体育节活动方案通用15篇

　　为了确保工作或事情顺利进行，时常需要预先制定方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么方案应该怎么制定才合适呢？下面是小编精心整理的体育节活动方案，欢迎阅读与收藏。

体育节活动方案通用15篇

体育节活动方案1

　　1.溪三中学20xx年体育节活动方案·················3

　　2.溪三中学20xx年体育节竞赛日程表···············5

　　3.溪三中学20xx年班级男子篮球赛竞赛规则·········6

　　4.溪三中学20xx年女子排球赛竞赛规则·············7

　　5.溪三中学20xx年拔河比赛规则···················9

　　6.溪三中学20xx年趣味比赛规则··················10

　　7.溪三中学第44届田径运动会规程················13

　　一、指导思想

　　以科学发展观为指导，深入贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，进一步推进素质教育，减轻学生课业负担，广泛开展学生阳光体育运动，增强学生体质，促进学校业余体育训练，全面提升我校学生身体素质和运动水平。

　　二、活动主题

　　阳光健康快乐

　　三、参加对象

　　全校学生

　　四、竞赛分组：

　　以年级段为组别，以班级为单位。

　　五、竞赛项目

　　（一）学校组织

　　1.篮球比赛（高一、高二段男子）

　　2.排球比赛（高一、高二段女子）

　　3.趣味运动会（全校学生）

　　4.田径运动会（全校学生）

　　5.拔河比赛（全校学生）

　　（二）学生会组织

　　1.乒乓球比赛（全校学生）

　　六、参赛要求

　　必须以班级为单位，不能跨班级报名。

　　七、录取名次与奖励办法

　　1.篮球、排球、田径、拔河比赛录取各年级段前三名，趣味比赛分数加在田径总分里；学生会组织项目根据报名情况来确定录取名次，并给于一定奖励。

　　2.各单项比赛的名次录取方法详见各单项竞赛规程。

　　3.本届体育节将评选各单项体育道德风尚奖若干名，并给予表彰。

　　八、报名

　　报名：各单项报名时间按各单项竞赛规程执行；并按各项目要求报名，逾期按弃权处理；联系人：田俊杰，联系电话：663305；参赛队员一经正式报名均不得更改（伤病除外）。

　　九、本方案的解释权归溪三中学体育组。

　　溪三中学体育组

　　20xx.2.8

　　溪三中学20xx年体育节竞赛日程表

　　比赛项目参加组别比赛时间比赛地点

　　篮球高一、高二段（男子）3月份（第五周-第七周）校外篮球场

　　排球高一、高二段（女子）4月上旬（第八周-第九周）另定

　　乒乓球高一、高二、高三段另定体育馆二楼

　　拔河高一、高二、高三段9月中旬校田径场

　　趣味高一、高二、高三段9月下旬校田径场

　　田径高一、高二、高三段10月中旬校田径场

　　溪三中学20xx年班级男子篮球赛竞赛规则

　　一、报名办法

　　1．分年级段报名，每个班级限报一支队伍；

　　2．每队限报10人（男），选1人为队长；

　　3．服装必须统一，最好打印号码。

　　二、比赛规则

　　1．本次比赛采取：第一轮分小组（A、B组）循环赛，第二轮交叉赛；

　　2．小组循环赛采取积分制，胜一场积2分，负一场积1分

　　3．每小组取前两名进入下一轮比赛，积分相等看两队得失率，得失率高者胜出；

　　4．比赛全场分四节，每节10分钟，如出现平局打加时赛5分钟；

　　5．比赛中一切服从裁判，如出现争议，队长是唯一发言人；如出现漫骂或打架斗殴现象，取消该队本次篮球比赛资格；

　　6．比赛迟到15分钟，取消本场比赛资格，积分记0分；每场比赛中，队员5次犯规罚出场外；

　　7．除上以外，一切采用国际篮球最新规则；

　　8．比赛时间见比赛日程表；如有特殊情况（如下雨）依次顺延。

　　三、奖励办法：各段取前三名班级进行奖励，评选一个“体育道德风尚”奖。

　　四、场地：校外篮球场

　　五、比赛时间：20xx年3月，第四节课开始

　　注：请每个队认真学习本规则。

　　溪三中学体育组

　　溪三中学20xx年女子排球赛竞赛规则

　　高一段女子排球比赛规则

　　一、报名办法

　　以班级为单位，每班限报5名。

　　二、比赛规则

　　1．在3米的圆圈内连续自垫球，垫起的高度要求超过自己的头部，垫出圈外不计数，必须在垫回圈内接着计数，如果球落地或碰到其它物体，比赛结束。

　　2.每人只有一次机会。

　　3.个人排名方法：垫球次数多者列前，如垫球次数相同则并列。

　　4.积分办法：第一名至第四十名，积分分别为40、39、38、……3、2、1分。如遇名次相同，所得积分为几个积分相加得数的平均数。

　　5.班级排名方法：参赛队员所得积分总和高者列前，如有积分相同，参考5名队员个人名次排定班级名次，个人最好名次靠前者，班级名次列前。

　　三、奖励办法：取前三名班级进行奖励，评选一个体育道德风尚奖。

　　四、场地：校外排球场

　　五、比赛时间：20xx年4月，第四节课开始

　　注：请每个队认真学习本规则。

　　溪三中学体育组

　　20xx/02/08

　　高二段女子排球比赛规则

　　一、报名办法

　　1．分年级段报名，每个班级限报一支队伍；

　　2．每队限报xx人，选1人为队长；

　　3．服装必须统一，最好打印号码。

　　二、比赛规则

　　1．本次比赛采取：第一轮分小组（A、B组）循环赛，第二轮交叉赛；

　　2．小组循环赛采取积分制，胜一场积2分，负一场积1分

　　3．每小组取前两名进入下一轮比赛，积分相等看两队得失率，得失率高者胜出；

　　4．比赛采用三局两胜制；前两局25分制，第三局15分制；

　　5．比赛中一切服从裁判，如出现争议，队长是唯一发言人；如出现漫骂或打架斗殴现象，取消该队本次排球比赛资格；

　　6．比赛迟到15分钟，取消本场比赛资格，积分记0分；

　　7．除上以外，一切采用国际排球最新规则；

　　8．比赛时间见比赛日程表；如有特殊情况依次顺延。

　　三、奖励办法：各段取前三名进行奖励，评选一个体育道德风尚奖。

　　四、场地：体育馆三楼

　　五、比赛时间：20xx年4月，第四节课开始

　　注：请每个队认真学习本规则。

　　溪三中学体育组

　　20xx/02/08

　　溪三中学20xx年拔河比赛规则

　　一、报名方法

　　每班限报16人，男女各8人；如文科班男生不足的，有女生代替。

　　二、比赛规则

　　1．本次比赛采用单淘汰制，最终录取前三名；

　　2.比赛对手抽签决定，采用三局两胜制，胜者继续，负者淘汰；

　　3.在比赛中有作弊的直接淘汰，对方直接进级；

　　4.比赛场地为30m×5m的范围内，在30m的中点画一条线，中线两侧各1.5m处再画一条线，谁先拉过这条线为胜；

　　5.每班选一名学生做裁判，帮助主裁判清点对方人数和监督对方是否作弊；

　　6.比赛中一切服从裁判，如出现争议，队长是唯一发言人；如出现漫骂或打架斗殴现象，取消该队本次排球比赛资格；

　　7．比赛迟到15分钟，取消本场比赛资格；

　　8．比赛时间见比赛日程表；如有特殊情况依次顺延。

　　9.本规程由体育组负责解释。

　　三、奖励办法：取前三名班级进行奖励。

　　四、场地：校外篮球场

　　五、比赛时间：20xx年9月，第四节课开始

　　注：请每个队认真学习本规则。

　　溪三中学体育组

　　20xx.2.8

　　溪三中学20xx年趣味比赛规则

　　一、报名办法

　　以班级为单位，报名人数根据项目人数报名，每人限报两项，3分钟绕“∞”字跳长绳除外。

　　二、比赛规则

　　(一)3分钟绕“∞”字跳长绳

　　1．参加办法：每单位参加队员xx人（男女各6人）；

　　2．竞赛办法

　　(1)裁判宣布比赛预备，运动员开始摇绳，裁判鸣哨开始记时；

　　(2)队员必须绕“∞”字进行，否则成绩无效；

　　(3)比赛开始后队员不得调换位置，必须依次进行，队伍顺序自行安排；

　　(4)队员必须依次跳进，每次摇绳只能进一人，每人每次只能跳一次，重复不累计、死绳不计数；

　　(5)死绳不停表，重新摇绳，下一个队员重新试跳；

　　(6)队员顺利跳一次，计一次试跳成功，依次累计全队次数；

　　(7)时间3分钟；

　　(8)规定时间内全队试跳成功次数多则胜，若次数相等则以失败（死绳）少者胜。再相等则加赛1分钟，再相同则抽签。

　　3．场地和器材

　　(1)器材：绳长5米，各队自备，两摇绳者之间的距离不少于3米。

　　(2)场地：6米×6米。

　　4．本规程由组体育组负责解释。

　　(二)个人1分钟定点投篮

　　1.参加办法：各组别代表队限报男女各2名；

　　2.竞赛办法

　　(1)投篮的圆心设定为篮圈中心的投影点，以投影点为圆心画弧。男子组，5米处画一弧线，女子组4米处画一弧线，每条弧线上设置5个投篮点，分别是0度角左右两个，45度角左右两个，90度角一个；

