精选开学计划10篇
光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作同时也在不断更新迭代中,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。那么你真正懂得怎么制定计划吗?下面是小编为大家整理的开学计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
开学计划 1
新的学期又到了,在这关键的时期里,我要认真,仔细地规划每一分钟。认真投入到学习中。曾经有一位老师对我说,态度决定一切,要以良好的态度去面对学习。挑战自己,相信自己,我个人认为,人一生的时间的有限的,时间不等人,因为这是我初中生涯的最后一段时间,我不会放过从我身边中的每一份时间,挣取把握好身边的每分每秒。
环顾学习生涯,我觉得最薄弱的科目是语文,化学,强项是数学和物理。每次月考都有化学,语文拉分,我认为在这些方面我应该加强。我觉得首先应该做到的是应该认真听课,将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步。一般先以课本为先,书上的内容是基础。在掌握的基础上,做专项训练,按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集,将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来,逐一解决,形成巩固。在复习中应该提倡务实精神,也应该重视规范化和格式化,要养成科学,严谨的态度。因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。
1、因为我最薄弱的一项科目是语文,成绩处于中等水平,作文干巴巴的,不生动。
空闲时间多看课外书,每天记1~2条好词佳句,按老师的指导进行写作练习。争取每次作文练习都在95分以上。
2、提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真预习。多做深,精的题目,拓展思维。
3、每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感,认真识记考纲后面的.单词,严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型。注意活学活用。
4、循环复习和背诵常用原子质量表,元素化合价,酸、碱、盐溶解表,严格避免因为忘记它们而在中考中失分。认真识记和归纳老师给出的化学方程式,要求活学活用,知道反应条件,反应结果。
5、认真识记物理公式,物质常量,电学和光学是物理里我最薄弱的环节,我要跟随老师的总复习,认真,仔细的巩固电学和光学知识。根据考纲认真复习各点知识,按时完成作业,做笔记。
6、根据考纲认真复习历史知识点,在未来的2个多月里循环复习,加强记忆,认真记忆老师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆知识点,关注今年发生的时事,联系时事与中学历史的联系。
7、根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习,背诵。由于今年中考政治变得很活,所以不能死记硬背,要活学活用,认真参考其他地市的中考题目。
开学计划 2
昨天晚上9:30回到学校,27号正式上课。新的一年过去新的学期到来,我要收拾一个更坚定更勇敢的心情去迎接一个新的开始。
专业是商务英语,无疑就是学习更多有关英语方面的知识。接下来半学年,我要全面提高自己的英语水平,具体从以下几个方面下手:
1.学一门语言,就要懂得去讲这门语言。所以首先就要出声读,多读,多年,培养语感,从基本上去应用英语。因此,每天至少要拿半小时来朗读英语。和同伴互相练习,对话…
2.英语就像中文,一句话是由一个个词组成的,一篇文章是由一句句话构成的。英文中的一个个单词就像转块,砖块多了,房子自然就出来了。So,记单词也是每天必做的事。单词不当止要记住它的意思,还要知道拼写,发音。多运用和多造句是把单词牢记的好方法。(每天保持5个以上)加油!!
3.语法是英语的最难点,包括半人最不好的学科也是语法这科。首先要记得东西特别多,琐碎,无聊…但想要学好英语就必须学好语法。学习语法就是要记,记得准。还是那句话,看多读多见面自然就会理解多。
4.凡是语言交流都是你说我听我说你听。然而,听,也是关键。所以,凡是英语考试中会设有听力。学习听力,最重要就是多听,坚持听,边听边讲。这也是需要坚定的.毅力的耐心和持之以恒。
5.既然是学习英语,就要了解讲英语国家的文化背景。文化差异是处处存在的,所以我们就要不断去学习去了解什么行,什么不行。比如英语国家的一些节日风俗习俗等等,全面了解英文 。
6.写作是大部分英语学习者的痛处。写作是综合水平的体现,要写好一篇作文,不但要有丰厚的词汇量,还要对语法用法熟透。而写作的技巧,就是多写多积累,这是最重要的也是唯一的路径!!
