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元宵节活动方案

时间:2023-04-23 12:21:51 元宵节 我要投稿

【精选】元宵节活动方案模板汇总7篇

  为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要提前准备好一份方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编为大家整理的元宵节活动方案8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】元宵节活动方案模板汇总7篇

元宵节活动方案 篇1

  为了迎接元宵佳节,营造喜庆祥和的气氛,增进业主间及业主与管理处之间的`交流,举办“猜灯谜”活动。具体实施方案如下:

  一、 活动时间:20xx年2月8日18:30~20:30

  二、 活动地点:一期小区中轴线

  三、 组织单位:xx花园管理处

  四、 参与人员:小区业主、住户

  五、 活动内容:猜灯谜活动,猜出谜底者将获得精美奖品。

  六、人员具体分工:

  1、管理组

  (1)整个活动协调由a负责,b协助。

  (2)负责采购活动物资。

  (2)兑奖处一期北门岗旁,18点前将兑奖处所用大班桌及奖品摆放到位。

  (3)c、d、e、f负责现场布置工作(挂灯谜、兑奖台的布置等),g、h负

  责对购买水果清洗、饮水机、一次性纸杯等物品的摆放,18点前布置完毕;

  (4)现场煮元宵(7b架空层):i/j/k共3人;

  (5)

  (6)全体工作人员统一穿制服、工服;

  活动结束后,协调保洁员清理现场。

  2、维修组 l负责现场音响、灯光安装,协助做好场地布置工作(悬挂横幅、饰品、灯笼),并播放音乐吸引人气。

  3、安管队

  (1)m负责当天活动安全防范、现场秩序、现场布置工作。提前清理2栋前面、15栋后面的车停放,引导路面行车路线。

  (2)18:10开始,2名安管员(n、o)在兑奖处旁充气球,免费发放给参加活动的小朋友。

  (3)协助综合组中途灯谜的悬挂

  4、保洁员:(安排2名保洁员保洁)

  (1) 保洁员要及时清理游戏现场的垃圾,保持场地清洁。 5、兑奖处:

  (1)备一空纸箱,工作人员(abc)负责颁发奖品(兑奖后要将灯谜条撕碎)。

  (2)猜对灯谜者可兑换奖品(1张灯谜条兑换1份奖品),猜错的灯谜回收备用。

  (3)在桌子前贴上“兑奖处”字样的红纸。 七、兑奖

  猜对谜底1张可兑换奖品1份。奖品包括圆珠笔、铅笔刨、彩色便签本、小卡通笔记本、橡皮擦、荧光笔、修正液、自动铅笔、大书皮等。

  六、资源需求

  1、人力需求: 30 人

  2、设施设备:音响器材一套、话筒两个

  七、注意事项

  1、活动前保持现场地面干净;

  2、灯谜分批悬挂,已预防后来参加活动人员无法获取灯谜;

  3、维持好现场秩序,防止以外发生;同时准备创可贴、碘酒等药品。

元宵节活动方案 篇2

  一、活动主题

  热热闹闹做元宵,红红火火过佳节

  二、活动目的

  为了让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日,进而尊重我们的民间风俗习惯,热爱我们中华民族的传统文化。通过这次的元宵节活动,来树民俗文化之根,让学生亲身体验到中华民族文化的`魅力所在。培养学生上网搜集信息、整理资料,调查访问等综合能力;培养学生创新精神、探究意识,协作精神;让学生获得情感的体验;

  三、活动时间

  20____年__月__日下午第一、二、三节课

  四、活动对象

  ____小学全体学生

  五、活动内容

  1、了解元宵节的由来与传说,元宵节的习俗。

  2、学生动手自己制作灯谜、祝福语进行评比。

  3、动手学做元宵。

  六、活动建议及进程安排

  这次活动,以合作小组的形式共同庆祝。各班主任、辅导员老师向学生解读活动方案,让学生做好活动前的准备:让学生围绕“元宵节”的主题,上网查找有关资料,并有计划地组织大家对所查阅的资料进行整理、归类。每人用彩纸准备谜语和自己创作的祝福语和制作元宵的材料(如元宵粉、馅等),周五将谜语、祝福语、元宵制作材料一起带到学校。

  第一阶段:了解“元宵节”