　　(2)每个投篮点放4个球，前三个是橡胶球，每投准一个得1分，第四个是牛皮球，投准得2分；投错顺序，每中一个计1分；

　　(3)投篮规则同投“三分球”的规则；

　　(4)5个投篮点所用时间为1分钟，最后5秒读秒；

　　(5)分数高者名次列前，如遇积分相等、并列，进行加赛1分钟决名次，再相同则抽签；

　　(6)按照秩序册上的顺序进行比赛。

　　3．场地和器材

　　(1)器材：学校提供，练习球自备；

　　(2)场地：半个篮球场地。

　　4．本规程由体育组负责解释。

　　(三)二人三足

　　1．参加办法：各班级限报男女各2组；

　　2．比赛方法：

　　参赛者并排站在起跑线后，用绳子将二人的'内侧腿捆好（捆在踝关节处，两关节贴紧，不得分开）。比赛开始，二人向前跑出，到达折回点后再返回，以最快的速度跑向终点，到达终点最快的队为胜。如果中途捆绑带脱落，则判该组队员违规，取消该组运动员成绩。

　　3．场地和器材

　　(1)器材：各队的捆绑带自备；

　　(2)跑道：2米×25米的塑胶跑道。

　　4．本规程由体育组负责解释。

　　(四)足球射门

　　1．参加方法：各班级限报男女各2名；

　　2．比赛方法：

　　参赛运动员站在足球的后方，足球放在离球门10米（女子8米）的指定点，在裁判员的指挥下进行比赛；射门动作必须连贯一次完成，球踢入球门计1分，共10次射门机会，在2分钟内完成，时间到即刻停止比赛；运动员以合计得分高者名次列前，如得分相等则以用时少者名次列前；如得分和耗时均相等，不是第一名的，则名次并列，如是并列第一名则进行加时赛，加时1分钟，5次射门机会。

　　3．比赛器材：

　　小球门（1.8米×5米），4号足球，木板（6米×0.2米），器材由大会统一提供。

　　4．比赛场地：

　　半个篮球场大的草地或水泥地，球门离地0.2米。

　　三、录取名次和计分办法

　　各段录取前6名，分别按7、5、4、3、2、1分计入田径团体总分；集体跳绳项目加倍计分，参赛人数不足6人（含6人）则递减一名录取。

　　四、场地：校田径场

　　五、比赛时间：20xx年9月，第四节课开始

　　注：请每个队认真学习本规则。

　　溪三中学体育组

　　20xx.2.8

　　溪三中学第44届田径运动会规程

　　一、竞赛日期和地点

　　时间：10月中旬地点：校田径场

　　二、竞赛项目

　　径赛项目：100M200M400M800M1500M(女)3000M(男)4×100M

　　田赛项目：跳高跳远三级跳远（男）铅球

　　趣味比赛项目：一分钟投篮比赛三分钟八字跳绳比赛

　　两人三足跑足球定点射门

　　三、参赛单位

　　甲组：高三段各班乙组：高二段各班丙组：高一段各班

　　四、报名方法

　　1.以班为单位，运动员人数每班限报18人（不含趣味项目），男女不限。

　　2.每人限包2项（不含接力），每项限报2人。

　　3.1500M项目，每班女生必须报2人；3000M项目，每班男生必须报2人。

　　4.三级跳远为男子项目。

　　5.趣味项目比赛另行比赛。

　　6.各班将报名表（男女各一份）以及班级简介，以班级命名，按word形式上报陈自由。

　　五、竞赛办法

　　1.采用最新田径运动规则（注：起跑采用20xx年规则）。

　　2.径赛之短跑项目若参赛人数不超过6人（100M不超过8人），则直接参加决赛。

　　3.径赛中长跑项目（800M、1500M、3000M）直接参加决赛，按成绩决定名次。

　　4.田赛项目（除跳高）预赛前八名参加决赛，取六名。

　　5.100M、200M、400M、4×100M项目，若分2组预赛，各组前2名及其余2个最好成绩参加决赛，若分3组预赛，各组第一名及其余3个最好成绩参加决赛。

　　6.4×100M项目，预赛各分2组，各组前2名及其余2个最好成绩参加决赛。

　　7.趣味比赛竞赛方法：见趣味项目比赛细则。

　　六、记分方法

　　1.各项目取前六名，按7、5、4、3、2、1计分，报名不超过6人（或6人）的项目则减少一名录取计分；接力项目加倍计分。

　　2.趣味比赛按成绩取前六名，记入团体总分。

　　3.破年级段记录外加5分，破校记录加7分，破区记录加10分，以最高加分为准，分别计入各班团体总分。（趣味比赛不设记录）

　　4.跑完1500M、3000M全程者外加2分。

　　七、奖励办法

　　1.团体：各组取前三名。

　　2.各项取前六名给予适当奖励。破校级纪录以上（含校级）另外给予奖励。

　　3.每年级段评一个“道德风尚”奖（团体）。

　　八、报名日期：20xx年9月20日截止。

体育节活动方案2

　　为进一步贯彻《学校体育工作条例》的精神，深入开展“阳光体育”活动，活跃校园生活，增强学生体质，促进学生全面发展，学校将于11-12月份举办丰富多彩的体育节活动，具体方案安排如下：

　　一、指导思想

　　通过体育节活动推进学校体育工作的发展，树立“健康第一”的思想以及终生体育锻炼的意识，丰富体育文化内涵，培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质，发展学生特长，促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面和谐的发展，提高团结合作，抵御挫折的意识和能力，体育节活动方案。

　　二、活动主题及形式

　　本次体育节以“健康、文明、育人、向上”为主题，大力推广实施 “快乐体育”、“大课间体育”等体育游戏活动，以班级为单位，鼓励人人参与，增强学生体质，使学生充分享受运动带来的乐趣，并邀请部分家长参与亲子游戏，促进学校与家庭的沟通，增强教育的合力。

　　三、领导机构

　　组委会主任:唐广泉

　　组委会副主任:武浩南、周德华、范勇、马卫标、李为生、谭乃常、徐为军、何研、查小芳、孟庆华

　　成员:徐飞、唐梅、王正勇、梁仕军、夏俊、徐华、王鑫、各年级部主任

　　四、组织机构

　　执行组:谭乃常、徐飞

　　宣传组:何研

　　后勤组:葛万銮

　　安保组:杨爱华

　　仲裁组:唐广泉、武浩南、周德华、范勇、马卫标、李为生、谭乃常、徐为军、何研、查小芳、孟庆华。

　　五、具体活动安排

　　(一)体育文化建设

　　1.11月份以“享受运动、享受健康、享受快乐”为主题出一期黑板报。

　　2.“动感校园”活动:

　　将目光对准校园的各类人群，捕捉校园体育节精彩镜头，表现运动的力与美，表现体育精神的感动与激情，表现团队的合作与竞争，体现二小校园优良的运动风尚。每班上交5张画/摄影照片、一张与体育节有关的书法（长、宽为60*60厘米内），并给作品命名。每个学生制作一期手抄报，参加班级评比,班级选出1-2幅作品参加学校评比。

　　3.“体育节随笔“活动:

　　用笔记录校园体育节的所见所闻,体裁不限.可以是体育节的花絮,可以是随想感悟,可以是人物素记,也可以对比赛的评论.字数不限,每班上交１篇

　　（二）、家庭类比赛1----6年级

　　1.亲子趣味跑

　　(1)亲子趣味跑

　　①每班选派2对家庭一家三口进行60米亲子趣味跑，规划方案《体育节活动方案》。

　　②活动方法:抬轿子跑——爸爸妈妈将手交叉，让孩子坐在手上，孩子两腿分别叉在爸爸妈妈的胸前，两手分别抱住爸爸妈妈的脖子，听到发令迅速跑出，孩子不能掉下，否则算失败。

　　(2)三套车接力跑

　　①每班选派2对家庭一家三口进行50米亲子趣味跑。

　　②活动方法:以家庭为单位，三人在两个相交叉的呼拉圈中站好，听到稍音后出发，跑的过程三人配合用力，快速跑完全程，换第二个家庭出发。

　　(3)三人四足跑

　　①每班选派2对家庭一家三口进行50米亲子趣味跑。

　　②活动方法:爸爸妈妈站两边，孩子站中间，孩子的两只脚踝分别与爸爸妈妈的脚踝绑在一起，听哨声出发，绕杆返回，换第二对家庭出发，绑绳中途脱落者算失败，以快者为胜。

　　注：评奖办法:按时间取名次，一等奖2个家庭、二等奖3个家庭、三等奖4个家庭。

　　(三)广播操比赛

　　1.教师广播操比赛:

　　每个年级部选派20名教师代表参赛（专职体育教师除外），以年级部为单位进行比赛。选1-4个年级部参加闭幕式表演，学期末作为和谐团队候选条件之一。

　　2.学生广播操比赛:

　　以班级为单位，各年级部单独进行比赛，每个年级的第一名最后进行全校展示表演。参加展示的班级的'班主任是体育节先进个人的优先条件。

　　(四)田径比赛项目（每班每项报2人，可兼报，一人最多报2项）

　　一、二、年级:60m、100m、30m*4迎面接力。

　　三、四、五、六年级:60m、100m、200m、800m、跳远、跳高

　　(五)棋类比赛项目:1至6年级每个班各派出男女选手一名（共两名）参加比赛。

　　(六)教师比赛

　　1.运动类:

　　(1)十人十一足50m比赛:年级部选派10名教师参加，以时间长短决胜负，该项决1-6名记入总分。，

　　(2)拔河比赛:各年级部选派10名教师（男女各5名）参加，采用抽签分组办法，先淘汰后决出1-3名。记入总分。

　　(3)障碍跑接力比赛:各年级部派5名教师（其中必须有一名女教师参加）参加接力比赛，记5名教师累积时间长短决胜负，该项决1-6名记入总分。，

　　2.益智类:

　　(1) 看看谁最“笨”

　　圆桌排次，由主持人起头，由“1”开始报数，依座次“2”、“3”、“4”、“5”、“6”，到“7”时不能喊出来，以拍手代替，当数到 “14”、“17”也是如此，即逢7或7的倍数或含7的数字均以拍手代替，出错或太慢则罚出局．俗称“明七暗七”，各年级部选派10名教师（男女各5名）参加，采用淘汰法决出1-6名记入总分。

　　(2)抢凳子:每个年级部4名教师参加，以年级部为单位比赛抢凳子，音乐起围着凳子走，音乐停抢凳子坐，最终剩下的一名教师所在年级部获胜。比赛三局两胜。

　　(3)你说我猜:各年级部选派4名教师参加，两人一组（搭档必须是一男一女），裁判出示一系列名词，由其中一位教师用肢体或形容语言形容该名词，让搭档猜，1分钟内回答个数多的获胜决出1-6名记入总分。

　　七、比赛场地:田径场、篮球场、电教厅

　　八、活动要求

　　1.各班级制定好本班“体育节”活动计划，明确活动具体目标，精心组织，抓好训练，保证人人参与，促进学校体卫工作开展，推进素质教育的实施。

　　2.大力宣传营造“体育节”氛围，通过国旗下讲话、黑板报等形式展现各班特色。

　　3.活动中要加强安全教育，提高安全防范意识，预防事故发生。

　　4.通过“体育节”让学生充分感受到阳光体育运动带来的快乐。

　　5.各班认真组织学生积极参赛，做好运动员的服务工作。

　　九、未尽事宜，待后通知。

　　附：安排表

　　时间日程安排负责人备注

　　11.15上午开幕式何研、

　　11.21下午体育节黑板报验收查小芳

　　11.23上午学生棋类比赛李维生

　　11.27下午家庭类：亲子类比赛武浩南

　　11.30下午 1.2.3.年级广播操比赛谭乃常

　　12.2下午 4.5.6.年级广播操比赛徐为军

　　12.5下午校田径运动会范勇

　　12.7 体育节随笔、动感校园评比；戗板制作夏俊、张素琴

　　12.10下午教职工比赛马卫标

　　12.13 体育节闭幕徐飞、荀彬

体育节活动方案3

　　一、指导思想：

　　坚持面向全体学生，人人参与的宗旨，有效利用学校体育资源，推进学校体育工作的发展，树立健康第一的思想，积极贯彻“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以形式多样的`体育活动为载体，蓬勃开展“阳光体育活动”，培养学生合作、自信、果敢、完全、公平竞争及团队精神等良好品质，发展学生个性特长，促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面健康和谐的发展，提高团结协作，发展个性，增强创新意识和创造能力，加强校园精神文明建设，推动我校体育文化和体育运动向更高水平发展。

　　二、领导小组：

　　组长：z

　　副组长：zz

　　成员：教育处老师、各年级组长、各班班主任、全体体育教师

　　三、参加对象：

　　全体师生

　　四、活动时间：

　　11月30日—12月14日

　　五、活动内容

　　1、眼保健操比赛（全体学生参加）

　　2、广播操比赛（非毕业年级参加）

　　3、晨跑展示暨比赛（全体学生参加）

　　4、师生田径运动会（含定向越野场地赛）（非毕业年级参加）

　　六、活动日程安排

　　1、11月30日（周一）晨，体育节暨阳光体育冬季长跑启动仪式（项目负责：z ）

　　2、12月1日（周二）—12月4日（周五），眼保健操比赛（项目负责：z z）

　　3、12月10日（周四）课间操时间，广播操比赛（天雨顺延）（项目负责：zz）

　　4、12月11、12日（周五、周六），晨跑展示比赛暨田径运动会（天雨顺延）（项目负责：z）

　　5、12月14日（周一），体育节总结表彰暨闭幕式(项目负责：z)

　　七、工作要求

　　1、请上述相关活动的项目负责人在11月26日（周四）下午3：00前拿出相关项目的具体方案，并通过数字平台发给周树明汇总并印发。

　　2、请各项目负责人按既定方案调度好相关人员，按时推进工作。

　　3、上述第2、3、4项活动结束后，请项目负责人及时把比赛结果反馈到教育处陶谷杨老师处汇总。

　　4、请全校师生积极配合，听从体育节领导小组的调度安排，不误时、不误事。特别是田径运动会期间，办公室将对所有老师进行严格考勤。

体育节活动方案4

　　一、指导思想

　　全面贯彻党的教育方针，坚持“以人为本”和“健康第一”的指导思想，把促进学生健康素质与培养思想品德、促进智力发展以及提高审美素质有机地结合起来，树立“人人参与、人人快乐、人人发展”的体育文化理念。积极推进我校学生阳光体育运动的开展，吸引广大师生及家长共同走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极参加体育锻炼，切实增强学生体质, 提高健康水平；使学生充分享受运动带来的乐趣,陶冶情操。

　　二、活动主题

　　“我运动、我健康、我参与、我快乐”

　　三、活动内容

　　本次体育节将举办田径运动会、拔河、大课间跑步、校园体育吉尼斯、教工趣味运动会等系列活动。

　　四、活动要求：

　　1.各班认真做好宣传工作，积极参加体育节的各项活动。

　　2.各班要加强学生的纪律教育、安全教育。要精心组织，周密安排，确保活动正常开展和学生的活动安全。

　　3.裁判工作要做到严肃、认真、公平、公正、准确。

　　五、活动参加对象：

　　全体学生（注：参赛的'学生必须身体健康）

　　六、活动时间：

　　20xx年10月15日——20xx年10月26日

　　校田径运动会:周五（10月19日）,其它比赛项目时间，具体时间另行通知。

　　七、未尽事宜，另行通知，各单项比赛规程见附件

　　为了形成有利于青少年科技创新的良好氛围，积极创造科教事业发展的良好环境；为了进一步提高学校科技教育水平，为搭建展示科技特长的平台。结合XX市第二届科技运动会，决定举行20xx—20xx学年学校科技节。相关事项通知如下：

　　一、领导小组成员

　　组长：谢元华（副校长）

　　副组长：徐春芳（初中部）钱向红（小学部）

　　组员：曹国锋吴琪朱小洪全体班主任

　　二、活动宗旨及主题

　　活动宗旨：实践、创新、合作、竞赛。

　　活动主题：快乐生活、放飞梦想

　　三、活动时间

　　20xx年10月15日——11月15日

　　四、活动对象

　　全体教师学生

　　五、活动内容

　　（一）科普宣传

　　1．国旗下讲话，开幕式、动员。

　　2．红领巾校广播、科普宣传窗、科技节横幅、活动方案。

　　3．学科渗透科普知识。（各任课教师）

　　4．科普知识讲座：模型制作，小发明技巧。

　　（二）科技竞赛

　　1．科学幻想画（一—六年级）

　　竞赛内容：科幻画可用油画、国画、水彩画、钢笔画、铅笔画、蜡笔画、版画、粘贴画、等绘画种类、风格及使用不同材料表现，横竖放置均可，作品要求整洁。作品要求是由作者本人独立完成的作品，作品不得抄袭他人已发表过作品。

　　竞赛要求：注明题目、班级、姓名。

　　评奖方法：艺术组老师做评委并布展。

　　2．小制作竞赛（一—六年级）（另见通知）

　　竞赛内容：材料自选、造型自定的各类手工作品，有科技、科幻色彩的作品尤佳。

　　竞赛要求：小制作提倡利用废旧物品制作，最好有科技含量。注明作品名称、作者、使用说明等。

　　评奖方法：艺术组老师做评委。

　　3．科普知识竞赛（一—六年级）

　　竞赛内容：科普基本知识，由学校科学老师出题。

　　竞赛要求：现场比赛，答题正确多的为胜，各班推荐5名学生参加。

　　评奖方法：科学组老师负责出卷、评奖。

　　4．信息技术

　　竞赛内容：电脑绘画（四—六年级）

　　竞赛要求：各班参赛作品数量不限，学校将开放电脑室，学生也可以家里完成后上交作品。横竖放置均可，作品要求整洁。作品可以是打印稿上交。

　　评奖方法：艺术组负责评奖。

　　5．组织部分学生参加市科技运动会（另见方案）

　　六、活动要求

　　1．要广泛宣传、营造氛围，做到精心组织、积极参与、讲究实效，鼓励每个学生参加。

　　2．要在普及和普遍参与的基础上择优，落实好参加校级比赛的人选。

　　3．各类比赛公平、公正、公开，评委工作严肃认真、公平负责。

　　4．有关比赛的具体安排，请密切关注赛前通知。

体育节活动方案5

　　为进一步贯彻《省教育厅省体育局关于举办江苏省首届学生阳光体育节的通知》精神，努力打造大伦中心小学教育现代化品牌，活跃校园生活，促进学生全面发展，根据市局要求，学校决定举办二0一X年小学生体育节。

