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工作年度计划

时间:2023-03-23 09:44:21 计划 我要投稿

【精品】工作年度计划集合7篇

  时间过得太快,让人猝不及防,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。想学习拟定计划却不知道该请教谁?下面是小编为大家整理的工作年度计划8篇,希望能够帮助到大家。

【精品】工作年度计划集合7篇

工作年度计划 篇1

  一、行政部自身建设:

  行政工作作为未来企业发展的动力源,自身的正规化建设十分重要,因此,行政部在第九年将大力加强本部门内部管理和规范。行政部第九年度自身建设目标为:

  1、完善部门组织职能;

  2、完成部门人员配备;

  3、提升行政从业人员专业技能和业务素质;

  4、提高部门工作质量要求;

  5、圆满完成本部门年度目标和公司交给的各项任务。

  二、建立职位分析制度。

  通过职位分析既可以了解公司各部门各职位的任职资格、工作内容,从而使公司各部门的工作分配、工作衔接和工作流程设计更加精确,也有助于公司了解各部门、各职位全面的工作要素,适时调整公司及部门组织架构,进行扩、缩编制。也可以通过职位分析对每个岗位的工作量、贡献值、责任程度等方面进行综合考量,以便为制定科学合理的薪酬制度提供良好的基础。

  三、继续绩效评价体系的完善工作,并保证与薪资挂钩,从而提高绩效考核有效性。

  绩效考核工作的根本目的不是为了处罚未完成工作指标和不尽职尽责的员工,而是有效激励员工不断改善工作方法和工作品质,建立公平的竞争机制,持续不断地提高组织工作效率,培养员工工作的计划性和责任心,及时查找工作中的不足并加以调整改善,从而推进企业的发展。第九年行政部着手进行公司绩效评价体系的完善,并持之以恒地贯彻和运行。

  1、行政部在操作过程中将注重听取各方面各层次人员的意见和建议,及时调整和改进工作方法。从正面引导员工用积极的心态对待绩效考核,以期达到通过绩效考核改善工作、校正目标的目的。

  2、绩效考核工作本身就是一个沟通的.工作,也是一个持续改善的过程。行政部在操作过程中会注意纵向与横向的沟通,确保绩效考核工作的顺利进行。

  3、绩效考核工作牵涉到各部门各职员的切身利益,因此行政部在保证绩效考核与薪酬体系链接的基础上,要做好绩效考核根本意义的宣传和释疑。

  第二部分建立内部纵向、横向沟通机制,强化日常行政管理。

  行政部的工作涉及到各个部门和公司工作的各个层面,日常工作中人力资源还有许多不可预见的工作任务。此处其他目标是部门工作中比较重要的部分。包括:企业文化的塑造;建立公司内部沟通机制;办公室管理等三部分。

  一、企业文化的深化塑造

  企业文化的深化塑造,企业文化的形成是一个不断累积、不断传承、不断发扬光大的过程,在一个拥有良好企业文化的企业,员工的向心力和凝聚力会不断增强,企业的团队精神和拼搏精神也非常明显。

  1、将公司发展多年来积累的优良传统和企业文化精髓加以总结归纳,此建议如通过,争取在第一季度内完成。

  1、修改《员工手册》,将企业理念、企业精神、企业发展简史、企业宗旨、企业奋斗目标等内容增加进《员工手册》,并在第一季度内完成此项工作。

  3、对所有新进员工,在正式上班前,不仅做好人事培训和工作培训,还要做好企业文化的培训。一、建立内部纵向、横向沟通机制,调动公司所有员工的主观能动性,建立和谐、融洽的企业内部关系。集思广益,为企业发展服务。

  4、加强对优秀员工、好人好事的宣传力度,弘扬正气。

工作年度计划 篇2

  20xx年,樊城科技局将紧紧围绕区委、区政府中心工作,深入实施“科技兴区”和十二五科技发展规划,以科技为先导,以自主创新为动力,创新工作思路,找准工作定位,突出重点,推进高新技术产业发展,召开全区科技大会,切实做好-20xx年度全国科技进步考核迎检工作,积极争创全省知识产权工作示范城区,充分发挥科技的支撑引领作用。

  一、工作目标:

  1、认真做好-20xx年度全国科技进步考核迎检工作;

  2、组织召开全区科学技术大会;

  3、力争2家企业进入全省科技型中小企业成长路线图计划;

  4、抓好产业基地建设工作。

  5、力争申报各类计划30项。

  6、培育、认定高新技术企业1家。

  7、继续加大专利申请工作力度,着力提高我区专利的申请量和授权量。

  8、争创“全省科技系统先进单位”。

  二、工作重点及措施

  (一)全面提升企业自主创新能力。

  1、大力培育企业自主创新能力。组织湖北化纤申报省级重点试验室;组织汇尔杰申报省级创新型企业;组织有自主知识产权的企业申报湖北省自主创新产品认定,做好汇尔杰、世阳电机、双金、樊卫达、净天环保等企业创新试点跟踪服务;协调湖北化纤、汇尔杰等企业积极列入市级工程技术中心。稳步推进科技企业成长路线图重点企业培育工作,对已列入成长路线图的4家企业,做好服务工作,对经实地考评的6家后备企业,加强与省科技厅的联系,争取列入重点培育企业。进一步挖掘我区有潜力的中小科技型企业,力争申报2家企业进入全省科技型企业中小企业成长路线图计划。

