进行的工作进行预先的安排和布置的过程。</p><p><strong>  一、市场方面:</strong></p><p>  1、客户维护:回访不及时,沟通方法太单调,软性口碑无动力不能及客户所需。</p><p>  2、客户开发:一贯打价格牌,没能体现出公司的综合优势。</p><p>  3、市场动向:信息搜集不够,影响与客户的沟通。</p><p>  4、竞争对手:根据各自的优势和资源都在调整市场策略紧跟我们。</p><p>  5、客户类别分析:学会抓大放小用好二八法则,一切从细节抓起。</p><p><strong>  二、管理方面:</strong></p><p>  1、七月份起“xx酒业有限公司”将正式启用,我公司所有对外文件或单据都将印有“xx酒业有限公司”各部门的相对印章。</p><p>  2、进出库商品要有详细的'明细台帐和管理制度,特殊产品设立最低库存量。</p><p>  3、细化出货流程,确保商品的出货质量。</p><p>  4、建立客户花名册,以月份为单位设立客户的销售曲线示意图等。</p><p><strong>  三、销售回款方面</strong></p><p>  本月回款比前期有不良现象出现,如:金鸿商行和宏州酒业,一定要杜绝此现象再次发生,以现款合作为主,特殊客户确定好时间应及时收款,每月底外欠款不得高于七万元。</p><p><strong>  四、工作重点:</strong></p><p>  1、市场开发:</p><p>  (1)展示与我公司合作的优势。</p><p>  (2)阐述公司的经营理念。</p><p>  (3)解读公司的发展战略。</p><p>  2、维护客户:</p><p>  (1)对于老客户和固定客户,要经常保持联系,在有时间有条件的情况下,送一些小礼物或宴请客户,好稳定与客户关系。</p><p>  (2)在拥有老客户的同时还要不断从各种渠道获得更多客户信息和市场行业信息。</p><p>  3、加强学习,提高自己的管理水平端正自己的被管理意识。</p><p>  要有好业绩就得加强业务学习,开拓视野,丰富知识,采取多样化形式,把做业务与交流技能相结合。</p><p>  4、红酒略。</p><p><strong>  五、对自己有以下要求</strong></p><p>  1、每月要增加两个新客户,还要有三个潜在客户。</p><p>  2、一周一小结,每月一大结,看看有哪些工作上的失误,及时改正下次不要再犯。</p><p>  3、见客户之前要多了解客户的状态和需求,再做好准备工作才有可能不会丢失这个客户。</p><p>  4、对客户不能有隐瞒和欺骗,这样不会有忠诚的客户。在有些问题上你和客户是一至的。</p><p>  5、要不断加强业务方面的学习,多看书,上网查阅相关资料,与同行们交流,向他们学习更好的方式方法。</p><p>  6、对所有客户的工作态度都要一样,但不能太低三下气。给客户一好印象,为公司树立更好的形象。</p><p>  7、客户遇到问题,不能置之不理一定要尽全力帮助他们解决。要先做人再做生意,让客户相信我们的工作实力,才能更好的完成任务。</p><h2>个人计划 篇4</h2>
<p>  <strong>一、</strong> <strong>指导思想</strong></p><p>  深入开展学生行为规范教育,切实加强儿童规范养成教育和思想道德教育,培养学生的道德情操,提高学生的道德认识及综合素养。</p><p>  二、     <strong>学生良好的养成习惯实施步骤</strong></p><p>  (一)建立学习习惯检查制度,充分调动教师的积极性。</p><p>  1。制定切实可行的《 五(2)班学生一日管理常规》,给教室贴一份,并要求全体学生认真学习。</p><p>  2。成立学生行为规范检查小组,班长亲任组长,全天全方位的检查,并做好记录,特别加强对班干部落实情况的检查,因为习惯形成在于教师在具体的教学中的要求、检查和指导,为学生形成新习惯创造条件。学习习惯只有在学习中养成,而整个的学习过程都是在老师的组织和指导下进行的,老师根据学习的内容、要求,以及学生的具体实际情况,凭借教学内容、过程和要求,有意识地训练学生的特定的学习习惯。</p><p>  3。对全班学生统一要求和指导,形成最大合力。习惯形成的最大特点就是在一定时期内,在特定的情景下,不断地重复一种行为。各学科教师都要统一要求,在一定的时间内,同时注重学生的一种学习习惯的培养,力争能够形成一种良好的氛围,增强学生形成好习惯的意识,并注重给学生提供大量好的学习、行为的机会。