介绍书作文十篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的介绍书作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

介绍书作文十篇

介绍书作文篇1

　　提起桂花，人们就会情不自禁地想到桂花开花十里香，也许还会想到桂花年糕。如果你想了解更多，就让我来介绍吧。

　　桂花又名“岩桂”、“木樨”、“九里香”等，英文名为“Sweet-scented”。点出了它的香气中带着甜味。

　　那么，桂花究竟是一种什么花呢？那就继续听我来讲吧。

　　桂花是木樨科的一种多年生木本植物，主要分为月月桂、四季桂和八月桂等。它的树很高，可达15米呢！可它的花却是那么小，只有0.4~0.8cm，花是米黄色的，藏在叶子下面，不仔细看根本发现不了。花虽说是那么小，它的香气却能传好几百米呢！在我国四川、陕西、江西、安徽等地，均有野生桂花生长。

　　虽然桂花的花很小，可它的功能却不小！它具有食用、药用两重功能。在这，我就又情不自禁地想起了用桂花做的食品：桂花年糕、桂花酒、桂花烧肠、糯米桂花藕等（说得我口水都要流出来了）。它的营养也很丰富，总氨基酸含量高达13.178%,其中人体必需氨基酸为6.126%,占氨基酸总量的45.155%,而且赖氨酸含量较高,组成蛋白质氨基酸配比合理。桂花还含有丰富矿物质,尤其是钾和锌，比一般的植物要高2倍左右。桂花具有疏肝通气、醒脾开胃，治牙痛、喉干、口燥、口臭之功效；有益肾气之功，治老年肾亏，小便不利、尿频、尿痛等症。原来桂花的益处这么多！我更加喜欢它了。

　　桂花的历史也很久远。据文字记载，中国桂花栽培历史达2500年以上。早在春秋战国时期的《山海经?南山经》就提到了招摇之山多桂。自汉代至魏晋南北朝时期，桂花成为名贵的`花卉与贡品。吴刚伐桂的故事也就从民间传了下来。

　　桂花在古代似乎最受偏爱，连词牌名里也有它，如《桂枝香》；诗句中也有，如张九龄的《感遇——其一》中就有“桂华秋皎洁”；再如柳永的《望海潮》中“有三秋桂子”。

　　桂花在我国古代为“崇高”、“美好”、“吉祥”、“友好”、“忠贞之士”和“芳直不屈”的象征，桂枝为“出类拔萃之人物”及“仕途”；欧美寓桂枝为“光荣”、“荣誉”。

　　听我介绍了那么多，想必你对桂花有了更深的了解了吧。它自古就受到青睐，我怎么能不喜欢它呢？

介绍书作文篇2

　　昨天，爸爸下班回来一进门，兴高采烈地说：“宝宝，猜猜爸爸给你买什么礼物?”我看了一下爸爸拿的黑色手提袋，沉甸甸的四四方方像是玩具，我说：“应该是我喜爱的玩具。”爸爸说：“猜错了，罚你把每本书读完后，要告诉我里面的内容和这本书的`特点。”

　　我带着好奇的心情打开了袋子，哇!爸爸给我买了六本精美的立体书。我打开了一本《爬行动物和两栖动物》，展现在我眼帘的是彩色的立体蜥蜴图片，图片的右方描写蜥蜴的形状和习性，还有每个蜥蜴形状不同，生活习惯也不同;看着形态怪异的蜥蜴图片，我心里好害怕，赶忙叫妈妈过来陪我一起阅读。

　　我和妈妈翻到第二章，展现在我眼帘的是五彩斑斓变色龙，长长的舌头正在吞食着蚊子······，立体书的每两页都会有一个提问袋，里面装着精美的立体场景、动物图片，和要你回答的问题卡片太有趣了。

介绍书作文篇3

　　今天我向大家介绍的书是――《伊索寓言》。这本书讲了许许多多的小故事，如《蚊子和秃头人》、《守财奴》、《捡银币的人》、《驴和狗》等生动的故事，有的故事让人哈哈大笑，有的故事让人赞叹不已，有的.故事让人难以理解。

　　在这本厚厚的《伊索寓言》中，令我最赞叹不已的是《老鹰的回报》，这个故事写了这样一件事：从前有一只小鹰很贪吃，便想去吃一条毒蛇。因为小鹰没有经验，反而被毒蛇攻击了。这时，一个人看见了这一场面，便去帮小鹰，毒蛇只好匆匆的逃跑。毒蛇因为没有吃到鲜美的鹰肉，便一心想去报复。一天，那个人把一桶水放在田边，去割庄稼了，蛇便把毒液喷进了水中。那人觉得口渴，便想去喝桶中的水。那只小鹰见了，忙飞过去将水桶打翻。那人大吃一惊，低头一看，看见桶中的水竟将绿草给毒死了，那人终于明白了。