  2、抓好产业基地建设工作。在湖北省襄樊(樊城)新型纺织技术特色产业基地建设方面,我们大力培育纺织产业重点龙头企业的技术创新能力建设,以际华三五四二高支高密高档家纺面料省级工程技术中心建设为契机,加强技术创新平台建设。积极推进湖北化纤重点实验室建设,力争达到省级重点实验室。使襄樊(樊城)新型纺织技术特色产业基地真正成为纺织技术研究开发的基地、中试的.平台,促进技术成果转化和产业化进程,从而对整个纺织企业的发展起着重要的推动作用。在湖北电机控制与电能质量优化装置产业技术创新战略联盟上,积极推进企业参与技术研发合作,积极申报科技项目,巩固樊城在电机控制和电能质量优化装置产业的优势地位。

  3、抓好科技计划申报工作。20xx年5月底是申报20xx年创新基金的截止时间,我们深入企业,筛选出符合申报条件的项目,这个计划资金额度大,规格高,是我们项目申报的重点。其它各类计划,根据省、市科技部门的要求,做好项目筛选、储备工作。力争申报各类计划30项。

  (二)加快高新技术产业发展。

  1、培育、申报高新技术企业。樊城区原有高新技术企业21家,新的《高新技术企业认定管理办法》出台后,金鹰、万洲、三五四二、汇尔杰4家企业重新认定为高新技术企业,20xx年封神胶业和净天环保2家企业申报高新技术企业。20xx年重点做好目前已具备基础条件的百诚电气、世阳电机、双金电器三家企业的申报工作。另外,随时搜寻符合条件的新的企业,有条件的及时申报,条件暂不成熟的通过培育,完善条件,为以后申报高新技术企业做储备,以使更多企业享受高新技术企业优惠政策。

  2、加大对高新技术产品生产企业的服务力度。一是优先为其申报扶持项目;二是落实好国家对高新技术企业的优惠政策;三是积极为高新技术产品生产企业排忧解难。

  (三)全面推进农业科技创新。

  1、全力推进农业科技示范基地建设。大力发展优势特色农业示范基地,鼓励支持山药示范基地、无公害蔬菜示范基地建设。对列入省级农业科技创新示范企业的湖北妞妞公司与襄樊赛亚米业进一步培育其做大做强,对晶琦米业、昊坤农业、新顺天等规模稍小的企业,多引导、多服务,促进其快速成长。

  2、大力推动农业科技创新。一是积极开展农业信息技术服务,解决好农民农业信息技术不畅的问题,重点搞好科技下乡工作和信息网点建设;二是强化科技特派员的管理工作,跟踪考评市、区两级科技特派员的绩效情况,为科技特派员顺利开展工作营造良好环境

  (四)提高孵化水平,推进产学研联合。

  1、举办一次樊城区科技创业与人才交流洽谈会。通过这一平台展示我区“十一五”自主创新成果以及先进成熟的技术和产品,推动我区全民创业热潮,提升区科技局整体形象

  2、加大成果奖励申报力度。20xx年,重点围绕我区航空航天新材料、电机节能及控制系统等方面培育一批高层次的科技成果申报省级科技奖励,力争在获省、市科技奖项目和层次上有所突破。同时积极培植成果项目源,为我区拥有自主知识产权项目的企业做好成果鉴定工作。

  3、加强创业中心文化氛围建设。在做好创业中心日常孵化服务管理工作同时,重点抓好创业中心文化氛围建设,督促入驻企业注重自身形象包装,对于有研发产品的企业,设产品、荣誉陈列柜。适时召开一次在孵企业老总座谈会,邀请区领导、科技局领导参加,加强沟通交

  流。同时做好创业孵化企业培训工作,充分发挥在科技创业在线培训系统的作用,让更多的企业使用在线培训系统。

  4、完善网上技术市场服务功能。创新服务方式,把网站办得更有特色、更有实用价值,使其充分发挥科技交流、成果转化的平台作用。

  5、加大科技交流合作力度。优化科技合作环境,创新适合本地的科技成果转化模式,提高科技成果的转化率和转化成效。组织企业参加各种科技交流合作活动,深入推进产学研联合,促进企业与高校、科研机构联合建立技术中心、实验室等产学研合作组织,逐步形成以企业为主体、市场为导向、政府为环境、院校为支撑的利益共享、风险共担的产学研联合机制。

