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端午节活动方案

时间:2023-04-20 12:02:07 端午节 我要投稿

关于端午节活动方案范文汇编9篇

  为了确保我们的努力取得实效,我们需要提前开始方案制定工作,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案应该怎么制定呢?下面是小编整理的端午节活动方案9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于端午节活动方案范文汇编9篇

端午节活动方案 篇1

  游戏内容及介绍:

  1、迷你投篮

  说明:投篮游戏,参赛者有三次投篮机会,投进相应的次数可以获得奖品

  规格:含工作人员1名,篮球筐及篮球

  2、迷你高尔夫

  说明:租用小型迷你高尔夫设备,进行游戏活动,参赛者有3次机会将高尔夫球推进球洞,推入相应的次数可以获得奖品

  规格:含工作人员1名,迷你高尔夫球杆及果岭

  3、迷你乒乓球

  说明:特别制作30公分的乒乓球台,对战游戏,趣味性极强

  规格:含工作人员1名,迷你球台及球拍

  4、飞线串珠

  说明:串珠游戏,看看谁真正心灵手巧

  规格:含工作人员1名,玻璃珠若干、线若干

  娱乐区布置

  l卡通人2人

  说明:人扮卡通吉祥物是国际上非常流行的一种宣传、促销及娱乐形式,人扮卡通吉祥物就是让真人穿着卡通人物的.服饰和装束,扮成各种形态可掬、造型夸张、颜色鲜艳、惹人喜爱的卡通形象,在公众场合中,可以引人注目、活跃现场气氛,给人以欢乐、喜庆、愉悦,给长富广场以更多的人气。身穿气模衣的卡通人给来宾带来无限乐趣,并与来宾合影留念

  l素描1人

  说明:素描不仅是学习绘画的基础,一幅好的素描作品本身就是一件独立的艺术品。素描使用的工具较为简便,又是在较短的时间内完成的,因此往往比经过很多加工的绘画作品更直接地传达作者瞬间的灵感和激情,捉取所画对象的生动气韵。素描,最直观的视觉享受!

  注:现场为来宾素描,来宾可将作品带回家中收藏

  l杂耍及魔术表演4人

  说明:主要包括踩小轮车、手技、小魔术表演等

  l小丑4人

  说明:滑稽幽默,令人捧腹不止!

  注:现场免费向来宾派送小气球

  舞台表演区

  每天表演两场,每场时间2个小时

  下午表演部分:14:00――16:00

  欢乐长富精彩永不断

  14:00――14:05主题播报:开场音乐+主持人介绍活动主题;

  14:05――14:15摇滚乐队开场演奏两首

  注:“赤道”摇滚乐队,深圳本土原创乐队,曾多次获得

  深圳各项音乐大赛大奖,其主唱为中国十大摇滚歌王之一

  火龙先生,场面火爆激烈,高潮起伏不断!