  让学生围绕“元宵节”的主题,交流一下自己了解到有关元宵节的资料。从而培养学生上网搜集资料、处理信息、整理信息的能力。

  第二阶段:学生动手自己制作灯谜、祝福语进行评比。

  1、让学生做灯谜、创作祝福语进行评比;

  2、班级举行猜灯谜活动。

  第三阶段:制作“元宵”

  组织学生制作元宵,培养学生协作精神;让学生获得情感的体验。温馨提示:在制作过程中,提醒孩子注意安全。

  各中队做好过程性资料的保存,大队部将对庆祝过程拍摄录像。

元宵节活动方案 篇3

  元宵节活动目的:

  通过活动,让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日——元宵节;

  通过活动,让学生了解我们中华民族的风俗习惯,进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化;

  通过本次活动,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在;

  培养学生上网搜集信息、整理资料,调查访问等综合能力;

  培养学生创新精神、探究意识,协作精神;

  让学生获得情感的体验;

  元宵节活动内容:

  了解元宵节的由来与传说,元宵节的习俗

  学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品进行评比。

  元宵节活动建议及进程安排:

  由学生自主自愿地参加这次探究活动,并以合作小组的形式共同完成各阶段的探究实践活动。

  第一阶段:了解“元宵节”

  学生方面:借助学校的“智慧泉”,让学生围绕“元宵节”的主题,提出你想知道元宵节的哪些知识?可以上网收集资料,也可以问问社区的爷爷奶奶们。

  教师方面:学校可以让学生到电脑房上网查找有关资料,并有计划地组织大家对所查阅的资料进行整理、归类。从而培养学生上网搜集资料、处理信息、整理信息的能力。

  学校方面:提供电脑房

  第二阶段:学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品进行评比

  学生方面:每个学生制作一个春联或者灯谜;

  以小组为单位制作一个元宵灯的作品;

  猜灯谜活动;

  教师方面:为有兴趣的`学生提供有关春联知识、灯谜知识和元宵灯制作方法的专题辅导讲座。

  学校方面:对学生的作品进行布置、展览、评比。

  家长方面:家长在活动中应该积极支持学生的探究活动。可以在活动中对学生进行上网、查阅资料等方面的指导。如果家长对活动同样感兴趣,也可积极地参与活动。

元宵节活动方案 篇4

  爆竹声声辞旧岁,欢欢喜喜过大年。新春佳节即将来临,为广泛开展优秀传统文化教育普及活动,丰富节日期间机关文化生活,营造欢乐喜庆、祥和文明的节日氛围,根据市文明办关于在春节、元宵节期间深入开展“我们的节日”主题活动的通知精神,制定本方案。

  一、活动安排

  (一)“我们的节日·春节”主题活动

  1.“爱心传递· 暖暖新年” 走访慰问活动

  时间:*月**日-*月**日

  地点:滨湖社区、市粮食局离退休老同志宿舍

  2.“迎接元旦·喜迎新年”登山活动(武陵分局)

  时间:*月* 日

  地点:xx市城区太阳山

  3.“我们的节日·春节”道德讲堂活动

  时间:*月*日

  地点:市局办公楼7楼会议室

  (二)“我们的节日·元宵节”主题活动

  1.元宵节猜谜语活动

  时间 :*月*日

  地点 :市局3楼会议室

  2.“煮食元宵· 甜蜜分享”活动

  时间 :*月*日

  地点 :市局机关食堂

  3.组织参加元宵节读书吟诗猜谜语活动

  时间:*月*日

  地点:市图书馆

  4.我的春节·元宵节剪影

  要求:用相机或手机记录下自己、家人或城乡居民过节的`瞬间或开展活动的场景,如拜年、吃年夜饭、放烟花、贴春联、做汤圆等,于*月*日前将相片或电子照1至2张上传到至市粮食局志愿者服务群。

  二、活动要求

  今年的春节、元宵节活动以欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐为主题,突出“吉祥和美过大年,传统文化再继承”,遵循简洁可行、就近就便、力所能及的原则,继续突出社会主义核心价值观的宣传教育。希望大家积极参与丰富多彩的群众性民俗活动和文体活动,努力营造昂扬向上、奋发进取的发展氛围,在感受文化氛围、享受节日快乐过程中提升文明素质,进一步激发广大粮食干部职工爱国、爱党、爱家乡的热情。