  6、加强引智工作。落实“有机功能稻米生产”、“三段式二次熔融高锆耐碱玻璃纤维拉丝生产技术”和 “无公害蔬菜产业化种植与管理”3个引智项目,做好对外国专家的挑选、审查、接待和协调工作,确保外国专家顺利开展工作,发挥引智成效

  (五)加强知识产权管理。

  1、迎接省知识产权工作试点区检查验收,积极创建省知识产权工作示范城区。

  2、深化知识产权综合服务,鼓励专利技术实施,促进专利技术产业化。启动第三批企业专利“扫零工程”,知识产权工作向乡镇拓展,逐步建立乡镇知识产权工作。

  3、开展形式多样的知识产权宣传活动,加大打击侵犯知识产权和制售假冒伪劣商品专项行动活动。

  4、继续加大专利申请工作力度,着力提高我区专利的申请量和授权量。

  (六)进一步加强防震减灾工作。

  1、开展宣传教育,增强防震减灾意识。

  2、坚持群防群治,提升地震监测能力。认真做好地震宏观观测点的管理工作和地震宏观观测点月报工作及重大节假日震情值班工作。

  (七)做好-20xx年度全国科技进步考核迎检工作。

  早安排,早部署,制定了迎接全国科技进步考核工作实施方案,全力以赴抓好科技创先各项筹备工作。

  三、加强自身建设,努力提高科技管理水平。

  1、筹备召开全区科学技术大会。认真做好--20xx年度科技奖励、科技工作先进单位、先进个人和技术创新示范企业的表彰等相关工作。

  2、争创全省科技系统先进单位。切实加强科技管理、科技服务,全面履行科技职能,做到多出成绩、多争取项目、多为企业服务,力争再次跨入全省科技系统先进单位的行列。

  3、加强机关作风建设,全面履行工作职责。始终抓好五个基本建设和争先创优活动,打造学习型机关,不断提高全局人员的政治和业务素质,圆满完成区委、区政府交给的各项任务。

  4、抓好科技进步考核工作。按照城区科技进步考核工作要求,结合我区实际,扩大考核层面,修改完善我区各镇(办事处)及区直有关部门党政一把手科技进步目标责任制考核工作细则,认真组织好我区各镇(办事处)及区直有关部门党政一把手科技进步目标责任制考核工作。

工作年度计划 篇3

  一、指导思想:

  以新课程理念为指导,以课堂教学研究与改革为切入口,以培养学生的创新意识和实践能力为目标,不断提高教师的专业理论水平和教学实践能力,努力营造开放的、适合主体发展的教学氛围,使每一位学生和谐、有个性地发展,全面提高学生的语文综合素养。

  二、教研目标:

  1、准确理解,认真领会《语文课程标准》所倡导的教学理念和教学策略,以“新课程,新理念,新课堂”为大主题,积极投身于新的课程改革之中,成为语文课程资源的开发者、语文课程的建设者。

  2、指导学生正确地理解和运用祖国的语言文字,丰富语言积累,培养语感,发展思维,培养语文能力。重视提高学生的品德修养和审美情趣,促进良好个性和健全人格的形成。

  3、构建平等合作的师生关系,营造宽松、和谐的课堂氛围。让学生参与评价、学会评价。引导学生多角度、多元化地思考问题,鼓励学生敢于向教师、向教材挑战,充分张扬自己的个性。实现“以人为本,以发展为本”。

  4、开展丰富多彩的语文实践活动,拓宽语文学习和运用的领域.发挥学校图书馆的作用,培养阅读的兴趣。加强古诗词的背诵、积累,加强平时的小练笔,重视朗读、书写的训练。培养学生的.语言能力。争取每学期有文章发表或获奖。

  5、以提高教学质量为重点,狠抓教学常规,注重学科间的融合,使学生在不同内容和方法的相互渗透和整合中开阔视野,提高学习效率,争取学科教学质量有所突破。

  6、通过新世纪素质教育、网络、信息教育,结合学校的网络优势,进一步实施教育的现代化。

  三、具体措施:

  1、每位教师准备好一本教学摘记和一本听课记录本,经常学习各类业务刊物,勤做摘记。深入钻研教材,用新课程的理念改进教法,构建具有自我特色的个性化教学模式,努力培养学生的创新能力。

  2、本学期加强组内的日常交流性听课,执教教师课后要进行说课,课后要上交教案、说课稿及教学反思。主评老师能及早了解教材,在评论时结合相关的教学理论,对教学细节进行深入地剖析。听课教师都要进行认真地评课,并做好记录。

  3、定期组织全体语文教师反馈外出听课所得,交流在教学中的困惑及反思,重视班级之间、教师之间的合作与研讨。

  4、充分发挥学校在师资、网络教学上的优势,把信息技术与学科进行有机整合,积极引进各种成功的优秀科研成果,提高教学效率。

  5、树立大语文教学观,开展丰富多彩的语文实践活动,推行课前一分钟演讲、每周一诗等训练;加强成语、歇后语、名言警句的背诵、积累;加强平时的小练笔指导,提倡学生写日记,鼓励学生向《奉化日报》、《宁波晚报》等积极投稿,争取发表。

