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难忘的公开课作文

时间:2023-04-09 18:27:51 公开课 我要投稿

难忘的公开课作文集锦8篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的难忘的公开课作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

难忘的公开课作文集锦8篇

难忘的公开课作文 篇1

  每一位同学都经历过公开课也吧,我上过的公开课也是不计其数,但其中有一节队会展示公开课让我记忆忧新。

  那一堂队会课,是要将我们班上的课展示给来自全国各地的老师、校长还有教育代表。等到老师们即将要来的时候,我还有点不相信这是真的。我心里一直在想:学校既然把这一堂重要的公开课交给我们班来上,那就一定不能辜负学校对我们班的期望!也不能辜负我们这几天的.心血!

  等各地老师、校长和教育代表来齐后,队会展示课就开始了"全体起立!"伴着中队长清脆响亮的声音,我们像一个个小军人一样开始并进行清点人等仪式。虽然我表面上很轻松,但心里却是异常的紧张,直到听到杜主持那悦耳的声音。我先是一愣,突然又想到:我们已前也上过这堂课,当时表现的也就是挺好的吗?难道现在就不行了吗?再说,已经排练了那么多遍了了,不会说不好台词的。正当这时,已经要到我了,我小步的走向"候场"。"接下来有请程凯阳同学。"我听到这声音,赶紧露出笑容大方地走向舞台的正中央。我非常生动的演讲了我的台词,没有结巴,也没有说错。而且面带微笑,总之,我的自我感觉良好。

  下课,张老师送了我一包小吃,还笑着对我说:"表现得很好,继续努力吧!"我点了点头,回答道:"嗯!"

  通过这一堂课,我明白了一个道理:一分耕耘一分收获,付出总会有回报的。

难忘的公开课作文 篇2

  时光匆匆而去,去的悄无声息。三年的生涯,转眼间已去大半,留恋的深冬日子里,这节课与我们相遇,一如时光般悄无声息。却蕴着九班这些年对文字的激情,近乎执着,蕴着我们的提升与成就 ,近乎奇迹,蕴含着我们的付出与汗水,从来便是艰辛。

  课前的四个日夜,短暂却充满了紧张与激动的气息,两年多来这是为数不多的几次展现我们文字水平的机遇,更是一座展现我自己的舞台。无数次我的心被欣喜充斥,被紧张占据,犹记得周末我在网上苦苦寻觅,为课堂的展现默默拼搏,犹记得返校时被批评时的伤心与落寞。更记得写发言稿时的字字斟酌,句句推敲······当然,更多的努力仍掩藏在背后,曾经我们用稚嫩的语言在交流本上写下一篇篇生活的感悟,字里行间韵着丝丝灵气,带来灵魂的升华。一切的一切,注定了,此课必定精彩,不凡,此课必定独属于九班。

  上课的铃声在温暖的冬日午后响起,蓝色的录播教室里,坐满的,是同学们的身影,文化的气息渐渐萦绕起,我的心却随着时间的推移变得紧张不已,唯恐我的失误会回去大家的努力。

  渐渐的,在同学们的热烈掌声中,我走上了那讲台,如走上圣地一般,虔诚无比。或许是我的演讲经验无比匮乏,抑或是台下同学和老师的目光,紧张的气息再一次占据了我的内心,我的语言不再流利,我的心难以平静……直到那熟悉的声音响起,这是梅老师带领同学们将我的作品仔细品读,听着笔下的文字逐渐响起,我的心感动不已,我终明白,我也有了自己的读者,我终于醒悟,我何所畏惧,只需纵情展现出最美的自己,此刻,我愿做灵魂的摆渡者,带着同学们走向美好。

  演讲渐息,我仍旧沉醉,醉于霍欢笔下那清苦的寺庙生活 ,醉于丁悠然记忆中的二胡声里,醉于顾嘉程心上的窄桥间。这或许便是文字激昂与美丽,这便是我们深厚的文化底蕴。

  课,止了,思绪,未曾断。当初,怀着稚气,我来到九班,将自己定位在了理科上,梦想成为一名理科学霸。后来,交流本出现在了我的初中生涯,一篇篇执着,一篇篇坚守,我们铸就了千篇不断的成绩,更在一点点地增加自己,积累底蕴,它让我们与文字结缘,激扬在文字的世界里,一个个高手涌现,一篇篇美文诞生,我曾向往他们笔下的`美好,更曾追寻它们的脚步,甚至模仿他们的风格,只为让自己的文章能够如斯美丽。可惜,我似乎从未成功,纵使有,也只是昙花一现,难觅踪迹。一次次失败中,我终明白,有些东西,独属于自己,我们要做的,便是在生活的每个角落,寻到自己的感悟,成就独特的美丽。三年的语文生活如此,此课,亦是如此,每个人对文字的感悟,,对意象之美的领会,交融,碰撞,才绽出了这精彩的课堂,每个人对语文的热情,才诠释了九班的文化气息与深厚底蕴。