  注:深圳“风之舞”舞蹈队,青春靓丽的3人组合带来动感、现代的舞蹈,其整体形象气质佳,美丽性感,风格独特,一上场便吸引所有观众的注意力。拉开演出序幕。

  14:20――14:30女歌手演唱两首歌曲

  注:深圳实力派女歌手,曾获得深圳青年歌手大奖赛亚军,音色优美,功底深厚

  14:30――14:40第一次抽奖活动

  14:40――14:45东方杰克逊

  注:深圳著名模仿大师毛毛先生,模仿天王巨星迈克儿·杰可逊经典舞步,惟妙惟肖,让观众大饱眼福

  14:45――14:55饶舌歌手演唱《算你狠》《Tellme》等两首歌曲

  注:上海现代街舞大赛总冠军现场演绎现代Hiphop及说唱Rub。

  14:55――15:05现代美女电子二胡米拉小姐《火辣辣》

  注:深圳目前最具激情乐手,风格前卫、时尚,独特,演绎曲风,选用国际名曲,及现代改版音乐,节奏欢快激情,极具感染力

  15:05――15:15第二次抽奖活动

  注:香港著名极限运动表演组合“飞翔”组合,深圳电视台特约表演组合,表演飞车过人等精彩节目,惊险刺激,极具震撼力物业端午节活动主题物业端午节活动主题。

  15:25――15:35经典萨克斯风

  注:深圳第一美女萨克斯手,演奏经典萨克斯名曲

  注:目前最具走红女子演唱组合,现场气氛热烈

  15:45――15:50第三次抽奖活动

  15:50――16:00结束舞蹈+主持人结束语

  注:演出结束。

  主题:激情无极限活力耀长富

  演出内容与下午演出大致相同,可根据需要进行适当调整

  活动流程

  2、来宾陆续进入活动现场,各个活动区域开始表演

  下午14:00――17:00

  娱乐区时间安排:早上10:30――11:00

  下午14:00――14:30

  15:00――15:30

  16:00――16:30

端午节活动方案 篇2

  活动时间年6月20日上午

  活动地点翠岛花城社区

  活动目的了解端午节的习俗和来历,参与端午节的一些庆祝活动。同时,通过端午节来了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义,促进邻里和睦。

  活动主题艾香端午邻里和活动内容

  话端午 演讲、展览活动.设置一个主席台,由故事员或朗诵员站在主席台上发表演讲或朗诵。要求每人讲述一个与端午有关的故事或习俗。(发挥居民特长,讲讲他们眼中的端午,有助于年轻一代对传统节日有更多感性的了解,更加热爱如今的美好生活)开展端午知识展览,设置关于端午节的展板不少于1块,挂图不少于10张,图书不少于50本;邀请故事员讲关于 端午节 的2-3个故事。

  传统厨艺+诗艺 比拼由参赛者自己准备材料,要求每人制作一道与端午传统习俗有关的菜肴(本地菜肴、外地菜肴均可),不仅要求菜的色香味俱佳,而且制作者要说出菜所代表的意义,并朗诵一首与端午有关的诗,诗可以是古诗,也可以是现代诗,可以是名家之作,也可以现场自己即兴创作。(中国的传统节日大多与吃有关,端午吃粽子,可算是全国通行的习俗,一般人对此也比较熟悉。但端午节在吃方面还有很多的习俗,而且各地也会有差异,除了南京端午的 五红 之外,其他地区也都有传统菜肴,如浙江吃大蒜蛋、吃薄煎饼等社区端午节包粽子活动策划方案社区端午节包粽子活动策划方案。屈原是一位爱国诗人,为了纪念他,所以有人把端午节还被称作 诗人节 ,本活动不仅要做出美味的菜肴,而且要让每一道菜都带上端午的色彩、诗意的色彩。评判的标准也必须两者兼顾)

  端午三创 卫生 大赛设计若干 卫生包干区 ,按照参赛人数多少规定由一人或多人承包区内卫生。要求区内物品整洁,无灰尘,无蚊蝇虫蚁。准备不同种类的绿色植物若干,清扫完毕后,要求参赛者从绿色植物中准确挑选出艾叶,并插于所打扫卫生区内。。端午节也是自古相传的 卫生节 ,人们在这一天洒扫庭院,家家都将菖蒲、艾条插于门楣,悬于堂中,激浊除腐,杀菌防病。艾蒿的茎、叶含有挥发性芳香油,它所产生的奇特芳香可驱蚊蝇、虫蚁,净化空气。菖蒲的叶片也含有挥发性芳香油,是提神通窍、健骨消滞、杀虫灭菌的药物。如今的.年轻人一般对传统习俗了解较少,此活动不仅能让年轻一代积极参与家庭事务,培养他们对家庭的责任,而且也有助于他们了解传统风俗和自然植物,促进正在进行的三创活动)

  传授 制香囊手艺给每位选手分发一块色彩鲜艳的丝布、一根可以挂在脖子上的细带子、一张小纸条、一支笔、一些香药、一付针线,若无香药也可以绿豆或花生代替。每位选手利用手中的材料制作小香囊,在小纸条上写下祝福和许愿的话,缝于香囊内。要求针脚工整,外形美观

  社区端午节包粽子活动策划方案策划书

  香囊制作完毕后,可以自带,也可以送给他人。(小孩佩香囊也是端午节的习俗之一,传说有避邪驱瘟之意。香囊内有朱砂、雄黄、香药,外包以丝布,清香四溢,再以五色丝线弦扣成索,做成各种不同形状,结成一串,形形色色,玲珑可爱。本不仅让居民自己制作香囊,并且要求在香囊内放入祝福或许愿的小纸条,既满足了小孩喜欢动手的要求,也符合少年儿童天真烂漫的个性)