  6、注重培养学生的课外阅读能力,特别是阅读兴趣的培养。精心设计作业,寻求最佳的作业途径。提倡布置选择性、层次性、实践性、趣味性的作业,也可以放手让学生自主选择,把做作业的主动权交给学生。

  7、开展“辅优补差”,重视尖子生培养,加大对差生的辅导力度,鼓励学生积极参加校内外语文实践活动,面向全班抓教学质量,力争学科成绩更上一层楼。

  8、自觉投身基本功训练及自身业务学习。在市教研室、校教导处的组织领导下,通过请进来、走出去等各种方法的观摩学习、老教师的传、帮、带等活动,加强对青年教师的培养。

  四、月工作重点:

  二月份:

  1、学习语文课程标准,熟悉教材,制定教学计划。

  2、征集语文学科论文及教学案例。

  三月份:

  1、教学常规检查(一)

  2、新教师听课

  3、“辅优补差”工作交流

  四月份:

  1、期中质量检查及反馈

  2、教学常规检查(二)

  五月份:

  1、校朗读测试

  2、校写字测试

  3、4—6年级作文写片断比赛

  4、新教师听课

  5、教学常规检查(三)

  六月份:

  1、镇学科论文评比

  2、4—6年级古诗积累比赛

  3、教学常规检查(四)

  4、复习迎考

  5、教学质量测试

  6、总结、交流

  五、教学研讨活动安排

  周次教研主题上课教师主评教师

  第5周“自主、合作、探究”学习模式的探讨(1)徐治英应婵娜丁朝女范明春

  第8周丁朝女孙志达沈洁孙颐芬

  第10周“自主、合作、探究”学习模式的探讨(2)胡世浩沈洁王优娜徐治英

  第13周范明春周钢营杨花芬王优娜

  第15周创设开放而有活力的语文课堂杨花芬王优娜竺叶儿朱磊

  第17周朱磊孙颐芬袁吉飞孙志达

  注:教学研讨课执教时间、执教者如有改动以通知为准。

工作年度计划 篇4

  在广大学生及家长的支持下,在区委、区政府和上级行政部门关怀下,在教育局党委的指导下,经过校领导班子和全体教师的共同努力,上学期全校各项工作取得了长足的进步。林然同学以595.5的高分获得绿园区中考状元名列全市前三名;中考590分12人(595分以上3人);四大校上线159人;一类重点上线263人;总优秀488人;高中上线率77.6%;班学生巩固率100%。各项教育指标均大大超出我校“十一五”规划的发展指标。为了确保我校良好的发展态势,使下学期工作更科学、有序、高效地开展,本着长计划短安排;粗计划细落实的原则,现制定20xx——20xx学年度工作计划。

  一、指导思想:

  以绿园区教育工作会议精神为指导,围绕我校“十一五”规划的发展思路,在“以人为本,以管理为财富,以质量为保证,教孩子三年,想孩子三十年”的办学理念的引领下,牢固树立教育均衡意识。努力构建均衡的教育体系,以深化课堂教学改革为动力,以实施“四三二一”质量长效监控机制为手段,以不断提高教育教学质量为目标,以特色引领为突破口,实施“名师-名校”工程、德育现代化工程,师生人文素养拓展工程。使我校不仅保持绿园区教育先锋的称号,真正形成小学直升初中一体化、学生走读与宿读并存的培养基础人才的省内基础教育的一艘航母。总体思路就是以继续强化常规管理,加速特色学校建设。

  二、工作目标:

  常规化管理:根据学校“十一五”规划,06-11年,质量管理年;11年,质量提升年。因此我们要完善质量管理制度——全面实施“四三二一”质量监控长效机制;最大限度发挥教科研网络作用,促使领导小组、课题组和备课组及教师个人形成科研管理网络;完善支部、年级主管校长、后勤三条人文管理线,促进学校各项事业的蓬勃发展。

  2、特色校建设:继续完善《八十七中学师升人文素养拓展计划》,使其更具实用性,实际性、实效性,继续做好《“自主发展、人文见长”能动的教育教学管理模式的研究》课题的解题工作,通过搭建的阅读反思、观摩欣赏、研讨交流、参观考察四大平台,加快特色学校的建设步伐。

  三、工作任务:

  围绕一个中心:提升教育教学质量。期末质量监测中、小学部集体总分第一名,各学科总分第一名。

  2、着眼一个建设:特色校建设,完善《师生人文素养拓展计划》,开展自主学习教育,加强学生人文德育教育(今年侧重生命健康教育),提升办学品位。

  3、落实两个策略:教学策略、德育策略。

  4、高质量完成教育局确定的各项工作指标。

  四、工作手段:

  通过“三风”建设和发扬“学校精神”(具体内容)促进主要工作目标的实现。通过丰富多彩的教育教学活动开展工作,用“高、严、细、实”的管理标准实现工作目标。

  五、具体工作:

  (一)德育工作

  主题:德育工作精细化---德育现代化工程:改革、创新学校德育模式,开展德育现代化工程,使学校德育的有关活动,既成为学生自主发展——自主教育的有效形式,又成为人文精神输送渠道,突出育人功能。

  德育策略:初一:激发兴趣、养成习惯、抓差;

  初二:强化习惯、树立信心、转差;

  初三:增强信心、端正态度、防差

  一、校整体德育: 开展德育科研,充分发挥学生组织和学生干部的作用,结合学校特色,探索“自主发展——自主管理”的德育管理模式,形成《八十七中学学生德育评价量化表》,各年级深入加强对学生自尊、自爱、自立、自强能力培养方面的研究和探索,树立典型,以点带面,逐步推进,并把“四自”能力的.培养作为考核班主任工作的主要内容。

  2、实施《八十七中学“问题学生”包保制度》,以年级为单位学校定期聘请专家对“特殊问题学生”进行心理辅导。

  3、加强班主任队伍建设。抓好班主任的培训工作,组织班主任学习“一纲三法”,严格执行教育法规文件,做到热爱学生,关心学生,不体罚或变相体罚学生。本学期进一步完善和落实班主任考核细则,落实班主任责任制.把班主任队伍建设的重点,放在培养年轻教师身上.

  a、新老班主任结对子,拜师学艺活动。

  b、定期组织班主任基本功大赛。

  c、撰写德育论文。

  d、学期末举办经验交流会。

  4、制定班主任例会制度。

  5、拓宽德育渠道,加强和改进学生的思想教育工作。

  (1)构建学校,家庭,社会三位一体的教育网络.充分发挥学校这个未成年人思想道德建设的主阵地作用。

  (2)加强法制教育,依法治教,依法治校,充分发挥法制副校长工作作用。

  (3)加强心理健康教育,充分发挥心理咨询室的作用。

  二、班主任工作、 加强班干部队伍建设、班级制度建设、班级文化建设、社团文化建设,发挥学生主体意识和自主管理的能力。在学生共青团生活、值周班活动、主题教育的设计等社团管理与建设方面有新的突破。

  2、加强控流工作,做到控流工作系统化。

  三、学生工作 完善学生信息员制度;

  2、完善学生自主管理制度;

  3、开发学校生活、社区生活、家庭生活、校园文化、学生社团活动等生活化德育系列课程,如:举办八十七中年级特色专项运动会、读书节,文学社、创造发明俱乐部等社团,使学生养成优良的道德品质和人格特征,具备良好的科学素养、人文精神、强健体魄、健康心理,富有民族精神和国际视野。

工作年度计划 篇5

  一、指导思想:

  全面贯彻赵校长新学期工作思路和学部的工作安排,以改革创新为动力,以教育科研为先导,以课堂教学为渠道,以优化教学过程,提高教学质量为核心,全面提升教师队伍的整体素质;扎实推进课改进程,全面实施语文学科素质教育,努力开创具有本校特色的语文教育教学新局面。

  二、教研工作思路:

  工作作风:团结、合作、务实、创新。

  教学研究:营造氛围,不断深入,做到:有目标,有准备,重过程,有收获。

  三、主要工作

  (一)认真学习,大胆实践,深入推进语文课程改革实验。

  加强“学习型教研组”建设。

  继续认真学习《语文课程标准》等教育文件,备课组要确立行之有效的组内学习制度,注意吸收课改前沿信息,提倡读理论专著,读整本书。围绕专题,每半月召开一次教研组会议。加强课堂教学的研讨。

  (1)本学期,以“阅读教学”为专项内容,进行备课组组内互教轮听,同年级老师“同上一堂课”研讨活动。

  (2)开展“高效课堂”教学评比活动,教师自愿报名参加,以赛促教,促进新课程实验研究,促进教师的发展。(详见行事历)(收集整理)

  (3)随机达标听课,组内教师听课并评课,做好课堂即时指导,对不达标者跟踪听课。

  3、抓好“校本教研”,如“画话写话”等,以崭新的面貌向学校展示我们语文组的教研活动。

  4、倡导案例研究,每月的中心发言将由两名教师联系自己平时的工作谈谈自己的一些做法。

  5、积极开展师徒结对活动,发挥教师以老带新,以新促老的作用,全面提高教师的潜能。

  6、加强对青年教师的培养,多组织青年教师外出听课,每位青年教师每学期上1—2节研究课或示范课,每位教师一学期听课不少于15节,组长听课不少于20节。

  (二)悉心指导,优化服务,规范语文教学常规管理。

  1、强化常规管理,提高教学效率

  备课:将进行全面的改革,注重资源的共同分享,做到备课要“深”。教研组已在“小语在线”开辟“群星小语”博客,每位教师一星期备一个详案发表于“群星小语”博客网站,完成的质量将于每月考核挂钩,一星期发表多篇教案者,根据教案的.质量酌情适当加分。其余教案三年以下教龄的老师备详案,其余老师采用自己喜欢的方式备课(电子教案、手写、备在书上亦可)。鼓励教师写教学小故事,每学期不少于6篇发表于“群星小语”博客网。