  文字的修行,或许如霍欢笔下的寺庙生活一般清苦,但请让我们揽年华缤纷,携生命中的美丽,慢慢品,并肩前行,无所畏惧。

难忘的公开课作文 篇3

  星期四那天,是一个特别的日子。因为陈老师要给我们上公开课了!我的心情既紧张又兴奋。

  “铃铃铃!”上课铃响了,教室后排坐满了老师。我心情好激动呀!因为马上就要到我上台作活动的开场。

  陈老师用眼神示意我可以上场了,我迈着自信的步伐走到讲台前。从讲台上看下去,那么多老师看着我,我不由地咽了一口唾沫。我深吸了一口气,摆出了我标志性的笑容,从容地把早已准备好的开场词说完。讲完后,我走下台来,以有史以来最快的速度冲向座位,快速坐好,紧张的情绪把刚刚的从容淡定赶走得无影无踪。

  随着主持人的开场,活动正式开始了。同学们把自己这几天来准备的节目都呈现出来。在这些节目中,我都可以深刻地感受到文明礼仪在我们生活中的重要性。一个没有文明的社会将会是如何的.混乱,我想都不敢想。看着眼前一幕幕文明的、不文明的情景,我又想到自己平常的种种行为。虽然很多都做得不错,但也有需要改进的地方。我一定会更加严格要求自己,让自己成为一个时时有礼仪,处处讲文明的好学生。

  这次的公开课,可令人难忘啊!

难忘的公开课作文 篇4

  六年绚丽的小学生活多么难忘,许多人和事给我留下了深刻的印象,难忘的一堂公开课。其中,给我印象最深的就是去年陶老师给我们上的那堂公开课。我还记得那是一篇文言文:《两小儿辩日》。

  那时,我们班是全校闻名的一个班集体——纪律最差。其他老师们都认为我们这堂公开课肯定上不好。可是我们每一个同学都憋足了一口气,坚信我们一定都能管住自己,好好听课,为自己、为老师、更为我们班集体争口气。

  令人期盼的那一天终于到来时,班上的'同学都兴奋不已,老师也精神焕发。随着动听的上课铃声,这堂公开课终于拉开了序幕。十几双明亮而成熟的眼睛在教室后面默默地注视着我们。只见我们一个个都抱臂而坐,认真听讲,小学生作文《难忘的一堂公开课》。老师也是满脸笑容,仿佛很满意我们的表现。

  一节课下来,老师讲得非常顺利,我们也听得入迷,那些听课的老师们都惊呆了!这堂课,给了全校师生很大的振动——纪律这么差的班级,公开课竟然上得这么好!

  下课以后,老师对我们说:“你们表现真是太棒了!我原本以为你们各方面表现不会太好,谁知道你们今天表现得都这么棒,我真为你们感到骄傲、自豪!”同学们都会心地笑了。

  我想告诉老师的是:虽然我们平时纪律不好,但我们却很活泼、很好学、热爱班集体,一到关键时刻,我们的心就都会想到一起去的。如果我们都用心学习,那么别的班级一定赶不上我们!!

  这件事虽已过去有一段时间了,但我仍记忆忧新,我一定永远忘不了我的老师与同学们!

难忘的公开课作文 篇5

  “上公开课喽!”第一节课刚完,我一边叫着,一边哼着小调跑向综合楼,心里暗自高兴,因为管老师要为我们上公开课。

  公开课是课本第14课――《东方之珠》,而且这是一次难得的机会,全重庆的老师都要参加我们的上课,这么好的事情会降临在我们的身上,真让人兴奋。

  头天晚上,回到家后我就打开电脑,在网上收集一些香港的资料,还问了爸爸香港的情况,查看有关书籍。

  到了多功能大厅,哇!宽阔的大厅,来了这么多老师,有的高高的,有的胖胖的.,有男有女。

  我立即坐进座位,上课铃声响啦。管老师绘声绘色的向我们讲解着香港的美景,我的兴趣更浓厚了。管老师还为专门为我们播放了录相。看到美丽的浅水湾,我幻想正漫步在它金色的沙滩上;最让我激动的是海洋公园,真想到那里看看很多很多的海洋生物。

  在课文中,我知道了铜锣湾就像重庆的解放碑一样,是香港商业最繁华的地方。维多利亚港湾,就像重庆的朝天门和滨江路,五彩缤纷,非常漂亮。

  老师请我们回答对香港的认识,我把手举得高高的。可是,管老师就是不请我。我噘着嘴,不高兴的还扭了扭屁股,害的同桌的扁漪说我烦。

  管老师请程唯起来发言的次数最多,他回答有五六次了。哎!虽然我一次都没有被老师请到,但是我照样过得很快乐,因为我从课堂上学到许多香港的知识。

难忘的公开课作文 篇6

  今天阳光明媚、天气晴朗,李老师兴高采烈地说:“明天我们市里的领导要来听一节语文公开课,我们要上的课文《小英雄雨来》,希望同学们好好去准备,同时也要戴好红领巾,这是一个很好的机会哦!”我们一起顿时紧张了起来。

  第二天的困难已经降临,一进校门,校园里就有着一股紧张的气息。我也非常的`紧张,天空小鸟叽叽喳喳,好像在对我说:“怕什么呀!”一路上,我磕磕绊绊的, 突然,有一位老师迎面走来,我马上对老师说:“老师好!”老师问我:“小朋友,社会主义核心价值观是什么呀?”我在昨晚早已背熟,就流利地说出:“富强、 民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。”说着,老师就说“赶紧走吧,要迟到了!”

