【精选】文明礼仪作文汇总7篇
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的文明礼仪作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
文明礼仪作文 篇1
中国，是一个伟大的国家，因为它有着五千年的文化历史，但我国传承了五千年的文化历史，就有可能毁在我们这一代人中，因为虽然国家在强盛，在进步，但我们的文明素质正在慢慢的下降。在我们的现实生活中有很多。比如：随地吐痰、不遵守交通规则、出口成脏等等。
一次，我在放学回家的路上，正要经过马路时，发现红灯出现了，我便停了下来，可就在这一时，一个人如闪电般的从我身边跑过，直冲马路对面跑，刚好一个骑着车的叔叔正准备骑过去的时候发现了这个人，连忙按住了刹车，这才使一场车祸没有发生。
就在我安心时，这个叔叔竟乱骂这个人起来，而这个人也和他对骂了起来。看见了这一幕，你们应该感到我国文明素质下降成怎样了吧！难道我们就要这样不管了吗？
这还不是严重的。
在一个热闹的`街道上，我和朋友正在开心的玩着，有说有笑的，就在这时一个声音打破了这热闹的场面，而那个声音就是——“你这个小偷，竟敢偷我东西，看我不打死你。”
听到这声音，我们就向这个声音传来的地方跑去，看到了很多围观的人都在指责偷东西的人，看着这一幕，我不禁心寒，在这个社会上竟有人偷东西，那个人真该打，但仔细想一想那个人为什么会偷东西，有可能他有不得已的苦衷呢？也有可能他从小就爱偷东西，或许他从小得了一种什么病呢？
我们捉到小偷时，能不能给他一次改过自新的机会呢？如果他不改，就送到警察局，而不是在大庭广众之下打他，因为这样会让他自尊心受到伤害，假如你给他一次改过自新的机会，他又可能会改正：如果你连一次改过自新地机会都不给他又羞辱他，那么你肯定认为自己活在这个世上已没有意义而去寻死，那我们就害死了一条能改过自新的生命。
作为中国人，我们应拥有一颗宽容他人，讲文明礼仪的心。
看了这一幕幕，想必大家已心有所感。为了不让外国人像以前一样骂中国人是“东亚病夫”这样类似的场景出现，那就让我们一起努力，让这正在消逝的文明礼仪再次重现，让我们的国家再次成为一个文明大国，让我国的每一处角落都呈现出让人心旷神怡的一举一动吧！
就让我们从毫不起眼的一举一动做起吧！
要记住这篇文章哦：正在消逝的文明礼仪作文，如果喜欢，可以经常来找我，我是你的“秀秀姐”。
文明礼仪作文 篇2
中国，素有礼仪之邦的美称，是因为中华上下五千年的礼仪最精深，做为龙的传人，我们就更因该讲究礼仪了。今天，就由我为大家讲一个关于文明的事吧！
一天，我走在放学的路上。突然，一辆黑色的`轿车，从我身边呼啸而过。嘭的一声，我回头一看，只见一个买菜的阿婆坐在地上，她菜筐里的菜都撒了一地，这时，有从车上走下一个穿裙子的阿姨，对他们说：哥，阿姨，你们别争了，再争两边都耽搁了；哥，我们还是把阿姨的菜捡起来吧，反正也已经迟到了，在迟到也没关系了。那好吧。当叔叔和阿姨帮啊婆把菜捡完，转身上车走后，我的心里就在想一个问题：如果，这个啊婆碰到是一为蛮不讲理的叔叔会怎么样？是下车来问她要赔车被刮伤的钱？还是急刹车，然后摇下车窗伸头出来破口大骂？但那位叔叔并没有这样做，而是走下车来赔个不是，然后在帮他把菜捡起来。
其实文明礼仪可以体现在许多地方，可以体现在小事上，也可以体现在大事上，可以体现在人身上，也可以体现在集体上。小小的一的细节，或一个动作，都可以侮辱一个国家的荣誉、个人荣誉，可见文明礼仪它非同小可。让我们一起携手起来，一起讲究文明，让五千年的中华之兴永远闪耀，让礼仪之邦这个美称，永远挂在中国的头上！
轿车猛然停了下来，只见有一位叔叔从车上下来，扶起吓得目瞪口呆的阿婆，说道：阿姨没撞伤您吧！阿婆说：没撞伤，没撞伤阿姨，我们要赶时间，实在是对不起，您看这样好不好，我留个电话给您，再给您一百元，你去医院检查一下身体有没有受伤，如果很严重，你就打这个电话，告诉我您在哪，我办完事就赶过去，帮您付医药费；如果没有事，那您也打个电话给我道个平安，好吗？那位叔叔边说边拿出了钱包。小伙子，把你的钱收起来，我不要你的钱，我也没受什么伤，只是麻烦你帮我做一件事好吗？阿姨，您说，什么事，只要我能办到，我一定尽力而为。我不用你帮我办什么大事，只是我老了，腿脚不好，麻烦你帮我捡起那些菜好吗，你看我行动那么不便，等下在被别的车撞到该怎么办？
