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《二十四节气》读后感（精选15篇）
当品读完一部作品后，相信大家的视野一定开拓了不少，是时候静下心来好好写写读后感了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？以下是小编为大家收集的《二十四节气》读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
《二十四节气》读后感 1
读了《二十四节气》这本书，我知道了一年有四个季节——春、夏、秋、冬，更知道了每个季节还有六个节气构成。
春天来了，春风最先唤醒了迎春花，它们在墙角悄悄地吐出了鹅黄色的花瓣。池塘边的柳树发芽了。杏花开了，桃花也开了，春雷乍响，睡了一冬的动物苏醒了，它们从地底下爬出来，开始活动了。春风暖暖地吹着，各种各样的鲜花开放了，许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同飞来采蜜，春天真美呀！
夏天虽然很美丽但很热。知了在树上吱吱喳喳的叫着“热呀，热呀……”。顽皮的孩子在河边嬉戏。他们有的在捉鱼虾、有的在相互泼水，水洒在他们的身上散发出了欢乐的笑声，清凉的.河水躯走了夏天的炎热带来了欢乐。
秋天是硕果累累季节，火红的石榴，紫色的葡萄，橙黄的柿子，金色的梨，五颜六色的水果全都熟了。淡黄色的桂花飘香，令人流年忘返。
冬天大雪纷飞，梅花迎着寒冷的冬季独自开放，一群群小朋友们在雪地里堆雪人、打雪仗，整个冬天都在孩子们的欢声笑语中度过。
《二十四节气》这本书太好看了，它让我懂得了很多很多。
《二十四节气》读后感 2
最近，我读了一套《这就是二十四节气》的书籍。翻开书本，生动的插画深深地吸引了我。
春天，最美丽的节气就是春分了。柳枝在春风里跳舞，海棠花开得热热闹闹。草长莺飞，孩子们在田野里放风筝。春天真迷人！
夏天，我最喜欢大暑了，虽然很热但很美丽。乡村的晚上十分宁静，萤火虫在草丛中飞来飞去，像一盏盏小灯笼。它的出现，预示着凉爽的秋天不远了。
秋天，最丰收的`节气就是秋分了。火红的石榴、紫色的葡萄、橙黄的柿子、金色的梨，五颜六色的水果全都成熟了。金灿灿的麦田里，农民们在收割稻子。
冬天，我最期待的就是大雪节气了。如果雪下得大些，我们就可以去外面堆雪人、打雪仗，一点都不觉得冷。我们开心的笑声把树上的积雪都震落下来了。
读了这套书，我知道了“二十四节气”和“七十二候”，五天为一候，三候为一个节气，六个节气就是一个季节。有了二十四节气，农民伯伯就知道“谷雨前后，种瓜点豆”，小朋友就知道“春分燕归来，白露燕南去”。
《二十四节气》读后感 3
这个寒假，老师推荐我们看了一套有趣的绘本书，书的题目是《这就是24节气》。
24节气有哪些呢？我们可以用一首诗来说一说。“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”
春天到了，春风吹醒了迎春花。鱼儿感受到春天的召唤，欢快的向上游。春风和畅，草长莺飞，放风筝的小伙伴们牵着风筝迎着风跑，风筝高高飞起。
夏天时节天气渐热，雷雨增多，动植物都开始迅速生长。空气变得很热，我们吃西瓜纳凉，在树荫下乘凉，坐在河边钓鱼，或者干脆跳进游泳池里。