  我终于到了教室,同学们书声琅琅,读书声比以往都更加地精神。我放下书包,读了起来。

  第一节课随风而来,我们急匆匆地整理好相关的物品,听课老师也陆续到来。“叮铃铃”上课了,老师拿起粉笔,“ba”,半根粉笔掉了,我真为老师捏一把汗 啊!但是,这儿好像是一个前奏,后来的一堂语文课我们上得格外顺利。老师是由一些语文游戏,比如第一关是“智勇文字”,第二关是“皇家词语”等等。时间很 快地过去,转眼间半节课过去了,接下来邵老师让我们为这篇课文的每小节都拟一个小标题,然后小组讨论。大家热闹极了,等到还有5分钟,老师就说了一声好 了。我们争先恐后的举起手来最后挑了一个5个同学回答。

  “下课,同学们再见。”下课了,看着那老师离去的背影,我不禁若有所思地想了起来:老师会……

难忘的公开课作文 篇7

  听说上海有名的杨老师快要来给我们上课了!我们迫不及待地等待着这个时刻。我准备了一大袋稀奇古怪的、关于课文的问题,同时想着上课时的七彩情景。

  上课了,我们象小木桩一样挺起身子来。老师来了,我们彬彬有礼地说:“杨老师,您好!”精彩的问答时间到了,杨老师提问了,我也举起了手。我抢着想先回答,可是我没被叫到,我失望地把手象陨石一样地落下来。第二次提问,我又不由自主地举起了希望的.手。杨老师让我们带着一个问题进入课文,我们反复读呀读,我心中终于有了答案,原来答案就在课文里呢。

  这一堂课上得很精彩,我很喜欢。下课了,我们又背着一箩筐的答案回了家。我希望能再次和有名的老师接触,我也有很多收获和知识,可以随时在大箩筐里找寻答案。

难忘的公开课作文 篇8

  “叮铃铃——”随着一声清脆悦耳的上课铃声响起,面带微笑的郭老师迈着轻快的步伐走上讲台。一节难忘的公开课就这样在录播室里拉开了序幕。

  这节课上,郭老师和我们一起展开热烈的读书交流会。我们交流的课外读本《呼兰河传》是萧红一部自传式长篇小说。曾被茅盾先生评价为:“它是一篇叙事诗;一幅多彩的风土画;一首凄婉的歌谣。”

  郭老师先通过视频,将我们的兴致调动起来,接着用饱含深情的语言,带领着我们走进呼兰河城。去看,去想,去悟。用心感受书中的一位位人物和一件件事。发生在二十世纪初的小城呼兰河的故事,像磁铁般把我们的心深深吸引住了。同学们坐姿端正,两眼放光,生怕漏掉每一个精彩的关注点。

  开始分组学习了,大家四人围成一组,热烈讨论着书中的人物。你一言,我一语地议论着。教室里的气氛一下子沸腾起来,像炸开了锅似的。我们小组讨论的.人物形象是小团圆媳妇。她是一个可怜无辜的孩子,十二岁便被卖身当童养媳,她无能为力反抗粗暴的虐待,最后因为人们的冷漠、愚昧和封建迷信给害死了。看到小团圆媳妇悲惨的身世,我的心里很痛楚,一下被揪紧了。眼眶不觉湿润,悲愤的泪水就要滑落下来。

  到了发言时间,同学们热情高涨,纷纷踊跃举手,争先恐后地回答问题。我也积极关注并思考着老师提出的一个个问题。在大家的畅所欲言中,我收获了很多以前没有认真发掘的细节。我仿佛身临其境,又回到了萧红笔下的那个年代,那个灰暗色调的呼兰河城。

  这节课让我感触颇深的是那个年代里被封建观念摧残的人实在太多了。勤劳、善良的冯歪嘴子让我明白:一个敢于打破封建传统规矩的人活在世上的意义。令人可怜可叹的有二伯,看到当时的他,虽然贫穷,但希望个人都尊重理解他的心理。书中的人物尽管性格各不相同,但在沉重压抑的环境下,仍然坚强自信地活着,让我的心灵震撼不已……

  不知不觉中,下课铃声响起,而我依然沉浸在这一节难忘的公开课里。

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