　　一、指导思想

　　坚持面向全体学生，人人参与的宗旨，有效利用学校现有体育资源，推进学校体育工作的发展，树立“健康第一”的思想，以终身锻炼的理念，培养学生合作、自信、果敢、完全、公平竞争及团队精神等良好品质和习惯，发展学生个性特长，促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面健康和谐的发展，提高团队合作、抵御挫折的意识和能力，增强创新意识和创造能力，加强校园精神文明建设，推动我校体育运动再上新台阶。

　　二、领导小组

　　组长：黄纯林

　　副组长：游余庆夏文寿周海明

　　成员：季存道王锦华朱云玲缪振东于洁王勇朱小伍郁金祥及各年级主任。

　　活动策划：夏文寿周海明孙克龙黄正华夏长松申银龙周树芹

　　三、活动主题：我运动我健康我快乐

　　四、活动对象：全体学生

　　五、活动时间：20xx年11月——20xx年1月

　　六、活动项目：

　　1、跳绳：单摇跳（一二年级）、双摇跳（小学三年级以上）、集体穿梭八字跳（小学三年级以上）。

　　2、踢毽：单踢（一二年级）、盘踢（小学三年级以上）。

　　3、掷实心球（小学一、二年级为投沙包）

　　4、阳光接力跑：小学：10×100米（五至六年级）、10×50米迎面接力跑（一至四年级）。

　　5、团体花样项目：会操、团体花样跳绳、手掷纸飞机。

　　七、比赛运动规则

　　1。跳绳

　　（1）单摇跳：时间为2分钟。运动员跳起一次，绳子由身后开始，双手向前摇绳，绳跃过头顶通过脚下绕身体一周（360°），称作单摇跳，记次数1次，在规定时间内累积计数。

　　（2）双摇跳：时间为2分钟。运动员跳起一次，双手向前摇绳，绳跃过头顶通过脚下绕过身体两周（720°）称作双摇跳，记次数1次，在规定时间内累积计数。

　　（3）集体穿梭八字跳：时间为3分钟。比赛中，每队10名运动员，2人负责摇绳（2名摇绳队员之间间距不少于2。8米），8名运动员依次跳绳。跳绳队员要从绳子的一边按顺序依次跳过绳子到另一边。如果跳绳者不能通过绳子，不计数但比赛继续进行。以3分钟内成功通过绳子的累计人次数作为各队最后“8”字跳成绩。

　　（4）比赛中如运动员踩线或出界，运动员需回到比赛区域后继续比赛，计数从运动员回到区域后继续计算。

　　2。踢毽：踢毽比赛时间为2分钟，场地为5×5米。

　　（1）盘踢必须用两脚脚内侧互换踢，高度不限。

　　（2）比赛中毽子落地或用手接均判为失误，但比赛可继续进行。

　　（3）比赛进行中运动员在场外所踢次数不计成绩，不计失误，运动员回到场地后，继续计算成绩。

　　（4）毽子被踢入其它场地，必须在不影响其它运动员比赛的情况下将毽子捡回，继续比赛，如影响他人比赛，则取消该运动员比赛成绩。

　　（5）比赛中，因器材等客观原因造成比赛中止，可重新比赛。因运动员本身造成的'原因，比赛中断，不得重新比赛。

　　3。掷实心球（投沙包）

　　实心球重量为1Kg。参赛者站在起掷线后，两脚前后或左右开立，身体面对投掷方向，双手举球至头上方稍后仰，原地用力把球投向前方掷出。如两脚前后开立投掷，当球出手的同时后脚可向前迈出一步，但不得踩线。投沙包时，不助跑，沙包投出时必须从肩上方投出。

　　4。阳光接力跑：接力跑，为迎面接力。接力时，必须手持接力棒完成交接动作，掉棒时必须由其本人拾回。

　　5。团体花样项目：团体花样项目为表演项目，表演时间不少于3—5分钟，可配音乐。

　　（1）会操：在班所有学生（伤残除外），各班必须有领操舞教师。

　　（2）团体花样跳绳：统一长绳，动作自选，参加人数16人，相互间自由组合表演。

　　（3）手掷纸飞机：参加人数16人，相互间自由组合表演。用A4打印纸制作好纸飞机，纸飞机只能通过折叠而成，不能撕裂、粘贴、切割、装订或填装其他物品，考察运动员手掷纸飞机的直线距离和留空时间。

　　八、体育活动的开展：

　　以班为单位，利用“快乐课间”、“大课间体育”、“活动课”等时间，组织学生开展活动。可进行一人或多人活动的游戏，活跃校园生活，增强学生体质，使学生充分享受运动带来的乐趣。

　　九、举行各类体育竞赛

　　1、会操：

　　①要求站队快、静、齐，服装统一，动作规范、到位，有节奏感，精神面貌好。

　　② 评奖办法：年级段以名次得分，记入班级总分。

　　2、跳绳、踢毽、掷实心球：

　　①要求：各班在普及的基础上，以小组举行班级比赛，每班选男女各4名参加校级比赛。每人限报报两项，统一器材。

　　②评奖办法：各年级组奖励男女个人各前4名，记入班级总分方法为5、3、2、1。

　　3、阳光接力跑：

　　①要求：各班报男女各10人，可与其它兼报。

　　②评奖办法：年级段以名次得分，记入班级总分。

　　4、团体花样项目：

　　①要求：各班报男女各16人，可与其它兼报。

　　②评奖办法：年级段以名次得分，记入班级总分。

　　十、竞赛日程：

　　1、十一月下旬活动课时间举行全校会操。地点：大操场

　　2、其它项目十二月举行（时间另订）。地点：田径场、大操场

　　十一、总结表彰奖励

　　元月底召开全校师生大会，对本届体育节进行总结，届时将颁发个人奖、集体奖（以班级学生个人得分，及参加团体分累积为团体总分，并对参加校运动会及各类比赛成绩优秀或表现突出的师生进行表彰。

体育节活动方案6

　　为全面贯彻教育方针，着力推进实施素质教育，展示我校师生的运动技能、良好的体育精神风貌和丰硕的体育文明建设成果，打造活力在官蔡学校、魅力在校园的体育文化。经研究决定，我校将于20xx年11月中下旬举办第七届校园体育节，实施方案如下：

　　一、组织领导机构

　　（一）领导小组

　　组长：xx

　　副组长：xx

　　（二）责任部门与职责

　　1、校长室：负责各项活动的协调工作。

　　2、政教处：负责学生体育活动的策划与组织，落实学生的到位和学生安全教育，保证比赛的秩序和组织工作能落实到位，督促承担集体项目班级的班主任要保质保量的完成集体项目的任务。

　　3、工会：负责教职工体育活动的'策划与组织。

　　4、教导处：协调各年级的时间安排，保证比赛所需时间。

　　5、总务处：负责宣传标语的张贴，后勤保障供应、校园的秩序和安全保卫。

　　6、电教中心：保障音响等设备的正常运转和软件的正常运行及比赛活动的录像和摄影。

　　7、体育组：负责体育节期间的各项展示项目的组织。

　　8、安法办：负责体育节期间的安全预案制定和安全保障。

　　二、活动主题

　　“我运动，我健康，我快乐”

　　三、形式和方法

　　本届体育节比赛项目分竞技体育和健身体育两大板块进行。

　　四、具体实施安排

　　本届体育节从11月19日起至11月30日。11月19日13：30举行开幕式，l1月30日举行闭幕式。具体分两个阶段：

　　（一）筹备阶段

　　1、11月初召开筹备会，校长室、工会、教导处、政教处、电教中心、体育组有关人员参加；充分利用校广播站、校电视台等宣传工具以各种生动有效的形式大造全民健身声势，积极宣传动员全校师生积极、踊跃参加；相关部门和班级只能利用活动课时间或业余时间进行训练，不得影响正常教学秩序。

　　2、接受报名

　　（1）要求各项目负责单位认真组织策划，做好报名和竞赛工作。

　　（2）11月16日下午15：30时进行第七届体育节开幕式彩排。

　　（二）体育节正式开展阶段（11月19日至11月30日）（如遇雨天往后顺延）

　　1、体育节开幕式11月19日下午13：30时在校田径场举行。

　　2、开幕式后，按计划安排正式展开体育节的各项活动内容。

　　3、体育节期闻，对重要比赛及活动项目进行现场录像和摄影；政教处、团总支、少总辅要组织好在校电视台进行体育节赛事的报道。

　　4、11月30日下午在校体育场举行体育节闭幕式暨冬季长跑比赛活动。

　　五、比赛项目安排

　　时间，内容，负责部门，协调部门，负责人

　　11月19日，1—2年大课间，活动展示，体育组，政教处，xx

　　11月20日，3—4年大课间，活动展示，体育组，政教处，xx

　　11月21日，3—4年大课间，活动展示，体育组，政教处，xx

　　11月22日，5—6年大课间，活动展示，体育组，政教处，xx

　　11月23日，7—9年级大课间，活动展示，体育组，政教处，xx

　　11月26日，“校长杯”，小学生足球赛，体育组，政教处，xx

　　11月27日，教职工篮球赛，体育组，工会，xx

　　11月28日，“校长杯”，小学生足球比赛，体育组，体育组，xx

　　11月29日，“校长杯”，小学生足球比赛，体育组，体育组，xx

　　11月30日，第七届校园体育节暨官蔡学校田径运动会，体育组，体育组，xx

体育节活动方案7

　　一、活动宗旨：

　　本届体育节旨在通过丰富多彩的活动，鼓励广大师生积极参与体育锻炼，不断增强身体素质，培养健康身心。通过体育节，鼓励英才学子在享受运动的快乐中展现特长，鼓励英才学子在奋勇拼搏、不断超越中培养坚韧意志和团队精神，全面展现我校学生的本色与精英气质。

