小学家长会活动方案(15篇)
为了确保事情或工作得以顺利进行，就常常需要事先准备方案，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。方案应该怎么制定才好呢？以下是小编为大家收集的小学家长会活动方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学家长会活动方案1
活动时间：20xx年11月26日星期五
活动地点：二（3）教室
活动对象：二（3）班全体学生家长
主 讲 人：班主任
活动目的：
1、公布期中考试成绩，颁发学习之星、进步生奖品。
2、汇报班级学生整体成绩的.分布情况，分稳定型品学兼优生、不稳定中等生、习惯成问题生（落后生）。
3、汇报、理清班级重要事务情况。
4、分析学生面临的问题现象，交流、探讨寻求最佳解决方法。
5、关注习惯养成教育，转化教育思想观念。
活动流程：
一、播放学生班级学习、生活图片，感知孩子成长历程
二、公布期中考试成绩，颁发奖状、奖品。
三、总结班级学生表现整体分布情况，归类分析，公布分类名单：
稳定型品学兼优生：孙xx（学习成绩稳定，品行端正，爱劳动，讲文明，懂礼貌）
学习成绩优秀但习惯成问题——
个人卫生习惯：仲xx
学习拖拉：徐xx
进步较快：葛xx
学习成绩不稳定：徐xx
学习较吃力（未开窍型）：葛江南、袁辉、徐梦芹
四、交流、讨论教育问题现象
1、对待孩子学习成绩的观点看法
2、习惯养成问题
3、学习成绩与习惯养成之间的关系
4、30分钟晨读迟到问题
5、接送孩子问题
6、请假问题
7、班级中重要事务问题
8、课外阅读问题
五、小结
小学家长会活动方案2
我校拟定于5月17日(星期四)晚上7:15召开一至五年级家长会。总结学段情况，旨在加强家校联系，交流育子心得，提出下半学段学习工作要求，共商教育良策。
一、活动时间：
20xx年5月17日（星期四）晚上7：15
二、活动地点：
一至五年级的各班教室
三、参加人员：
一至五年级学生家长、班主任、主科教师及全体班子成员。
四、活动主题：
总结过去践行明天
五、家长会程序与建议:
1.老师6:45到教室，准备签到表，做好待见工作
2. 7:00家长签到。进入教室自己孩子座位坐（三到五年级）
3．7:15会议开始，校长讲话,
4．班主任作工作汇报
5．学生代表发言
6．家长代表发言（交流育子心得）
7．家长浏览学生信件，成绩（成绩，问就告诉，不通报）三至五年级班主任布置学生写好信件（留言，我的学习，我想对妈妈（爸爸）说……等内容），放在桌面或抽屉里（要求学生告诉家长信件放在什么位置，自己座那个位置）
8．听取家长对学校、任课教师的`意见与建议
9．科任老师与家长交流（建议作简短时间安排）
10．班主任作会议总结
六、分工安排
1、主持：政教主任
2、欢迎标语、指示牌：黄老师
3、学生家长签到表、各班期中检测成绩表
4、广播设备调试：林老师
5、值勤（校门口）：当天值日人员
6、照相：落级领导
7、车辆管理
①小车（校外）：门卫同志（穿好警卫服6:35到校门口）
②摩托车（校内水泥校道和篮球场）组长，总指挥全部佩戴值日标志6:45到操场。
③教学楼维持秩序（车辆不得在教学楼前停放）
8、家长会巡查、教师考勤：蹲级领导
七、工作要求
（一）会前
1、班主任下发通知并在班中强调，要求学生家长或其他监护人务必抽空参加本次家长会。
2、做好发言准备工作，对班级整体和学生个人要事前做出中肯的总结分析，确定下半学期班级目标，对家长提出家校互动要求，提早写好发言稿，制作好课件。会前班主任选好家长代表发言，交流育子心得。
3、三至五年级班主任要布置学生及时写好信件（留言，我的学习，我想对妈妈（爸爸）说……等内容），放在桌面或抽屉里（提示学生要告诉家长信件放在什么位置，自己座那个位置）
4、后天（周四）下午放学后，各班主任要做好本班教室布置工作：
①教室、阳台、护栏清洁卫生（窗明几净）；
②桌椅、清洁工具摆放（整齐）；
③教室黑板要有家长会主题或欢迎标语；
④教室后面板报内容如有脱落的要补完整。
5、总务处安排人力清洁好楼梯和卫生间。
6、参加人员要在开家长会当晚6：45时前到校各就各位，做好本职工作。
（三）会后
1、班主任将家长对学校提出的意见建议上传到学校公共邮箱。
2、级组长收集好本级家长签到表交政教处存档。
3、会后蹲级领导将级组教师考勤记录表交政教处。
小学家长会活动方案3
目的：
拓宽教育渠道，进一步实现家校共育！共同提高教育教学质量。
思路设想：学生在家里的时间多于在学校的时间，各学校校长根据自己的实际情况定期召开学校家长会，让学生家长参与到学校的常规教学中来，切实有效地提高本校的教育教学质量，拓宽教育渠道。家庭学校他有着很大的教学空间，很广范的`教学理念，方法。据市几所直属学校的教学管理模式、经验得出是可行的，难度不大，可操作性强，实效性极高。根据调查得知，目前一至六年级学生的父母的平均年龄都是35岁以下，他们的知识层次介于初中文化水平和高中文化水平之间，对孩子的未来的要求是很高的，他们有能力对自己的孩子进行学习辅导和帮助。在此，望各校校长找准突破口，大力倡导家长深入学生一天的学习内容辅导，来共同提高学校的教育教学质量。
内容：