  包粽子比赛先由老师介绍包粽子的技巧,再给每位选手分发粽叶、糯米等食材制作粽子,评比出谁包得最好、最多(包粽子是端午节的传统活动,但年青一代很大部分已经不会包了,这样的传统技艺一定要传承下去)。

  奖品各个活动评出前三名,奖励粽子一个或咸鸭蛋一个加艾叶一把,其他参与者均为鼓励奖,奖励艾叶一把,体现 重在参与,重在开心 的活动原则。

端午节活动方案 篇3

  一、活动时间

  x年x月x日下午3点整

  二、活动地点

  维也纳酒店福华路店

  三、参与人员

  国利半导体全体员工

  四、游戏规则

  将国利半导体全体员工分为四组,每组人数基本相等,拿到A的为该组组长,站到对尾,负责游戏最后猜词语,其他组员顺序由组内自行商议决定(商议时间不超过2分钟),若其中有不能参加的则该组推选出一名组长,猜词顺序按照牌黑桃、红桃、梅花、方片的顺序进行,游戏期间由XXX负责对每一组进行计时。当对内所有队员都完成形体传递词语后,由组长进行猜词,当组长猜对词语(意思相同即可)或确定放弃时停止计时。

  表演的人员不许用声音及口型

  表演完的本队人员可以看但是不许用任何方式交流

  等候的队员不许偷看

  不许使用道具

  场下观看的人员无论是表演过的还是没表演的只能乐别的不能做

  违反此规则的全队给一次提醒机会

  给一分钟准备

  五、游戏方式

  每一组排成一排,面向背后站立,做表演的两们同事转过身,向前走两步进行表演,表演结束后回归队伍,表演时采用1和2、2和3、3和4的方式进行,依此类推,直到游戏做完为止,每一组最高限时10分钟。

  六、获胜条件

  当猜词成功时,使用时间最少者为获胜队;

  当所有参赛组均未猜对词语时,则使用时间最短者为获胜。

  七、违规判定

  1、两位表演者之间不可说话,不可对口型,只允许使用形表演;

  2、在表演人员进行表演的过程中,队内其他人员不可以回头,

  在表演结束后将身体转向相反方面,不可再次参加与到表演中;

  3、如若出现上述情况,视为犯规。

  八、惩罚

  违规者将被更换词语,重新开始,不停止计时,为了对违规队的惩罚,词语的难度将有所增加。

  九、奖励

  粽子分为多种不同的馅儿,获胜组的组员将有权利进行选择自己喜爱的口味,剩余组将由派发的方式进行。

  十、注意事项

  1、装备照相机及摄像机——XXX

  2、购买粽子及带蒸锅——XXX/XXX

  3、准备两幅牌并发给大家——XXX

  4、制作分组队员名单——XXX

  5、计时工作——XXX

  6、现场拍照及摄像——XXX/XXX/XXX

  7、游戏过程中进行粽子的.加热——XXX

  8、准备若干与端午相关的语句——XXX/XXX

  十一、活动开场台词

  各位领导、同事们:

  大家好!

  又到一年粽飘香,咱们一年一度的端午佳节即将到来,在这个喜庆与祥和的日子里,为了增强我们国利半导体团队的凝聚力,彰显我们的年轻、活力、朝气蓬勃,国利半导体党支部、团支部为大家精心设计了一个精彩的趣味游戏,稍后我会给大家说明一下游戏规则,下面我们先请国利半导体XXX领导为大家讲话,大家鼓掌欢迎。我们再鼓掌欢迎XXX领导为我们讲两句。

  我们非常感谢两位领导的讲话,下面我向大家介绍一下这个游戏的具体规则。

端午节活动方案 篇4

  一、活动背景:

  让学生充分了解各地在端午节里各种各样的风俗习惯,增加学生学习的兴趣,了解这节日的渊源,形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验的意义;体会班级就是一个大家庭,人人都是班级大家庭的成员,应该相互关心,相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。

  二、活动目的:

  1. 初步了解端午节的名称、起源及节日风俗习惯。

  2. 通过了解家乡过端午节的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。

  3.通过对节日的了解使学生感受中国文化的特点。

  4.培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

  三、活动时间:端午节前两天

  四、活动准备:

  1、将学生分为4组,分课题收集世界各地端午节的.节日和风俗习惯,以及端午的相关资料。

  五、活动方案

  第一阶段:活动准备

  一、搜集有关端午节的名称、由来、端午节的传说故事等等。

  二、调查访问身边的长辈,了解家乡过端午节的风俗习惯。

  三、端午节故事演讲。

  第二阶段:以班会形式进入活动

  一、情境导入

  激情朗诵有关端午节诗歌

  二、进入活动主题,交流感悟

  第一主题:话说端午

  第二主题:端午实践活动

  三、讨论端午节活动方案

  六、小结

  队员们了解了那么多关于端午节的知识,又为过今年的端午节出了那么多好主意,虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节,但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望,那就是:粽子香,香厨房;艾叶香,香满堂;桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄;这儿端阳,那儿端阳,处处端阳处处祥。祝福亲爱的朋友端午节快乐!

  老师感到好开心!最后,我提前祝大家端午快乐!

  第三阶段:拓展,延伸。

  通过今天的活动,我们初步了解端午节的名称、起源及节日风俗习惯,欣赏吟诵了有关端午的诗词。今后我们还要进一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?

  (分4个活动小组)

  1、端午的风俗习惯。

  2、端午的传说和故事。

  3、关于端午的诗词。

  4、关于端午的食品。

  七、实施策略

  这次活动的实施分为三个阶段。第一阶段,活动准备,搜集有关端午节的名称、由来、端午节的传说故事;调查访问身边的长辈,了解家乡过端午节的风俗习惯;活动的节目,端午故事演讲等等。第二阶段,以班会形式进行“五月五,是端午。吃粽子,看龙舟。齐欢聚,贺佳节”的班会活动。第三阶段,拓展,延伸,进一步研究端午的风俗习惯,传说故事等,在此基础上扩大研究范围,可研究关于,端午的诗词,端午的食品等,使学生理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解节日,了解中国传统文化,帮助学生增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给队员带来快乐与幸福。

  八、评价方式。

  活动评价方式可以多种多样,准备阶段的评价主要由家长来评,目的是督促学生做好资料的收集,可用优、良、及等级制。活动阶段的评价以队员为主,可以队员互评,小组评,表现较好的发给奖卡。活动结束阶段进行一次总结性评价,结合争章给予评价。

端午节活动方案 篇5

  端午节为每年农历五月初五,又称端阳节、午日节、五月节等;端午节是中国汉族人民纪念屈原的传统节日。 “过传统节,共中国情”xx中学全体师生端午节校园活动策划如下。

  一、准备限量小礼品

  向各班派发端午节海报,普及端午知识,派发端午节礼品。

  其中包括:包粽子的方法学习纸条一张;小粽子一个;端午节贺卡一张,香囊艾叶菖蒲适量。以班级为单位每班派发若干份,让同学们在端午收到惊喜,感受惊喜,从而加深同学们对于端午以及其他中华民族传统节日的认识,给端午增光添彩。

  二、端午节知识竞赛

  过端午,端午知识当然必不可少,我们准备收集一些关于端午的小常识,编集成海报,一份张贴于校门口,另外以班级为单位分发,让同学们过端午,知端午,过一个充满知识趣味的端午节。以抢答的方式对端午节进行知识问答,答对题数最多者可获奖品——粽子一个。

  三、端午节问卷调查

  根据海报编10道左右关于端午知识的知识问答题,在全校师生范围内进行调查,看看大家对于端午知多少,也可以由此向同学们普及端午知识。

  四、号召有条件的同学端午观看赛龙船庆

  端午节龙舟竞渡不单是传统庆祝活动,也是一项体坛盛事!

  龙舟竞渡可说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓 手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。

  去看一次赛龙舟。看着一支支龙舟在湖面上激起层层的水花,鼓声震天,激动人心,桨手们以整齐划一的动作推动龙舟矫健地前行,似一条条真龙欲一跃而起,情不自禁的跟着龙舟的节奏心潮澎湃,那是民族的力量在激扬。

