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足球工作总结

时间:2023-03-24 16:39:24 总结 我要投稿

足球工作总结 15篇

  总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们来为自己写一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?下面是小编为大家收集的足球工作总结 ,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

足球工作总结 15篇

足球工作总结 1

  本学期师大二附中足球协会在校团委的领导下,本着丰富校园足球文化,贯彻素质教育的原则,举办了一系列丰富多彩的足球活动,大力发展了学校足球,提升校园足球氛围,丰富同学们的课余文化生活。

  回顾一个学期走过的路,足球协会也在这个学期中发展得更加壮大,更有朝气。足球协会这一学期在广大会员的支持与辛勤努力工作下,我们所做的工作和取得的效果是明显的,当然,我们深知工作中仍然存在着问题和不足,今后我们将总结成功的经验和失败的教训,弥补不足,不断创新和提高。

  纵观足球协会这个学期的工作,主要进行了以下活动:

  一、xx年10-11月校高中足球队参加福州市区高中足球锦标赛

  二、xx年10月-07年11月校足球协会纳新工作

  三、xx年12月-09年1月组织开展“元旦杯”足球赛

  四、xx年2-4月组织开展校园足球联赛

  五、xx年3月初中足球队参加福州市区初中足球锦标赛

  六、xx年4-5月足球知识竞赛、足球征文比赛

  七、xx年4月联系外校足球协会进行交流活动

  八、xx年5月组织开展校园足球趣味赛(颠球比赛、运球绕杆比赛、踢准比赛)

  九、xx年5月协助组织开展师生足球友谊赛

  认真反思本学期足球协会工作的成功可取之处与不足之处

  1、加强足球协会干部队伍建设,坚持务实、高效的工作作风,基础性工作扎实到位。足球协会是一个学生足球爱好者社团组织,最根本的是为同学服务,坚持正确的方针、方向和理论指导,才能在今后的工作中更好的开展工作。

  2、立足本职,联合校外,倡导良好校园足球文化,大力发展校园足球文化,为此,足球协会始终紧跟时代潮流,不断更新观念,推出精品足球活动,打造了如校园足球联赛等大型系列活动,丰富了同学们的课余生活,也获得了广大同学的支持和欢迎。

  3、宣传工作,潜移默化的对同学们思想产生影响。足球协会今年在宣传方面加大工作力度,充分利用网络、展板、电子海报等各种载体向同学们宣传足球协会的活动情况,丰富了校园的足球氛围。

  4、当然我们的工作中也存在着不足,我们应当更好的组织起更多的足球活动。但在一些问题上,还不能给同学们一个满意的回复和解释,在今后的工作中尚需进一步改进工作方法,加大工作力度。足球协会的工作需进一步加强,需要促进足球协会干部干事工作能力的提高,增强了足球协会内部的.团结与凝聚力。

  在xx-xx学年即将结束之际,回顾足球协会一学期来的工作历程,我们深深地感到:每一项活动的顺利举行,均离不开校团委的领导和关心,离不开学校各职能部门的大力支持和全体足球协会干部、干事、会员兢兢业业的奉献,更离不开广大同学对我们工作的理解和帮助。

  我们一向崇尚快乐足球,只要哪样能让大家开心,我们就朝着那个方向努力干好本职工作。要让他们有种家一般的温暖,我们都是兄弟姐妹,大家互相照应,互相鼓舞,把我们协会办得越来越好,足球协会的活动将给同学们带来无限乐趣。

  我们将使整个校园都充满着浓浓的足球“香味儿”,让同学们都认识足球了解足球;让他们都喜欢足球都热爱足球,虽然有些不现实但是我们要尽力做到最好。要让我校足球运动发展到周边,让外校的其他同学都认识我们学校,都认识我们学校的足球协会。

足球工作总结 2

  我校作为足球传统学校在本年度的教学训练中以课改的理念指导教学与训练,从小培养学生足球运动的意识和兴趣,促进学校足球水平的提高,重视普及的基础上选择优秀苗子参与校级训练取得了较大的收获,从而带动整个学校体育工作上一个新的层次。

  我校的体育工作始终坚持校长主管的领导与管理体制。同时我们紧密依靠体育主管部门的领导与支持,并在此基础上全面落实学校体育工作目标,全面发展学生的身体素质,促进学校体育工作的全面提高,为素质教育的发展提供有力的保证。

  足球传统项目,始终作为学校体育工作普及与提高的重中之重,学校领导为了保证训练工作的开展与落实,在学校工作计划中予以落实并在教职工大会及年级组长会上经常性提出要求,引导全体教师的重视。在日常的工作中,各级分管部门及任课教师均给予了大力支持,确保训练工作的人员、时间、地点,在保证器材的同时,教练员每次训练都给予一定的津贴,学生训练也有补助。学校领导从校长,分管体育的领导经常性下教研组或运动场询问了解训练、普及的开展情况,发现问题及时解决。正因为在这样一种良好的工作环境与氛围中我校的学校体育工作与足球传统项目的开展一直处于有序健康的发展。每次比赛都取得了很好的成绩。

  一、教练员是学校体育工作与足球传统项目顺利开展的基础。

  我校现有8位体育教师,其中4名是专职教师,4名是兼职教师。在领导的重视和关心下,我校全体体育教师在工作中团结合作,劲往一处使。在工作中群策群力,保证了学校体育的全面开展,从而结出了丰硕的果实,在工作中,大家充分做到具体工作落实到人,而在工作过程中又是相互支持显示了强大的凝聚力。

