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毕业典礼活动方案

时间:2023-04-22 17:10:38 活动方案 我要投稿

毕业典礼活动方案汇编15篇

  为了确定工作或事情顺利开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编收集整理的毕业典礼活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

毕业典礼活动方案汇编15篇

毕业典礼活动方案1

各位领导、教师们、同学们:

  今日,我们在那里隆重集会召开中学xxxx届初中毕业典礼,首先,我介绍参加毕业典礼的学校领导和教师。

  参加本届初中毕业典礼的有:xxxxxxxxx

  下头,我宣布:中学20xx届初中毕业典礼此刻开始!

  一、大会进行第一项:奏国歌。请全体起立!请坐下。

  二、大会进行第二项:由孟主任宣读中学20xx届毕业生名单及优秀毕业生名单。

  三、大会进行第三项:中学孟庆楼校长为毕业生颁发毕业证书。

  四、大会进行第四项:中学王顺艳校长为优秀毕业生颁发优秀毕业证书。

  五、大会进行第五项:请毕业生代表同学发言。

  六、大会进行第六项:毕业生代表向学校赠送毕业纪念品。

  七、大会进行第七项:请教师代表康海昌教师致毕业贺词。

  八、大会进行第八项:请毕业班全体教师依次向毕业生作临别赠言。

  九、大会进行第九项:请王顺艳校长向毕业生作毕业赠言并代表学校向毕业生赠送毕业纪念品。

  十、大会进行第十项:请毕业生全体起立,进行毕业宣誓。

  我们是中学20xx届毕业生,

  今日向母校庄严宣誓:

  铭记校风校训,

  发扬优良传统,

  不忘恩师教诲,

  争做时代精英,

  今日我为母校自豪,

  明天母校为我骄傲!

  领誓人:20xx届毕业生

  (宣誓人:20xx届毕业生xx)

  (请坐下)

  十一、大会进行第十一项:全体教师及七、八年级同学用歌声祝福全体毕业生。《歌声与微声笑》

  同学们:今日的毕业典礼是20xx届初中毕业生三年初中生活的终点,母校衷心的祝贺你们圆满完成了初中学业;今日的.毕业典礼同时也是20xx届初中毕业生迈向完美明天的起点,母校相信你们必须会有完美的前程。也请各位同学转达学校对各位家长的问候,感激各位家长及社会各界朋友对中学学校的大力支持!

  此刻我宣布:中学20xx届初中毕业典礼到此结束!

毕业典礼活动方案2

  一、主题:感恩教育(感谢学校、感谢老师)

  二、时间:6月28日下午3点30分

  三、地点:六年级四班教室

  四、邀请嘉宾:各位校长

  政教处、教务处主任

  级部管理核心人员

  五、参加人员:六年级任课教师、六年级4班学生。

  六、活动准备:

  (1)主持人:六(4)班两学生

  (2)布置会场:张贴背景字(李莹)、布置主席台(胡佳文)(3)制作毕业照合影投影、背景音乐(李昕,胡梅)。

  七、活动的目的:

  1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,在小学里学生开始学会做人、

  学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕,通过隆重而有意义的毕业典礼来展

  示六年来的教育成果,也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。

  2、通过毕业典礼的形式,对学生进行一次“感恩的教育”, 感恩是一种文明,

  感恩是一种品德,更是一种责任。人有了感恩之心,人与人、人与自然、人与社会也

  会变得更加和谐,更加亲切。懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。有人说善良

  的本质就是有一颗感恩的心,有人说一个人如果有了一颗感恩的心,他就是一个幸福

  的人,对别人的帮助,哪怕是一点、一滴,我们都应当怀感恩之心。学会感恩,懂得

  感恩应当成为每个人的美德。

  3、通过毕业典礼让学生知道老师的辛苦,感谢老师的教导之恩。没有辛勤浇灌,

  哪来桃李芬芳?没有笔耕墨耘,哪来祖国昌盛,千万栋梁。他日良材承大厦,赖今朝

  血汗番番滴,学生的成长,羽翼的丰满浸透了老师多少汗水,多少心血。正是老师,用

  青春和热情诠释了最崇高的师魂,谱写了一曲曲雄壮的师者之歌。就让学生用自己的虔

  诚的心,说声“老师你辛苦了!”

  八、活动过程:

  (一)音乐响起(《毕业歌》)主持人走上台。

  (二)合(甲、乙)“放飞理想 告别母校

  师恩难忘”中心完小20xx年小学毕业生

  毕业典礼现在开始。介绍嘉宾。

  (三)全体起立,奏唱国歌。

  (四)领导代表讲话

  今天是我们人生中一个重要的日子,今天的我们迎来了星辰实验学校20xx年度的毕业典礼。六年呀,彼此结下的师生情,就像深千尺的桃花潭,永远温暖着我们彼此的心窝。学校领导时时刻刻都在关注着我们健康快乐地成长.下面有请我们敬爱的(刘 )校长

  为毕业典礼致辞,大家掌声欢迎!