</p><p>  4。做到“四有”,奖罚分明</p><p>  (1)有章可循:给学生明确的学习行为指导,让学生知道具体的做法。可在某一阶段重点提出一至两项内容,明确规定具体的做法,不仅老师明确,学生也要具体认知和练习,要特别注重对已经形成的好习惯,甚至是偶然性的好行为的肯定。</p><p>  (2)有形可查:有可以检查落实的具体内容和形式,包括书面的和行为的。学生要每天写好自己的学习习惯反思日记,班级要每周进行检查总结,提出要求。</p><p>  (3)有矩可依:有具体的规章制度,制约不合要求的行为。班级要有具体的检查与通报,对不合要求的学生要进行要求行为的不断重复,可以集中不符合要求的学生进行集中训练。</p><p>  (4)有效可计:要注重行为效果的体验和总结,有利于形成自觉行为和习惯,定期或不定期的对形成好习惯的经验进行交流和总结,尤其要注重对学习成绩提高幅度大的学生的经验总结、鼓励与表扬。</p><p>  (二)抓好学生行为规范养成,重在长抓不懈,持之以恒。</p><p>  1。任何习惯都是在不断重复的过程中形成的,做得多了自然就成为一个习惯,长时间没有重复这种行为,这个习惯也就会减弱下来,不称其为习惯。无论学生有多少好的习惯,在教学中,教师应根据学生的具体情况,安排学生从易到难,按照要求逐步做好当前的事情,让学生没有机会重复原来的'不好的学习行为,好的学习习惯就可以得以建立,习惯的形成是一个非常客观的过程,不是凭想象养成的,也不是可以凭意志力改掉的。</p><p>  2。不必埋怨坏习惯,不给学生增加改习惯的压力和借口。经常重复的埋怨坏习惯,往往只是提醒了这种习惯,对于改正坏习惯并没有作用。</p><p>  3。重在根据学习要求建立新习惯,天长日久,日积月累,不断重复一个好的行为,直至形成自学行为。各学科要统一学习习惯要求,着重检查落实。</p><p>  <strong>4.</strong> 狠抓a坐姿。b举手。c站姿。C 2分钟零做好。</p><p>  (三)家校互动,构建利于学生习惯养成的良好氛围。</p><p>  学生教育需要家长的密切配合,学生良好学习习惯的养成也是家长们的迫切希望。通过观察与不完全调查,发现每位学习习惯不良学生的背后都有不良家庭教育或家长不良生活习惯的影响。也有许多家长对子女的学习很关心,他们对子女的指导主要是:一是盯着子女做好作业,二是每次考试后,询问分数。但是对关系成绩好差的学习习惯不大关心,或不懂得如何指导。为此,我们将采用多种方法如“家长当一日老师制”——一些简单的试题交给家长批改:“家长学生合作制”——让家长与学生共同完成一些假期活动式作业,一起动手做做学具等;“家长、孩子角色互换制”——让孩子为家长提意见,等等。通过这些活动,一是可以让家长通过作业本及时了解孩子的近况,二是主动让家长积极参与到学生良好学习习惯的培养工作中来。</p><p>  俗话说:“没有规矩不成方圆”。但良好的学习习惯不是一朝一夕就能养成的,需要长期训练,不断巩固,需要教师学生共同的毅力和耐力才能逐渐养成。对于学习习惯不够好的学生来说更是如此。</p><p><strong>  附:个人行为规范</strong></p><p><strong>  做人</strong></p><p>  1、不做对任何人有害的事。</p><p>  2、做人要谦虚,做事要低调。</p><p>  3、不占小便宜,做人正直。</p><p>  4、不做被人笑的人。</p><p>  5、忍。</p><p><strong>  做事</strong></p><p>  1、该认真时认真,不该认真时勿认真。</p><p>  2、别人不做的事,只要不是坏事,我做!</p><p>  3、做任何事之前先要看到结果,不做无用之事。</p><p>  4、确定目的,在过程中永不后悔。</p><p>  5、做小事,再做大事。</p><p>  6、做任何事要谨慎。</p><p>  7、不要感情用事,多理性思考。</p><p><strong>  交友</strong></p><p>  1、不交不能明辨事非,没有教养的朋友。</p><p>  2、不交没有理想,低级趣味的朋友。</p><p>  3、不交自己能办到的事而麻烦他人,一点小事就求人的朋友。</p><p>  4、不交没有大志,玩物丧志的朋友。</p><p>  5、不交借钱不还,虚伪狡诈,把个人利益看的很重的朋友。</p><p>  6、不交不能在你有困难时帮助你的人为朋友。</p><p>  7、只对善良的人说真心话。