  (2)上课:努力提高教学艺术,做到:求实、求真、求活、求新,充分利用现有的电教媒体,利用网上信息资源,拓宽学习时空,提高课堂教学效益。

  (3)作业:作业设计要“精”,体现“轻负荷,高质量”的教学思想,批改要“细”,要规范、及时,注重纠错及情况反馈。

  (4)辅导:因材施教,善于捕捉学生闪光点,热情鼓励,补差提优,使每个学生都能充分发展。

  2、重视学生良好学习习惯的养成。

  特别要重视上课专心听讲、按时完成作业、审题、阅读、写字等习惯的养成,采取切实的措施经常抓,反复抓,为学生可持续发展打下良好的基础。学部以抽查为主。作业习惯教研组每月进行一次的优秀作业评比,检查结果作为班风评比的重要内容。

  3、加强教学质量监控。

  备课组要配合学部做好出卷、批卷、质量分析、反馈等工作,进一步全面提高语文教学质量

  三、加强特色,有效开展,提高学生的语文素养

  1、围绕学校“精典诵读”这一特色,各班开展古诗文背诵大比拼活动。有计划的背诵“新课标”里小学生必背古诗,同时有所拓宽。继续开设语文阅读课。语文教师必须按课程表开足课时,学校将按课表进行检查。各班进行“献五本,读百本”的读书献书活动,班级的图书角要经常更新,合理管理,要到图书馆去借阅课外阅读。高段教师要指导学生建立“读书笔记本”,办好手抄报,各班期末编好学生的习作班刊。适当时机举行全校“读书周”活动。另外,本学期将继续举行三至六年级“课外阅读竞赛”。

  2、写字教学,语文老师要明确自己的责任,做到时间保证,指导到位。本学期将举行两次写字比赛,不定期写字教学的督察。

  尤其是二年级语文老师,要重视班级的整体写字水平的提高,14周将举行市师生同步写字比赛。

工作年度计划 篇6

  一、以构建和谐医院为主题,充分发挥广大职工的主力军作用。

  在市总工会、县工会,院党总支的领导下,我院工会将动员全院职工明确目标和要求,认真做好各项准备工作。在今年“三好一满意”活动中,院工会将配合院行政狠抓医疗质量医疗安全,扎实做好各项工作,圆满完成任务。充分激发广大职工创造活力。以“三好一满意”为目标,动员广大职工积极投入系列互动,凝聚职工的智慧和力量,发挥职工主力军作用。进一步健全制度,突出主题,强化考核,开展各类竞赛活动,强化医疗安全、职工人身安全、环境安全。全面提高职工队伍整体素质。倡导职工努力学习党的十七大精神,努力学习业务知识,强化技能培训,继续推行医院各项活动。以良好的服务态度,精湛业务技术为病人解除痛苦恢复健康,确保医疗质量及医疗安全,杜绝医疗事故的发生。

  二、以协调劳动关系为主线,切实维护职工合法权益。

  劳动关系和谐是社会和谐的基础。今年医院的工作主题是“创建和谐”医院。工会必须牢固树立中国特色社会主义工会维权观,以推动《劳动合同法》、《劳动法》、《工会法》及《劳动争议调解仲裁法》的贯彻实施为重点,进一步健全维权机制,加大维权力度,提高维权成效,团结动员广大职工切实做到在共建中共享,在共享中共建。努力做好院党委、院行政与职工的桥梁和纽带,营造和谐的氛围,促进医院的发展。

  三、以竭诚服务职工为宗旨,努力为职工办实事。

  工会是职工的“娘家“,为职工排忧解难是工会义不容辞的责任,也是“创建和谐医院”的基础之一。

  1、 继续做好送温暖工作。多到职工中去了解职工的生活及困难,热情接待职工的来信来访,并给予及时答复,慰问住院职工及离退休老同志,吊唁去世的职工及职工家属,帮助生活遇到困难的职工解决困难。同时发扬中华民族“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼的优良传统,积极响应上级号召向贫困、困难户及受灾同胞伸出援助之手,献出真诚爱心。

  2、 继续开展健康有关的文体活动。为了活跃职工业余文化生活,增进职工之间的友谊,增强集体荣誉感,工会将举行迎新年扑克比赛,抓彩活动。以庆三八“五?一”“五?四”“五?一二” “七一”“八一”“国庆”等节日,结合医院实际工作开展演讲比赛,书法比赛,知识竞赛,大型联欢活动,体育活动。配合卫生局组队参加县政府部门举行各项文体活动。组织一次离退休老同志文体活动,丰富老前辈的生活,健康其身心。聘请专家来院给全院职工讲课,进行政治思想培训,专业知识培训,使职工进一步树立自信、自强、自立、自爱意识,加强学习,提高自身素质,成为合格的医疗工作者。开展一次以“消防安全”为主题的大型宣传教育活动。