  校长意味深长、热情洋溢的话语,鼓励着我们走向更好更高的目标,我相信,不久的将来,我们星辰实验学校会因为拥有我们而骄傲。

  (五)毕业生代表讲话

  六年的校园生活,留下我们银铃般的欢笑,那笑声仿佛还在校园的四周回荡。六年的校园生活,留下我们磨练翅膀的背影,那背影是如此深刻的印记在我们的脑海里。虽然,我们就要分离。可是,母校呀,此时此刻,我们是多么的恋恋不舍,因为这里有太多太多美好的记忆,还没来得及向你一一倾诉。有请优秀毕业生代表发言。

  (六)教师代表讲话

  星辰的六年,没有恩师的含辛茹苦,呕心沥血,我们的成长也许就会多一些曲折,多一些弯路;没有同学之间的朝夕相处,互思互学,我们的成长就会少了一些乐趣,少了一份鼓励。正因为我们的相聚,我们的努力,童年才会变得如此五彩缤纷,烂漫愉快!下面有请毕业班老师代表讲话。大家掌声欢迎!短短的话语,浓浓的情意,蕴含着老师对我们多深的爱呀。六年呀,彼此结下的师生情,就像深千尺的'桃花潭,永远温暖着我们彼此的心窝。同学们,当我们考上理想的大学时,别忘了向你的老师打个电话,报个喜,一起分享你的愉悦!

  (七)宣布毕业生名单

  六年的小学生活今天就结束了。这既是一个句号,也是我们人生途中的一个逗号。我们会以此为起点,走向更高、更远的地方。有请(刘 )校长宣读毕业生名单。(在宣读名单时用大屏幕打出各班的合影照,并配以背景音乐。)

  (八)颁发毕业证书

  有请学校领导为各班代表颁发毕业证书。(播放背景音乐)

  (九)向老师献花合影

  老师,今天我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台,挥洒了您多少汗水,悠悠岁月消磨了您宝贵的青春,您无怨无悔。几度风雨,几度春秋,一切都将远去,只有您无言的屹立着,撑起一片清淡高远的天空。让我们献上一束鲜花,表达我们真诚的敬意和祝福吧!请老师上台,同学代表献花。(每一位老师说一两句祝福的话.)

  (十)向母校赠送毕业留念礼物:

  “剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。”离别,怎一个愁字了得?今天,我们即将告别母校,我们该留给母校一个什么样的赠别礼物呢?当然是要在星辰校史上记上具有特殊意义的临别篇章,留给学校老师一个美好的印象,给小弟弟小妹妹们做个榜样!有请我们20xx届毕业生代表向母校献礼!

  (十一)合唱《感恩的心》:

  亲爱的老师,谢谢您,为我们插上腾飞的翅膀。可爱的母校,感谢您,为我们扬起远航的风帆。我们就要走了,满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了,满载着母校师生的切切深情。让我们用感恩的心去耕耘,让我们用勤劳的手去编织。相知相爱的学友,让我们共同唱响“感恩的心” 。

  (十一)宣布活动结束

  男;小学生活已成过去,我们心中留恋不已。

  女 、光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。

  全班:明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。

  今天我们是莘莘学子。

  女:明天是社会的栋梁,

  今天我们欢歌在一堂。

  明天我们便是国家的主人。

毕业典礼活动方案3

  一、活动目的:

  以“成长感恩启航”为主题,创设轻松、自然、温馨的氛围,通过师生互动,再现小学生活,带着在母校的收获,带着希望,带上祝福,带着梦想,跨入中学大门,为了美好的明天而努力学习。

  二、活动准备:

  1.6月8日--6月19日,各班级结合语文课本第八单元的综合性学习--《难忘小学生活》,开展有关毕业的系列体验活动,做好资料的收集整理工作。(方案由五年级语文组制定,6月10号上交方案。作品每班级装订成册,6月22日交德育处)。

  2.毕业生开展“我为母校做点事”系列实践体验活动活动。(五年级班主任负责,注意留好活动照片,传教务处“学校照片文件夹”本学期相应文件夹内)

  3.召开毕业典礼。(具体事宜详见毕业典礼活动方案)

  要求提前做好毕业典礼的前期准备:

  ①视频1:由白宗钦老师负责完成录像、戚峻峰主任协助后期加工:

  A、全体毕业学生的毕业感言,主题围绕感恩学校、老师。(学生以小集体为单位,每人一句话,班主任利用班会时间,设计组织,设计好之后联系白宗钦老师。6月12日之前完成设计)录像要求剪辑好,形成完整的视频。6月17日前完成剪辑。