教师、家长针对学生学习中的普遍问题进行座谈，相互交流沟通。
时间：
xx年9月16—9月19日每天下午2：30。
地点：
各学校。
会议前夕：
家长自行翻阅课桌上孩子们的相关作业，(语、数、英)，了解相关情况，参观校园，填写签到簿。
会议仪程：
一、各校校长致辞
二、家长代表发言
建议有针对性预先联系好一两名优秀学生家长，谈一些成功家教的经验。
三、班主任发言
1、班级基本情况介绍。
2、学校教学中对学生的要求，家长需配合的事项。
3、家庭教育中应注意的一些环节，以利于学生更好地全面发展，可结合讲一两例有影响的成功家教案例，给家长以启发。
五、任课教师发言
针对本学科特点，谈谈家校如何配合，搞好本学科的教学工作。
六、总结：班主任做好本次家长会的总结，向家长提出期望。
七、个别交流：教师与家长交流，回答家长提出的有关问题。
八、会议结束：收交“家长建议”。
注意事项：
1、及早做好班级环境布置工作，力求新颖、简洁、美观、大方，主题词明确。
2、班主任主持，科任教师有针对性的配合发言。
3、学生的作业有：
①练习册
②习字册
③期中、期末试卷
④作文一套
⑤也可自由组合
4、家长会议材料统一于9月19日前交沈闸中心小学。
小学家长会活动方案4
活动名称：幼儿交往能力的正确观念与培养活动目标：
１．家长形成正确的社会交往观念。
２．家长能对幼儿进行正确的社会交往能力指导。活动准备：情景表演。内容：天气晴朗的一天假日，室外一群小朋友快乐地在一起捉迷藏，刚上小班的小朋友悦悦却独自一人在家看电视，眼睛时不时得朝窗外张望，爷爷看书，奶奶在旁择菜。
指导内容：
１．揭示辩论主题。
２．家长分为两组展开讨论，辨析。
３．教师运用科学理论依据进行小结，并引出下一交流话题。指导对象：全体家长。
指导过程：
一．引出辨析主题。师：非常欢迎各位家长能抽出宝贵时间来参加今天的辨析会。今天这个辨析会的主题是“如何正确对待孩子的外出交往”。先请各位家长来看一段情景表演。
二．针对情景表演内容展开辩论。
１．提出辩题：表演中祖孙表现你们赞同吗？为什么？
２．请主张孩子外出交往的家长坐在左边，不主张孩子外出交往的家长坐在右边。
３．现在我们有两个不同的观点产生了，下面就请家长们各抒己见，发表自己的观点。
４．先请不主张孩子外出交往的家长说说你们的想法和观点，你们不主张孩子外出交往的理由是什么？平时你是如何做的？记录如下：施佳译奶奶：我家的孩子胆小、怕事，大人不在身旁肯定会被别的孩子欺负的，还是带在身边放心。李蕴芳妈妈：想让孩子玩，但忙于赚钱，没时间陪她，再说孩子的身体并不怎么好，和别的`孩子一起麻烦多。华 煜奶奶：孩子老是买东西吃，不带他出去为好。张 洁爷爷：孩子怕生，万一被陌生孩子打了，怎么办？免太平吧，出去时大人在身旁，陌生孩子还是少在一起为好。沈 涛爷爷：怕招不必要的麻烦。孩子调皮，经常欺负别人，还是少接触为妙。朱梦婷奶奶：孩子平时我们带，村上同龄的孩子的很少，再说让她出去玩，我家事情多，没有功夫陪她，万一有点磕磕碰碰的，如何向她妈妈交待啊！马梦娅妈妈：孩子常生病，外出交往容易感染细菌，更加不利于孩子的健康发育了。……５．现在请主张孩子外出交往的家长发表你们的见解。你们主张自己的孩子多出去交往的理由是什么呢？记录如下：范甜霞爸爸：我非常主张自己的孩子外出交往。因为在我们的生活中磕磕碰碰的事是难免的，有时候吃点亏我觉得反而是好事，还有不同龄的孩子在一起，会让她学到平时我们没功夫教的东西。何乐而不为呢？
潘君豪奶奶：出去玩好，我的孩子原来很胆小的，不肯跟别的孩子玩。后来我让他多“冲”几次，情况就不同啦，现在的孙子可喜欢和别的孩子玩啦，回家后小嘴巴不停的汇报着他的见闻，见世面广了很多。华晓晨爸爸：现在都是独生子女，交往的机会很少。再说我家的孩子有很蛮横，常常动不动就打人，村上的孩子都不敢和他玩。为此我很伤脑筋。因为我觉得这样下去对孩子只有害处没有好处，在一次幼儿园发的宣传资料中，我知道了如何教育自己的孩子了。孩子因为没有别的小朋友找他玩，总是跟我闹，我觉得教育他的实机到了，就一次一次的询问他，“为什么别的小朋友不跟你玩”？并告诉他：“只要你以后不再打人了，就会有人找你玩，试试看”。通过好几次的有意安排，孩子打人的毛病不治而愈。……三．教师小结：非常感谢家长们的踊跃发言，我们的交流很成功。下面我就大家的话题说一说我们幼儿教师的观点。我们都生活在这个现实的空间，交往是必要的表达自我情感的一种方式。孩子从一出生就有一种天然的交往意识。有的以动作表示，但更多的以语言交流为多。我们都希望自己的宝宝能够快快乐乐，健健康康的生活每一天，所以我觉得在教会他们学会自理自己的起居之时，我们还应当给与他们足够的交往机会和空间，让他们与同龄人有更多的接触，让胆小、怕事、害羞变得胆大、心细、活泼，真正地让他们度过快乐的童年时光。下次，我们将开展以“如何正确指导孩子间的交往”为主题的辨析会，届时请各位家长准时参加我们的家长会，谢谢大家！
小学家长会活动方案5
一、主题：关爱学生心理健康
二、时间地点：20xx年10月22日（本周五）下午3点半在班上召开家长会。（请提醒家长戴口罩进校）
三、做好家长签到表
提前通知家长准时参加家长会，参与家长会的家长要求在班签到。
四、开会过程
（一）班主任进行开场致辞。（开场白）
1.对家长在百忙之中来参加家长会表示感谢。
