公开课作文

时间:2023-04-24 10:41:32 公开课 我要投稿

关于公开课作文汇总七篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的公开课作文7篇,欢迎大家分享。

关于公开课作文汇总七篇

公开课作文 篇1

  今天是EF公开课的日子,妈妈带着我很早就来到了学校,时间到了,家长和我们一起走进了教室,点名,拼读名字,听力,互动,团队合作,和平时一样,同学们很用心得上课,家长们也很投入,我是个平时在可能公开场合不太爱多说话的女孩子。

  但是在这种愉快轻松的'学习环境里,我也很投入,也会主动举手发言,在学校里,我也会慢慢适应,尽快得去发挥自己所长,让大家更快得认识我!

公开课作文 篇2

  今天,我们上了一节公开课,査老师第一节课让我们完成昨天打印的自主学习单,再来画画,我们把画和自主学习很单快就写完了,很快又到了下午。

  下午起床铃来没有打,老师就让我们起床了,到了多媒体教室,老师先让我们小组来展示《我有一盒彩笔》的第一小节,我们展示完了以后,又开始刘嘉瑞他们小组来为我们讲解第二小节,讲解完以后老师还给我们放出了一些图片,让我们看见了难民的生活,他们因为战争所以吃不饱,穿不暖,这下我可知道了以后要珍惜粮食,不能挑三拣四,这两个小节讲完以后,老师让同学们编了小诗,还展示了上午我们画的.画,展示的画都画得很好,很漂亮,这节公开课真难忘呀!

公开课作文 篇3

  “叮,叮叮,叮,叮叮”,此时上课的铃声是那么的悦耳动听,这节期盼已久的课如期而至。一节普通的语文课,就好像是有着魔力一样吸引着我,吸引着同学们。为什么呢?——这是我们学校那风传已久的美女老师要来上课呀!

  伴随着一阵清风,美女老师快步走进了教室。果然不同凡响,还真是个大美女。老师首先做个自我介绍,我们都称她为赖老师。她的声音很小,但同学们安静得不可思议。

  她的.语言简洁,却又通俗易懂,比起教了二三十年的老师们来说肯定还是有些不足的,但却不会让我们觉得她只是一位实习老师,大学尚未毕业。

  这节课果真是有魔力的,同学们都变得积极举手,异常活跃,连我也不例外。最不可思议的是我的前桌,他平时上课从不认真听讲,而且喜欢搞一些小动作,这可让我烦透了。未曾料想到的是,今天他却像着了魔一样,异常活跃了起来,每一个问题他几乎都会举手,并且回答得十分准确。我细细一看,原来他的桌下摆着一本辅导书呀。怪不得他今天就像变了个人似的,看来这赖老师还真是魅力不浅啊!

  今天我们上的课文是《白鹅》,虽然我们小学的时候就已经学过了,但是大家还是热情不减。这一节课过得可真快呀!第一次如此希望一节课的时间能够再延长一些。

  下课了,可是我们每一个人似乎都意犹未尽。真希望能够再上一节这样的魔法课呀!

公开课作文 篇4

  今天又是一个我们大显身手的好日子啦!我带了照片和水彩笔,兴高采烈地排好队,和其他同学一起出发了。

  路上,我对旁边的同学使了个颜色,叫大家遵守纪律。到了阶梯教室,我不禁哑然失色,还以为坐满了听课的老师,没想到只是稀稀疏疏地坐着几位远道而来的朋友。赵老师声情并茂、楚楚动人的`话音把我们引入了一个生动的童话世界。十五分钟是i见设计相框,让我i们在十五分钟内称为一名合格的设计师。我立刻开始想,忽然一个金点子从脑子里出来了。我在顶上画了一个钉子,垂下一条线,内框画了一座连绵起伏的群山,我的作品得到了七个评委徽章呢!

  回教室的路上,我转念一想,这堂课收获还真是挺大的,有时没用的东西在我们的巧手中还可以变废为宝呢!