以上几是我对学好英文的一些看法。因为英语功底差,水平一般,想要更优秀,就必须更努力。顺便,替下你的几个小缺点:
1.不够专心,没有用心去学习
2.不够勤奋,应给学习制造更多的时间
3.对生活看法太理想化(也是最近才承认这个不足)
开学计划 3
语文:
早晚读要有计划。星期二晚读读语文词语手册上的内容,星期三早读和星期四晚读读文言文,星期五早读读读书笔记上的优美句子。
星期六晚上在博客上写一篇文章。
星期日早上做一套模拟题。
老师上新的文言文课文之前,先自己做好翻译工作,先字词翻译,然后整段翻译。
数学:
在老师没上新课之前预习,先看课文,然后看重难点手册,遇到不会的先做记号,等到晚自习数学老师值班的时候再问问题。在看重难点的时候,遇到新的公式再把这些公式摘到笔记本上,做好归纳总结工作。
上课的时候不做笔记,除非老师要我们记的,思路要跟着老师,遇到老师所讲的那道题,自己会了的,在脑中想这道题的解题方法和思路,争取做这类题的时候提高做题速度。
老师上完新课之后,认真独立的完成数学作业本。
抽一节晚自习的10分钟左右来温习今天数学新课上所学的知识点。
学完一章之后,抽一节晚自习再总的看下本章的内容。
英语:
充分利用早晚读时间。星期二早读和星期五晚读读背课文中的'英语单词,星期三晚读读英语书本中的课文,星期四早读背新概念英语,星期六早读背课文单词。(附:如果觉得自己新单词和新课文掌握的不错了的话,就把读英语单词和新课文的时间用来背新概念英语,争取每天都背一篇新概念英语。)
利用中午就餐排队的时间背课外英语单词。
利用一节晚自习做阅读理解和完形填空。(每周2次)
星期六晚上入睡前和星期日早上睡醒后听自己喜欢的英文歌曲。
星期日早上在博客中写一篇英语作文。
化学:
老师上新课之前预习,先看书本,然后看重难点手册,看重难点的时候把本节课新的化学方程式都摘到笔记本上,找规律,做好归纳总结工作。不懂的地方先做记号,等到老师上完新课之后再向同学请教。
老师上完新课之后,先温习下这节课的化学方程式,然后再独立认真完成化学作业本。
抽一节晚自习的5分钟的时间看下今天新课上化学的知识点。
每章结束之后,再总的看下这章的知识点,温习下这张总的化学方程式,避免记混了。
物理:
老师上新课之前预习,先看书本,然后再看重难点手册,遇到不懂的地方,先做好记号,等到老师上完新课之后再向同学请教。看重难点的时候把新的公式摘到笔记本上。
抽一节晚自习的10分钟左右温习今天物理新课上所学的知识点。
如果觉得时间还很富裕的话,再做下物理练习。
历史、政治:
老师上新课之前,先自己预习,预习的时候要理解,难理解的地方反复看几遍。
老师上完新课之后,再在当天背下本节课该背的知识点。
在做作业之前,先温习下这节课的内容后再做。
地理:
预习,理解地理教科书。
多画图,以加深理解和巩固所学知识。
学习时要做到看书与看图相结合,将地理知识逐一在图上查找落实,熟记,平时要多看地图。左书右图,图文并茂。
地理当天的内容当天理解消化。
开学计划 4
新的学期又到了,在这关键的时期里,我要认真积极,仔细地规划每一分钟。认真积极投入到学习中。曾经有一位老师对我说,态度决定一切,要以良好的态度去面对学习。挑战自己,相信自己,我个人认为,人一生的时间的有限的,时间不等人,,我不会放过从我身边中的每一份时间,挣取把握好身边的每分每秒。
环顾学习生涯,我觉得最薄弱的科目是语文,化学。强项是数学和物理。每一次月考都有化学,语文拉分,我认为在这些方面我应该加强。我觉得首先应该做到的是应该认真积极听课,将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步。
一般先以课本为先,书上的内容是基础。在掌握的基础上,做专项训练,按层次补缺和提升。我还需要建立一本错题集,将在练习中做错的题目和尚未弄懂的.题目及时记录下来,逐一解决,形成巩固。在复习中应该提倡务实精神,也应该重视规范化和格式化,要养成科学,严谨的态度。由于任何一次不规范的答题都有可能造成失分。
由于我最薄弱的一项科目是语文,成绩处于中等水平,作文干巴巴的,不生动。空闲时间多看课外书,每天记1~2条好词佳句,按老师的指导进行写作练习。争取每一次作文练习都在95分以上。
提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真积极预习。多做深,精的题目,拓展思维。
每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。认真积极识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分。认真积极复习和预习全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型。注意活学活用。
循环复习和背诵常用原子质量表,元素化合价,酸、碱、盐溶解表,严格避免由于忘记它们而在中考中失分。认真积极识记和归纳老师给出的化学方程式,要求活学活用,知道反应条件,反应结果。
认真积极识记物理公式,物质常量,电学和光学是物理里我最薄弱的环节,我要跟随老师的总复习,认真积极,仔细的巩固电学和光学知识。依据考纲认真积极复习各点知识,按时完成作业,做笔记。
