范文资料网>方案策划>活动方案>《学校活动的方案策划

学校活动的方案策划

时间:2023-04-11 17:35:46 活动方案 我要投稿

学校活动的方案策划15篇

  为保障事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编为大家整理的学校活动的方案策划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学校活动的方案策划15篇

学校活动的方案策划1

  一、活动主题

  展示风采喜迎新年

  二、活动目的

  为了迎接20xx年元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,本次活动特提供展示学生风采的舞台,通过黑板报、书法、绘画、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。

  三、活动内容及负责人

  1、班级庆元旦黑板报评比(各班班主任)

  2、庆元旦书法、绘画比赛(各班班主任)

  3、元旦文艺汇演(各班班主任)

  四、相关活动安排与说明

  1、黑板报评比:

  内容:庆祝元旦

  评比检查时间:12月26日

  评比检查人员:

  评比方法:100分制其中内容50分,设计50分。

  奖项设置:一等奖二名、二等奖三名、三等奖四名

  2、元旦书法、绘画比赛

  比赛内容:

  绘画:画种不限,儿童画、色彩画、国画、纸版画皆可,最小篇幅为16开纸张;

  书法:篇幅、风格不限,毛笔、硬笔均可,书法字体不限。

  参赛对象:

  全体学生和教师。

  参赛要求:

  ①绘画书法内容要求表现学生生活,发挥儿童的想象空间,绘画作品必须是反映积极向上和美好的事物。 严禁教师代笔或帮助学生涂色。

  ②书法、绘画作品背面右下角请务必用铅笔注明班级和姓名,以便于评奖。

  ③各班参赛作品不得少于4幅,参赛作品必须在12月25日之前上交到美术办公室张乾坤老师处。

  ④参赛办法、表彰及奖励:本次比赛分为书法和绘画两个组,分别对书法和绘画比赛进行设奖。届时,将评选出一、二、三等奖若干名。对获奖的选手将进行表彰,其中的优秀作品将在学校宣传窗中展出。

  ⑤考评小组。由xx老师负责组织美术老师、书法老师及部分老师对作品进行评选。

  3、文艺汇演活动

  目的':展示师生风采活跃校园文化

  演出细节策划:

  xx:(落实节目准备串词打印节目单培训主持人舞台总监)

  音响:xx老师 (收齐各表演组演出磁带及负责歌曲的播放)

  服装:各班班主任

  化妆:各班班主任

  照相:xx老师

  舞台布置:xx老师

  后勤:xx老师

学校活动的方案策划2

  一、启动阶段

  1、成立储备领导机构和工作机构并确定要安排各机构的任务以及职责范围。如:校庆筹备委员会联络接待组活动宣传组会议演出组校史材料组资料捐赠组后勤保障组环境与建设组筹款与经费组安全保卫组。

  2、确定校庆日和名称

  校庆时间:20年10月15日

  校庆规范名称:今天是你的生日——我的母校

  3、举办各类营造迎接校庆氛围的活动

  (1)以“今天是你的生日——我的母校”为主题举办征文、绘画、摄影、书法展活动。

  (2)为增加喜庆气氛,向校内外发出邀请征集庆贺对联并选择优秀对联进行展览。

  (3)以“母校,我为你骄傲”为主题,举办庆祝10周年校庆演讲活动,并对将获奖作品编撰成书。

  (4)以“江大人·事·物”为主题举办MV短片征集活动,并将精彩视频放到视频网上公开浏览,宣传。

  (5)举办“校史知识抢答赛”活动,加强学生对学校的了解和认识,增强学生的归属感和荣誉感。

  4、启动活动经费筹集工作,并接受社会各界的赞助。

  5、研究确定规划项目和校园景观项目。

  二、筹备阶段

  (一)学校内部公关活动

  1、建设各地校友联络点,编辑《校友通讯薄》,设立并公开校友网站。

  2、编撰校史,并编印画册,同时将校史制成专题片。

  3、出版《校庆主刊》,让全校师生以及社会人士关注校庆。

  4、设计校庆宣传佳品,并作为嘉宾的赠送礼品,如:精美时尚的手提袋,书签,皮制公文包,相册,挂历,保温杯等。

  5、布置校史陈列室。

  6、编撰学校科研成果大事记并制作成专辑。

  7、组织校园环境美化,校舍整修,比如:图书馆,食堂等修葺工程以及校园绿化工程等。

  8、制订学术交流活动方案,设立校友论坛,高校论坛,专家论坛等。

  9、组织文艺活动排练

  10、开展“昨天、今天、明天”学院发展历程主题图片收集和编辑工作,并制成专题片。

  11、制作来宾签到册

  12、开展各规划项目的具体实施工作

  13、做好来宾住宿安排准备工作

  14、庆典会场的布置工作以及校区校园装扮工作

  (二)学校外部公关活动

  1、提前拟定邀请嘉宾单位及名单。如:市、区领导,一些社会名流(体、影、歌星),其他高校代表,往届校友(尤其是一些知名的老校友),优秀毕业生代表,新闻人士,家长代表等,提前半个月~1个月将请柬送达出席人员手中,并在请柬上写明校庆活动的时间、地点、方式等具体事项

  2、利用庆典活动,与更多的企业和单位交流接触,邀请他们参加10周年校庆活动,并向其推荐我们的学生,扩大学校的就业渠道,提高学校的`就业质量。

  3、大量宣传,争取新闻报道。通过报纸、电视、广播、杂志、网络等公布网址、联系人、联系方式等,并大力宣传学院,让更多的社会各界人士关注我们的校庆活动,并争取更多的企业赞助,同时,尽可能争取获得当地地方台的现场直播。

  4、利用庆典活动,邀请常年向学校提供高考优秀生的各地区高级中学领导以及部分学生代表参加学校的庆典活动,进一步宣传学校的形象,力争吸引更多的高考优秀生,丰富学校的人才资源。

  三、庆典阶段

  1、举行隆重而别有创意的开幕式。

  首先进行奏国歌,升国旗的仪式;由院长宣布“学院校庆开幕式正式开始”,全场起立,高唱学院校歌;然后,学校领导,教师代表,知名老校友代表社会各界代表,学生代表及家长代表们先后上台发言。

  2、举行“学院10周年纪念章”颁发仪式,由学生代表以及校友代表为社会各界人士颁发。

  3、举行11级新生阅兵式,一方面展现新生的朝气与活力也象征学校的蓬勃发展;另一方面,让新生参与此次庆典活动,并以“阅兵式”特殊形式给母校献礼,不仅能够增强他们的归属感和自豪感,还能给会场增添一道亮丽的景观。