2.简单表达对本学期家长工作的感想。（谈双减工作和五项管理内容）
（二）对本学期班级情况，学生思想教育进行分析、总结。
1.介绍本学期教学任务、班级成果。
2.如何抓好学生思想教育、习惯养成教育。
3.有针对性概括特殊学生。（多表扬进步及成绩优秀学生）
（三）简要说明接下来的工作任务及具体做法。
1.理解双减工作的内涵。
2.抓好五项管理、促进学生健康成长。
3.给家长提出意见或建议。
五、对部分事项进行强调
1.教辅及研学费用的征收。
2.学生作息的安排
3.学生安全教育（上下学交通安全、防传染病教育、冬季防寒防火教育等）
4.家长和老师自由交流
六、家长会人员安排
（一）夏芝泉校长负责督促家长会的安全、卫生环境等工作。
1.车辆停放：所有车辆有序停放在校门口的.马路路上或空地上。（尽量要求家长步行来校）维持车辆停放秩序员：谭志明、邹从珍、徐晨、王佩玲。
2.门口值日安保人员：张国凡
3.班主任出一期“珍爱生命，健康成长”黑板报。
（二）王龙娟校长负责督促班主任做好家长会的班级布置、氛围宣传等工作。
1.家长会PPT，班级宣传氛围由班主任负责。
2.家长会拍照、入场广播、美篇宣传由吕文君负责。
小学家长会活动方案6
一、活动主题
家校携手，共促发展。
二、活动目的
一是向家长汇报学生在学校的学习、生活、成长等情况，了解学生在家中的表现，引导家长形成正确的教育观，密切家庭与学校的联系；
二是家校携手，营造文明安全氛围，共同关注孩子，确保孩子健康、快乐的成长。
三、活动时间
20xx年10月31日—11月7日
四、活动地点
本班教室。
五、开展方式及时间安排
根据班级具体情况，对学生家长进行分批召开家长会，安排如下：
第一批：一、二年级在10月31日下午第三节课。
第二批：三、四年级在11月1日下午第三节课。
第三批：五年级在11月6日下午第三节课。
第四批：六年级在11月7日下午第三节课。
六、活动相关准备工作
1.班主任老师布置好教室，给家长以干净、整洁、舒适之感，并与其他科任老师做好配合。
2.安全办、门卫、护校队等工作人员负责维持活动秩序；要求车辆停放在指定位置，负责进出校门的通行指挥。
3.德育处打印家长会邀请函。班主任领取后分发，告知家长开会时间、地点，尽可能让学生的监护人来参加。
4.安全办打印好安全协议书，提供给班主任与家长签订。
5.教导处负责安置好家长会期间教室被占用的学生。
6.信息技术管理人员准备15分钟左右的安全警示教育视频，内容包括交通安全、防溺水安全及防火安全等。
7.总务处、教育扶贫办准备好关于寄宿生补助、建档立卡户政策的解读内容，提供给各班主任向家长宣传学习。
8.学校公众号管理人员提供学校公众号微信码，班主任动员家长扫码关注学校公众号。
9.班主任预先告知家长本班教室位置，并根据学生在校表现或其他情况准备好家长的入座秩序。避免出现家长找不到班级或找不到座位的现象。
10.班主任准备好发言稿，发言稿应该包括以下内容。
（1）介绍学校的一些情况，解释一些纪律规定。
（2）向家长汇报学生在学校的学习情况和行为习惯等情况。
（3）与家长交流孩子学习、教育子女的方法。
（4）重点向学生家长讲解学生学习方式方法、行为习惯、纪律的养成、安全防范的意识及要求。
七、相关要求
1.家长会要提前入手，准备充分。
2.各班主任要注意把握好时间，认真准备好家长会发言内容。对学生的评价要详实、客观、公正。
3.教师着装要得体，大方。
4.语言要准确、生动、凝练，切忌罗嗦，注意把握时间。
5.态度要亲切、真诚，具有亲和力，体现出教师的职业素养。
6.开始前在班级黑板上书写或投影“‘家校携手，共促发展’家长座谈会”字样，并注明学校班级日期。便于留存相片资料。
7.在11月15日前上交家长会电子材料到德育处，内容包括班主任发言稿（或课件）、图片3张。
附件1：家长会流程参考建议
附件2：学校管理相关参考建议
附件3：xxxxxxx微信公众号二维码
附件4：寄宿生政策解读
xxxxxxx
20xx年10月25日
附件1
家长会流程参考建议
1.班主任致辞，欢迎各位家长，宣讲本次家长会的主要流程，让家长提前做到心中有数。
2.播放安全视频。
3.班主任先解读学校日常管理要求，再与科任老师对学生的学习及完成作业情况提出一些合理化的建议和要求。
4.总结学生学习、生活等方面的表现。指出下一阶段工作重点，明确工作内容。班主任对学生家长要多点名表扬班级学生身上的闪光点，引领他们做好相关工作。对问题讲现象，并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。和家长共同合作，协助家长在家监管好孩子的学习。
5.学习教育扶贫政策，解读寄宿生寄宿要求。与家长交流，解答家长疑问。
6.微信扫码关注学校公众号，并签订安全协议书。
7.以上仅作为参考用，若有其他需要（如家长代表发言等）或其他补充的班主任可根据实际情况灵活安排。
附件2
学校管理相关参考建议
1.不能让学生携带手机、电话手表等通讯工具进入校园。
2.要求家长了解学校作息时间，要准时到规定地点接送自己的孩子，确保自己孩子的上、下学安全。
3.对于接送学生的家长要求在校门口指定地方等候，摩托车停放在桥头金宝贝幼儿园那边，不能堵到学校出入道路。同时要求自己的孩子不要到处乱抛、乱丢杂物，影响学校的形象。
