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新学期高中工作计划

时间:2023-04-20 15:37:14 工作计划 我要投稿

新学期高中工作计划范文合集10篇

  时光在流逝,从不停歇,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,此时此刻我们需要开始做一个计划。那么你真正懂得怎么制定计划吗?下面是小编帮大家整理的新学期高中工作计划10篇,希望对大家有所帮助。

新学期高中工作计划范文合集10篇

新学期高中工作计划 篇1

  一、本学期工作的指导思想

  深入贯彻落实学校和团委的指示精神,以学校提出的“一年一进步,定要今年胜去年,提高质量,提升效益为生命线,讲求思路,讲究策略,应对全市高中教育阶段的教学竞争”的办学思路为指导,以全面推进素质教育、培养素质人才为基本任务,紧紧围绕学校的中心工作,切实地把工作重心转移到校园文化建设上。

  二、具体的工作目标和要求

  (一)加强学生会工作的管理。强化监督机制,创设条件,再登高峰。

  1、加强学生干部的建设。

  多年来,学生干部责任心强,团结务实,使学生会工作不断上新的台阶,但绝不能有半点骄傲自满,要进一步严格要求,多倾听上级领导的意见和建议,创造和谐融洽的气氛,奋力拼搏的环境,只有这样,才能使高级中学学生会立于不败之地。

  2、高度重视安全教育工作。

  安全问题始终是社会共同关心的问题,一方面协助学校加强安全设施的检查,凡有隐患的都要及时向学校汇报:另一方面加强对学生做好宣传教育工作,做到时时处处确立安全意识,严格各类安全规范。

  3、继续协助学校做好校园美化、绿化环境工作。

  4、做好学生会新旧干部交接工作。

  5、加强与团委的合作,使各项工作的运作得以顺利开展和完成。

  (二)协助学校加强和改进德育工作。

  抓好中学生日常行为规范教育,深入开展爱国主义教育、艰苦奋斗教育、遵纪守法教育和三观(世界观、社会观、人生观)教育,正确引导青少年学生健康成长,使他们在德、智、美、劳等方面全面发展。

  1、抓好思想政治教育,重点是爱国主义、集体主义教育、社会主义教育和社会实践教育。通过纪念日主题班会、清理城市卫生死角等活动,把思想政治教育、品德教育、纪律教育、法治教育作为德育工作的重点。

  2、加强对学生使用信息技术的.道德和法制教育,培养并提高学生鉴别信息真伪的能力,加强德育工作的信息网络建设,逐步推进学校德育进网络的工作。

  3、组织学生学学习理论、时事政策,引导学生崇尚科学,反对迷信,提高辩别是非的能力,自觉抵制各种消极腐朽思想文化的侵蚀,继续做好反对邪教组织斗争的宣传教育工作。

  4、加强法制教育,对学生进行《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》宣传教育,使学生知法、懂法、守法、用法。加强对有严重不良形为学生的法制教育和心理行为矫正工作。

  5、积极配合团委做好高级中学扶困助学基金会工作,积极开展校内、校外的扶困助学募捐活动。积极主动配合团委做好市教育基金会扶困助学金的发放工作和扶困助学申报工作。

  6、扎扎实实抓好学生日常行为规范管理。

  (1)完善国旗升降的值日制度,学生宿舍内务卫生检查制度,“两操”检查评比制度,学生信笺分发和退回制度以及校园报栏张贴和回收制度。

  (2)通过广播、板报、标语等形式,大力宣传学校的教育教学措施。

  (3)坚持校园内学生参与值日制度,包括对校门、饭堂的轮值。及时将当天的突发事件想学校领导、值日教师汇报,以便及时处理。

  ①配合政教处严抓学生仪表仪容,从早从严抓起,常抓不懈。

  ②严格管理学生宿舍,改革管理制度,提高宿管人员管理水平,提高效益。

  ③继续实行德育量化考核方案,建全各项管理机制。

  (4)利用广播站、学生会信箱的宣传功能,及时向学校反映同学们的建议,充分发挥其桥梁和纽带作用。

  (5)协助学校各部门做好各类活动、会议的场地布置工作。

  (三)继续开展形式多样的校园文化活动,营造生动活泼、积极向上的校园文化气氛,丰富学生的业余文化生活

  1、加强宣传,活跃校园文化气氛。

  2、继续开展“文明宿舍”的评比活动。

  3、开展“新生杯”足球赛、篮球赛。

  4、抓好两操以及球类运动的顺利开展。

  5、配合团委、体艺科组筹备本年度的文艺汇演和校运会各项工作。

  6、配合团委,积极参与上级部门组织的一系列富有正面教育意义的活动。

  (1)每学期结合环境教育开展团队活动;

  (2)配合市里的环保重点工作积极参与“清理城市卫生死角”的环抱活动;

