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校园模拟招聘会策划书9篇
时间过得真快，一段时间的工作已经告一段落了，前方等待着我们的是新工作目标和挑战，这时候十分有必须要写一份策划书了。那么你会写策划书吗？下面是小编为大家整理的校园模拟招聘会策划书，仅供参考，欢迎大家阅读。
校园模拟招聘会策划书1
一、活动名称：
九嶷学院首届校园模拟招聘会
二、活动的目的和意义：
本活动主要侧重于引导学生就业观念的转变，准确对待就业、择业和创业。组织该活动基于当前大学生中普遍对于未来的职业生涯缺乏长远的规划和有针对性的准备，对社会就业方面的缺乏切身的体会，导致学习目标不明确，甚至失去对未来的追求，而企业也无法在大学应届毕业生中补充大量新鲜的血液，形成大学生就业困难和企业难觅人才的现象并存。面对大学生就业的严肃形势和人才市场经济激烈竞争，为了让同学们了解招聘的礼仪、技巧，进一步加大就业指导力度，创新就业指导方式，特举办模拟招聘会，以提高在校大学生的应聘和就业技巧，增强学生的心理素质，提高学生应聘能力和社会竞争力。这不仅对同学们来说是一次难得的实践机会，这更是有良好的教育指导作用。让我校学子能够在就业之路上赢在起跑线上。
三、活动主题：
扬就业之帆启梦想之旅
四、活动单位:
(一)主办单位：xx学院校团委
(二)承办单位：xx学院校勤工助学中心
(三)协办单位：xx学院财政金融学院学生会
(四)合作厂家：主赞助商一名(享有冠名权)，其他合作商若干。
(五)到场嘉宾：校团委老师及各学院就业指导处老师，企业代表、
五、活动时间：
12月16日下午招聘会正式开始
活动地点：xx号教学楼一层，大教室为同学候场区;中型教室为招聘区，同学可在教室旁听。
参与对象：xx院系全体毕业班同学和部分非毕业班同学(要求非毕业班每班五人及以上参加本活动)
六、前期准备阶段：
(一)确定合作商：一个主赞助商，若干其他赞助商
(二)邀请企业负责人及团委与各学院老师作为活动的嘉宾评委
三)礼仪准备:请学校礼仪团小组参加开幕式(颁奖仪式)
(四)道具准备：横幅，桌子，饮料，纸杯，报名表，优秀者奖品，宣传海报，红地毯、音响设备等
(五)工作人员培训：对本次招聘会的工作人员进行培训，使他们熟悉的了解本次招聘会的过程。
七、前期宣传阶段
(一)发给学院邀请函，请各院团总支、学生会协助宣传
(二)招聘会之前举办专题讲座，为同学们介绍参加招聘会的有关注重事项，并为赞助企业做相应的企业文化宣传。
(三)通过不断更新海报，悬挂横幅进行宣传，扩大本次招聘会在学校内部的影响力，鼓励同学积极参加。
(四)制作大型流动展板，介绍本次参与企业的有关情况以及本次招聘会的.流程、评分细则应聘人员纪律等信息。
(五)邀请校广播站，新闻中心对活动进行宣传报道
(六)与校外媒体(如齐鲁电视台，齐鲁晚报，章丘电视台等)联系，邀请其前来报到。
八、活动进行阶段
前期：
(一)应聘岗位宣布：
岗位：会计人员，保险方面人员，部门经理，业务员等。具体以主赞助商意思安排。
(二)应聘培训
邀请学校内知名教授，做关于应聘技巧和礼仪的主题讲座。
(三)设立咨询点(暂定4.2——4.12)
在教学楼大厅和两餐厅中间设立招聘会，解决同学们疑问。并散发宣传单，内容只要是介绍本次招聘会的有关信息和参会企业的有关信息(由参会企业决定)。
(四)预备报名(暂定时间4月10日——4月12日)：
在餐厅之间，设立柜台。接受学生所投递简历。并根据学生的简历进行分组登记。
开幕式：
(一)举行地点：xx大型报告厅(暂定)
(二)举行时间：12月xx日下午xx分钟
(三)出席嘉宾：学校领导、企业代表、老师代表、学生会代表
(四)具体流程：
1.主持人介绍本次到场嘉宾。
2.由活动赞助商代表致辞
3.学校领导致辞，并公布本次招聘会开幕
活动进行阶段：
(一)报名确认：预告名者到现场报名处登记确认，由中心工作人员介绍活动规则。
(二)评委简介：由企业负责人与老师担任主评委，另有两名学生代表作为评委辅助。
(三)具体流程：开幕式完成以后，工作人员按照编号，将应聘人员带到不同的后场区，等待工作人员的通知。接到通知后，由工作人员分组把应聘人员带领到面试分会场。面试结束后签到确认，并从后门离开。
(四)面试过程：
1.工作人员将一组应聘人员带到分会场，并将参加面试同学的简历交给评委，应聘人员按照次序依次进入。
2.应聘者进行自我介绍，阐述自己的职业生涯规划及对职位的认识及以后的工作思路(限时60秒)。
3.评委对同学进行提问。评委根据同学表现进行点评打分。
4.由工作人员统计评委打分成绩。面试结束后，到工作人员处登记，并领取自己的成绩。
(五)面试结束后期：
参与完面试的人员，可以留在会场旁听其他人员应聘情况。但要留意会场纪律。否则迅速离开会场。
成绩公布：
招聘会结束以后，工作人员迅速统计成绩，并进行公布。有学校领导和参会企业代表对获奖者进行颁奖。并对应聘者的总体表现进行简短点评。招聘会结束(大约在下午4：30)。
九、奖项设置.
