足球活动方案

时间:2023-03-28 16:30:49 活动方案 我要投稿

足球活动方案汇编15篇

  为了确保我们的努力取得实效,通常需要提前准备好一份方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么应当如何制定方案呢?以下是小编帮大家整理的足球活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

足球活动方案汇编15篇

足球活动方案1

  一、指导思想

  为响应教育部和国家体育总局倡导的足球进的号召,全面贯彻阳光体育运动,鼓励学生积极参与足球运动,田家学校特开展校级足球赛活动,旨在普及足球文化,培养足球人才。

  二、活动时间

  20xx年5月20日上午9.30—10.00

  三、活动地点

  田家学校小学部足球场

  四、活动流程

  1、各班列队(运动员站好)

  2、宣布仪式开始

  3、领导讲话

  4、校长宣布足球联赛正式开幕

  5、各年组抽签

  6、运动员退场

  7、校长举行开球仪式

  五、具体分工

  主持:xxx

  组织会场:xxx

  抽签:xxx、xxx、xxx

  校队组织:xxx

足球活动方案2

  一、主办单位:大竹县**小学

  二、承办:学校体育教研组

  三、活动时间:第六周(四年级)、第七周(五年级)

  四、活动地点:学校操场

  五、参赛队员及分组:

  1、每班各选5名队员上场比赛(比赛中可以换人)。

  2、四年级12个队抽签分成4个组。

  3、五年级7个队抽签决定轮空队伍。

  六、队员着装要求:

  1、统一运动足球服。

  2、足球鞋。

  3、护腿板。

  4、不准佩戴任何饰物。

  七、比赛办法:

  1、比赛规则:采用5人赛制,执行中国足协最新《足球竞赛规则》。

  2、比赛过程及计分办法:

  (1)四年级初赛:

  每组3个队采用循环比赛,胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分。得分多者名次列前。(得分相同依相互间胜场数、相互间净胜球数和相互间进球总数决定名次)每组第一名出线,第二名、第三名淘汰。

  (2)五年级初赛:

  参赛队按照抽签分成两组,每组三个队打循环赛,计分办法同上。每小组第一名直接出线,最后一名直接淘汰。两个第二名和首轮轮空的队伍打循环赛,第一名、第二名直接晋级,第三名被淘汰。

  (3)决赛:剩下的四个队打淘汰赛,输队打第三名、第四名,胜队打第一名、第二名。

  3、比赛时间及中场休息:比赛上下半场各20分钟,中场休息3分钟。

  八、奖励办法:

  第一名奖足球4个,第二名奖足球3个,第三名奖足球2个,第四名奖足球2个,其他班级各一。

  九、附件:

  1、比赛日程安排表

  2、比赛得分登记表

  大竹县**小学体育教研组

  20xx年9月9日

  篇三:五人制足球比赛活动方案

  为贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的意见》精神,落实阳光体育精神清江外国语学校高一年级举办20xx冬季足球比赛活动,足球比赛活动方案。

  一、指导思想

  在青少年中具有广泛基础、深受学生喜爱的足球运动为载体,通过广泛开展校园足球活动,普及足球知识和技能,增强学生体质,培养他们拼搏进取、团结协作的精神品质,将我校体教结合共育体育后备人才工作全面深入持久地开展下去。

  二、工作方针

  坚持一个结合,两个目标的工作方针。即体育与教育紧密结合,充分发挥各自的优势,积极投入人力、物力和财力,共同为我校足球活动的开展提供保障;以增强我省青少年体质和形成体教结合的'青少年足球人才培养体系为目标。

  三、工作措施

  (一)、主办单位、承办单位

  主办:高一年级组 承办:体育组

  (二)、比赛时间、地点

  拟于20xx年11月30日至12月10日之间,具体时间另行通知。地点:学校足球场.

  (三)、活动主题

  活动主题:活力足球 阳光生活

  四、参赛范围

  1、活力足球高一年级学生足球比赛(只组建男队)

  2、阳光生活高一年级女子足球啦啦队

  五、比赛具体要求:

  (1)比赛的组织成员要做好比赛的各项准备工作,规划方案《足球比赛活动方案》。

  (2)比赛组织成员,必须职责明确,做到公平、公正、公开。

  (3)整个比赛过程中,队员应服从组织安排、听从指挥。

  (4)比赛过程中,注意安全。

  (5)所有队员应发扬团队精神,保持“友谊第一,比赛第二”。

  (6)比赛时间内迟到10分钟的球队作自动弃权处理。

  (7)如果在比赛的时间内由于下雨而不能进行比赛的,就顺延到第二天进行。

  (8)在比赛的过程中必须服从裁判的判罚,否则取消参赛资格。

  (9)参赛队伍不能请外援,必须是本班学生。

  (10)各班各队必须必须统一足球服,队与队之间的队服颜色必须有明显的区分。

  六、竞赛办法:

  1、采用淘汰赛办法;

  2、按制定的赛程图抽签结果进行比赛。

  3、抽签时间:20xx年11月28日体育组办公室进行。

  七、比赛规则

  比赛采取两场制,并做如下规定:上下半场比赛“毛时”计算,每半场20分钟,中场休息5分钟,每半场每队有两次暂停机会。

  八、录取名次及奖罚办法

  1、录取前3名队伍颁发奖状。

  2、大赛设体育道德风尚奖一个,颁发奖状。

  3、凡迟到10分钟不到比赛场地的队作弃权处理,在比赛中出现不服从裁判判决、打人、故意伤人、罢赛及弄虚作假等违纪现象经核实,取消比赛资格和比赛成绩.