  4、举行一场庄重而盛大的在校优秀生现场入党宣誓活动。

  5、开展各式各样的葡萄酒会,座谈会,茶话会等,如:

  ①以“成长经历,你我共励“为主题,举行学生代表座谈会,让学生畅所欲言,交流自己在学习生活中遇到的问题和烦恼,共勉共进。

  ②以“分享生活,畅谈人生”为主题,举行往届校友座谈会,可从每届学生选一名代表,一直到20届,畅谈自己的成长。③邀请各高校领导以及国内外专家学者共聚一堂,开一个茶话会,共同探讨新的形势下,高校教育的发展路向等。

  6、举办各种形式的展览会。

  ①学校优秀学术期刊展

  ②优秀毕业生论文展

  ③学校历史发展图片展

  ④学校科研成果图片展

  ⑤优秀社团活动图片展

  ⑥学生优秀科创项目展等

  7、学院大事记

  8、播放“昨天-今天-明天”专题片

  9、举办一系列参观活动,邀请嘉宾分批参观学院的实验基地等。

  10、举行记者招待会,精心安排好招待会现场,并向外界发布新闻,宣传好学院,有力塑造学校的形象。

  11、举办一次人才交流会,邀请各个企业,单位招聘即将毕业的20xx级学生,为学生就业创造良好机遇。

  12、举办一次特别的大联欢晚会,邀请所有嘉宾出席。

  13、安排一次大型的签名活动,让社会各界人士以及广大师生签名留念。

  14、举办各种师生联谊竞赛项目,如乒乓球、羽毛球、篮球等等以及一些其他的体育竞技项目,目的是增强整个活动的欢乐气氛,同时也加强师生情谊。

  四、尾声部分

  一、做好活动结束工作,认真安排嘉宾的归程旅途,要善始善终,给嘉宾留下美好的印象。

  二、做好信息反馈工作,可进行电话调查问候,了解他们对此公关活动的评价,并让他们对此活动提出宝贵意见,以便日后改进。

  三、加强与参与了此次活动的企业和赞助商沟通交流,为以后学校的长远发展获得更优越的社会环境;同时,也为本校学生提供更优越的就业环境。

  五、总体要求

  全校全体师生要充分认识校庆的重要意义,各筹备工作组、各二级院系、各班级、各教研组要在学校的统一领导下开展工作,根据活动宗旨要求和时间安排,召开本组工作人员会议,制定本组工作方案,落实具体职责,按时完成各项筹备工作。学校将根据筹备工作的进展补充适当的人员。

学校活动的方案策划3

  一、指导思想

  以邓小平同志“教育要面向现代化,面向世界、面向未来”的教育思想为指针,以科学发展观和党的精神为指导,以“解放思想、实事求是、优化家教”为主题,以推进学校素质教育为主线,以提高家长素质为重点,与学校教育、社会教育紧密结合,形成合力,构建“三教”结合平台,相互促进,努力提高家长科学教子的能力和水平,教会学生学会生存、学会学习、学会创新,使广大学生都能够得到健康、和谐、全面发展,培养和造就高素质的现代化建设人才。

  二、构建模式

  家庭教育现代化,即:家庭教育观念现代化、内容和方法科学化、管理规范化、保障制度化。根据市、区教育局文件、会议精神,结合我校实际,我校家庭教育模式为:党支部管理指导、教科研中心牵头,各部门积极参与,以“家长学校”政教、团队负责组织实施,学生家长自愿参加的家庭教育模式。

  三、组织建设

  以赵辛辰校长为组长的“丹阳市正则小学家长学校”协调领导小组。

  四、组织实施

  1、合理安排,精选师资。

  搞好家庭教育,师资是关键。要不断加强家长学校任课教师的培训工作,切实发挥其骨干作用。

  一是精选部分素质高的在职教师兼任家庭教育学校教师。

  二是聘请有事业心、热爱家庭教育,具有丰富经验的离退休老教师、老干部、老同志、老领导为家长学校作专题讲座。

  三是聘请家庭教育方面的专家、学者、教授为家庭教育学校作专题报告。四是请家教有方、子女学业有成的家长作经验介绍。

  2、确立课题,科研导航。

  课题研究是家庭教育现代化实验工作的重要环节,学校将本着现实性与科学性相结合,目的性与实用性相结合,时代性与前瞻性相结合,针对各类家庭教育的重点、难点、热点,立足小学生的年龄特征、家庭状况,按学段、年级的实际,分层施教,开展家教实验,积极探索家教方法。

  3、按需施教,突出主体

  当前家庭教育的'失误,主要有以下几种类型;

  (1)溺爱型;

  (2)专横型;

  (3)放任型;

  (4)期待型;

  (5)盲目型。可以从这些失误中总结经验,接受教训,学校将根据不同类别的家庭状况,特别是困难家庭、离异家庭与祖父母生活家庭、经商家庭、富裕家庭的实际,有针对性的分类实施教学,突出以家长为主体,授课内容与形式密切贴近家长,让现代化的家庭教育方法更好地服务于广大学生家长;同时立足学生的年龄特征,家庭状况、按学段、年级的实际,结合实际、分层施教,开展家教实验,积极探索家教方法。

  4、注重灵活,形式多样

  除为家长作辅导报告、为家长授课以外,还将开展一系列的活动。如:

  (1)开展咨询活动。

  (2)开展家访活动——教师到学生家中家访,请家长到学校交谈,电话家访和家校联系卡,定期班会等。

  (3)开展创建“学习型”家庭的活动,促进家庭教育模式由单项教育向亲子互动模式转变。开展亲子活动——学校组织家长、教师、学生共同开展亲子活动,形成民主、和谐的亲子关系。

  (4)建立“开放日”制度,设立“家长意见箱”。开展父母做一天“学生”,学生当一天“家长”的角色换位活动。

  5、完善评价,促进发展,建立和完善评价机制。对在家庭教育现代化实验工作中涌现出的先进家教工作者,先进家庭、先进家长给予奖励和表彰,充分调动参与实验者工作的积极性,特别是注重激发家长参与的热情,提高实验工作的针对性和实效性。

学校活动的方案策划4

  参加学生:

  一年级学生

  话题:

  水果单词apple banana orange pear grape watermelon

  英语单词小游戏:

  《apple apple给你,orange orange给我》

  活动情况:

  先组织学生排好队,各教师对学生进行安全教育,让孩子们用所学的知识以及各自带来的水果互相交换说一说,学生交流一段时间后,集中起来进行游戏活动,并与教师一起玩《apple apple给你》的游戏,让每个学生都能张大嘴巴说水果,唱水果。

  活动小结:

  一年级小朋友好奇心很强,第一次进行校园内活动会感到很新奇、兴奋。他们跑来跑去跟不同的同学打招呼,交换水果,玩得很有趣,而且在快乐中学到了知识。

  参加学生:

  二年级学生

  话题:

  animals

  动物单词游戏:

  《where’s my dog》

  活动情况:

  学生整齐排队,用各自做的动物头饰说一说“你是……我是……”然后围成一圈与教师一起玩游戏《where’s my dog》。学生问,问到的学生就要说“dog dog在这里。”其他动物就以此类推。让所有学生既能表演又能流利的用英语说动物。

  活动小结:

  二年级学生比较活泼好动,正利用这一点,可以让他们走到其他同学面前用英语说一说戴在头上的动物的`名称。学生感到很有劲,而且还想要去学习更多的动物英语名称。

  参加学生:

  三、四年级学生

  话题:

  what’s your name? my name’s …

  how old are you? i’m …are you from …? yes/no

  活动情况:

  先放英语歌曲召集学生,组织学生学唱英语歌曲,做英语互动游戏。各年级英语教师组织学生对以上话题进行交流,并鼓励各年级学生相互交谈,遇到困难可以找在场的老师帮助解决。

  活动小结:

  经过一段时间的活动,孩子们对英语角活动有了一定的认识,孩子们已经能在“英语角”活动中自由交谈,年级与年级之间交谈增多,并出现低年级学生主动求教高年级学生,高年级学生帮助低年级学生的良好现象,学生进步很大。

  参加学生:

  五年级学生

  活动主题:

  1)即兴朗读背诵英文小诗seasons 2)英语歌曲现场秀。

  活动一:即兴朗读背诵英文小诗

  1)各组主持人在指导老师的帮助下领读seasons这首小诗。

  2)熟读该诗后展开背诵比赛:两人一组比语速,三人一组比技巧(语气、感情、停顿),五人一组比合作——此项活动由英语科代表或班长组织。

  3)每个小组选出一名朗诵的最好的同学展开班内比赛。

  活动二:英语歌曲现场秀(此项活动由英语科代表或班长组织)

  1)英语歌曲串唱大比拼:每个班的5个小组之间进行英语歌曲抢唱比赛,可以是你学过的、听过的、唱过的任何英语歌曲——儿童歌曲、流行歌曲、经典老歌等等。评出最佳表演者和最具有合作精神的小组予以表扬。要为你的小组而努力哦!

  2)建议学唱一首英语歌:yesterday

学校活动的方案策划5

  一、活动目的:

  中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日,这一天家家吃团圆饭,品月饼,赏明月,到处洋溢欢乐喜庆气氛。今年中秋是8号星期一,借此在中秋节到来之际,和平社区市民学校组织社区市民参与一些趣味活动,不仅然他们感受到社区的和谐氛围,还能够为中秋节的宣传打下良好的基础。

  二、活动主题:

  “情系社区,欢乐中秋”

  三、活动时间:

  20xx年x月x日

  四、活动地点:

  和平社区市民学校

  五、参与人员:

  和平社区居民

  六、活动板块:

  1、猜灯谜:在经准备好的谜题板上,主持人在念完谜题后,举手回答,回答正确就有小礼品。(每人机会只有一次)

  2、诗词接龙:在先准备好的关于中秋的诗词中,把诗词空余的.部分补充完整,回答正确就有小礼品。(先举手先回答,每人只有一次机会)

  3、才艺表演:凡是自己愿意表演的市民都可以上台表演,节目题材不限(包括诗歌朗诵、唱歌、舞蹈、相声、笑话等)只要上台表演的,就可以获得小礼品。

  4、发月饼:大家围坐在一起,每个人发几个小月饼,共同庆祝美好佳节的到来。

  七、活动前期准备:

  1、联系社区主要负责人,连同其做好活动宣传工作,让更多的社区居民参与进来。

  2、社区负责帮忙征询一个节目主持人(社区志愿者)负责活动主持。

  3、提前到商场购买所需的物品。

  4、准备好灯谜,做好放灯片,准备好“诗词接龙”的诗词。

  5、现场的布置,音响、放灯片、桌灯,横幅。

  八、活动流程:

  1、上午9:00:组织参加者进入会场,维护现场秩序。

  2、9:00-9:30:猜灯谜活动,主持人宣布活动规则,按照规则对活动进行 开展,注意活动现场的秩序维护。

  3、9:30-10:00:诗词接龙活动,主持人宣布活动规则,每位参加市民按照规则进行。

  4、10:00-10:40:才艺表演文艺活动,本环节为自由才艺施展,主持人应该多多鼓励市民参加,如果表演的人多,时间可以延长到11:00,每个表演者不能超过8分钟。

  5、10:40-10:50:发月饼,为每一个与会市民发几个小月饼,并一起合影留念。

  6、活动结束后,组织大家有秩序的离开会场,然后清理会场。

  九、经费预算:

  月饼:200元 小礼品:100元

  共计:300元

学校活动的方案策划6

  在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节,为了开展丰富多彩的文化娱乐活动,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校的艺术教育成果。现根据学校的要求和实际,特制定“xxx小学庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。

  一、活动时间:20xx年6月1日(具体时间另行通知)。

  二、活动地点:中心校。

  三、活动主题:展示风采,超越梦想。

  四、活动组织: 总 策 划:熊正所 副总策划:仲 秋

  执行策划:杨胜利 盛 磊 董自广 仲启云 项目负责:

  仲济顺:庆“六一”文艺汇演节目的安排主持人、报幕等; 肖增传:奖品的准备、颁发等。 张志鸿:摄像、录像。

  徐恒余:音响、节目背景音乐播放。 韦学余:校园安全、学生安全。

  五、活动内容:

  以反映小学素质教育成果,展现小学儿童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一,提倡大胆创新,活泼新颖。各校自行组织汇演由中心校组织人员督查评选参加镇汇演。

  A、节目形式:

  ①歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

  ②曲艺类:相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。 ③语言类:诗朗诵、三句半等。 ④器乐类:独奏、合奏等。

  注:以歌舞、歌伴舞、课本剧、英语剧为主,其他节目在评选时降格。

  B、节目安排:

  本次庆“六一”文艺汇演节目的准备,由完小校长长负责,统筹安排所负责完小的'节目。要求每个完小准备一台节目,中心校将派评委到各完小评出2个优秀节目参加镇汇演,小学部1个,幼儿园1个,完小校长要认真落实指导老师、协助老师。民办园同时准备一台节目,中心校评选6个节目参加镇汇演,各完小、教学点、幼儿园、民办园于5月25日前将各完小的节目安排报杨校长处。 C、节目评奖:

  由学校邀请评委,对参加汇演的节目按评分标准进行评分,根据得分的多少为序,评出一、二、三等奖。

学校活动的方案策划7

  一、活动目标:

  1。让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣,加深家园情、师生情、亲子情。

  2。给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的`发展。

  3。通过活动让家长进一步了解孩子,促进家园同步教育。

  二、时间:

  20xx年10月20日(星期六)上午9∶00——11:00

  三、地点:xxxx公园

  四、活动人员:

  幼儿班全体幼儿、家长、老师

  五、活动准备:

  1、按年龄组策划游戏

  2、扩音器、哨子及游戏材料

  3、小礼物人手一份

  4、照相

  5、少量食物

  六、活动安排:

  1、小班亲子游戏:

  (1)亲子赛跑

  (2)气球接力赛

  (3)彩带舞

  (4)小乌龟爬爬爬

  2、中班亲子游戏:

  (1)传球接力赛

  (2)赶小猪

  (3)老牛吃嫩草

  (4)袋鼠跳

  3、大班亲子游戏:

  (1)跳长绳

  (2)拔河

  (3)运球

  (4)金鸡独立

  4、分享食物

  5、自由活动

学校活动的方案策划8

  一、活动主旨

  结合《xx文明20条》宣传推行,进一步树立节日新风,把端午节办成爱国节、文化节、文明节。

  二、活动内容

  各校以“爱祖国、爱家乡”为实践主题,通过自办手抄小报,吟诵端午民俗诗歌、屈原诗辞、传统经典诗篇以及讲述历史名人、英雄模范、道德楷模和身边好人故事等方式,吸引青少年学生广泛参与,引导他们了解端午文化,感悟爱国精神。

  三、活动形式

  1、诵读经典、故事会。

  2、黑板报、手抄报比赛。

  3、书法作品展。

  4、志愿服务。

  (任选其中一两种)

  四、工作要求

  1、加强领导、精心组织,确保活动有质有量。

  2、创新活动形式、吸引师生参与,让端午活动深入人心。

  3、加大宣传、营造氛围,相关报道要突出活动主题。

学校活动的方案策划9

  工商学院是20年3月经国家教育部批准,由原财税高等专科学校、商业高等专科学校和粮食高等专科学校实体合并组建的省属公办本院校。原三所高等专科学校成立于上世纪50年代,在半个多世纪的办学历程中,打造了财会、餐旅、粮食、食品等一批名牌专业,为国家建设培养输送了数以万计的优秀人才。学院组建后,坚持“突出特色、打造精品、育人为本、名师兴校”的办学理念和“博学善思、厚德自强”的校训,在服务地方、贡献社会的同时,不断赢得自身的发展和社会的好评。

  学院坐落在北国春城长春市,设有正阳、和平、西安三个校区,本部位于皓月大路1606号,北临长春公园,环境优美。占地总面积近50万平方米,建筑面积30.6万平方米,图书馆藏书100万册,各种教学实验设备3000多台(套),多媒体教室和语音室座位数6000多个,计算机网络构建了良好的数字化校园技术平台和服务体系。

  一、活动背景

  为了回顾学院历史,展示办学成就,展望美好未来,扩大知名度,激励师生、校友爱校荣校的`精神,增强社会各界关心、支持学校办学的热情,凝聚各方力量,推动学校全面、快速、可持续发展,学院决定筹备启动20xx年合校周年庆。

  二、活动主题

  共建母校,展望未来,提高学院社会知名度。

  三、活动目的

  本活动主以宣传学院知名度为目的,让更多社会在校高中生以及家长了解学院发展,同时也为了让更多的同学能够更深的认识工商学院,对学院的感情更深。

  四、活动对象

  工商学院全体师生及能够请到的长春市各界领导干部和新闻媒介。

  五、活动时间

  20年7月1日上午8:00——12:00

  六、活动地点

  工商学院正阳校区操场

  七、活动内容策划

  (一)庆典前期准备工作

  1、从学院各个分院选拔一百人组成方队练习方阵走步,教职员工也选一组,并排练一组鼓号队。

  2、要求各个分院出一组优秀的文艺节目,有自己特长想要表演的可积极报名。

  3、从学生中挑选优秀女生作为礼仪小姐进行培训,以供庆典服务用。

  4、联系大学等各个院校学生可为我院庆典友情出演一些节目。

  5、联系新闻媒介,争取可以在长春电视台新闻广播可以播报我们的庆典大会。

  6、向个层邀请的领导干部发邀请函。

  7、向社会征集发传单,公众吸免费入场观看节目

  8、从社会个单位拉赞助。

  (二)现场布置

  1、会场主席台安排10排4列座椅以供院领导、长春市干部及个赞助单位领导干部新闻记者等重要人士就坐。

  2、进校门摆放校史校情有关的图片、大字报,展现一些从我院从去的一些优秀学生优秀成绩,与我院历年的一些丰功伟业。

  3、主席台前划分一区域,庆典大会共摆设800张座椅,并划分为1区、2区、3区、4区,中间搭建舞台以供表演。

  4、主席台上方由一气球拱门包围上方写上“热烈庆祝工商学院合校四周年”。并用气球拼成图案用以装饰。

  5、主席台两侧挂两条条幅,内容向学院师生进行征集,

  6、校外大门外布置10个高空气球和彩带(左右门各方五个)

  7、贵宾需要经过到主席台的路铺50米的红色地毯。

  (三)庆典现场

  1、市领导、各部门负责同志出席,新闻记者也参加,全校师生出席

  2、主持人宣布校庆典正式开始。

  3、升国旗、奏国歌(全体起立),方阵、鼓号队做准备。

  4、方阵检阅,

  5、介绍参加庆典的各级领导、嘉宾。

  6、校长致辞。

  7、教育厅领导讲话。

  8、单位领导代表讲话。

  9、在校生代表讲话。

  10、发动和号召届时到会的所有师生的签名活动,表达“我以工商学院为荣”的自豪感。还可以邀请各级领导以及到场嘉宾参加。

  11、观看文艺演出。

  12、由礼仪小姐带领领导干部以及嘉宾到准备好的餐厅就餐。

  八、活动预算

  校庆活动主要经费预算:216000元

  (一)、媒体预算:

  预计电视30000元,电台广播25000元,报纸15000元。

  (二)、实物预算:

  1、鼓号队:5000元

  2、纪念品:500个x50元/个=25000元

  3、庆典餐饮:20席x1000元/席=20000元

  4、会场布置、音响租赁费(含后台幕布、塑料凳、高空气球、拱门):50000元

  5、花篮:10只x200元/只=20xx元

  6、条幅、横幅:1000元

  7、矿泉水:100箱x20元/箱=20xx元

  8、地毯:2条x500/条=1000元

  9、其他零星开资(含请柬、嘉宾证、工作证、胸花、小国旗、彩旗等)20000元

  10、奖品以红包为主:20000元

  九、活动进度及注意事项

  1、会场所有设施要在活动前一天准备就绪并安装,在活动当天开始前验收并交付使用。

  2、由于方阵节目都由我们自己出,排练一定要细致,内容精彩,以免给领导市民留下不好的印象,影响学院声誉以及外界对我院的评价。

  3、拱门、空气球、彩旗要保证质量,保证会场结束不会有异样。

  4全体师生保证文明用语,时刻注意自己的形象,不要让媒体与外界看到我们有不好的表现。

  在此衷心的祝愿工商学院合校周年庆典圆满成功,真心的祝福,工商学院明天会更好。

学校活动的方案策划10

  一、活动目的

  元旦是我国的传统佳节,借此良机举办游园会,师生直接参与游园趣味竞赛活动,不仅能体现学校大家庭般的和谐氛围,同时也是师生们的欢乐聚会,可以有效地增进大家的认同感,创造和谐校园文化,增进师生情谊。

  二、活动主题

  “春花秋实谨贺新年”,通过趣味游戏与师生形成互动,共庆佳节。

  三、活动时间

  20xx年12月31日下午14:30——17:00

  四、活动地点(按实际情况确定)

  五、活动宣传

  一)制作海报并提前一星期张贴学校宣传栏。

  二)前期预热,营造节日气氛,在校园里布置横幅、彩灯、灯笼等物品,提前4天在学校布置完毕。

  横幅内容

  ①新年来临之际谨祝全校师生新年快乐

  ②张灯结彩迎新年,齐心协力谱新篇

  ③欢天喜地喜迎兔年新像同心协力共建美好校园

  ④新年来临之际预祝全校师生新年快乐

  六、活动流程表

  ①14:00前

  完成现场布置

  ②14:20前

  活动道具布置完毕,礼品、准备完毕,工作人员到位

  ③14:30

  游园会开始

  ④17:00

  活动结束,工作人员清理现场。

  【准备工作的落实安排】

  1)准备兑奖券;

  2)购买小礼品;

  3)现场布置:挂灯笼、拉彩灯、拉横幅等;

  4)各项游园活动的负责人;

  5)秩序维护员、保洁人员安排;

  【现场布置】

  12月31日下午14:00前布置完毕

  1、拉横幅、挂气球、挂灯笼、挂彩灯;

  1)条幅设置

  2)在广场布置好各游戏项目和活动所用桌椅。

  七、游园活动项目

  1、先身夺椅(奖券**张)

  游戏规则:游戏五人一组,在指定区域摆四张椅子,哨子吹起时参加者顺时针在离椅子一米的范围内绕着椅子转圈,哨子停止时,参加者需马上坐到任意一张椅子上,没坐到的`就被淘汰,取走一张椅子,再比赛,依此类推,直到决出前两名,每人获奖券一张

  道具:椅子4张哨子1个

  负责人:***

  2、套圈圈(奖券***张)

  游戏规则:每人有3个圈的机会,套中即可获得所套中的小礼品。

  道具:塑料圈10个,礼品

  负责人:***

  3、踩气球(奖券***张)

  一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个脚上剩的气球多,得奖券一张。

  道具:气球若干充气器两个、丝线若干

  负责人:***

  4、比巧力(奖券***张)

  游戏规则:准备好5个空杯。参赛者每次参赛有5次投掷机会,投掷时须将铅笔投掷到桌面,铅笔反弹到空杯中即可获得奖券。每弹进一个空杯即可得一张奖券。

  道具:5个空杯、铅笔5支

  负责人:***

  5、盲人击鼓(奖券***张)

  游戏规则:参加者蒙上双眼,拿着鼓棒,听到裁判口令后,原地转3圈,向前走2米,敲到鼓奖券一张。

  道具:鼓一个、鼓棒一个、红布一块

  负责人:***

  6、青蛙跳水(奖券***张)

  游戏规则:每人3个乒乓球,每一次投一个于地面,让其反弹入相应距离的盆中。全中可得3张奖券,2个获得两张奖券,1个获得一张奖券。

  道具:乒乓球若干,2个盆子。

  负责人:***

  7、抱成团(奖券***张)

  游戏规则:每次参赛10人,围成圆圈顺跑或逆跑,当主持人喊口令“三人抱成团”时,参与者需在最短时间内找另外两个人抱成一团,这样就剩一人被淘汰。主持人可根据实际情况喊口令,最终仅剩一组参赛者获胜并获得奖券。

  负责人:**

  8、超级保龄球

  游戏规则:10瓶小可乐,排成底线1米宽的三角形。参加者站在5米外,双手滚出篮球。倒3瓶可乐得一张奖券。3瓶以上者可得两张奖券。凡有出现抛、弹、砸等动作者,一律不给奖券。

  道具:罐裝可乐10瓶、篮球一个

  9、左摇右晃

  游戏规则:参加者单手持一乒乓拍,上面放一乒乓球,径直走5米绕过盆景且球不落的返回。球落地者返回原地重来,每人1次机会。成功走完获得奖券一张。

  道具:乒乓球拍一个、乒乓球两个、盆景一盆

  10、速算24

  游戏规则:打开一副新扑克,拿掉大、小王,剩余52张牌,其中“J、Q、K、A”分别代表“11、12、13、1”,参赛者从剩余牌中抽取4张牌,运用“+、-、×、&pide;”算出24者可获奖券1张。

  道具:新扑克牌一副

  八、礼品兑换

  1、礼品兑换台:负责兑换奖品

  2、【兑奖方式】

  各游戏处只放兑奖券,赢得游戏的师生凭兑奖券到礼品兑换台兑奖。

  3、兑换规则:(奖券共*张)

  ★二张奖券兑换F类奖品;E类奖品:小牙膏或牙刷

  ★四张奖券兑换E类奖品;E类奖品:饼干、(小QQ糖)或洗衣皂(洗衣粉)

  ★六张奖券兑换D类奖品;D类奖品:小方巾、(沐浴球)或清凉饮料

  ★八张奖券兑换C类奖品;C类奖品:布娃娃

  ★十张奖券兑换B类奖品。B类奖品:环保袋

  九、经费预算:

  1、游园活动现场布置、道具、礼品经费预算:(*元)

  2、道具(*元)

  3、奖品(9250元)

  4、现场备用食品费用:*元。

  5、备用费用:*元

  合计:*元

学校活动的方案策划11

  一、活动主题

  “走近大学生”辩论赛

  二、活动目的

  丰富同学们的校园生活及课余生活,活跃校园气氛,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高同学们的思辨能力,团队的组织和团结协作能力,促进学生间的思想感情交流。组织院辩论队。

