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元宵节活动方案

时间:2023-04-21 13:36:58 元宵节 我要投稿

【实用】元宵节活动方案模板七篇

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案属于计划类文书的一种。方案要怎么制定呢?以下是小编整理的元宵节活动方案7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】元宵节活动方案模板七篇

元宵节活动方案 篇1

  一、活动概要

  1、活动介绍

  活动主题:《欢乐闹元宵》

  活动对象:小区全体业主

  活动口号:其乐融融庆元宵,温暖和谐一家亲

  活动时间:20xx年2月19日

  举办场地:小区广场

  主办单位:XX项目物业服务中心

  2、活动背景

  农历正月十五日,是中国的传统节日元宵节。正月为元月,古人称夜为"宵",而十五日又是一年中第一个月圆之夜,所以称正月十五为元宵节,又称为"上元节"。按中国民间的传统,在一元复始,大地回春的节日夜晚,天上明月高悬,地上彩灯万盏,人们观灯、猜灯谜、吃元宵合家团聚、其乐融融。为了进一步丰富社区文化活动、营造节日氛围开展本次活动。

  3、活动目的

  通过开展丰富的社区文化活动,能增进业主、物业之间的.情感交流;以大家喜闻乐见、形式多种、通俗易懂的游戏节目内容、营造成一个充满节日氛围的“欢乐大舞台”,充分体现业主与元宵节同欢、同庆、同喜、同乐,激情沸腾的热烈场景,展现人民群众新生活、新风尚、新面貌的时代气息,形成健康向上、文明和谐的节日文化。

  二、活动现场布置:

  1、布置效果:具有中国元素的新春元宵气氛,欢快、热烈,以灯笼、灯谜、窗花、鞭炮等等物品装饰,烘托出温馨喜庆的元宵气氛。

  2、现场将放置传统元宵节风俗介绍展板,活动场地周边悬挂与元宵节相关的介绍等(诗句、故事);

  3、活动现场播放元宵节喜庆音乐。

  4、提前宣传沟通,释放出活动信息。

  5、小区公告栏张贴活动海报。

  三、游艺内容(多选)

  1、观花灯、猜灯谜。

  游戏规则:现场挂出灯谜若干,供群众竞猜,一次仅能取一张灯谜,猜中获得奖券一张。把灯谜放在气球(灯笼)中,预备20个气球,每人选择一个气球弄破它就是选择一个谜语,答对即可获得奖券一张。也可以视实际情况,将气球改为灯笼。

  道具:灯笼、气球、纸条

  奖品:获1张奖券

  2、双人背靠背夹气球

  游戏规则:每组2人,背靠背夹气球,到达指定地点即可获奖券一张(要求:游戏过程中,气球不可掉地,不可用手托扶,不可将球夹破)。

  道具:气球

  奖品:胜出者获2张奖券

  3、踢鍵子

  游戏规则:规定每人每次在30秒钟内踢12个得1张票,30秒钟内踢25个得2张票。

  道具:2个鍵子

  奖品:1-2张奖券

  4、头顶玩具熊

  游戏规则:游戏者头顶玩具熊走完地上指定路线,回到起点即完成任务,获得一张奖券。

  道具:玩具熊一个

  奖品:获胜者获1张奖券

  5、吹气球

  游戏规则:每三位选手为一组,同时比赛吹气球,第一个吹破气球者获奖券一张。

  道具:气球

  奖品:获1张奖券

  6、摸福:

  游戏规则:参与者蒙上眼睛,距离福字5米远,听到指令后朝福字走去,摸到福字的即可获得奖券一张

  道具:福字、毛巾

  奖品:获1张奖券

  四、兑奖

  1、兑奖方式:各项活动负责人根据活动规则发放奖券,并引导参与互动的业主到兑奖处换取纪念礼物。

  2、奖品设置:

  1张奖券=装饰灯笼2张奖券=速冻汤圆3张奖券=花生油

  4张奖券=两袋大米5张奖券=家用电器

  3、注意事项:

  获得奖券者领取奖品前需亲笔签字后才能领取对应奖品。

  五、活动内容及流程:

  1、所有工作人员需在当天下午18:30前做好活动准备工作,并准时在小区服务中心前集合;

  2、19:00由项目经理宣布活动准时开始;

  3、活动期间,各工作小组各司其职,做好灯谜兑奖及礼品发放工作;

  4、秩序维护员负责维护好现场秩序;

  5、21:00活动结束,工作人员做好现场清洁及其它收尾工作。

  六、各项物品、准备:

  灯谜条、帐篷、射灯、彩带、气球、礼品台、照相机等。

  七、注意事项:

  1、秩序维护队须维护好活动现场秩序,确保业户及活动现场人员安全;

  2、活动的准备工作需提前做好,工作人员需准时集合,避免活动现场混乱;

  3、灯谜兑奖及礼品发放需专人负责;

  4、做好活动的收尾工作和现场清洁。

元宵节活动方案 篇2

  一、目的及意义

  1、鼓励学生自己动手组织活动,参与到整个活动中来,体现“学生是学习和活动的主体”这个理念。培养他们组织和参与活动的能力,包括合作能力、参与能力、搜集整理信息的能力、获取新知识的能力

  2、让学生体会到自己才是学习活动的主人,获得成就感,激发他们积极、主动求知的愿望

  3、丰富学生的学习生活,使他们感到学校和学习都是生机盎然的,充满趣味的。

  二、基本情况

  时间:3月4日晚上6:00——8:00

  地点:操场

  人员:全体师生及自愿参加的家长。

  要求:每个学生至少带一个灯笼,(最好有自制的)查阅资料,或自制灯谜若干,写在纸条上。要符合一年级学生认知水平,并自备奖品,准备奖励给猜出自己制作的灯谜的同学。可以请求家长协助(比如写灯谜),但不能完全代替。

  三、活动基本思路。

  在开学报到完后,召开班会,激发学生的兴趣,鼓励学生讨论如何办好这次活动。归纳总结活动方法,鼓励大家积极筹备,简单分工。(比如哪些同学重点搜集跟“羊”有关系的.词语,哪些同学重点搜集喜庆的词语,或是跟元宵节有关的知识等。)指导学生通过四五天时间搜集资料,制作灯谜、灯笼。

  教师,做好领路人。

  重点指导学生准备活动,在筹备过程中,锻炼能力。为了落实活动中的知识能力目标,教师一方面做好引导,一方面也要参与到活动中去、可以设计制作一些灯谜。

  家长,好帮手。

  充分调动家长这支好帮手队伍。请几个比较有组织能力的家长来协助管理,以便更有秩序的搞好活动,同时也让家长从中体会新课程的理念。

元宵节活动方案 篇3

  元宵节是中国传统节日之一,为丰富员工文化生活,活跃节日气氛,展现森达员工风采,以增强员工的凝聚力,营造良好的企业文化氛围,让员工欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节,经公司领导研究决定,由人力资源部组织一次“庆元宵猜灯谜”文化活动,拟订活动方案如下:

  一、活动主题:

  猜灯谜、庆元宵

  二、活动时间:

  农历正月十五晚6:00

  三、活动地点:

  一楼同仁厅会议室

  四、活动准备:

  1、2月19日前,人力资源部负责收集各种灯谜,准备奖励员工的'小礼品。

  2、场地布置:2月19日上午,设备科协助人力资源部,悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在会议室四周拉上红丝带,将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。

  3、2月17日晚,人力资源部负责组织猜谜活动,包括人员通知,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;保卫科负责维持活动期间的秩序。

  五、活动规则:

  1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。

  2、每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由巡视人员取下谜面交兑奖处,猜谜者进行登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后,方可领取奖品。

  3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动,每人次限猜一条。

  4、谜语共200条:

  第1—60条灯谜到一号兑奖桌核对答案,第61—120条灯谜到二号兑奖桌核对答案,第121—200条灯谜到三号兑奖桌核对答案。

  5、奖项设置:

  共设置奖品200份,猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。

  六、活动注意事项:

  1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

  2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。

  3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

  七、活动费用预算:

  1、元宵小灯笼20只,5元×20=100元

  2、红丝带两盘,15元×2=30元

  3、礼品200份,4元×200=800元

  合计费用:约1000元左右。

元宵节活动方案 篇4

  一、活动主题:良辰美景共赏,佳节游园齐乐

  二、活动目标: 1.知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节,了 解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等);

  2.知道元宵节有赏灯猜谜的习俗,初步了解灯谜的结构。

  3.积极参加猜谜活动,体验猜想和推测的`快乐。

  三、活动准备:

  (一)物品准备:

  自制灯笼、米奇、奖品、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、笑脸、哭脸、元宵、碗、牙签、活动广告、活动宣传页等等。

  (二)人员安排:1、咨询接待:刘老师、王xx老师

  2、灯笼展示:王xx、曹老师(家长可以为喜欢的灯笼贴贴画、 准备售带、贴画或便利贴)

  3、中班教室展示元宵节动画片(董老师、邵老师)

  4、催场:王佳帅老师

  5、吃元宵——碗、勺子(秦老师、李老师、曹老师)