  九、体育道德风尚奖评比条件

  1、遵守赛会的各项规定,听从指挥,按时上场和退场,善始善终地参加比赛。

  2、遵守赛场纪律,端正比赛作风,尊重裁判,尊重对方,尊重观众。

  3、虚心向兄弟队学习,发扬宁失一球,不伤一人的良好体育道德风尚,赛出水平,赛出理想学生胜不骄败不馁的良好的精神风貌与团结拼搏的学习作风。

  4、关心集体,爱护公共财产,讲卫生、讲文明、讲礼貌,积极为赛会做贡献。

  十、大赛指导老师:龚家良、王 里

足球活动方案3

  一、活动意义及要求

  为了增强学生体质,丰富学生校园生活,营造我校良好的足球文化氛围,推动我校足球活动的开展,促进学生“快乐学习,健康成长”;培养学生拼搏进取、团结协作的精神品质,提高我校初中部学生的足球运动水平。特制定和实施校园足球活动方案。

  1.利用体育课和活动课向学生宣传足球活动的意义和简单比赛规则。

  2.初中部各班级组建足球队,统一队服并组个性队名。

  3.教师在体育课和活动课上进行足球基本技术的教学,组织趣味性的足球游戏和小型足球比赛。

  二、活动地点:

  学校足球场(半场)

  三、活动时间:

  1.20xx年3月17日至21日(具体比赛看附表)

  2.比赛时间为下午第四节课后4:30――5:10(请各班组织学生按时到达比赛场地)

  四、参赛办法:

  1.采用积分制,每班各两场比赛后算总积分,根据积分排名进行决赛。

  2.人数:参赛班级上场人数7人,(一名守门员)

  五、比赛办法

  按积分排名,(胜,三分;平,一分;输,不计分)。两小组第一名决出冠亚军,小组二名决出季军。决赛阶段如两队平局,比赛结束后发点球决胜每场比赛分上、下半场,各15分钟,中场休息5分钟;

  六、比赛规则:

  1.本次比赛采用相关《足球规则》队员必须统一着装。

  2.各班同学必须严格遵守团结、和平、进步的.原则进行比赛。

  七、奖励办法:

  除冠亚季军外,还设精神文明奖、最佳团队奖、最具活力奖各一名。

  根据20xx年济宁孔子国际学校首届科技体育节活动方案奖励要求,团队将积分翻倍计算,

  冠军:14分亚军:10分季军:6分其他奖项均为4分。

  八、报名日期和方法:

  即日起至3月13日止,请各班将参赛运动员名单交至体育办公室。

  九:特殊要求和注意事项

  1.比赛中裁判员鸣哨以后,必须停止一切行动。比赛中的一切异议,请在赛后24小时内向负责人提出。

  2.各队要严格按照足球规则安全进行比赛。在比赛过程中各班老师要对本班拉拉队等其他同学进行区域限制,避免意外伤害。

  3.各班班干部要做好带头工作,保持场地的清洁卫生。在赛后会对各班的区域卫生进行检查。

  4.班级须准备护腿板7双。班主任督促各班运动员修剪指甲,不要佩戴金属及硬质饰品。

  5.拉拉队加油打气使用文明用语,静止辱骂喝倒彩等现象。

  6.观看者请离球场边线两米,否则视为破坏比赛纪律,一次扣本班总积分一分。

  十:裁判员安排:

  总领队:郭德运

  仲裁委员会:李琳、钟正义、邵长营

  安全巡视:颜景润、杨艳

  保卫组:赵彬、张时元

  摄影:赵士田

  场上执行裁判:赵彬、张时元、侯延凯、徐晶李琳、钟正义

  活动报道:李博文

足球活动方案4

  一、比赛时间:

  从第十周起的体活课

  二、参赛对象:

  六、七、八年级各班足球队

  三、比赛地点:

  学校操场

  四、比赛方式:

  1、同年级各班级足球队进行4人制(无守门员)比赛。

  2、上下半场各15分钟,中场休息5分钟。

  3、同年级六个班分两组,进行循环赛;前两名进半决赛;胜者进决赛。

  五、注意事项:

  1、4月8日—19日,各班完成组队,每队人数不少于7人,不超过12人,各班足球队由班主任任领队,并推荐一名队长。

  2、4月19日中午,各班足球队长到学校会议室进行抽签分组。由体育组制定赛程。

  3、比赛期间每队换人人数不限,在换人时,由各班领队向在场裁判老师提出换人申请。只有在裁判同意,并在死球状态下方可换人。未经裁判老师允许,任何替补队员,工作人员和观众都不得上场。

  4、比赛球员须穿平底或软钉球鞋,严禁使用硬钉鞋或皮鞋比赛,不得佩带玻璃眼镜,手表或有锐角的`装饰品。

  5、根据赛程安排,参加比赛各队须提前5分钟到场,做好热身活动。迟到的班级,裁判应视情况给予教育或判罚。

  6、在比赛中,注意动作幅度,不准铲球,不准有恶意伤人动作,预防运动伤害,做到保护别人和自己。

  7、每场比赛均由体育组安排两位体育老师担任裁判,一名主裁,一名副裁。

  8、比赛过程中,带队老师、场上裁判应注意学生安全,发生偶发事件,及时处理,并上报政教处。

  六、比赛奖励:

  各年级决出前三名,分别奖励:第一名100元,第二名70元,第三名50元,其余班级为参与奖30元。

足球活动方案5

  比赛目的:为了丰富同学的第二课堂生活,提高我系学生对足球的热情和运动水平,体会足球的真正魅力,促进我系足球运动事业的发展,为明年的足球赛及以后的大运会足球赛打好足球基础。

  比赛时间:十一月份底

  比赛地点:

  仲裁委会员:体育系学生会主席团

  裁判长:体育系足球老师

  裁判组:体育系学生会实践部足球组

  后勤人员:学生会体育部和实践部所有成员

  准备工作

  (1)赛前组织各班班长和体育委员讨论足球赛各条规章制度;

  (2)准备场地和各种器材(包括场地设备、器材和裁判用具)。

  参赛经费:各队所需一切费用自理。

  比赛注意事项

  一、时间规定

  1、比赛时间全场90分钟,上下半场各45分钟,中场休息不超过15分钟,比赛末补时,具体由记录台提示。

  2、各队队长应在规定的比赛开始前15分钟到记录台签到并填写登记表,如8:00开始比赛的,则双方队长应在7:45签到并填写登记表。

  3、当比赛开始10分钟未上场的球队则被视为自动弃权,判对方3:0获胜,如8:00开始比赛的,则任何一方8:10仍未到场,则按上述规则处理,如双方均违反上述规定,则取消双方的比赛资格。