1.最佳简历每类岗位1名(颁发校团委证书)
2.十佳求职者10名(颁发校团委证书)
3.优秀组织策划者5人(颁发校团委，赞助企业联合证书)
4.优秀组织学院2个，活动积极班级10个(颁发校团委奖状)
此外：主赞助商可制作纪念品颁发给参与的人。
十、后期总结阶段：
(一)招聘会的最终结果由我中心于一周之内向全校里张榜公布，贺圆满成功。并制作大型宣传展板对本次招聘会进行成果展示。同时积极做好户外和室里的现场整理工作。
(二)由学校领导、企业嘉宾及中心负责人对本次活动进行总结，吸取经验和教训，找出亮点和成功之处，发现不足之处并改正，由中心进行整理。我们中心会通过校报、广播、网络等媒体形式宣传此次模拟招聘中学生所表现的亮点和不足，让每个大学生都能了解并把握一些基本的应聘技巧。
校园模拟招聘会策划书2
活动引言：随着全国高校的扩招，以及近几年经济发展的状况，高校大学毕业生的就业形势日趋严峻，就业竞争的压力日益增大。应对这样一个大的形势，我系将举办一年一度校园模拟招聘会，给我系学子一个社会实践的机会，提高我系学生在未来求职道路上的竞争力，同时也为企业与学校、学生开展更广泛的交流建立一个平台。
一、活动名称：
金融系模拟招聘会
二、活动的目的'和意义：
举办大型模拟招聘是为我系同学提供最新的就业资讯，和增强就业实践的有效渠道，大学生毕业面临多方面的困境，通过本次活动，能够让广大同学亲身体验现场求职的实况和气氛，从而全方位多角度的了解市场，提升自我，同时，通过专职指导就业的教师进行交流与沟通，能够更好的定位自己，并结合自身能力为自己尽早的规划就业方向与目标，更加现实的认识自己的前程发展和就业形势，从而获得更多的技巧去面对将来的就业压力。这不仅对即将毕业的大三学生来说是一次难得的实践机会，这更是对大一大二学生有良好的教育指导作用。让我院学子能够在就业之路上赢在起跑线上。
三、活动主题：
缤纷大学生活，和谐校园;扬就业之帆，启梦想之旅!
四、活动单位：
1、主办单位：金融系团委和招生就业处
2、策划承办单位：金融系学生会；赞助单位：大学生精英论坛
3、到场嘉宾：院团委、系团总支老师及招就办老师
五、活动时间：
活动地点：
参与对象：金融系全体同学
六、活动流程：
前期宣传阶段：
1.招聘主持人
2.预备报名
3.确定合作商
4.培训工作人员
5.礼仪准备
6.道具准备
活动进行阶段：
1.有娱乐节目开始(由提供节目一个)
2.开幕式：主持人宣布开始，致开幕词，介绍嘉宾，介活动准则
3.正式报名：预备报名者到现场报名处登记填写报名表，由社团工作人员介绍活动规则并引导面试。
4.现场测评：分为两大区域。一是考官面试区。二是情景面试区。
校园模拟招聘会策划书3
一、活动背景
随着全国高校的扩招，以及近几年经济发展的状况，高校大学毕业生的就业形势日趋严峻，就业竞争的压力日益增大。应对这样一个大的形势，我们安徽财经大学大学生创业协会拟举办首届校园模拟招聘会，给安财学子一个社会实践的机会，提高安财学生在未来求职道路上的竞争力，同时也为企业与学校、学生开展更广泛的交流建立一个平台。
二、活动目的
通过该活动，能够架起一座学生与企业沟通的桥梁，搭建学生与企业交流的平台。使企业能够走进校园，了解高校教育状况，有针对性地展开人力资源工作；使学生能够根据深入了解企业的需求，作好职业规划以应对日益激烈的就业竞争，达到学生实现自身价值和企业发展的双赢。为此，我们策划了这次校园模拟招聘会。本活动主要侧重于引导学生就业观念的转变，正确对待就业、择业和创业。组织该活动基于当前大学生中普遍对于未来的职业生涯缺乏长远的规划和有针对性的准备，对社会就业方面的具体情况缺乏切身的体会，导致学习目标不明确，甚至失去对未来的追求，而企业也无法在大学应届毕业生中补充大量新鲜的血液，形成大学生就业困难和企业难觅人才的现象并存。面对大学生就业的严峻形势和人才市场经济激烈竞争，为了让同学们了解招聘的`礼仪，进一步加大就业指导力度，创新就业指导方式，拟举办模拟招聘会，以提高在校大学生的应聘和就业技巧，增强学生的心理素质，提高学生应聘能力和社会竞争力。
三、活动可行性分析
1、企业方面
①通过本次模拟招聘会大力宣传和展现本公司企业文化和管理经验，在学生当中树立良好的企业形象，扩大企业的社会影响，树立良好的人才培育使用环境。 ②可以提前介入人才招聘程序，发现高校优秀人才，进行人才储备。
③可以让企业更好地了解高校的教育状况，有针对性地展开人力资源工作，为公司以后在本校选拔优秀人才创造平台，提供机会。
2、学生方面