  6、音乐播放(王佳帅) 照相(刘老师)

  7、元宵节故事讲述:王xx

  8、米奇扮演:刘xx

  9、场外布置:全体老师

  四、活动流程:

  1、主持人致开场词

  2、故事讲述:元宵节的由来(老师提前准备故事生动的讲述)

  3、唱唱跳跳——米奇和我闹元宵(米奇和老师领小朋友跳舞庆祝)

  4、亲子游戏:看你笑不笑

  规则:“米奇”和“开心老师”作出搞笑的动作或者表情来逗家长和孩子,家长用上唇和鼻子夹住一支铅笔尽量保持不要掉落,老师宣布开始后家长铅笔掉落或者孩子发笑,都视为失败,坚持到最后的家庭为获胜家庭,发放礼物。

  5、欢乐元宵——蒙眼画灯笼

  规则:老师给参赛家庭展示一幅灯笼的图画,参赛家长在规定时间内蒙上眼睛凭记忆内容作画,规定时间内灯笼画的最好的家庭获胜。

  6、欢乐元宵——提灯笼游戏

  规则:爸爸妈妈在规定时间内,用提灯杆在指定路线往返运送灯笼(旺仔易拉罐),规定时间内宝宝筐里瓶数最多者获胜,赢得奖品。

  7、欢乐元宵——猜灯谜

  规则:老师将家庭分组,每组5-10道谜题,答对题数最多者获胜,获胜者可以扎“幸运气球”赢大礼。

  8、欢乐元宵——和我一起吃元宵(后勤人员提前做好糕点及元宵和大家分享)

元宵节活动方案 篇5

  一、活动背景

  元宵节是我国的传统节日,也是新年之后的,又一个重要的节日,又称“上元节”、“灯节”,民间正月十五闹元宵已有很悠久的历史。

  它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。为了使美琪的孩子们对元宵节的传统文化和传统民俗习惯有一个基本的了解,我们通过包汤圆、画灯笼、猜灯谜等一系列活动为载体,充分地让孩子们感受“元宵节”特有意义及给人们带来的喜气和欢乐。

  二、活动主题

  欢乐元宵节

  三、活动目的

  1、尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验,进一步了解元宵节的`来历和风俗习惯。

  2、通过各项活动营造节日喜庆氛围,让孩子大胆地想象与创造。

  3、加强孩子动脑、动手能力,达到孩子能通过不同的形式表达自己的感受与理解的教育意义。

  四、活动时间

  五、活动地点

  六、参与人员

  七、活动流程

  1、主持人开场致辞;(3分钟)

  2、故事讲述:元宵节的由来(老师提前准备故事生动的讲述);(5分钟)

  3、欢乐元宵——一起包汤圆(20分钟)

  规则:老师将提前准备好的面粉、水、糖心分发给学生和家长,一起动手包汤圆(并在其中三个中藏入小枚硬币,作为最后的幸运奖奖励),最后将汤圆入锅。

  4、欢乐元宵——书写心愿卡片(20分钟)

  规则:老师给学生发放准备好的卡纸,画笔,打孔器等活动需要材料并设计属于自己班级的许愿卡片,让孩子和家长一起书写心愿卡片,最后裁好并打孔穿线,交于教师保管。

  5、欢乐元宵——提灯笼游戏(30分钟)

  规则:本轮为亲子游戏环节,家长在规定时间内,用提灯杆在指定路线往返运送灯笼(可用旺仔易拉罐代替),挑选12组家长和孩子参加,游戏分三轮,每轮4组规定时间内孩子筐里瓶数最多者获胜,赢得奖品。

  6、欢乐元宵——猜灯谜(30分钟)

  规则:老师将家庭分组,每6组家庭围城一圈,每组分发5—10道谜题,答对题数最多组获胜,获胜组可以扎“幸运气球”赢取礼品。(灯谜及谜题见附件一)

  配合音乐:欢快节庆音乐

  7、欢乐元宵——和我一起吃元宵(20分钟)

  规则:后勤人员提前做好的元宵和大家分享,汤圆中有三枚小硬币,吃到含有硬币的孩子(家长)则为本次活动的幸运奖获得者,并赠送奖品;

  配合音乐:《卖汤圆》

  八、物料准备

  面粉、糖心、小枚硬币、矿泉水、奖品(猴子玩偶)、卡纸、彩色画笔、剪刀,打孔器,丝带、提灯杆、红灯笼、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、活动背景、衔接ppt、电饭煲、碗、勺子

  九、人员分工

  1名主持人

  6名老师提前一小时到会场做布置;

