关于个人计划范文九篇

　　日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，来为今后的学习制定一份计划。那么你真正懂得怎么制定计划吗？以下是小编收集整理的个人计划9篇，希望对大家有所帮助。

关于个人计划范文九篇

个人计划篇1

　　姓名：吕女士性别：女

　　婚姻状况：已婚民族：汉族

　　户籍：广东-阳江年龄： 27

　　现所在地：广东-东莞身高： 158cm

　　希望地区：广东-广州

　　希望岗位：物流/采购类-供应链专员

　　物流/采购类-供应链经理/主管

　　寻求职位： PMC高级计划员、 PMC主管

　　教育经历

　　20xx-03 ～ 20xx-07 广州市番禺广播电视大学会计（财务）大专

　　20xx-09 ～ 20xx-06 广东省阳春市春湾高中文科高中

　　**公司（20xx-10 ～至今）

　　公司性质：合资企业行业类别：电子、微电子技术、集成电路

　　担任职位：高级计划员岗位类别：供应链专员

　　工作描述： 1：管理及控制SAP与Oracle系统数据

　　2：整理及分析数据的差异原因，并协同相关部门解决问题

　　离职原因：寻求发展

　　**公司（20xx-06 ～ 20xx-09）

　　公司性质：外资企业行业类别：电子、微电子技术、集成电路

　　担任职位： PMC计划员高级助理岗位类别：供应链专员

　　工作描述： 1：根据客户订单及生产状况合理安排工厂生产计划；

　　2：根据生产进度及时对生产计划进行调整并进行监控；

　　3：负责物料进度、物料损耗的监控与跟踪；库存量的控制，呆废料的预防控制及处理；生产、物料出现异常时进行协调及处理；

　　4：与公司内部生产车间、采购、报关船务、仓库、品质、销售等各相关生产职能部门沟通及协调，解决生产问题；简历

　　5：进行生产协调、物料协调、发运协调，确保生产计划的顺利完成；

　　6：熟悉与生产相联系的整个供应链管理及控制运作.

　　离职原因：辞职

　　**公司（20xx-09 ～ 20xx-04）

　　公司性质：外资企业行业类别：电子、微电子技术、集成电路

　　担任职位：生产部文员岗位类别：生产文员

　　工作描述： 1：跟进生产日、月报表

　　2：统计分析每日生产效率并跟进生产进度；

　　3：统筹生产部的物料损耗及报废。

　　离职原因：辞职

　　项目经验

　　精益生产（20xx-10 ～ 20xx-12）

　　担任职位：委员

　　项目描述：增强各部门沟通及协调,把物料的库存状态进行"看板"管理.成功减少原材料库存80%

　　责任描述：控制物料的采购和库存,实现0库存,减少浪费.

　　技能专长

　　专业职称： ERP,SAP,Oracle系统操作员计算机水平：高级计算机详细技能：能熟练的使用OFFICE办公软件. 技能专长：曾在外资企业有6年的PMC计划工作经验,熟练使用ERP,SAP,Oracle系统的`具体操作。

　　语言能力

　　普通话：流利粤语：流利

　　英语水平：可用英语简单读写口语一般

　　英语：良好

　　求职意向

　　发展方向：曾在外资企业从事6年多的计划安排工作，良好的沟通和工作习惯能让我带给企业新的思想和系统管理工作方式。

　　其他要求：无

　　自身情况

　　自我评价：较强的沟通能力，工作中十分注重与同事间的沟通与协调，曾在西门子公司任职六年的PMC计划工作。

个人计划篇2

　　一、 指导思想

　　深入开展学生行为规范教育，切实加强儿童规范养成教育和思想道德教育，培养学生的道德情操，提高学生的道德认识及综合素养。

　　二、 学生良好的养成习惯实施步骤

　　（一）建立学习习惯检查制度，充分调动教师的积极性。

　　1。制定切实可行的《五（2）班学生一日管理常规》，给教室贴一份，并要求全体学生认真学习。

　　2。成立学生行为规范检查小组，班长亲任组长，全天全方位的检查，并做好记录，特别加强对班干部落实情况的检查，因为习惯形成在于教师在具体的教学中的要求、检查和指导，为学生形成新习惯创造条件。学习习惯只有在学习中养成，而整个的学习过程都是在老师的组织和指导下进行的，老师根据学习的内容、要求，以及学生的具体实际情况，凭借教学内容、过程和要求，有意识地训练学生的特定的学习习惯。