秋天时节，葵花开得灿烂，白露时节，桂花飘香，抬头望天空，大雁开始南飞，燕子也纷纷起程，飞往南方过冬。秋天是个收获的季节，农民们一边忙着收割稻子，高粱、玉米、向日葵、豆子，一边抓紧耕地，准备播种冬小麦和油菜。
冬天，天气越来越冷了，树上的`叶子全落光了，田野里很难再见到小动物们的身影，他们已经开始过冬了吗？下雪了，雪地是一块大画布，谁走在上面都能留下一幅画。小朋友们在户外滑雪、打雪仗、滚雪球，快乐得忘记了寒冷。
这本书的内容好丰富啊，春夏秋冬24节气，告诉了我很多科学知识。
《二十四节气》读后感 4
读了《二十四节气》这本书，我知道了一年有四个季节——春夏秋冬，也知道了每个季节有六个节气。
春天来了，春风最先唤醒了迎春花，它们在角落里静静地吐出淡黄色的花瓣。 池塘边的柳树已经发芽了。 杏花开了，桃花也开了。 随着春雷的响声，沉睡了一冬的'动物们苏醒了。 它们从地里爬出来，开始移动。 春风和煦，百花争艳。 许多蝴蝶和蜜蜂闻到花香，都飞到这里采蜜。 春天是如此美丽！
夏天虽然很美丽，但是却很热。 蝉在树上叽叽喳喳地说：“热，热……”。顽皮的孩子们在河边玩耍：有的在抓鱼虾，有的在互相泼水。
秋天是硕果累累的季节——火红的石榴、紫色的葡萄、橙色的柿子、金黄的梨子，五颜六色的水果都成熟了。 淡黄的桂花香，让人流连忘返。
冬天大雪纷飞，梅花迎着寒冬独自绽放。 一群群的孩子在雪地里堆雪人、打雪仗，在孩子们的欢声笑语中度过了整个冬天。
《二十四节气》这本书太美了，它教会了我很多东西。
《二十四节气》读后感 5
我特别喜欢《二十四节气》这本书，它图文并茂，似一幅幅描绘四季的画卷，把气候的特点生动形象地展现在我的眼前。读着“春雨惊春清谷天”，我仿佛看见了时光流逝的一幅幅画面。“立春”意味着新的一年即将开始，家家户户忙着贴对联、放鞭炮，不禁让人想起“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”。“雨水”却像妈妈给朦朦胧胧的大地洗了把脸，顿时清醒了起来，变得神采奕奕。“轰隆隆”一声雷响惊醒了沉睡中的动物们，蚯蚓开始松土；青蛙开始歌唱，这就是“惊蛰”。大地逐渐有了活力，四处生机勃勃。春分，清明，谷雨跟随其后，有序地到来。接着，夏天、秋天、冬天也跟着珊珊而来了。季节的更替，岁月的流转，让书中的'世界精彩纷呈。
老师说过，二十四节气是古代劳动人民在生产劳作中不断积累的经验和智慧的结晶。在书中我了解了许多关于大自然的奥秘，了解了气候与农作物息息相关的常识。有了书中的知识，我觉得自己变得渊博了许多。你看，连爱种菜的奶奶都对我刮目相看了。何时种豆？何时收瓜？何时耕田？这些能让我跟奶奶聊上一整天。我还能告诉我那
爱玩的妹妹什么时候放风筝最合适，什么时候雷电、雨水多……妹妹崇拜的目光让我暗暗开心，很有成就感。同时，我也在思考，书中呈现出来的智慧是劳动人民长期细心观察所得，而这一种细心观察的习惯本身也是一种智慧。
读万卷书，行万里路。一本书，就是一束智慧之光。《二十四节气》这本书不但教给了我知识，还让我明白了细心观察的真谛。它像一束智慧之光照亮我的学习之旅。
《二十四节气》读后感 6