  教研组每周定期进行教研活动,不断落实课改的理念,并将其落实,渗透于课堂教学实践,在实践中加以总结。平时教研组经常性地对足球技术,训练的方法,运动队伍建设与管理等情况进行分析讨论,加强对足球的理论学习与钻研。一有空就集中进行学生足球技术、录像的观看,并针对学生特点进行有目的的训练,对于部分学生家长担心训练影响学习成绩而不支持学生参与体育训练的情况,教师们经常性地通过家访与电话联系耐心、细致地与家长沟通。正是有了这样一支为体育工作不遗余力,钻研上进的队伍,我校的体育工作及足球传统项目发展才具备了较为坚实的人力基础,运动成绩稳步提高。

  二、科学有效地训练是提高运动水平的前提保证。

  学校教研组4名教练全身心投入体育的各项训练工作,尤其是足球,在训练三落实的'基础上,根据课改的教材内容,有目的地在拓展性教材中根据各年级学生特点投入了大量课时,在学生学的基础上,发展学生对足球的兴趣,并通过兴趣小组对其兴趣进行延伸,最终通过三、四、五年级的各层次运动队,保证学校足球队的人员配置。在训练中做到年年有计划,月月有目标,周周有记录。每年的下半年,三、四、五、六年级每班组建足球队,并有专职体育老师带队训练,每周的三节体育课中,有一节是足球课,要求教师备好课,上好足球基础技能的传授。

  在训练实践课中贯彻技术是关键,体能是保证的训练手段。对学生加强传接球、射门、抢断等技术训练的同时,对学生的速度,耐力、灵敏反应,柔韧等素质的提高也从不放弃,注重学生足球意识的培养。同时充分利用大课间活动的时间,渗透足球的训练。每个年级每天至少有一个班级的大课间活动项目是足球,足球的活动项目根据不同的年级开设,比如:低年级以定点射门为主;中年级以单人运球接力为主;高年级以二人传球接力为主,以此来提高活动的趣味性。通过这些活动项目的安排,学生对足球运动的兴趣大有提高。此外,我们还经常利用下午的课外活动时间,安排班与班之间的足球切磋比赛。每年的上半年举行校级足球比赛,比赛以年级组为单位,重在普及和选拔苗子,为校足球队输送优秀队员。学校的足球运动全体教练员的不断努力与钻研中,足球比赛成绩保持良好。

  一年来,我校的学校体育工作及足球传统项目的管理、开展、训练都取得了一定的成绩,其中离不开教育局、体委的重视、帮助、扶持。而学校体育的整体水平的攀升需要在摸索中不断调整与完善,在此也希望得到各级领导的加倍关爱,相信我校的体育工作能在不断的成长中走得更好。

足球工作总结 3

  本学期师大二附中足球协会在校团委的领导下,本着丰富校园足球文化,贯彻素质教育的原则,举办了一系列丰富多彩的足球活动,大力发展了学校足球,提升校园足球氛围,丰富同学们的课余文化生活。

  回顾一个学期走过的路,足球协会也在这个学期中发展得更加壮大,更有朝气。足球协会这一学期在广大会员的支持与辛勤努力工作下,我们所做的工作和取得的效果是明显的`,当然,我们深知工作中仍然存在着问题和不足,今后我们将总结成功的经验和失败的教训,弥补不足,不断创新和提高。

  纵观足球协会这个学期的工作,主要进行了以下活动:

  一、07年10-11月校高中足球队参加福州市区高中足球锦标赛

  二、07年10月-07年11月校足球协会纳新工作

  三、08年12月-09年1月组织开展“元旦杯”足球赛

  四、08年2-4月组织开展校园足球联赛

  五、08年3月初中足球队参加福州市区初中足球锦标赛

  六、08年4-5月足球知识竞赛、足球征文比赛

  七、08年4月联系外校足球协会进行交流活动

  八、08年5月组织开展校园足球趣味赛(颠球比赛、运球绕杆比赛、踢准比赛)

  九、08年5月协助组织开展师生足球友谊赛

  认真反思本学期足球协会工作的成功可取之处与不足之处

  1、加强足球协会干部队伍建设,坚持务实、高效的工作作风,基础性工作扎实到位。足球协会是一个学生足球爱好者社团组织,最根本的是为同学服务,坚持正确的方针、方向和理论指导,才能在今后的工作中更好的开展工作。

  2、立足本职,联合校外,倡导良好校园足球文化,大力发展校园足球文化,为此,足球协会始终紧跟时代潮流,不断更新观念,推出精品足球活动,打造了如校园足球联赛等大型系列活动,丰富了同学们的课余生活,也获得了广大同学的支持和欢迎。

  3、宣传工作,潜移默化的对同学们思想产生影响。足球协会今年在宣传方面加大工作力度,充分利用网络、展板、电子海报等各种载体向同学们宣传足球协会的活动情况,丰富了校园的足球氛围。

  4、当然我们的工作中也存在着不足,我们应当更好的组织起更多的足球活动。但在一些问题上,还不能给同学们一个满意的回复和解释,在今后的工作中尚需进一步改进工作方法,加大工作力度。足球协会的工作需进一步加强,需要促进足球协会干部干事工作能力的提高,增强了足球协会内部的团结与凝聚力。