　　3。对全班学生统一要求和指导，形成最大合力。习惯形成的最大特点就是在一定时期内，在特定的情景下，不断地重复一种行为。各学科教师都要统一要求，在一定的时间内，同时注重学生的一种学习习惯的培养，力争能够形成一种良好的氛围，增强学生形成好习惯的意识，并注重给学生提供大量好的学习、行为的机会。

　　4。做到“四有”，奖罚分明

　　（1）有章可循：给学生明确的学习行为指导，让学生知道具体的做法。可在某一阶段重点提出一至两项内容，明确规定具体的做法，不仅老师明确，学生也要具体认知和练习，要特别注重对已经形成的好习惯，甚至是偶然性的好行为的肯定。

　　（2）有形可查：有可以检查落实的具体内容和形式，包括书面的和行为的。学生要每天写好自己的学习习惯反思日记，班级要每周进行检查总结，提出要求。

　　（3）有矩可依：有具体的规章制度，制约不合要求的行为。班级要有具体的检查与通报，对不合要求的学生要进行要求行为的不断重复，可以集中不符合要求的学生进行集中训练。

　　（4）有效可计：要注重行为效果的体验和总结，有利于形成自觉行为和习惯，定期或不定期的对形成好习惯的经验进行交流和总结，尤其要注重对学习成绩提高幅度大的学生的经验总结、鼓励与表扬。

　　（二）抓好学生行为规范养成，重在长抓不懈，持之以恒。

　　1。任何习惯都是在不断重复的过程中形成的，做得多了自然就成为一个习惯，长时间没有重复这种行为，这个习惯也就会减弱下来，不称其为习惯。无论学生有多少好的习惯，在教学中，教师应根据学生的`具体情况，安排学生从易到难，按照要求逐步做好当前的事情，让学生没有机会重复原来的不好的学习行为，好的学习习惯就可以得以建立，习惯的形成是一个非常客观的过程，不是凭想象养成的，也不是可以凭意志力改掉的。

　　2。不必埋怨坏习惯，不给学生增加改习惯的压力和借口。经常重复的埋怨坏习惯，往往只是提醒了这种习惯，对于改正坏习惯并没有作用。

　　3。重在根据学习要求建立新习惯，天长日久，日积月累，不断重复一个好的行为，直至形成自学行为。各学科要统一学习习惯要求，着重检查落实。

　　4．狠抓a坐姿。b举手。c站姿。C 2分钟零做好。

　　（三）家校互动，构建利于学生习惯养成的良好氛围。

　　学生教育需要家长的密切配合，学生良好学习习惯的养成也是家长们的迫切希望。通过观察与不完全调查，发现每位学习习惯不良学生的背后都有不良家庭教育或家长不良生活习惯的影响。也有许多家长对子女的学习很关心，他们对子女的指导主要是：一是盯着子女做好作业，二是每次考试后，询问分数。但是对关系成绩好差的学习习惯不大关心，或不懂得如何指导。为此，我们将采用多种方法如“家长当一日老师制”——一些简单的试题交给家长批改：“家长学生合作制”——让家长与学生共同完成一些假期活动式作业，一起动手做做学具等；“家长、孩子角色互换制”——让孩子为家长提意见，等等。通过这些活动，一是可以让家长通过作业本及时了解孩子的近况，二是主动让家长积极参与到学生良好学习习惯的培养工作中来。

　　俗话说：“没有规矩不成方圆”。但良好的学习习惯不是一朝一夕就能养成的，需要长期训练，不断巩固，需要教师学生共同的毅力和耐力才能逐渐养成。对于学习习惯不够好的学生来说更是如此。