大学生普遍希望能尽快地融入社会，找到自己满意的工作和位置，而往往会有很大一部分大学生在迈出校园走进社会的起跑线——应聘上就已经比其他人落后了。此次模拟招聘会可以让在校大学生体验招聘场面，了解招聘的礼仪，提高在校大学生的应聘和就业技巧。而且通过这个招聘会各选手也将会深入了解到目前的市场情况，更清晰地剖析自己，弥补不足之处，发扬优点，为自己将来走向社会作好准备。
四、大赛主题
展现自我才能，塑造精彩人生，手持参赛证书，求职高人一等！
五、大赛口号
打开职场大门，成就美好美来！
六、活动对象
本次活动面向全校大学生，以个人参与为主，欢迎有兴趣的同学报名参加。
七、组织安排
本次活动由校团委校和校就业指导中心主办，大学生创业协会承办，将邀请企业或社会机构进行冠名赞助并协办。对于本次比赛的筹划和组织，我们将联合成立比赛组委会进行规划和统一安排调度。
八、活动方式
采取单公司多聘者的模式，邀请各个企业的人力资源部负责人或社会单位人事部负责人到我校举行面向全校的大型招聘会，现场为参与者提供意见、建议；传授应聘技巧。由各企业选出根据职业要求和参与者表现最终确定一批的应聘成功者可获得由我校和招聘企业颁发的获奖证书，同时进入企业、人才公司和我校就业指导中心人才储备库，为其提供各种就业，创业和实习锻炼的机会。
九、活动日程
（略）
十、活动宣传
1、海报宣传
在全校各宣传栏内张贴大型海报，内容激情活力，不失清新高雅，在保证相关活动的宣传的情况下，可以体现赞助商的利益。
2、传单宣传
发宣传单至各栋宿舍楼的每个寝室。
3、咨询点宣传
活动阶段设点接受学生咨询，介绍此次活动的相关事宜和注意事项。
4、发通知到各学院，请各个院学生会协助宣传
5、邀请校内记者跟踪关注本次活动
6、邀请校外记者，媒体（如蚌埠日报，电视台）前来报道。
十一、活动具体安排
（一）筹划准备阶段
1、寻找赞助商，确立招聘职位
赞助商要求：
①有较大的知名度和信誉度；
②热心于教育事业；
③对应届毕业生有需求；
④拥有自己的独特文化。
招聘职位要求（1到2个职位）：
①职位较为热门，要求求职者综合能力较强；
②所供职位即应是社会特殊需要的，又应是社会广泛存在的；
③可以针对全校各年级同学开展招聘；
④既能体现社会发展方向，又能满足大学生需求。
2、以海报（喷绘）形式大力宣传这次活动
3、联系评委（校内教授及校外知名企业人士）、邀请记者（校内、校外）
（二）报名咨询阶段
1、设立咨询台：宣传本次活动，并介绍此次活动的各事项。
2、加大宣传力度，对本次赞助商企业招聘文化作介绍，鼓励我校学生踊跃参加。
3、在宣传版上张贴应聘简表的样表、模拟招聘会的评分细则、参赛规则等。（样表详见附表4）
4、设点报名
（三）举办培训讲座
1、目标：提前准备，获得经验，个人发展方向
2、主讲内容：对当前大学生进行就业指导，具体阐述求职应聘技巧、基本礼仪，并现场教授如何制作个人简历，以及其他针对求职就业的准备情况。
3、具体安排：
1）联系工作：选定主讲人以及其他具体事项
2）安排工作：申请讲座地点，布置安排现场、调试设备
3）宣传工作：利用海报进行通知
4）介绍后阶段的系列工作
5）申请活动地点
（四）招聘阶段
1、大赛海选
征收个人简历，并请指导老师进行初步审查，选拔优秀选手进入初赛，此阶段将会评选出“最佳个人简历设计奖”
2、模拟招聘会初赛
A、方式：笔试
以问卷形式对参赛者进行考查，要求选手在规定时间内独立完成。
B、时间：上午9：00~10：00
1）监考人员发放笔试题卷，并监督参赛者。
2）参赛者作题阶段。
3）监考人员在规定时间收题卷，并装入保密袋中，一起交给总负责人。
C、请指导老师阅卷。
D、根据各选手成绩的高低，选出前20名进入复赛，参加现场招聘。
E.进入决赛的选手将由指导老师指导以备战复赛。
3、模拟招聘会复赛
A、方式：面试
B、主要环节：
1）、参赛选手自我介绍
2）、对所应聘职位的竞职演说
3）、评委现场提问
C、选拔结果：20进10
4、模拟招聘会决赛
A、方式：职场挑战
B、主题：求职精英缤纷SHOW
C、时间：下午2：00~5：00
D、决赛采取淘汰制，本环节成绩占总成绩的60%
E、主要包括三个环节：
自我展示（10进8）
职场问答（8进6）
实力环节（前6强）
校园模拟招聘会策划书4
一、活动主题：
感受就业压力，激情带活动力。
二、活动目的：
为提升广大学生的就业意识，培养学生的就业技能，活跃校园就业、创业气氛，为同学们提供一个了解招聘、熟悉招聘、走进招聘的平台，提供一个展示自我，完善自我，挑战自我的机会。
三、活动宣传：
宣传部做好本次活动的宣传动员工作。
四、活动前期准备
a) 邀请评审嘉宾。
b) 准备好活动时所需要的知识问题
c) 制作报名表及比赛通知单发给各个院系
d) 活动场地
五、初赛活动流程
本次活动为模拟招聘会初赛,在初赛中胜取的同学将进入校就业创业服务部办的决赛!