  五、自制粽子

  端午的主角粽子在东汉就已有出现,但一直要到晋朝,粽子才成为端午的应节食品。从前的粽子是以粟为主要原料,不添加其余馅料.但在讲究饮食的中国人巧手经营之下,今天我们所能看到的.粽子,不论是造型或内容,都有五花八门的变化。先就造型而言,各地的粽子有三角、四角锥形、枕头形、小宝塔形、圆棒形等。粽叶的材料则因地而异。就口味而言,粽子馅荤素兼具,有甜有咸。北方的粽子以甜味为主,南方的粽子甜少咸多。有用白粽子、小枣粽、豆沙粽、八宝粽、鸡肉粽、鲜肉粽、椒盐豆粽、莲蓉粽、栗蓉粽、咸肉粽、蛋黄粽等。亲手用翠绿的粽叶包裹好一颗颗米粒,再用绳子扎起所有的祝福与希望。过去,人们把粽子投入江中,让屈原免受鱼儿的伤害,寄托他们对一个伟大的灵魂的哀思与纪念。在学校,可以利用社团活动时间,让同学们跟着指导老师学做粽子,知道粽子的原料和做法。联系好厨房的师傅,包好的粽子可以提前作为端午节的小礼品之一,送给同学,尤其是住在宿舍的同学们。

  六、留下悬艾叶菖蒲,配香囊的风俗

  端午在班级或者家中门上插一束艾菖蒲叶,配一个香囊,为自己祈福,保佑平安,也祝愿灾难中的人们早日振作,重建起美丽的家园。让每一个节日在中国人的心中扎根,让中华民族的精神不断延续。

  今年的端午节,我们有传统,也有创新,在普及端午知识的同时,也倡议师生向勇士们学习,端午是民族的节日,在端午我们为自己的英雄而骄傲,为我们的民族而自豪!

端午节活动方案 篇6

  一、活动背景:

  以民族传统节日为基本载体的民俗文化,是中华民族区别于其他民族的标志,是中华民族生生不息的巨大动力。在浩瀚的历史长河中,清明、中秋、端午等作为中国的一个个传统节日,从来没有被人遗忘。开展传统节日教育,是弘扬传统美德、培育学生民族精神的有效载体。因而,学校在端午节来临之际,根据学生实际,制定适合学生年龄特点的`端午节系列活动方案,让学生在活动中进一步提高对端午节认识与了解,用节日的传统文化哺育他们健康成长。

  二、活动目的:

  端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动都适合小学生来开展,既能锻炼和发展学生的动手能力,又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。同时,端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特殊日子,可以借端午节,开展缅怀辈,传承民族精神的系列活动。

  三、活动主题:“育传统美德,扬爱国之心”

  四、活动时间:5月26日——5月30日

  五、活动内容、形式、时间、要求

  1、由大队委干部发表以“育传统美德,扬爱国之心”为主题的国旗下讲话。(5月26日,大队部负责)

  2、各年级出好一期“育传统美德,扬爱国之心”专题黑板报(5月

  30日前,大队部负责)

  3、学校德育处利用校班会在全校范围内组织开展“端午节”民俗民风知识讲座(5月30日)。通过讲座,让每个学生对端午节的习俗有进一步的了解,同时动员学生跟随父母一起端午系列活动活动,另一方面也是对传统节日美好体验,加强了亲子间沟通、了解,以此和谐亲子关系,也能更好的帮助延续传统文明。(德育处负责)

  4、小舞台:纪念屈原以及经典诗文朗诵会

  xx小学

  20xx年5月20日

  诗文朗诵会安排

  准备工作:舞台(后勤组) 主持(学生)

  音响(周双等)

  节目单:

  (1)校园集体舞(六年级)

  (2)一年级《论语》

  (3)一年级《论语》

  (4)五年级《九月九日忆山东兄弟等》

  (5)二年级《弟子规》

  (6)二年级《弟子规》

  (7)三年级《论语》

  (8)三年级《论语》

  (9)四年级《端午组诗》

  (10)学校诗朗诵(六年级)

  (11)表演舞 (五年级)

端午节活动方案 篇7

  to: 各部门

  from:

  事宜

  签发

  抄报

  日期:xx-x-xx

  签发:

  端午节

  端午节为每年农历五月初五,又称端阳节、午日节、五月节等。端午节是中国汉族人民纪念屈原的传统节日,以围绕才华横溢、遗世独立的楚国大夫屈原而展开,传播至华夏各地,民俗文化共享,屈原之名人尽皆知,追怀华夏民族的高洁情怀。端午节有吃粽子,赛龙舟,挂菖蒲、蒿草、艾叶,薰苍术、白芷,喝雄黄酒的习俗。“端午节”为国家法定节假日之一,并被列入世界非物质文化遗产名录。

  一、活动主题:“风轻日暖人团聚 健康国贸五月节”——感恩回馈!