　　二、活动主题：我运动，我健康，我快乐

　　三、活动口号：生活因体育更美好，体育让生活更精彩！

　　四、活动对象：全体师生

　　五、活动地点：室外运动场

　　六、活动时间：

　　第11周—第14周（3月4日至 3月29日），第11周升旗仪式为体育节开幕式。利用体育课时间进行练习。

　　七、组织机构：

　　由校办公室、教育处、总务处、体育组、年级组联合组成体育节组委会，负责领导、组织和协调体育节的各项活动。

　　组委会主任：

　　副主任：

　　组委会成员：

　　八、筹备工作：

　　1、召开体育节工作协调会。

　　2、在班主任例会上宣传体育节工作安排，做好动员报名工作。

　　3、体育组负责汇总报名表，并制定比赛规程，及时下发规程和组织比赛。

　　4、总务处和体育组准备好体育节活动所需器材。

　　九、活动内容：

　　（一）开幕式：

　　（1）升国旗，唱国歌

　　（2）校长致体育节开幕词

　　（3）运动员、裁判员代表宣誓

　　（4）赛场文明承诺宣誓仪式

　　宣誓活动将在体育节开幕式上进行，届时在学生代表的带领下，全体学生对体育节的赛场文明进行承诺，为保证本次体育节顺利开展，创建公平公正、文明和谐的赛场氛围打下良好基础。（5）校长宣布体育节开幕

　　（二）体育节项目：

　　学生组：

　　（1）班级“8”字跳绳比赛

　　参赛对象：3-7年级时间：第11周周二 1分钟跳绳团体赛

　　参赛对象：低年级学生时间：第11周周二

　　（2）全校学生拔河比赛

　　参赛对象：1-7年级时间：第12周周二周四

　　规则：见附件一

　　（3）绑腿跑接力比赛

　　参赛对象：3-7年级时间：第13周周二 “春种秋收”

　　参赛对象：低年级学生时间：第13周周二

　　（4）昌乐一中英才实验学校春季田径运动会

　　参赛对象：全校师生时间：第14周

　　教师组：全体教师

　　（1）女教师传递呼啦圈比赛，男教师篮球1分钟投篮比赛

　　参赛对象：全校教职工时间：第11周周四

　　（2）教职工“流水线”、教职工跳大绳比赛

　　参赛对象：全校教职工时间：第13周周四

　　（三）活动规程：

　　为保证各项比赛规范进行，各项活动的规程将单独制定，并以附件形式呈现，各班级和年级处室及时按照规程要求进行报名和组织练习，以保证比赛过程精彩。

　　（四）活动组织：

　　所有比赛的组织工作以体育组为主，同时在相关年级处室的大力支持下，保证各项比赛的`顺利进行，保证比赛公平、公正。

　　（五）闭幕式：宣布比赛结果、各项目颁奖，时间另定。

　　十、计分及奖项设置：见规程

　　注意事项：

　　1、所有参赛项目的报名表，须在2月27日（周三）中午交至体育组办公室，未按时上交的班级视作自动弃权。

　　2、请所有参赛队注意比赛时间，比赛当日如果有迟到、缺席，一律按弃权处理。

体育节活动方案8

　　为了吸引广大青少年学生走向操场、走到阳光下，积极参加体育锻炼，学校决定举行第三届学校体育节；通过本次活动，展现我校校园体育文化、提升体育锻炼氛围，培养学生的团队精神、竞争意识、合作交流和创造能力，弘扬学生个性特长，促进学生全面健康地发展。让校园成为健康、温馨、和谐的家园。

　　一、主题：

　　运动使生命更精彩，活动使校园更和谐

　　二、比赛时间、地点：

　　时间：20xx年12月2~3日（第十四周周五、周六两天）

　　地点：学校田径场、篮球场、排球场等场地

　　三、参赛单位

　　按年级分组：初一组、初二组、初三组、高中组（高一、高二年级）四个组

　　四、比赛项目和方法：

　　本届体育节由开幕式、田径、愉快体育、通信稿、大本营卫生评比等部分组成。

　　1、田径项目：

　　初中：50米、200米、800米（女）、1000米（男）、4×100米接力、实心球。

　　高中：100米、200米、800米（女）、1500米（男）、4×100米接力、实心球。

　　2、愉快体育（初、高中）：排球自垫、篮球运球或篮球运球上篮、跳短绳、10人“8”字跑跳长绳”、毽球、三人四足接力。

　　3、比赛方法：

　　（1）、田径项目采用国家体委审定的最新田径竞赛规则。

　　（2）、排球自垫，在规定的时间内完成。垫球的高度必须高于30厘米，不合规格的垫球不计总数。如在比赛的时间内球掉地可捡起来重新开始。

　　（3）、跳短绳，在规定的时间内完成。动作可以根据自己的习惯进行，在比赛时间内出现失误可以重新开始。

　　（4）、毽球，在规定时间内完成。在踢的过程中除了手以外任何一个部位都可以接触毽球。如手触到毽球该球不予计算。

　　（5）、篮球运球（初一）：从起点运球过障碍物，到指定终点，用时最短为优胜。篮球运球上篮（初二、三、高中）：从中线的右边开始运球到篮下投篮（投篮方式不限）球进后再运球到中线的左边绕过标志线后再返回投篮（来返2次）。要求：球进后才能进行运球离开，用时最短为优胜。

　　（6）、“三人四足”20米接力赛，在规定的“跑道”进行。在一组过线后另外一组才开始出发，用时最短为优胜。

　　（7）、多人“8”字跑跳长绳”，每班10人，两人进行摇绳，其他队员站在一边依次向前跳过，每位同学只跳一次，跳完后就到另外一边站好等一边跳完后在进行往下跳，在规定时间内看哪组的同学跳的人次最多。如一位同学失误，就直接过去另一边等待下一轮，但该同学不计成功个数。

　　（8）、开幕式入场仪式：a、内容健康、队形、口号不限，新颖有特色能反映班的个性。b、在引导员的引导下，按规定序列、路线入场，通过主席台整个过程不能停留并不能放礼炮等危险物品。c、介绍本班情况50字左右的发言稿（电子稿）12周星期五前交到年级组电脑。

　　五、参加方法：

　　1、以班级为单位报名参赛。比赛分男女组进行。

　　2、报名人数：

　　（1）、田径：50米或100米、200米、实心球（2kg）,每项每班限报男女各2人；800米（女）、1000米或1500米（男）每项每班限报男女各1人；同时每名运动员限报2项田径项目（接力除外）。

　　（2）、愉快体育：排球自垫、篮球运球、篮球运球上篮、跳短绳、毽球，每班必报男女各5人；另，多人“8”字跑跳长绳”和跳短绳是同一批运动员，不用重报；三人四足接力每班必男女各6人。

　　（3）、4×100米接力：4男和4女

　　3、各年级协助组织：a、初一级110人的鲜花队；b、初二级110人的彩旗队；c初三级每班必须报5名同学参加裁判工作（运动员不能兼报）；d、升旗仪式的仪仗队（团委）。

　　4、为了给更多的`学生参与锻炼身体，同时为了避免比赛时间的冲突，请班主任组织更多的学生参加，尽量不要一人多报。

　　5、报名项目及人数必须报满，不得有空缺。

　　6、各参赛班级认真写好统一报名表，报名后一律不得更改（比赛时运动员也不能顶替）；在班主任签名确认后由体育委员于第十二周周一（11月14日）下午6点前上交报名表到体育器材室，并由班主任在第十二周周一（11月14日）晚上十点前登录学校网站体育节报名系统，输入报名资料才算报名成功。

　　7、在规定时间内报名，否则按弃权处理。

　　六、计分、奖励办法：

　　1、团体名次：初一组、初二组、初三组分别奖励团体总分前12名，高中组前6名。

　　2、田径项目：各单项奖励前十名，并按10、9、8、7、6、5、4、3、2、1分计入班总分；4×100米接力奖励前十名，记分加倍（2倍）分计入班总分。（初中）

　　3、排球自垫、篮球运球、篮球运球上篮、跳绳、毽球奖励班团体和个人（分男、女）前十名。团体和个人，按10、9、8、7、6、5、4、3、2、1分计入班总分。10人“8”字跑跳长绳”、三人四足接力奖励班团体，按10、9、8、7、6、5、4、3、2、1分计入班总分。（初中）