　　附：个人行为规范

　　做人

　　1、不做对任何人有害的事。

　　2、做人要谦虚，做事要低调。

　　3、不占小便宜，做人正直。

　　4、不做被人笑的人。

　　5、忍。

　　做事

　　1、该认真时认真，不该认真时勿认真。

　　2、别人不做的事，只要不是坏事，我做！

　　3、做任何事之前先要看到结果，不做无用之事。

　　4、确定目的，在过程中永不后悔。

　　5、做小事，再做大事。

　　6、做任何事要谨慎。

　　7、不要感情用事，多理性思考。

　　交友

　　1、不交不能明辨事非，没有教养的朋友。

　　2、不交没有理想，低级趣味的朋友。

　　3、不交自己能办到的事而麻烦他人，一点小事就求人的朋友。

　　4、不交没有大志，玩物丧志的朋友。

　　5、不交借钱不还，虚伪狡诈，把个人利益看的很重的朋友。

　　6、不交不能在你有困难时帮助你的人为朋友。

　　7、只对善良的人说真心话。

　　人际关系

　　1、对任何人态度都要好，哪怕是自己喜欢的与不喜欢的。

　　2、不要把个人隐私给太多的人说。

　　3、不轻易给别人许诺，许下的诺言一定要实现。

　　4、别人与你聊天时，哪怕对方说的再与自己无关，再低级趣味，也不能有厌烦的态度。

　　5、不与庸俗的人说太多的话。

　　6、别人对自己的好要记在心上，别人害你，心里明白就行，不要报复。

　　7、同学伤心困难，能帮助的全力帮助，但不劝三种人，小人、庸俗的人、为一点小事发愁的人。

　　8、多在背后说好话。

　　9、能不说话时不说话，但每说一句前要先想后果。

　　10、在分利益时，别人七我三。

　　11、能做的事自己做，不轻易麻烦别人。

个人计划篇3

　　新的一年做的最有意义的第一件事就是学习了“时间管理”。之所以想起来学习一下时间管理，是因为我发现在过去的一年中自己迷失了目标，浪费了许多的好时光；因此痛定思痛，决定在这一年中利用好所有自己的时间，实现自己年度目标。

　　一、为什么要进行时间管理？

　　时间是财富！想想吧，如果你每天都收到86400美元，而要求你每天必须把它用完，那你会如何运用？天下真有如此的好事？事实上，有。那就是时间。我们每个人每天都有86400秒进帐，合理的利用他们，你就可以创造财富，爱情，成功，健康等。人生最宝贵的两项资产，一项是头脑，一项是时间。无论你做什么事情，即使不用脑子，也要花费时间。因此，管理时间的水平高低，会决定你事业和生活的成败。每个星期有168 个小时，其中56 个小时在睡眠中度过，21 个小时在吃饭和休息中度过，剩下的91 个小时则由你来决定做什么??每天13 个小时。如何根据你的价值观和目标管理时间，是一项重要的技巧。它使你能控制生活，善用时间，朝自己的方向前进，而不致在忙乱中迷失方向。

　　二、我为什么浪费时间？

　　原因很多，有主观的原因，也有客观的原因。主观原因是一个人浪费时间的根源，因此我们看一下主观原因：（1）做事目标不明确；（2）作风拖拉；（3）缺乏优先顺序，抓不住重点；（4）过于注重细节；（5）做事有头无尾；（6）没有条理，不简洁，简单事情复杂化；（7）事必亲躬，不懂得授权；（8）不会拒绝别人的请求；（9）消极思考。

　　一些数据：

　　（1）人们一般每8 分钟会收到1 次打扰，每小时大约7 次，或者说每天50-60 次。平均每次打扰大约是5 分钟，总共每天大约4 小时，也就是约50%。80%（约3 小时）的打扰是没有意义或者极少有价值的。