元宵节活动方案 篇5

  元宵节是中国的传统节日之一,为丰富社区居民的文化生活,活跃节日气氛,让居民在欢乐、祥和的氛围中度过元宵佳节,市科协拟在共建社区—桂苑社区组织一下文化活动,活动方案具体如下:

  包汤圆·送温馨

  组织社区居民和共建单位开展包汤圆·送温馨活动,意在爱心传递。汤圆包好后,将煮熟的.汤圆分袋装好,由共建单位和社区干部带领科普志愿者及青少年送到社区孤寡老人家中。

  1、活动时间:3月3日上午9:30

  2、活动地点:桂苑社区科普学校内

  3、活动准备(桂苑社区负责):

  ①活动场地的桌椅摆放整齐。

  ②活动场地背景(投影仪播放):

  社区共建话科普,居民亲情闹元宵

  主办:嘉兴市科学技术协会

  承办:南湖区南湖街道桂苑社区

  ③准备好包汤圆的米粉和馅等必备工具,多少视情况而定。

  ④收集好活动开展时要播放的节日音乐,渲染气氛。

  4、人员安排:社区负责参加活动人员的通知,安排好送汤圆的孤寡老人家庭。

元宵节活动方案 篇6

  一、活动主题:“XXXX年元宵晚会”

  二、活动目的:为了让孩子们认识我国的传统文化-元宵佳节,充分展示孩子们的风采,丰富孩子们的课余生活和提供锻炼孩子能力的机会,调动每个学生积极参与的热情,大胆展示自我信心,营造良好的班级文化氛围及增强学生之间的友谊,并为有效促进各位家长之间的交流。

  三、活动组织者:梦想一班家委会成员

  四、活动参与者:梦想一班全体师生及家长

  五、活动地点:xx三小一(1)班教室

  六、活动时间:XXXX年2月5日下午1:30—4:30

  七、活动内容及程序

  第一部分:播放《元宵节的'来历》动画视频,让孩子了解中国传统节日的文化知识。

  第二部分:孩子表演的节目(主持人:盛xx、王xx)

  1、舞蹈 《荞麦花开》 龚xx

  2、讲故事 《虎口拔牙》 林xx

  3、电子琴演奏 《阳光男孩阳光女孩》 吴xx

  4、游戏:站报纸

  5、三句半 《文明礼仪》 王xx

  胡益峰、张景晧

  6、歌曲大联唱

  ① 、《萤火虫》 李xx

  ②、《小伞花》 金xx

  ③、《爸爸的雪花》 吴xx

  7、朗诵 《四季》 李xx

  8、笑话 彭xx

  9、游戏:心心相印

  10、舞蹈 《妞妞看戏》 王xx

  11、歌曲 《非常魔法世纪》(洛克王国主题曲) 肖xx

  12、朗诵 《害怕》 盛xx

  第三部分:灯笼(手工)评选

  第四部分:做汤圆、猜灯谜


元宵节活动方案 篇7

  为丰富和活跃广大人民群众的节日文化生活,营造健康向上、富有时代气息、祥和喜庆的春节元宵节氛围,于正月十二到二十举办“元宵节灯会”,具体安排如下:

  一、灯会内容

  根据县委、县提出的“四大转型”战略目标和20xx年要完成的重点工程项目来进行,要求融入襄汾元素、体现科技含量、形成互动参与、充满时代气息、营造节庆氛围,并结合新年特色构思造型。

  二、灯会形式

  1、大型主题门楼灯

  2、各式造型灯

  3、各式透明灯片彩色喷绘造型灯

  4、各式点缀灯

  5、各式轮廓灯、星星灯、流星雨灯以及扫描式灯

  三、灯会地址

  1、北大街县委门口

  2、丁陶文化广场及周边道路(东至振兴路,西至农民街,北至北大街,南至步行街)

  四、灯会要求

  1、各单位按灯会要求的内容、形式、规格在所分配的位置地段进行布置,灯展造型设计草稿需在1月5日前报两

  节文化系列活动领导组办公室审核,办公室设在县文体广新局,电话:5709558。

  2、灯会制作时要求在设计以“四大转型”战略目标为主题的主造型灯的同时,每组灯必须有相应的点缀灯,并以点缀灯为主设置灯谜活动及相应奖品。

  要求规格:长6m,宽2m——3。5m,高4m——5m;每个灯箱电量设计要求在1千瓦以下,按照单项电路设计制作,每个闸箱输出电量不能低于50千瓦;造型灯要求每晚6:00——12:00通电,其余时间断电。