  3、 继续做“健康体检”及“低保职工”义诊工作。 工会将继续做好“健康体检”的'宣传,联系接待工作,把我院良好的服务,精湛的技术通过“体检”这个窗口宣传到各单位、各部门、各社区。继续开展“低保职工”义诊工作,把医药送到需要帮助的相对贫困的老百姓手中,为解决老百姓“看病贵、看病难”作出贡献,在服务人民的同时宣传医药,在为医院创社会效益的同时创造经济效益。

工作年度计划 篇7

  一、指导思想

  深入贯彻落实党的十八大精神,紧紧围绕教育局20xx-2014年工作要点,以提高师生员工尊严感、成就感和幸福感为追求,以“空谈误校,实干兴教”为抓手,不断优化办学条件,深入推进素质教育,全面提高教育质量,继续深化“课内比教学、课外访万家”活动,争取在校本教研、传统体艺、德育实践活动等三个方面形成一定的特色,努力把学校创办成一所学生乐学、教师幸福、家长满意的有一定特色的学校。

  二、工作目标

  1、贯彻落实党的教育教学方针、路线,把十八大精神作为学校思想政治教育和课堂教学的重要内容,坚持理论联系实际,推进教育各项工作落到实处。

  2、特色德育工作:实现“教育一名学生、带动一个家庭”的目标。继续开展“弘扬传统经典、创建特色德育”工作,力争特色德育项目有成果。

  3、队伍建设:加强干部队伍、教师队伍、班主任队伍和后勤队伍的建设,提升干部队伍的管理能力和治校水平,提升教师思想道德素质和教学专业水平。

  4、特色教研工作:继续深化“课内比教学”活动,提高课堂教学效率,加强校本研修,创新教学模式,形成问题式课题的校本教研特色。

  5、后勤部门工作:加强学生食堂安全保障设施的规范化建设,保证学生饮食安全。搞好各种疾病、传染病的预防、检查、控制工作,确保学生卫生安全。

  6、安全工作:突出校园安全重点工作,把师生安全时刻放在首位,确保不出现任何安全责任事故。

  7、学籍管理:加强学籍管理,严格招生秩序,控制学前班、教学班的班级容量,逐步实现小班制。

  三、主要工作措施

  (一)全面搭建培训平台,切实提高队伍素质

  1、强化师德师风建设。组织暑期教师集训和师德师风教育活动,加强教师职业道德建设。制定教师管理新规,严禁教师从事各种形式的有偿家教,严禁教师利用双休日、节假日等组织、参与或发动学生参加各种形式的补习班,严禁教师向学生推销或变相推销各种教辅资料,严禁教师体罚或变相体罚学生等。

  4、搭建班主任培训平台。强化班主任培训、管理,做到一月一次交流培训,采取集中培训、同伴互助、网络培训等策略,为班主任的专业化建设提供交流平台。继续实施班主任坐班制,深入班级,全方位管理班级事务。

  (二)开展德育实践活动,形成活动育人特色

  1、搭建德育工作平台。加强德育课程建设,突出抓好学生习惯养成、文明礼仪、爱国主义、公民道德、中华传统美德、国防、法制和心理健康等教育。

  2、开展行为习惯养成教育诵读实践活动。通过诵读《小学生守则》、《弟子规》等形式,强化学生行为规范养成训练。

  3、开展安全法纪教育实践活动。充分利用升旗、晨会、班队活动、讲座等途径进行安全法纪教育,以杜绝安全隐患发生。

  4、坚持开展“课外访万家”德育实践活动。学校全体教师参与,开展“报喜式”家访、“指导式”家访、“送温暖式”家访、“解困惑式”家访、“献计式”家访、“探究式”家访,促进学生健康成长。

  5、将关爱学生落到实处。完善关爱留守学生服务体系,保障进城务工人员随迁子女平等接受义务教育,加强贫困生、学困生、单亲家庭等特殊群体学生的教育与管理,开展心理及行为异常学生心理健康关爱活动。

  (三)加强教学过程管理,提高课堂教学效率

  1、夯实教学常规管理。认真落实校长推门看课听课工作,建立集体参与课堂教学点评制度。

  2、优化素质教育课堂。深化“课内比教学”工作,加强有效课堂研究,优化教学、学习和评价方式,提高学生自主、合作、探究学习的'能力,创建具有特色的素质教育课堂。

  3、加强教学常规管理。加强教学常规管理,严格执行课程计划。教务处每天对教学情况进行抽查、检查和通报,每个月组织1次常规专项检查,加强对教学动态过程的管理。

  4、开展学科竞赛活动。学校组织学生开展经典诵读演讲比赛、作文比赛、写字比赛、优秀作业展评、数学竞赛、书画作品比赛等赛事,为全体学生提供展示自我的舞台,促进学生综合素质的全面提高。