　　（2）工作繁忙的人与配偶或其他重要人物的有意义的交流平均每天少于2 分钟。

　　（3）工作繁忙的人同其孩子的有意义的交流平均每天少于30秒钟。

　　（4）80% 的人不想在星期一早上上班。只有60%的人不想在星期五上班。

　　（5）人们一般采用13 种不同的方法管理他们的时间。

　　（6）每天自学1 小时，7 小时一周，365 小时一年，一个人可以像全日制学生一样学习。3-5 年就可以成为专家。

　　（7）平均每天，全国有170000，000 个会议。

　　（8）95%的书籍是由5%的人购买的。所有的出版物中间95%没有派过一次用场。

　　（9）如果经济独立了，97% 的工人不愿意为他们的老板干活或者从事他们现在的职业。

　　（10）20%的工作时间是“关键性的”、“重要的”。80%的时间用在了无意义的事情上。

　　（11）过去20 年里，工作的时间增加了15%，娱乐闲暇时间减少了33%。

　　（12）一个人如果工作桌上乱七八糟，他平均每天会为找东西或者多余耗费花1 个半小时，每周7 个半小时。

　　（13）平均阅读速度大约是每分钟200 个词，如果每个工作的人每天阅读2 小时，将其阅读速度提高到每分钟400 个词，则每天可以节约1 小时时间用于工作。

　　（14）参加健美活动的人90%会在开始的90 天内半途而废。

　　（15）10 个人中有9 个人会在会议开始的时候做白日梦。

　　（16）60% 的会议出席者会做记录以显示他/她在听。

　　（17）上班族中间，40%的人不吃早饭，39%不吃中饭。吃中饭的人当中50%的人吃中饭的时间在15 分钟以下。

　　（18）形成新的工作习惯或者情感一般要用30 天。

　　（19）爱生气的人比一般人容易得心脏病的几率要高1 倍。75% 的心脏病发生在当地时间的早上5:00 - 8:00 。心脏病最容易在星期一发作。

　　（20）25% 的病假是因为生病而假，75%的病假是其他理由而假。

　　（21）我们感到要发生的事情95%不会发生。

　　（22）每周5 天，每天花5 分钟改进自己的工作，在5 年里将导致同一个工作被改进1200 余次。

　　（23）三分之一的人每年调换工作1次。

　　（24）五分之一的人一年搬家一次。

　　（25）70% 的人希望拥有自己的公司。

　　（26）75% 的人都说自己太累。

　　（27）上班族的平均睡觉时间是每晚6 小时57 分。

　　（28）80% 的危机和纠纷（内耗）是可以避免的。

　　（29）受邀开会的人80%希望在日期和时间方面具有选择性。

　　（30）善于利用时间的人不会把时间花在需要的事情上，而会花在值得的事情上。

　　（31）时间管理当中最有用的词是不。

　　（32）企业界的.人用笔记本记录下来的事情70%是“不得不做”的。

　　（33）企业界的人用笔记本记录下来的事情5%是“不得不做并且想做”的。

　　（34）做一件事情实际花费的时间往往会比预期的时间要多一倍。

　　（35）如果你让自己一天做一件事情，你会花一个整天去做。如果你让自己一天做两件事情，你也会完成它。如果你让自己一天做12 件事情，则会完成7-8 件事。

　　（36）花1 个小时进行计划，行动时会节约10 小时。

　　（37）20/80 规律。80%的结果来自20%的努力；20%的结果来自80%的努力。

　　（38）我们能够记住10%的阅读信息，20%的听觉信息，30%的视觉信息；50%的视觉和听觉信息，70%的表达信息，90%的行为信息。

　　（39）上班的人平均每天发出和接收190 条讯息。

　　（40）我们现在拥有的知识，有一半是在近10 年内产生的。也就是说，世界上的知识在十年内增加了一倍，而且据说每18 个月再翻一番。

个人计划篇4

　　一、指导思想：

　　阅读教学是语文教学的核心环节，只有经过广泛的积累和大量的阅读，才能真正学好语文。“一个人语文素养的形成，课内占30%，课外占70%。”作为语文教师，我们有责任、有义务去拓展学生语文学习的视野，引导他们广泛接触社会、接触生活，在更广阔的空间里学语文、用语文。本学期我们继续在“阅读引领成长”的理念指引下，开展“培养儿童阅读兴趣的策略”的课题研究，旨在通过运用一些行之有效的策略激发学生的阅读兴趣，培养学生的阅读兴趣，让学生的生活充满阅读，在阅读中快乐成长。

　　二、研究内容：

　　运用哪些行之有效的策略激发能学生的阅读兴趣，如何培养学生的阅读兴趣的研究，这既是本课题的研究重点也是难点。

　　三、研究目标：

　　1.通过对培养儿童阅读兴趣的策略研究激发儿童的阅读兴趣，使学生喜欢阅读，感受阅读的乐趣。

　　2.结合儿童的身心发展规律和生活实际，继续采用行之有效的策略，进行培养儿童阅读兴趣的方法研究。

　　3.充分挖掘阅读教育资源，营造课外阅读氛围，改善学生的阅读环境，加强阅读指导，让儿童在熏陶中爱上阅读，喜爱好书。

　　四、研究方法：

　　1．结合当前二年级学生课外阅读的现状以及学生的阅读兴趣情况，及时观察学生在策略研究中的反应，分析学生心理，以便调整教学策略。

　　2．利用语文教学平台，采用多种策略调动学生的阅读兴趣，教师及时记录研究中一些好的做法。

　　3．通过阅读有关教学刊物和观看、聆听名家专题讲座，汲取名师的优秀经验，分析、反思自身的研究行为，提炼有效的策略方法。

　　4．对研究过程发生的故事进行整理记录；丰富课题研究，把握研究问题。做好学生阅读检查工作，便于研究分析提供资料。

　　五、研究措施：

　　1.充分利用早读、课前几分钟等较为灵活机动的教学时间给学生讲一些名人名著故事或朗读一些浅显易懂的'名著名篇。采用悬念调动法或故事梗概法，即在诵读名著名篇时，留下悬念给学生，悬而未决的情节能催促学生自己急切地去寻找问题的答案，或将故事的大意讲给学生听，以此引发学生去阅读名著名篇，激发学生的阅读兴趣。