活动开始由主持人宣布活动开始,介绍嘉宾,欢迎各位的到来。
第一环节:自我介绍
在此环节里,各同学对自己的特长等方面做介绍。
第二环节:在做完自我介绍后从信封里抽一个,每个信封里有一个话题,由选手自由发挥,就这个话题,阐述自己的观点和看法。
第三环节:评审嘉宾提问(可以由嘉宾自主决定是否有问题提问,如没有问题就进行简短点评)。
第四环节:进行亮分,评审打分，由一位同学统一计分。
第五环节:在所有参赛同学都完毕后宣布进入决赛名单。
六、决赛活动流程
第一环节：主持人介绍评委和嘉宾
第二环节：xxx致辞并宣布模拟招聘会决赛开始。
第三环节：应聘开始
a。 竞聘演说：包括自我介绍，对职位的认识及以后的.工作思路，时间1分钟30秒。
a) 主持人串词。
b) 竞聘者演说。
c) 评委评分。
b。 结构化面试：选手将现场抽一道题进行回答，回答时间3分钟。
a) 主持人串词。
b) 应聘者现场大屏幕滚动抽题，由主持人说出题目。
c) 应聘者答题。
d) 评委评分。
c。 情景化面试：专业评委将对应聘者进行现场即兴提问，每位评委对本岗位应聘者进行提问，每位选手问一个问题，回答时间3分钟。
a) 主持人串词。
b) 评委对应聘者进行一对一提问。
c) 应聘者进行回答。
d) 评委评分。
d。 无领导小组讨论。
应聘者分为两个小组，轮流对一个案例进行7分钟的讨论，之后每组推荐一个代表陈述本组观点，限时3分钟。
此环节主要是考查应聘者的综合协调能力和领导能力，在应聘者讨论的同时，评委对每个应聘者评分。
第五环节;xxx宣布获奖名单。
第六环节：主持人宣布比赛结束。
七、活动时间地点
活动时间为5月中旬(待定),地点定在s-d201
八、活动效果预测
通过参加模拟招聘会，提前感受应聘面试的氛围，从而找出自身差距，可以在今后的学习过程中进行弥补。同时也为同学们提供一个展示自我,锻炼能力,增加自信的平台。
校园模拟招聘会策划书5
一、活动前言
随着全国高校的逐年扩招，以及近几年经济发展状况，高校大学毕业生的就业形势日趋严峻，就业竞争的压力日益增大，为了应对该形势，校团委以及大学生联合会拟举办校园模拟招聘会，给长大学子一个社会实践的机会，锻炼自己的舞台，提高长大学子在未来求职道路上竞争力，同时也为企业与学校、学生开展更广泛的交流建立一个平台。
二、活动目的和意义
1、目的
企业方面：架起一座企业与学生沟通的桥梁，搭建企业与学生门交流的平台，使企业能够走进校园，了解高校教育状况，有针对性地展开人力资源工作;
学生方面：能够根据深入了解企业的需求，做好职业规划以应对日益激烈的就业竞争，达到学生实现自我价值和企业发展的双赢。活动主要侧重于引导学生就业观念的改变，正确对待就业、择业和创业，以提高在校大学生的应聘和就业技巧，增强学生的心理素质，提高学生的应聘能力和社会竞争力。
2、意义
活动的意义：举办大型模拟招聘会是为我样同学提供最新的就业资讯，和增强就业实践的有效渠道，大学生毕业面临多方面的困境，通过本次活动，能够让广大同学亲身体验求职的实况和气氛，从而全方位多角度的了解市场，提升自我，同时，通过专职指导就业的教师进行交流与沟通，能够更好的定位自己，并结合自身能力为自己尽早的规划就业方向与目标，更加现实的认识自己的前程发展和就业形势，从而获得更多的技巧去面对将来的就业压力，这不公对即将毕业的大四学生来说是一次难得的实践机会，这更是对大一大二大三学生有良好的教育指导作用。让我校学子能够在就业之路上赢在起跑线上。
三、活动可行性分析
1、企业方面
①通过本次模拟招聘会大力宣传和展现本公司企业文化和管理经验，在学生当中树立良好企业形象，扩大企业的社会影响，树立良好的人才培育使用环境。
②可以让企业更好地了解高校的教育状况，有针对性展开人力资源工作，为公司以后在本校选拔优秀人才创造平台，提供机会。
2、学生方面
大学生普遍希望能尽快地融入社会，找到自己满意的工作和位置，而往往会有很大一部分大学生在迈出校园走进社会的起跑线——应聘上就已经比其他人落后了。此次模拟招聘会可以让在校大学生体验招聘场面，了解招聘的礼仪，提高在校大学生的应聘和就业技巧，而且通过这个招聘会各选手也将会深入了解到目前的市场情况，更清晰地剖析自己，弥补不足之处，发扬优点，为自己将来走向社会作好准备。
四、大赛主题
应对就业困境，增强就业能力，畅游职场人生
五、大赛口号
扬就业风帆，启梦想之旅，成就精彩人生
六、活动对象
活动面向东校区在校大学生，以学院形式参与活动，每个学院(东)至少拟10人参与
七、组织安排
本次活动由校团委策划主办，大学生联合会与职业生涯规划协会承办，并邀请企业或社会机构进行冠名赞助并协办，对于本次比赛的筹划和组织，我们将联合成立比赛组委会进行规划和统一安排调度。
八、活动方式
模拟招聘会分三轮，以比赛的方式选出最后的优胜者，比赛一共分为三轮：
第一轮：
第一步：1分钟自我介绍，提出应聘口号;
第二步：3分钟实力证实环节;