我对一类书有天然的好感，如果它是一瓶待启的香氛，我大概在启开的同时，已经联想到它的味道，以及天光、云影、自然、气候等无边无际的事情。我为这些字眼动心，但又得承认，我其实常常忘却它们的存在。搜索引擎使惯了，我更习惯依电脑知天下事，而不是凭自己的感知。
关于节气，作家苇岸生前曾留过一组像诗一样精准节制的文章，部分曾发在我主持的版面上。只可惜还没做完人就离去，我从此失去一个活得像自然本身一样的朋友。
五月是他离世的季节，五月我都会想到他，并且会特别想读那些和自然交融对话的文字。今年，也算读到了一本，周华诚的《24节气》。
书做得很养眼。关键是，图文还是一个人。码字人能运用镜头语言，那简直是好马配好鞍，上头还坐个英武的人儿。说这是在征服读者，似用力有点猛，更准确的感觉应该是一种浸润，水墨画般，似着意又似不着意地涂抹着，一开始还真不知道他是哪一路，慢慢地，他便把你晃到了他的节奏：那该是自由的慢板，要不然不会说一个二十四节气，上来就是白露，最后又结于处暑。闲散、诗意，他其实并不想成为第二个苇岸，他只在说他眼中的'西湖。多少有些由着兴，但也因此让读者知道，这个叫周华诚的西湖鉴赏者，是一位从乡村打拼到杭州的文艺青年。某种我们也能有所感的乡愁，常常飘荡在他的西湖之上。并且我们也知道，他回不去了，就像我们一样，选定了路，就只能反认他乡为故乡，何况这个新故乡，还有西湖。
西湖真是勾人啊，我忍不住就读下去了，因为，我心中也有个西湖。大概有几年，我像交了狗屎运一般，年年都有机会在杭州逗留，所住还都离西湖不远。不用群聚时，我都会在西湖周遭流连漫步，拿着手机拍啊拍，想要自私地独享，最后又忍不住把这些公诸博客微博。人，其实连独享其美的孤独都承受不起。哪怕它是丰盈的。
《二十四节气》读后感 7
当我读完《二十四节气》后，我受益匪浅，感受到了乡村浓厚的氛围，感受到中国文化的悠远和博大。
春天，给我印象最深的当然是立春了。立春到来，意味新的一年即将开始，要过年了。牙牙家的乡村过年更是热闹，瞧，顽皮的熊孩子们身穿红褐色大衣，嘴唇笑得咧开，露出一排小虎牙，可爱极了。大人们搬来一箱箱鞭炮，一个青年双脚下蹲，双手点燃鞭炮。孩子们激动极了， 个个双手捂着耳朵，一双大眼睛忽闪忽闪，视线却又不想离开天空。过了一会儿，五彩缤纷的烟火从天空绽放，如同天女散花一般，美极了。看到这番情景，我想到了“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”。
夏天，我最喜欢大暑了，乡村里的夜晚十分宁静，萤火虫从草木中飞出，尾部金光闪闪，如同一个精致小巧的灯笼。萤火虫在空中翩翩起舞，似乎转身就变成了一位位舞者。萤火虫的出现，预示凉爽的.秋天不远了。
最丰收的节气，当然就秋天的秋分。火红的石榴，紫红色的葡萄和橙黄的柿子，五颜六色的水果全都成熟了。黄灿灿的麦田里，农民伯伯都在尽心尽力的收割麦子，大雁也结伴而行，飞向遥远的南方。
冬天，最盼望的就是下雪了。最美的“花”莫过于雪。树枝星状雪花从空中飘落，如同一只只晶莹透亮的白蝴蝶，在空中不停地飞舞，美得令人啧啧赞叹！
这套书让我看到了生机盎然的春天，热闹非凡的夏天，硕果累累的秋天，冰天雪地的冬天，每一个都有自己的特点，更喜欢用这样美美的图书写出了对四季的热爱。
《二十四节气》读后感 8
中华文化源远流长，博大精深，二十四节气是中华文明和劳动人民智慧的结晶之一。前不久，新闻报道说二十四节气已被联合国列入世界非物质文化遗产名录。带着对中华传统文化的敬仰，我在暑假里阅读了宋晓杰的《中华二十四节气》，对春耕夏播秋收冬藏的大自然变化规律有了深刻认识。
