【必备】开学典礼方案合集6篇
为了确保事情或工作有效开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是有很强可操作性的书面计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编整理的开学典礼方案10篇,希望能够帮助到大家。
开学典礼方案 篇1
一、目的:
1、引导队员以崭新的`精神风貌迎接新学期。
2、引导队员学新《守则》《规范》,爱祖国、爱集体、爱学习、爱他人,养成良好习惯。
二、主题:四把金钥匙开启新学期
三、时间:20xx年3月2日8:40——9:20
四、地点:田径场
五、主持人:天浩、谭雅齐
六、议程:
(一) 主持人宣布重庆市人民小学开学典礼开始。
(二) 升旗仪式:升国旗、奏国歌、敬礼。
(三) 四把金钥匙开启新学期。
(四) 宣布结束,各班退场。
七、要求:
1、全员参与、着装统一(没校服的学生可不穿),佩戴红领巾。
2、各班学生8:30前进场,除一年级外带凳子。
八、具体安排:
德育处:
1、负责活动的统筹安排,制定活动方案,组织活动实施及相关的文字资料。
2、训练礼仪队。
总务处:布置舞台的盆花或绿色植物,彩旗,一年级380个凳子,大凳子90个。
体育组:负责各中队场地位置的安排,并组织队员有序入场。
电教组:
1、准备场地的音响一套,一个落地支架话筒,四个无线话筒。
2、准备《国歌》和儿童音乐光碟。
3、安排人员摄像和照相。
校园文化工作室:标语制作、道具(四把金钥匙、大金牌一个)
班主任:
1、加强本中队在开学典礼期间的安全、纪律、文明礼貌等教育。
2、一年级全体同学化淡妆,戴红花。
3、六年级做400朵小红花,1日下午前完成交一年级。
开学典礼方案 篇2
一、活动目标:
1、开学典礼是进行学校教育的重要组成部分,是新学年生活的开始,举行开学典礼旨在明确学生新学期的奋斗目标,激励全体师生振奋精神、锐意进取,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。
2、进一步加强学生养成教育,增强师生责任感和使命感,营造校园有序和谐的氛围,为新学期创造一个良好的开端。
二、活动主题:师生手拉手,携手向前走
三、活动时间:三月八日上午
四、活动地点:教学楼前
五、到场人员:学校领导、全体老师、全体学生
六、活动主持:朱耀星、何雨轩
指挥:张晓涵老师
七、开学典礼仪式(三月八日上午8:30——9:10):
(一)主持人宣布开学典礼开始。
全体起立,出旗,奏乐、升国旗奏国、唱国歌
(二)欢迎新同学
(三)校长致辞
(四)教师代表讲话
(五)辅导员宣读国旗下倡议书
(六)宣布结束,各班退场。
活动要求:
1、全员参与,教师、学生情绪饱满,精神振奋。
2、全体学生准时整队进场,班级学生按照制定的.位置站好,遵守纪律。班主任站在学生队伍右靠前,其他老师成排站在在学生后面。典礼结束后,各班有序退场。
九、具体安排:
1、金爱梅负责校园环境布置安排。
2、制定活动方案,组织活动实施及主持人训练。
3、李耀鹏老师负责各级部场地位置的安排,并组织队员有序入场。
4、王中老师准备音响、摄影安排。
5、孙建国老师负责升旗手的安排训练。
班主任:
1、加强本班级在开学典礼期间的安全、纪律、文明等教育。
2、全体学生佩戴红领巾。
开学典礼方案 篇3
一、活动目的
1、通过创新开学典礼的形式,以学生喜闻乐见的形式,让学生成为开学典礼的.真正主人,激发学生主人翁意识,达到寓教于乐的目的,让学生在轻松的氛围中提高了自我教育的能力。
2、借用“春天”的寓意,让开学典礼成为大家的,属于全体师生的,激起全体师生走进春天的激情和新学期的责任意识,增加实效性。
二、活动主题:
相约春天,一起绽放
三、活动时间:
20xx年2月26日上午8:00
四、活动地点:
学校操场
五、参加对象:
全体师生
六、活动议程:
序曲:小合唱(负责人:周)
升旗仪式(负责人:王)
第一篇章:走进春天——我们一起出发
1、诗朗诵《春光染绿我们的双脚》(负责人:严)
第二篇章:相约春天——我们始终站一起
1、校长的祝愿(严峰)
第三篇章:耕耘春天——我们一起收获
1、快板《八礼四仪》(负责人:梅)
2、六年级代表送祝福(负责人:钱)
七、活动准备
1、摄像:梁梦云
2、拍照、活动报道:倪烨
3、音响:
4、场地安排:体育组()
5、横幅布置:戴
6、集会安全保障:程
开学典礼方案 篇4
各位尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们:
早上好!