  B、王晓琴、丛杏、宋鲁湘、刘巧倩老师回顾与孩子在一起的点滴时光,提前与德育处沟通主题。6月21日前完成

  ②mv:制作学生成长照片mv---一起走过的日子,提前跟各班主任要学生从一年级到五年级的.成长照片。(张燕协助白宗钦老师)6月22日前完成

  ③为老师准备贺卡――各班主任负责,注意学生的书写、纸张、纸型,苗林青老师总的负责

  ④收集学生心愿,完成“心愿漂流瓶”。――各班主任负责,顾晓鹏总负责

  ⑤照集体毕业照。(刘健美主任负责联系照相人员)各班主任提前将队形排列好、布置学生穿好校服,戴好红领巾

  ⑥毕业纪念册+照片粘帖。(李媚、黄静茹)6月24日前完成

  ⑦《感恩的心》、《我相信》――音乐老师负责教会(5.1、5.2每班10人上台领唱《感恩的心》,孙凯负责;5.3、5.4每班10人上台领唱《我相信》,江涛负责。)

  ⑧毕业典礼所用文字材料准备如下:

  校长致辞---王爱玉

  家长发言---班主任准备好后,联系王爱玉

  主持稿――苗永清

  朗诵稿――李霞

  ⑨邀请函――郑玉杰;毕业手册设计――孙凯

  ⑩学生赠书。各班主任负责提前捆好,各班一名学生提好上台,并大声送上一句祝福语。――各班主任负责,苗永青总负责。

毕业典礼活动方案4

  一、活动目的:

  1、通过隆重而有意义的毕业典礼回顾阶段学业历程,展示六年来的。教育成果,展望新的.学习生活,表达毕业生对母校、对老师的感激之情。

  2、通过毕业典礼,对学生进行一次“感恩教育”,激励毕业生不忘母校优良传统,在新的学习岗位上更加勤奋努力,以优异的成绩回报母校的培育之恩。

  二、活动时间:

  20xx年6月30日7:30—8:30

  三、活动地点

  报告厅

  四、与会人员:

  中层以上领导、小学毕业班全体任课教师和学生

  五、活动议程

  活动前循环播放音乐《毕业之歌》

  1、宣布活动开始。

  2、诗朗诵《今天,我们毕业》

  3、校园歌曲联唱

  4、学生献花

  5、诗朗诵《栽种毕业树,留下感恩情》

  6、分享成功(表彰)

  (1)张校长宣布全面发展学名单。

  (2)杨校长宣布优秀学生名单。

  (3)胥校长宣布学习积极分子名单。

  (4)赵校长宣布孝雅小标兵和诚信小标兵名单

  7、校长寄语

  8、学生代表发言

  9、大合唱《明天会更好》

  六、注意事项

  1、活动落实、摄影、报道等:周黎洪。

  2、主持人:男女生各一名;指导:吴文明。

  3、音响:吴文明。

  4、各班提前10分钟到达指定地点。

毕业典礼活动方案5

  一、活动名称:

  广告艺术系学生会老成员欢送会

  二、活动目的:

  广告艺术系上任学生会干部们已经完成他们的任期,为表达对学生会尽心尽力工作的学长学姐的感谢及美好祝福,让他们的任期划上完美的句号。让各位即将毕业离开校园的能再次记住我们的温暖,记住我们的笑脸,带着我们的祝福出发。

  三、活动主题:

  感恩·温暖·校园情

  四、活动时间:

  4月25日18:00—21:00

  五、活动地点:

  5210教室

  六、参与人员:

  广告艺术系学生会全体成员

  七、晚会整体模式

  1、晚会节目类型(不限)

  2、现场采用ppt对学长学姐们的组织活动成果进行回放

  3、晚会分为——回忆,感恩,祝福

  回忆——似水年华,一年转眼度过,其实在很多学生会成员特别是学生会干部的眼中,也许大学里最闪光最让他们难忘的就是学生会了,锁住经典瞬间的图片,用一种过来的眼观去看当时的激情岁月!这就需要搜集资料,找一些干事让他们和部长一起回忆,也许有很多小故事一直没有说出来,在大家回忆往事的时候,也给他们一个机会,让干事对部长说声:谢谢!

  感恩——从进入学生会被部长带了一年,他们用自己的行动和语言来帮助你成长,没有任何报酬和利益,那么当他们经历了这么多回首往事,最需要的就是肯定和认同,所以说在中间环节中可以找一些他们当年学生会最经典的瞬间,然后让他们解读,让当时的干事解读,这也是给他们一个机会让他们说出自己的心声,也是对往事的纪念!