　　4、最佳团队奖：根据开幕式入场仪式的要求进行评比，奖励班团体前十名。并按20、18、16、14、12、10、8、6、4、2分计入班总分。（初中）

　　5、高中组按初中组的计分、奖励办法，但计分、奖励都是只取前六名。

　　七、几项说明：

　　1、参加田径：50米或100米、200米、800米（女）、1000米或1500米（男）和4×100米接力的运动员必须先到足球场中间的田径检录处进行检录，由检录裁判员带领到起跑点才能进行比赛。800米、1000米或1500米运动员必须佩戴号码布于胸前，号码布由检录处统一发放，统计回收，号码布缺少一块在班级团体总分中扣5分。

　　2、愉快体育：排球自垫、篮球运球、篮球运球上篮、跳短绳（多人“8”字跑跳长绳）毽球和实心球项目直接到各项目比赛场地进行进行检录后比赛。（如田径项目和非田径项目同时比赛，先参加田径后参与其他项目）

　　3、200米、800米、1000米、1500米、100米×4接力、排球自垫、篮球运球或上篮、跳绳（多人“8字”跑跳长绳）、毽球和三人四足接力项目均进行一次性决赛。

　　4、各项目的分组、道次（或顺序号）、由电脑随机编排，编入秩序册。

　　5、比赛过程中，由于运动员的抢道或非运动员在跑道上走动干扰其他班运动员，经核实将运动员取法该运动员成绩和该班团体总分3分。

　　八、本规程未尽事宜，由体卫艺处另行通知。

体育节活动方案9

　　一、指导思想

　　为了更好的贯彻党的教育方针，贯彻中央国务院关于加强青少年体育锻炼，增强青少年体质的意见，坚持“学生为本，健康第一”的指导思想，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识，我校开展第五届体育节活动。

　　二、活动主题

　　运动、快乐、团结、成长

　　三、活动时间

　　初定20xx年11月19日、20日，具体时间待定。

　　四、参赛人员

　　全校1至6年级学生和教师

　　五、活动要求

　　1、认识开展本次活动的意义，坚持人人参与，普及与提高相结合，体育竞技与体育文化渗透相结合。在大面积提高学生体育素质的基础上，促进学生个性发展。

　　2、切实加强安全教育，明确责任，采取各种防范措施，确保本次活动安全有序地进行。

　　3、各班做好运动会赛前报名、训练、比赛、啦啦队等工作，努力夺取精神文明和竞赛文明双丰收。

　　4、裁判员准时到岗到位，严肃认真，确保活动顺利进行。参赛队员文明比赛，遵守规则，尊重对手，服从裁判。

　　5、原则上要求参与活动时服装统一。

　　六、活动组织

　　为加强领导工作，设立体育节工作小组，负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。

　　总指挥：徐

　　副总指挥：蔡白张

　　宣传组：

　　负责人：林

　　教导处、政教处、大队部。负责协调体育节间的各项工作，以及本次活动的宣传、教育、摄影、总结、表彰等工作。

　　广播：阮及小主持人

　　宣传：各班班主任

　　摄影：施及校摄影班成员（将本班的精彩时刻记录下来，通过广播或校园网进行宣传。）

　　竞赛组：

　　负责人：余

　　成员：体育组教师及各位裁判

　　体育组：负责时间的确定，竞赛的编排、裁判员的培训、安排，体育器材的安排、比赛场地的整理等。

　　后勤组：

　　负责人：张，负责制作横幅及准备竞赛物品和卫生救护物品

　　安保负责人：金、保安四人。

　　医务室：金张黄

　　七、活动时间安排

　　1.第七周至第八周

　　各班参赛选手报名，报名截止时间第八周星期五（10月23日）

　　请将各项目的报名电子稿（统一发到大队部邮箱[emailprotected]）

　　负责整理：一年级：朱老师二年级：陈老师

　　三年级：余老师四年级：李老师

　　五年级：叶老师六年级：张老师

　　2.第八周星期五（10月23日）前各班上交一份班级简介，突出特色，字数在100字左右，供开幕式各班方阵进场使用。请将电子稿发到大队部邮箱（[emailprotected]）。

　　3.第十周星期五（11月6日）前体育组确定参赛选手名单，制作活动秩序册体育组教师对学校国旗队和仪仗队学生进行训练。第八、九周由音乐组教师挑选四位主持人并负责对主持人进行培训。

　　4.第十一周周五（11月13日）之前请体育组教师整理好场地

　　5.第十二周周一（11月16日）全教会后在阶梯教室召开裁判会议由余老师安排裁判的具体工作，并对注意事项进行说明

　　6.第十二周周四（11月19日）上午开幕式

　　7.第十二周周二（11月17日）上午（暂定）各班级广播体操比赛

　　8.第十二周周四（11月19日）上午至周五开展学生各项比赛

　　9.第十二周周五（11月20日）下午3点运动会闭幕式，颁发各年级段团体一、二、三等奖。

　　10.第十二周周五（11月20日）下午（闭幕式后）教师趣味运动会开始

　　八、具体事项说明

　　1、各班将本班学生在比赛中的精彩瞬间用文字或照片记录下来，做成广播稿或通讯稿，通过广播室和校园网站进行宣传。

　　2、开幕式（11月19日上午8点开始）

　　A．仪仗队入场：

　　国旗方队：李老师负责

　　校牌方队：张老师负责

　　彩旗方队：叶老师负责

　　鼓乐方队：阮、夏老师负责

　　气球方队：朱老师负责

　　小记者方队：王、宋老师负责

　　花环方队：陈老师负责

　　B．方阵展示：班级主题方阵（每班一个方阵，自定主题，个性化展示，统一穿校服）按1年级至6年级依次进入操场

　　C．升国旗

　　D．校长致开幕词

　　E．运动员代表发言

　　F．裁判员代表发言并宣誓

　　G．宣布运动会开幕

　　H.仪仗队退场

　　H．按6年级至1年级依次退场，回到指定教室内休息

　　3、广播体操比赛（11月19日上午9点半开始）

　　A、开幕式结束后，举行学生广播体操比赛，分年级段进行比赛，如二年级八个班同时进行（一年级不参与广播操比赛）。

　　B、2年级至6年级依次进行。

　　C、评委教师为：体育组六位教师及、王、夏伟等八位老师。

　　4、闭幕式（11月20日下午，预计3点左右，具体为学生比赛项目全部结束之后）。

　　A、各班依次进场

　　B、依次颁发各年级段团体一、二、三等奖奖状。

　　C、校长致闭幕词并宣布运动会闭幕

　　D、学生按秩序退场

　　九、奖项设置

　　（一）田径及广播体操名次及记分方法：

　　1、一到五年级取团体前六，六年级取团体前三，单项取前六。

　　2、计分：前六名分别计7、5、4、3、2、1分，集体项目加倍计分。

　　3、广播操比赛：一到五年段按总分依次取前6名，按1：2：3比例评为一、二、三等奖；六年级按总分取前25%、25%、25%评为一、二、三等奖。

　　（二）跳绳比赛名次及记分方法：

　　1、一到五年级取团体前六，分别计18、14、12、10、8、6分。六年级取团体前三，分别计18、14、12分。

　　2、单项取前八名分别计9、7、6、5、4、3、2、1分。

　　注：一、二年级设置体育竞赛团体和广播体操团体两个奖项；三至六年级设置田径团体、跳绳团体和广播体操团体三个奖项。

　　十、各比赛项目竞赛规则

　　（一）广播体操：

　　1.人员要求：原则上每班全体学生参赛。（注：有备案的身体有缺陷的学生可不参加比赛，不扣分。病、事假需在比赛前向教务处提交家长请假单）；无故不参加者，每少1人，从班级总分中扣2分。

　　2.比赛要求：A、各班设领操员一名，负责进退场和领操，要求声音响亮，动作规范。B、各班级进退场动作迅速、安静、整齐。C、出入场队形以安排二路纵队，从低至高排列。D、广播操动作准确、整齐有力。

　　3.具体要求：A、比赛采用一次性决赛的办法，当场公布比赛结果。 B、每个参赛队必须提前到达操场整理队形。 C、进退场由各班领操员指挥。 4.评分标准：比赛采用百分制标准评分①精神面貌精神饱满，体现出朝气蓬勃的精神面貌（10分）②服装整洁（5分）③队列整齐（15分）④领操员站位得当，调动队伍合理，动作正确、规范。（10分）⑤进退场做到动作迅速，安静，整齐。（20分）⑥广播操动作准确、整齐有力、合节拍。（40分）

　　（二）迎面接力

　　比赛规则：每班选20人参加(男女各10人)，两地相距30和50米

　　持接力棒跑，第1人手持接力棒到对方接物区，把接力棒给对面第一个人，对面的第一个人再把接力棒给第2个人，依次进行。时间最少的队获胜。

　　（三）二人三足接力

　　规则：参加者找好伙伴2人为一组，2个人中有一只脚与对方的一只脚绑在一起。比赛过程中绑腿带松脱，必须在原地绑好再继续比赛。否则在最终成绩上加10秒。每班选10男10女共20人(10组)组队参加，两地相距30米。用时最少的组获胜。

　　（四）舀水接力

　　规则：跑道前方（15米）设置一个水桶，起点外设置一个大塑水桶，比赛开始时，参赛选手持盛水工具到水桶内盛水后返回倒入大塑水桶内，依次进行盛水接力，计时5分钟，桶内水多为胜