  (3)组织学生开展垃圾分类收集、回收资源行动;

  (4)开展环境保护意识教育,确保学校周边环境清洁优美。

  三、本学期具体工作安排

  略

新学期高中工作计划 篇2

  一班情分析

  教师要以培养学生的自学能力,开展自主、合作、探究的教改实验为主要目的,提高学生的综合素养。教师在实施教学中,既要重知识又要重能力。不断提高学生的听、说、读、写的能力。

  二教材分析

  本册教材为促进学生综合素质的提高,确立学生在学习中的主体地位。每篇课文按照一定主题进行综合训练,努力吸引学生,提高学生的学习积极性。注重提高学生的`语文素养,在不断的阅读中,提高学生学习语文的兴趣和积极性,培养实践能力、创新能力和探究能力。

  三教学要求

  认真学习新课程标准,更新教学理念,大胆进行教学改革,实施“自主、合作、探究”的学习方法,确立学生在学习中的主体地位,为学生自主学习、合作学习、探究学习、创造性学习,利用多媒体教学,促进学生语文素养的进一步提高,为其他学科的学习打好坚实的基础。

  四教改措施

  1、以深化语文教学改革为契机,加大课堂教学改革力度,积极投身教育教学,运用先进教学理念和多媒体手段进行教学,在减轻学生负担的同时,激发学生地学习兴趣,唤起问题意识,实施教学民主化,努力提高课堂教学质量。

  2、教师要做到从整体上把握教科书,从本校的实际情况出发,实施集体备课,集思广益。做好试卷分析,找出教学中的薄弱环节,注重补差补缺,争取教学大面积丰收。

  3、认真抓好听说读写训练,进行口语交际训练,结合教材中的优美篇章、片断,进行欣赏、引导学生进行综合训练,尤其要注重培养语言交际能力和写作能力。

  4、注重培养学生良好的学习习惯,掌握良好的学习方法,增强学习的后劲,为学生今后的发展打下基础,重视人文精神和科学精神的培养,确立语文教学的新理念。

  5、引导学生扩大阅读面,多读健康有益的课外读物,提高文学修养,陶冶高尚情操,使学生获得社会所需要的终身受用的语文能力,努力提高语文素养,实现语文能力的可持续发展,实现终身受用。

新学期高中工作计划 篇3

  一、指导思想:

  本学期,为了全面提升通城二中教育教学质量,打造通城二中特色校园,确保校园平安,力争为创市级重点高中打下坚实的基础,从而开创二中发展的新局面。

  二、工作目标:

  ①以深入推进高效课堂改革为抓手,创建学习型“书香校园”。

  ②以二中师生大舞台为载体,创建“素质校园”。

  ③ 以无烟、无人玩手机、无打架斗殴“三无”为目标,创建“文明校园”。

  ④ 以提升集体活动质量为载体,创建“文化校园”。

  ⑤以学生自我管理为抓手,创建“道德校园”。

  ⑥以现代教学技术为助力,创建“信息校园”。

  三、方法措施:

  ①改革教学教研绩效分配体制,在教学绩效和教师专业成长工作方面设两项奖,一是绩效奖每年1500元,按期末统考成绩占70%,落实常规教学占30%,实行量化考核计奖。二是建立高效课堂教研奖惩机制,教师每学年设教研津贴20xx元,

  内容包括:

  1、授课能力(预习课、展示课、复习课);

  2、完成校本研修任务;

  3、完成网络研修任务;

  4、导学案质量;

  5、科任教师包保指导学习小组任小组班主任,指导检查小组学习情况,小组学生思想动态等。全部百分量化,真正奖勤罚懒,不搞普天同庆。设教研奖后,取消“双优”奖项。

  ②一是从教学时间、活动内容、成果展示等三个方面,加大对社团活动的指导,二是开展“教学沙龙”活动。

  ③一是从明年春季起,倡议学生统一着装;二是提升跑操质量;三是精心筹备文化艺术节和运动会;四是将校园文化、班级文化、学习小组建设纳入班级量化管理评估考核中;五是进一步美化、绿化、净化校园。做到窗明几净,地上平整墙壁洁白,物好花美;六是狠抓节约、节水、节电,节约粮食,节省办公用品。需要钱办事的,发动校友力量赞助,需要人干事的',发动师生一起来做。

  ④一是完善和强化学生自治管理,二是进一步完善值日班长制度,三是深入推进《弟子规》等传统道德教育活动,筹建“弟子规”武汉夏令营活动。

  ⑤努力争取上级支持,计划20xx年完成教师网络研修多媒体听课室的建设,所有办公室、教室开通班班通预留网线端口。大力发展教师网上研修,与淘师湾建立长期合作关系,完成学校网站改造。