  在07-08学年即将结束之际,回顾足球协会一学期来的工作历程,我们深深地感到:每一项活动的顺利举行,均离不开校团委的领导和关心,离不开学校各职能部门的大力支持和全体足球协会干部、干事、会员兢兢业业的奉献,更离不开广大同学对我们工作的理解和帮助。

  我们一向崇尚快乐足球,只要哪样能让大家开心,我们就朝着那个方向努力干好本职工作。要让他们有种家一般的温暖,我们都是兄弟姐妹,大家互相照应,互相鼓舞,把我们协会办得越来越好,足球协会的活动将给同学们带来无限乐趣。

  我们将使整个校园都充满着浓浓的足球“香味儿”,让同学们都认识足球了解足球;让他们都喜欢足球都热爱足球,虽然有些不现实但是我们要尽力做到最好。要让我校足球运动发展到周边,让外校的其他同学都认识我们学校,都认识我们学校的足球协会。

足球工作总结 4

  一、领导重视,建立各项管理制度

  我校进取领会上级精神,把小足球训练列为学校的一项工作长期抓,抓落实。建立了由校长牵头负责的组织机构,制定了教练员岗位职责和管理考核细则,逐步完善成一套长效管理考核制度和激励机制,构成班班有足球队,天天有足球训练,周周有足球比赛的特色风景。

  二、加强培训,打造师资队伍

  学校要求每位体育教师熟悉小足球训练业务知识,写好长期训练计划和短期计划,认真备好上好每节训练课,并将其纳入教师教学过程考核。经过这些途径,确实提高了教练员的业务水平。

  三、建立梯队,构成长效发展机制

  从二年级到六年级各班建立小足球队,班主任为领队,体育教师为教练,班班建立运动员档案,及时发现优秀苗子,并报送到校队,构成梯队衔接。九月底我校已建立起一支校队,平均年龄为10岁。

  四、循序渐进,整体提高足球素养

  我们训练的指导思想是科学训练、系统训练、循序渐进、激发兴趣、整体提高。

  训练的资料为:

  1、严格纪律性,规范比赛作风,培养良好的体育道德风尚。

  2、提高队员的身体素质,重点发展速度、灵敏、协调、爆发力素质,全面提高学生的基本技能,逐步发展学生的个人技术特长。提高活动中控球的技术,传接球的技术,提高应用本事和团队配合本事。

  3、提高队员的战术本事。本期训练的重点是个人战术和局部战术。明确个人攻守的职能,进攻和防守的原则;提高个人战术意识和局部二对一,三对二的本事;确定基本阵容,初步构成必须的打法。

  五、营造气氛,打造学校小足球特色

  我校举行了全校师生体育盛会,设立了校队足球友谊赛,颠球、定点射门、定点头顶球和带球绕杆四项基本功竞技赛等比赛项目,既为体育盛会增添了新的亮点,又为小足球训练工作的全面推进搭建了一个平台。

  六、存在的不足

  经过全校师生的努力,异常是教练员的辛苦付出,我校的小足球训练工作已顺利拉开序幕。但由于我校是小学,在学生培养经费、设备设施的购置,师资业务提高以及校级小足球队比赛交流等方面都存在方方面面的'难题,我们力争经过多方面的努力,进一步加强与家长的联系,争取更多的支持;进一步加强落实足球训练课,做到时间入格,资料入格,杜绝放羊式的训练;集思广益,进一步提升品位,构成有红小特色的学校足球文化。相信经过我们的努力,必须会为上一级学校培养优秀的足球苗子,为孩子们的成长拓开另一片蓝天。

足球工作总结 5

  利用本学期第四第五周周末的时间,我们信息学院举行了第xx届迎新杯足球赛,在体育部的策划安排与各部门的配合下,此次足球赛得以顺利举行并落幕,也为学院的新一届足球队员的选拔做了动员,为新生适应大学生活起了一定作用。但是,此次足球赛中也有不尽如人意的地方,下面就我个人看到的一些情况总结如下,希望以后的活动中大家能克服这些问题,以让我们学生会更加优秀。

  1、此次由于时间紧,工作安排稍显仓促,尤其在第一轮的值班级裁判的安排中,是运动员的同学也被安排了做裁判或者是值班人员,这样就导致工作不能很好地进行,导致值班人员的协调工作中,大家的工作积极性受到影响,还有的新成员,由于找不到合适的换班人员,干脆不参加值班,这样的做法很不对,希望以后能改善。也希望新成员们尽职尽责,吸取经验教训,以后遇到类似的情况,尽量找高年级的同学,或者是活动负责人,以便工作的协调,更便于工作的顺利开展进行。

  2、本次值班人员依然存在迟到的现象,大家工作态度不够认真,没有认真对待这项工作,对各班的球赛负责人也没有做好动员,导致球赛总是不能顺利地按时进行,拖延大家的时间。这一点希望以后能督促个班做好相关工作,也方便大家工作的顺利进行。是在不听劝告的,做不了工作的,我们也可以采取强硬措施,按规定取消相应班级参加该项活动的资格。虽说规矩是死的,人是活的,但是我们也不能纵容诸如此类,不在乎活动的时间,没有时间观念的行为一再发生。

  3、此次球赛中,值班人员安排没有到位,导致在球场上时,快要开赛了,才把裁判问题解决,希望以后的.活动中做好相关工作。

  4、此次是学生会新成员第一次正式参加学院的活动,大家都对彼此不熟悉,更是没有彼此的联系方式,而且值班表上也没有各自的联系方式,希望以后在安排这项工作的时候,能加上工作人员的联系方式,最好有一个值班小组的负责人,也方便大家工作的协调,在活动快要开始的时候,工作人员还没有到现场时,也便于大家问清情况,有一个值班小组的负责人,也方便大家工作协调工作时,该值班小组成员尽快知道工作伙伴的协调情况。