马尾弄雪招瑞气,羊首摇铃传福音。伴着去年收获的那份喜悦,今天我们豪情满怀的迎来了充满着希望的下学期。当我们还沉浸在羊年新春佳节的欢乐之中时,春风早已吹响了响亮的号角,蓬勃的绿茵焕发着心中的朝气,现在我宣布Xx小学“拥抱春天,播种绿色,放飞希望”开学典礼正式开始!
首先进行第一项:升国旗奏国歌 ,全体同学面向国旗行注目礼。
我们不曾忘记过这是一面用鲜血染红的旗帜,国旗下的我们团结活泼,勤奋进取,我们肩负着中华民族的复兴梦。现在让我们高唱国歌,意气风发,斗志昂扬!进行第二项:唱国歌。
第三项:爱绿护绿活动
1. 话剧表演《假如我是一棵小树》
下面,让我们将视线投向我们熟悉的校园吧!银杏树,法国梧桐树等等让我们Xx的校园时时处处都洋溢着青春的气息,传播着美的信息。在这如画般的校园中,作为主人的我们该做些什么呢?那就是爱绿、护绿!下面就让我们一起欣赏话剧表演《假如我是一棵小树》,听一听小树们在担心什么?(4名同学表演,播放《春天在哪里》伴奏)
假如我是一棵小树
假如我是一棵小树,
会不会有人来帮我浇水?
小朋友们说:“我来,我来!我们天天帮你浇水。”(从侧面跑上台做出浇水 假如我是一棵小树, 的动作)
会不会有人爱护我?
路人们说:“会的',会的!我们会像爱护自己的眼睛一样爱护你!” (抚摸
假如我是一棵小树, 小树进行安慰)
会不会有鸟儿在我树枝上唱歌?
鸟儿们说:“有啊,有啊!我们会天天唱歌陪伴着你!”(张开双臂作出飞
假如我是一棵小树, 翔的动作)
我要快快长大,
我要净化空气,保护土地,
让动物们多一些美丽的家园,
让地球上多一些绿色。 (最后一节小树走向前坚定的告诉大家)
同学们,一片叶也会投下一丝绿荫,一棵草也能唤起春的气息,让我们像爱护自己的眼睛一样,珍惜每一片绿,爱护校内外每一棵树,从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,积极行动起来,做绿化、美化环境的有心人!
2.植一抹清新绿
通过上学期的观察,今天将对在日常生活中积极参与环保活动同学进行表彰,授予他们“护绿小使者”光荣称号。(每班2名)掌声欢迎“护绿小使者”上台,请教师代表、家长代表送上新学期祝福。
家长:新的一年,新的起点,我希望同学们都能站在自己的起跑线上,努力进取,取得更大的进步!
老师:同学们,自信是一面镜子,可以让你看到更棒的自己,希望大家在新的一年中,鼓足信心,在自信的镜子中找到更优秀的自己!
请***为“护绿小使者”颁发爱心花种花盆。
让我们带回班级,成立“绿色小氧吧”,各班可以进行种植观察,把心愿写在小卡片上插在盆里,然后每天呵护种子发芽成长,让自己的愿望和种子一起成长。开学后我们还会和爸爸妈妈一起到周闫小学的开心农场参加种植体验。大家想不想去?
3.绿色树木我来认
学校是小型植物园,为了全体师生对树木有进一步的了解,传播各种树木的生长信息及特征,从而更好的懂得保护树木,我们将对校园树木进行挂牌。下面请学生代表和家长带着树牌上场。(3名学生代表,3名家长)请您为大家介绍一下手中的树牌,(互动:1.我要挂牌的是 树,有没有同学知道她在哪里? 不知道的话 课间可以找找牌子 2.**树,一般生长在路边的大树下,你们见过吗?放学路上记得观察一下奥!3.我要挂的是我最喜欢的**,因为、、、 )
感谢大家的分享,其实,我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。我们赞美白杨的挺拔,喜爱垂柳的柔美,钦佩松树不屈的风骨。有了树,才会有和谐美丽的大自然;有了树,才有清爽、新鲜的空气,让我们走近它们多一份了解和关注!