　　2.与课堂教学紧密结合。我们的语文教材内容题材丰富、包罗万象，引导学生由课内向课外延伸，拓展学生知识面，激发学生阅读兴趣。

　　3.结合《课标》要求，适当地进行二年级年段的阅读指导。

　　4.根据本班学生的认知规律及心理年龄发展的特点，每个月列出一定的推荐好书书目，并积极争取家长的配合，给孩子一定的课外阅读时间，家长通过相关阅读评价量表及时向教师反馈学生的读书情况。

　　5.以班级读书会为主要平台，开展好书推荐会，讲故事，朗读名著名篇比赛，知识竞赛等多种丰富多彩的活动巩固课外阅读活动，让学生在这样的氛围熏陶中逐渐培养起对阅读的浓厚兴趣。

　　6.制定相关阅读评价表，进行阅读评价，评选“阅读小明星”。

　　六、具体时间安排：

　　三月份：

　　1.制定本学期课题研究计划。

　　2.参加课题组例会，通过本学期计划。

　　3.向学生推荐本学期阅读书目，完善班级图书角。

　　四月份：

　　1.进行理论研究学习。

　　2.观看有关阅读指导的专题讲座。

　　3.结合二年级学生的心理年龄特点，以班级为单位有针对性地开展读书交流活动。

　　4.继续利用网络开展课题实践研究。

　　五月份：

　　1.积极参与互听互评课活动。

　　2.结合本课题，撰写、交流活动学习心得。

　　3.进行相关的理论研究学习。

　　六月份：

　　1.开展阅读展示活动，如好书推荐，讲故事、朗读名著名篇、知识竞赛等。

　　2.根据本班情况制定相关阅读评价表，评选班级“阅读小明星”。

　　3.继续完善、丰富相关网站。

　　七月份：

　　1.汇报展示阅读策略研究的成果，撰写相关总结和论文。

　　2.课题组撰写研究总结。

　　3.资料归档。

　　4.继续完善、丰富相关网站。

个人计划篇5

　　在诸多创业中，大家都首先会想到的是餐饮业。确实相对来说餐饮业比其他创业项目要多的多，毕竟人是要吃饭，吃饭就有我们的创业机会，就看我们如何去把握如何去准备了。干餐饮业的饭店，酒店很多。但是都各有各的特点和优势。我要创的是，目前还没有的餐厅。名字就是女士餐厅。下面我就来简单介绍一下我的计划。

　　一、市场分析

　　社会生活节奏越来越快，快餐业的存在和发展有了更为广阔的市场。虽然中国的快餐业发展十分迅速，但洋快餐充斥着大部分市场。真正的中国快餐发展缓慢。随着人们生活水平的提高，及大城市生活节奏的加快，已经有越来越多的人喜欢快餐这种餐饮方式。

　　目前，许多西式快餐不太适合中国人对快餐的消费观念和传统饮食需求。快餐在美国的发展是以价格低廉而著称的，是大众日常消费的对象。但在中国市场上，西式快餐价格比较高，并非大众化消费。所以我们要打造中档餐厅，中西合并。这样不仅满足了个别人的需求，也让更多的人体会到西餐厅的气氛和环境。给人一种清洁、卫生、实惠、温馨的氛围

　　二、实施方案

　　首先听名字就是女士餐厅，餐厅只为女士、情侣用餐，餐厅服务员清一色的帅小伙，当然这也是我们的特色之一，餐厅有西餐也有中餐可以满足不同人的需求。主要消费群众是白领、大学生、情侣。餐厅最好是建设在繁华地段，餐厅环境很重要，因为现在人们的生活水平越来越高，对吃的已经不要求那么高，但是在不同的环境里用餐就别有一番滋味了。环境设计的温馨点，带有浪漫气息里面。可以借鉴外国餐厅的设计坏境和装修风格。

　　餐厅还可以推出情侣套餐，学生情侣套餐，美容养颜、滋阴补血等产品来作为餐厅的特色。用餐完之后我们还推出一些特色冷饮和休闲餐饮等。当然本地小吃也是少不了的。品种多，口味全，营养丰，使就餐者有更多的选择。而非餐点又提供各种冷饮，如果汁、薄冰、冰粥、刨冰、冰豆甜汤、冰冻咖啡、水果拼盘等。餐厅采用自助沙拉，使顾客有更轻松的就餐环境与更多的选择空间