  5、在本次球赛中,又部分学生,对工作人员不尊重,一点礼貌都不知道,完全没有当代大学生该有的素质,也有有极少数学生会新成员,以为自己是学生会成员就了不起,在做自己班级拉拉队的时候,在记录台干扰工作人员的工作,对工作人员不尊重。这种现象很让人寒心,希望以后的工作中,他们能成长起来,认清自己的位置!不要再记录台干扰工作人员的工作。是班级就做好拉拉队的工作,是值班人员就做好值班人员该做的事。

  6、还有一点就是,毕竟这是十五届学生会成员的第一次活动,大家都对各自的工作不是很清楚,虽然有老成员的带领,但是还是希望在以后的工作中,负责部门对一些相关的工作细节做一定的部署,指导。

  提出以上的一点看法,希望以后的工作中,大家越做越好,我们也越做越好,让自己在学生会这个集体中得到该得到的锻炼!相信我们会越做越好的!

足球工作总结 6

  在各级领导的大力关心下,在我校教师的通力合作努力下,XX年度上学期的.校园足球工作圆满地画上了句号。校园足球是在今年四月开始启动的,我校有幸成为牡丹江校园足球布局学校,并派了一名主抓体育的校长参加了校园足球校长培训班,两名体育教师参加了校园足球裁判员和指导员培训班,并参加了牡丹江青少年足球进校园启动仪式。

  足球是世界第一运动,在我校也是有着荣耀传统的,我校一直很重视足球运动的开展,因为孩子们非常热爱足球运动,足球运动对开展青少年成长的全面开展非常有益。我校教师经常带动学生进展足球运动,并常组织教师和学生进展足球友谊赛,毕业班足球辞别赛和足球教学赛等活动,去年十一月份我校还成功举行了初一学生雪地足球赛。参加牡丹江校园足球启动仪式后,我校领导更加重视校园足球工作的开展,迅速召开了工作会议,落实上级有关精神,布置我校校园足球工作。

  强调广泛开展校园足球活动,普及与提高相结合,训练和比赛相补充,提高体育意识,以校园足球为契机,全面推动体育工作,普及校园足球知识,完善足球联赛制度,树立“终身体育”意识,培养全面开展、特长突出的人才。

  成立我校校园足球工作领导机构,明确职责分工,确定姚校长主抓,刘燕国和鲁海成老师为校园足球教练员,详细负责我校校园足球工作,刘燕国老师还负责校园足球网站建立;建立并完善校园足球工作制度、平安预案,组建校园足球训练队,确定了训练时间并坚持按时训练;制定了我校校园足球和开展规划,确定校园足球比赛时间并按时进展比赛;进展校园足球文化建立和推广校园足球活动,进展校园足球征文、板报、绘画、知识竞赛、图片展等宣传活动,大力推动校园足球活动;及时和收集校园足球工作材料,健全我校校园足球工作档案,及时更新校园足球网站,上传活动便于上级部门掌握我校校园足球开展情况。

足球工作总结 7

  我校足球队成立于20xx年x月x日,成员由3——6年级学生组成,训练教师为阿迪力江。

  从9月份起,我校足球队在教师的带领下,展开了严格的训练,每一天早晨8点至9点期间,足球队在前操场上训练基础动作;午时5:30至7点期间,在学校后操场展开对抗赛,提高学生应变潜力与实战潜力。在为期三个月的训练时间里,学生能够用心参与,按时完成当天的训练任务,在训练当中体现出了吃苦耐劳的精神,遵守时间,尊重教练,将团结、互助等精神发扬光大。

  在训练中,我采用一般的训练方法,在发展学生身体素质练习的同时,提高学生的运动兴趣,使其在训练中,能够热爱练球运动,提高学生的运动技术,从转反素质练习转向素质练习,战术的训练让学的好的同学带动学习较差的同学,构成全体队员相互沟通,相互交流的良好学习方法,在三个月的训练中无一例受伤现象,训练效果明显。

  在9月x日,我校足球队在校长与教练教师的带领下,来到了红山体育场,与全市21所学校的足球代表队展开了激烈的对决。在为期三天的比赛中,我校足球代表队的同学们,顽强拼搏,发挥了优秀的团队作战意识,最终,取得了全市少年足球对抗赛第四名的`好成绩。

  一学期的工作即将结束,足球队的训练也告一段落。足球队在今年取得的各项成绩,离不开校领导的大力支持与关心,也离不开教练教师的辛勤付出。在新的一年中,我校足球队将继续以优异的成绩报答母校。

足球工作总结 8

  在今年的7月21日至28日,我有幸参加了省校足办举办的第四期校园足球指导员培训班,地点是郑州师范学院。培训期间,我认真聆听了专家、教授的讲解,足球讲师的技能传授,职业裁判员的言传身教,郑州名师的大课间活动介绍,丰富的教学内容,多变的教学方法,使我在这有限的'时间内获益匪浅。现将我的所感所悟总结如下:

  一、知涵义、找差距

  通过校足办主任刘言和教授对校园足球特色学校的具体要求的讲解,让我明白校园足球活动的实施,使学生多了一种身体素质锻炼的手段和方式,校园活动更加多样化。在对照“十个一”的要求中,我们学校有两点落实起来困难较大,其中之一是建设一块足球场地,这需要上级领导的大力支持才能实现;其二是有一名专业足球教师,因为我们区现在有且只有一名专业教师,我是通过培训有了一些足球方面的专业知识,需要一定的时间去实践才能胜任。

  二、足球教学一定要遵循科学化、循序渐进的原则

  在培训期间,我跟着讲师学习了足球教案的设计和编写,并将那时的教案拿来在课堂上进行时间,发现效果很不理想,理由是我们的学生是初学者,制定的起点太高,学生接受不了。面对这样的现实,我认真对照教学大纲,结合我校的实际情况,重新设计教学目标和教学内容,让我们的课堂教学设计更科学,一定遵循循序渐进的教学规律,一步一步向前推进。

  三、开发大课间

  以前我们的大课间实施主要以跳绳、做操为主要内容,现在要我们将以足球为主要内容融入到大课间去,虽然可以借鉴郑州金水区农业路小学、金桥小学的案例,但由于我校建筑布局不合理,场地空间有限,对这样活动的开展确实有很大的阻碍作用。所以,我们要从实际出发,将大课间的形势和内容认真的惊醒合理设计,采用灵活多变的方式予以实施。

  四、缺乏实践和经验

  赵讲师是一位国家级裁判员,她主要负责培训裁判判罚和规范判罚手势,我学习回来之后,缺乏实践,主要是没有足球比赛,再者执法起来手势是否规范,学生能否明白其所代表的含义,这一切都需要时间来磨合、验证。同时,对于校级联赛,我们还需要摸索、实践,不断去借鉴、去尝试、去总结,从中找到适合自身的联赛制度。

  我回来以后,在实际教学中发现:主要缺少实践,无论是系统训练上,还是比赛组织和裁判执法上,我们有太多的不足,需要多次的学习和临场实践,希望上级领导给我们创造更多的机会。

足球工作总结 9

  校领导对我校校园足球工作非常重视,逐渐添置校园足球设施、设备,焊制了小足球门,购置了80套足球对抗服,二十多套足球比赛服装,足球守门员装备,20个橡胶路锥,并购置了足球教材和大量的足球以供足球课和足球活动使用。为不断提高我校足球教练员水平和能力,屡次派出足球教师出去进展培训学习,请体育局领导和专业足球教练对我校进展指导和培训,提升我校校园足球工作;给校园足球教练员发放了训练补助,提高其工作热情和积极性,使其更有干劲。

  1、我校积极主动进展校园足球工作,成功承办了xx市青少年足球进校园启动仪式,在我校连续召开了xx市校园足球工作现场会、推进会,取得了预期效果,极大地推动了我校校园足球工作。

  2、启动仪式后,我校马上举行了校园女子足球五人制联赛,各班级都组建了自己的足球队,并能坚持训练和活动,积极参加比赛,同学们对足球的热情高涨,通过比赛提高了足球水平和意识,增进了师生间和同学间的感情,也增强了班级凝聚力,锻炼了自己的身体,提高了体质。

  3、组建了校园足球代表队,并坚持按时训练,并积极和队员家长沟通,得到了家长的认可和支持,队员们积极刻苦地训练,平时每周三次集中训练,假期每天坚持两次训练,不断提高体能和足球技战术,足球教练员能不断总结和主动提高自己,花费心思对每一名校园足球队员制定训练方案,有针对性地进展训练,队员们不断提高,成长迅速。

  4、成功举办了xx市三校校园足球邀请赛,队员们冒着雨,顶着风,奋战在泥泞的'足球场上,虽然浑身浇的湿透了,雨水挡住了视线,但是没有一名队员退缩,没有一名队员抱怨,并取得了理想的成绩,这也是对我校校园足球队的考验,更是对教练员和队员的一次难得的训练,教练员和队员不断壮大自己,更加成熟。

  5、经过刻苦训练和不断提高,我校校园足球代表队参加了XX年度牡丹江市校园足球联赛,经过队员们的奋勇拼搏、剧烈战斗,教练员的科学指挥和运筹帷幄,我校校园足球队喜获硕果,男子足球队获得了牡丹江市校园足球联赛初中组第四名,女子足球队获得了牡丹江市校园足球联赛初中组第三名的好成绩,这是我校领导合理调控、高瞻远瞩的肯定,是我校校园足球教练员辛苦努力的结果,是我校校园足球队员精诚团结、艰辛拼搏的回报。

  6、校园足球体育课不断拓展,每月至少一次足球公开课,通过足球公开课普及足球知识和提高足球技能,同学们深深地爱上了足球运动,并吸引了更多的学生投身到校园足球活动中来,参与足球活动的人数不断增加。