  二、活动时间:xx年x月x日到 x月x 日

  三、活动地点:饭店各餐饮用餐地点、客房;

  四、活动目的:1、让顾客了解国贸饭店,打消顾客对消费价格的各种顾虑;

  2、丰富传统节日的庆祝氛围,刺激亲情联动消费;

  3、利用现有生态基地,互动山庄打造绿色餐饮新理念;

  4、凝聚酒店销售合力,调动全员积极性,实现全员营销;

  五、活动形式:用餐品尝+自选购买+客房、餐饮、山庄联动;

  六、活动定位:周边散客市尝外地游客市尝团队市尝机会市场,在盘锦餐

  饮业整体下滑低迷的前提下,打造国贸独具的绿色、生态、养生

  餐饮新理念,广告攻势上独树一帜,活动标新立异,令人耳目一

  新,营造节日上热烈温馨的气氛。

  七、活动宗旨:在这一系列的活动过程中,一定要把握“地道”、“原汁原味”的原则。家庭用餐、亲朋好友聚会是这一阶段的`主要客源构成,菜品方面要求口味清淡,老少皆宜,菜量偏多,价格适中,并适时地推出各档次宴会用餐,此间穿插特色菜、招牌菜、新派菜等,促进酒店形象品牌的树立和推广。

  八、活动内容:

  1.现金或银行卡入住客人,并且不少于一天,可在前台领取50元餐饮代金劵

  (每间房间只限领取一张,特价房、钟点房不参与此次活动);

  2.到国贸餐饮消费就送手工粽子一份,笨鸡蛋一份,赠送一道山野菜菜品,啤酒

  买一送一(此项活动只限在一楼夏宫,消费在300元以上方可享受);

  3.三楼包房消费500元以上送手工粽子一份,特色山野菜一份,并赠送岫岩山庄门票4张(价值400元);

  4.餐饮部推出“端午团圆宴”预定活动,预定赠送2道山野菜菜品,1道特价菜;

  九、宣传方式:

  1.报刊、杂志宣传广告:“风轻日暖人团聚 健康国贸五月节”——感恩回馈!

  2.led、网络、各大媒体、短信、海报。

  3.联盟商家展架放置。

  4.点对点重点邀请推荐。

  十、具体工作分配:

  外联部:1.负责协助营销部制作活动所需展架等物品;

  2.负责与餐饮部沟通做好活动方案的执行工作;

  3.负责各大网络媒体的宣传推广工作;

  营销部:1.负责制作此次活动所需的展架,代金券等制作物品(相关制作内容另

  附);

  2.负责电话拜访,手机短信发放老顾客工作;

  前厅部:1.负责此次活动的前厅推售、解释、接待工作;

  2.负责客房活动的衔接工作;

  餐饮部:1.负责此次活动各种菜品的准备,制作工作;

  2.负责“团圆宴菜单”的制作准备工作;

  行政办:负责活动期间的人员安排等相关协调工作;

  财务采购部:1.负责活动的成本核算,及活动内容审核和后期跟办工作;

  2.负责相关采购工作;

  质检办:负责活动前期准备工作的员工熟知度的督查工作;

  各部门:1.请认真阅读提供的活动相关内容,以便做好解释推荐工作,同时了解此次活动内容,部门领导要负责及时传达工作。

  2.各部门要记录好客人的反馈意见,活动结束后以便做后期的总结工作。

端午节活动方案 篇8

  一、活动时间:20xx年x月x日(周六)---x月x日(周日)

  二、活动主题:双节同庆----端午节、父亲节快乐三、活动内容活动一、真情实意送父亲,健康礼品更贴心!二楼皮鞋推出“凉鞋节”,不要错过哦!!