  4、比赛过程中不设暂停申请。

  二、装备规定

  1、比赛双方不得佩戴危及双方的危险物品,比赛双方只能穿胶底帆布鞋,禁止穿任何皮质球鞋(硬钉球鞋),不符合上述规定者,将不允许上场。

  2、每队尽可能统一比赛服装,如无统一服装,应统一颜色的深浅或同为深色或同为浅色,守门员服装应跟场上其他队员服装有明显区别。

  3、各队队长需佩戴队长袖标。

  三、队员人数

  1、每队场上队员不多于11名,其中必须有1名守门员,如果任何一队少于7人,则比赛不能开始。

  替补:每场比赛最多可以使用5名替补队员。队员换下后,不可重新上场,替补队员应在比赛成死球时,由记录台向裁判示意换人,然后从中线处进场,且必须先下后上,即:离场队员完全跨出边线后,替补队员才能上场,在比赛停止时,场上任场队员可以跟守门员互换位置,但必须要提前通知裁判员。

  2、因队员罚下场或其他原因,(如迟到而人数不足7人等情况)将终止比赛,判对方3:0获胜。

  四、判罚细则

  1、计胜方法

  进球得分:球整体从球门柱间及横梁下越过球门线,而非攻方队员用手掷入、带入,故意用手或臂推入球门,均为攻方胜一球。

  2、犯规和不正当行为

  下列情况将被判罚犯规与不正当行为:

  ①踢或企业踢对方队员

  ②绊摔或企图绊摔对方队员

  ③跳向对方队员

  ④冲撞对方队员

  ⑤打或企图打对方队员

  ⑥推对方队员

  ⑦抢截对方队员所控制的球时,在触球前触到对方队员

  ⑧拉扯对方队员

  ⑨向对方队员吐唾沫

  ⑩故意手球

  以上10种情况要在犯规发生地点,由犯规队的对方踢直接任意球,如在本方罚球区出现上述10种情况中的任何一种,应被判罚球点球。

  以下犯规,判由对方踢间接任意球

  ①动作具有危险性

  ②阻碍对方进攻

  ③阻挡守门员从其手中发球

  如果守门员在本方罚球区内出现下列情况中的任何一种,也判由对方踢间接任意球:

  ①在发出球之后未经其他队员触及,再次用手触及;

  ②用手触及同队队员故意踢给他的.球;

  ③用手触及同队队员直接掷入的界外球;

  ④拖延时间。

  纪律处罚

  警告:

  ①犯有非体育道德行为;

  ②用语言式行动对裁判员的规罚犯规后,队员鼓倒掌,提_及故意将球踢向远处等;

  ③故意延误比赛开始;

  ④持续违反规则;

  ⑤罚任意球时守方队员故意不退出距球9.15米以上;

  ⑥队员在场上吸烟;

  ⑦向观众做怪相,打手势及对话;

  ⑧未经裁判员许可而擅自入场或重新入场,或违反其他换人规定;

  ⑨撑同队队员肩跳起顶球的。

  ⑩队员故意伸展双臂上下摆动,并移动位置阻挡对方前进(不论是

  否发生身体接触)。

  罚令出场

  ①严重犯规;

  ②犯有暴力行为;

  ③向对方或其他任何人吐唾沫;

  ④用故意手球来破坏对方的进球或明显的进球得分机会;

  ⑤使用无礼的、侮辱性的或辱骂性的语言;

  ⑥在同一场比赛中受到第二次警告。

  3、界外球

  球从地面或空中整体越出边界时,即为球出界。掷界外球队员,必须要面向场内,每只脚都应有一部分在边线或边线外,掷球队员应用双手将球从头后经头顶上掷入场内,掷界外球队员在球未经其他队员触及或踢到之前,不得再次触球,掷界外球不能直接得分。

  4、任意球

  ①直接任意球可以直接射门得分;

  ②间接任意球只有当球进球门前触及到另一名队员才可得分;

  ③踢球队员在球踢出后,未经其他队员触及前,不得再次触球。

  5、点球

  在本方罚球区内违反了可判为直接任意球的犯规条例,应由对方罚球点球。

  球须放定在罚球点上,明确主罚队员,防守方守门员应在两门柱间球门线上,其他队员均应在该罚球区外及比赛场地内,并至少距罚球点9。15米处的罚球点后面,执行罚球点球时,裁判员鸣哨恢复比赛前,主罚队员有不正当行为(如做脚过球或明显停顿的踢球假动作等)或攻方其他队员过早进入罚球区或罚球弧罚中无效,应重罚,并警告犯规队员。

  6、越位

  条件:

  ①处于对方半场内;

  ②进攻对员较球和最后第二名防守队员更接近球门线

  时机:

  ①干扰比赛;

  ②干扰对方队员;

  ③从越位位置获得利益。

  如果队员直接从下列情况下接到球,则不应判越位:

  ①球门球

  ②掷界外球

  ③角球

  7、比赛赛制:双淘汰制

  以上规则及赛制,各位同学如有异议,请咨询实践部足球组。

  主办单位:体育系学生会

  承办单位:体育系学生会体育部

  策划单位:体育系学生会实践部

足球活动方案6

  一、活动目的:

  举行这项赛事的目的很明确,就是为建大学生提供一个展现自我的平台,丰富建大学生的课余生活,减轻学习压力。同时在建大的足球气氛越来越差,越来越少人关注足球的情况下急需提高建大的足球氛围,让世界第一运动能够在建大盛行,让同学们感到足球的快乐,从而更加热爱生活,为建大学生的课余生活增添一份精彩。

  二、活动主题:

  服务建大,以球会友,精彩生活。

  三、主办单位:

  xxxxx

  四、活动时间:

  20xx年4月1日― 20xx年5月16日

  五、活动地点:

  xxxxx

  六、活动对象:

  xx建筑科技大学全校师生

  七、活动形式:

  八人制足球赛。比赛球队初定是16―24支球队,分成四个小组,每组6支队。要求每支球队都要有统一的球服和队名。

  比赛方式:首先是四个小组分别循环比赛,前四名晋级16强淘汰赛。最终决出冠、亚、季军。

  比赛规则:按照国际七人足球赛的比赛规则,再根据我们的实际情况进行一些改动。

  活动内容:xx建筑科技大学全校师生自由组队参加8人制足球赛。

  八、活动流程:

  (如时间不能协调,将根据实际情况而定)