新学期高中工作计划 篇4

  一、努力学习,备战高考

  对于即将来临的高考,我班级团支部和班委正努力将我班营造成一个充满活跃的学习气氛的集体,为此,我支部向班主任建议:利用课余时间或者少量课时让同学们自由阅读精彩文学及讨论解答在学习中遇到的难题机学习难点,并及时向任课老师求教。此外,由团支部组织同学向班级中捐献少量名著,杂志等读物供同学们阅读参考,或由班主任牵头举行了诗歌鉴赏活动,每天由1-2名同学向同学们推荐诗歌并进行鉴赏,这样能有效的克服我班在语文考试中诗歌鉴赏能力不足的弱点。

  二、明确目标,放松心态

  面对高考,许多同学早已倍感压力,对于这种现象,我们团支部准备与班委一起协作,帮助同学们确立自己的目标,让他们认识到自己的处境。同时也正积极开展在课间的一些友谊的娱乐活动,让同学们放松心态,在娱乐的同时也能更好的学到跟多的知识,为即将到来的高考做着充分的准备。

  三、积极入团,参与活动

  在过去的两年半的学习中,我部已经从32人的小部发展为拥有38名团员的大部,在过去的时间里,我班有大部分同学都递交了入团申请书,只因名额有限未能成为团的一员,他们对此感到十分惋惜,在下半学期的时间里,我部会像过去一样对积极向团支部靠拢的'同学进行团组织教育的宣传,努力提高团组织的向心力,让他们了解到团组织的重要性,使他们积极主动的向组织靠拢,成为团的一员。

  四、奋发向上,争取评优

  下半学期的优秀团支部的评选,我部十分重视,在过去的两年中,我部对没有评优而感到十分惋惜,但我们并不气馁,如今我们还有一次机会,为此,我部特意加强了对团组织工作的要求及情况的了解,对团内部出现的一些违反校规校纪的行为进行更加严厉的批评教育,使他们认清形势。同时加强了对团员及团干部的个人行为规范的检查和课堂纪律的保持。我部已定下目标:保证团员中没有迟到早退,旷课逃课现象;没有聚众斗殴,辱骂打人的现象。为评优做着万无一失的准备。

  五、辛勤耕耘,永记于心

  三个月后就将离开学校的我们,分别无疑是最令人伤心的,老师们的辛勤耕耘,教我们知识,教会我们为人处世的原则,在我们踏入社会前为我们准备着每一样必须的东西。不久就要分开,伤感也总在心中徘徊。对于这种现象,我部正筹划“每人对老师的一句话”活动,将同学们心中的不舍和留恋通过文字表达出来,将心中压抑的感情释放,不仅能让老师感受到同学们的心意,还能使同学们舒缓紧张的学习压力,达到一举两得的作用。

新学期高中工作计划 篇5

  新的学期,学生会除要配合学校开展学生各项工作外,我们还要注重以下几方面的建设:

  1、挑选干事。要求干事参与到每次具体工作中来并对每个干事参与活动进行记录。

  2、全校学风检查工作。通过学风检查来达到督促同学充分利用好晚自习时间的目的。在新学期,学风检查我想安排这方面的,招干后可以立即开展。

  3、社会经验交流会。我们都是刚踏出高中的,为促进大家适应社会认清一些现实,推荐有社会经验的同学进行交流。(生活中遇到形形色色的人和方方面面的事各抒己见,加在一起多了,从中多少会有所收获)

  4、考试。对于那些学校不强制参加的过级考试或资格考试。鼓励同学在学习本专业知识的同时,多参加些其他考试,为今后步入社会增加自身分量。这方面要联系招生考试办等,我们也不太了解各方面的考试。

  5、学习经验交流会。对于专业的认识和课程的学习,探讨各自的看法和认识。知识分子共享,我们的干事在一起专业有不同的,正好可以促进大家的博闻。

  6、专业活动。我发现同学在学习专业时根本就没有以前的那样的热情了,被一点一点的`毁灭了,学院尽可能地举行一次专业情况、专业方向等介绍的活动。让同学了解到自己的专业,培养出对本专业的信心,增强学习动力。(介绍基调一定是积极的鼓励性的、因为同学本身就没信心)

  7、后期工作。我觉得应该有着为雨绸缪的眼光,不要等到快走出校园时才来关注就业。看了电视节目“职来职往”我深刻体会到当你面对面试时就是考验你做事的圆滑。所有条件允许会组织模拟招聘会。就业指导会,应聘指导会等相关活动,起到明确学习目标,高涨学习热情的作用。

