公开课作文

时间:2023-04-11 19:42:05 公开课 我要投稿

【精华】公开课作文汇编7篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的公开课作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】公开课作文汇编7篇

公开课作文 篇1

  星期四,我们班一下子上了两节公开课,一节语文,一节美术。两节课我们都上的很认真,一丝不苟。

  上的最认真的.当然是语文课。听老师讲时,我们鸦雀无声,就连一根针掉到地上的声音都能听见;读书时,我们仔仔细细,句句朗朗上口;发言时,同学们积极举手、发言。陈老师要我们干什么,我们总是毫不粗心大意的完成。陈老师在上面一边讲课,一边播放ppt;我们在下面学习;则听课的老师在我们后面一边听,一边写记录。平常调皮的周毅变得规规矩矩,胆怯的胡亚婷变得胆大起来,而我们则像以前一样积极。突然,老师出了一个问题:问我们课文中钓到的鲈鱼到底是放,还是不放?我认为放好,因为我们不能违背道德。不过,我还是有点认为不放,因为这是我辛辛苦苦钓到的,为什么要放掉。忽然,下课铃响了。我总结了这堂课教的内容,是我们要遵守道德,不能违背道德。我还希望同学们以后都像这节课这么认真,老师就放心了。

  下课后,陈老师对我们说:“你们表现很好,今天作业没有了!”我们顿时欢呼雀跃。

公开课作文 篇2

  今天又是一个我们大显身手的好日子啦!我带了照片和水彩笔,兴高采烈地排好队,和其他同学一起出发了。

  路上,我对旁边的同学使了个颜色,叫大家遵守纪律。到了阶梯教室,我不禁哑然失色,还以为坐满了听课的老师,没想到只是稀稀疏疏地坐着几位远道而来的朋友。赵老师声情并茂、楚楚动人的话音把我们引入了一个生动的童话世界。十五分钟是i见设计相框,让我i们在十五分钟内称为一名合格的`设计师。我立刻开始想,忽然一个金点子从脑子里出来了。我在顶上画了一个钉子,垂下一条线,内框画了一座连绵起伏的群山,我的作品得到了七个评委徽章呢!

  回教室的路上,我转念一想,这堂课收获还真是挺大的,有时没用的东西在我们的巧手中还可以变废为宝呢!

公开课作文 篇3

  天边的朝霞露出了笑脸,好像分享我们的喜悦;空中的小鸟在欢快地歌唱,仿佛是在为我们唱赞歌;路边的小草在微风中舞蹈,好像在为人我们庆祝。我们的心情是多么高兴啊!为什么呢?这是因为呀,我们今天要到七楼录播室上公开课了!

  周三上午,我们都带上《呼兰河传》和课堂笔记本,在外边排着整齐的队伍走了上去,坐到指定的位置上,等待老师开课。我的心情既紧张又激动,心里的'小鹿乱蹿。“上课!”“起立,老师一您好!”“同学们好,坐下。”上课了,我们准备了整整两周的《呼兰河传》读书交流会在盼望之下到来了,经过充沛的准备后,一切就像被安排了一样,井井有条,这你还别不信,你瞧——

  小组交流正进行得热火朝天呢!每个小组都由组长组织,各有各的方法。而我,也身为一组之长,当然早有方案。我们主要围绕着有二伯与小团圆媳妇,一个个轮着说,取长补短,各个都“八仙过海——各显神通”。之后,我们再合成一个主要中心,汇报给老师。这不,平时爱看书的鑫磊同学率先说着,绘声绘色,讲起来滔滔不绝,接着我们挨个说了过去,就准备好了。老师讲到人物分析了,还不快来看一看——

  郭老师的目光扫视了一整个教室,然后伴着音乐的深情地读起小团圆媳妇的片段,脸上的微笑渐渐地转换为皱起眉头,已经投入到了之中,同学的也是,也为小团圆媳妇的遭遇感到同情。我的心中就像被一张大网网住了,心情也愤愤不平,郭老师声情并茂地朗读,让我们身临其境,课堂已接近尾声,大家不禁发表:“读一本书,认识一位作家,走进一个久远的年代”……