此书共分春夏秋冬4卷，每卷6个节气。作者将深奥的二十四节气知识以优美的图画、诗歌等通俗易懂方式告诉我们，讲述与每个节气有关的天文、气象、物候、人事、农业活动等风俗人情，揭示了自然界的魅力和农业的趣味。
“迎春、丁香和柳芽，是春天的颜色；池塘和睡莲，是夏天的颜色；郁金香是美酒的颜色、灯笼的颜色；橘子和葵花，是晴朗的颜色；风吹草低，是心情的颜色。”书页上到处都是让你陶醉的唯美诗句。还有展现在书页上那一幅幅精美的图画，呈现着城里长大的孩子不常见的乡村生活，唤起了我们心中那份对返璞归真田园生活的'向往。这本书同时告诉我们，无论社会如何变化，我们都应该关注传统的农业生产，关注衣食住行的根本来源。大自然会用自身的语言，通过天文、气象、植物、动物等告诉我们它内心的秘密。读着读着，我就惭愧起来了，日常生活中，妈妈经常说我是“五谷不分，四肢不勤”，甚至说不清麦苗与韭菜、小麦与稻谷的区别，对农业知识更是知之甚少。
于是我顺着书上作者的思路，按二十四节气将重新安排自己的生活习惯，例如：春分，宜多吃鱼和苹果，多喝牛奶，多运动，长个子；夏至，最适合去郊外赏荷花，到果园采摘葡萄；秋分，秋高气爽最适宜户外赏秋，寻找秋天的童话，感受瓜果丰收带来的喜悦；冬至，亲人们回家团聚，一起吃饺子，欢声笑语，共享天伦；大寒，最后一个节气，到了一年里天气最寒冷的时候，让自己奔跑在满天飞舞的白雪里去寻找腊梅初开，感叹时光飞逝！一年过去了，给自己做个年终总结，为明年定个新的目标。春节将要来临，到处洋溢着欢乐的气氛，以最佳的心情去迎接新春年华的盛宴……
“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒……”朗朗上口的《二十四节气歌》，是中国劳动人民千年的智慧结晶，真值得我们炎黄子孙世世代代地发扬光大。
《二十四节气》读后感 9
一年有春，夏，秋，冬四个季节。
我从《二十四节气》知道了：立春的后面跟着善良的春姑娘，春姑娘给大地带来活泼和万紫千红。调皮的夏弟弟正坐在立夏的篮子里吃着冰棒呢!他给大地带来炎热和挂蛋的习俗。随着夏弟弟的离去，人们迎来了丰收的喜讯，秋姑姑笑了。立冬带来了慈祥的冬爷爷，冬爷爷的一片片美好的记忆散落在人间。
春，夏，秋，冬各个季节的节气可多了!如春天的节气有雨水，惊蛰，春分等；夏天有小满，芒种，夏至等；秋天有处暑，白露，秋分等；冬天有小雪，大雪，大寒等。大寒是二十四节气中的最后一个节气，也就是新年即将来到。
春天，金黄的`迎春花迫不及待打开它那柔软的花瓣，仿佛是想看看，听听外面的世界是多么的鸟语花香。惊蛰后冬眠的动物逐渐苏醒了。
夏天，争奇斗艳的芍药花慢慢地张开她那五颜六色的花瓣，正在比美呢！
芒种的时候小螳螂出生了。
秋天，金色的葵花是娃娃的脸蛋。她望着太阳公公，太阳公公是她的老师，他们正在上课呢！白露的时候鸿雁南飞了 。
冬天，兰花张开她那娇艳的花瓣，散发出一阵阵清香。大雪的时候鹖旦不鸣，动物冬眠了。
每一个节气都有不同的习俗。如立春的鞭春牛的习俗等。
我在《这就是二十四节气》这几本书当中学到了很多关于中国地理科学的知识。
《二十四节气》读后感 10
