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元宵节活动方案

时间:2023-04-15 17:10:20 元宵节 我要投稿

【精品】元宵节活动方案模板锦集8篇

  为了确保事情或工作扎实开展,就常常需要事先准备方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编整理的元宵节活动方案8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精品】元宵节活动方案模板锦集8篇

元宵节活动方案 篇1

各位家长:

  大家好!元宵节是中国的传统节日,传统的活动项目有吃汤圆、赏花灯、猜字谜等,蕴涵着团圆、甜蜜、吉祥、幸福的内涵,在正月十五来临之际,孩子们和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶一起制作灯笼庆节日,那又该是怎样的其乐融融?今年孩子们将会在幼儿园里观灯、赏灯、猜灯谜、吃自己亲手包的汤圆,让孩子们亲身体验制作、参与的成绩感,更感遭到来自亲情的暖和、节日的喜庆、民俗活动的魅力。现向全园的家长们发出倡议,号召全体家长参与我园“亲子灯笼制作”活动,具体事宜以下:

  一、作品制作要求

  1、亲子共同商议制作主题、搜集材料、共同制作完成。成品不小于20立方厘米。(合适悬挂于幼儿园操场、门厅与走廊处)

  2、灯笼作品提倡废旧物品再利用,设计新奇、用才奇妙、制作精致、整体美观,体现幼儿保护环境、勤俭资源的良好意识和行为,有丰富的.想象力和创造力。

  3、班级老师注明幼儿姓名、班级,一概用小标签(各班可制作个性化的同一小标签)贴在作品右下方。

  二、作品提交时间:

  20xx年2月13日(先完成者先交,交到各班教师处,参加评选)。

  三、作品布展时间:

  20xx年2月xx日上午

  四、灯展地点:

  大操场、门厅、走廊

  五、温馨提示:

  1、珍惜机会,体验亲子制作乐趣,多些鼓励、引导,让孩子全进程参与体验。

  2、充分体现废旧物品的价值,提倡材料的多样性。

  家长朋友们请赶紧行动起来吧,让我们在活动中一起见证孩子们的成长,共同分享活动的喜悦!相信在您的积极支持与配合下,本届元宵节亲子灯笼制作活动将会更加出色!

元宵节活动方案 篇2

  一、活动主题:

  “迎接大桥时代,共创和谐景区”

  二、活动时间:

  20xx年x月x日(农历正月十二,星期四)晚6点—9点(如受天气影响,时间另行通知)。

  三、活动地点:

  普陀山大酒店门口、隧道口和梅岑路一带。

  四、活动内容

  1.游园观灯(全山各单位自制);

  2.甜甜佳节(向游园群众免费供应汤圆,设特色小吃);

  3.元宵灯谜;

  4.喜庆丰年(文艺展示);

  5.新春寄语(书画表演);

  6.虎年祝福(老人向儿童送小礼品);

  7.龙舞吉祥(舞龙巡游祈祷平安);