　　人帮助过鹰，鹰也作了回报。这个故事告诉我们，善有善报，只要你帮助过别人，别人也一定会来帮助你。

　　合上这本《伊索寓言》，我又明白了许许多多的道理。

介绍书作文篇4

　　书在平常生活中是很常见的，每个人家里都有这几本，多的甚至几百本。一本书有好几个部分，各起各的作用。

　　封面是一本书中不可或缺的，作用也是不容忽视的，他起着保护书页的作用。灰尘落下来，直接落在他身上，不会落在其他任何部位上，东西挤过来，有他參载重量，水要滴下来，只会地在他身上，其他部位根本无福消受。所以他旧的特别快，不爱护好不到一个月就变得粗糙有裂痕了。

　　目录可谓是一些只看精彩页面的人的捷径了。人们看书时，总爱翻翻目录，看看在那些细碎的文字中，有没有什么新颖的题目。他的工作虽没有封面那么吃苦，可也却任重道远呀！不过目录可是带有欺骗色彩的，因为有些文章往往题目很新颖，内容却普通的不能再普通了，目录也因此遭人唾弃。

　　一本书中最不可少的无如，一本书中的内容了。内容他左右都有保护，前有前言，后有封面，一文一武，永不离身。有这两个东西的保护，他才不受外物的冲击，所以也就最新。内容看起来随很厚，真正有人看的.往往只有几页，其它几些都只是陪衬，像绿叶衬红花，又像买葱搭颗蒜一样。

　　前言的作用小得不能再小了，有没有也无所谓，也就是写了这本书的介绍，和看完后会有什么收获，再就是一些祝福语，有的人认为看不看都没关系，其实前言多看看会加强语言表达能力，以后找工作的时候是很有用的。虽然一本书，各有不同的作用，作用也有大有小，但分开就像一盘散沙，毫无是出，只有团结在一起，成为一本书，就没有什么能力大小的事了。

介绍书作文篇5

　　我有一个新型漂亮的书包，它不仅美观，而且适用，下面我就用新型书包和旧式书包作介绍比较。

　　旧式书包所用很普通的布料不防水容量磨烂，书包的封口是用纽带或者纽扣，封闭不严实，装的东西很容量从书包里掉落，。而新型书包用防水耐磨纤维材料制作而成，书包的封口是用拉链，封闭很严实。

　　书包的结构上也的所不同。旧式书包只有一个隔层，包里的.东西只能放在一起，使用非常不方便。而用新型书包有很多的隔层，其中大一点可以装书，中间的装本子，小点装文具之类，两边网包可以放水杯或者其它东西。

　　旧式书包的背带较细，背起来吃力，背久了肩膀会痛。新型书包背带宽，还加上了海绵垫，背起来非常舒适，还可以把书包固定在腰上，这样跑起来的时候，书包就不会左右晃动。

　　这就是我的新型书包，每天早上它陪我一起上学，下午伴我一起回家，是我忠心实的好伙伴。

介绍书作文篇6

　　我有一个粉色的书包，书包上有五颜六色的小点点。它有四层，第一层是放大书的，第二层是放本子和白纸的，第三层是放文具盒的，第四层是放生活用品的。

　　我的书包里装着神气的`钢笔，柔软的橡皮，五花八门的本子，锋利的小刀，透明的直尺，美丽发出清香的铅笔。每次我都会带着这个结实耐用的书包去上学，我有一个小秘密可是千万不要告诉别人哟！我六岁时，我的书包装的满满的，让我直不起腰，现在好多了，我帮小书包减轻了负担，它要感谢我！

　　我爱我的书包！

介绍书作文篇7

　　一杯茶，一本书，在幽静的环境里坐着，这是一种多么美妙的享受。工作后，每天忙于教学，忙于批改作业，看书，成了一种奢望。现在，学校为我们提供了那么多好书，我按捺住内心的激动，如饥似渴地借阅一本本好书。我每天挤时间读书，当我一次次沉醉于书海时，我越来越深刻地感受到读书的重要性。最近,我看了一本《爱的教育》。这是令我终身受益的书,我是用心在读、在享受这本书中的精华。