  3月15日在各大院和各橱窗黏贴A3宣传单张,同时在食堂门前拉宣传横幅,并且制作两份流动宣传板进行流动宣传。

  3月16日至22日为报摊接受报名时间。

  3月25日召集各队队长开会,进行抽签分组和说明一些注意事项。

  4月1日比赛正式开幕。

  5月6日比赛落幕,举行颁奖仪式。

  奖项设置:

  团体前三名奖品分别为:冠军1名:锦旗+xxx元;亚军1名:锦旗+xxx元;季军1名:锦旗+xxxx元最佳射手1名:奖状+xxx元。

  宣传方案:

  (1)在3月15日前制作好宣传单张贴在各大院和各橱窗,在食堂门口拉宣传横幅,制作三块流动宣传板放在食堂门口。

  (2)在社团联合会网站上发布相关的消息,邀请广播站和笃实新闻网为我们进行宣传。

  (3)制作一份积分表放在体育场,并附上赛程表,用于比赛期间发布各队积分情况,以及各球队的晋级情况。比赛期间在社团联合会网站上发布最新的比赛情况以及积分表,还将发一些相关图片。

  (4)服装赞助:比赛服、裁判服印有该赞助商名字。(根据拉赞助的情况而定)

  九、前期工作安排:

  (1)向学校申请东区足球场的使用权。

  (2)拉赞助:我们将会在下学期一开学就着手开始拉赞助,具体计划还没确定。主要是希望赞助方能够提供宣传横幅和比赛的奖品。

  (3)制作好宣传画和宣传报名单张

  (4)摆摊接受报名:我们将会在3月16日前制作好报名表,在3月16日― ―22日在食堂门口现场报名在3月22日晚前收回所有的报名表。报名方式:到指定地点进行报名,每队限报14人,不能重复报名。

  (5)确定好参赛队伍,编好赛程表

  十、活动现场:

  同时开始2场比赛,每场比赛2个同学负责登记比赛,6名场上裁判,另设2个第四裁判负责维持现场秩序。

  十一、活动要求与注意事项:

  (1)参赛队员必须是在校的老师或学生,身心健康。

  (2)各队的所有队员必需签订与主办方的比赛协议书,并且上交xxxx元的报名费(视报名球队的.多少而定)。

  (3)参加比赛的队员必须严格遵守签订的比赛规则,服从主办方和承办方的安排。

  (4)裁判员的执法必须公平、公正、公开。

  十二、应急预案:

  (1)一旦报名球队达不到预订的24支,我们将向各个学院足球队发邀请函。

  (2)比赛期间遇到由于天气或学校搞活动等等原因而没场地比赛时,我们将协调双方球队另定时间比赛。

  (3)如果在比赛过程中球员有不文明的行为,经警告或教育后不改者经主办方与承办方商量后上报到该队员所属的学院,由上级领导处理。

  十三、经费预算:

  (1)比赛前的宣传:

  1、宣传单和报名表400份每份x元,比赛登记用表格150份每份x元,共x元;

  2、宣传板的宣传画x元每幅,共3幅x元;

  3、横幅3条,每条x元,共x元;宣传共用x元。

  (2)比赛用球4个,每个x元;共x元。

  (3)裁判用品:手表20个,x元/个;哨子20个,x元/个;裁判用品共x元。

  (4)比赛期间每次比赛有8个裁判,2个登记台,10个人,每人一支水,一次比赛要x元水费,共有76场,38次比赛,整个比赛期间共x元的饮水费。

  (5)奖品:3条锦旗,每条x元,共x元;奖金:100+70+50+50=270元,奖品共x元。

  经费图表:(略)

  另外奖金合计:

  冠军:xxxx元+亚军:xxx元+季军:xxx元+最佳射手:xx元=xxx元整个比赛所需经费预算最少为xxx元整。

  十四、预期效果及展望:

  在校热爱足球的师生积极报名参加,在绿茵场上展现他们的风采,将足球运动的魅力展现的淋漓尽致,把建大足球的热情提高到更高境界,让更多同学体验运动带来的乐趣!

足球活动方案7

  一、比赛方法

  (一)比赛第一阶段采用分组循环,第二阶段采用交叉淘汰及附加赛制。

  (二)比赛为七人制,整场比赛规定时间为60分钟,上、下半场各30分钟,中场休息10分钟。

  (三)比赛使用5号足球,执行国际足联审定的最新《足球竞赛规则》。

  (四)每场比赛替补队员不限,但一经替出,该场次不得复入。

  (五)各队必须准备深浅两套不同颜色的比赛服,服装号码必须与报名单填写的相符,号码不符、无号、重号及号码不清者均不得上场比赛。守门号的服装颜色与其他队员服装颜色要有明显区别,场上队长必须佩戴6厘米宽与上衣颜色有明显区别的袖标,比赛服(上衣、短裤)的颜色必须全队一致,运动员穿胶粒布面鞋,违者不得上场比赛。为公平起见,各队均不得外请专业运动员。

  (六)每队限报12名队员,教练领队1名(不可兼运动员)。

  二、计胜和奖励办法

  (一)每队胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分,按各队在全部比赛中积分的多少决定名次,积分多者名次列前。

  (二)如遇两队或两队以上积分相同,则按下列顺序决定名次:

  1、积分相等队相互之间比赛的'胜者,名次列前;

  2、积分相等队相互之间比赛的净胜球多者,名次列前;

  3、积分相等队相互之间比赛的进球总数多者,名次列前;

  4、在全部比赛中净胜球多者,名次列前;

  5、在全部比赛中进球总数多者,名次列前;

  6、以上几项全部相同则以抽签优胜者,排列名次。

  (三)第二阶段:

  每场比赛必须决出胜负,如60分钟内比赛成平局,则直接以互罚点球的办法决出胜负(每场先由3名队员轮流踢)

  (四)录取名次与奖励:前三名;第一名20xx元,第二名1500元,第三名1000元。

  三、裁判与申诉

  本次杯赛裁判长由组委会指派。

  如参赛队不服裁判判决,须在比赛结束后3小时内向裁判组书面投诉,裁判组24小时内进行答复;裁判组不接受口头申诉。

  四、其它规定

  (一)各参赛单位须提前到比赛场地报到;比赛开始后迟到10分钟作弃权处理。

  (二)执行中国足协制订的《全国足球比赛纪律规定》,对违反规程规定,弄虚作假,冒名顶替、罢赛、弃权、围攻、辱骂裁判员及工作人员,使用暴力行为者,视情节轻重严肃处理。