4.学校内如有发生欺凌、或其他矛盾现象，请家长先和学校教师沟通，共同协调，保证公平、公正地处理，不要偏听、袒护。
5.学校班级是一个团队，每一个学生都是团队的组成部分，需要团结。学校禁止拉帮结伙、怂恿他人行为，不能歧视同学，不能教育孩子用拳头去解决矛盾。
6.加强孩子的文明礼仪教育，讲文明，讲礼貌。尊重每一位教师，保持教师在学生心目中的形象。只有学生对教师信服，教师才能带领学生更好地学习知识。家长如有认为教师不负责任，可以单独与学校反映，不能对孩子进行“这位老师不成，这位老师教不好”等理念灌输，不能让孩子对老师有抵触。
7.加强孩子的素质教育，教育孩子不要乱扔垃圾，讲道德，讲秩序，家长应身做表率，不要给孩子树立错误的认知。
8.建议家长对学生的零用钱要合理控制。
附件3
xxxxxxx微信公众号二维码
附件4
寄宿生政策解读
根据县教育局领导对寄宿制学生生活补助的相关要求，寄宿制补助名额有限，不是每一个人都能享受，本学期享受条件要求如下：
1.除职工子女外，其余学生都能享受营养早餐补助。
2.寄宿制的.意思是居住住址离学校远必须要住校的学生，家离学校近的、每天可以来回走路回家的同学不是寄宿制学生。
3.能享受寄宿制学生生活补助的学生为：在学校住校的学生、建档立卡户学生、离家较远需要住宿但因学校住宿条件不够而在校外租房子的学生、离学校路程在3公里以上的走读生。
4.不能享受的学生只能回家吃饭，家长要合理安排好时间。
5.能享受寄宿制补助的学生要求全部在食堂就餐，不在学校就餐的也不再发放补助金额。
6.寄宿制学生和非寄宿制学生从本学期开始，全部取消发放寄宿制补助款项，不再发放钱物。
小学家长会活动方案7
为了进一步做好低年级学生的教育和管理工作，协调好学校教育与家庭教育的关系，形成教育孩子的合力，经学校研究决定在近期召开低年级部学生家长会，为了开好这次会议，特作如下安排：
一、家长会时间：
1、一年级：20xx年11月15日（星期二）下午2:40-3:40在一楼报告厅听专家报告（二三年级的班主任要调课参加），然后回班级由班主任和授课老师分班召开，主要反馈期中考试情况。
2、二、三年级：20xx年11月15日（星期二）下午两节课后召开（4:00准时开始）。各班级要在黑板或电子白板上写上欢迎家长的标语。
二、组织领导：
组长：夏卫兵副组长：杨金权
协调巡视：张胜利李广银
三、安全保卫：学校的.余保安及各班级的授课老师。
四、家长会内容主题：
1、专家报告《把握教育关键期，培养孩子好习惯》。
2、反馈期中考试情况。
一年级家长先到一楼报告厅由中科大成才之路专家报告团的专家主讲，二、三年级的班主任同时参会，然后二、三年级的班主任回班传达会议内容，反馈期中考试情况。
请各位班主任、教师要认真准备，认真召开，把工作做细，做实，力争把我们的工作做的让家长们满意，赢得家长的支持、配合和好评。
五、有关要求：
1、班主任要严格要求每位家长到会，这是一次难得的学习机会，家长会要求家长签到，不到会的要约谈。
2、班主任会后要将家长会发言稿、签到簿及家长意见簿上交。（签到簿及家长意见簿到李主任处领取）
3、学生两节课后离校，不得在学校逗留，家长要做好孩子离校后的安排。
4、家长所带车辆不得开进校门以内，只能在校外停放。
小学家长会活动方案8
一、活动目的：
1、展现教育现代化创建以来学校在校容校貌、软硬件设施、教学教育改革等方面所发生的'巨大变化。
2、开展教师和家长面对面交流活动，使家长在一定程度上对学校的教育教学情况有更深一步的了解，增加透明度，更好地为教育教学服务，提高教育教学质量。
3、了解家长在新形式下对学校教育教学的意见和建议。
二、活动程序：
活动时间共上午半天，家长8：30前到校，程序如下：
1、家长观摩第一、第二节课（根据课表上课）。
2、家长观摩大课间。
3、家长参观学校各科室。
4、分班召开家长会，有关老师和家长交流。
5、家长上交意见反馈表（附后）。活动结束。
三、活动准备：
1、宣传发动。发《邀请函》（附后），让每位家长了解此次活动的意义及具体安排。
2、教师准备好一节课，班主任准备家长会材料。
小学家长会活动方案9
活动目的：
少年儿童的教育是一个系统工程，是由学校教育、社会教育和家庭教育三方面组成的。三者是一个整体，既相互联系，又相互促进。孩子最早的教育来自家庭，因此，家庭教育至关重要。
通过本次家长会，使家长明确本学期我校开展的活动：
1、让我成为最好的自我，成为一个高素质的人
2、响应“减负增效”号召，积极营造书香校园
3、老师在班级管理、教学方面的新要求和新举措。
活动过程：
1.看学校专题片。
2.请家长代表2-3名就孩子的养成教育交流经验。
3.由班主任为大家交流孩子们在语文学习方面和孩子们在班级里的各项工作中的表现情况。
4.展示学生取得的'成果。
5.任课老师简要谈谈学生在校的表现。
6.老师与家长的互动。
7.个别交流。
具体安排：
时间：20xx.12.5
地点：四年级一班教室
注意事项：
1.班主任事先确定家长代表发言。
2.班主任提前告知学生家长会的时间、地点。
3.班主任提前到班，做好家长的签到工作。
小学家长会活动方案10