  这节别开生面的公开课,令我久久不能忘怀。我想,如果每个人都能用心阅读,仔细品味,一定能和烦恼告别,找回最快乐的自己。那天晚上,我做了一个梦,梦见我又一次坐在书桌前,又一次棒起了那本《呼兰河传》……

公开课作文 篇4

  蔡老师走进教室,笑眯眯地对我们说:“星期五,全区的音乐老师来我们班听课,请大家认真一点儿,这是一个难得的机会,音乐陈老师把课程放在我们班,证明我们班在声乐这方面挺好的,希望大家能上好这堂课!”

  星期五早上,我们统一穿上了校服,准时到达学校。过了一会儿,“丁铃铃”上课了,大家排好了队伍,雄赳赳、气昂昂地走进5(3)班教室。跨进大门,我就看见了几十双雪亮的眼睛注视着我们。同学们分别找到各自的'座位,挺直腰杆地坐在椅子上,可有精神了!“上课!”陈老师微笑着说:“同学们,我们先来欣赏一段乐曲。”优美的旋律立刻在我耳畔响起,啊!多么美妙动听啊!我深深地陶醉了,音乐不知何时停了。“好,同学们,你们能告诉我这首歌是哪一个民族的吗?”“布依族!”大家异口同声地回答道。“很好,那你们知道布依族是怎么样的吗?来!大家看屏幕!这是布依人在举办庆典活动呢,怎么样?那儿风景美吗?”“美……”同学们大声喊。“那么,同学们,你们知道画面中的瀑布是什么瀑布呢?”陈老师指了指图片,看着我们。同学们一时答不上来,只好摇了摇头。陈老师微微地笑着,说:“这个就是著名的黄果树瀑布!怎么样?那里的景色是不是很美呢?

  同学们,我们看了布依族的风俗习性,也欣赏了他们的黄果树瀑布的美景。接下来,我们要学着唱一首动听的布依族民歌——《茨藜花》哆、啦、索、预备起!”同学们都很投入地跟着唱了。仿佛自己就是地道的布依族人,穿着布依族的服装,在黄果树瀑布下的庆典中一展歌喉……“学会了布依族的民歌,我们最后来欣赏临时乐队,为我们带来的精彩表演。”我们四个“小提琴手”在走廊上做好一切工作,在老师的指示下进入教室,演奏开始了,我们把小提琴放在肩膀上,熟悉地拉起了美妙的旋律,与其他乐器混合发出的声音是多么悦耳!多么动听!

  在这熟悉的旋律中,我们结束了这堂音乐公开课。

公开课作文 篇5

  今天,我们在录播教室上了一节与众不同的公开课。

  我们一进教室,一个老师就给我们每人发了一个平板电脑。要平板电脑干什么?我们以往上课不都是老师在电脑上操作,然后显示在显示屏上吗?算了算了,安心听课吧。这个老师让我们把平板电脑开机。平板电脑一开机,我就发现它是华为的。哇!华为平板可是很贵的,学校可真有钱!那个老师让我们进入“互动课堂”软件,只有通过这个软件才能与老师互动。

  开始上课了,给我们上课的是我们的班主任赵老师。不知怎么回事,平板上显示出了抢答题,接着又显示出“曹静怡抢答成功”。赵老师说这只是测试一下设备。搞什么?我还以为是正式答题呢。赵老师先在电脑上给我们看了一个科学家很潇洒地用吉他弹奏了一首诗(具体这个科学家叫什么名字我忘了)。这时,老师才告诉我们今天上课是要学习《将进酒》这首古诗,并把这首古诗显示在了我们的平板上。