第四项:校长讲话
下面让我们掌声欢迎周校长上台讲话。
感谢周校长,正如周校长所说,要争做“护绿小使者”就要从身边事做起,让我们行动起来吧!你们有信心做到这一切吗?响亮的回答让老师感受到了你们坚定的决心,一场爱绿护绿的爱心大联盟即将拉开。我相信,经过大家的努力,我们的校园将更加美丽,我们的城市也将更加美丽!
结束语:老师们,同学们,春回大地,万象更新!年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。20xx年,正是我们扬帆启航,实现梦想的关键之年,新的一年,新的学期,希望大家能有新的面貌,让我们共同努力,创造新的成绩。 最后再次祝老师们在本学期中工作顺利,身心健康!祝同学们学习进步,快乐成长。
现在,我宣布,Xx小学“拥抱春天,播种绿色,放飞希望”开学典礼到此结束!请各班有秩序带回!
开学典礼方案 篇5
一、活动目的:创设开学的喜庆氛围,激发学生爱学校、爱学习的愿望与兴趣。
二、时间:9月1日上午8:00
三、地点:大操场
四、主持人:
五、议程:
(一)升旗仪式:升国旗、奏国歌、敬礼。
(二)喜迎新同学。四年级学生带着一年级小朋友进入大操场,铜管乐队奏乐。
(三)周校长致词。
(四)老生代表讲话。
(五)新生献词。
(六)新教师代表的誓言。
(七)宣布结束,各班退场。
六、要求:全员参与、着装整洁、佩戴红领巾、学生8:00前进场(不带凳子)。
七、具体安排:
德育处:负责活动的统筹安排,制定活动方案,组织活动实施及相关的'文字资料,安排人员制作场地标语。
体育组:负责各班场地位置的安排,并组织学生有序入场。
2、准备铜管乐队。
3、安排人员摄像和照相。
班主任:
1、加强本班在开学典礼期间的安全、纪律、文明礼貌等教育。
2、四年级班主任按对应班级一年级学生人数组织学生带领一年级小朋友进场。
开学典礼方案 篇6
一、指导思想
以XX区教育局《“学为人师树形象,德为世范正行风”主题教育活动实施方案》文件精神为指导,引领我校教师立足岗位实际,履职尽责奉献,优化我校教育行风,经研究决定在全校举行“守望教育、放飞梦想”主题诵读比赛。
二、诵读主题:守望教育、放飞梦想
三、参赛对象:全体教师
四、比赛地点:叶茂楼(1)一楼阶梯教室
五、比赛形式:年级组推荐—校级比赛
六、比赛相关安排
1. 校级比赛时间:5月21日下午5:00——6:00
2. 主持:关晨
3. 摄像、信息报道:丁先杨
4. 会场准备、资料整理:王妍
七、比赛要求
1.每位选手诵读时间在4—5分钟。
2.诵读内容紧扣“学为人师树形象,德为世范正行风”大背景,凸显“守望教育、放飞梦想”主题,展示教师的高尚境界和道德情操。
3.具体评分要求详见附件。
八、奖项设置
1.年级组推荐名额分配:一年级组选出4名选手,二年级2名选手,三—五年级组选出1名选手,参加校级决赛。
2.校级比赛:一等奖2名 二等奖5名
九、奖品设置:一等奖50元奖品 二等奖30元奖品
一、主题内容(4分)
1.内容(2分):紧扣主题,充实生动,有真情实意。
2.主题(2分):寓意深刻,富有情感能给人以美的享受。
二、普通话(2分)
1.发音(1分):语音准确1分,较准确0.8分,基本准确0.5分,不准确不得分。
2.语速、节奏(1分):语速恰当、节奏优美,表达自然流畅1分,因不熟练,节奏不当,每发现一处扣0.1分。
三、表达(3分)
1.表达(1分):表达自然得体,动作恰当1分,表达较为自然大方,动作设计合理0.8分,表达基本自然,动作较少0.6分。
2.感情(1分):处理得当1分,处理一般0.6分。
3.感召力(1分):富有创意,引人入胜1分;有创意,有一定感召力0.8分。
四、台风(1分)
1.上下场致意、答谢(0.5分)
2.服装整齐,自然大方(0.5分)
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