  (三)本次比赛的解释权归组委会。

  五、时间:

  10月20日起每周一、三、五18:00—21:00。

  六、地点:

  地质中学足球场

  七、参赛资格:

  辖区机关企事业单位、中小学校、部队;居住或工作在我辖区的个人亦可以社区为单位组队参加。

  八、报名方法:

  本街道辖区居民可持身份证及其它有效证件自由组成社区联队;辖区内机关企事业单位、中小学校、部队等以单位形式参赛;每人须交1寸近照2张。

  九、联系方法

足球活动方案8

  一、活动背景

  每年11月的第二周是兰州市城关区辅读学校学生的特奥足球周,据辅读学校杨校长给我们介绍,他们每年的特奥足球周都会组织学生进行一些有关足球系列的活动,包括在学校组织足球知识竞赛、足球赛,在校外与其他学校的学生进行足球联谊赛等。这些一方面是为了增强学生行动能力与应变能力,另一方面是为了鼓励孩子,让孩子在活动过程中寻找自信,摆脱自卑的心理,从而改变他们对生活的认识。今年的特奥足球周是11月9日至13日,经与辅读学校杨校长及体育教学部主任协商,我协会将协同辅读学校体育教学部共同开展主题为“你行,我也行”特奥足球周活动。

  二、活动主题:你行,我也行

  三、活动目的:

  1、进一步加深我协会成员与智障儿童之间的友谊;

  2、通过活动鼓励智障儿童从生活中寻找乐趣,摆脱自卑的心理状态;

  3、调动智障学生活动的积极性,锻炼他们的行动能力和应变能力,

  4、让协会成员对智障学生有进一步的`新的认识和了解。

  四、活动地点:兰州城关区辅读学校

  五、活动时间: xx年11月13日(星期五)

  六、活动机构:

  主办:兰州市城关区辅读学校体育教学部

  承办:甘肃政法学院大学生爱心服务协会

  七、活动准备:

  确定参与此次活动的协会人数及成员,参加此次活动的男生需有一定的足球功底,女生可作为啦啦队参加;

  八、活动内容安排:

  14:00-14:30

  运球能力锻炼,此部分共分为三个环节、三个部分,每环节、每部分三个班级同时进行。

  14:30-15:00

  传球练习,此环节同以上环节相同

  15:00-15:30

  射门练习,此环节同以上环节相同

  15:30-16:00

  足球联谊赛,我协会成员与学校学生混合组成5人小分队进行足球联谊比赛

  16:10

  足球周闭幕式,降旗,总结

  九、注意事项:

  1、活动中要注意配合,所有参与人员服从统一安排;

  2、活动参与人员必须保持良好的精神面貌,举止幽雅,言谈文明;

  3、活动参与人员必须保持活动场所干净卫生;

  4、所有人员要注意社团形象,自觉遵守团队的规章制度,不要大声喧哗和随处走动,禁止在现场吸烟和打闹;

  5、活动过程中切勿耍个人球风,以免伤人。

  甘肃政法学院大学生爱心服务协会

  二〇xx年十一月一日

足球活动方案9

  为了使我校能在教育浪潮中彰显个性,使学校的体育教学工作在原有基础上有新的突破,学校紧紧抓住教育事业发展的大好机遇,以与时俱进的姿态坚持特色立校,谋求素质教育的新突破,结合姜堰市教育局、体育局提倡发展“校园小足球”运动的契机,创建我校“校园小足球”特色,现制定此实施方案。

  一、学校组织机构

  组长:z

  副组长:z

  常务副组长:z

  成员:z各体育教师及各班主任

  二、训练安排

  (一)训练时间:体育课、大课间体育活动、阳光体育活动时间(各班结合阳光体育活动安排表)

  (二)活动组织实施

  1.定期对所有体育教师进行足球知识校本培训,适当聘请体育局相关教练进行专题讲座、相关竞技技能的辅导。

  2.分段在全校推广普及小足球运动。一二年级以观摩、基本功练习(带球跑、原地传接球等)为主;三四年级以熟悉球性、3-5人一组面对面的传接球练习、直线带球射门、绕标志物射门、指导员传球接球后射门、踢点球、了解足球的相关知识为主;五六年级进行比较系统的训练:以行进间的传接球练习、运球过人技术的练习、配合进行班级足球比赛为主。

  3.以班级为单位,班班成立足球队,学校成立足球队(五六年级为主),男女生人数不少于8人。班级足球队,利用体育课、阳光体育活动时间进行相应的训练;校足球队,利用大课间体育活动、阳光体育活动、兴趣小组活动时间训练。

  4.学校每学期至少举行一次班级联赛。一至四年级展示为主,在展示过程中发现人才,进行重点培养。五六年级以比赛为主。

  5.积极组织参加校级联赛、市级比赛等大规模的小足球竞技活动。

  6.逐步改善学校足球场地,配备符合要求的球门、运动装备等。每年安排一定的经费用于“校园足球“的推广普及、师资培训、外出活动等。

  三、工作要求

  1.足球指导员的科学合理组织安排是开展好校园足球活动的前提,需要精心准备。每次活动内容可结合场地、时间等灵活自主科学安排掌握。

  2.让每个学生都知道当日活动的'内容、要求,在活动中享受快乐。

  3.足球指导员指导很辛苦,要用鼓励的语言,切忌急功近利,逐步培养学生的兴趣。

  4.组织比赛是最好的训练手段,有效的组织是关键,坚持不懈是取得成功的法宝,尊重理解是最好的沟通方式。

  四、普及与推广保障措施

  1.将校园足球特色活动列入学校工作计划。

  2.校园足球专项活动经费列入每年学校预算。

  3.校园足球师资培训列入教师校本培训计划。

  4.校园足球相关指导工作列入绩效考核。

足球活动方案10

  一、指导思想

  根据《教育部等6部门关于加快发展青少年校园足球的实施意见》(教体艺[20xx]6号)文件精神,把发展青少年校园足球作为落实立德树人根本任务,培育和践行社会主义核心价值观的重要举措,作为推进素质教育、引领学校体育改革创新的重要突破口,充分发挥足球育人功能,遵循人才培养和足球发展规律,理顺管理体制,完善激励机制,优化发展环境,大力普及足球运动,培育健康足球文化,弘扬阳光向上的体育精神,促进青少年身心健康、体魄强健、全面发展,为提升人口素质、推动足球事业发展、振奋民族精神提供有力支撑。因校制宜地组织学生进行校园足球的训练,不断提高学生的足球水平。