  接着又上了很长时间的课,终于到了最有趣的.一个环节——小小诗词会。选择题因为我粗心大意。哎呀!实在是太可惜了!但由于设备出了问题,这堂课又是全程录像,这个版本只好重录。很幸运在重录的过程中,我所有题目都做对了,进入了下一环节——飞花令。飞花令的内容是酒,我立刻想到一句“借问酒家何处有,牧童遥指杏花村”,可飞花令是抢答,每次都有人在我前面按下平板上的“抢答”按钮。最后,李鸣煊把我想到的这一句说了出来,夺得了飞花令冠军。这时,我又想起了一句“朱门酒肉臭,路有冻死骨”,但飞花令结束了。如果我早一点想到就好了,但就是想到也不一定有用,我抢不到答题的机会。

  接着我们又经历了许多环节,最后我们全班合唱《将进酒》,在音乐的旋律中结束了这堂课。

公开课作文 篇6

  虽然上周五我因生病没到学校上课,但我还是赶上了这节有趣的公开课!

  高杨告诉我,周五老师挑选了我们班30人到综合楼6楼去上课,有我!我去了,真是一节有趣的公开课......

  老师给我们讲的是18课《称赞》,老师的声音特别好听,她让我们积极发言,同学们纷纷举手,争先恐后的.,我一节课不停的举手,发言了4次,我还有点不过瘾呢!

  老师还让我们扮演了课文里的角色--"小刺猬"、"小獾"和"旁白",同学们扮演的可像啦!声情并茂的,可有趣了。他们的表演赢得了阵阵掌声!

  由于这节课,我们表现的都很棒,老师奖给我们每位同学各种形状的橡皮--小刺猬、小乌龟、小木马等等!

  回到家,我拿着奖品,心里还想着这节有趣的公开课,我好想再上这样有趣的公开课啊!

公开课作文 篇7

  “好消息,好消息,林老师带领我们班赢得‘首届英语老师基本功比赛’的第一名!”叶家慧高兴地急匆匆地向我们报告这好消息!

  在上公开课之前,我的心情无比激动,净想着在公开课上时,自己要如何表现,如何大显身手,还想着:那场面应该十分热闹吧!应该有很多观众吧!总之,我的心中是无比的期待,无比的向往,无比的喜悦!只要想起要上公开课,我的脸上就洋溢着喜悦!

  “同学们,大家拿好英语书,练习本,一支笔,排好队,去多媒体室上公开课。”林老师郑重地宣布,班上的气氛就像是锅里的热水---开始沸腾起来了,同学们立即开始准备了,后就到门前排队了!我站在队伍里,回忆着刚准备的样子(我自己想该怎么做),一遍遍在心里默默地演示,旁边的同学显得十分轻松,一点儿都不紧张,而我却是那样的紧张,伴随着我的.是紧张,怦怦直跳的心跳声。下去了,我的心才得以平静。

  开始上课了,我坐的十分端正,整个人就像钉子一样钉在了座位上,我听得也十分入神,感觉整个人的投入大气哦Miss Lin的讲课中去了。可是每当老师提出问题后,我本来知道,也想回答的,可是,我又想,如果答得不好,那我肯定会很不好意思,脸会“刷”地一下变成熟透了的红苹果,所以我又把手缩了回来。但是我又想,就几个人举手,如果我不举手,林老师就点不到人了,那她的第一就受到威胁了,唉,还是举手吧!于是我又举了,老师也点了我,我站起来了,但是我也不觉得紧张起来,在心里想好的答案一下子就不见了,我又想好了才结结巴巴地说出了答案……一节课很快就随着同学们怦怦的心跳结束了,我们心中的那块大石头才落了下来。

  如释重负的我们又开始期望本届的冠军得主是Miss Lin。真是“天随人愿”,就出现了先前叶家慧对我and王珊珊说的哪句话。唉,林老师的冠军可是伴随着我们的急切的心跳声得来的啊!今天真是令人胆战心惊啊!

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