  8、积极配合校团委学生会及其他部门开展活动。

新学期高中工作计划 篇6

  首先,发展团员。上学期末,下发了关于发展团员的消息,班中未加入团组织的同学都踊跃参与,并于这学期从中选出了两位同学加入团组织,希望能尽快审批入团。

  其次,本学期活动的开展也需要各位团员的支持与鼓励。比如,三月份即将进行的爱心义卖活动(下周的团课中会有所涉及),以及三月末的'赴南京考察活动,学校的科技节等等。都只有在各位的积极参与下,才得以开展。

  第三,每个周三的团课,是宣传团的思想,弘扬团的精神,下达团的任务的大好时节。在班主任老师和各位团员的配合下,上个学期的团课开展得较为成功,本学期,也应该将这种良好的传统继续传承下去,作为团支书,我也会努力做得更好。

  第四,我班有许多优秀的团员,现在都已经加入到了青年党校的学习中去,并积极参与了青年党校组织参加的各项活动,认真上交了活动报告,在党课时能做好笔记,希望这种优良的风气能够延续。

  最后,结合学生会望于学校营造良好学习的主旨,作为理科班,我们班的团员们也应该义不容辞地行动起来,与同学们共同进步!

新学期高中工作计划 篇7

  为了更有效地提升学科教学水平,搞好高三历史复习,提高历史课的教学质量,特制定本计划.

  一、指导思想

  以课程标准,考试说明为指导,以课本为依据,充分研究高考,不断进行课堂教学改革,探索高三教学模式,增强历史课的针对性和实效性,培养学生分析问题,解决问题和应试能力,从而提高历史课的教学质量.

  二、工作目标

  1、以课本和课程标准为基本,充分研读考纲,从整体上把握复习的要求,让学生加工教材,理解掌握基本的历史概念,历史现象,历史事件,基本的历史发展脉络.

  2、改变教学观念,大胆地进行课堂改革,发挥学生的主观能动性,培养和提高学生概括,归纳,分析,综合,比较,迁移等基本的学科思维能力.学会运用辩证唯物主义和历史唯物主义的方法评价问题的能力.

  3、采用多种多样的方式方法,让学生学会用基本的史学方法去认识和总结历史发展的规律,从而增强民族自尊心和自信心,增强年轻人责任感和爱国主义情感,理解国家大政方针制定的历史依据及其正确性,培养学生正确的历史观.

  4、加强教研,研究高考和高考试题,注重知识的迁移和运用,精选习题.

  5、进行有效知识落实,把课堂上的基本知识做为落实的主渠道,及时进行"章结","单元过关"和"月清".

  6、学生的学科成绩在优秀率,平均成绩和及格率上有明显提升.

  三、高三历史课堂教学中存在的问题

  1、缺乏对高三教学,复习的整体把握和详细计划及实施措施,对高三只是有大致的阶段安排与复习进度,对每一阶段的教学和复习目标,复习策略和学生学习任务的完成没有细致考虑,这种计划的盲目性,必然导致教学的盲目性,质量提高的盲目性.

  2、教师没有对大纲,考试说明进行详细研究.大纲中对知识掌握程度有明确要求,考试说明中也有明确的考核目标和要求,并有详细的解读说明,教师只是在想当然的去教学.

  3、教学手段单一,课堂效率低下,对于新的教学方法,模式及新理念缺乏学习和实践,课堂中仍习惯于教师一讲到底,教师累,学生睡,效果差,成绩低.

  4、课堂教学中缺乏针对性,高三教学没有高三的特点.高三复习课,绝大多数教师都在就知识讲知识,缺乏深层分析,只是知识的简单罗列,对主干知识把握不到位;学生理解只偏留在表面上;不能把握历史整体框架,历史基本线索,学生所学的知识是零散的,无序的.

  5、缺乏对学生的基础知识理解和思维能力的培养.近几年高考命题思路是非常明确的,就是注重学生的.能力培养,注重学生的学科思维及分析问题,解决问题能力,这就要求教师必须注重基础,以大纲,考纲为指导,以课本为本,注重基础知识的迁移与应用,以培养学生思维能力为主线来统领知识.

  6、缺乏对学生学习方法的指导,还习惯于只讲知识,不讲方法,学生不会主动学习,结果教师教得辛苦,学生学得辛苦而没有太大的成效.

  7、缺乏对习题的筛选和高考试题研究,很多学校给学生发了很多资料,让学生自己去做,结果浪费了大量的时间和精力,效果也不是很好.

  8、缺乏将课本知识与现实热点,重点问题的联系的能力,只是单讲课本上的知识,一遇到解决实际问题就无从下手,不能进行有效的知识迁移.

  四、采取措施

  1、从整体上考虑和制定教学复习计划,按照计划有条不紊的进行实施.在计划的制定中要有总目标和阶段目标以及具体措施,评价,时间安排,内容安排等内容.

  2、在每轮复习中应注意的问题.针对近几年高级的命题特点和历史课实际,一般采用三轮复习法.