足球工作总结 10

  经过近一个学期的刻苦训练,我们校足球队取得可喜的提高,队员们的球技得到了很大的提高,技战术方面也得到了较大的提高。

  在学期初始阶段,我就经过体育课组织各个年级进行班级比赛,其目的在于选拔球员,组织比赛收到很好的效果,被选拔出来的球员有身高、有速度、有耐力,综合素质较突出,为这支队伍打下良好的基础。与此同时,我制定了一系列的训练计划,以严格管理、大强度、大运动量的方针来训练队伍。起初训练阶段注重队员的薄弱环节,进行有针对的训练,并着重抓好基础的技术训练,例如:运球、带球过人、传球、射球………。等等。这一阶段主要让球员对足球技术有个初步、全面的认识和掌握。到综合训练阶段时,在抓好技术基础训练的同时,注入简单战术配合的训练,并在期间传授足球裁判规矩,使球员们掌握必须的战术和规则并加以运用。在训练中坚持大运动量、大强度的训练,为这支队伍打下坚实的基础。在坚持战术配合训练为主的同时多次进行队内教学比赛,增加比赛经验,尽量在运动中、对抗中、全面、熟练、快速、准确的掌握各种技战术。不断提高个人控球和突破本事,多种传球技术和射门技术以及抢截本事。并在比赛中灌输良好的比赛作风和坚强的意志,克服种种困难,培养稳定的

  心理素质和顽强的拼搏精神。在最终的调整阶段,在抓好技战术训练的同时,有选择的和一些足球传统学校球队比赛,增强比赛意识以及林场的应变本事,丰富比赛经验,即将到来的'比赛做准备。

  经过近一个学期的训练,这支队伍在各个方面得到了很大的提高,但由于这支队伍时间较短,基础比较薄弱,难免存在许多不足。我相信只要坚持努力训练,成绩将得到更大的提高。

  在队伍组建一个学期以来,领导和上级领导十分关心和支持球队的工作。学校在学期初始投入了必须的资金购置训练所需要器材(如:训练用球)并定期维修、整理足球场。校领导也经常派人进行检查,指导工作,对于校内外各领导的关心和支持,我们决心抓好队伍的训练和建设,争取在下学期的训练中取得更好的成绩。

足球工作总结 11

  转眼一年过去了,飞火流星足球协会已经在交通与机械学院生活8年了,回顾过去的数个春秋,可以清楚看见,一个朝气蓬勃的社团在蒸蒸日上。

  这一年,在我校社团联合会和指导老师的领导下,在各位社团干部和社员的共同努力下,飞火流星足球协会在各方面取得了自身一定的发展。社团机构逐步健全,社团活动逐步规范化、活动的主题更加能体现社团的自身特色、活动的质量和水平显著提高,加强了与有关组织和人员的合作与交流,促进了自身发展。

  回顾这一年以来的工作,社团进行了维持社团良性发展的一些工作,总结起来有以下几点:

  一,不断完善社团主要部门,社团干部换届,部门之间的结合,成立了一个辅助每周训练的足球训练部,选拔了新的部长,社团人员管理系统化,信息化。保证社团的顺利运转。从目前来看,大多数社员都能积极支持和参与社团各个部门的工作,这也为我们社团的工作奠定了良好的基础。

  二,积极开展各种社团活动,丰富社团生活,让各个社团成员在活动中成长学习,比如每周2,4的足球训练,让广大学生都更加热爱足球,并且也扩大了飞火流星足球协会在全员的知名度。以及举办了“建大杯”五人制足球赛及其他活动,不仅锻炼了社团干部完成任务的能力,也扩大了社团的影响力。同时,社团指导老师也为社员开展了相关的理论教育,比如给我们开展了足球裁判培训,技能讲解,为我们提供系统科学的训练方法。

  三,为了加强学生联合会新成员们的友谊,使我院学生联合会更加具有战斗力,配合学院开展了校学生会的“趣味运动会”比赛,比赛以娱乐为主要目的,最终由机械学院获得冠军。本次活动加强了社联的内部建设,受到了领导的一致好评。

  四,开展社团干部交流会,让各个部门之间开诚布公的'说出自己的想法,为社团的进步提供宝贵的意见,同时也指数社团存在的问题,并一起商量解决,不仅促进了社团文化的传播,也加强了同学之间的交流,增进了友谊。

  凭借以上经验,我认为我们飞火流星足球协会会更加努力,会不断的成长和健全。虽然有很多好的经验,但是同时也存在一定的不足,比如:社团成员之间的信息传达工作不是很到位,主要是由于我们飞火流星足球协会是一个院级社团,社员涵盖了各个系,通知工作必要不方便,这需要我们更加努力解决,同时,社员参加训练积极性不高,因为很多人怕热怕累,所以我们要更加普及大众体育精神。

  我相信,在各位指导老师和校院社团联合会的帮助下,飞火流星足球协会的明天会更加灿烂,成绩更加骄人。让飞火流星足球协会的名声更加出众。

足球工作总结 12

  针对中职学生起点低、差异大,厌学现象严重,普遍存在着较为严重的学习心理障碍,许多同学“望数生畏”,兴趣不浓、信心不足,从而游离于数学学习之外。因此,在平时的数学课教学中,激发学生的学习兴趣,发挥学生的主观能动性,让学生时刻充满信心,让课堂始终充满乐趣,培养学生的学习能力,提高数学教学效果,成为本人必须认真考虑并加以解决的问题。为此,本人根据这半学期的教学实践,就实施数学课教学的几个方面谈点本人的做法

  一:端正教学工作总结态工作总结度,实施情感教学,充分调动学生的非智力因素。

  作为中职学校的教师,首先要调整好自己的心态,要对每一个学生都抱以希望,要用自己的人格魅力去影响学生,言传身教。如果教师不能好好的去正视这些学生,那么学生更无法调整好自己。教书育人,首先要把学生当人教,要“持之以诚”,“动之以情” 。对学生冷酷无情、漠不关心的教师,是根本不可能将自己的教学要求转化为学生内部需要的。只有满腔热忱倾注到学生的心坎上,使其感到教师的真诚和善意,才会引起师生双方的“共振”和“共鸣” 。心理学研究表明,在师生情感的`“共振”和“共鸣”期提出