为了促进学生的健康成长，进一步加强家校联系，充分发挥家校教育合力，提高教育的针对性、实效性，继续深化“感恩心、责任感”主题教育，经学校研究，定于12月6日召开“用感恩心做人 用责任感做事”为主题的家长会。
一、主题：用感恩心做人 用责任感做事
二、目的：
1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围，使家长更好地了解学校，展示学校实施素质教育和办学的成果，张扬学生的个性特长。
2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况，了解学生在家中的表现。引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系，共同关注孩子健康、快乐的成长。
3、为把“感恩心、责任感”主题教育活动不断向深度、广度推进，增强学生的感恩意识和责任意识，通过家长会的形式更新家长的教育观念，帮助家长学会赏识和理解孩子，学会培养孩子知恩感恩、关爱他人、回报社会的意识，共同对孩子进行感恩教育。
三、准备工作
1、学校领导班子研究学校家长会方案。
2、布置家长会方案，安排部署家长会筹备工作分工，班主任提前准备。 3、12月4日上交班级家长会设计方案。
四、具体安排：
时间：20xx年12月6日晚上6：30
地点：各班教室
形式：讲座、交流、展示
程序：
一6：30在各班教室进行“展播”，请家长观看学生参加学校各项比赛、演出、活动等节目照片PPT，使家长了解学校特色及各种活动，同时表达对家长支持学校工作的感谢，增加家校之间的信任和理解，搭建家校之间沟通的桥梁。
二校长讲话，介绍学校一学期整体工作进展、学校特色发展及校园文化建设等情况。
三学校请1-2位老师对家长进行“走进孩子的心灵、帮助孩子健康发展”的培训讲座，指导家长能更科学、有效地培养学生。
四班级召开家长会
（一）、情况汇报：
1、介绍一学期来学校、班级基本概况。
2、向家长汇报学生学习情况和行为习惯情况。
（二）、试卷讲评。
（三）、专题讲话：“用感恩心做人 用责任感做事”的感恩教育。更新家长的教育观念，帮助家长学会赏识和理解孩子，学会培养孩子知恩感恩、关爱他人、回报社会的意识，共同对孩子进行感恩教育。
（四）、真情告白：（学生提前给父母写一封感恩信）在《感恩的心》音乐背景下，家长现场阅读孩子的感恩书信或由学生亲自表达对父母养育的感激之情。
（五）、活动掠影：通过多媒体播放各项活动、体育等的活动掠影（照片PPT），使家长了解学校的教育特色。
（六）、对各项活动表现优异的学生进行表彰。
（七）、参观学生作品展示角：优秀作业本、日记本、美术作品等。
五、分层次家长会：班主任与个别学生家长的.交流。
六、家长会后工作：
1、统计到会率，与缺席家长做好个别交流。
2、及时上交家长会资料。
①家长会签到表。
②家长会教师发言稿。
③家长反馈意见表。
家长反馈意见表 年级 班主任： 年 月 日
六、家长会工作要求：
1、思想重视
召开家长会是沟通家校联系，形成教育合力的重要组织形式，也是向家长和社会宣传学校办学理念，展示学校办学成果的大好机会。各位老师务必予以高度重视，切实提高对开好家长会的重要性的认识。
2、准备充分
家长会要围绕主题来讲，鼓励将班级整体情况反馈制成ppt文件进行展示。要求一年级班主任必须做，让家长了解学生在学校的学习、活动等情况。也可邀请典型家长进行经验介绍，同时把学校的网址留给家长，方便家校联系。
班主任要集思广益，认真准备讲话稿或具体详细的讲话提纲，介绍班级学生情况做到：既力求全面，又重点突出；既讲成绩，又谈不足；对家长要既有鼓励，又有要求；既有商讨，又要指导；既有希望，又有要求。要准确地把学校的办学理念、办学成果、教学管理措施及成效等传达给家长并回答家长的询问。
3、总结及时
班主任要组织好家长意见建议征求表的填写工作，及时归纳家长意见建议，形成书面材料后报教导处。家长会后，班主任要及时、认真总结家长会的经验和不足，为下学期更好工作做准备。
总之，只要大家思想重视、组织得力、团结协作，就一定能使本次家长会开得富有成效。
小学家长会活动方案11
一、召开家长会目的
以家长会为契机，向家长汇报学校的教学工作情况以及反馈学生在校的学习，行为，礼仪等方面的情况，和家长建立良好的家校联系，转变家长的认识。让家长真切地了解孩子在学校的表现，让家长积极地投入到我们的教育教学当中来，增进家长与学校的感情，为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围，特召开全校学生家长会。
二、活动时间：
20xx年5月11日（星期五）
三、活动地点：
四年级四班教室
四、家长会主持人：班主任（郝腾腾）
五、通知家长
在本周一通知家长开会时间、地点及主要议题，以便于家长安排好他们的工作家庭生活，并尽可能的让学生的监护人来参加，对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数，并通过协商另约家长见面时间。
六、开会准备
1、家长会有关资料。
①家长会教师发言稿纸。
②家长反馈意见表。
2、班主任主动邀请家长代表作交流。
3、布置教室。（如在教室前面黑板写主题、欢迎词等。在学生的课桌上放好学生的作业本等。）