  三、活动对象

  大一新生,每个专业派出两个队。

  四、活动时间

  观看辩论赛录像:x月x日(即举办辩论赛观影学习交流会)

  活动宣传:在学校食堂张贴画报,寝室楼、教学楼张贴海报,以及学习部城院下班来宣传此次活动。在报名之前我们将利用晚自习时间在城市管理学院各班进行宣传并组织各班于多媒体教室进行辩论赛视频的.观看。观看后在各班收集参赛者名单,对其进行相关的辩论赛知识讲解以便在比赛时有更好的发挥。

  抽签:x月x日

  评委培训:x月x日晚自习

  初赛:第x周(x号、x号每天分别两场)

  复赛:第x周(x号进入复赛的班级抽签,x号复赛两场先后进行)

  决赛:第x周(x号进入决赛的班级抽签,x号决出冠)

  五、活动地点

  教学楼

  六、比赛评委

  1、辅导老师、xx学院了学生会主席团。(共x名)

  2、每班学习委员为大众评审。(共九名,按少数服从多数原则,合计一票。)

  七、活动流程

  初赛:各队派代表抽签决定比赛组别及辩论正反方,初赛四场比赛同时进行,各场比赛获胜班级晋级复赛。

  复赛:晋级班级抽签决定比赛组别及辩论正反方,两场比赛同时进行,各场比赛获胜班级争夺冠军,余下两队争夺第三名。

  决赛:晋级班级抽签决定辩论正反方,决出比赛第一、二、三名。

  八、辩论赛程序

  1、主持人介绍参赛队及其所持立场。

  2、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍。

  3、主持人介绍评委。

  4、主持人介绍比赛程序(总计xx分钟)。

  开篇立论双方一辩(先正方)各x分钟。

  攻辩阶段正方二辩向反方二辩和反方三辩共提出三个问题(每次提问不超过xx秒每次回答不超过xx秒)x分xx秒。

  攻辩阶段反方二辩向正方二辩和正方三辩共提出三个问题(每次提问不超过xx秒每次回答不超过xx秒)xx秒。

  小结攻辩阶段正方三辩xx秒。

  小结攻辩阶段反方二辩xx秒。

  自由辩论双方开始进行自由辩论(正方先)各x分钟。

  总结陈词双方四辩总结陈词(反方先)x分钟分钟。

  5、主持人宣布比赛开始。

  6、主席宣布比赛结束。

  7、评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。

  8、主持人宣布比赛结果。

  九、奖项设置

  比赛决出前x名,优秀辩手__位,优秀班级组织奖x个。颁发证书,给予适当的物质奖励。

  、经费预算

  多媒体教室租借费xx元。(x元一次,看辩论赛录像一场,决赛一场)

学校活动的方案策划12

  一、背景分析

  随着社会的进步,人们闲暇时间的增多,双休日中的游玩活动已成为不少家庭的重要节目。尤其是父母对子女的教育日益重视,“玩中教,玩中学”已成为家长们有效的教育策略。《纲要》总则中明确指出“幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是终身教育的奠基阶段”。因此,我们要努力创造与儿童生命特征相适应的教育。

  作为学前教育机构,幼儿园有义务为家长这种积极合理的教育行为提供有效的支持和帮助。为此,我们结合园内的课题研究,深化主题内容,以季节、地方、农作物为契机,推出一道道“周末亲子活动套餐”。一系列活动,使我们有效地利用园本课程为家庭教育服务,从中又将幼儿园有效的做法渗透进家庭,促进家园协调。

  二、操作活动案例

  案例一:稻田乐

  “水稻”的主题开展一段时间了,田里的水稻开始抽穗了。虽说我们的幼儿园地处农村乡镇,但附近的农田并不多,幼儿也大部分没看过刚结穗的水稻。于是,我们在周末的亲子活动中安排了“稻田乐”活动,请家长们带幼儿到田里观察抽穗的水稻。第二周家长们陆续带来了成果。仔细看看,孩子们的收获还真不少。照片上,一大群幼儿站在田里与水稻合影,他们脚上沾着泥巴,脸上却洋溢着兴奋和喜悦。雯馨在观察手记里写道:“水稻结穗了,还未长熟的`稻谷像一粒粒扁豆,绿莹莹的可好看了。”江滢在讲述观察情景时说:“水稻的叶子不像以前那么绿,稍微有点黄了,到最后会不会像秋天的叶子那样落下来?”凌锋在课后悄悄告诉我,他有跟水稻比了比身高,他还高出半个头呢。……孩子们的体验和收获不止这些,成果远比课堂上听听老师介绍、看看图片资料来得多、记得牢。

  案例二:好吃的玉米

  继“认识玉米娃娃”、“好玩的玉米”之后,周末我们开展了“吃玉米”活动。活动中,家长们各显神通,蒸、煮、炸、炒玉米,作出了一系列美食:排骨玉米汤、香浓烤玉米棒、香爆玉米花……孩子们不仅在活动中大饱了口福,而且目睹了玉米美食的烹制方法和过程,有的还参与了动手制作,真可谓“吃出了学问”。

  案例三:有趣的豆宝宝

  学习完“豆子与豆荚”,孩子们观察了绿豆的生长过程,了解了种子怎样发芽、长叶,认识了荷兰豆、四季豆、毛豆。但我知道,孩子的好奇心,求知欲远不止课堂上学到的这些。于是,我们陆续安排了相关的周末亲子活动:“到市场上认识各种豆子和豆荚”,“美味豆子”“豆科种子发芽观察记录”。这样一来,孩子们的观察范围变宽了,体验范围扩大了,不再停留于园内、课上,而是让认知活动渗透到了生活中。如栽种黄豆、红豆、花生、绿豆等种子,孩子们可以随心所欲、自由选择,而我们则受到资源、场所、时间等诸多因素的限制,观察也有一定的局限。

  三、反思与对策

  1、把园本课程与幼儿的生活紧密地联系起来。

  生活是丰富多彩的、生动真实的,我们在亲子活动安排中,充分 利用生活中的教育资源,促进幼儿在健康、认知、社会性、创造性、情感各方面得到均衡、和谐的发展。每周末的亲子活动,不仅促进推动了家园协调,增进了家园合作,而且能够现实地反映幼儿的生活及经验,从而达到“玩中有乐,玩中有学”的教育效果。同时,我们也看到,亲子活动对于深化主题、开展课题的作用是不可置否不容忽视的。