  第一轮复习主要是抓课本知识落实,教师提出问题,学生详读课本,围绕主干知识进行梳理,形成内在的主体结构网络,在记忆的基础上对知识进行理解.

  第二轮复习主要以主干知识为中心,以专题的形式,对历史知识重新加以梳理和加工,走出课本,让学生从宏观上把握历史发展的规律.不能把每节相关知识简单列出来放到一起,要重点分析,归纳出历史发展规律,教会学生学会把握规律,得出启示,提升学生纵横比较问题的难力.

  第三轮:依据考纲,重新梳理课本,查缺补漏,教师少讲,让学生自己进行,并适当地进行综合练习.

  3、要认真研读大纲,考纲和考试说明.应该说,考试说明是依据大纲制定的,大纲是作为整个高中教学的依据,而考试说明只是为了高考的需要而定的.做为备考来讲,应该以教材为依托,全面复习,对考试说明没有列出的内容不必过分深究.高考题目大体上分两部分,一部分考查对基本知识的分解,另一部分考查较为深层

  次的能力.前者与教材关系较紧密,但不会是直接照搬教材的某一部分内容,后者基本上是教材内容的拓展.因此,依托教材不等于捆死在教材上.

  4、提高课堂效率,做好知识落实.对于历史课来讲,教师不必面面俱到,应重点讲清重要的历史概念,历史现象和历史事件,讲清梳理历史脉络的基本方法,帮助学生加工整理知识,发挥学生主观能动性,总结出基本的历史规律,得出结论.知识落实要做到"四清",把课本知识的记忆放在课堂上,在习题练习上,注重基本知识和基本技能以及知识的迁移能力.

  5、适当练习.在每一轮复习中都要有适当练习,但选题一定要注意层次性和代表性,切忌陷入题海战,在讲题中一定要针对学生问题去讲解,并不是单纯的就题讲题,要举一反三,融会贯通,让学生能窥一斑而知全貌.另外,选题尽量选一些新题,不要过于陈旧,学生会在新题新情境下愉快的做题,效果更好些.注意主观题的检查与落实.

  6、要处理好学科之问的关系.不能在复习时一味单干,应适当穿插些两门学科知识,适当串串门,使学生在平时学习中就养成基本的文综思维习惯,同时也有利于本学科的学习.

  五、时间安排

  1、第一轮单元复习(20xx年2月-20xx年3月中旬)

  20xx年2月-3月中旬 选修一、选修三

  2、二轮专题复习(20xx年3月下旬-4月底)

  3、三轮:回归书本、查漏补缺、综合训练、考前指导(20xx年5月-6月初)

新学期高中工作计划 篇8

  一、内部建设工作

  1、基于办公室工作特殊性,要求各部分成员必须保持较高的思想觉悟,认真的工作态度。

  2、办公室是学生会的核心部门,是保持办公室与部门成员联系的重要纽带。办公室对于提高学生学习积极性,提高学生之间凝聚力有很大作用。

  二、办公室例行工作

  1、定期安排召开办公室例行会议。

  2、定期组织办公室日常管理工作。

  3、定期安排学生会办公室各类文件的分析与管理。

  三、处理学生会办公室与学生社团的关系

  1、定期开展与特定社团的.关系联动活动。

  2、定期与社团开展活动,为全校活动提高后勤保障资源。

  3、严格落实“细心、呵护、友善”的关系处理原则,开展与社团的心连心活动。

新学期高中工作计划 篇9

  要学好高中数学,做好学习规划和提高执行力,高中数学新学期高效学习方法关键有三点:坚持计划并适当调整,注重效率,跟对的人一起学习进步。

  如何制定计划

  制定数学学习计划,除了结合自身学习情况,学校安排等因素外,务必关注数学学科的特性。数学是个讲究客观且多次练习的学科,尤其是高中数学,有时候一道解答题,需要思考和完整解答的时间达到十几、二十几分钟。

  所以制定计划时,在时间上,务必坚持做到有连续性,最好是每天都有独立学习数学的时间,每次学习时间建议不少于40分钟,高三的学生最好不少于一小时。同时考虑到数学的思维量较大,一次性学习过长,效率也会降低,产生疲劳,影响数学和其他科学习。故一次数学学习时间最好不要超过两个半小时。在内容上,数学的学习以当天及当周的`内容为主,主要是概念定义(抓中心词和老师强调的点)、公式及其必须掌握的推理方法、重要结论及得出过程,建议同学们都以慢,稳为主,开始的慢是为后来的快打基础的,慢只是为了准和牢。同时,对任何一个数学知识内容,务必清楚知道其适用前提和可以变通的条件等。对公式,需要知道每一个字母的意义,以及公式的变形形式。在学习顺序上,建议大部分的同学遵循先易后难,以点带面,疑问及时思考并寻找解决途径的原则。