依据考纲认真积极复习历史知识点,在未来的2个多月里循环复习,加强记忆,认真积极记忆老师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆知识点,关注今年发生的时事,联系时事与中学历史的联系。
依据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习,背诵。不能死记硬背,要活学活用,认真积极参考其他地市的中考题目。
以上的学习计划要认真积极实施,成功在于行动,过一段时间要仔细分析检查现状,与制定的计划。
开学计划 5
要学好高中数学,做好学习规划和提高执行力,高中数学新学期高效学习方法关键有三点:坚持计划并适当调整,注重效率,跟对的人一起学习进步。
如何制定计划
制定数学学习计划,除了结合自身学习情况,学校安排等因素外,务必关注数学学科的特性。数学是个讲究客观且多次练习的学科,尤其是高中数学,有时候一道解答题,需要思考和完整解答的时间达到十几、二十几分钟。
所以制定计划时,在时间上,务必坚持做到有连续性,最好是每天都有独立学习数学的时间,每次学习时间建议不少于40分钟,高三的学生最好不少于一小时。同时考虑到数学的思维量较大,一次性学习过长,效率也会降低,产生疲劳,影响数学和其他科学习。故一次数学学习时间最好不要超过两个半小时。在内容上,数学的学习以当天及当周的内容为主,主要是概念定义(抓中心词和老师强调的点)、公式及其必须掌握的推理方法、重要结论及得出过程,建议同学们都以慢,稳为主,开始的慢是为后来的快打基础的,慢只是为了准和牢。同时,对任何一个数学知识内容,务必清楚知道其适用前提和可以变通的条件等。对公式,需要知道每一个字母的意义,以及公式的变形形式。在学习顺序上,建议大部分的同学遵循先易后难,以点带面,疑问及时思考并寻找解决途径的原则。
好方法保障成绩提升
数学是记忆量较少的学科(但不等于不用记忆),但信息量一点也不少,所以最好是真切理解后再吸收记忆下来。偶尔可以先记下,多次应用后再考虑其缘由。数学靠记忆能学好的难度非常非常大。高中数学的抽象性,思维量已经远超小学初中。这门学科是必学学科,无法选择。所以我们最好的选择科学的方式来切入它。相对而言,较妥当的方法是,在一定的记忆基础上,及时单独重复其推理过程(最好是较难部分能增加推理次数),然后直接找对应的题目,以直接可用新学知识点方式应用在题目中,逐渐感受到多类型的变化及知识点的深度和灵活性(数学学习就应该是先严格后灵活的哈),及时比较和总结,对典型的应该记录在本子上供后期多次复习和删减组合用。这个过程,不达到过程的相对高效,一般人都容易产生厌恶和放弃的念头,最终成绩受到较大波动。所以方式方法的科学性,是我们达到高效的.基础。同时达到高效的数学学习,是我们要一直追求的目标,并以此为动力,不停改进最适合自己的方法。
跟对老师效率翻倍
数学要多练习,但永远有做不完的习题。有时总会有一些遗留问题,不能得到解决。而数学学科是属于较难仅仅靠自学就可以轻易提升的学科。所以找到对的老师,合适的一起探讨问题的同学,就显得很重要了。
开学计划 6
一个学期过去,面对未来这一个新的学期,并且作为一名高三学子的我,理所当然该为接下来的学习做一次计划了。虽然以往有做学习计划的习惯,但是现在我已经步入高三,对接下来一学期的学习,我仍然是有一些畏惧心理的。因为这两年的学习,我还存在着许多的漏洞,也有太多的地方需要我去改正,并且我相信高三这一年是一场硬战,只有做好了准备,做好了坚持下去的决心,才有可能在这一次战役中取得胜利,所以,以下是我此次做的学习计划,希望可以帮助我登上一个更高的山峰。
1、注重学习效率,合理运用时间
学习效率是一件很严肃的事情,我们很多同学之所以在各项考试中出现较大的差距,就是因为我们在一段时间之内,没有把握好自己的学习时间,没有将时间利用到正确的方向上去,所以彩会导致我们的学习效率低下,所以我们的学习,也才没有走向一个好的结果。这一点是我接下来一个学期里最应该注重的一点,因此,我会在每一天的.清晨,准备好自己接下来一天的工作计划,然后在这一天之中尽量去实现它,完成它。也许我不能每一天都完成它,但是我一定会尽己所能,去完善每一天的学习。尽量带着自己,带着这份成绩走向一个更好的未来。
2、保持良好心态,延续学习热情
步入高三了,我们也都很清楚心态的重要性。其实刚刚走进高三,我也是比较的紧张,甚至是在心理上已经有了一定的压力了。所以我也很深刻的认识到一个好心态的重要性。而在这其中,我也很清楚的认识到,延续学习的热情是保持一个好的学习心态的重要一点。我只有保持一个好的学习热情,对学习永远的充满激情,我相信,我的学习心态也一定会好起来,我的学习成绩也会慢慢的好起来。
3、积极树立目标,保持循序前进
一个人没有目标,那么他也可能找不到方向前进。而对于我们的学习来说,目标更是一个能够提升我们自我的事情,它会慢慢的带引着我们前进。能够让我们看见希望和未来,也能给我们每个人提供动力。所以我会在每一个星期,每一个月都树立自己的小目标,紧接着再喂自己树立一个大目标争取能够在这个学期期末取得自己的成绩,希望不会让自己失望,不会让关心我的老师,爱我的家长失望!