　　《爱的教育》，我是一口气读完的，这是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的，似乎并不是其文学价值有多高,而在于那平凡而细腻的文笔中体现出来的近乎完美的亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之恋……《爱的.教育》书中那些平凡的人物：小石匠、卖炭人、父亲的老师、我的老师、铁匠的儿子、盲童等等，依然浮现在我眼前。《爱的教育》是以最朴实的语言，讲述着 100个与孩子有关的故事：《扫烟囱的孩子》、《穷人》、《虚荣心》、《感恩》、《嫉妒》、《吵架》、《告别》等等，歌颂了儿童应该具备的纯真感情。同时书中也表露了从家庭、学校到整个社会，都在营造一种良好的环境，潜移默化地培养塑造着儿童爱祖国、爱人民的感情。

　　首先，《爱的教育》的书名使我思考，在这纷纭的世界里，爱究竟是什么?爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形常常会被我们所忽略。可是我们的生活不能缺少它，其实它的意义已经融入生命。就如父母的爱，安利柯有本与父母共同读写的日记，而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略，正如这博大的爱中深沉的亲子之爱，很多人都无法感受到。爱之所以伟大，是因为它不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与情绪。

　　其次，《爱的教育》里的每章每节，都把“爱”表现得精髓深入、淋漓尽致。我作为班主任，深感对学生任何教育，爱应该是教育力量的源泉，是教育成功的基础。爱是一次没有尽头的旅行，一路上边走边看，就会很轻松，每天也会有因对新东西的感悟、学习而充实起来。于是，就想继续走下去，甚至投入热情，不在乎它将持续多久。这时候，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱。

介绍书作文篇8

　　在我卧室的一角,有我心爱的小书架，它是用玻璃制成的。里面装着我全部的书籍：有课本、有学习工具书、还有各种课外读物。那是我寻找知识的海洋。

　　有一天，我起床时，发现我的小书架歪了，好像在说：“小主人我好难受呀！我有什么对不起你的'？你为什么要这样对我呀？”我突然想起可能是昨天找书时太忙把它给弄歪了。于是我马上拿出修理工具，一只手扶着书架，一只手用锣丝刀扭紧。过了一阵子，书架让我修好了，虽然我累了一身的汗，可是看着我的小书架在对我笑，仿佛在对我说：“我会更好的为你服务的。”我心里乐开了花。

介绍书作文篇9

　　我的书包是花型的，上面镶着几朵色彩鲜艳的小花，还有几只胖乎乎的小蜜蜂，可爱极了。

　　在我不认真学习时，书包上的小花朵告诉我说："你们是祖国拔地而出的小花朵，是祖国未来的栋梁。难道你没听过"科学的未来，只能属于勤奋而谦虚的年轻一代。"这句话吗？"

　　在我遇到挫折时，书包上胖乎乎的小蜜蜂会对我说："人生总是要有许多挫折的，要勇敢的去面对，还要不怕苦，不怕累，坚持不懈的去做。不能因为一点儿小挫折就丧失了信心，这样是很愚蠢的！"

　　我喜欢这样的'书包，她会在我不认真的时候提醒我，在我遇到挫折时鼓励我，在我遇到困难时帮助我......

　　我爱我的书包，她是我永远的知心朋友！

介绍书作文篇10

　　我的书包长40厘米，宽34厘米，除图案外其余部分为粉红色，最外层站着个Kitty猫。

　　最外层是试卷练习单之家。

　　我的所有试卷都乖乖躺在里面，语文试卷是那里的雇主，练习单是“家”中之客。

　　中间那层最大是课本和书本的家。

　　中间有两个夹层，小的那个里，我那文具盒正静静地躺在里面酣睡，大的那个是本子的巡逻区，语数英科的练习本站在里面当将军。中间的'位置则是课本的天地大册，书本依次躺在大夹层上说着悄悄话，只有那文件夹孤独的睡在最后一层。书包的最后面，有两个小口袋一个里面住着尺子家族，它们不规律的站在那儿，为书包放着哨。它们还定了家规，由一五班何婧瑶变到四五班何婧瑶。每年它们，家规都在变。另一个装着我心爱的小说本，这是我课余生活中的依靠。

　　书包两边有两个大口袋，一个装水杯，而另一个则要看情况了，如果下雨了就把雨伞装进去，如果有手抄报之类的作业，就把它卷成筒状放进去，口袋上有两只可爱的小袋鼠，一个跳一个笑，非常有趣。大口袋下有个拉链，拉开后有个很小的空间，里面可以装橡皮或一些零食。

　　现在我的书包退休了，它正躺在我的衣柜中养老，感谢他陪我度过四个春秋，书包，愿你下生平安。

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