  好方法保障成绩提升

  数学是记忆量较少的学科(但不等于不用记忆),但信息量一点也不少,所以最好是真切理解后再吸收记忆下来。偶尔可以先记下,多次应用后再考虑其缘由。数学靠记忆能学好的难度非常非常大。高中数学的抽象性,思维量已经远超小学初中。这门学科是必学学科,无法选择。所以我们最好的选择科学的方式来切入它。相对而言,较妥当的方法是,在一定的记忆基础上,及时单独重复其推理过程(最好是较难部分能增加推理次数),然后直接找对应的题目,以直接可用新学知识点方式应用在题目中,逐渐感受到多类型的变化及知识点的深度和灵活性(数学学习就应该是先严格后灵活的哈),及时比较和总结,对典型的应该记录在本子上供后期多次复习和删减组合用。这个过程,不达到过程的相对高效,一般人都容易产生厌恶和放弃的念头,最终成绩受到较大波动。所以方式方法的科学性,是我们达到高效的基础。同时达到高效的数学学习,是我们要一直追求的目标,并以此为动力,不停改进最适合自己的方法。

  跟对老师效率翻倍

  数学要多练习,但永远有做不完的习题。有时总会有一些遗留问题,不能得到解决。而数学学科是属于较难仅仅靠自学就可以轻易提升的学科。所以找到对的老师,合适的一起探讨问题的同学,就显得很重要了。

新学期高中工作计划 篇10

  本学年,石岩公学高中部在教育教学工作中将继续牢牢把握学校“高端办学,卓越发展”这一主旨,紧紧围绕“提升公学质量”这一中心工作,围绕“体艺特色高中”这一工作重心,以学生卓越发展为目标,着力培养学生“独立之精神、自由之思想、谨慎之行为”,继续落实规范制度,提升研究水平,形成发展合力,借助传媒、体艺、留学直通车等学生成才的多向通道,为学生成长成才与发展提供广阔舞台,在公学卓越发展的道路上发挥高中部的示范引领作用。

  一、 指导思想

  本学年高中部工作重点紧紧围绕学校提出的“一主两翼”“转型升级”的大战略展开工作,高扬质量主题,落实常规教学,发挥主导作用;落实《石岩公学0—18岁德育系列纲要》,切实加强中学生德育的针对性和实效性,整体提升学生素质。以推进课堂教学改革提高教学质量,以教育教学评价为杠杆提升管理水平。突出精细管理、量化管理、激励管理三大特点,推进教育教学工作的全面发展。

  二、主要目标

  (一)完成20xx届高考备考和20xx届学业水平考试工作,按可比口径计算,争取年度高考成绩提高5%。

  (二)以高中“卓越课堂教学模式”为核心,进一步加大课改力度,创新课堂教学模式,锻造有效课堂;量化常规管理,加强校本培训,注意开发建设校本课程,继续开展小课题研究。

  (三)丰富、拓宽多元化备考的路径,加强文化尖子生、艺术生、体育生、传媒生、港澳台学生备考经验的总结和科学备考方式的探索,要特别重视并加大对传媒生与体艺生的培养力度,规范对艺术、传媒类合作机构的管理。

  (四)加强教师队伍建设,规范教学行为,鼓励教学研究,改善教师评价,加强教学质量监控,开展校本培训,促进教师专业发展。

  (五)围绕学习、生活、集体活动三个主要方面开展行为习惯的养成教育。加强学生的班级评价和学生个人评价,强力推进魅力班级评选和学生晋级评比方案。加强生活区建设,改革生活区管理模式。

  (六)坚持开展主题班会、新生入学教育、安全教育等系列主题教育活动,继续办好英语文化周、绿色文化周、升旗仪式等主题教育周活动。

  (七)坚持严格管理,坚持推进“以班主任为核心,以班级为基本教育单位,全员参与,全程教育”的德育管理模式。

  (八)强化教学与德育安全工作责任、完善并落实教学与德育安全制度,做好教学与德育安全工作。

  (九)丰富校园文化生活,加强校园文化建设,管理好学生社团。

  (十)顺利完成20xx级麻省大学留学直通车项目的招生、开班、管理工作。

  三、主要工作任务和措施

  (一)确立德育工作的首要地位,围绕《中小学德育大纲》与《中学生日常行为规范》开展德育工作,增强德育工作实效性与创新性。(邓洪负责,学生发展处、团委落实)

  1、德育为先,坚持全员参与。坚持面向全体学生,认真研究各类学生的教育和管理特点,结合我校学生主体实际,围绕学习、生活、集体活动三个主要方面开展行为习惯的养成教育。全力推行“1+x”德育模式,落实德育导师制。