  (一)提高思想认识,物色好足球苗子。

  提高学生对足球的认识,因地制宜制订训练计划,组建好足球运动员队伍,发动班主任、任课教师重视支持足球训练工作,坚持常年课余训练,做到常抓不懈,使足球运动水进一步提高。

  (二)提高足球水平,要立足于群众性。

  对足球工作不仅要做好常规性工作,还要注重群众性,激发学生广泛参与足球运动的兴趣,提高足球水平,形成师生共识。

  (三)加强校园管理,注重训练科学性。

  结合校园足球的特点和自身的实际情况,不断加强校园足球训练的管理,努力促进中小学生身心健康发展,营造和谐稳定的校园环境。

  二、工作目标

  学校普遍开展足球运动,学生广泛参与足球活动,校园足球人口显著增加,学生身体素质、技术能力和意志品质明显提高,形成有利于大批品学兼优的青少年足球人才脱颖而出的培养体系。形成内容丰富、形式多样、因材施教的青少年校园足球教学体系,课程设置、教学标准、教材教法和教学资源等教学要素更加衔接配套,校园足球教学质量明显提升,竞赛体系更加完善。形成赛事丰富、赛制稳定和赛纪严明的青少年校园足球竞赛体系,球队建设、课余训练、赛事运行等更加规范高效,校园足球运动水平稳步提高。

  三、保障措施

  (一)加强师资队伍建设。

  高新实验一小采取多种方式,配足补齐校园足球教师,制订校园足球兼职教师管理办法。鼓励专业能力强、思想作风好的足球教练员、裁判员,有足球特长的其他学科教师和志愿人员担任兼职足球教师。制定校园足球教师培训计划,开发相关培训资源,组织开展足球教师教学竞赛、经验交流和教研活动,着力提升足球教师教学实践能力和综合职业素养。高新实验一小每学期2次,至少2名足球专业教师参加区级以上足球教练员培训,并将经验和心得与本校教师交流,形成专业的足球教育体系。

  (二)改善场地设施条件。学校加强校园足球活动的场地建设,按照因地制宜、逐步改善的原则,创造条件满足校园足球活动要求。在现有青少年培养、实践基地建设中,规划和建设好足球场地设施。

  (三)健全学生参与足球激励以及招生机制。结合学校足球特长生文化课教学管理,完善考试招生政策,激励学生长期积极参加足球学习和训练。允许足球特长生在升学录取时合理流动,获得良好的.特长发展环境。研究完善各个中学校高水平足球队管理办法和招生政策,注重选拔各年级梯队,并定期选拔比赛,建立足球特长生毕业去向数据库。拓展青少年毕业入学机会,经过选拔推荐可以参加各大校园足球赛事和交流活动。

  (四)加大经费支持力度。高新实验一小继续加大对青少年校园足球的投入,统筹相关经费渠道,积极创造条件,因地制宜逐步增加校园足球特色学校经费保障,支持学校开展足球教学、训练和比赛。

  (五)完善检查督导制度。高新实验一小每周至少进行一次足球课,实行校级干部和体育组长定期不定时听课,每学期对课堂教学,师生互动,师生行为规范,教学成果进行综合考评,与教师绩效挂钩。

  四、安全措施

  (一)足球训练的安全与保护。

  1、学校组织学生参加校园足球训练必须坚持“学生为本”、“健康发展”、“安全第一”的原则,要充分考虑天气、场地、设备、器材等方面的安全因素,尽量避免意外伤害事故的发全。

  2、学校每位教师、职工都有责任、义务保护学生的健康和安全,发现学生有危及安全的行为,要立刻给予制止和教育。如遇到学生出现伤害事故,要及时给予相应的救助。

  3、学生在校内进行训练时,要有教练、体育教师和校医等在场。

  4、学生到校外参加足球比赛或其他足球活动,须乘坐公交车,不得乘坐私家车;视活动具体内容,须有校级领导带队,安排足球教练、体育教师、校医等随队,以保障安全。

  5、外出参加比赛、训练、竞赛等,出发前须事先对学生进行必要的安全教育。学生须与领队、教练、体育教师等签定安全责任书;制定相应的安全工作预案。

  (二)足球场地、器材的安全与保护

  1、学校的运动场地、器材是学校的财产,要合理分配和使用;做到人人爱护、人人保护公有财产和设施。

  2、增强对足球器材的保护意识,消除各种不安全因素;在体育器材室配置足够的消防设施。

  3、定期检查足球场地、器材、器械等是否符合安全要求,对发现的安全隐患及时解决。

  4、做到足球场地专人专管,保证场地、场馆、器材等安全。

  (三)体育教练(教师)足球课要求

  1、上课前要求充分热身;避免太热的天气在体育场外进行上课和训练。

  2、足球课或训练课不得安排在硬的地面(如水泥地面)进行。

  3、学校应尽量提供水和护腿板;医务室应配齐必要的药物。

  4、上课集合整队、记录考勤,切实加强责任心;对学生进行必要的校园足球安全教育。

  5、合理安排足球训练的运动量和运动强度。关注体质较弱的学生状况,因特殊原因不能上足球课的学生进行合理安排。

  6、足球课前一定要做好充分的准备活动。对服装、鞋等不符合安全的要求更换。

  7、教练要讲明动作要领,做出示范动作,提出注意事项,并加强安全保护。

  8、发现有学生打闹或做出危险动作,要立即纠正或制止。

  9、下课集合整队,清点人数。若发现学生身体有强烈的不良反应,要及时安排救治,通知班主任。

  (四)如果在比赛或足球课时,发现学生呕吐、晕到、受伤等突发情况应立即采取以下处置措施:

  1、迅速通知医疗人员、班主任和校领导。

  2、校医及时对学生状况做出初步诊断及必要的处置,如果学生病(伤)较为严重,要立即送就近医院医治。事后及时做好学生病(伤)情及临时处置情况记录,并上报学校。

  3、学校、班主任及时将学生的情况通知到学生家长,学校应视情况报区教委。

  五、课余训练和竞赛

  (一)周四大课堂

  高新实验一小每周四专门开设足球必修班,课时一小时,1-3年级着重培养学生的足球兴趣,3-6年级着重培养学生的足球技能。

  (二)足球兴趣社团

  根据学生兴趣,高新实验一小每天下午3:00-4:30开设校园足球兴趣班社团,1-2年级2个初级班,3-5年级2个中级班,2-6年级1个提高班。根据学生学习情况进行分班。

  (三)足球竞赛

  学校每年举办两次运动会,开设足球比赛项目。每天中午12:50-1:20有各班班级赛事,班级提出申请,学校提供比赛场地

足球活动方案11

  按照四个结合即“坚持立足国情和借鉴国际经验相结合、着眼长远和夯实基础相结合、体制和市场体制相结合、创新重建和问题治理相结合”、四从即“从娃娃抓起、从基层抓起、从基础抓起、从群众性参与抓起”、两大胆即“大胆改革、大胆探索”等思路深入领悟中央对足球改革的意图。

  一、指导思想

  以推动和普及我省青少年足球运动、校园足球活动的开展为目的,通过活动,增强学生体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,以发现我省足球运动的好苗子,使青少年足球运动员能够得到更好的'成长,为我省培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。

  二、组织机构

  (一)为加强“ ”竞赛组织工作领导、协调力度,通过体育、教育、媒体、足协等各职能部门资源,大力宣传此次活动相关信息和内容,让贵阳市所属小学学生及青少年足球俱乐部积极报名参加。

  (二)拟联合成立“ ”青少年足球训练营活动组委会名誉主任:省教育厅领导

  三、活动时间、地点

  时间:20xx年月日—20xx年月日

足球活动方案12

  市级机关各直属基层党组织、各区级机关工委、盐城经济技术开发区机关党委、城南新区机关党委:

  为了弘扬“绿色·运动·健康”的化理念,传递社会正能量,丰富机关干部、职工的体生活,进一步发动机关志愿者关心关爱儿童成长,充分发挥党、团、妇女组织作用,为建设幸福盐城贡献力量,经研究决定举办20xx“足球化节”暨关爱留守儿童系列公益活动,现将有关事项安排如下:

  一、活动主题

  感受足球化共圆童年梦想

  二、时间地点

  时间为20xx年4月29日-6月19日;活动地点在活动前一周电话通知。

  三、参加人员

  市、区级机关各足球代表队及市级机关志愿者

  四、活动内容

  1、举行启动仪式

  2、进行足球赛(8人制)

  3、开展公益系列活动(“五四”志愿者倡议、“六一”志愿者校园捐赠、校园足球普及)

  五、足球赛报名方式

  1、党组织关系隶属于市、区级机关工委的单位均可组织本单位干部职工参赛。各单位要精心组织、积极参与,每队可报领队1人,教练1人,运动员不超过1人。领队和教练均可参加比赛。因单位足球爱好者的.数量低于比赛人数,则可向市级机关工会申请同其他机关单位组成联队(联队组成最多个单位),经认可后方可组队参赛。

  2、请各单位于20xx年4月8日(星期五)前,将加盖公的报名表(附2,一式二份)交至市级机关工会(市行政中心180室),联系人:朱xx,电话xx;同时将报名表电子档发送至邮箱:xx。

足球活动方案13

  一、活动理念

  我们将足球运动与趣味游戏相结合,为花都广大青少年创造一个了解足球、体验足球、参与足球的良好机会。通过各项有趣的足球训练和游戏,培育青少年的足球兴趣,通过亲子活动和挑战赛,增强父母和孩子间的交流。让孩子在快乐中体验足球、展现青春活力,让家长在快乐中体验足球、陪孩子健康成长。

  二、活动组织

  (一)主办单位:区委宣传部、区文明办

  (二)承办单位:共青团广州市花都区委员会、区青年志愿者协会、区足球文化发展促进会

  (三)协办单位:秀全街社会组织孵化基地、红棉小学

  (四)主要分工:

  1、协调组:负责策划、筹备整个活动,包括经费审核、开支,协调工作人员、亲子家庭参与活动开展等。

  2、活动组:负责组织实施足球夏令营活动,包括训练、游戏、挑战赛等活动的`组织、开展。

  3、宣传组:负责整个足球夏令营活动的宣传工作,宣传展板和横幅制作、摄像拍照、网络宣传等。

  4、后勤组:负责整个足球活动场地、道具、器材、饮水等的保障,包括摆放、收集等。

  三、活动实施

  (一)准备阶段

  起草活动方案,报批区文明办,申请经费。经费落实之后开启预报名(预计40对亲子家庭,年龄:9-11岁,分4个组别)、道具、器材购置等。

  (二)启动阶段

  确定参加活动的亲子家庭、单位等,展开微信、QQ等宣传,制作横幅、展板等,筹备开幕式。

  (三)实施阶段

  1、活动时间:时间为8月7日、14日、21日(星期天)下午4-6时

  2、活动地点:红棉小学

  3、活动内容:

  预计共40对亲子家庭,分4个组别,每组需1名教练和2名工作人员。具体活动开展如下:

  (1)熟悉足球:由专职教练介绍足球这项运动,让孩子亲自接触足球、体会足球,对足球形成初步概念。

  (2)身体协调性训练:跳绳梯、步伐训练等。

  (3)基本功训练:带球过障碍、传接球等。

  (4)趣味活动:折返跑团体赛、九宫格射门、绕桩比赛等。

  (5)对抗赛:熟悉各项基本技能后,进行进阶训练,分组分队对抗。

  (6)亲子挑战赛:父母、青少年各自组队,欢聚一堂,进行挑战赛。

  (四)收获总结阶段

  1、活动结束后,开展总结交流活动,给各个亲子家庭之间提供充分交流、熟识的机会,鼓励孩子大胆表达,就本次活动分享感想和体验心得。

  2、承办单位召开总结会,认真总结本次活动的亮点和不足之处

  四、未来展望

  通过本次足球夏令营活动,希望能让参与的亲子家庭融入其中,充分享受足球的魅力和乐趣。也希望通过此次活动,让孩子们爱上足球,也更多增加父母和孩子之间的深入交流和认识,发现平时生活中不曾发现的另一面。最终,我们希望此类活动能长期、稳定开展,培育越来越多的青少年体验足球、快乐足球,建立青少年足球队,组织青少年足球比赛,让更多青少年爱上足球,为祖国的校园足球,甚至为我国足球事业贡献一点力量。