  8.好运连连(趣味文娱活动)。

  五、责任分工

  (一)主办单位负责整个活动实施的领导和监督。

  (二)承办单位负责活动方案的策划、组织协调、检查落实和分工项目的实施。

  1.委办公室、镇zf负责方案策划、组织协调、检查督办各活动项目、灯笼认购单位的确定和后勤保障(活动善后工作),镇zf负责《虎年祝福》项目。

  2.文化站负责《喜庆丰年》、《龙舞吉祥》文艺节目的策划、组织、实施和舞台布置。

  3.西山社区负责《游园观灯》的灯展、场景布置、接电和《新春寄语》活动项目;支持2只文艺节目,并联系相关单位。

  4.龙沙社区负责《甜甜佳节》品汤圆活动项目;支持2只文艺节目和女子舞龙队;组织接送本社区群众。

  5.锦屏社区负责《元宵灯谜》、《好运连连》活动项目;支持2只文艺节目;组织接送本社区群众。

  (三)协办单位负责分管活动项目和需要协作的具体工作。

  1.普陀山大酒店、普济医院支持活动场地、电源等。

  2.息耒小庄、景欣供销公司推出特色小吃。

  3.普陀书画院参加书法表演。

  4.灯笼认购单位按相关文件要求确保灯笼到位。

  (四)支持单位负责整个活动中需要支持和参与的'具体工作。

  1.委综管处负责相关单位部门的协调。

  2.公安分局根据活动区域安全保卫工作要求,拟定安全管理方案,组织人员做好活动区域的安全管理,维护公共秩序。

  3.交警大队负责活动区域周边的车辆、交通安全管理。

  4.执法分局协助公安分局做好安全管理,维护公共秩序;支持机动任务。

  5.园林处负责活动区域的绿化树木管理。

  6.供电站负责支持活动期间的用电,并组织人员指导和监管。

  7.卫生处负责活动期间和结束后的环境卫生保洁及活动区域垃圾桶设置。

  8.普济医院负责活动期间的医疗救护,安排医务人员现场待命。

  9.委办公室后勤科安排搬运工支持活动前后的物品搬运。

  10.客车公司安排车辆负责合兴村、中山村、龙湾村、码头等参观群众的接送(各村与客车公司联系)。

  11.游人中心组织人员协助文化站工作。

  12.广播站负责新闻宣传报道,协助文化站工作。

  六、组织机构

  为加强对20xx年元宵节活动的领导,决定成立20xx年元宵节活动组委会。组委会组成如下:

  主任:xxx

  副主任:xxxx

  成员:xxx

  七、活动要求

  (一)本次元宵活动由管委会主办,镇zf及相关部门承办。全山相关单位要加强领导、协同配合、积极参与,按时完成活动布置的任务,保证活动的顺利开展。

  (二)承办、协办、支持单位要精心部署,科学调度,确保安全。努力把“元宵节”办成安全、欢乐、祥和的节庆活动。

  (三)广播电视站要做好活动的宣传和组织;各社区、单位要认真组织干部群众参与,做好参观群众的接送,确保安全。

元宵节活动方案 篇3

  活动背景:

  农历正月十五日,是中国的传统节日元宵节。正月为元月,古人称夜为"宵",而十五日又是一年中第一个月圆之夜,所以称正月十五为元宵节,又称为"上元节"。按中国民间的传统,在一元复始,大地回春的`节日夜晚,天上明月高悬,地上彩灯万盏,人们观灯、猜灯谜、吃元宵合家团聚、其乐融融。为了进一步促进公司员工交流活跃节日氛围,借元宵之际开展本次活动。

  一、 活动主题

  闹元宵.猜灯谜

  二、 活动目的

  通过开展丰富的文化活动,能增进同事员工之间的情感交流;以大家喜闻乐见、形式多种、通俗易懂的游戏节目内容、营造成一个充满节日氛围的“欢乐大舞台”。

  三、 活动时间

  20xxx年3月4日星期三下午15:30~17:30

  四、 活动地点

  东汇大厦4楼421(会议室);仓储部。

  五、 参与人员

  卓益集团山东分公司所有员工

  六、 活动准备

  1、3月4日前,行政中心负责收集各种灯谜;

  2、场地布置:3月4日,行政中心布置会场,在会议室四周拉上丝带,将谜语挂在墙上,活动期间播放节日音乐,渲染气氛; 负责人:锦纹&苏叶

  3、3月4日下午,行政中心负责组织猜谜活动,包括谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;负责人:杜若&苏木

  七、 活动费用预算

  1、元宵500克一袋,预计30~40袋,费用200元(年前社保局孙科长因工作调动,卡未送出,可使用此卡);

  2、彩色气球约60个左右(圣诞节前剩余较多,可使用,此部分无费用);

  3、三金牙刷30个(纪念奖),费用约45元;

  此次活动共计245元。

  八、 活动规则

  1、猜谜现场,猜谜者以抢答方式竞猜,不限次数,多猜多赠。

  2、谜底猜出后,谜底由行政中心人员核对,确认无误后,由行政中心人员将猜对指条,发放给现场猜谜员工,

  活动约束后,所有员工凭猜对纸条到行政中心领取元宵节礼物;