  2、适时捕捉和把握教育的契机。

  教育的契机无时不在、无处不在,就看我们如何去把握和捕捉。亲子活动的效果取决于有效的策划、组织和安排,而活动的发展则依赖于家园合作共同推进的每一步具体的工作。我们应更深入地思考,使幼儿教育不单单局限于课堂上,不局限于幼儿园内,而应拓展到幼儿园外的家庭里、生活中、社会上。

  3、教师“抛砖引玉”,努力挖掘家庭教育潜能,帮助家长提高家庭教育实效。

  我们在安排每一周的亲子活动时,要做到“想在先,引在前”,让家长理解我们的想法、做法及原因,使家长真正体会到这一切不单纯是为了开展课题研究,更重要的是为了孩子的发展。明白了这个道理,家长们的责任心和创造热情就会被激发出来。正如俊伟的家长说的:“到了田地里,才发现孩子们很难管理,他们的观察角度和思考方向层出百变,与自己的预想根本不相符,反倒令我们作家长的始料不及、措手不及。”是的,我们的教育,需要的正是孩子们自己去发现问题、体验生活和探索答案。

  四、启示与思考

  通过一系列亲子活动的开展,我得到的最大启示是:我们要适时捕捉生活的点点滴滴,准确把握教育契机,让幼儿教育教学活动延伸到生活中和幼儿园外。另外,只有了解孩子、研究孩子,才能发现他们的需要,我们的教育才有针对性,才能妥当地安排一切操作活动和亲子活动,在实际操作过程中,我们也发现存在着一些善不成熟的因素有待改进和完善:

  1、怎样使家长理解和支持亲子教育活动,让家长热心地参与到活动中,使活动更具有全面性和普遍性,而不是停留在一部分家庭中?

  2、如何摆正心态、策划实施,使亲子活动有效成为幼儿教育的延伸与拓展?

  3、有的家长对于活动的参与很热情支持,但在活动过程中能否坚持到底、消除“虎头蛇尾”现象,是否及时正确地引导幼儿做观察、作记录?

  4、怎样才能更好地创建一个合理、具体的资源、成果家园共享平台?

  由此,我们看到应该更重视亲子活动的教育功能。了解社会、研究家长、关注幼儿、突破自已,使亲子活动更具生命力,成为我们今后工作努力的方向。

学校活动的方案策划13

  一、活动主题

  营造校园文化氛围,助推“双一流”建设

  二、基本原则

  紧密围绕学校“双一流”建设战略目标要求,按照“需求导向、质量优先、特色发展、布局优化”的原则,开展校庆月活动。

  三、时间安排

  20xx年xx月x日—xx月xx日,举行为期一个月的校庆月活动。

  四、活动方案

  1、校庆学术交流平台

  时间:20xx年xx月xx日—xx月xx日

  内容:包括“学术大家论坛”、“杰出校友论坛”、“校内学者论坛”和“新晋教授任职学术报告”等四类。

  责任单位:科学技术发展研究院

  2、校史宣讲队

  时间:20xx年xx月x日—x月x日

  内容:组织历史文化学院校史宣讲队,深入为各学院学生宣讲学校校史,让学生熟知校史,增强对校训精神的理解和认同,激发学生热爱母校,为回报母校而奋发学习的热情和精神动力。

  责任单位:学生工作部(处)

  3、“双一流”建设系列活动

  时间:20xx年x月x日9:00x12:00

  地点:x大学会议中心x厅

  责任单位:研究生院

  4、研究生集中学习

  时间:20xx年xx月x日15:00x17:00

  内容:收看20xx年全国科学道德和学风建设宣讲教育报告会

  责任单位:研究生院

  5、校园美化

  时间:20xx年xx月xx日—x月x日

  内容:校园校友纪念物统一清洁美化

  责任单位:后勤集团

  6、《xx大学年鉴》(20xx年版)发行

  时间:20xx年x月xx日

  内容:《xx大学年鉴》(20xx年版)正式发行仪式

  责任单位:学校办公室

  7、学习贯彻全国教育大会精神,开展教育思想大讨论

  时间:20xx年x月x日—x月x日

  内容:关于学习“全教会”精神的.五场报告会及相关讨论

  责任单位:教务处

  8、捐赠仪式

  时间:20xx年x月xx日

  内容:xxx济学基金会向学校捐赠xx万元

  责任单位:合作发展处

学校活动的方案策划14

  活动主题:XXX四大高校学生会联谊

  联谊对象:河北北方学院院学生会、河北建筑工程学院院学生会、XXX教育学院院学生会、XXX职业技术学院院学生会。

  联谊时间:11月17日

  联谊地点:XXX教育学院

  承办方:XXX教育学院学生会外联部

  协办方:XXX教育学院院学生会各部门

  活动意义:

  为了加强我校与友邻学校之间的文化交流,增进学生会成员之间的友谊,促进四校的友好合作关系。我校学生会借以世界大学生日,主题为“呐喊青春,飞扬四校”,举行此次四校学生会联谊活动。以此相互汲取优秀的校园活动,和先进的管理理念,从而丰富校园课余文化生活,促进XXX地区各大高校的精神文明建设。

  活动目的:

  1、提供一个互相认识和了解的平台,促进XXX地区各大高校学生间的交往和联系;

  2、活跃四校间的校园气氛,培养现代大学生的'集体主义热情和团队合作精神;

  3、加强XXX地区各大高校的联系,开创四大高校联谊的新方式,为以后四校联谊及各种性质活动提供一个原始的平台,以后可以成为定制每年定期举行;

  参加人数及对象:

  1、参加对象:XXX教育学院院学生会主席团及各个部门正副部长,河北北方学院院学生会主席团及学生会各个部门部长,河北建筑工程学院院学生会主席团及学生会各个部门部长,XXX职业技术学院院学生会主席团及学生会各个部门部长。

  2、参加人数:11月5、6日,各大院校确定参加人数。

  活动方案:

  一、活动计划:

  1、外联部:11月5、6日向河北北方学院、河北建筑工程学院及XXX职业技术学院发送邀请函,确定参与人数,并起草策划书与各大院校共同商定具体的活动流程。还有为联谊活动拉取资金或物品赞助。

  2、办公室:根据参加联谊人数和现场计划安排,列出所需物品清单及预算经费。

  3、宣传部:负责绘制大海报和一块展板,并于联谊前一个星期贴于学校宣传栏及往宿舍、教学楼的宣传栏上;以海报为媒介对此次四校联谊活动进行宣传与号召。

  4、文体部:负责收集各项文艺节目并汇总、筛选,经主席团确认后根据节目的性质、主题、时间等做出节目单。大学学生会联谊活动策划书。将宣传部绘制的展板于联谊活动当天置于活动现场门口并负责布置活动场地。