第三步：2分钟现场问答：采取多公司多聘者的模式，邀请各个企业(约8-10家)的人力资源部负责人或社会单位从事部负责人到我样举行面向全校的大型模拟招聘会，现场为参与者提供意见、建议;传授应聘技巧，由第一轮综合评分成绩计入总决赛，占总成绩10%，参赛选手手持《招聘会选手综合评分表》，由各企业选出根据职业要求和参与者表现最终确定一批应聘成功者进入形式：第二轮共80人，
时间：xx年4月11日上午8点—12点;
地点：东校区体育馆(老)。
第二轮：
形式：笔试，即在第一轮晋级的`选手中通过笔试，按照成绩选拔出最为出色的10名进入决赛。第二轮面试成绩计入总决赛，占总成绩30%。
时间：xx年4月12日下午3点—4点，教室：待定。
第三轮：
决赛：地点：东校区大礼堂
时间：xx年4月18日晚七点半
九、活动宣传
要求各个学院学生会予以配合，积极认真的在自己学院进行选手选拔，并协助宣传;宣传板宣传(两块)，分别介绍活动内容和流程，摆设于13、14教门口;横幅，三条，悬挂于学校主干道;海报以及学生会网站，广播台均为可行宣传方式。
邀请校外记者，媒体(如电台、电视台、报纸、我爱竞赛网、)前来报道。
十、活动具体安排
(一)筹划准备阶段
1、寻找赞助商，确立赞助商约为10家，进行现场招聘，要求为：
有较大的知名度和信誉度;热心教育事业;对应届毕业生有需求;拥有自己的独特文化。
招聘职位要求(1到2个职位);
①职位较为热门，要求求职求职者综合能力较强;
②所供职位即就是社会特殊需要的，又应是社会广泛存在的;
④可以针对全校各年级同学开展招聘;
既能体现社会发展方向，又能满足大学生需求，
2、才海报(喷绘)形式大力宣传这次活动
3、联系评委(校内教授及校外知名企业人士)、邀请记者(校内、校外)。
(二)报名选拔阶段
召开会议，并向各个学院下发通知，介绍活动形式，标明商家信息，便于学院组织选手的选拔和简历的准备。
(三)举办培训讲座
各个学院上交报名表后，在4月9日下午对选手进行与大学生应聘求职相关的培训讲座，邀请人力及就业方面的专家进行现场讲解，提高参赛选手素质。
(四)招聘阶段
1、第一轮
10家左右的企业进入学校体育馆，模拟普通招聘会的形式，各企业人事代表负责征收个人简历，模拟选拔，选拔优秀选手进入复赛，同时，此阶段将会评选出“最佳个人简历设计奖”
2、模拟招聘会复赛
A、方式：笔试，以问卷形式对参赛者进行考查，要求选手在规定时间内独立完成。
B、时间：下午3：00—4：00
C、请指导老师阅卷，根据各选手成绩的高低，选出前10名进入决赛，参加现场招聘。同时进入决赛的选手将由指导老师指导以备战决赛。
3、模拟招聘会决赛及颁奖晚会
A、方式：现场挑战
B、主题：求职精英缤纷SHOW
C、时间：晚上7：30—9：00
D、决赛采用淘汰制，本环节成绩占总成绩的60%
E、主要包括三个环节：
自我展示(10进9)
即兴演讲(9进8)
细节判断(8进7)
职场问答(7进6)
场景模拟(前6强)
F、具体流程：
节目表演
主持人宣布活动开始，介绍到场嘉宾
学校领导致辞
由活动赞助商代表致辞
A：自我展示：参赛选手进行2分钟的自我介绍，并提出应聘口号，阐述自己对于社会就业应聘的看法，然后老师进行点评，评委商议后淘汰1名选手。
B：即兴演讲，选手从主持人手中出抽取题目，进行一分钟的即兴演讲，然后老师进行点评，评委商议后淘汰1名选手。
C：细节判断：一对双胞胎进行节目表演，选手从表演中找出不同之处，然后老师进行点评，评委商议后淘汰1名选手。
D：职场问答：由每一位选手对以下的问题进行选择，并对自己的选择做出2分钟以内的解释。
例题：你要组织一个秋季销售定货会，作为会议的组织者，在安排座位的时候，你会把以下的这几位，谁放在最重要的位置?
(A)、小公司总经理(新客户，对会议非常重视)
(B)、某公司销售经理(定货量很大，有时会拖欠货款)
(C)、某大公司销售经理(以往对公司支持很大，近年定货量逐渐下降)。
由评委对选手的表现进行点评，商议后淘汰2名选手。
E：场景模拟环节：模拟一个在未来工作中可能出现的场景，进行现场模拟。题目为：
1、卖场推销，假定会场是某繁华商厦门口，每个选播在2分钟内向在场的观众推销一件商品(推销的商品由选手抽签决定，推销前有2分钟准备时间)
2、客户推销，由一名学长扮演一位挑剔的客户，赛前给出这位客户年龄、职位、收入、性格、爱好等基本信息。选手轮流在5分钟之内向这位客户推销同一产品。一名选手在推销过程中，他后面比赛的选手退出赛场回避。
节目表演：计分人员统计分数
由学校领导及活动赞助商代表对应聘者的总体表现进行点评
公布获奖名单(一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名)
由现场嘉宾为获奖者为获奖者颁奖。
比赛结束
十一、奖项设置
金奖1名颁发荣誉证书。
银奖2名颁发荣誉证书。
铜奖3名颁发荣誉证书。
最佳个人简历设计奖3名颁发荣誉证书。
校十佳求职者10名颁发荣誉证书。
活动的获胜选手获得的积分将计入学院在科技文化节中的积分，同时选手讲可以在万人创百星的口才明星申报中获得相应积分。
十二：财务预算：
1、宣传费用3000元
2、接待组织费用xx元
共计5000元
十三、后期总结