</p><p><strong>  人际关系</strong></p><p>  1、对任何人态度都要好,哪怕是自己喜欢的与不喜欢的。</p><p>  2、不要把个人隐私给太多的人说。</p><p>  3、不轻易给别人许诺,许下的诺言一定要实现。</p><p>  4、别人与你聊天时,哪怕对方说的再与自己无关,再低级趣味,也不能有厌烦的态度。</p><p>  5、不与庸俗的人说太多的话。</p><p>  6、别人对自己的好要记在心上,别人害你,心里明白就行,不要报复。</p><p>  7、同学伤心困难,能帮助的全力帮助,但不劝三种人,小人、庸俗的人、为一点小事发愁的人。</p><p>  8、多在背后说好话。</p><p>  9、能不说话时不说话,但每说一句前要先想后果。</p><p>  10、在分利益时,别人七我三。</p><p>  11、能做的事自己做,不轻易麻烦别人。</p><h2>个人计划 篇5</h2>
<p> <strong> 个人创业计划书</strong></p><p> <strong> 项目:</strong></p><p>  沼气池的市场应用</p><p>  <strong>创业人:</strong></p><p> <strong> 创业项目缘由:</strong></p><p>  1 自党的十一届三中全会作出了实行改革开放的重大决策改革开放以来,我国经济建设确实达到了空前的提高,中国人民的生活水平也有了很大的改善。这从根本上解决了人民的生活水平问题,但是随之而来的却是环境方面的问题。如果要对此有所改善我们就必须对此采取一定行之有效的策略。</p><p>  2 现在我国人民使用最多的仍旧以化石,生物作为生产,生活的主要能源,虽然这种能源比较“丰富”,但它也并不是取之不尽用之不竭的。并且这种燃料在燃烧时总是会释放出一定量的CO2的同时也释放出了巨量的硫化物等气溶胶。这种气溶胶会遮挡部分阳光到达地面,因此使地面气温降低,起到冷却作用。其数值据IPCC估计可达-0.5瓦/米2。即相当于CO2增温效应(1.56瓦/米2)的1/3,比甲烷的增温效应(+0.47瓦/米2)还略大。主要根据这个改进,IPCC在l996年公布的第二个《报告》中,把21XX年CO2倍增后全球平均气温的升温值从1.5℃-4.5℃,修改为1.0℃-3.5℃。评估报告中还指出,由于海洋的巨大热惯性,到21XX年这个增温值中大约只有50%-90%得以实现。</p><p>  3 由相关资料模式计算结果还说明,全球平均增温1.0℃-3.5℃不均匀分布于世界各地,而是赤道和热带地区不升温或几乎不升温,升温主要集中在高纬度地区,数量可达6℃-8℃甚至更大。这一来便引起另一严重后果,即两极和格陵兰的冰盖会发生融化,引起海平面上升。北半球高纬度大陆的冻土带也会融化或变薄,引起大范围地区沼泽化。还有,海洋变暖后海水体积膨胀也会引起海平面升高。IPCC的第一次评估报告中预计海平面上升70-140厘米(相应升温1.5℃-4.5℃),第二次评估报告中比第一次评估结果降低了约25% (相应升温1.0℃一3.5℃),最可能值为50厘米。IPCC的第二次评估报告还指出,从19世纪末以来的百年间,由于全球平均气温上升了0.3℃-0.6℃,因而全球海平面相应也上升了10-25厘米。</p><p>  全球海平面的上升将直接淹没人口密集、工农业发达的大陆沿海低地地区,因此后果十分严重。1995年11月在柏林召开的联合国《气候变化框架公约》缔约方第二次会议上,44个小岛国组成了小岛国联盟,为他们的生存权而呼吁。</p><p>  此外,研究结果还指出,CO2增加不仅使全球变暖,还将造成全球大气环流调整和气候带向极地扩展。包括我国北方在内的中纬度地区降水将减少,加上升温使蒸发加大,因此气候将趋干旱化。大气环流的调整,除了中纬度干旱化之外,还可能造成世界其他地区气候异常和灾害。例如,低纬度台风强度将增强,台风源地将向北扩展等。气温升高还会引起和加剧传染病流行等。以疟疾为例,过去5年中世界疟疾发病率已翻了两番,现在全世界每年约有5亿人得疟疾,其中200多万人死亡。</p><p>  4 对于城市人来说,现在他们在都已解决了物质方面的基础上他们就会想方 设法的去寻求更加健康的生活方式,然而对于100%的家庭来说,现在由于房价太贵的情况下他们不可能特意腾出来一家房子来作为厨房,以此来减少受到煤烟的危害,因此我认为能够满足他们这种家庭的能源就应由沼气这种清洁能源来取代了。