  祝福——带着一颗感恩的心,带着你们所有人的祝福,让这些学长们感受到温暖和认知,祝福他们前程似锦,事业有成。这个环节可以气氛活跃一点,不要像前面两个环节那么感情细腻。在这个环节里可以找一些学生会里比较有威望的`学长,谈一下他想给学弟学妹们留的话。

  八、具体工作与安排

  1、前期筹备(3月29日—4月9日)

  a)利用海报、广播等方式展开宣传——宣传部(负责人:朱文贺、周雪)

  b)物资、场地申请——办公室(负责人:李玉玲)

  c)即日起通知各部门根据晚会主题准备节目——文体部(负责人:潘意新)

  d)对学生会老成员进行逐一采访,谈谈他们进入学生会的历程,有哪些辛酸、哪些快乐,如何从一个稚嫩的青年蜕变为一名处世不惊、成败与胸的能者,给我们留下不怕苦、不怕累的工作精神。然后制成ppt短片。——学习部(负责人:章启东、樊笑敏)

  2、中期筹备(4月10日—4月19日)

  a)收集各部门节目表并初步排出节目单——文体部(负责人:何欢欢)

  b)联系邀请嘉宾并送出请柬——文体部(负责人:王金龙)

  c)确定主持人和新旧成员发言代表——文体部(负责人:刘星星)

  d)购买布置会场所需物品、游戏道具及纪念品。——策划部(负责人:陈德梅)

  e)对前期的ppt制作进行审核,进一步进行修改及确定。——文体部(负责人:刘瑞峰)

  3、后期准备(4月20日—4月23日)

  a)4月20日组织各部门进行节目彩排——文体部(负责人:王金龙)

  b)4月21日前制定晚会节目单、收集节目所需伴奏等——文体部(负责人:张瑞杨)

  c)4月21日确定晚会场地及出席人数——办公室(负责人:李玉玲)

  d)4月22日确认晚会现场维持秩序人员——生活部(负责人:徐亚、万磊)e)确定礼仪人员及人数——文体部(负责人:张研研)

  4、晚会开始前准备(4月25日)

  a)14:00到会场做好晚会场地布置工作——文体部、生活部(负责人:刘文静、徐亚)

  b)16:30前调试好音响音量、确定ppt正常播放及伴奏的拷贝——文体部(负责人:刘瑞峰)

  c)17:30礼仪到岗——负责人:张研研

  d)17:40引领观众进场入座——礼仪组

  e)17:55维持秩序人员、照相人员等所有现场工作人员到位——负责人:徐亚、樊笑敏

  5、晚会收尾工作

  晚会结束后,文体部成员留下清理场地,其他部门人员可自愿选择去留。

毕业典礼活动方案6

  活动准备:

  1.请每位幼儿邀请自我的父母参加毕业典礼。

  2.给每个幼儿准备一顶博士帽、一本通讯录和一本毕业相册(内有一张毕业照)。

  3.幼儿使用完成的毛线画一幅,花环若干。

  4.为幼儿化妆,表演道具若干。

  5.选定一教师(简称师,下同)与一位大班幼儿(简称幼,下同)担任毕业典礼的`主持人。

  活动过程:

  师:亲爱的大班小朋友。

  幼:亲爱的教师、爸爸、妈妈,

  合:你们好!

  幼:此时此刻,我们的心境十分激动,因为今日我们就要毕业了。让我们珍惜这一特殊的日子,把完美的时刻永远留在我们心中。

  师:XX届毕业典礼开始。

  幼:我们十分感激培育我们成长的教师和阿姨,也舍不得离开

毕业典礼活动方案7

  活动目的:

  1.通过毕业典礼来展示六年来的教育成果,也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。

  2.通过毕业典礼的形式,对学生进行一次“感恩的教育”。

  活动主题:

  “告别母校,放飞理想”

  活动时间:

  7月3日上午

  活动地点:

  学校操场

  参加人员:

  学校领导、全校师生

  一、活动准备:

  1.主持人:

  2.准备工作:

  (1)场地布置:总务处

  (2)准备音乐《感恩的心》《颁奖音乐》《每当我走过老师的窗前》《毕业歌》(音乐组)

  (3)学生组织、音乐播放:体育组

  (4)录像:拍照:

  二、活动过程:

  (活动前循环播放《每当我走过老师的'窗前》等音乐)

  1.校长寄语

  2.老师寄语

  3.学生代表发言

  4.楚校长宣读获奖毕业生(优秀毕业生、优秀班干部、三好学生)

  5.颁发获奖证书

  6.高校长宣布毕业生名单

  7.毕校长颁发毕业证

  8.低年级学校向高年级学生送祝福

  9.学生向学校领导及六年级所有任课老师献花,行谢师礼

  10.学生献唱《感恩的心》

  11.奏《毕业歌》结束

毕业典礼活动方案8

  活动目的:

  1、表达告别老师和同伴的情感。

  2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

  3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

  活动时间:6月30日晚6:30——8:00

  活动地点:幼儿园操场

  活动人员:大班全体幼儿、家长及全园教师

  活动准备:存钱罐、荧光棒、幼儿手册

  活动流程:

  1、主持人讲话(教师:AA)(幼儿:BBCC)

  AA:童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。

  CC:经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。

  BB:快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦!”、“祝大家快快长大!”、“祝小朋友不要长得太胖!”、“希望大家不要变成近视眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

  AA:小朋友的童心童语看似比较平凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

  希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的.脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。

  2、节目表演:舞蹈——浪漫樱花(表演者:大一班小朋友)

  CC:那么,现在就请欣赏:由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈——浪漫樱花”。大家欢迎!