1、总结工作：由学校领导老师、嘉宾及协会负责人对本次活动进行总结，吸取经验和教训，找出亮点和成功之处，发现不足之处并改正，由采编部进行整理。
2、宣传工作：通过校报、广播、网络宣传板、等媒体形式宣传此次模拟招聘中所表现的亮点和不足，让每个大学生都能了解并掌握一些基本的应聘技巧。
校园模拟招聘会策划书6
本次活动由黄淮学院院团委、学生处、就业指导中心主办，由黄淮学院考研与就业协会和未来管理者协会承办。对于本次比赛的筹划和组织，我们将联合组织成立黄淮学院第一届比赛组委会进行规划和统一安排调度。
一、 活动主题：
扬就业之帆，启梦想之旅，展现自我才能，成就精彩人生
二、活动目的：
随着全国高等高职院校的扩招，以及近几年经济发展的状况，特别是受09年全球金融危机的影响，高校毕业生的就业形势日趋严峻，就业竞争的压力日益增大。应对这样一个大的形势，为了给全校学子一个社会实践的机会，提高全校学生在未来求职道路上的竞争力，同时也为企业与学校、学生开展更广泛的交流建立一个平台。
三、活动意义：
举办大型模拟招聘会是为我校同学提供就业资讯和增强就业实践的有效渠道；通过本次活动，旨在让同学们通过“实战演习”，能够让广大同学亲身体验求职的实况和气氛，锻炼自我推销的能力，积累应聘经验，作好双向选择的知识与能力两方面的准备，并让新生提高就业意识、增强就业危机感、意识到提前职业规划的重要性；并通过活动增强自信心和全面认识自我。同时，通过专职指导就业的老师及领导进行交流与沟通，能够更好的定位自己，并结合自身能力为自己尽早的规划就业方向与目标，更加现实的认识自己的前程发展和就业形势，从而获得更多的面试就业技巧及工作能力去面对将来的就业压力，成就美好人生。
四、活动方式
1、采取单公司多聘者的模式，邀请知名企业的人力资源部负责人或社会单位人事部负责人到我院举行面向全院的大型招聘会，现场为参与者提供意见、建议；传授应聘技巧。
2、参加招聘的.公司可直接面向学生做实际招聘，为同学提供各种就业，创业和实习锻炼的机会。
五、活动对象
本次活动面向全院大一至大四学生，以个人参与为主，欢迎有兴趣的同学报名参加。
六、活动宣传（主要负责部门：宣传部、编辑部）
1、海报宣传
在全校各宣传栏内张贴大型海报，在校园的主干道两侧，内容为“挑战职场，模拟应聘”的宣传板立于道路两侧，简洁明快，先声夺人，字体遒劲有力，内容激情活力，不失清新高雅。在保证相关活动的宣传的情况下，可以体现赞助商的利益。
2、咨询点宣传
活动阶段设点接受学生咨询，介绍此次活动的相关事宜和注意事项。
3、发邀请函给各系，并让各系协助宣传。
4、跑班级宣传接受现场报名。
5、邀请院内记者、驻马店天中晚报、电视台等媒体跟踪关注本次活动。
七、活动流程表
（一）筹划准备阶段
1、寻找合作公司，确立合作公司进行现场招聘，要求为：
有较大的知名度和信誉度；热心教育事业；对应届毕业生有需求；拥有自己的独特的企业文化。
招聘职位要求（1到2个职位）；
①职位较为热门，要求求职者综合能力较强；
②所供职位即就是社会特殊需要的，又应是社会广泛存在；
④可以针对全院各年级同学开展招聘；
既能体现社会发展方向，又能满足大学生需求，
2、联系评委（校内教授及校外知名企业人士、一些有求职经验的学长）、邀请记者（校内、校外）。
（二）宣传报名阶段
院团委召开会议，并向各个系院团总支下发通知，介绍活动形式，根据实时的商家的招聘需要，标明商家信息，便于各年级组织选手的选拔和简历的准备。
（三）举办培训讲座
各个年级上交报名表后，在009年*月*日（待定）对选手进行与大学生应聘求职相关的培训讲座，邀请人力及就业方面的专家进行现场讲解，对当前大学生进行就业指导，具体阐述求职应聘技巧、基本礼仪，并现场教授如何制作个人简历，以及其他针对求职就业的准备情况，提高参赛选手素质。
（四）招聘阶段
a、预赛
1、征收个人简历，并请指导老师进行初步审查，选拔优秀选手进入决赛，此阶段将会评选出“最佳个人简历设计奖”。
2、根据简历按岗位分类，并把简历的名次写在每个岗位之前，根据简历评比结果，选出**名进行初赛。
3、公布入围选手：宣传栏内张贴入闱名单并以短信方式通知本人
b、决赛
1、方 式：职场挑战（采取淘汰制）
2．评委（待定）
3、具体流程：
主持人宣布活动开始，介绍到场嘉宾
由参加活动企业代表致辞
由评委致辞
4、主要包括三个环节：自我展示、职场问答、评委点评
自我展示环节
参赛选手进行2分钟的自我介绍，并说出对职位的认识和今后的工作思路。
职场问答环节：
评委现场提问
每一位选手现场抽出一道题（职场案例题），并作出回答（时间3分钟）
评委点评：
由评委对选手的表现进行点评
（点评方向：
1、面试礼仪
2、倾听技巧
3、语言表达技巧
4、问答技巧
5、着装技巧）
评委作出评分，选出一、二、三等奖。
活动结束，主持人做总结，宣布活动结束。
八、奖项
一等奖3名 荣誉证书+奖品+200元现金
二等奖5名 荣誉证书+奖品+50元现金
三等奖10名 荣誉证书+奖品
优秀奖若干 荣誉证书+纪念品
perfect’ 简历设计大奖2名 荣誉证书+纪念品