可是，阿姨，我们要赶时间。小伙子，求求你帮帮我好吗？这些都是我的血汗啊！
文明礼仪作文 篇3
学生是学校工作的主体，因此，学生应具有的礼仪常识是学校礼仪教育重要的一部分。学生在课堂上，在活动中，在与教师和同学相处过程中都要遵守一定的礼仪。
1、课堂礼仪：遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。
(1)上课：上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。学生应当准时到校上课，若因特殊情况，不得已在教师上课后进入教室，应先得到教师允许后，方可进入教室。
(2)听讲：在课堂上，要认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。当老师提问时，应该先举手，待老师点到你的名字时才可站起来回答，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且应当使用普通话。
下课：听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的.不尊重。下课时，全体同学仍需起立，与老师互道：“再见”。待老师离开教室后，学生方可离开。
2、服饰仪表：穿着的基本要求是：合体；适时；整洁；大方；讲究场合。
3、尊师礼仪：学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时，应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室时，应先敲门，经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所，不能随便翻动老师的物品。学生对老师的相貌和衣着不应指指点点，评头论足，要尊重老师的习惯和人格。
4、同学间礼仪：同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌，是你获得良好同学关系的基本要求。同学间可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时，须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语。借用学习和生活用品时，应先征得同意后再拿，用后应及时归还，并要致谢。对于同学遭遇的不幸，偶尔的失败，学习上暂时的落后等，不应嘲笑、冷笑、歧视，而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足，也不能给同学起带侮辱性的绰号，绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重，同学忌讳的话题不要去谈，不要随便议论同学的不是。
文明礼仪作文 篇4
在一个阳光明媚的下午，我眉飞色舞的来到公交车站。一边乘着凉爽习习的风，一边等着公交车回家。
“来了！”我眉开眼笑地喊着。我开始了抢座位，座位是一个软软的椅子。“哈哈……今天好运气竟然抢到了一个好位子。”我哈哈大笑地说道。公交车上人海茫茫都挤满了公交车，都快挤爆公交车了！
我开始等着下车，突然看到一位白发苍苍，满脸皱纹的老爷爷。他正在受别人的拥挤。我情不自禁的说：”老爷爷这个座位你来坐吧！“
“不不，小朋友还是你坐吧！我不坐”。老爷爷一脸笑容地回答。
我又说：“没事您来坐吧！下一站我就到了。”
老爷爷说：“谢谢你啊，小朋友，你真是一个尊老爱幼的好孩子。”
我听了，心里乐开了花。到了小区感觉生机勃勃的植物也在为我欢呼叫好呢！
我得意洋洋的.回到家里，心里有一种说不出的快乐。真是快乐的一天啊！
只要人人都献出一点爱，时间就会变得更美好。文明从我做起！
文明礼仪作文 篇5
文明礼仪是中华民族的传统美德。在校园里，最常见的就是随地吐痰，每当你看到有人随地吐痰，那我们该怎么做呢？
当我们看见有人随地吐痰的时候，我们应该走过去阻止他们。叫他们要养成良好的习惯，告诉他们要行文明事，讲文明话，争做一个文明人。