  的教学要求可接受性最强,教学效果也最佳。在对学生的情感教学中,本人认为主要体现以下两点:

  教的原则,使学生得到相应的关怀和发展,形成良性循环。

  二:采用行之有效的适合学生的教学方法。

  教学上采用行之有效的适合学生的教学方法,是提升学生学习情感态度与学习能力的有效途径。

  ⑴实施“尝试成功教学法”,增强信心。

  充分利用教师对学生的期待,是激发学生学好数学的一种有效的方法。但对学生的期望不能过高过急,首先要了解学生的数学底子,了解他们的学习习惯,根据学生的实际,因材施教,必要时可另选试题资料进行环节教学。在教学中,尽量做到起步“浅、慢、少”,多给甜头,让学生尝试成功,及时看到自己的进步,不断实现近期目标,增强自信。例如,有时上课时,本人就会特意让成绩较差的学生回答那些浅显的题目,并不失时机地表扬他们,让学生感受到成功的喜悦,大大增强了学习的兴趣。让他们发现,自己也能做很多题目

  了,也能把数学学好!

  ⑵实施“阅读教学法”,在阅读中开发学生的数学智力。

  在教学中,指导学生阅读一些有关的数学史话,数学趣味书籍,了解数学知识的来源,在增长见识的同时激发兴趣。同时,指导学生阅读数学课本,阅读概念,阅读题目,像读故事审题。实践证明,学生在潜移默化的阅读中,智力受到刺激,他的思考越清晰,他的智慧力量就越活跃。

  ⑶实施“低速高频教学法”,减轻畏难情绪,提高学生学习的自觉性。

  在教学过程中,由于学生的特点,采用“越是难懂的内容,越是教得快,越是容易的东西越是教得慢”的教学方法,将一些基础的知识,易懂的部分,较重要的内容,多花一点功夫,今天讲,明天练,后天复习,让他们接受。而

  难的部分,再怎么教,花再多的时间,学生有时也难以接受。所以不妨教得快些,总结规律和抽象成数学模型给他们后,就一扫而过。在实践中,发现进行这样的教学,效果是不错的。

  ⑷教给学生有效的学习方法,教会学生总结和反馈。

  “授之予鱼不如授之予渔” 。在教学中要善于教给学生好的学习方法。由于学生基础差,理解能力存在一定程度上的差距,所以应着重基本概念的讲授和对基本公式、定理的理解,教给他们基本可行的解题方法,避免片面追求“灵活技巧”的解法。因为不管是成绩优秀的学生还是成绩普通的学生,在数学中的错误很多时候是由于概念的不清而导致的错误。所以要教会他们如何在阅读中、做题中理解概念、公式和定理,如何总结做题的方法与规律,教会他们如何进行分阶段总结,如何整理归类学习资料,如何进行知识的查缺补漏,如何用类比手段进行知识的反馈等等。有学生曾高兴地对我说:“以前学数学很糊涂,现在才慢慢摸出道道来了。

足球工作总结 13

  岁月如梭,转眼间期末将至,足球协会第一学期的工作也落下帷幕,回顾一学期,足球协会始终本着快乐足球,快乐社团的理念,团结全院足球爱好者,广泛开展各种足球活动。在院团委及学生社团联合会的组织带领下,本协会生活十分充实,由协会干部的组织与协会成员的支持配合下,很好地完成上级任务之余,也能定时,顺利地开展各项活动。

  9月25号,我们足球协会在新生军训期间进行招新,基本完成了新会员的招生任务接着是新学期的工作也正式开始,主要工作是协会内部干部的调整。

  10月份我们开始足协的常规活动的进行,每周至少一次的活动。接下来我们是为11月份的社联第十届艺术节“院系杯”七人制足球比赛裁判的培训。

  11月份我们终于迎来社团艺术节期间我们协会的院系杯七人制足球比赛,比赛时间从11-24至12-16号,持续3周左右,此次比赛影响力极大,让我们感觉到足球魅力之大。

  我们一向崇尚快乐足球,只要哪样能让大家开心,我们就朝着那个方向努力干好本职工作。要让他们有种家一般的`温暖,我们都是兄弟姐妹,大家互相照应,互相鼓舞,把我们协会办得越来越好,足球协会的活动将给同学们带来无限乐趣。

  我们将使整个校园都充满着浓浓的足球“香味儿”,让同学们都认识足球了解足球;让他们都喜欢足球热爱足球,虽然有些不现实但是我们要尽力做到最好。要让我校足球运动发展到周边,让外校的其他人都认识我们学校,都认识我们学校的足球爱好者协会。

足球工作总结 14

  对于自己在球队里所主持的管理工作,参照08年5月份我撰写的“20xx年球队运作计划”进行总结。

  一、 队费收缴

  08年的队费收缴上出现了一些问题,一是愿意缴纳的人员减少,二是部分队员并不宽裕,还有就是有极个别故意拖欠上一年队费,到12月份缴纳队费的人数为22人,实收5100元(包括XX赞助800元),同比去年队费少了四分之一,对于08年球队运行造成一些影响,被迫削减了一些开支。

  二、 比赛

  我算了下,今年来XX比赛的有三场,我们外出也打了四场,基本上是完成了初定的`外出比赛的计划,对于队员对比赛比较积极的态度和不断进步我很高兴,这就达到了比赛的效果。