这本书是老祖宗流传下来的非物质文化遗产，是中华儿女千百年来与自然的相处、斗争中总结出来的宝贵经验，书中不仅介绍了二十四节气，更包含了对许多风俗，自然现象的解释
二十四节气诞生已有两千多年，反映的是黄河流域的情况。经历了历史的长河，由于自然的变化和人类的`活动，气候已经有了一定的变化，生态环境和物候也都有了不小的变化。科学将不断的发展，节气文化也需要与时俱进。因此，二十四节气是一本永远写不完的大书，也是一本永远读不完大书！
让我感受到传统文化的智慧和魅力！包括了天文学，地理学，气候学，甚至生物学，营养学，都能在这本书中找到解释。这本书的确是一部包罗万象的科学宝典！感叹祖先的聪明才智，鼓励孩子热爱我们的传统文化！
《二十四节气》的阅读，使我知道了老祖先的聪明，也使我知道了24节气是怎么回事？同时也学到了很多关于中国地理科学的知识，使我眼界大开，以后有机会还会多多学习的。
"《二十四节气》节令课，在我校开展一年多了，但很不系统。今年学期初的学校工作计划里，专门把“节令课”正式纳入阅读课程体系，意在让孩子们跟随二十四节气，与大自然链接。
随着媒体对传统文化的重拾，每个节气的显性特征已进入人们的视野，但其博大精深的内涵，我们却知之甚少。感谢海外的及时供书，虽然此次只有三套，但轮流阅读，乐此不疲。
春雨惊春清谷天。春已逝，夏始华。《二十四节气》成了我校节令课的备课资料！从星象物候到天气农时，从养生礼仪到文化活动。简直就是一部科学文化宝殿。对于正在探索节令课的教师，如获珍宝呀。"
关于24节气，以前也有所了解，但是了解的不多，也曾经把24节气与教科书上的课文结合，作为拓展课程带进课。现在想想，当时感觉对24节气的了解极少，站的高度没有这么高，有点照本宣科的那种感觉，还有是太注重让学生去记那些节气的知识，谚语以及物候什么的。如果现在再让我上这样的课的话，我会把学生带进大自然，让他们去观察物候的变化，每个节气的天气，以及农业，人们在种什么，以及庄稼哪种庄稼长得什么样了，哪种动物出来活动了，我在想这样上课会不会更好一点？
《二十四节气》读后感 11
原以为我国的二十四节气只为了应农时，即为农民掌握春种夏收的时间服务，读了这本书才知道二十四节气是我国古代劳动人民智慧的结晶，是十分科学的历法，不仅服务于农业生产，而且对养生具有重要的指导作用，其内容包括天文学、地理学、气候学及生物学，展现了传统文化无穷的科学魅力，认真阅读让人受益匪浅。
"感谢OCEF给我提供的周家斌、周志华老师的'《二十四节气》这本书，我从中学到了很多。24节气是中国人通过观察太阳周年运动，认知一年中时令、气候、物候等方面变化规律所形成的知识体系和社会实践。中国古人将太阳周年运动轨迹划分为24等份，每一等份为一个“节气”，统称“二十四节气”。已有两千多年历史。
同时，从这本书中，可以看两位老师文学知识十分雄厚，引经据典，对24节气用深入浅出的方法说的很明了，对我们平时的生活、学习、养生有莫大的指导作用。"
虽然生活在农村，但是对于二十四节气的了解，不是很深入，这本书细化分解了二十四节气的由来。每个节气分成星象物候篇，天气篇。农时篇，养生篇四个部分，对于星象物部分是我的盲点，从来没有主动去了解过，在这本书里详细说明了每个季节的特点。书中自然体悟，生活技艺，民俗历史，开启了读者的心扉。四季背后蕴含着精致的二十四节气，感受四季的不同风采和特点，体会了四季给人们带来不同的收获，看了这本书让我收获颇多。"