4、准备好发言稿。
发言稿应包括以下内容：
①介绍班级和学校的基本概况。
②向家长汇报学生学习情况和行为习惯情况。
③向家长介绍学习方法、教育子女的方法，并向家长提出具体要求。（如作业要求、多读课外读物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放学等要求）
5、任课老师必须到班，邀请学校领导参加家长会。
6、安排两名少先队员做引领员，引领家长找到自己孩子的座位等。
七、家长会出席人员：
本班任课教师、学校领导和学生家长
八、家长会流程：
（一）班主任致欢迎词。
（二）班主任向各位家长介绍本班主要学科任课教师。 数学：冯瑜老师，毕业于高等大学，年轻有为，对待工作极其认真，本次中期考试我班数学成绩位居第一。
英语：刘向梅老师，今年在学区赛教中获三等奖。刘老师对工作非常敬业。
（三）班主任发言。
发言稿
尊敬的各位家长：
大家好！
首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢！我是四年级四班的班主任兼语文老师郝腾腾，学校选择在期中召开家长会的目的就是让各位家长了解孩子在学校的各方面表现，以便在以后对孩子的教育中做到有的放矢。总之一句话，就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！下面我把本校和本班的有关情况向家长们做个汇报：
（一）、我校建于1986年，占地面积26466㎡，建筑面积6200㎡，设有19个教学班，有学生1260人，教职工57人。是全县乡镇中最大的一所中心小学。近三年来，我校陆续投资了一千多万元，新建了宿办楼一栋、教学楼一栋、公寓楼两栋，并对校园进行了硬化与美化，使校园在布局上更合理，在装饰上更人性，更漂亮、更美观。
(二)、本班学生48人，其中男生28人，女生20人。住宿生20人，走读生28人。大部分同学学习积极努力，学
习热情高，作为班主任和语文老师，我对我们班的学生充满信心,但也不可否认，孩子的个性都不相同，有些很乖巧，自觉，自学能力也相对要强一些；也有些自我约束力还比较差，缺乏持之以恒的耐力，在学习的过程中还会出现这样那样的问题，这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来，共同打造您孩子的美好明天！
1、品德方面：我们班的同学都很棒。尽管他们还有些方面不足，但他们的德行都是好的。比如教室里没水，他们会争先恐后的去领水；谁忘了带东西，准会有同学抢着借给他；能主动帮助低年级的小同学；见到领导老师都能主动问好……这些好的德行都是我们班的一贯风气。
2、学习方面：每一个孩子都有自己的个性，他们当然就会存在着基础，智力，毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的各不相同。全班48个学生，学习很好的约18人，较好的约12人，一般的约9人，较不理想的约9人。
（1）表扬学习优秀的同学。如程娜、李东、冯莎莎、刘帅、高洁、刘宝宝、陈龙等同学学习一直让家长和老师省心的，他们不仅在学习方面严格要求自己的同时还在日常行为中也对自己要求很是严格。
（2）表扬听讲专心，发言积极的.同学。陈龙、李建国、张乐、冯冉、冯莎莎、冯玉苗、米海佳、彭玉宝、党小帅等同学不管学习成绩如何，他们都能在课堂上积极回答问题，
认真听讲。
（3）书写认真、字型漂亮的同学，做作业较好的同学。程娜、刘宝宝、刘帅、张乐、李东、高蓉蓉、牛亚楠等同学的各科作业，包括家庭作业都是十分整洁认真，书写很是漂亮优美。
（4）还有个别同学学习习惯较差，平常上课注意力不集中，交头接耳，东张西望，课堂学习效率较低。个别作业不能按时完成，经常要老师和小组长催促才能草草完成；有的常忘记做；还有部分学生书写潦草不整洁，粗心大意。
（5）其他方面：我班的大多数同学都能做到热爱劳动，除了个别同学，在别人都打扫卫生时，他却不愿意动手，只是站在一旁观看，要不就去操场玩耍。部分学生身上带钱，爱买零食。这样既养成爱乱花钱的坏习惯，又对孩子的健康有害。
（三）、对于以后的班级管理以及教学工作，还有以下几点要恳请家长朋友们支持与理解。
您把孩子交到了我们老师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，教给他知识与方法，教给他做人的道理。但因为班级人数多，所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的，孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来，做好以下工作，做到家校合一。
小学家长会活动方案12
一、活动时间：
20xx年9月日（星期六）8：30—10：30
二、活动地点：
四年级1—6班教室
三、参加对象：
1、所有学生家长
2、四年级所有任课教师
四、活动流程：
流程：
1、指导家长填写签到表，更新通讯信息。
2、年段长利用广播作发言。
3、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。
4、班主任介绍学生开学以来的表现（行为习惯、上课表现、学习反馈）