</p><p>  5 而对于农村来说,所有物品只要便宜就好,因此,在此之前他们总是利用家中现有的资源——秸秆,然而这种能源的缺点就是不仅燃烧效率不高,而且这种能源在燃烧的同时会释放出大量的要害气体,包括SO2、CO2等,SO2就是产生酸雨的主要原因;CO2就是导致温室效应最最主要原因。但是他们不明白的就是:他们现在使用的能源如果改变一下形式就可能使能源得到更充分的燃烧,这样他们就真正使他们现在使用的能源有了用武之地,如果做长远来计算对农民朋友们来说他们不但不会多花钱,反而会节省一笔不小的开支。我相信如果他们能够认识到这么一点他们一定会正想使用沼气这种能源的。</p><p>  2 同样我们会找一些投资商,为了得到他们的信任我们会给他们看我们的创业方案,尤其是让他们看到我们能够挣钱的点。</p><p> <strong> 经营方式</strong></p><p>  1 我们最大的优点就是能够服务周到,现在农村方面主要遇到下面问题:</p><p>  1.1 现在的农村主要劳动力越来越少,年轻力壮的青年或者中年都到远方打工,一年回来一次,更有甚者带着小孩出去几年回家一次。农村留下的`只有老年人。</p><p>  1.2 老年人一般多有这样的想法:“孩子多在外面,多不回来,我老两个在家烧点草还不行?”挖洞是挖不动,出钱用机器挖又舍不得出钱。进出料就更不行了。</p><p>  1.3有的老年人会给远在外面的孩子打电话,由于沼气安全知识宣传不到位,年轻人为了安全不愿意建。</p><p>  1.4,现在煤气虽然比较贵,但外出年轻人偶尔回来一次充点煤气又干净有快。现在有很少的年轻人愿意去搞粪了</p><p>  相对于上面这些情况,我们则会专门设立一个服务机构,特地来解决上面这些种情况,从而得到广大朋友们的支持,进而推动我们的事业。</p><p> <strong> 管理理念</strong></p><p>  (1)尊重餐饮业人员的独立人格。</p><p>  (2)下管一级:上级对下级进行规划管理,下级应服从上级的工作指导,尽力完成上级发放的任务.</p><p>  (3)互相监督:管理层监督员工的工作,同时员工也可以向上级提出自己的意见或见解.</p><p>  (4)营造集体氛围:既要上下属感受到大学生饮食联盟纪律的严明,也要关怀员工,让员工感受到来自集体的温暖,有利于加强凝聚力,提高工作积极性.</p><p>  (5)公平对待,一视同仁,各尽所能,发挥才干</p><p> <strong> 行政人事部</strong></p><p>  (1)招聘本工作须要的人员到职与离职人员的相关办理</p><p>  (2)各类人事资料的汇总,建档及管理,员工档案资料管理</p><p>  (3)员工请假,调休假作业,出勤状况,稽查,统计作业</p><p>  (4)员工考勤,督导并薪资核算</p><h2>个人计划 篇6</h2>
<p>  <strong>一、工程实施的重要意义</strong></p><p>  (一)实施《体育质量提升工程》,是全面贯彻党的教育方针、落实教育规划纲要的重要举措。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx?2020)》将提高质量作为教育改革发展的核心任务,要求树立以提高质量为核心的教育发展观,注重教育内涵发展,建立以提高教育质量为导向的管理制度和工作机制,因此,启动并实施《体育质量提升工程》,开足体育课时,上好体育课,开展好课外体育活动,是贯彻落实教育规划纲要的重要举措。</p><p>  (二)实施《体育质量提升工程》,是促进基础教育均衡发展的重要保证。中小学体育是基础教育的有机组成部分,体育课教学和课外体育活动是基础教育课程建设的重要内容。提供优质的体育教育资源,提升中小学体育质量,是促进基础教育高水平均衡发展的重要保证。</p><p>  (三)实施《体育质量提升工程》,是提高中小学生身心健康水平的必然要求。增强学生体质是素质教育的重要内容,体育课程是增强学生体质的主要渠道。提高体育教育教学质量对培养学生终身体育意识和基本的运动技能,促进中小学生的身心健康水平和全民族健康素质的提升,具有十分重要的意义。</p><p>  <strong>二、实施目标</strong></p><p>  通过《质量提升工程》的实施,推进我省广大中小学体育与健康课程的建设和发展,力争到20xx年:培养一支高素质的专业体育骨干教师团队,打造200个优秀体育教研组和120名体育教学名师;在省、市教研中心评选的体育优秀课或市级体育精品课基础上,评选表彰200节省级体育精品课、构建示范性体育课堂教学资源库,搭建有利于中小学体育教师教育教学能力提升的平台;广泛开展课外文体活动和大课间活动,使85%以上的中小学生掌握两项运动技能,评选400所体育艺术“2+1项目”活动先进学校;创建30个辽宁省中小学体育与艺术教育工作示范县区,推动中小学体育艺术教育工作区域性的普及与提高;大力实施《国家学生体质健康标准》,促进辽宁省城乡中小学校体育工作的均衡发展,全面提高中小学生体质健康水平。