　　三、发展战略

　　开业之前做出大量的宣传工作，做广告上要加大力度，可以去大学里发放小广告，现在大学生消费不低，学生中信息传递的速度与广度是很大的，我们要充分利用这一点。在报纸上也要宣传，就算你餐厅再好，没人去光顾那也等于0.所以第一批顾客对我们很重要，让他们给我提出宝贵的意见，看看我们有什么地方做的不足之处，我们还好进一步的改进，毕竟顾客就是上帝

　　餐厅使用不锈钢制的自助餐盘，即节约又环保，而废弃物也不能随便倾倒，可以与养殖户联系，让其免费定期收取，如此可以互利。据悉，竞争者在这方面做得并不到位，因此良好的就餐环境是可以吸引更多的顾客的。

　　暑假期间虽然客源会骤降，但毕竟还有部分留校学生、届时可采取减少生产量，转移服务重点等方式，以改善暑期的经营状况。还可以去大学找些临时工，这样及可以一部分员工的工资支出，也可以培养以后的员工。餐厅可以先培养一部分人出来，然后再又这部分人去培养新来员工。餐厅分为行家训练员、训练员、员工。工资也不一样。不过都是靠一步一步升级上来的。在餐厅懂的越多就有希望升为训练员，然后一级一级往上升。这不都是和自身的努力离不看开的。

　　四、市场分析

　　机会分析：据我们的市场调查与分析，本店产品的市场需求是存在的，并具有一定的竞争力。而本人正是学生――这个最大客户群中的一员，所以更能了解顾客需要什么样的产品和服务，从这些方面来看，是应该是很有机会挤入该餐饮市场的。毕竟我们的餐厅在岛城还是没有的，也是比较新颖的和创新的.，现在人家档次越来越高，宁愿多花点钱也要吃到好东西，(俗话好酒不怕巷子深)我们餐厅就要以我们的特色的为主。要有吸引顾客的产品和吸引顾客的服务，让顾客来了感觉这家餐厅很独特，和别的餐厅不一样。这样顾客来了一次之后肯定会再来的

　　威胁分析：餐厅的服务与产品质量的高低与经营成本又有直接和必然的联系，如此则产品价格必然不会比竞争对手低，虽然总体上价格并不会太高，但相比之下，客户的经济承受能力就成为一大考验了。并且，成本与利润也是直接挂钩的，盈利的多少则又是能否在竞争中生存下去的一大决定因素。是否大多数顾客都能对产品认可或满意呢，这也是需要接受考验的。

　　五、发展绿色产品

　　发挥绿色餐厅的价格优势

　　本餐厅的目标人群为学生以及城市居民。考虑到市场上餐饮产品、保健品的价格因素，本餐厅的产品定价将处于同类产品的中低价位。占领一定的市场份额，形成规模经济效应，以低成本获得高利润。在产品的价格及其组合上，我们是依据消费者不同的消费层次和需求，加工、提供各种具有食疗保健价值的营养餐品，其中在价格的制定上我们严格按照原料的利用率来计算，比如果蔬的去根多少、是否去皮、去叶，最后厨房的加工程度，为消费者提供每份6-100元不同餐品组合的标准，顾客可以根据自己的实际情况选择不同的素食食品

　　现在人们吃的是健康。我们必须保证产品的质量。

　　六、市场风险

　　市场是不断变化的，所以我们必须考虑到市场的风险，具体有以下几种风险可能：

　　(1)在本项目开发阶段的风险，市场上可能会同时出现类似餐厅的开业。

　　(2)项目生产经营阶段的风险，项目投产后的效益取决于其产品在市场上的销售量和其他表现，而对于本阶段项目而言，最大的市场风险来源与市场上餐饮业的竞争风险，如果项目投产后效益良好很可能会带来一系列相似经营项目的诞生，从而加剧了本项目的竞争压力。

　　内部管理风险：

　　餐饮业是一个技术含量相对较低的行业，但是它需要严格的管理才能赢得消费者的信赖，对于大多数中国自办的餐厅来说大部分存在着内部管理松散，服务人员素质较低，如何建立现代企业制度，健全企业经营机制强化企业内部管理关系着企业的生与存，成与败。

　　原料资源风险：

　　本餐厅的原料主要以果蔬、豆类、菌类为主，是当今最受欢迎的绿色天然无污染食品，尤其本餐厅是以保健为主的餐厅，因此在原料的选择上需要专业的知识和技术投资，这样才有利于采购到新鲜、天然、无污染的绿色食品

