托班教案可爱的筒宝宝

托班教案可爱的筒宝宝

　　作为一名为他人授业解惑的教育工作者，就有可能用到教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么什么样的教案才是好的呢？下面是小编收集整理的托班教案可爱的筒宝宝，希望对大家有所帮助。

托班教案可爱的筒宝宝1

　　设计思路：

　　托班的孩子年龄小，对那种圆溜溜、能滚动的东西特别感兴趣，喜欢重复摆弄物品。最近我们班级的孩子对活动室中的奶粉筒情有独衷，特别想和它玩一玩，为此我以孩子的兴趣为出发点，设计了这一活动，将教育目标蕴含在幼儿的玩乐之中，以此来发展幼儿的语言和动作，也通过活动激发幼儿参与集体活动的兴趣。

　　活动目标：

　　1、认识筒宝宝，尝试用自己喜欢的方法和筒宝宝做游戏。

　　2、乐意和大家一起活动，感受游戏的快乐，

　　活动准备：

　　幼儿人手一个奶粉筒（上面有笑脸图）

　　活动过程：

　　一、识筒宝宝，“你看到的筒宝宝是怎么样的？”

　　1、筒宝宝的脸是什么样的`？（圆圆的，胖嘟嘟的）

　　2、它的身上穿了什么样的衣服？（花衣服）

　　3、它的肚子是怎么样的？（圆滚滚）

　　4、听一听，它会说话吗？（老师用手敲）发出了什么声音？我们一起来试试。

　　二、和筒宝宝做游戏

　　1、和筒宝宝一起做游戏吧，幼儿自由和筒宝宝用自己的方法玩。（注意幼儿的危险动作，及时予以引导）

　　2、玩累了，来抱抱筒宝宝，休息一会儿，让幼儿用简单的语言说说自己的玩法或演示自己的玩法。

　　三、结束

　　把筒宝宝送回家，注意轻拿轻放。

托班教案可爱的筒宝宝2

　　设计思路：

　　最近我们班级的孩子对活动室中的奶粉筒情有独衷，特别想和它玩一玩，为此我以孩子的兴趣为出发点，设计了这一活动，将教育目标蕴含在幼儿的玩乐之中，以此来发展幼儿的语言和动作，也通过活动激发幼儿参与集体活动的兴趣。

　　教学目标：

　　1、认识筒宝宝，尝试用自己喜欢的方法和筒宝宝做游戏。

　　2、乐意和大家一起活动，感受游戏的`快乐，

　　准备：

　　幼儿人手一个奶粉筒（上面有笑脸图）

　　过程：

　　一、识筒宝宝，“你看到的筒宝宝是怎么样的？”

　　1、筒宝宝的脸是什么样的？（圆圆的，胖嘟嘟的）

　　2、它的身上穿了什么样的衣服？（花衣服。。。）

　　3、它的肚子是怎么样的？（圆滚滚）

　　4、听一听，它会说话吗？（老师用手敲）发出了什么声音？我们一起来试试。

　　二、和筒宝宝做游戏

　　1、和筒宝宝一起做游戏吧，幼儿自由和筒宝宝用自己的方法玩。（注意幼儿的危险动作，及时予以引导）

　　2、玩累了，来抱抱筒宝宝，休息一会儿，让幼儿用简单的语言说说自己的玩法或演示自己的玩法。

　　三、结束

　　把筒宝宝送回家，注意轻拿轻放。

【托班教案可爱的筒宝宝】相关文章：

蛋宝宝托班教案09-03

蛋宝宝的托班教案09-05

托班鸡妈妈的蛋宝宝教案03-16

托班的教案11-23

托班教案:02-11

幼儿园托班宝宝评语06-26

亲子托班教案06-30

托班安全教案08-27

托班手工教案09-26