公开课作文 篇5

  今天,我们上了第一节公开课,在课上王老师给我们讲了一个故事,故事的名字叫《鸭子农夫》。那只鸭子的主人是一名农夫,农夫什么活都不干,一天到晚就躺在床上,他把活都交给了鸭子。鸭子每天都要干很多活,连睡觉的时间都没有了。我在大教室的屏幕上看着那只鸭子的样子,我都觉得它看起来快要累死了。

  终于有一天,鸭子的.朋友们:小鸡、小牛和羊,来帮助鸭子把农夫赶走了。一天早上,鸭子晃晃悠悠的走到院子里,它正在等农夫说:"活儿,干的怎么样啦?"但是没人说话。这时,鸭子的朋友们回来了,才告诉它事情的经过。从今以后,鸭子过上了幸福快乐的生活。我觉得这个公开课很好,非常有意思。

公开课作文 篇6

  今天上午第3节课,是梁老师的数学公开课。

  课前,吴老师叮嘱我和一些同学们要积极发言,把后面带的活跃一些,这样整个课堂就会活跃起来。

  今天来我们班听课的'有全校的数学老师以及很多校领导,就连校长都来听梁老师这一次公开课。因此我们一定要好好表现,给这些老师们留下一个好印象。

  上课了,梁老师问我们:“大家知道为什么我要选五班吗?”立刻有很多同学举起手来,有的说:“因为我们班发言积极!”有的说:“因为我们班纪律好!”还有的说:“因为我们班发言质量高!”大家一口气说了好几个因为,我都数不过来了。

  上了几分钟,梁老师开始给我们讲课件,刚开始是背乘法口诀,同学们倒背如流,背的非常顺畅,第二页就让同学们笑得不得了:上海自来水来自海上,好玩吧?!然后是讲解两道很难的口算题,老师要选两位小老师来给大家讲,我很幸运的被选上了。讲完了第二道题,又是一些很难的题,但大家都把它们逐个“打败”了。

  下课了,吴老师带着我们回到了教室。下午,吴老师给我们说:“校领导和听课的老师都说咱们班纪律好,所以大家要继续保持,好好学习。”然后,吴老师念了公开课表现好的人,给他们加五分,其中就有我。我非常激动,也非常高兴,叫到我的时候我高兴地叫了一声:“9号!”,加完分,我非常高兴的回到了座位上。

公开课作文 篇7

  今天星期四,早晨我们班有一节语文公开课。

  上课前,我的心里既紧张,又兴奋,想着这节课张老师会教我们些什么东西呢?叮铃铃!上课了,许多老师们好像蚂蚁搬家似的,纷纷涌进了我们班的教室。连校长也来了!这时我听我的同桌小声地问我“田学鑫,好多老师啊!你紧张吗?”我微笑着向他摇了摇头。

  语文老师一如既往地面带着微笑走进来了。开始讲课了,今天我们学的是《松鼠》一课。我目不转睛地看着张老师,专心致志地听着她的话。张老师先放了一段松鼠的视频,看了这段视频让我念念不忘,我看见视频里的小松鼠有一双闪闪发光的小眼睛,一个像小伞一样的尾巴,还要它那张小巧玲珑的面孔……

  我看见我周围都是老师,我突然觉得好别扭呀,就好像他们是在监督我似的,但是不管有多少个老师看着我,我都要专心听讲,好好学习。接下来,张老师提了一个又一个问题,全班同学都争先恐后地举着自己的小手,我也不例外。终于,张老师叫到了我,我站起来胸有成竹地说出了答案,老师还夸了我呢!我的心里美滋滋的`,比吃了蜜还要甜!

  时间一分一秒地过去了,公开课也快上完了,老师又让我们看了一段视频,是《松鼠的日记》,看完后我们目瞪口呆!原来惹人喜欢的松鼠也有这么多委屈,也有渴望得人们到尊重这么伟大的理想啊!

  时间过得真快啊!公开课上完了,同学们还陶醉在张老师精彩的讲解中,还沉迷于小松鼠那玲珑可爱的面孔中。今天上公开课可真开心呀!

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