校十佳求职者 荣誉证书+纪念品
九、经费预算：
1、横幅
2、宣传单
3、海报
4、音响设备
5、工作人员饮水
6、登记表
7、报名表格
8、奖金+奖品
校园模拟招聘会策划书7
一活动目的
旨在为同学们提供了解招聘、熟悉招聘、走进招聘的平台，学习招聘礼仪，提高应聘能力和就业技巧，增强学生的心理素质，以达到让大学生挑战自我，完善自我，超越自我的目的，为以后在自己的应聘中积累经验。
二活动流程
1应聘者在规]定时间凭个人信息登记表进行抽签和入场。
2首先所有评委嘉宾和应聘者均集合在一个教室，由嘉宾代表、会长分别致辞，然后进行相关事宜的`具体介绍，包括评委、嘉宾、应聘环节、应聘规则、评分方法、奖项设置等，最后宣布活动的正式开始。
3面试环节：一分钟自我介绍;招聘者现场提问;随机抽取问题并回答;评委点评。面试分A、B两个教室，在A教室面试的同学在B教室等候，并作为观众观看B教室的面试，在观看中学习应聘技巧，领悟评委的点评。轮到某同学面试时，该同学到A教室进行面试，面试完之后依然回到B教室。同理，在B教室面试的同学相反。
4总结点评阶段：所有同学面试完毕后，都回到一个教室，由评委对此次招聘会过程中同学们的表现进行总结点评，并进行相关应聘技巧的讲解。同时，公布获奖名单并颁发荣誉证书和奖品。
三组织工作
宣传工作：
(1)海报;
(2)横幅;
(3)由协会干事下发通知，保证最大范围的会员获得活动的信息;
(4)邀请校内记者跟踪关注本次活动。
校园模拟招聘会策划书8
一、活动主题：模拟招聘会
二、活动目的：提高大学生社会实践能力，增强大学生的竞争意识；为大学生提供进入社会的一次模拟试题。
三、活动形式：角色扮演。
四、活动时间：XXXXXXX
五、活动地点：XXXXXXX
六、活动对象：XXXXXXXXX校区全体学生
七、举办单位：大学生社团联合会未来社
八、嘉宾：
九、活动流程：
1．挑选在课余时间进行模拟训练。
2。迎接各组参赛人员。
3。 由多名同学扮演不同的企业及招聘单位，其余同学则扮演竞争者，向（用人单位）陈述自己应聘上的.理由，理由要尽量陈述详细，同时由另一位同学负责记录下活动内容，应该以什么样的方式，语速，及精神状态。更能凸显自身优势，然后活动完之后互相交流分享经验。
4。活动结束，进行活动总结。工作人员讨论得失。
宣传方式：
1。海报以及展板，通知会员及在校师生活动内容。
2。联系各班宣传委员，对师生发放宣传页。
3．干事及演员对班级内部进行宣传
参加方式：提前报名和现场参与
经费预算：
板报费用5元，宣传页1元，水若干，活动奖品若干
人员安排：
现场秩序：若干
人员统计：若干
总负责人：待定
主持人 ：2名、
摄像 ：1名、
注意事项:1。扮演用人单位的同学要尽量遵循企业应聘的原则，要善于挖掘分析每位应聘者的优劣势，从而选出最符合的人选。可以适度刁难应聘者。但同时应聘者也应极力说服对方，从而胜任此职务。
校园模拟招聘会策划书9
一、活动目的
随着全国高职院校的扩招，以及近几年经济发展的状况，高职毕业生的就业形势日趋严峻，就业竞争的压力日益增大。应对这样一个大的形势，为了给职院学子一个社会实践的机会，提高职院学生在未来求职道路上的竞争力，同时也为企业与学校、学生开展更广泛的交流建立一个平台，学院团委、招生就业处拟举办校园模拟招聘会。
1、企业方面
①通过本次模拟招聘会大力宣传和展现本公司企业文化和管理经验，在学生当中树立良好的企业形象，扩大企业的社会影响，树立良好的人才培育使用环境。
②可以提前介入人才招聘程序，发现优秀人才，进行人才储备。
③可以让企业更好地了解我院的教育状况，有针对性地展开人力资源工作，为公司以后在本校选拔优秀人才创造平台，提供机会。
2、学生方面
大学生普遍希望能尽快地融入社会，找到自己满意的工作和位置，而往往会有很大一部分大学生在迈出校园走进社会的起跑线——应聘上就已经比其他人落后了。此次模拟招聘会可以让在校大学生体验招聘场面，了解招聘的礼仪，提高在校大学生的应聘和就业技巧。而且通过这个招聘会各选手也将会深入了解到目前的市场情况，更清晰地剖析自己，弥补不足之处，发扬优点，为自己将来走向社会作好准备。
二、大赛主题
展现自我才能
塑造精彩人生
三、大赛口号
关爱大学生 携手就业路
四、活动对象
本次活动主要面向全校大三学生，以个人参与为主，欢迎同学报名参加。
五、组织安排
本次活动由院团委主办，院就业指导中心协办，将邀请企业或社会机构进行冠名赞助并协办。对于本次比赛的筹划和组织，我们将联合成立比赛组委会进行规划和统一安排调度。
六、组委会
主任：宋丽丽、曲雪玉
成员：王允、魏岚及各系分团委负责人
七、活动方式
1、采取单公司多聘者的模式，邀请各个企业的.人力资源部负责人或社会单位人事部负责人到我院举行面向全院的，现场为参与者提供意见、建议；传授应聘技巧。
2、参加招聘的公司可直接面向学生做实际招聘，为同学提供各种就业，创业和实习锻炼的机会。
八、活动日程（略）
九、活动宣传
1．海报宣传
在全校各宣传栏内张贴大型海报。
2．咨询点宣传
活动阶段设点接受学生咨询，介绍此次活动的相关事宜和注意事项。