  活动二、浓情端午超市换购礼

  活动三、五月端午新世纪,“巧手包粽”擂台赛x月x日至x日活动期间,凡在超市购物的顾客,无论金额大小,即可报名参加相应时间的.“巧手包粽”擂台赛,每组限5人参加,在5分钟内包粽时间短、包粽质量好的为获胜者,即可获赠礼品一份,每人限参加一次。奖项设置:

  第一名 “包粽王”冠军 三元牛奶一箱+西瓜任挑一个+自己所包粽子第二名 “包粽王”亚军 三元牛奶一箱+自己所包粽子第三名 “包粽王”季军西瓜一个+自己所包粽子参与奖:其他选手将得到自己所包的粽子。●报名时间: x月x日—x月x日,新世纪各店服务台报名,报名只限参加一店活动。

  比赛时间地点:1、新世纪惠万家超市闫庄店x月x日下午16:00整2、xx商场店 x月x日 下午16:00整3、xx广场 x月x日下午16:00整●比赛规则: 选手做好准备后,裁判宣布比赛开始, 在3分钟之内,看哪位参赛者的粽子包得又快又好,由专人负责记时 ,比赛可分为2—3轮以增强氛围.最快的选手将被评为冠军.

  四、 [广告宣传]:序号 项目 位置 备注1、 电视台广告 每天2遍 莒县电视台媒体 播放时间:x月x日至x日2、 飞字广告 每天128遍 中央三、中央五、中央六、中央八、中央十、山东影视、齐鲁频道、莒县综合 播放时间:x月x日至x日3、 气象局广告 每天2遍 电视台媒体 播放时间:x月x日至x日1. dm单页 活动内容 大度8开2页折叠2. 卖场看板吊挂 超市和卖场主要通道吊挂3. 横幅3条 每店1条 过端午节 到新世纪 参加“巧手包粽”擂台赛、“饱口福”吃粽大赛等多项活动4. 包粽大赛喷绘背景 1块(3店共用) 以 “擂”字作背景5. 地贴 全楼 卖场主要通道6. 门贴 3店 一楼主通道门玻璃7. 门外看板 3店 写真看板

端午节活动方案 篇9

  活动一:话说端午节 重点领域:(语言领域、社会性领域)

  活动要求:

  了解端午节的传说及人们在节日中的习俗。 培养幼儿的言语表达力。

  活动准备:

  粽子、艾草、蒜头、鸭蛋等。

  活动过程:

  1、谈话导入。 提问:你们吃过粽子吗?吃过哪些味道的粽子? (鲜肉粽子、咸肉粽子、 红枣粽子、赤豆粽子、花生粽子 …… 你喜欢吃哪种粽子? 为什么在这段时间里人们都要包粽子、吃粽子? (幼儿讨论后,教师可以向幼儿介绍端午节的传说)

  2、说说端午节的古老故事。

  提问:你们知道端午节还有哪些习俗? (门前挂艾草和蒜头、赛龙船、胸前挂鸭蛋网)。

  教师出示艾草、蒜头,了解它们的特征,讨论它们可能有的用途。

  拓展谈话范围:为什么在端午节时家家户户门前挂艾草和蒜头?(幼儿讨论)

  教师小结:从端午节开始天气会越来越热,蚊子、虫子也越来越多,疾病容易流行。古时还没有发明灭蚊剂,但古代中国人非常聪明,爱动脑筋,利用艾草、蒜头的特殊气味将它们挂在门框上,用以驱除蚊虫。

  出示鸭蛋,讨论鸭蛋的用处及来历,并欣赏鸭蛋的造型、结构美。

  活动延伸:请幼儿将自己的鸭蛋带到园,分组谈论自己的鸭蛋的'形状、来源,欣赏其结构美。

  活动二:美丽的龙舟

  (一)活动要求:

  1.引导幼儿模拟构造龙舟,学习结构物体的基本特征与某些细微部分的建构方法。

  2.引导幼儿欣赏和评价自己和别人的作品,与同伴共同分享成功的喜悦。

  (二)活动准备:

  1.准备花片、积塑、各种玩具。

  2.组织幼儿参观龙舟的画展。

  (三)活动过程:

  1.结合端午节的划龙舟比赛,引导幼儿根椐自己的已有经验说一说龙舟的基本特征(幼儿也可自由讨论)。

  2.引导幼儿想想用什么玩具拼插龙舟?教师重点引导幼儿拼插龙舟的三角形船头、还有龙的形态,特别是龙头的建构。

  3.幼儿分组制作龙舟,采用各种已学的技能进行拼插。教师重点引导幼儿拼插龙头,指导个别能力弱的幼儿拼插龙舟的龙头。

  4.启发幼儿可大胆设计不同的龙舟,装饰龙舟的外形。

  5.将幼儿自己制作的龙舟放在活动室的周围,并让幼儿互相参观、交流、评评谁的龙舟最有特色、最有创新。

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