这本书不光收获了阅读的快乐，更让我收获了更多的知识，打开了我的眼见，了解到大自然的神奇和中国传统劳动人民的智慧，我相信还有更多的秘密等着我去探讨和发现！
这本书让我对中国二十四节气有了更深层次的了解和认识。下一步，我将把它引入到我的课堂，让我的孩子们去更多地了解和关注，并抽空和孩子们一起阅读，一起成长！"
《二十四节气》读后感 12
中国文化博大精深，源远流长，二十四节气是华夏文明和劳动人民聪明的结晶体之一。不久前，新闻报导说二十四节气已被联合国组织纳入全球非遗文化财产名册。对中国传统文化艺术怀有敬仰，我在夏天读了宋晓杰的《二十四节气》，深刻理解耕作夏天播秋收冬藏的自然界的变化趋势。
该书共有一年四季4卷，每卷6个节气。作者将难懂的二十四节气专业知识以幽美的绘画、诗文等浅显易懂方法告诉大家，叙述与每一个节气相关的天文学、气候、物候、人事部门、农牧业主题活动等风土人情，表明了大自然的风采和农牧业的趣味性。
“迎春、丁香花和柳芽，是初春的颜色；水塘和睡莲，是夏季的颜色；郁金香花是佳酿的颜色、小灯笼的颜色；桔子和向日葵，是晴空万里的颜色；风吹草低，是情绪的颜色。”书册上到处都是给你沉醉的唯美诗句。也有呈现在书册上那一幅幅精致的绘画，展现着城内长大了的小孩不普遍的田园生活，勾起了大家心里那份对返朴归真乡村生活的憧憬。这本书另外告诉大家，不管社会发展怎样转变，大家都应当关心传统式的农业，关心吃穿住行的压根来源于。自然界会用本身的語言，根据天文学、气候、绿色植物、小动物等告诉大家它心里的密秘。读着读着，我也愧疚起来了，生活起居中，母亲常常说我是“五谷不分，四肢不勤”，乃至说不清楚稻苗与苋菜、麦子与水稻的差别，对农业知识也是了解很少。
因此我沿着书本上作者的`构思，按二十四节气将重新考虑自身的生活方式，比如：春分，应多食鱼和iPhone，多喝牛奶，加强锻炼，长高；小暑，最合适去野外赏莲花，到种植园採摘红提；秋分，秋色宜人最适合室外赏秋，找寻秋天的童话，体会瓜果蔬菜大丰收产生的愉悦；冬至节气，亲大家回家了团圆，一起吃粽子，欢歌笑语，共享天伦；小寒，最后一个节气，来到一年里气温最严寒的情况下，让自身飞奔在漫天飞舞的冰雪里寻找桂花初开，感慨时光如梭！一年过去，为自己做下年度总结，为2020年定个新的总体目标。新春佳节即将到来，四处弥漫着快乐的氛围，以最好的情绪去迎来新年岁月的盛会……
“春雨惊动了春天的清谷天，夏天充满了夏天的炎热。秋处露秋寒降霜，冬雪雪冬小小寒……”顺口的《二十四节气歌》，是我国劳动人民上千年的智慧结晶，真非常值得大家华夏儿女祖祖辈辈地发扬。
《二十四节气》读后感 13
自从约定了亲子阅读时间，我和爸爸每天睡觉前半个小时都会一起看会儿书。我们看完的第一套书叫做《二十四节气》，这套书页码并不多，一共有十二本，每本有两个节气，每个节气都会都会有与这个节气有关的故事、小知识和插画。我们每天看一个节气，有趣极了。
在讲最后一个节气的那天傍晚，妈妈回家的时候带了一盒糖。这盒糖长得跟平常的糖不一样，它是大大的一整块的糖，上面还有一层粉粉的东西，盒子上写着“麦芽糖”三个字。我很纳闷，它是用麦芽做的吗？这个糖这么大，我跟妹妹可怎么咬下去呀？我可能一次吃不完这么大一块糖吧……妈妈说不许我们先吃，这可个是“教具”。难道，这个是做实验用的吗？