  3、家长寄语:大一班DD妈妈

  CC:欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!

  掌声有请:大一班DD妈妈

  4、游戏:击鼓传花

  5、节目表演:武术——男儿当自强(表演者:大二班GG小朋友)

  BB:快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁,我们告别幼儿园,长大了,懂事了,更加自立了。不信,你们瞧瞧,大二班GG小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!

  6、小朋友寄语:大二班TT

  CC:小朋友看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,GG表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!

  刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班TT朋友想说些什么吧!

  7、游戏:抢板凳

  8、节目表演:合唱——老师,再见了(表演者:大二班小朋友)

  BB:老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演——老师,再见了!

  9、家长寄语:大二班ZZ妈妈

  CC:接下来有请我们大二班ZZ妈妈讲话,看看她要跟我们小朋友说什么呢?

  10、游戏:抢板凳

  11、节目表演:英语歌曲独唱——DoReMi

  BB:这学期,我们大班小朋友英语学得可棒了,不信你们来听听,大一班熊方烁小朋友带来的英语歌曲独唱:音乐之声——DoReMi

  12、小朋友代表:大一班XX

  CC:现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大一班许艺涵小朋友想说些什么吧!

  13、游戏:抢板凳

  14、节目表演:幼儿、教师毕业献词——毕业诗

  AA:七月,悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年,人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈。我想,这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。

  15、园长寄语

  AA:听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词,我的心情也很凝重,因为李老师也舍不得离开你们!听惯了,每个早晨的声声问候;看惯了,每个傍晚灿烂的笑脸。再见了,我亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你们,做你们永远的守巢人!还有,我们的黄园长!

  16、毕业颁奖

  我们的毕业典礼即将接近尾声,现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册,同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物,看看是什么呀?对了,这可是老师特意为你们准备的哦!让你们从现在开始,学会自己存钱!好不好啊?

  17、毕业典礼结束

  AA:小朋友们,祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。

毕业典礼活动方案9

  一、活动主题:温暖、感恩、毕业

  二、活动时间:20xx年6月13日星期三9:40―10:50

  三、活动地点:墨子中学楼前广场

  四、场地布置:毕业门+“滕州市墨子中学20xx届毕业典礼”6X8喷绘背景+红地毯(二楼大厅直到校门口)、学生鲜花

  五、参加人员:全校师生

  六、主持人:张德泉颜雯

  七、活动内容

  (一)朝花夕拾篇(DV)

  1、还记得你吗?――每个学生三年照片回顾

  (1)进校时的样子;

  (2)三年学习、活动、生活展示;

  2、我们的校园――三年校园变化

  (1)三年前学校的样子;

  (2)三年来学校变化;

  (3)学校即将的面貌;

  (4)学校风景展示

  3、我们的老师――老师风采展示

  (1)教师个人风采;

  (2)教师工作风采;

  (3)教师获奖

  4、班级轶事――班主任讲诉班级印象深刻的.一两件事

  每班介绍一、两件深刻体现师生关系的事情,可讲诉。也可述说。

  (二)爱的寄语篇(DV)

  1、全体老师毕业寄语――每位任课教师面对镜头给学生说一句毕业赠言

  2、班主任寄语:对自己的班级说些话

  3、级部寄语:对全体学生寄语

  (三)诉说心语篇(现场)(《让我们荡起双桨》)

  1、七年级合唱校歌送行(《墨子中学校歌》)

  2、学生文艺汇报演出

  3、学生代表讲话(背景音乐《校园的早晨》)

  4、教师代表讲话(背景音乐《每当我走过老师窗前》)

  5、家长代表讲话(邀请家委会成员和部分家长参加毕业典礼)

  6、颁发毕业证仪式(背景音乐颁奖《毕业歌》)

  7、校长毕业致辞

  (四)温情感恩篇(现场)

  1、毕业生向班主任敬送鲜花――每班代表向任课教师敬献鲜花

  2、学校向毕业生赠同学录纪念册――在最好握别祝福时,送同学录纪念册,然后握别,送行。

  (五)扬帆起航篇(现场)(背景音乐《墨子中学校歌》《二十年后我们再相会》、《一路顺风》

  毕业门、红地毯――学生两队从毕业门走在红地毯上,校长与全体老师向所有毕业生握手、祝福、送别,走出校门,扬帆起航!