个人计划篇6

　　一、我的读书目标：

　　1、努力提升理论和实践水平，增长教学智慧,推进课程改革进程，全面提高教育教学质量。

　　2、每天坚持读书，逐步养成多读书，读好书的习惯。

　　3、努力通过读书开阔自己的视野，丰富自身个人文化涵养，强化自身修养，使自己的精神世界变得更为丰富多彩。

　　4、读书与思考结合，读书与写作结合。不断为发现问题和解决问题提供“教育的眼光”和“教育的心情”。在我个人进行读书活动的同时，我要积极促进开展师生共读活动，制订读书计划，确定读书范围，养成良好的阅读习惯。

　　二、主要措施：

　　1、每天确保一小时的读书时间。每周在博客上撰写一篇读书笔记;每月研读一本教育刊物;每学期与教师进行一次读书交流。。

　　2、充分利用网络，进行网上阅读，了解、把握教育教学的信息和动态。抓住培训、听课、博客等机会，努力向专家、名师、优秀教师学习，使自己的教学思想、方法有更大的`发展和成功。多学习他人经验，经常反思自己的不足，一步一个脚印，踏踏实实地去实现目标。

　　3、读书活动做到“五个结合”：即读书与反思相结合;读书与实践相结合;读书与“校本教研-校本培训一体化”工作相结合;个人阅读与集中学习相结合;读书与写作相结合。

　　4、主动与同事交流，讨论读书体会心得。

　　三、读书安排：

　　大量阅读书籍，写好读书笔记，更新博客，使知识不断积累，思想与时俱进。用先进的教育思想、教育理念武装自己的头脑。

　　1、重点阅读：《中国师德手册》、郑杰的《给教师的100条新建议》、陶继新的《治校之道》、《论语》

　　2、准重点阅读：张文质的《教育的十字路口》、《你的礼仪价值百万》、窦桂梅《窦桂梅与主题教学》

　　3、报刊杂志：《小学语文教师》、《科教新报》

　　读书，能够改变教师的精神、气质和品性，“腹有诗书气自华”。读书，能够不断增长专业智慧，能使自己的教学闪耀出敏捷睿智的光彩，充盈着创造的活力和快乐。读书，能够改变人生，而且能促使自身去不断地思考教学工作、生活、生命，从而实现人生层次的提升和生命的升华。

个人计划篇7

　　曾听有人说：“做好事不难，难的是一辈子做好事。”同样“一个人读书不难，难的是一辈子读书。”然而“书籍是人类进步的阶梯。”只有读书，我们才能成长，才能实现理想。大凡有些成就的人，哪一个不是从读书开始的呢？教师的一个重要特征就是爱好读书，善于从中外经典著作中汲取营养。所以，我要多读书，不断更新教育理念，丰富自身人文涵养。

　　一、我的读书目标

　　1.让自己成为更富内涵的教师。

　　通过学习教育经典理论，提升自己的'理论和实践水平，重构自身专业知识结构，提高自身修养，丰富自己的人生。

　　2.在读书中提高自己的思想境界。

　　通过品读美文，丰厚自己的文化底蕴，构建自己的精神家园。以“营造书香教师，利用一切可以利用的时间进行读书学习，为建设文明社会，推动学习型社会的形成作出我应有的贡献。

　　二、读书内容：

　　3至7月必读书目：

　　1. 李镇西著：《做最好的老师》

　　2.高效课堂的101个细节

　　3.中华美文大全（中国华侨出版社）选读书目

　　1．国内外著名教育家及全国知名特级教师撰写的专业书籍、文章。苏霍姆林斯基的《给教师的建议》，斯霞老师的《我的教学生涯》，于永正老师的《教海漫记》等。

　　2．唐诗宋词等优美诗文三百首。

　　3．国内外名人传记。

　　4．当今心理学专著。

　　5．学生们应读的书。

　　三、读书方法及措施

　　1．养成不动笔墨不读书的习惯，勤于做读书笔记。并且笔记要有分类，有实用。

　　2．每天确保半小时到一小时的读书时间。且每周星期四从7点至9点定为必须读书的时间。

　　3．坚持读书与反思相结合，带着问题读书，寻求解决问题的方法，潜心写好读书心得。坚持读书与课程改革相结合，充分理解新课程，在课堂教学中融入新课程理念，实施新课程。

个人计划篇8

　　xx年在一如既往地做好日常财务核算工作，加强财务管理、推动规范管理和加强财务知识学习教育。做到财务工作长计划，短安排。使财务工作在规范化、制度化的良好环境中更好地发挥作用。特拟订xx的工作计划。