  三、 财务公开

  财务公开基本上达到了预期设定的目标,公开内容清晰易懂,队友们反应都很好,这个要一直坚持做下去。

  四、 招募新队友

  今年的新队友是四名,还有XX的回归很让大家高兴,另外XX还赞助了球队今年的训练比赛用球。总体来说XX热爱足球的人还是很多,但今后我们还要更多的招募有实力的队友。

  五、 队费使用

  今年的队费50%使用在了外出比赛上,用餐只支出了队庆一项,另购买了六个足球和训练背心20件,为新队友添置了队服,目前队内还结余八百多元,基本上达到了预期的开支计划,也为明年的队庆预留了一部分经费。

  总体来说今年的球队运作还是不错,一年来我的工作也算是圆满,我谨代表个人:要谢谢大家对我和鸭子、武仔工作的支持,谢谢大家对我的信赖,作为XX的一员,我愿意继续为大家无s服务,希望大家能继续像即将过去的一年中那么团结,那么积极!

足球工作总结 15

  作为一名教师能够在本学期担任足球兴趣小组工作,感激学校领导的信任。同时自我也意识到自我的职责有多重。

  我们想开展足球兴趣活动目的是培养学生兴趣,增强学生的体质,增进学生身心健康,拓宽视野。经过训练,使学生熟悉球性和控球本事,体会动作要领,初步掌握足球最基本技术和方法,发展灵敏,协调等身体素质。全面提高学生足球技能水平。

  训练时间是从20xx年3月1日开始到20xx年6月17日结束,每周三午时最终两节棵。经过一段的兴趣培养和实际训练,学生对于足球运动十分有兴趣和热情,学生们对于球性有了部分的提高,技术方面也得到了基本提高。

  兴趣是学习之本,是学习的最强有力的动力。在训练初始阶段,经过向学生介绍足球的起源,比赛的规则和各种技战术的要领,大大激发学生的学习兴趣和训练热情。学生们在活动中经过脚内侧传接球、脚内侧扣球、颠球等基本练习后,学生们对于参加足球运动充满乐趣和活力,并且对于自我学习好这项活动有了自信心。

  经过一段时间的训练观察,个别队员对于足球运动有较强的兴趣和球感,对于一些基本技术,也能够把握并且能做的较好。但对于每项动作的要领(如:个人的体能,用脚的正确位置触球,触球的力度、角度等)不能够较熟练的`掌握。由于队员年纪小,有些队员不能够控制住自我的行为,讲解的时候不注意听讲动作要领和细节,训练的时候不够认真。由于队员年纪小,每节课的时间相对较短,对于动作要领不能很好的把握住(如:传、接球、运球时脚触球的部位、力度和方向),动作不规范等等。并且由于活动总时间不长,所以在有限的时间里,只向学生大致传授基本技术的要领。经过教师的演示和学生亲身练习来巩固这些资料。并没有介绍战术方面的资料。当然那里也有本人自身的原因(如:讲解不够透彻、通俗,动作演示不够全面,专业性不强等)。这些方面的原因都需要我和学生们一齐努力,加强训练,逐渐提高。可是,我认为开展这样一种活动的目的,是为了培养和激发学生的兴趣,培养坚强的意志和克服困难的决心和信心。我想这样一个目标基本是能够到达的。

  一、体育教师是足球工作顺利开展的关键。

  我校现有两位体育教师,在领导的重视和关心下,我校全体体育教师在工作中关键团结合作,劲往一处使。在工作中群策群力,保证了学校体育的全面开展,从而结出了丰硕的果实。在工作中,大家充分做到具体工作落实到人,而在工作过程中又是相互支持、配合显示了强大的凝聚力、战斗力。

  平时教研组经常性地对足球技术,训练的方法,运动队伍建设与管理等情景进行分析讨论,加强对足球的理论学习与钻研。一有空就集中进行学生足球技术、录像的观看,并针对学生特点进行有目的的训练,对于部分学生家长担心训练影响学习成绩而不支持学生参与体育训练的情景,教师们经常性地经过家访与电话联系耐心、细致地与家长沟通取得家长的理解与支持。

  二、开展科学有效地训练是提高足球水平的前提保证。

  学校体育组两名教练全身心投入体育的各项训练工作,尤其是足球,在训练三落实的基础上,根据学校足球的要求,有目的、拓展性体育课中根据各年级学生特点投入了很多课时,在学生学的基础上,发展学生对足球的兴趣,并经过兴趣小组对其兴趣进行延伸,最终经过三、四、五年级的各层次运动队保证学校足球队的人员配置,在训练中做到年年有计划,月月有目标,周周有记录。每学期都举行各年级的足球比赛及趣味足球赛。在训练实践课中贯彻足球技术。

  体能是保证训练的手段。对学生加强传接球、射门、抢断等技术训练的同时,对学生的速度,耐力、灵敏反应,柔韧等素质的提高也从不放弃,注重学生足球意识的培养,在全体教练员的不断努力与钻研中学校足球比赛成绩有了较大的提高。

  一学期来,学校的体育工作及足球传统项目的管理、开展、训练都取得了必须的成绩,其中离不开州体育局,教育局和文体局的重视、帮忙、扶持。而学校体育的整体水平的攀升需要在摸索中不断调整与完善,在此也期望得到各级领导的加倍关爱,相信我校的学校足球工作能在不断的成长中走得更好。

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