  3、发放原则:猜对3条及以上者,赠元宵一袋;

  4、请读者文明猜谜,遵守规则;

  5、猜谜要有秩序,不要大声喧哗;

  6、已公布答案的谜面当场封题,不能再猜。

  行政中心半夏

元宵节活动方案 篇4

  一、活动目的

  丰富未成年人节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

  二、活动内容

  以中华传统节日(春节、清明节、端午节、中秋节、重阳节)、国家重要纪念日(五一、七一、十一)、少数民族节日(四月八、六月六、吃新节)等重要节日为切入点,深入开展丰富多彩的学习经典、节日民俗和爱国主义教育活动。

  (一)“我们的节日·春节(元宵节)”主题活动。

  1、活动时间:XX年1月至2月

  2、活动方式:

  ①.编创“节日小报”。组织学生,通过自编自创“节日小报”,展示节日收获和感悟,引导他们深入了解元宵节的文化内涵。

  ②.开展中华经典诵读活动。以班级为单位,围绕元宵节文化内涵,开展中华经典诵读活动,加深对中华传统文化的理解。

  ③.以班级为单位,举办猜灯谜,赏花灯、玩游戏、等丰富多彩的元宵节活动,增加学生对中国传统节日的喜爱度及参与度。

  ④参加社区组织的各类“春节、元宵节”游艺活动;

  ⑤.开展公益活动。组织动员未成年人参与社区公益宣传、清洁卫生和环境保护,为孤老病残和军烈属做好事献爱心,宣传节日文明礼仪和低碳生活知识,营造喜庆祥和的节日氛围。

  (二)“我们的节日·清明”主题活动

  1、活动时间:XX年4月

  2、活动方式:

  ①.利用一次升旗仪式,作国旗下专题讲话,介绍传统节日清明节,弘扬民族精神,激发爱国之情,动员开展活动。

  ②.各班出一期以清明节的文化习俗为主题的.黑板报,介绍清明节文化,介绍民族英雄和爱国人物。

  ③.各班召开一次“缅怀先辈继承传统”主题班队会,收集和演讲“我家先辈的创业故事”。

  ④.以班级为单位,由各班主任组织学生前往参观爱国主义教育基地“烈士公园英雄纪念碑”等景点进行爱国主义教育。

  (三)”我们的节日·端午“主题活动

  1、活动时间:XX年6月

  2、活动方式

  ①.开展中华经典诵读活动。各班利用晨读时间诵读中华经典诗词,引导学生感受传统文化魅力,弘扬中华传统美德,增强爱国主义情感。

  ②.各班召开一次“纪念屈原”主题班会,了解端午节由来,陶冶学生爱国情操。

  ③.以班级为单位,举行包粽子比赛,让学生体验劳动的乐趣,并培养其对中国传统文化的兴趣。

  ④.举办端午节手抄报比赛。

  (四)“我们的节日·中秋”主题活动

  1、活动时间:XX年8月

  2、活动方式

  ①.搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,各班开展有关的晨读。

  ②.举行一次中秋主题班队会。搜集、诵读有关中秋的经典诗词,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进同学之间的友谊。

  (五)“我们的节日·重阳”主题活动

  1、活动时间:XX年9月

  2、活动方式

  ①普及重阳节知识。利用黑板报、宣传栏、主题班会,升旗仪式和校园演播中心,大力普及重阳节的知识,让广大青少年进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日。

  ②.举办“我们的节日·重阳节”中华经典诗词诵读比赛。

  ③.开展我为老人献爱心活动。开展“我为爷爷奶奶洗一次脚”、“我给爷爷奶奶写一封信”、“我陪爷爷奶奶登一次山”、“我为爷爷奶奶送个小礼物”等活动,教育学生学会感恩,学会做人,从力所能及的小事做起,为老年人办实事、送温暖、献爱心,以实际行动回报老人给自己的关爱。

  (六)“我们的节日·五一七一十一”主题活动

  1、活动时间:5月、7月、11月

  2、活动方式

  ①.五一:举行新团员入团宣誓仪式;举行优秀团支部、团干部、团员评选活动;举办先进人物、劳动模范座谈会,事迹报告会;