  2、客观评价学生,推动学生自主发展。以班级、宿舍、社团、个人为对象进行德育评价,创建不同层面的教育表现平台,完善学生激励机制,全面施行石岩公学“卓越石”晋级计划。

  3、加强德育队伍建设,提升管理水平。落实年级组长负责制,坚持班主任例会和学习制度。进一步完善以年级组、生活区为单位对教职员进行的德育考核。加强生活区建设,在生活区常年开展优质服务竞赛活动。

  4、高度重视安全工作。把校园安全放在各项工作的首位,每位教职工必须签订《安全责任书》,教学区、生活区、功能区、高中校园要定期排查安全隐患。制定生活区、教学区突发事件安全预案,加强各级值日职责,确保学生在校学习和生活安全。

  5、发展社区德育,加强家校联系,办好家长学校。继续组织全体教师开展“百名教师进社区”的活动,认真组建各年级和班级家长委员会。定期召开家长会,利用家访、电话、电邮、家校互动平台等形式与家长互动沟通,建立家校通报机制

  6、改革宿舍管理模式,建设居家式生活区。转变生活老师职能,由服务为主向教育管理为主转化。积极建设寝室文化,变宿舍为家园。结合食堂工程改造,将高中部食堂变为学生自习阅览、休息休闲等多功能场所。

  7、指导群团工作,丰富第二课堂。学生发展处要加强对团委和学生会的指导和支持,加强对学生干部的培养,充分发挥先进学生的带头和榜样作用,形成学生自我教育自我发展的机制。要指导配合语文组、体育组、艺术组继续打造高中部学生社团活动的品牌,进一步做好“放舟”文学社、“蹊路”义工社、“灵动”啦啦操、动漫社、辩论队等学生社团的各项工作,指导体育组继续办好“校长杯”篮球赛、秋季运动会、迎新年“山水情怀、共舞松风”羊台山登高活动。

  8、开展主题教育活动,深化德育体验。做好主题班会的选题和组织,继续抓好新生入学教育、公民基本道德教育、安全教育、法纪教育、环境教育、礼仪教育、国防教育等主题教育活动,继续办好英语文化周、绿色文化周、XX市和学校读书月等专项活动。组织好、开好各类大型集会,如每周升旗仪式,年级总结表彰动员大会、专家报告会等。

  9、加强德育校本培训,开办“公学讲坛——高中论坛”。改进高中部德育研讨会模式,配合课程与教学处共同办好“高中论坛”。结合学生实际选择德育工作中的重点和难点问题进行深度研究,力争每年解决一到两个具体问题。本学期高中部德育校本研讨的重点课题为“高中部b层学生教育专题研究”。

  10、关注学生身心健康,提高心智能力。组建学校——学部——班级三级工作网络,建立学生心理危机干预机制,完善高中部心理健康教育和卫生健康教育工作模式。积极配合学校有关部门,做好特异体质、特异心理学生的排查、登记、跟踪、管理、疏导、与家长沟通等工作,努力营造平安校园、和谐校园。以高三毕业班学生为重点,多种形式开展面向学生的心理健康教育和疏导工作。

  11、做好高一新生入学教育。做好高一新生提前开学各项准备工作、高初中教学衔接、法制和纪律教育、国防教育及汇报表演,开好高一全体学生大会,做好入学教育总结表彰大会,开好高一第一次家长会、成立家长委员会。

  (二)确立教学中心地位,改进并完善教学的组织与管理。(江开凌负责,课程与教学处落实)

  12、落实好国家课程计划,建设好特色校本课程。在高二、高三开设传媒课程和美术课程体育舞蹈等特色课程。以学科课程,开设好阅读课、电影鉴赏课、时事沙龙等课程。

  13、建立好学科教学规范,细化教学常规管理。落实好备课的要求与考评,作业的布置、批改和考评、学科组和备课组活动的要求与考评

  14、坚持抓好课堂教学,搞好课堂的建设与管理。课堂教学的改革提倡多元化,推行汇报课、示范课、精品课等形式多样的.展示课。实行行政推门听课、教务员每天巡堂、网络视频监控和教师课堂日志四级课堂管理制度。

  15、建立多元教学质量评价标准。推行学生评教制度,推行从入口看出口的教学效果量化评价办法,落实《高中部教师绩效考核量化评价方案》。

  16、坚持以校本资源为主体的教师培训。每两周组织一次教师培训,形成书面材料,报教学处备案。

  17、切实做好拔尖学生的培养工作。明确优生培养的对象和培养目标,专人负责。培优的同时要兼顾补差,确保学部整体教学水平的提高。各年级组负责组织落实。

  18、搞好学科组和备课组的考评工作。对各科组和各备课组实施学科整体教学质量评价科组成员民主测评考评,并实施由科组长、年级长考评、行政三个层面的评价。

  19、搞好体音美教研组的建设和教学管理工作。体育组要整合好模块教学和体育高考的资源,音乐和美术要合理安排公共课和专业班教学,探索出有学部特点的术科教学新路子。

  20、指导高三年级落实好备考计划。做好对20xx届高三的监督、指导、协调工,按时按标准完成各个阶段的备考任务,确保20xx届高考取得胜利。

  (三)进一步推进多元化备考模式,完成好以高效、创新、科学、精细为特点的高三年级卓越备考工作任务。(江开凌负责,王世霞协助)