  (四)深化学科课题研究,形成校本教研特色

  1、加强对教科研工作的领导。继续发挥教科室的引领作用,加强对教科研工作的指导,加强对教科研工作的管理、考核,力争让教科研工作落到实处。

  2、明确研究重点。紧紧围绕教育教学工作实践,结合“课内比教学”活动,抓住一些带有前瞻性的问题进行研究和探索。通过校本教研和课题研究平台,组织教师开展教科研报告、案例的评选活动,让广大教师从教学研究中体验到乐趣,享受到成果,争做研究型教师。

  3、加强课题研究。学校对已立项研究的课题,加强指导,督促按计划开展课题研究工作,保证各项课题研究循序渐进,稳步推进,用课题研究推动课堂教学,促进课堂效率的提高。

  (五)加强校园综合治理,争创平安校园

  1、牢固树立安全第一的理念,坚持开展常规安全检查整改活动。对学校校舍、体育设施、水电设施等开展经常性的检查(每周不少于1次),及时排除学校各种安全隐患。

  2、开展消防安全、预防地震等安全演练活动。采取多种形式,开展交通安全、食品安全、消防安全、用电安全、校园活动安全、预防传染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐骗安全等方面的教育和安全演练,有效防范不安全事故的发生。

  3、加强对学校食堂的管理。贯彻执行《食品卫生法》和有关的管理规定,经常召开由食堂从业人员参加的关于食品卫生、安全专题会议,严把食品和原材料进货渠道,杜绝食物中毒事故。

  六、校外活动

  让学生人人参与校外活动,让学生人人拥有快乐的心情,让学生人人拥有健康的身体。

  1、坚持教育性、艺术性、健身性、趣味性原则。课外活动要坚持育人的宗旨,遵循教育规律和学生身心发展的特点,寓学于乐、寓练于乐、寓艺于乐。

  2、坚持全面性原则。课外活动要与日常教育教学工作有机结合,与新课程改革相结合。课外活动的内容与形式要丰富多彩,能够满足不同特长,不同兴趣、不同层次学生发展需要,促进学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高,并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。

  3、坚持全体性原则。课外活动的开展要面向全体学生,要从学生参与面的大小和人数多少选择好课外活动的项目。形成人人参与课外活动,个个都有喜爱项目的新局面。

  4、坚持自主自愿与积极引导相结合原则。在组织学生参加课外活动的过程中,教师的鼓励、引导是必要的,同时要充分尊重学生的自我选择权和自主活动权,在组织活动时要为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的环境和氛围。

  5、坚持校内校外相结合的原则。课外活动应以校内教育为主阵地,充分发挥校外教育的独特功能,促进校内校外的有机结合,密切配合家庭教育和社区教育,努力创建良好的课外教育环境。

  6、坚持安全第一的原则。在课外活动的组织与实施过程中,教师要加强安全教育和管理,要制定出安全措施、应急措施,避免和防止意外事故的发生。

  七、少先队工作

  (一)以深化常规工作为抓手,引导少年儿童养成良好的行为习惯。

  仍以小学生一日常规教育训练为重点。强化小学生仪容仪表教育、文明礼貌教育、尊老爱幼教育,努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。

  (二)开展丰富多彩的少先队主题活动,促进学生全面发展。

  1、抓住爱国主义教育这个永恒的主题。

  (1)精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。升旗仪式是对学生进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育形式。每周一校领导(学生代表或教师代表)讲话,使学生树立“心中有国旗,心中有祖国”的思想。

  (2)拓宽爱国主义教育的途径。拓展“新世纪我能行,养成道德好习惯”的实践体验活动。

  2、开展节日活动。

  各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源,各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。

  3、深入开展“手拉手”活动。

  4、继续开展“雏鹰行动”,培养学生的“五自”能力。各中队要组织队员学习雏鹰行动实施细则的内容,结合实际情况定章、学章、评章、考章,并与少先队活动,学校工作相结合。同时要组织好雏鹰假日小队深入社区开展各类实践活动,让队员在实践体验中锻炼成长。

  5、大力开展安全教育。

  (四)搞好少先队阵地建设

  1、抓好少先队的队伍建设,选拔新队员,并积极准备,为提升少先队活动层次打下基础。

  2、充分发挥“红领巾广播员”、“三项评比督导员”的模范教育作用。

  3、抓好红领巾督导队、旗手、护旗手、红领巾广播站等的各项工作,使之成为展示我校少先队员风采的一个窗口,成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。

  4、建立健全中队建设,加强中队辅导员的培训、指导,切实开展好每周一次的班队活动,使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。

  5、规范队部室的布置,使之成为少先队员活动和受教育的场所。

  6、规范教室的布置,营造和谐、有个性、有活力的班级育人氛围,突出少先队的特点。

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