　　一、参加财务人员继续教育每年财务人员都要参加财政局组织的财务人员继续教育。

　　首先参加财务人员继续教育，了解新准则体系框架，掌握和领会新准则内容，要点、和精髓。全面按新准则的规范要求，熟练地运用新准则等，进行帐务处理和财务相关报表、表格的.编制。参加继续教育后，汇报学习情况报告。

　　二、加强规范现金管理，做好日常核算

　　1、根据新的制度与准则结合实际情况，进行业务核算，做好财务工作。

　　2、做好本职工作的同时，处理好同其他部门的协调关系。

　　3、做好正常出纳核算工作。按照财务制度，办理现金的收付和银行结算业务，努力开源结流，使有限的经费发挥真正的作用，为公司提供财力上的保证。加强各种费用开支的核算。及时进行记帐，编制出纳日报明细表，汇总表，月初前报交总经理留存，严格支票领用手续，按规定签发现金以票和转帐支票。

　　4、财务人员必须按岗位责任制坚持原则，秉公办事，做出表率。

　　5、完成领导临时交办的其他工作。

　　三、个人见意措施要求

　　财务管理科学化，核算规范化，费用控制全理化，强化监督度，细化工作，切实体现财务管理的作用。使得财务运作趋于更合理化、健康化，更能符合公司发展的步伐。

　　总之在新的一年里，我会借改革契机，继续加大现金管理力度，提高自身业务操作能力，充分发挥财务的职能作用，积极完成全年的各项工作计划，以最大限度地报务于公司。为我公司的稳健发展而做出更大的贡献。

个人计划篇9

　　项目名称：“早一点”早餐供应公司名称：“早一点”早餐供应有限责任公司

　　项目负责人：姜松

　　“早一点”早餐供应项目

　　主要产品：各式早餐业务范围：早饭制作及配送项目负责人：姜松成立时间：20xx/5/26 所在地：南京航空航天大学

　　经营范围:由公司制作早餐向预定单的同学配送早餐

　　股东姓名：姜松，朱芸，郦金露，杨佳维，孙嘉悦，郑波，袁振宇，赵泰愚，薛一凡，王晟公司注册资本：66万股东出资方式：实际资金额

　　公司的机构：董事会：设董事长一名监事会：监事一名

　　市场营销部：经理两名，其余为十五名配送人员

　　人事部：经理两名(其中一名经理兼任监事) 财会部：会计一名、出纳一名

　　公司法定代表人：董事长

　　服务项目介绍：

　　“早一点”校园早餐店最大的特色就是可配送服务，保证早餐质量，确保时

　　间合理。3元起送，根据调查将分为7:00,7:30,8:00,8:30，四个时间段进行配送。如果有同学希望在别的时间配送，需额外支付运送费，我们将保质保量为大家竭诚服务。

　　创业背景：

　　俗话说：“一年之计在于春，一日之计在于晨。”现如今，大学生快节奏的校园生活让他们没办法好好吃上一顿热乎乎而又营养的早饭，他们有的前一夜或在拼命学习，或在努力工作，或放松狂欢。但是，随着生活水平的提高，学生们又越来越注意养生，因此早餐成了大学生生活中不可或缺的一部分。

　　市场前景：

　　根据问卷调查及随机访问分析，早餐配送的市场前景在我校是非常可观的，大部分同学认为只有吃了早餐才能更好地学习。还有一种潜在因素是，有的同学比较懒，起得迟，往往没有时间去买早餐，而为了能更好地听课，他们仍希望能在上课前吃到早餐补充自己的.体力。在我们学校，虽然有很多餐厅都提供早餐，但是有很多同学因睡过头或南北方口味差异没有自己喜欢吃的东西而不吃早饭，导致身体素质下降，学习效率下降。而如果他们能在寝室享受自己的早餐，那么不仅“早吃好”的问题解决了，其他同学老师也不用忍受“满屋飘香”的状况，所以早餐配送是“适时化”、“合理化”、“必要化”的服务。

　　市场调查：

　　吃是永远不会被人类淘汰的，随着生活水平的改善，人们对食物的要求逐渐提高，早餐也是如此。俗话说：“早餐要吃好”，我们项目开创的初衷也是为南航的学子们提供更好的早餐服务，为了客观、真实地了解、掌握学生们对早餐的口味

　　和要求，我们对南航学生进行了一次调研，调查采取纸质问卷和网络问卷结合的方式，调查内容包括品种和产品质量，口味情况和市场需求，调查覆盖了大一到大四、各学院的学生近20xx人，并得到了学生们的广泛支持，经过后期的数据分析处理，我们获得了有效的信息。

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