开学计划 7
面对既将来临的高三,人生至关重要的时刻,我一定要认真对待,成功地度过它。以下便是我的学习计划:
一、学习目标
我的最终目标是考上自己心中理想的大学,为了实现这一目标,期间我会把它分成几个阶段,一步一步的去实现它。
二、具体学习计划
一是上课注意听讲,认真对待老师讲的每一个问题;改掉开小差、分心的缺点;集中精力听讲,注意掌握基本知识。老师讲题时仔细分析老师的解题技巧,融会自己的解题思路,学会多样多变,提高自己的解题能力。
二是做题,在掌握基本知识的基础上大量广泛做题,做题时认真、仔细,读懂题意,明白条件,理清思路,充分利用给出的条件去解题,做题干净认真,准确无误,步骤明明白白,写字工整明朗清晰,把握做题的准确性,提高解题能力。做题时,还要用正确的心态去对待,做资料、卷子要当做高考来看待,这样一来不仅消除了高考时紧张的心态,而且还能培养自己认真答题的好习惯。
三是下课不要过度放松自己,在复习、预习好的情况下,多练习写字,字体是人的门面,切不可马虎,工整的字体更是考试必须的`,否则将因此而失分。
四是认真对待考试,把平常的每次考试都看成高考,锻炼沉着、冷静、平稳的心态;做到做题认真、准确、干净速度快;增强逻辑性,提高随机应变能力;提高临场发挥能力。
五是解决错题:每科备一错题本,把每科考试及平常做错的题誊写到错题本上,并区别对待;一是对自己不会做的题重视、钻研;从多方面分析研究,将解题方法烂熟于心,融会贯通。二是对会做而做错的题,认真查找原因并牢记在心,做到永不再错。
以上便是我经过几年的学习,并从父母的教育中汲取的学习经验,为了做到完美高三,我一定会履行自己的计划,为我的未来而奋斗,实现我的理想。
开学计划 8
新学期的开始,也意味着高三学年将进入一个最紧张、最繁忙的时期,如何搞好高三学习工作,如何使我们在初中阶段的最后几个月学有所获,在中考考场上交一份令老师、家长满意的答卷,这是摆在每一位初三学子面前的重要任务。语文是一门基础学科,语文学习的成效如何,往往决定或影响着其他学科的学习,因此,对我们每一位学生来说,肩负着光荣而沉重的使命。为此,我在新学期的开始阶段,认真地回顾和思索一下自己以往的'语文学习情况,筹划一下新学期的语文学习及后阶段的语文复习计划,是十分必要的。
语文积累贫乏,语文视野狭窄,语文基本知识零碎或一知半解。
思想肤浅,思维单一,缺少灵活性和深刻性。
阅读理解能力、文字组织和表达能力、写作能力不强。
语文习惯较差,读书缺乏耐心,做题不够细心,书写缺少规范。
语文学习态度不正确,认为凭自己现有的知识水平即可应付。
应该阅读学习
阅读是我的个性化行为
阅读学习可以培养我们具有感受、理解、欣赏和评价的能力。同时还可以培养我们探究性阅读和创造性阅读的能力,以拓展他们的思维空间。
阅读学习我要重视朗读和默读,学会精读、略读和浏览。
语法和修辞等语文知识不作系统、集中的学习,而是采用随文学习的方法。
阅读学习可以培养学生广泛和浓厚的阅读兴趣,做到“多读书,好读书,读好书,读整本的书”。
提升思想,提升语言,提升技巧。
提升思想,有四个目标:
面对生活或语言材料会展开思考。就是说要习惯于思考,不人云亦云,不全盘接收。
面对生活或语言材料会正确思考。就是说要有思考的方法,不偏激,讲辨证。
面对生活或语言材料会多向思考。就是拓宽思想广度,力求不钻牛角尖,既会逆向思维,又会发散思维。
面对生活或语言材料敢于深刻思考。就是要能抓住事物的本质,见人之所未见,思人之所未思,感人之所未感。
开学计划 9
一、正确认识高考
在进入高三下学期后,许多学生都刷题到半夜甚至凌晨,恨不得1分钟掰成2分钟用,这个时候家长更应该关注学生的心理情况。