3．发通知到各系（分院），请各个院学生会协助宣传
4．邀请院内记者跟踪关注本次活动
5．邀请院外记者，媒体前来报道。
十、活动具体安排
（一）筹划准备阶段
1、参加活动的企业，确立招聘职位
参加活动的企业要求：
①有较大的知名度和信誉度；②热心于教育事业；
③对应届毕业生有需求；④拥有自己的独特文化。
招聘职位要求（1到2个职位）：
①职位较为热门，要求求职者综合能力较强；
②所供职位即应是社会特殊需要的，又应是社会广泛存在的；
③可以针对院三年级同学开展招聘；
④既能体现社会发展方向，又能满足大学生需求。
2、以海报（喷绘）形式大力宣传这次活动
3、联系评委（校内老师及校外知名企业人士）、邀请记者（校内、校外）
（二）阶段
1、设立咨询台：宣传本次活动，并介绍此次活动的各事项。
2、加大宣传力度，对本次参加活动的企业招聘作介绍，鼓励我校学生踊跃参加。
3、在宣传板上张贴相应的具体要求等。
4、设点报名，可设在招生就业处。
（三）举办培训讲座
1、目标：提前准备，获得经验，个人发展方向
2、主讲内容：对当前大学生进行就业指导，具体阐述求职应聘技巧、基本礼仪，并现场教授如何制作个人简历，以及其他针对求职就业的准备情况。
3、具体安排：
1）联系工作：选定主讲人以及其他具体事项
2）安排工作：申请讲座地点，布置安排现场、调试设备
3）宣传工作：利用海报进行通知
4）介绍后阶段的系列工作
5）申请活动地点
（四）招聘阶段
A、1、方式：面 试
2．主要环节：
1）、参赛选手自我介绍
2）、对所应聘职位的竞职演说
3）、评委现场提问
B．1、方 式：职场挑战
2．主要包括三个环节：自我展示、职场问答、实力环节
3．具体流程：
“校园模拟招聘会”活动策划书草案,
主持人宣布活动开始，介绍到场嘉宾
学校领导致辞
由参加活动企业代表致辞
进入第一个环节，参赛选手进行2分钟的自我介绍，并提出应聘口号等等，希望参加活动企业将流程安排上报组委会。
为更好的为本次活动提供观赏性，请各企业为活动现场提供必备环节。如：
职场问答环节：
a.由每一位选手对以下的问题进行选择，并对自己的选择做出2分钟以内的解释。
例题：你要组织一个秋季销售定货会，作为会议的组织者，在安排座位的时候，你会把以下的这几位，谁放在最重要的位置？
Ａ、小公司总经理（新客户，对会议非常重视）
Ｂ、某公司销售经理（定货量很大，有时会拖欠货款）
Ｃ、某大公司销售经理（以往对公司支持很大，近年定货量逐渐下降）。
b. 职场案例分析
c. . 由评委对选手的表现进行点评
场景模拟实力环节：
1.卖场推销
a.假定会场是某繁华商厦门口，每个选手在2分钟内向在场的观众推销一件商品（推销的商品由选手抽签决定，推销前有2分钟准备时间）
b.评委对每个选手的表现进行点评
2.客户推销
a.由一名学长扮演一位挑剔的客户，赛前给出这位客户年龄、职位、收入、性格、爱好等基本信息。
b.选手轮流在5分钟之内向这位客户推销同一产品。一名选手在推销的过程中，他后面比赛的选手退出赛场回避。
3．素质考查
故意设置一个场景，考查选手平时习惯和个人素质
参赛者模拟请客户吃饭，考查商务礼仪方面的点菜问题
错误的询问：“请问您想点些什么”——客人一般会推托或者“随便”
正确的询问：“您看看菜单，有没有您忌嘴的东西？”正规的场合是询问客人“不吃什么”，而不是“吃什么”
向主考官要名片
主考官扮演一位大客户，参赛者向主考官礼貌的要名片
直接开口要是不正确的粗鲁行为，以询问“我以后怎么联系到您”之类隐含者要名片的话是正确的方法
由学校领导及参加活动企业代表对应聘者的总体表现进行点评
公布获奖名单（一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名）
由现场嘉宾为获奖者颁奖
比赛结束
十一、奖项设置
金奖 1名
银奖 2名
铜奖 3名
院十佳求职者 10名
十二、后期总结
1、总结工作：由学院领导老师、嘉宾及协会负责人对本次活动进行总结，吸取经验和教训，找出亮点和成功之处，发现不足之处并改正。
2、宣传工作：通过校报、广播、网络宣传板、等媒体形式宣传此次模拟招聘中学生所表现的亮点和不足，让每个大学生都能了解并掌握一些基本的应聘技巧。
举办大型模拟招聘是为我院同学提供最新的就业资讯，和增强就业实践的有效渠道，大学生毕业面临多方面的困境，通过本次活动，能够让广大同学亲身体验现场求职的实况和气氛，从而全方位多角度的了解市场，提升自我，同时，通过专职指导就业的教师进行交流与沟通，能够更好的定位自己，并结合自身能力为自己尽早的规划就业方向与目标，更加现实的认识自己的前程发展和就业形势，从而获得更多的技巧去面对将来的就业压力。这不仅对即将毕业的大三学生来说是一次难得的实践机会，这更是对大一大二大三学生有良好的教育指导作用。让我校学子能够在就业之路上赢在起跑线上。
主办方：共青团大连职业技术学院委员会
协办方：大连职业技术学院就业指导中心
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