　　（五）跳高：

　　规则：跳高要求运动员单足起跳，要跳过横杆且不能将其碰下支撑杆。每次比赛由主裁判设定起始高度（我校本次男生1.1米，女生0.9米作为起始高度），跳高横杆每轮至少升高2厘米（本次每次升高3厘米），直到剩下最后一人。跳高运动员可以自己选择何时起跳或过杆。（本次要求运动员每次必跳）他们假如三次试跳同一高度失败就会被淘汰。他们成功越过的最高高度就是他们的最终成绩。

　　除犯规外，跳高比赛中运动员每次跳过的高度均为有效成绩。选手有下列之一情况即判犯规：1、使用双脚起跳；2、由于运动员的`试跳动作致使横杆未能停留在横杆托上；3、在越过横杆之前，身体触及立柱前沿垂直面以外的地面或落地区，但如果裁判员认为运动员并没有受益，则不应由此而判该次试跳失败；4、无故延误时限；5、当裁判员通知运动员试跳开始后，运动员才决定免跳，当时限已过时，应判该次试跳失败；6、试跳时，运动员有意用手或手指把即将从横杆托上掉下的横杆放回；7、无故错过该次试跳顺序。（作为我校运动会参考）

　　（六）跳远：

　　犯规：①运动员以身体任何部位触及起跳线到落地之间的地面；

　　②从起跳板两端之外起跳，无论是否超过起跳线的延长线；

　　③在助跑或跳跃中采用任何空翻姿势；

　　④在裁判示意起跳前起跳；

　　⑤无故错过该次试跳顺序

　　除犯规外，运动员任何一次试跳的成绩均为有效成绩，跳远距离的测量是从起跳线远端量起到跳远运动员在沙坑中留下的距起跳最近痕迹为止。如果出现非整数的情况，则长度数值应四舍五入到最接近的厘米数。

　　（七）垒球掷远：

　　可以助跑，但是脚不能过限制线，并且掷出去以后，球不能出“扇形区”，投掷完后不得越过限制线，否则成绩无效。每位选手依次轮流有三次投掷机会。

　　（八）径赛：

　　竞赛规则：除800米以外。所有径赛比赛项目不得抢跑道。若发生此类情况，有影响其他运动员或从中获利的取消比赛资格。若无获利且并不影响其他运动员，则比赛继续。

体育节活动方案10

　　一、指导思想

　　给学生提供充分锻炼自我、展示自我的.空间与舞台，引导学生在活动中学会运动，学会合作，享受快乐，享受成功，激发学生对体育活动的兴趣，丰富校园文化生活，增强学生体质，促进学生全面素质的提高。

　　二、活动主题

　　魅力体育，活力校园。

　　三、参加对象及时间

　　全校学生；3月1日—4月20日

　　四、活动内容

　　1、跑操比赛

　　比赛规则：

　　（1）全体学生参加，服装统一；

　　（2）入场、退场整齐迅速，队形规整，动作标准、整齐；

　　（3）精神面貌良好，体现班级团队精神。

　　（4）抽签决定出场顺序。

　　（5）比赛时，每班分成4路纵队跑步带入比赛场地，体育委员整理队形。

　　评比办法：

　　由评委，根据服装统一情况、出场、人数、跑操质量以及退场等各个环节打分进行现场评比。

　　2、“大力王”拔河争霸赛

　　参与范围：初一年级、初二年级

　　比赛规则：

　　每班选派10男10女，以班级为单位参加比赛；前两轮抽签进行淘汰赛，第三轮实行循环赛，最后决出冠、亚、季军。

　　3、长绳“8”字跳比赛

　　参与范围：六年级

　　比赛规则：

　　（1）每班选派12人参加，2人摇绳，10人跳绳；

　　（2）时间限定3分钟，大绳自备；

　　（3）依次以“8”字路线跑入绳中跳跃，长绳过双脚一次，再跑出长绳，则计数1次，在规定时间内累计计数，每人不可连续过绳。

　　4、乒乓球比赛

　　参与范围：六年级、初一、初二学生

　　比赛规则、比赛时间另行通知。

　　5、体育中考模拟测试

　　参与范围：初三全体学生

　　测试时间：4月中旬——4月下旬体育课时间

　　测试项目：仰卧起坐（女）、引体向上（男）、男子1000米、女子800米篮球运球、足球运球、排球垫球任选一项

　　测试办法：由体育教师按照体育中考测试规定制定相应的测试办法，测试成绩于4月底前交学生处。

　　6、春季田径运动会（方案另外下发）

体育节活动方案11

　　一、指导思想：

　　以“健康第一”为指导，以“运动伴童年，健康随我身”为宗旨，全面提高我校师生的身体素质，以趣味性强、参与性广的体育项目为主要活动方式掀起我校体育活动的`高潮，促进荷小师生身心健康和谐发展。

　　二、主题：

　　健康、快乐、阳光

　　三、口号：

　　快乐挑战健康无限

　　四、时间:

　　x年4月28日

　　五、地点：

　　学校操场

　　六、参加对象：

　　全校学生、部分家长

　　七、内容安排：

　　1、广播操比赛（以班级为单位参加）

　　2、亲子活动（两人三足接力、袋鼠跳跳,每班10对家长）

　　3、师生同乐（每班10个学生和一位老师参加）

　　4、体育运动游园会（全体学生参加）

　　八、体育节项目、方法及规则

　　（一）亲子活动

　　1、两人三足接力

　　方法：1-6年级每班10对家长和学生，绑住相邻两条腿站在起跑线后，听到令下，迅速跑动绕过端线障碍，回来把接力棒交给下一组同学，依次接力，先完成的班级为胜。

　　规则：

　　（1）布条必须绑在小腿上；

　　（2）拿到接力棒才能跑。

　　2、袋鼠跳

　　方法：1-6年级每班10对家长和学生，分别站在距离15米处两端，排头两人同时站在一只袋子里，听到令下，两人利用跳动把袋子运送至对面排头，马上放下袋子，换对面排头进入袋子进行跳动，依次进行，先完成为胜利。

　　规则：

　　（1）学生在比赛时，班主任不要进入比赛场地；

　　（2）袋子跳动必须进入交换区才能交换袋子。

　　（二）体育运动游园会

　　1、跳绳：一分钟内绳子甩过脚的次数。

　　2、投沙包（掷实心球）：每人三次，取最好成绩。1-2年级为单手抛掷沙包，3-6年级为双手从头后向前抛掷实心球。不得踩线。

　　3、立定跳远：计时一分钟，双脚从小垫子后方跳至前方分跳至左右方，再回跳至后方算一下。

　　4、仰卧起坐：计时一分钟，测试者躺在小垫子上，一二年级双手握沙包，三四年级手持实心球，在头后和两腿中间各碰地一次为一下，计算一分钟内测得的次数。侧面起身或手臂部托垫子或拉裤子等起身动作，都不算次数。

　　5、金鸡独立：比赛时选测试者用纱布蒙住眼睛，单脚站立，双手叉腰，站立计时。一脚必须贴在另一脚的膝窝处，站立脚移动或另一脚落地则计时结束。

　　6、气量非凡：计时60秒，用吸管吸乒乓球到另一盆内。用手兜或拿的，都不计数。

　　7、保龄球：一二年级距离5米，三四年级距离6米，五六年级距离7米，用实心球抛滚至终点，全打倒为赢。每人2次，可以补中。不得踩线。

　　8、跳房子：单脚踢小方块至每个格子，踢出为合格。踢时，脚不能踩线、不能落地，小方块不能踢出线外。

　　9、投壶：距离3-4米的场地内，参赛者手持纸质接力棒投入箩筐，每人10支。

　　10、折回跑：在相距10米的两端各放一个沙包，学生跑动2个来回，分别把沙包放入指定区域。不得抛掷沙包，不得踩线。

　　九、注意事项

　　1、下午先601班开始，教师做裁判，后601班若干学生做裁判，602、603班测试。在六年级里选拔一部分学生做裁判，一部分学生引导低段学生参加比赛。

　　2、每个项目有三组可供学生比赛。

　　3、达标即为过关，6个过关为及格，7个过关为良好，8个以上为优秀。分别奖励。

　　4、成绩卡上只写成绩，涂改无效。

体育节活动方案12

　　一、活动时间:20xx年11月16日——11月21日（大课间时间）

　　二、活动地点：一年级呼啦圈升旗台周围周一下午第三节

　　二年级跳绳升旗台周围周二大课间

　　四年级乒乓体育馆周三大课间

　　五年级排球排球场周四大课间

　　六年级跳长绳排球场周五大课间

　　三、活动人数：参加大课间全体学生

　　四、活动组织：

　　总负责：z（负责活动班级的纪律及安全）

　　活动策划：z（负责整个活动组织工作）

　　活动安排：

　　一年级呼啦圈负责人：z 协助：z

　　二年级跳绳负责人：z 协助：z

　　四年级乒乓负责人：z 协助：z

　　五年级排球负责人：z 协助：z

　　六年级跳长绳负责人：z 协助：z

　　摄影：z

　　资料存档：z

　　五、活动与评价细则

　　1、一年级呼啦圈

　　每位学生在指定地点进行1分钟呼啦圈转动（中途失误后立即停止），最后计算全班通过率，按成绩名次计分。

　　2、二年级跳绳（单跳）

　　全体学生参加，每个学生准备一根绳，记时一分钟，记录跳绳的个数（中途失误后允许继续进行），然后统计班级平均数，按成绩名次计分。

　　3、四年级乒乓

　　（一）普及型：对墙球

　　方法：全班学生参加，每个学生准备一块乒乓板.一只乒乓球，记时一分钟，记录对墙球的个数（中途失误后允许继续进行），然后统计班级平均数，按成绩名次计分（7.5.4.3.2.1）。