很快，又到了我和爸爸的亲子阅读时间，我们要讲的《原来这就是二十四节气》的`大寒篇。我们一起读完了最后一页的“灶王节”。原来每年灶王爷都要回天上去做报告，人们会在小年这一天举行祭祀，贡品中最特别的就是麦芽糖，一来是希望灶王爷嘴甜好说话，二来是希望粘住灶王的嘴巴，让他别打小报告。
哦，原来麦芽糖是要给灶王爷吃的呀。可是，这个糖看起来硬硬的，怎么会像胶水一样粘住嘴巴呢？爸爸拿起麦芽糖盒子一摔，里面的麦芽糖就都碎成了大大小小很多块了。爸爸给了我其中的一小块，我立马放进嘴巴里咬了起来。哎呀，牙齿真的被粘住了，咬起来也太费劲了。我恍然大悟，怪不得，灶王爷吃了麦芽糖，就不能去天庭打小报告了呢！
《二十四节气》读后感 14
二十四节气是中国农民数千年的智慧之果，学会用它来观察和体味世界，把自己融入太阳引领的大自然变化节律中，中国的孩子们会更加热爱生活，敬畏生命，升华自己的精神世界。
《这就是二十四节气》是由中国本土作者创作的自然科普图画书。它按照一年二十四节气的时间顺序，以黄河中下游地区一个小村落为例，讲述二十四节气这项古老发明的历史由来以及它对我们当下生活的影响和启示。这套书共分《春》《夏》《秋》《冬》4卷，每卷6个节气，书中故事以小女孩牙牙在爷爷家的经历为主线，同时分几大知识版块讲述与每个节气有关的天文、气象、物候、农事、民俗活动等知识，并辐射到南北不同地区，为小读者设计了记录节气变化的.观察互动内容。每个节气还为孩子甄选出适合读诵记忆的节气诗词和谚语。小读者们既可以跟随牙牙的脚步，去看看何时种豆子，何时收麦子，何时摘西瓜，又可以参照知识版块图文并茂的演示，自己动手尝试各种好玩的手工技艺、传统游戏，从中体会古代劳动人民的智慧，发掘农耕文明留给我们的宝贵财富。
《二十四节气》读后感 15
说到节气，就会想到一年有四个季节——春、夏、秋、冬，每个季节有六个节气，那就让我们走进《二十四节气》来了解它们吧！
立春，是中国的传统节日，代表新的一年开始，家家户户都贴对联，放鞭炮，包饺子。立春又叫“打春”，也叫“咬春”。春天也是万物复苏的.季节，迎春花争先恐后地开放了，青蛙等动物也苏醒过来了。说到雨水就会想到杜甫的《春夜喜雨》。春天的节气还有惊蛰、春分、清明、谷雨。春天还有竖蛋的习俗。
立夏，青蛙吃饱了，快乐地“呱呱……呱呱……”叫个不停；芍药花开放了，看，它们正在比美呢！小满，太阳到达黄经60度；芒种，合欢花开放了，南方有青梅煮酒的习俗，当然还有个节日是不会被忽略的，就是端午节，人们有吃粽子、赛龙舟的习俗。夏天的节气还有夏至、小暑、大暑。
立秋，向日葵开放，农作物生长，桃子成熟。处暑，大枣红了，紫薇花开了。白露，桂花开了，鸿雁南飞去过冬。秋分，瓜果成熟，彼岸花开放。动物准备冬眠。霜露，菊花开放，大雁南飞。
立冬，河面开始结冰，动物开始冬眠，兰花开放。小雪，水仙花开放。大雪，雪花飘落。冬至，山茶花开放，麋鹿角解。小寒，蜡梅开放。大寒是最后一个节气，也是最冷的时候，过了大寒，又将迎来新一年的节气轮回。
我在《这就是二十四节气》这本书中学到了很多关于中国地理、气候科学的知识，让我在年末岁尾又品尝了四季的美。
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