要求：学生的表现可结合具体事例，多点名表扬，尽可能的挖掘
学生身上的闪光点，要多说能鼓舞人心的语言，让家长教育孩子有信心；对解决有难度的'问题可拿出来与家长共同研讨，并提出指导意见及合作方法。
5、请各课任老师谈学生的学习情况，向家长汇报并作以指导，以谋求合作。
6、学生代表讲话。（班主任指定优秀学生进行学习心得分享）
7、学生家长讲话（班主任指定优秀学生的家长谈家教经验等）。
8、班主任提出下一阶段工作重点。
9、个别沟通。
五、会前准备
1、各班主任在本周三以通知单通知家长开会时间、地点及主要议题，以便于家长安排好他们的工作家庭生活，并尽可能的让学生的监护人来参加，对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数，并通过协商另约家长见面时间。
2、各班教室在会前搞好相关的内容布置，教室氛围（包括：前黑板
上主题词的书写，学生作品的展示等）。提前通知课任老师做好开会准备。
3、引导员安排：
老师在保安亭至一学部教学楼之间的水泥地引导家长往一学部中楼梯走；老师在一学部中楼梯入口处引导家长往中楼梯走；老师在
中楼梯引导家长上二楼；老师在二楼中通道引导家长走往四年级；老师在年段室门口引导家长走往各班级；各班主任在班级等候家长到来。
4、老师的要求：
1）家长会要提前入手，准备充分，提交发言稿。
2）各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。
3）教师着装要得体，大方。
4）语言要准确、生动、凝练。
5）态度要亲切、真诚，具有亲和力，并能体现出教师的职业素养。
5、拍照报道：老师。
小学家长会活动方案13
一、活动目的：
1、通过家长会活动，宣传学校办学理念、治校方略、办学特色及管理要求；展示学校发展成果。
2、通过讲座，向家长传授家教知识、提高自身素质和家教能力。
3、通过家长之间，教师与家长之间的真诚、平等的沟通与交流，相互了解学生情况，引领和指导家长借鉴好的家教经验，科学家教，提高教育合力。
4、虚心听取家长对学校管理和发展、师德形象等各方面的意见和建议，以便加强和改进今后的工作。
二、活动主题：
“家校联手，共育新苗”或“家校共同携手描绘多彩童年”
三、活动内容与形式：
1、成立班级家长委员会（提前完成）。
2、专家讲座(由学校统一组织)：会场地点：贺村小学校园。
3、各班家长会(由各班主任自行组织)：家长签到、介绍科任老师；班主任、任课教师汇报情况、提出要求；集体沟通交流、个别沟通交流，听取意见等。形式自拟，不拘一格。
四、活动议程安排：
（一）时间：20xx年12月6日（周四）晚上6：30—8：00
（二）议程安排：
1、主持人宣布本次活动的意义及目的。
2、家长委员会会长介绍学校家委会工作情况。
3、专家讲座：
4、各班活动：
（三）参加范围：全体教师和学生家长。
五、工作准备与分工：
（一）准备工作
1、周一印发活动通知，设计印刷有关表格。
2、周二下午4：10四年级全体教师会（办公室），安排有关工作。
3、班主任、任课教师相互研究，制定方案，并提前做好准备，也可提前试讲。
4、各班提前，将各室内（含办公室、专用教室）外及环境卫生整理好，不留“死角”，室内物品摆放有序，环境舒适温馨，将最佳的一面展现给家长。
5、准备宣传牌、横幅。
6、周四（12月6日）中午，负责领导分头检查落实情况。
（二）具体工作分工
1、校长办公室：负责领导组织、策划制定活动方案、部署、检查工作。
2、教导处：负责整个活动的组织。下发通知、设置表格、汇总意见反馈、工作计划、总结、信息报道等。
3、班主任：负责本班活动组织、议程安排、室内环境布置、发言稿、主讲、安排家长交流、协调任课教师参与、发（收）相关材料、填写有关档案表格等。
按照上述工作分工，相关处室、班主任及相关教师要提前入手，精心组织，认真准备，确保本次活动圆满成功，并取得最佳效果。
六、反馈、总结、建档
1、发放“家长意见反馈单”并汇总。
2、做好各种材料的积累，填写好有关表格，特别要注重“过程”的记录，写出书面总结，并做好材料归类、建档等工作，所有材料均为电子稿。
七、注意事项：
1、提前入手，准备充分。
2、内容要详实、客观、公正。
3、教师着装要得体，大方。
4、语言要准确、生动，切忌罗嗦，要使用普通话。
5、注意礼貌待人，态度亲切、真诚，处处能体现出教师的.职业素养；要客观、艺术的回答家长提出的问题，不能解答的要承诺过后反馈。对学校声誉造成负面影响的行为，将予以严肃处理。
可根据情况就近安排3-5名班干部留校服务，其余学生一律不得到校。
小学家长会活动方案14
为进一步深化教育教学改革，进一步加强家校联系，充分发挥家校教育合力，提高教育的针对性、实效性，经学校研究决定召开本次家长会。
一、活动主题：
使学生向上
二、活动目的：
1．宣传学校创建以生活力为核心的新生活学校的理念、做法、成果，使家长更好地了解学校，认同学校，引导家长形成正确的教育观，密切家庭与学校的联系，家校携手共同培植学生生活力。
2．向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况，尤其是学生在以道德力、健康审美力、学习力方面的表现，了解学生在家中的表现。