  5、生活部:负责场地所需物品、礼品和食品的采购工作,以及场地的布置和清洁工作。

  6、纪检部:负责场地的借用,座椅的调配和协调各个部门的工作。

  7、新闻中心:通过网络形式,于活动开始前一周,上传博客信息。

  8、各系院、社团:为此次联谊活动准备文艺节目。(歌唱类、舞蹈类、语言类皆可)

  二、活动流程:

  1、接待各个学院(14:00—15:00)

  由我院学生会主席团、外联部在我院校正门接待各个学院代表团,并带领他们参观校园,随后由外联部指引代表团至会团委五楼(报告厅),期间各相关部门可相互认识。

  2、工作交流会(15:00)

  (1)由主持人介绍到场的部门,并宣布交流会开始。

  (2)由我院学生会主席为大家介绍本学院团委学生会总体架构以及各部门的职能和常规性活动,向大家展示我们学院的工作成果、活动成果,并结合PPT的展示。

  (3)请其他三个学院主席分别为大家介绍其学院团委学生会总体架构以及各部门的职能和常规性活动和各个学院特色性活动,并结合PPT的展示。

  (5)各部门自由认识,相互交流工作中问题并学习对方在管理方面的优点。

  3、晚餐时间(17:00—18:00)

  在我院代表团引导下于我院餐厅就餐,让各个学院代表团了解我们的饮食文化。

  4、舞台活动(18:00—19:30)

  (1)主持人开场介绍到场的老师、各个学院代表团

  (2)请我院学生干部代表发言,其他各个学院学生干部代表发言

  (3)请XXX教育学院院团委学生会指导老师杨永峰老师作欢迎词。

  (4)文艺表演——各个院校、社团选送1~2个文艺节目,(歌唱类、舞蹈类、语言类皆可)

  (5)主持人请四校代表上台互赠礼品,并宣布联谊活动结束。

  5、合影留念(19:40—19:50)

  由XXX教育学院院学生会的新闻中心给四校代表合影留念,我院代表团欢送各个学院代表团离开,期待下次的联谊。

  三、联谊活动工作安排:

  1、外联部:负责整个活动的策划、跟进前后台工作。

  2、办公室:负责现场秩序的维持和到场人员的签到工作。

  3、礼宾队:派出6位礼仪小姐于会场门口迎宾并做好引领座位工作。

  4、新闻中心:交流会、联谊活动现场的活动记录和新闻采编工作,并于11月18日以日志和图片形式上传XXX教育学院网易博客。

  5、生活部:负责现场食品派发和以及活动后场地的清洁工作。

  7、文体部:负责音乐的播放和灯光的调试以及后台秩序。

  8、宣传部:协助生活部进行工作。

  四、经费预算:

  1、布置会场:500

  2、晚餐费用:900

  活动前期工作计划与安排

  文艺演出:

  节目甄选:

  各院校选送节目1~2个

  节目要求:新颖,彰显大学生青春活力,突出各个学院特色。

  节目类型:歌曲类、舞蹈类、语言类。

  演出地点:艺馨楼一楼演播大厅或大学生活动中心

  主持人:各大高校分别选送一名主持人。

  其中女生主持人两名,分别由河北北方学院、XXX教育学院选送;男生主持人两名,分别由XXX建筑学院、XXX职业技术学院选送。

  演出时间:11月17日晚6:00

  人员就餐:

  就餐时间:17:00~17:40

  就餐地点:教育学院食府(学生餐)

  就餐经费:900

  学生会工作交流会:

  交流内容:

  1、本学院地域特色、工作成果、活动成果

  2、学生会总体架构

  3、学生会各部门职能和常规性活动

  4、学生会举办或承办的特色活动

  5、上述演讲内容均结合PPT展示说明。

  交流时间:15:00~16:30

  交流地点:团委五楼报告厅

  备注:

  邀请函发送时间:11月5日、6日

  各大院校节目报送时间:

  节目单派送时间:11月10日

  节目彩排时间:11月12日

  交流对象:各大院校院学生会干部,参加人数于11月5、6日拟定。(人数为12~15人)

  各个学院可有1名带队老师,老师不参加学生会工作交流会,带队老师就餐问题同学生干部。

  各个学院参加文艺演出的演职人员,不负责提供服装,就餐,接送等事宜。

  我院不负责其他院校的人员接送问题。

  各个学院不能举各自学院校旗、学生会会旗。(望请见谅)

  五、本次联谊最终解释权归XXX教育学院院学生会所有。

  承办方:XXX教育学院院学生会

  总策划人:XXX教育学院团委书记杨永峰

  策划人:XXX教育学院院学生会主席李云XXX教育学院院学生会外联部部长常敬

学校活动的方案策划15

  感恩节即将来到,为了让幼儿从小学会关爱,学会感恩学会用心的“爱”身边的每一个人,学会将“爱”的语言及行为传递给他人,让敬老,爱老,助老这几千年的传统美德在每位孩子的心灵深处扎根、发芽!结合本月的教学计划,我班将开展“爱心之旅?走进敬老院”感恩老人活动,让孩子走进敬老院去关爱老人、尊敬老人……

  一、活动名称:爱心之旅 走进敬老院

  二、活动地点:敬老院

  三、活动时间:20X年11月22日(感恩节)

  四、活动准备:

  1、提前联系好敬老院,与负责人沟通好取得信任与配合;

  2、与家长沟通好,让家长当天给幼儿准备好点心、水果之类的爱心礼物和幼儿自己喝的水一瓶、隔汗毛巾。

  3、幼儿自制的爱心卡片。

  4、准备面包机一台、舞蹈音乐、纸巾、祝福老人们 的'话。

  5、园方准备园车一台

  6、安全准备:活动前培养幼儿外出安全规则,请好义工家长一起来维护孩子的活动安全。

  五、活动流程:

  9:00前准备好外出活动用品,给幼儿穿好园服交待外出活动规则,幼儿分三组,义工家长和老师分配到组交待责任。

  1.坐车到达目的地。

  2.整队再次交待规则和流程。

  3.参观敬老院与老人交流、亲近老人。

  4.为老人送爱心礼物、爱心卡。

  5.为老人送上我们的节目《 感恩的心》和《水果》舞蹈。

  6.给老人送祝福。

  7.与老人共同合影留念。

  8.坐车返回幼儿园。

【学校活动的方案策划】相关文章:

学校活动方案策划04-03

学校策划活动方案03-06

学校活动策划方案12-31

学校的活动策划方案12-13

学校活动策划方案01-11

学校活动的方案策划04-11

学校元宵活动策划方案01-13

中秋学校策划活动方案04-06

学校活动策划方案【推荐】04-08

在学校策划活动方案04-02