</p><p>  <strong>三、实施项目</strong></p><p>  1.中小学体育教师专业技能提升项目</p><p>  (1)提高体育教师的专业技能,为提升体育教学质量提供保障。健全体育教师培训、考核制度,促进体育教师业务素质发展;通过对体育教师的继续教育培训,建设一支具有高尚师德,业务精湛,适应素质教育要求的体育教师队伍。每年对100名体育学科的骨干教师进行一次省级培训,培养省级体育学科带头人,并通过逐级考核推荐每年评选出30名优秀体育教学名师,充分展示他们的教学风格和特色,利用他们先进的教学思想和意识,带动我省体育教师的理论和专业技能水平的'全面提高。</p><p>  (2)组织开展送教下乡活动,促进城乡体育教师教学技能的均衡发展。解决农村学校体育教学的难点问题,在促进城乡体育教师互动交流中,实现体育教学均衡化发展。每年组织一次省内骨干教师和学科带头人深入基层学校,尤其偏远地区的农村学校上一周体育课,同时对当地体育教师进行教学技能培训,解决农村学校体育教学水平薄弱问题。</p><p>  (3)根据学校体育工作的发展形势,定期举办体育教学现场观摩会、研讨交流会、外出考察学习,开拓体育教师与教研视野,将先进的教学思想和经验与我省实际相结合,从而提高体育教师的教育教学水平,实现《质量提升工程》的总体目标。</p><p>  2.体育精品课建设项目</p><p>  (1)加强三级课程管理,学校要按照省教研中心下发的《辽宁省中小学校体育学科教学管理暂行规定(试行)》的要求,引导广大体育教师认真落实中小学体育《课程标准》,上好每一节体育课,科学合理地选择教法,设计教学内容和教学密度,打造有效课堂,追求课堂教学效果的最优化。</p><p>  (2)开发课程资源,不断挖掘具有特色与实效的校本课程,聚集优秀的运动项目,使之成为学校课程中的教材,并发挥教师教育潜能,拓展教学水平,引导学生积极参与运动,大面积提高教学质量。</p><p>  (3)省、市教育行政部门要在省、市教研部门评选体育教学优秀课的基础上,开展体育教学精品课建设。从20xx年开始,省教育厅每年有计划地设计评选50节省级体育教学精品课,并将其录制光盘或存入辽宁省学校体育教学资源库,或通过远程教育网为全省中小学体育教师提供引领和借鉴。</p><p>  3.体育教学科研促进项目</p><p>  (1)组建辽宁省中小学体育学科专家指导团队,发挥辽宁省学校体育教学指导委员会的作用,为体育教学改革出谋划策;广泛开展学校体育教学的实验研究,定期举办科学研究方法培训和科研报告会;设立区域性的学校体育科研专题,争取国家重点学校体育科研项目。</p><p>  (2)逐步完善各级学校的校本教研制度,加强教师个体教学和科研能力培养,全面提高本校教师教学水平和教学研究能力。发挥学校体育教研组的功能,使其在加强教学研究,提升体育教学质量中发挥积极作用,使教师群体成为研究型的团队。在各市、县(区)评选优秀体育教研组的基础上,从20xx年开始,省教育厅每年建设50个省级优秀体育教研组。</p><p>  (3)设立体育学科专项科研资助资金,对获得国家级科学研究项目的团队和个人提供资助和奖励。</p><p>  4.学生课外文体活动推进项目</p><p>  认真贯彻教育部《关于保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》和《在全国义务教育阶段中小学全面推广体育艺术“2+1项目”的通知》精神,在广泛开展“体育艺术2+1项目”活动的基础上,经过各市、县(区)的逐级评比推荐,从20xx年开始到20xx年,省教育厅每年评估表彰100所省级体育艺术“2+1项目”活动先进学校。</p><p>  5.中小学体育艺术教育工作示范县(区)创建项目</p><p>  为大面积推进学校体育艺术教育工作的发展,推动中小学体育艺术教育工作区域性的普及与提高,辽宁省教育厅将于20xx年制定下发评估考核标准,从20xx年起到20xx年,通过辽宁省体育艺术专项督导,每年评选表彰10个省级中小学体育艺术教育示范县区。</p><p>  <strong>四、保障措施</strong></p><p>  (一)加强组织领导</p><p>  1.