毕业典礼活动方案10

  一、主题:

  感恩母校、放飞梦想

  二、时间:

  6月18日下午8点30分

  三、地点:

  音乐室

  四、邀请嘉宾:

  校长

  五、参加人员:

  六年级班主任、六年级全体学生。

  六、活动准备:

  1、主持人:六(2)班两学生

  2、布置会场:布置主席台

  七、活动的目的:

  1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的.,在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果,也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。

  2、通过毕业典礼的形式,对学生进行一次“感恩的教育”, 感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。对别人的帮助,哪怕是一点一滴,我们都应当怀感恩之心。学会感恩,懂得感恩应当成为每个人的美德。

  3、通过毕业典礼让学生知道老师的辛苦,感谢老师的教导之恩。没有辛勤浇灌,哪来桃李芬芳?没有笔耕墨耘,哪来祖国昌盛,千万栋梁。学生的成长,羽翼的丰满浸透了老师多少汗水,多少心血。就让学生用自己的虔诚的心,说声“老师你辛苦了!”

  八、活动过程:

  1、音乐响起(《每当我走过老师窗前》)主持人走上台。

  2、学生代表发言。

  3、班主任寄语。

  4、政教主任宣读优秀毕业生名单及颁发证书。

  5、学校校长致毕业词并提要求。

  6、学生毕业献礼(集体朗诵诗《告别母校》)

  7、活动结束:学生集体演唱歌曲《感恩的心》

  8、宣布活动结束

毕业典礼活动方案11

  一、活动目的:

  通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的`教育成果;对学生进行一次“感恩的教育”;给小学生活画上圆满句号,展望更美好的未来。

  二、活动主题:

  收获成长扬帆远航

  三、活动时间:

  6月27日上午9:00

  四、活动地点:

  学校四楼演播厅

  五、参加人员:

  学校领导、六年级全体师生

  六、活动准备:

  1.场地设计:背景、横幅、鲜花8束(总务处)

  2.摄像(窦晓楠)摄影(王丽萍)音响、灯光(顾军)

  话筒(陶成霞钱桂霞)PPT制作、投影(李明华)

  3.毕业感言。(各班主任)

  4.学生诗歌朗诵(夏宣美、曹玮负责)

  教师诗歌朗诵(陈红云、姚小丽负责)

  5.制作学生小学生活回顾片(于明、张晓亮、马慧媛负责)

  6.撰写主持词,选拔、训练主持人(唐成负责)

  7.六年级7名学生献花。(鲜花+献花礼仪)(王巧兰负责)

  8.学生毕业证书(各班主任负责)

  9.座位安排:年级组长协调

  七、活动流程:

  第一部分:成长足迹

  1.音乐响起(《明天会更好》)

  主持人:“收获成长扬帆远航”泰州实验学校20xx年毕业生毕业典礼现在开始。

  (介绍嘉宾)

  2.齐唱《中国少年先锋队队歌》(各班主任)

  3.微视频展示《成长足迹》(于明)

  4.家长的叮咛

  5.老师的祝福

  第二部分:感恩母校

  1.微视频展示《致童年》(张晓亮)

  2.在校学生表演舞蹈(姜勤)

  3.学生心语

  学生代表诗朗诵《告别与留念》(背景音乐《秋日的私语》)

  誓词:

  我们是实验学校20xx届毕业生,

  我们向母校庄严宣誓:

  齐:牢记父母期盼,不忘恩师教诲;

  铭记实验校训,珍惜学校荣誉;

  做有理想,有境界,有广博兴趣,有责任担当的时代少年!

  今天我以母校而自豪,明天母校为我而骄傲!

  4.给班主任老师献花(播放《感恩的心》)

  第三部分:放飞梦想

  1.微视频《我们从这里起航》(马蕙媛)

  2.校长颁发毕业证书(同时播放歌曲:《飞得更高》)

  3.毕业班老师代表诗朗诵《致我的孩子们》(背景音乐《放心去飞》)

  4.丁校长寄语

  5.全体演唱《我相信》。(放音乐)

  6.主持人结语

毕业典礼活动方案12

  一、宣布活动开始

  二、李校长致词、表彰优秀毕业生(家长与学生一起上台)

  三、毕业生代表发言和家长代表发言。

  四、毕业生代表敬献鲜花

  五、节目表演,趣味游戏

  1、六年级管乐表演《马拉加舞曲》、《恰恰舞曲》

  2、健康奥运我最棒趣味游戏

  请中山医科大学特聘教授吴昆英教授(教授是香港人,讲普通话效果不是很好,届时用广州话主持)进行足部健康知识互动游戏,以抽签和点名的方式请学生上台进行足部健康知识问答游戏,答对送足弓棒一个,答错了到工作人员领印花。

  3、六年(4)班的毛蕴诗和陆芷君老师的古筝二重奏《梁祝化蝶》

  4、人文奥运亲子乐:

  活动1——我为父母揉揉足,感恩父母,为父母送上一份健康。(1、2、3年级各班派1名代表与家长上台参加游戏,凡参加的`家长和孩子领取足弓棒一个)

  活动2——足部夹玻璃球(4、5、6年级各班派1名代表及家长上台参加游戏夹完玻璃球获胜的家长和孩子领取精美鞋笔座一个,输的获得一枚印花)最新毕业典礼活动方案

  5、六年(3)班钟曼琳同学葫芦丝独奏《多情的巴乌》

  6、奥运同乐pk赛:

  1)、师生表演赛:音乐带动跳(各班1名代表,各年级派3名老师,在老师在台上、学生在台下——在老师在台上、学生在台下跑道上。)

  2)、亲子表演赛:(各班1名代表,家长一名,1、2年级在台上,其余在台下跑道上站好)

  3)、pk赛选出优秀的3名最后进行冠亚季军pk赛,

  (冠亚季军颁发现金券,其余发参与奖)

  7、独唱《做棵小树》由六年(2)班的李宗信同学演唱,六年级小组表演唱:《我们的纪念册》和《朋友》

  8、颁发毕业手册(代表出来领取)

  9、颁奖

  六、宣布活动结束——全体师生唱着《感恩的心》及《五福娃》退场

  1、李校长颁发六年级毕业生毕业手册,(各班中队长领取,说本班毕业赠言)全班学生与教师、领导留影。

  放学后,有兴趣的同学与家长到指定地点进行足部健康测试与知识竞答游戏。

毕业典礼活动方案13

  一、活动目的:

  1、让大班毕业生体验人生第一次毕业的喜悦。

  2、通过毕业典礼,让孩子懂得感激父母的养育之恩和老师的'培育之情,懂得爱的反馈与回报。表达告别老师和同伴的情感。

  3、各个节目要紧紧围绕“绿色足迹,童心飞扬”的活动主题,运用多种多样的艺术表现形式体现、凸显出成长的过程、足迹、感悟、成果等等。

  4、体验毕业离园时的惜别之情,进一步增强幼儿入小学的愿望。

  二、活动安排:

  活动时间:

  20xx年x月x上午。

  活动地点:

  xx。

  活动人员:

  园长、老师、大班、大大班全体幼儿及其幼儿家长。

  三、活动准备:

  1、音响、麦克风x个。

  2、准备入场乐《xx》,颁发毕业证书音乐《xx》。

  3、背景布置:

  横幅:xx幼儿园第x届大大班毕业典礼。

  4、准备毕业相册及证书。

  5、幼儿礼物:存钱罐。

  6、节目单(提供给演出班级的老师)普通A4纸打印各园6张

  7、选定典礼主持人(大大二班教师及幼儿四名)

  8、邀请出席领导。

  四、活动注意事项:

  1、带足吸管,口红等补充化妆。

  2、入口处请安排人员站岗。

  3、做好幼儿园安全带领工作。

  五、活动流程:

  1、幼儿入场。

  2、主持人讲话。

  3、观看毕业班成长电子相册制作。

  3、介绍嘉宾。

  4、园长致词。

  5、家长代表讲话。

  6、大大班教师代表寄语。

  7、家长赠送锦旗。

  8、幼儿代表发言。

  9、汇报演出。

  10、朗诵毕业诗。

  11、颁发毕业证书、相册。

  12、演唱幼儿毕业感恩歌曲《感谢》、《老师亲妈妈亲》。

  13、活动结束整理工作。

毕业典礼活动方案14

  一、活动目的:

  中心幼儿园首届大班幼儿即将毕业,为了让大班的孩子们体验即将从幼儿园毕业这美好又难忘的时刻,给全园的'孩子提供一个充分展示自我的平台,让孩子感受成功与快乐,同时体现中心幼儿园“为孩子的终身发展打下坚实的基础”的办园理念以及“人格培养及养成教育、艺术教育”的办园特色,在家长以及社会各界中形成良好的办园口碑。

  二、组委会成员:

  负责人:

  策划:

  后勤服务:

  安全保障:

  三、活动时间及地点:

  时间:20xx年xx月xx日

  地点:xx歌剧院

  四、邀请领导、嘉宾:

  镇党委领导、镇教育办领导、幼儿园园长

  五、具体人员分工:

  1、总指挥:

  2、总监:

  3、舞台监督:

  4、舞美、灯光:

  5、音响:

  6、摄影:

  7、主持:

  8、道具:

  六、活动程序:

  (一)开场舞蹈《摇篮》

  (二)领导致辞(镇教育办王锦琴副主任)

  (三)园长讲话(中心幼儿园周丹园长)

  (四)文艺表演

  七、活动准备:

  1、服装道具

  2、音乐

  3、环境布置

  4、家长工作

  5、主持词

  6、具体时间安排

毕业典礼活动方案15

  活动主题:

  再见了,亲爱的幼儿园

  活动目标:

  1、体验毕业离园时,与老师、同伴、幼儿园的惜别之情。

  2、通过演出表达对幼儿园生活的热爱与感恩,留下美好回忆。

  活动时间:

  20xx年6月30日

  活动地点:

  东营区第二实验幼儿园北边户外场地、多功能活动厅

  参与对象:

  毕业班全体教师、幼儿及家长

  活动准备:

  1、幼儿:正装(男孩白色短袖衬衣、黑裤子、红领结、黑皮鞋;女孩白色连衣裙、白皮鞋)、自制自画像

  2、家长:正装

  3、教师:幼儿毕业证、活动条幅、自制毕业照底板、红毯、活动音乐等

  活动流程:

  当天幼儿正常时间入园(上午8:00),在家吃早饭。

  一、户外部分——走红毯(上午8:30开始)

  1、播放入场音乐,以班为单位,幼儿和家长一起走红毯,其余班级列队红毯两侧。

  2、走到红毯的尽头,幼儿和家长在本班的毕业照底板上将准备好的自画像贴到相应的位置,贴完后进入多功能厅。

  3、制作完成的集体毕业照移至多功能厅作为活动背景。

  二、室内部分——毕业典礼(上午9:00开始)

  1、由主持人带领入场的幼儿做简单的律动,直至幼儿全部坐好。各班级由一位负责老师组织幼儿入座,安排家长在后方观礼,维持本班幼儿及家长秩序。

  2、典礼开始,主持人致欢迎辞。

  3、园长讲话。

  4、家长代表发言。

  5、亲子舞蹈《爱的华尔兹》。

  6、幼儿代表发言。

  7、全体幼儿合唱《毕业歌》。

  8、教师代表诗朗诵《永远的守巢人》。

  9、以班为单位,上台由园长颁发毕业证书。

  10、活动结束,组织离场、清场。

  11、幼儿和家长离园,正式毕业。

  任务分工:

  一、班级任务

  1、将活动方案发布至班级博客,通知幼儿、家长活动时间、地点、基本流程、着装要求及注意事项。

  2、每班选送三个家庭参与亲子舞蹈,舞蹈视频在网络搜索“林老师的舞动世界爱的'华尔兹”即可,前期由家长和孩子自行学习,后期专人组织排练队形。

  3、每班选送一名教师参与教师代表诗朗诵,按时参与排练。

  4、每班幼儿学习歌唱《毕业歌》。

  5、每班幼儿根据本班版本特色制作自画像。

  6、每班幼儿学习活动前的小律动。

  二、人员分工

  1、现场总指挥:周璇

  2、文案撰写、PPT制作:张凌燕(包括活动方案、主持人稿、园长发言稿及现场PPT。幼儿发言稿由幼儿口述,家长撰写,家长发言稿由家长自行撰写)

  3、幼儿毕业证准备:田秀立

  4、户外红毯自制毕业照:缪红梅(制作底板),成添笑、夏小敏(组织现场活动,移动展板)

  5、律动领操:鲁亭亭(选择简单律动,通知各班先进行学习,准备音乐)

  6、典礼主持人:陈静(准备礼服)

  7、亲子舞蹈:魏千千(准备音乐,组织集体排练,负责现场指挥)

  8、毕业歌钢琴伴奏:石慧、李海燕(准备礼服,提前试一下音量)

  9、毕业歌幼儿指挥:鲁亭亭(准备礼服)

  10、教师代表诗朗诵:杜海宁(组织集体排练,准备背景音乐,负责现场指挥)

  11、现场音响:王利娟(汇总演出音乐,包括律动、亲子舞蹈和诗朗诵背景音乐。准备户外走红毯音乐及颁发毕业证背景音乐。)

  12、拍照、摄像:张洁等后勤老师。

  13、典礼开始前,各班多功能厅负责老师:耿蕾、陈静、刘敏、李海燕、陈飞飞(各班可根据实际情况调整)。

  14、典礼开始前,各班户外负责老师:杜海宁、高霞、田秀立、张凌燕、石慧(各班可根据实际情况调整)。

  15、典礼开始后,各班负责老师根据参与节目情况自行调整。

  16、6月26日(周五)下午,各班出一名教师布置场地。

  17、典礼结束后,各班两名老师组织孩子离场,一名教师组织家长将六面凳归位,清理现场。

  注意事项:

  1、活动当天人员较多,提前做好幼儿的安全教育,并与家长沟通好基本流程,保证活动有序、安全进行。

  2、无论室内还是户外,留在班级内的负责老师要组织好幼儿和家长秩序,保持活动现场卫生,尤其是粘贴自画像撕下来的双面胶纸,提醒幼儿和家长不能乱扔。

  3、若活动当天上午下雨,则活动提前至6月29日。

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