  10名老师负责活动时各班级学生秩序和纪律;

  1名老师负责音乐和现场PPT播放;

  4名老师负责物料采购,现场物料发放和收集;

  5名老师负责汤圆的烹煮和发放。

  十、注意事项

  1、现场纪律秩序控制;

  2、活动过程中排除安全隐患,避免孩子在活动中受伤;

  十一、费用预算

  活动物料尽量使用学校原有资源,适当购置相关物品,活动预算控制在300元左右。

元宵节活动方案 篇6

  元宵节为中国传统的具有浓厚民族文化风俗的节日,中国自古以来就有猜迷射灯的习俗,举行元宵节的活动,应该强调传承民族文化,尊重民族风俗习惯,同时应增强活动的娱乐性,趣味性,营造特色的传统节日气氛来带动人气,树立企业文化形象,达到增加销售额的`目的。

  商品促销以元宵节的汤园、水饺为主打,其他为辅。

  二、[活动主体]:猜灯谜 闹元宵 好邻居 新世纪

  三、[活动主题]:

  1.猜灯谜 闹元宵 新世纪元宵节有戏

  活动期间超市推出汤圆、水饺、生鲜商品等超低价限时抢购,价格绝对低,赶快行动!

  科迪、三全等名优精品元宵以及无糖元宵、礼品元宵、果味元宵、手工汤圆、元宵齐聚新世纪。最新引进的汤圆机,现场为顾客制作各种口味的汤圆。

  备注:每天至少两小时(活动时段请自行安排,建议安排在客流高峰时段,以促进业绩的提升,各部根据情况自行举办相应的大品牌限时抢购活动,力求抢购价低于全县平均水平,以提高抢购业绩。采购部提前洽谈)。

  2. 投色子 赢元宵 欢欢乐乐新世纪

  正月初十至十五,凡在超市购物满58元以上,服装百货类满88元以上的顾客,均可凭购物购物小票到二楼中厅参加“投色子 赢元宵” 活动一次,单票最多投5次。

  奖品设置:

  色子点数1点至5点:瓜子一袋 6点: 元宵1包

  3.灯谜猜猜猜,新世纪灯谜文化展

  正月初十至十五,凡在超市购物满28元以上,服装百货类满58元以上的顾客,均可凭购物购物小票参加“有奖猜射灯谜活动”,凡猜中任一灯谜者,即可到一楼总服务台领取精美礼品一份。

  奖品设置:1元左右

  备注:① 此活动必须凭购物小票参加。

  ② 所猜射灯谜底编号必须与谜面编号相符,并将答案写于购物小票背面。

  ③ 所猜谜底经服务台核对准确后,领取谜底并张贴于谜面之上方可领取奖品。

  四、 [广告宣传]:

  序号项目位置备注1电视台广告、飞字广告,气象局广告电视台媒体播放时间:2月3日至9日2dm单页活动内容大度16开1页3灯谜一、二楼悬挂灯谜谜面初九到位4吊挂pop 闹元宵 新世纪年货大街换元宵挂旗 写真双面(初八到位)5门外看板东门、圆门、南门大看板写真(初九到位)播音服务台全楼播音

  6超市收银台/服务台活动告知板小看板(初九到位)7门贴一楼所有正门 写真(初八到位)8横幅一楼化妆品楼 梯口写真kt板双面(初八到位)礼花一楼外部燃放礼花正月十五晚

元宵节活动方案 篇7

  活动目标:

  1.通过全园主题会,进一步了解元宵节的来历、意义以及主要的风俗习惯,感受元宵节的热闹、喜庆气氛。

  2.积极参与主题会的`准备和庆祝活动,大胆表达自己的情感与体验。

  3.大、中班幼儿乐于与弟弟、妹妹交往并关心弟弟、妹妹,小班幼儿乐意与同伴分享食品和快乐。

  活动准备:

  1.张贴海报,邀请家长来园参加活动。

  2.举办幼儿自制花灯展,开展自制花灯评比活动。

  3.展出能反映幼儿不断丰富元宵节经验的资料和照片。

  4.排练舞龙、踩高跷、划旱船等节目。

  5.自制、品尝元宵的各种材料和工具。

  活动程序:

  1.锣鼓队、腰鼓队进场,主持人宣布活动开始。

  2.在《金蛇狂舞》的伴奏下,师幼进行舞龙、划旱船、踩高跷、扭秧歌表演。

  3.知识竞答活动。

  4.宣布制作花灯的评比结果,为获奖幼儿颁奖。

  5.文艺表演与游戏、猜谜活动穿插进行。

  6.亲子元宵美食活动。

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