各级教育行政部门和中小学校都要建立中小学《体育质量提升工程》领导小组,负责监管,指导日常学校体育工作。教育行政部门和教研部门要进一步完善工作机制,精心组织、周密部署,确保《质量提升工程》落到实处。</p><p>  2.各级教育督导部门加大学校体育专项督导检查和指导工作力度;坚持把学生体质健康状况和学校体育工作列入学校工作业绩考核基本指标。完善相关制度建设,严格执行教育部关于《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》,落实好大课间及冬季长跑等常态工作,抓好各类小型多样的体育比赛,活跃校园体育文化生活;逐步完善初中毕业升学体育考试方案和普通高中体育学科学生学业水平考试办法,促进学生体育锻炼和身体素质的提高。</p><p>  (二)完善体育学科教学质量评价体系</p><p>  建立健全体育教学的评价机制。将课堂教学评价与《国家学生体质健康标准》有效测试相结合,定期公布实施情况和测试结果,并将体育成绩、体质状况列入学生综合素质评价体系,作为学生毕业或升学的参考依据之一。</p><p>  (三)完善经费保障机制。</p><p>  各地要建立并完善经费保障机制,保障《质量提升工程》顺利开展。各级教育行政部门要积极争取财政、人事和体育部门的支持,结合双高普九的实施,全面贯彻落实《国家学校体育卫生条件试行基本标准》,不断加大体育场地器材设施的投入,配齐体育器材设备,确保体育教学、科研、培训、交流等各项经费的落实,满足教学和活动需要。同时,加强园文化建设,为学生创造良好的学习生活和体育锻炼环境。</p><h2>个人计划 篇7</h2>
<p>  对于大学生来说,来到大学的校园里,学习专业知识固然是重要,但是除了专业知识的学习,培养自身的敬业和道德品质也是必备的,而这些品德修养体现到职场上的就是职业素养;体现在个人生活中的就是个人素质或者道德修养。 在大学期间,我们应该规划好自己的职业素质提升培养,以应对以后进入社会工作的需要。以下,是我对自身的一个职业素养提升计划。</p><p><strong>  一.明确专业学习目标,专业化自身知识</strong></p><p>  随着科学技术的迅速发展,社会化大生产不断壮大,现代职业对从业人员的专业基础的要求越来越高,专业化的倾向越来越明显。社会要求我们大学毕业生应该拥有宽厚扎实的基础知识和广博精深的专业知识。</p><p>  1. 明确自己的学习目标</p><p>  我们现在专业课分了两种类型的专业课,有专业必修和专业选修之分。我们要明确好自己日后想要发展的专业方向,然后根据自己想发展的方向再好好选定自己发展方向的专业选修,对选修的内容进行筛选。如果有些知识是对自己有用的而学校却没有相关的课程的话,就要自己查找相关知识来丰富自己的知识。要把自己想要发展的方向的专业自己都弄通,这样我们日后出到社会,做事才会更顺心。</p><p>  2. 专业知识的积累</p><p>  专业知识积累的最好方式莫过于专心听课,下课后积极思考课堂老师所提及的知识点,并且遇到问题时查看相关书籍并努力思考。只有认真上好每堂专业课,我们才有可能更好地理解我们的专业知识的核心所在,才能更好地理解知识的使用点,才能更好德把知识运用起来。另外,我们大学生在校期间,除了要掌握已学书本上的知识和技能,也要掌握学习的方法,学会学习,养成自学的习惯,树立终身学习的意识。</p><p>  3. 知识的专业化</p><p>  我们从书本上,老师课堂上学习到的专业知识只是一些基础,很大程度上来说,这些基础知识只是纸上谈兵,因此,我们需要对我们学习到的专业知识进行加工,也就是要我们的专业知识更专业化。但是,我们该如何做到知识</p><p>  的更加专业化呢?</p><p>  ① 多上网查阅意向职业的最新动态,看看意向职业都需要那些具体技能。并多想老师请教如何掌握该技能。</p><p>  ② 勤于实践:实践是培养和提高能力的重要途径。我们可以多去实验室自己动手操作,自己做各种实验来巩固自己的理论基础知识。我们还可以积极参与一些社会实践活动以及校内外相结合的科学研究、科技协作、科技服务活动。</p><p>  4. 自修专业上下游知识,丰富自己见识</p><p>  要学好一门学科,除了掌握好该学科的专业知识外,我们还需要多去了解相关专业的上下游专业知识。只有这样,我们的见解才不会一知半解,我们对专业知识的理解才能更全面,我们运用起我们的知识起来才会更得心应手。</p><p>  5.发展兴趣</p><p>  人们常说,兴趣可以改变很多事情。