  各承制单位的造型灯必须在正月十一中午十二点前安装好并通电,正月十一下午两点,领导组进行统一验收。

  3、丁陶广场指挥部、襄汾供电支公司要配合搞好灯会期间的供电,并按照相关安全要求,安装漏电保护器、专用闸箱,确保灯会电力安全正常,襄汾供电支公司在正月十二日晚需配备电力应急车。变压器至闸箱的电路安装、维护、安全保护措施由丁陶广场指挥部、襄汾供电支公司负责,闸箱至各承制单位造型灯的电路安装、维护、安全保护措施由各承制单位负责,要求每组造型灯都必须有漏电保护器等保护措施,各承制单位于正月初八把护电管理人员名单报领导组办公室,安监局负责电路安装的整体安全检查工作。

  4、要求文体广新局成立灯会领导组,组织专业队伍,抽调专人负责龙年元宵节灯会的策划、布展以及灯会开幕式等筹备准备工作。

  五、灯会位置分配

  由丁陶文化广场巨石标志向东分四个篇章依次排开。

  1、“现代农业基地”篇章(1号——11号 共11个) 1号位置由农业工委承制:“现代农业基地”标语灯 2号——11号位置由经信局承制:反映我县现代农业基地建设的造型灯(10个)

  2、“新型工业强县”篇章(12号——54号 共43个) 12号位置由经信局承制:“新型工业强县”标语灯

  13号位置——27号位置由经信局承制:反映我县新型工业强县建设的造型灯(15个)

  28号——54号位置由中小企业局承制:反映我县新型工业强县建设的造型灯(27个)

  3、“宜居宜业新区”篇章(55号——67号 共13个) 55号位置由住建局承制:“宜居宜业新区”标语灯

  56号位置由教科局承制:反映我县宜居宜业新区建设的造型灯

  57号位置由卫生局承制:反映我县宜居宜业新区建设的造型灯

  58号——67号位置由经信局承制:反映我县宜居宜业新区建设的造型灯(10个)

  4、“帝尧文化之都”篇章(68号——80号 共13个) 68号位置由经信局承制:“帝尧文化之都”标语灯

  69号——79号位置由经信局承制:包括天塔狮舞、跑鼓车、花腔鼓、跑旱船、社火、抬阁等造型灯(11个)

  80号位置由政法工委承制:陶寺文化或丁村文化造型灯

  5、丁陶文化广场(81号——89号 共9个)

  81号——88号位置由中小企业局承制:四大转型结合龙文化造型灯(9个)

  6、灯谜区

  在丁陶文化广场图书馆北门前设置灯谜互动区,规模为200只灯笼,由经信局承制。

  六、主题门楼灯设置地点

  1、丁陶文化广场巨石标志前

  设计制作富有民族特色的'龙式拱形门楼造型灯,以及反映四大转型战略目标的大型灯门,制作“襄汾县元宵节灯会”主题标语灯,由zf工委承制。

  2、新县委门

  设计制作灯门一座,门两边需各设计一座造型灯,由县直工委承制。

  3、步行街东、西两侧

  各设计一座以龙造型为基调的拱形灯牌楼,东侧由经信局承制,西侧由中小企业局承制。

  4、广场中央

  石柱两侧各设计10——12个中国结样式的造型灯,共计20——24个;台阶二层设计反映我县是中华龙文化之始祖的大型灯片喷绘,以陶寺龙蟠、汉代龙、唐代龙、明代龙、清代龙为主体展示龙的演变;广场中心设计以龙蟠为造型的轮廓灯,由环保局承制。

  造型灯数量统计:

  中小企业局:

  反映新型工业强县的造型灯25个(33号——57号)

  广场内龙文化以及其他内容的造型灯11个(90号——100号)

  步行街西侧牌楼门造型灯1个

  共计:37个

  经信局:

  反映现代农业基地的造型灯10个(8号——17号) 反映新型工业强县的造型灯15个(18号——32号) 反映宜居宜业新区的造型灯10个(62号——71号) 反映帝尧文化之都的造型灯11个(72号——82号) 步行街东侧牌楼门造型灯1个

  共计:47个

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