三、活动时间：
一、二年级：5月14日（周四）晚上7：00正式开始
四、五、六年级：5月20日（周三）晚上7：00正式开始
三年级：家长会和成长之礼合起来，时间另定。
四、活动安排：
（一）7：00――7：20播放学校信息化视频和学生广播操武术操视频。
（二）7：20―8：20班级家长会
1．班级家长会程序：
（1）班主任宣读本班家长会议程
（2）班主任发言
（3）任课教师发言
（4）优秀学生家长发言
（5）家长教师自由交流
2.班主任讲话内容要求
（1）介绍班级情况、班级活动、学生自主管理的经验做法、学生生活力状况、班级教育教学改革成果；班级QQ群和博客的使用及对家长学生登录使用的建议。
（2）结合学生半学期来的表现和期中检测分析本班学生的特点，表扬学生的优点，如：上课积极发言的有哪些同学；成绩一直保持优秀的有哪些；善于思考问题有创造性的'同学有哪些；平时爱读书的、书写规范的有哪些；学习、卫生习惯好的有哪些；一直做到遵守纪律的有哪些；有特长、全面发展的同学有哪些等等，向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况。
（3）向家长介绍学习方法、教育子女的方法，要准备简短、有实效的内容，不要作长篇大论的报告。介绍你班家长对孩子教育方面有那些优秀的做法？还存在哪些问题和困难？需要家长支持和帮助解决的问题有哪些？
（4）强调家长急需要配合学校做到的有关学生安全问题、学生早到校问题、辅导班学生的学习问题及家长接送学生问题：家长接送学生按照划分的各班地点，一律不能超过接送线，不允许家长到门口接送。
3．语数英学科教师讲话。
介绍今学期以来学生的课堂表现，作业情况、考试成绩等，学生课上、课下还存在哪些问题，家长如何配合教师、学校等。
五、活动准备：
（一）学校层面：
1．德育处制订活动方案，学校统一讲话内容。
2．年级组印发邀请函、家长签到簿表，提前2天发到各班。年级主任老师负责拍照。
3.后勤保障。家长车辆管理、和交警中队联系、学校晚上用电等由总务处负责。
4．文化宣传：办公室（电子屏）
（二）班级层面
1．家长会班主任、语数英教师发言稿、PPT；
2.提前通知好家长参加会议，要求孩子的家长尽量是其父母。主动与班级家委会成员联系，明确发言主题，要求事先做好准备。
3.教室布置及卫生整理。如：在教室前面黑板或用课件形式写主题、欢迎词；学生课桌上摆放学生作业本、写给父母的话；打扫好卫生、布置好班级文化，可以尽量地展示学生的作品。
4.班主任要提前打开教室前后门，可播放班级活动幻灯片与家长一起观看。
5．班级家长会可通过多种形式，与家长进行交流，争取家长的理解、支持。
高年级也可让学生主持会议，可以让两名学生门口迎宾签到。
六、家长会后工作：
1.做好班级卫生工作。
2．统计到会率，并适时与缺席家长做好个别交流。
3．及时完成家长会资料。
签到簿、发言稿、PPT交年级组；
小学家长会活动方案15
一、活动目的：
1.通过活动，展示学校良好形象，宣传一学期以来教育教学工作所取得的良好成绩。
2.加强家校交流，丰富家长的教育知识，引领和帮助家长学习优秀的家教经验。
3.充分调动起家长的`教育小孩的积极性，努力配合学校的教育工作。
二、活动对象：一至五年级家长
三、活动时间及地点：
5月7日(星期四)
14：20——15：10一年级家长进课堂活动(教导处安排)
15：40——16：40班级家长会(各个班级)
四、活动主题：家校携手关爱成长
五、活动安排：
1.下午15：40——16：00班主任召开全体家长会议
(1)上学、放学时间再次重申。
(2)班级常规需要提醒的强调。
(3)近期学习情况汇报。
(4)班级生活、学习现状及发展的趋势。
(5)优秀家长候选人推荐(每班2名优秀家长、1名杰出会长)
(6)四年级每班推选12名家长参加“做一个懂教育的家长”讲座
2.下午16：00——16：40主学科教师召开家长会议
3.个别交流。
六、活动准备：
1.学校以告家长书、校讯通形式通知家长开会时间、地点及主要议题，以便于家长安排好他们的工作家庭生活，并尽可能的让学生的监护人来参加，对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数。
2.当天下午15：05一至五年级全部放学，要求孩子全部接走。副班主任送路队，15：25方可带回滞留的学生。
一、二年级滞留学生在食堂写作业。(zz)
三、四年级滞留学生在美术教室看书。(zz)
五年级滞留学生在图书室看书。(zz)
3.放学之后将教室包干区打扫干净，教室讲台书柜的整理、桌子排列整齐，给家长以干净、整洁、明快之感;安排2位学生做引领员，引领家长找到自己孩子的座位，并签到。
4.班主任用PPT呈现家长会主题。
5.班主任发言提纲在本周三中午12点前交德育处审核。其他主学科教师发言稿交教导处审核。
6.校门口及家长车辆疏导。(zz及保安)
7.校门口大屏及各班照片。(zz)
8.撰写此方案及草拟《告家长书》。(zz)
9.活动结束后，家长签到表、活动记录表、主学科教师发言提纲，交德育处。
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