包括我们的学习热情。而兴趣包括直接兴趣和间接兴趣。直接兴趣是事物本身引起的兴趣。间接兴趣是对能给个体带来愉快或益处的活动结果发生的兴趣,人的意志在其中起着积极的促进作用。我们大学生应该重点培养对学习的间接兴趣,以提高自身能力为目标鼓励自己学习。我们要经常去发掘自身兴趣并不断以一种新的方式去看待我们的兴趣。</p><p><strong>  二.个人能力的提升</strong></p><p>  一个人的能力不会是天生的,任何人都需要经过一定的锻炼或得到一定的经验其能力才可能得到提升。</p><p>  1.交际能力的提升</p><p>  无论是出来社会工作,还是我们现在只是在校内学习,与人交往总是小不了的。但是,我们还是需要不断提高我们与人交往的能力。因为只有你学会与人很好地交往,你才会得到众人的帮助,而不是在需要的时候,变得孤立无援。</p><p>  那我们该如何提升交际能力呢?我觉得就是要多跟人交往。</p><p>  ①多参加社团活动</p><p>  社团里有来自不同学院的人,自然各式各样的人都会有,在这个平台上,我们可以和更多不同的人交往。</p><p>  ②多做兼职</p><p>  在兼职里与你相处的`人才是最贴近与你日后工作的人。所以,多做兼职,更能接触到不同的人,让你学习如何与同事相处,如何与上司相处。</p><p>  ③从思想上与人为善</p><p>  我们大学毕业生除了应该积极主动地参与人际交往,我们还要做到诚实守信、以诚待人,所以,我们得从思想上有所觉悟,从思想上就要时刻提醒自己诚信待人,只有这样我们才能逐步提高自己的人际交往能力。</p><p>  2.团队协作能力的提升</p><p>  无论是去哪里工作,都不会是一个人工作的,我们会有我们的同事一起来为着同一个目标而奋斗,我们会再在一个团队里面。所以,提升我们的团队协作能力尤其重要。其实,我们现在生活在大学校园里,也是生活在很多不同的团队里。首先,我们的班级是我们身处的一个团队,我们想要提高我们定的团队协作能力,首先就是要和我们班里的同学合作愉快。我们可以尝试多组织班级活动,那样,不仅可以锻炼到我们的组织能力,还可以锻炼我们与班里其他人的团队协作能力。其次,我们参与社团或其他组织活动,也可以在这些社团和组织工作中得到与其他人的协作能力的提升。</p><p>  3.办事能力的提升</p><p>  出来工作,办事是必然的。所以,我们在校期间就要努力提升自己的办事能力。但是,办事能力不像我们学习的理论知识那样,这些能力是我们从书本上学不来的。因此,如果想要提升我们的办事能力,就必须多实践,多做事。</p><p>  ①想要办成事,首先就是不能怕麻烦。要勇于去面对麻烦。有的人很怕麻烦,如果一件事程序多,耗时长,那他就很怕去接触这样得事情。这样的心理,是做不好事情的。一件事情,不管有多麻烦,我们都要努力完成它。</p><p>  ②多做事,多积累经验。经验是靠积累的。那么经验积累的来源就是多做事。而且可以的话,应该多接触不同的事,多做不同的工作,多担任不同的职位。</p><p>  ③多做策划。策划一件事,往往比按照别人的吩咐做一件事更能积累学习到办事组织能力。因为当你策划一件事的时候,你就要把整件事都想清楚,而且要想仔细来。而且,还要注意很多细节问题。所以,多做策划更能显著的提升我们</p><p>  的办事能力。</p><p>  4.创新能力的提升</p><p>  现代社会日新月异,我们不能墨守成规。在市场经济条件下,各企业都要参与激烈的市场竞争。用人单位迫切需要大学生运用创新精神和专业知识来帮助他们改造技术,加强企业管理,使产品不断更新和发展,给企业带来新的活力。因此,在我们的日常生活中,我们就要多点发散我们的思维,这样,我们才能拥有更多的创新能力。</p><p><strong>  三.个人素质的提升</strong></p><p>  有位名人说过:人的思想是可塑的。一个人如果每天观同一幅好画,阅读某部佳作中的一页,聆听一支妙曲,就会变成一个有文化修养的人。所以,想要提升我们的个人素质,我们就要每天一点点的去改变自己。</p><p>  1.责任心的提升</p><p>  一个没有责任心的人是不会得到大家的人认同的,更不会得到社会的认同。现在的社会很讲究责任,所以,提升我们得责任心对我们日后进入社会有着很大的必要。责任心的提升需要依靠你多去承担责任,也就是说,你要多为集体负责一个事情,就像平时的活动,多去充当负责人的角色,这样,你的责任心就会慢慢培养起来了。