足球活动方案14

  一、 活动目的:

  为了丰富校园文化活动,增强广大学生的身体健康,培养学生的团队意识,加强同学之间的友谊,弘扬奥运精神,展现华夏丰采。

  在奥运会成功举办之后,我们就已经感受到那不可抗拒的魅力,九月金秋送爽迎来了收获的季节刚刚结束我们走进十月,在奥运结束之际,我校已在奥运的熏陶下成功举办了华夏秋季篮球赛,我想足球无论在那都是很有激情的,大家还有一种意犹未尽的感觉。所以举办足球赛就是奥运给我们带来的运动激情,不可抗拒的魅力,我们全身的运动细胞都在跳动想继续感受运动给我们带来的快乐,我们全身的.血液都在涌动着一股热潮动起来吧!十一月份的足球球赛即将隆重的登台了。

  足球是世界上最为流行的体育项目之一,它的影响程度远远超过篮球,在世界的每一个角落都有着足球的爱好者,无论是运动员还是球迷。当然我们华夏学院的球迷也很多,他们都有着很好的身手。现在一展身手的机会终于来了,本次足球赛就是他们一展身手的大舞台。

  大家都本着友谊第一比赛第二的宗旨来参加这次足球赛,通过本次足球赛来促进全院系与系,专业与专业,班与班,人与人之间的友谊与交流。队员在赛场上展现个人的风采和华夏的精神。

  二、主办单位:

  学院团委

  三、承办单位

  社团联合会体育活动社

  四、活动口号:

  “足球赛场,尽显王者风范”

  五、人员调动:

  1.每一场比赛体育老师三名,负责裁判。

  2.保安六名,负责制安管理

  3.校医二名,负责伤病紧急处理。

  4.记录员10名,整理分数、犯规记录。

  六、赛场布置:

  场边悬挂条幅以宏扬华夏学院运动为主题,悬挂气球彩带渲染气氛。各赞助商的条幅以及贯名厂家的条幅作为宣传。条幅内容为“哈尔滨华夏计算机职业技术学院夏季足球赛”。“足球赛场,尽显王者风范”。

  七、比赛赛程安排

  1. 要求各系部团委根据本部门的具体情况安排比赛时间,认真组织。

  2. 要求每个系部以每个专业为单位,每班至少报5人,包括1名替补。3. 11月8日---11月10日进行半决赛和决赛。

  八、奖励机制

  1、本次大赛设冠军、亚军、季军,给予奖励。

  2、设立优秀组织奖,由各系(部)团委产生。评选条件:赛事准备充分、组织有序、活动参预范围广、气氛积极活跃。

  3、设立优秀个人奖项:最有价值球员、最佳球风队员、最佳防守队员。

  九、足球比赛的应急措施

  1. 为了避免比赛时出现休克晕倒.脱水和骨伤等现象,赛场旁边要有校医及时进行初步治疗。

  2. 如出现严重的人员受伤场边要有救护车进行及时有效的抢救治疗。

  3. 比赛中如果发生打架斗殴事件裁判无法制止,场边要有保安进行制止。

  4. 如场外观众发生情绪活动,场外要有保安进行制止。

  5. 比赛中要是出现平局时进行加时赛决出胜负。

  6. 如出现下雨或其他天气不良情况,比赛终止该日继续进行。

  附:1.预算

  2.比赛规则

  3.对裁判员的要求

  4.对运动员的要求

  附件1

  哈尔滨华夏计算机职业技术学院

  20xx年七人制足球赛

  项目 规格 数量 单价(元) 总计(元) 备注

  锦旗 面 1 30 30 最佳组织奖

  比赛资料后期制作 50 刻录光盘、照片等使用奖状 面 5 10 50 各系队

  奖杯 个 1 30 30 冠军队

  足球 个 1 100 100 最有价值球员

  队服 套 2 40 80 最佳球风球员

  最佳防守球员

  证书 个 3 5 15 最有价值、防守、球风队员

  总计 515元

足球活动方案15

  一、奥林修斯足球夏令营教学形式

  夏令营基地在松江大学城,营地24小时安全监控系统,采取全封闭形式,营员食宿全部安排在松江大学城夏令营基地内。用餐标准为专业营养师配餐;宿舍为标准客房,配备空调、电子灭蚊设备,房间有独立卫生间。

  夏令营采取小组负责制,责任心强的辅导员老师按小组全天负责监督训练、学习、生活及各种活动,实行半军事化管理。

  除专业的足球训练,夏令营以营员的兴趣为前提,安排各种球类、户外拓展、游泳等方面的培训课程。运动训练之外,有教师辅导营员课业。特色中外文化交流活动。

  二、奥林修斯足球夏令营教学特色

  足球夏令营营是以足球训练为主,篮球、乒乓球为辅的运动夏令营,足球夏令营内容主要包括课堂授课、旅游活动、素质拓展等。

  1、分班教学形式

  根据每名营员的.身体素质分班,针对每位营员的特点进行专业个性化教学,进行足球基本知识,足球基本技术,足球常识,足球比赛常识,战术训练和指导,使营员能够更准确、迅速、扎实的掌握足球技术要领。通过训练让营员拥有较高足球技术水平,在足球训练中充分享受足球带来的快感。

  2、资深教练和专业夏令营训练团队

  奥林修斯运动夏令营采用专业教学和开放式培训,激发营员潜能,因材施教,寓教于乐。

  3、旅游活动

  让营员在轻松欢快、多姿多彩的娱乐中掌握更多的知识,为营员提供交友、增进友谊的机会。

  4、中外文化交流

  让国内营员感受不同的文化风俗,了解不同历史背景。

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