  21、成立高三备考专项工作领导小组,全面负责备考的协调、指挥以及备考策略的研制、实施。

  22、 全面落实以年级组长为核心的班主任、备课组质量负责制。高三全体教师及相关人员,深入研究广东省高考方案、历年高考试题及教情学情,探索科学适用的备考方法。落实“重本有突破、弱生不拖腿、本科有增长”的工作要求,实现三线上线人数增长率超过学校提出的5%目标管理,

  23、积极营造科学、民主、和谐、上进的备考文化,人尽其才,通力协作,加强学法指导和学生心理素质的训练。

  24、备考重心下移,坚持走“多元备考、全面开花”的备考之路;加强体音美考生及培训机构的管理,力促其文化和专业同步协调发展,加强港澳台生的备考指导,重视传媒类课程设置与学习管理,为报考传媒班的学生提供更多帮助。

  25、做好高考报名、体检、体育艺术生专业考试、英语听说考试、考场设定、志愿填报等有关高考事务的组织安排。

  (四)探索、深化符合公学学情的课改工作,赋予高中教育教学以新的活力。(江开凌负责,课程与教学处落实)

  26、认真组织教师参加市区培训,开展好课标、教材的学习研讨与交流活动。

  27、统筹学校课程资源,做到课程设置合理、教学资源高效使用。

  28、加强教学中对学生的学法指导,进一步促进教师教学方式和学生学习方式的转变。

  29、加大科研力度,加强“小课题”研究,开展立足于解决实际问题的教学研究活动,制定好新一轮科研计划。促进教师专业发展。

  30、管理好已经立项的课题,对切合我校实际、有研究价值的课题,应鼓励教师参与,争取课题经费,做好沟通协调。

  31、组织教师参加好省、市、区教学研讨及竞赛活动,要求每位教师学年内提交1-2篇教学感言,鼓励参加各级论文征集与评比活动。

  32、要求每位教师至少指导帮助2名学困生,记录其变化及开展指导情况,学年终提交一份教育个案。

  (五)充分尊重人才,打造高素质教师团队。(张萍负责)

  33、加强领导班子学风、思想作风建设,进一步发扬讲究原则、团结协作和无私奉献精神,增强责任意识和行政能力。

  34、加强教职工主人翁意识、敬业精神、爱生情感的培养,加大教师业务培训力度,继续推行青蓝工程制度,积极营造勤于学习、勇于创新的良好氛围。

  35、加强师德师风建设,制度规范建设,致力于形成优良校风、教风、学风,发挥管理干部、名师学科带头人、各类骨干和先进人物的示范带动作用,以教研组为单位打造优秀教学工作团队,以年级组为单位打造优秀德育工作团队,以学生公寓楼为单位打造优秀生活管理服务团队,以学生社团为单位打造优秀教练辅导员团队。

  (六)加强学生社团建设,丰富校园文化生活。(闫燕负责,学生发展处、课程与教学处、团委落实)

  36、继续打造高中部学生社团活动的品牌,进一步做好“公学之声”广播站、“放舟”文学社、“蹊路”义工社、摄影社、动漫社、辩论队、羽毛球社、街舞社等学生社团的各项工作。

  37、举办好文艺演出、演讲、讲座、辩论、主题文化周等校园文化活动。

  38、办好学科版报、班级版报及生活区版报,高中网页和电子屏及时更新,编印好必要的招生宣传材料。

  39、开展好校长杯篮球赛、羽毛球比赛、乒乓球赛、登山比赛等师生群体性体育活动,营造校园文化氛围。

  (七)增强安全意识,做好安全工作。(张萍、覃建军负责,学生发展处、课程与教学处、团委、体育中心落实)

  40、配合校办,做好学生的接送工作。

  41、在师生中开展安全教育活动,随时排查并及时清除教学区与生活区以及学生接送的安全隐患,开展好消防疏散演习活动。

  42、做好设施设备的正确使用与安全保管工作。

  43、坚持行政及楼层老师值班制度,建立并实施突发性事件的快速反应机制。

  (八)办好“中美2+1”美国麻省大学留学直通车项目。(樊书斌负责,学生发展处、课程与教学处落实)

  44、在顺利开展20xx年直通车冲刺班工作的基础上,做好20xx级直通车项目的招生、开班、管理工作

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