最近几天，我看到一个这样的情景，一个小男孩牵着爸爸的手，走到小街上，买了一串糖葫芦，那个小男孩一只手拿着糖葫芦吃地很起劲。突然，他停了下来，他对爸爸说：“爸爸你馋一口吧，可甜了。”爸爸笑着说：“我亲爱的宝贝，爸爸不吃。”那个小男孩就一口一口地把糖葫芦吃掉了。
当糖葫芦吃完的时候，小男孩不知道把棒子扔到哪里，就随手把棒子扔在了地上。爸爸那张会心的笑脸一下子收回了，非常严肃的说：“好孩子，你不是一个爱干净的.孩子吗？你把棒子扔在大地妈妈的脸上，那她不是很难受。”听了爸爸的话，那个小男孩连忙从地上捡起棒子，把它扔在不远处的垃圾桶里。
同学们，文明礼仪是非常重要的，不能失去。何况我们还是少先队员，看到人们随地吐痰、乱扔垃圾等等，都要主动去捡起。让我们手拉手一起去保护美好的家园。
文明礼仪作文 篇6
说起礼仪，那可是在我们身边所不能缺少的。在日常生活中，我们每时每刻都离不开礼仪。中国是一个历史悠久的文明古国，素有“礼仪之邦”之称。在源远流长的礼仪文化当中，也需要我们用心去学习礼仪，践行礼仪。
那么，什么是礼仪呢？简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程。学习礼仪不仅可以增强个人素质，还能够改善人际关系。
礼，是一个人的道德之本，它反映出一个人的修养，内涵，品德，也表示对他人的一种尊敬。礼仪也是一门学问。当然是要先从最基本的开始学起，领悟礼仪文化。一些在生活中的的礼貌用语，如：谢谢、你好、请、对不起、打扰……
既然说到礼仪，就简单举几个关于礼仪的事例吧！当你乘坐公交车时，如果有老人或者小孩，那么我们理应给他们让座；当别人给予你帮助时，你要诚恳地对他说声：“谢谢！”
孟德斯鸠的一句话，使我受益匪浅：“品德应该高尚些，处世应该坦率些，举止应该礼貌些。”，礼仪，是一种高尚的语言，它影响着我们的生活。
古人说，“不学礼，无以立”。意思是：没有文明礼仪，是不能在社会及家庭立足的。文明礼仪是人们在生活中养成的一种习惯。对一个人来说，礼仪是思想道德水平、文化修养、知识水平的外表；可对祖国来说，礼仪却是生活习惯，品德的反映。
记得一位名人曾说：德行的实现是由行为构成的，而不是由文字。无数事例表明，走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的`情操。然而最基本的问题是：我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。
学习礼仪很重要，践行礼仪更重要。从自己做起，构建一个“礼仪之都，文明之城，和谐之邦。”礼仪是风，它可以吹拂每一位学子的心；礼仪是花，它能将校园装扮得更加美丽。激烈的社会竞争不允许我们停留于顾影自怜之中，让“礼仪常驻你我心中”，努力用双臂构建自己的人生大厦。
如果说我们是翱翔在天空中的小鸟，那么礼仪便是那柔软的羽毛；如果说我们是花朵，那么礼仪便是那花蕾；如果说我们是一棵正在茁壮成长的小树，那么礼仪便是那细长的枝干；如果说我们是一面随风飘动的红旗，那么礼仪便是那点缀在旗上的五角星……让礼仪伴我们成长，让礼仪之花永驻我们身边！
文明礼仪作文 篇7
我们班有许多义工如﹕擦黑板义工，卫生区义工，开门义工，开灯义工……不管是做大事的还是那么不起眼的，义工门都非常尽职尽责，而我最欣赏我们班的擦黑板义工—毛玲玲。
毛玲玲是个瘦小的小姑娘，可是她却有一颗为班级服务的责任心。我们班在四楼她每天都早早的来到班里，然后下一楼提一桶沉甸甸的水一步一步的提上来。现在是初春的天啊，气温偏低她每天拿毛巾放入冰冷的水中浸湿再拿出来擦墙，不喊一声累，不说一声苦！把墙擦的亮亮的`，让教室里里外外每天焕然一新，我们每天坐在干净明亮的教室学习，读书，让我们每次都能度过快乐的一天。
毛琳琳的举动感动了许多人，尤其是常增宇。现在我们学校开展了“文明伴我行”的主题活动，还说要爱护学校的公物不乱踩乱画。常增宇原本特别爱疯跑，还爱用脚踏墙和用拖把擦墙，是一个名副其实的调皮学生。可是现在不同了，现在学校开展文明这样的一项主题活动，再加上毛玲玲的无私奉献精神使常增宇变的文明多了，下课也不疯跑了，静静地靠在围栏上向远处眺望，跟同学们和气说话。
毛玲玲，你的举动尽让一个调皮的学生变得文明有礼貌，我以后还要向你学习，做一个无私奉献的文明学生。
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