除了多负责事情外,还要把负责下来的事情当成是自己的事情去办,只有这样,你才体会得到负责的感觉,也才提升得到责任心。</p><p>  2.学会吃苦耐劳</p><p>  现在的社会,经常要求人们从低做起,那样,很多时候就免不了要吃点苦。而现在的大学生最大的弱点是怕吃苦,缺乏实干的奋斗精神。正所谓吃得苦中苦,方位人上人,大凡有所成就的人,无一不是通过艰苦创业而成才的。作为当代大学生,我们应从平时小事做起,努力培养吃苦耐劳的精神。</p><p>  3.自控能力的提升</p><p>  现在的社会,有很多让我们觉得不公平或者不忿的事情,但是,当我们遇到这些事情的时候,我们很多时候都不能大吵大闹来宣泄自己的情感,这个时候,我们就很需要控制好我们的情绪。一个有好的指控能力的人通常都是成功的人。</p><p>  4.掌握更多礼貌知识</p><p>  正所谓礼多人不怪。我们应该在日常的生活中积累更多的与人交往的礼节与礼仪。这样,我们时常以礼待人,别人也不好意思对我们置之不理了。</p><p>  5.提高克服挫折的能力</p><p>  现在很多大学生都养尊处优地生活着,很少遇到挫折,一旦遇到挫折,就会一蹶不振,因此,我们要提升我们客服挫折的能力。正视挫折。战胜或适应挫折。遇到挫折.要冷静分析原因,找出问题的症结,充分发挥主观能动件,想办法战胜它。如果主客观差距太大,虽然经过努力,也无法战胜,就接受它,适应它,或者另辟路径,以便再战。要多经受挫折的磨练。</p><p><strong>  四.个人气质的培养</strong></p><p>  很多时候,人们往往会根据第一印象去判断一个人。所以,我们要培养好我们的个人气质,让别人在第一次见面中就对我们留下一个美好的印象。</p><p>  但是,个人气质是很难培养的,而且会需要很多时间。因此我们要每天多看看有品位的杂志等从思想上改变我们的气质。这个需要长期的持之以恒。</p><p>  总的来说,职业素质的培养需要从多方面去培养,而且需要长时间去坚持。因此,期待我更努力提升自我吧。</p><h2>个人计划 篇8</h2>
<p>  <strong>一、引言</strong></p><p>  转眼间20xx年即将成为过去,加入“奥威家具有限公司”也快2个月了吧;在此,感谢柳经理给予的这个工作机会,感谢王总、康中伟人及唐志元等人,感谢他们在这些日子里工作上的帮助以及生活上的关怀。总体来说,这一年是我自身成长和发展比较快的一年,收获良多。昨天已经成为过去,未来还要靠自己创造和掌握,要时时崩紧前进的弦。因此在今后的工作中,除了一如既往地发挥自己的长处和努力工作外,更要进一步严格要求自己,提高自己,克服困难,改正在工作中发现和存在的不足,尽努力贡献自己的能量,在工作中创造和实现自己的价值,为我们“奥威家具有限公司”更加美好的明天做出自己应有的贡献。本人就近期的工作计划向公司经理汇报如下:</p><p>  <strong>二、自我期许</strong></p><p>  1、拥有持之以恒的毅力。</p><p>  2、对自己有足够的自信,善待他人。</p><p>  3、能够学以致用。</p><p>  4、每天自我反省。</p><p>  5、更加勤奋,勤能补拙,勤奋出真知。</p><p>  6、坚持,一定要坚持,坚持往往就是机遇,坚持就是胜利。</p><p>  <strong>三、主要学习内容</strong></p><p>  1、清楚安岳普遍的设计风格及家具建材的价格性能。</p><p>  2、参考市场信息,掌握行业现有的设计风格。</p><p>  3、在工作中多于与领导沟通与交流。</p><p>  4、加强自我专业技能,多去熟悉设计技能和装饰施工工艺。</p><p>  5、了解熟悉各类产品的`材料。</p><p>  <strong>四、常态性学习</strong></p><p>  1、上网:每天花30分钟上网了解行业信息及收集新的设计元素。</p><p>  2、阅读:每月读两本有利于个人提高与工作发展的书籍。</p><p>  3、其他爱好:用业余时间练习绘画。</p><p>  4、认真听从领导的安排即完成工作。</p><p>  5、去各个楼盘了解情况、收集信息。</p><p>  <strong>五、备注</strong></p><p>  在学习的过程中要持之以恒,切忌偷懒,并随时修改不切实际之处,使计划得以完善。</p><p>【个人计划】相关文章:</p><p><a target=个人计划个人总结11-26

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