此时学生们最常见的想法就是“如果我考不上大学可怎么办呀?考不上一本就丢人了。”
这种时候,希望家长们正确引导孩子,不要说一些“考不上就进厂打工”、“考不上就完了”这种消极的话。
首先该让孩子明白,高考虽然很重要但不是人生的全部,只是人生一个重要的节点。考上了不意味着以后就会飞黄腾达,考不上也许以后会辛苦一些,但人生很长,还存在很多其他的机会,不要因为这一次的失利就自暴自弃。
家长的正确引导有利于让精神紧绷的学生得到心理上的放松,有时还会起到帮助学习的作用。
二、保持身体健康
每年高考都会有学生因为感冒发烧、拉肚子甚至受伤等身体因素导致高考失利或缺考,身体是革命的.本钱,在高强度的学习压力和心理压力下,学生的免疫力很容易受影响,因此家长们一定要多关注身体健康,补充充足的营养,适当的户外活动也会让学生更放松,头脑更清醒,学习效率更高。
对于肠胃虚弱的学生,更要及时调理,以免高考时因心理压力大引发腹泻、肠胃感冒等问题。
喜欢运动的男同学们,此时最好不要再进行剧烈的体育运动,打篮球或踢足球时都要量力而行,避免伤筋动骨影响高考发挥。
三、提前志愿规划
家长们对新高考改革的选科和赋分制以及志愿填报的规则都十分头疼,但是改革的初衷就是让学生们更清晰地认知自己的兴趣,“以专业为导向”的报考方式是为了尽可能得让学生把专业和职业相关联,把对职业的认知提前,让学生学有所用。
开学计划 10
一、加强培养学生集体荣誉感,增强班级凝聚力
自开学以来,我一直在观察班级的同学,发现很多同这都非常有个性,而且做事很随意,想做什么就做什么,而不理会别人,不感兴趣的事就不参与,“事不关己,高高挂起”,但在运动会期间我发现大家有了很大变化。同班同学比赛大家都很关心,努力加油,尤其在集体项目中,如拔河、足球踢准等,同学们都非常踊跃。胜利时振臂高呼,失败时大家脸上的悲伤,这些让我深切的体会到,不是大家没有荣誉感而是没有激发出来。所以,基于这段时间的经验,我想今后应多搞些集体活动。首先,在班级内部分小组,各组之间在学习上、纪律上、课外活动、劳动等方面评比,让学生先培养小范围内的荣誉感和凝聚力,同时联合其它班级搞些活动,如足球赛、拔河或在学习方面的'竞争,从而激发学生的荣誉感。其次,利用好班级的班干及几个有号召力的同学,号召带动同学积极向上。第三,从我自身做起,多给予同学鼓励,给他们希望,使自己的号召力增强。
二、增强学生的是非观念
增强学生的是非观是非常重要的,我想主要从两方面入手,第一,用制度来规范学生,明确的告知他们什么能做什么不能做,什么该做什么不该做,同时让他们明白做了不该做的事应受到相应的处罚。第二,养成习惯,习惯成自然就不需要去强迫他们了。
三、营造班级良好的学习氛围
现在班级的学习气氛不是很浓,其主要原因有两点,第一,学生学习目标不明确,远期目标不敢想,近期目标不敢说,所以首要的一点是要帮助他们根据自己条件订出切合实际的目标,有能力达到的目标。第二,本班学生普遍惰性较低强,无论在生活上还是学习上,自己管理、控制自我的能力较差,所以,要通过大环境竞争的压力来强迫他们学习,个人之间、小组之间、与平行班同学之间的竞争,相信能使学生们努力学习。
四、调动班级后进生各方面参与的主动性
对于后进生,我认为主要应从心理上下功夫,后进生对自己缺乏自信,因为失败的次数太多,给他们定一些任务,当然是较容易完成的,逐渐培养自信,同时多找他们谈话,多给予关心,多与他们沟通,了解他们的心理,多鼓励,多表扬,从而使他们自愿的去参加各方面的活动,在这些活动中体现自己的价值,并向老师和同学展示他们能行!
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