  ②.七一:举办学党史、讲党史活动;举办传唱革命歌曲庆祝建党文艺晚会;

  ③.十一:举行新党员入党宣誓、老党员重温入党誓词活动;开展推荐和评选先进党组织和先进党员活动;

  (七)“我们的节日·四月八、六月六、吃新节”主题活动

  1、活动时间:4月、6月

  2、活动方式:

  ①在学校展板上开展少数民族民俗文化展示活动;

  ②在少数民族重大节日期间,各班出一期关于少数民族民俗风情的黑板报;

  ③举办少数民族歌谣大赛;

  四、活动要求:

  1.各班级要把此次主题活动作为加强社会主义核心价值体系学习教育的重要契机,加强学生的道德修养建设,各班主任要根据学校制定地具体方案,抓好工作落实。

  2.参与活动各班班主任要将各个节日活动期间组织未成年人参加“我们的节日”主题活动开展情况形成书面材料、图片资料,上交至政教科。

元宵节活动方案 篇5

  活动背景:

  为了让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日,进而尊重我们的民间风俗习惯,热爱我们中华民族的传统文化。通过这次的元宵节活动,来树民族文化之根,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。

  活动目的:

  通过活动,让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日——元宵节;

  通过活动,让学生了解我们中华民族的风俗习惯,进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化;

  通过本次活动,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在;

  培养学生上网搜集信息、整理资料,调查访问等综合能力;

  培养学生创新精神、探究意识,协作精神;

  让学生获得情感的体验;

  活动内容:

  了解元宵节的由来与传说,元宵节的习俗

  学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品进行评比。

  活动建议及进程安排:

  由学生自主自愿地参加这次探究活动,并以合作小组的形式共同完成各阶段的探究实践活动。

  第一阶段:了解“元宵节”

  学生方面:借助学校的'“智慧泉”,让学生围绕“元宵节”的主题,提出你想知道元宵节的哪些知识?可以上网收集资料,也可以问问社区的爷爷奶奶们。

  教师方面:学校可以让学生到电脑房上网查找有关资料,并有计划地组织大家对所查阅的资料进行整理、归类。从而培养学生上网搜集资料、处理信息、整理信息的能力。

  学校方面:提供电脑房

  第二阶段:学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品进行评比

  学生方面:每个学生制作一个春联或者灯谜;以小组为单位制作一个元宵灯的作品;猜灯谜活动;

  教师方面:为有兴趣的学生提供有关春联知识、灯谜知识和元宵灯制作方法的专题辅导讲座。

  学校方面:对学生的作品进行布置、展览、评比。

  家长方面:家长在活动中应该积极支持学生的探究活动。可以在活动中对学生进行上网、查阅资料等方面的指导。如果家长对活动同样感兴趣,也可积极地参与活动。

元宵节活动方案 篇6

  元宵节是中国的传统节日之一,为丰富社区居民的文化生活,活跃节日气氛,让居民在欢乐、祥和的氛围中度过元宵佳节,市科协拟在共建社区—桂苑社区组织一下文化活动,活动方案具体如下:

  包汤圆·送温馨

  组织社区居民和共建单位开展包汤圆·送温馨活动,意在爱心传递。汤圆包好后,将煮熟的汤圆分袋装好,由共建单位和社区干部带领科普志愿者及青少年送到社区孤寡老人家中。

  1、活动时间:3月3日上午9:30

  2、活动地点:桂苑社区科普学校内

  3、活动准备(桂苑社区负责):

  ①活动场地的桌椅摆放整齐。

  ②活动场地背景(投影仪播放):

  社区共建话科普,居民亲情闹元宵

  主办:嘉兴市科学技术协会

  承办:南湖区南湖街道桂苑社区

  ③准备好包汤圆的`米粉和馅等必备工具,多少视情况而定。

  ④收集好活动开展时要播放的节日音乐,渲染气氛。

  4、人员安排:社区负责参加活动人员的通知,安排好送汤圆的孤寡老人家庭。

元宵节活动方案 篇7

  活动背景:

  元宵节是我国的传统节日,也是新年之后的,又一个重要的节日,又称“上元节”、“灯节”,它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。为了使国际部幼儿对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,我们通过让幼儿自制灯笼、听故事、念儿歌、猜灯谜等系列活动为载体,充分地让幼儿感受“元宵节”特有意义及给人们带来的喜气和欢乐。

  活动主题:

  欢乐元宵节

  活动目标:

  1、尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验,进一步了解元宵节的来历和风俗习惯。

  2、大胆地创造与想象,通过不同的形式表达自己的感受与理解。

  3、积极参与“闹元宵”的筹备和庆祝工作,在和老师、同伴一起过节的过程中,进一步感受团圆的意义。

  活动时间:

  20xx年2月22日(周五)

  活动内容:

  ——各个班级,开展相关活动

  1、语言:

  元宵节的传说与习俗—501班

  2、音乐:

  卖汤圆—502班

  3、美术:

  学做花灯—503班

  4、综合:

  元宵节到了—504班

  5、社会:

  赏灯猜谜—505班

  备选课程:

  音乐:

  闹花灯

  社会:

  我喜欢的灯

  班级环境:

  (1)师幼共同布置“好看的花灯”和“自制花灯展”;

  (2)主题墙饰:围绕“我的`问题”、“我的调查”、“我的发现”三方面布置关于元宵节的来历、传说、习俗等内容的调查表及图片、文字资料,幼儿参与活动的照片或表现性资料等;

  (3)语言区:幼儿参观灯展拍摄的照片、录像,有关元宵节的图书、图片等;

  (4)动手区:提供制作花灯、旱船的工具和师生共同收集的半成品材料等,引导幼儿动手制作庆祝节日需要的道具;

  (5)表演区:提供音乐磁带、表演材料,引导幼儿开展打腰鼓、扭秧歌、舞龙等有关元宵节的活动;

  知识资料:

  元宵节是每年的农历正月十五,又称“灯节”、“上元节”。上元,含有“新的一年第一次月圆之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五称为“上元节”,七月十五称为“中元节”,十月十五称为“下元节”)。每逢上元,民间有张灯观赏的风俗。

  元宵之夜,小孩子们纷纷提着灯笼,四处游走玩耍。元宵佳节,不少地方都要举行彩灯展、花灯会。元宵的灯,有挂花灯、滚龙灯、迎轿灯、走马灯、放水灯、展冰灯……像北京的宫灯、天津的宝莲灯、上海的金龙戏珠灯、东北的冰灯,都具有明显的地方特色和独特的艺术风格。

  过去灯内点蜡烛,现在用电,使灯更加奇幻多姿,五彩缤纷。元宵节有许多传统风俗和节目,如:闹社火、耍龙灯、舞狮子、划旱船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖馅做成的,它象征着全家团圆和睦、生活幸福甜美。

元宵节活动方案 篇8

  为确保元宵节有关活动安全有序开展,弘扬民族民间传统文化,满足人民群众节日文化需求,推动我镇文化事业繁荣发展,特拟定如下实施方案:

  一、元宵越剧演出:

  1、活动时间:xx年2月20日—2月22日(正月十四—正月十六) 两个下午、三个晚上

  2、演出时间:下午1:00开始 晚上6:30开始

  3、活动地点:杜东岙里戏院

  4、点上负责人员:负责人:郑米通

  5、现场服务:吴巧云、郑米理、村干部3—5人

  以上人员均须在每场演出半小时前到场。

  二、杜东舞龙:

  1、活动时间:xx年2月20日夜(正月十四)晚上7时开始

  2、活动线路:解放街、府前街、杜西路、杜川路

  3、点上负责人员:负责人:卢修米、王良根、王正良

  现场服务:杜街办事处干部5—10人、杜东村干部3—5人

  三、灯展、猜灯谜:

  1、活动时间:xx年2月20日(正月十四)12:00开始布置,18点开始。

  2、活动地点:杜北路(时代名邸至阳光家园)两侧

  3、点上负责人员:负责人:蒋林法

  现场服务及安全保卫人员:(见保卫方案)

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