　　（二）提高型：个人单打

　　方法：各班在班级选拔赛的基础上，推荐男子3人，女子3人参加年级组的单打比赛，比赛采用淘汰附加赛，每场比赛三局二胜制，每局采用11分制。团体记分办法，按个人单打1——8名（9.7.6.5.4.3.2.1）计分。

　　4、五年级排球

　　（1）自垫排球：

　　全体参加大课间的学生，时间不限，一次性垫球，球垫起的'高度应高于头部。连续垫球6个，不掉下为通过。计算全班通过的合格率。

　　（2）两人配合垫球:

　　各班自选10人,组成5对(男女不限),一人抛球,另一人垫球。垫球五个，以垫、接不落地为准，计算全班通过的合格率。（距离2—3米）

　　5、六年级跳长绳（齐跳）

　　每班参加人数为5男5女（其中2人摇绳），时间1分钟，然后统计班级总数，按成绩名次计分。

　　六、其它：

　　如下雨改在体育馆进行。

体育节活动方案13

　　一、活动目的

　　通过体育节活动推进学校体育工作的发展，建设健康向上的校园文化。培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争和团队意识等良好品质，体验参与的乐趣，享受成功的喜悦，树立“健康第一”的思想以及终身体育锻炼的.意识。

　　二、活动主题及组织形式

　　本次体育节以“享受阳光体育展现自我风采”为主题，大力推广实施快乐体育、大课间体育等游戏活动和田径比赛，使学生充分享受运动带来的乐趣，积极展现健康向上的风采。以班级为单位，形成人人参与、人人共享的良好氛围，体验参与的乐趣，收获成功的喜悦。

　　三、活动领导小组

　　组长：林x

　　副组长：黄x黄x

　　成员：钱x

　　四、活动要求

　　1、各班要高度重视本次体育节活动，班主任要统一思想，认识到位，采取切实可行的措施，做好各项准备工作，并加强组织

　　与指导，充分调动学生的积极性，确保体育节活动的质量与效果。

　　2、大力开展宣传工作，利用晨会、国旗下讲话、主题黑板报等宣传工具使全体师生了解并积极参与活动，扩大体育节在师生

　　与家长中的影响，创造品牌效应。

　　3、活动中要加强安全与纪律教育，提高安全防范意识，预防安全事故的发生，确保活动的正常开展。

　　4、比赛期间要遵守纪律，服从指挥、服从裁判。

　　5、裁判工作要认真、公正、公平、准确。

　　五、活动设奖

　　1、体育节设单项奖、团体奖。

　　2、单项奖：奖励各单项比赛的前六名。

　　3、团体奖：奖励各团体项目的前三名。

　　六、体育节各项活动方法与要求以比赛规程为准，未尽事宜，另行通知。

　　七、活动安排

　　周一晨会

　　周一下午第3节

　　周三下午第3节

　　周四下午第3节

体育节活动方案14

　　一、活动目的：

　　为全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》（中发〔20xx〕7号）精神，全面实施素质教育，学校决定开展落陵小学第四届体育节系列活动。通过活动，培养师生的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力，丰富师生的业余生活，激发师生的学习热情，弘扬个性特长，促进师生全面健康地发展。增强全校师生的运动意识，推动我校体育活动的发展，在落陵小学营造浓厚的运动锻炼氛围。

　　二、活动主题：

　　阳光体育伴我健康成长

　　三、活动内容：

　　一二年级：跳绳、踢毽子比赛

　　三四年级：乒乓球比赛、绕物接力、羽毛球比赛、长跑比赛、跳绳比赛、踢毽子比赛

　　五六年级：长跑比赛、乒乓球比赛、羽毛球比赛、绕物接力、跳绳比赛、踢毽子比赛

　　老师项目：羽毛球比赛、乒乓球比赛

　　四、活动时间与地点：

　　20xx年12月，落陵小学各运动场地。

　　五、活动方法及规则：

　　1、学生类：

　　绕物接力：

　　①参赛人数：男生10人，女生5人

　　②比赛方法：游戏者以班为单位，一路纵队站立起跑线后，听信号起跑，途中单脚跳入圈内，然后双脚跳入下两圈（重复两次），跑至标志杆绕杆返回，返回时，先跳两圈，再跳一圈（重复两次），跑至同队的第二个同学与其击掌，依次进行，以最先完成的班为胜方。

　　2、长跑比赛：

　　（1）三四年级男生1000米、女生800米

　　（2）五六年级男生1500米、女生1000米

　　（3）参赛人数：三四年级男女各4人，五六年级男女各6人

　　3、乒乓球比赛：三四年级男女各2人，五六年级男女各4人

　　4、羽毛球比赛：三四年级男女各2人，五六年级男女各4人

　　5、跳绳比赛：每班可报6人。

　　6、踢毽子比赛：每班可报6人。

　　7、教师类：

　　教师项目：

　　（1）羽毛球比赛：实行三局两胜制，分组淘汰的.方法进行比赛

　　（2）乒乓球比赛：实行三局两胜制，分组淘汰的方法进行比赛

　　8、各班所报人员可由班主任及各班课任教师选拔推荐，根据情况体育组也可以到班里随机抽人进行个比赛。

　　9、教师类以办公室为单位推选男女各一名教师参加学校决赛。

　　六、计分方法：

　　单项名次取前六名，按7、5、4、3、2、1计分，不足6人递减录取。

　　七、奖励方法：

　　按低、中、高三段分别取前三名，同时设体育道德风尚奖若干名。团体总分相同，则以第一名多者列前，以此类推。

　　八、活动时间：（具体另行通知）

　　运动会举行时间安排如下：

　　日期上午下午备注第一天学生：羽毛球比赛学生：乒乓球比赛第二天学生：跳绳比赛教师：乒乓球比赛第三天学生：踢毽子比赛教师：羽毛球比赛第四天学生：长跑比赛学生：长跑比赛

　　九、截止12月21日运动员名单和参赛项目上报艺体组。

　　十、注意事项

　　1、凡参加活动的班级，要充分做好开展活动的准备工作，活动前要加强对学生的纪律安全教育，确保活动的正常开展。

　　2．各班级要精心组织，周密安排，与学生签订体质安全协议书。确保学生安全；要遵守大会纪律，服从指挥。

　　3．各班级接通知后按时报名，书写认真，将报名单交之体育组宫涛老师处。

　　4．裁判工作要做到严肃、认真、公平、公正、准确。

　　5．各班要组队参加比赛，不得弃权。

　　十一、未尽事宜，另行通知。

体育节活动方案15

　　一、活动时间：

　　20xx年11月16日——11月21日（大课间时间）

　　二、活动地点：

　　一年级呼啦圈升旗台周围周一下午第三节

　　二年级跳绳升旗台周围周二大课间

　　四年级乒乓体育馆周三大课间

　　五年级排球排球场周四大课间

　　六年级跳长绳排球场周五大课间

　　三、活动人数：

　　参加大课间全体学生

　　四、活动组织：

　　总负责（负责活动班级的纪律及安全）

　　活动策划（负责整个活动组织工作）

　　活动安排：

　　一年级呼啦圈负责人协助

　　二年级跳绳负责人协助

　　四年级乒乓负责人协助

　　五年级排球负责人协助

　　六年级跳长绳负责人协助

　　摄影

　　资料存档

　　五、活动与评价细则：

　　1、一年级呼啦圈

　　每位学生在指定地点进行1分钟呼啦圈转动（中途失误后立即停止），最后计算全班通过率，按成绩名次计分。

　　2、二年级跳绳（单跳）

　　全体学生参加，每个学生准备一根绳，记时一分钟，记录跳绳的个数（中途失误后允许继续进行），然后统计班级平均数，按成绩名次计分。

　　3、四年级乒乓

　　（一）普及型：对墙球

　　方法：全班学生参加，每个学生准备一块乒乓板。一只乒乓球，记时一分钟，记录对墙球的个数（中途失误后允许继续进行），然后统计班级平均数，按成绩名次计分（7.5.4.3.2.1）。

　　（二）提高型：个人单打

　　4、五年级排球

　　（1）自垫排球：

　　全体参加大课间的学生，时间不限，一次性垫球，球垫起的高度应高于头部。连续垫球6个，不掉下为通过。计算全班通过的`合格率。

　　（2）两人配合垫球：

　　各班自选10人，组成5对（男女不限），一人抛球，另一人垫球。垫球五个，以垫、接不落地为准，计算全班通过的合格率。（距离2—3米）

　　5、六年级跳长绳（齐跳）

　　每班参加人数为5男5女（其中2人摇绳），时间1分钟，然后统计班级总数，按成绩名次计分。

　　六、其它：

　　如下雨改在体育馆进行。

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