第一学期开学典礼活动方案(4篇)
为保障事情或工作顺利开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编帮大家整理的第一学期开学典礼活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。
第一学期开学典礼活动方案1
一、活动目的
通过举行开学典礼,营造浓厚的`开学气氛,增强师生责任感和使命感,激励全校师生振奋精神、锐意进取,以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习,为新学期创造一个良好的开端;通过举办读书节,营造浓郁的书香氛围,培养学生认真的读书习惯,在读书中开拓视野,在读书中感悟人生,在读书中学会思考,在读书中快乐生活。
二、主题
开学典礼:放飞梦想,扬帆远航
读书节:点燃读书激情,共建书香校园
三、活动时间
xxxx年9月7日下午第一节课
四、具体分工
1、主持人:
2、音响:
3、音乐:
4、摄影摄像:
5、场景布置:
6、后勤准备:
7、LED屏幕准备:
8、班级管理:全体班主任
五、活动流程
(一)、开学典礼
1、唱校歌
2、欢迎新同学
3、欢迎新老师
4、校长开学致辞
5、为暑假孝敬父母之星、家务劳动之星、假期锻炼之星、假期文明之星、经典诵读小明星颁奖
(二)、“读书节活动”启动仪式
1、由王xx介绍本届读书节活动安排、“百千万读书工程”方案
2、为学生“阅读之星”颁奖
3、为教师“阅读之星”颁奖
(三)新校舍落成典礼
1、参观新校舍(管理员老师作解说)
2、“校长讲故事”:讲述老师为孩子们建设功能室的历程,进行感恩教育,对全体教师表达节日祝福
3、学生表达对老师的节日祝福
4、学生宣誓
5、学生退场
第一学期开学典礼活动方案2
以暑期实践活动成果展示为契机,本年度开学典礼将以“自制帽子,创意无限”为主题,通过学生自主创意,动手制作,展示交流,以达到启迪学生智慧,提高动手能力,激发无限创意的目标,同时在活动中融入本学期德育培养要求,以寓教于乐的形式,给学生一个开心、难忘、有意义的开学典礼。
活动时间:
20xx年8月31日上午9:20
活动对象:
全体教职工、学生(戴着自己制作的帽子参加活动)
活动内容:
活动具体要求及安排:
(一)暑假与父母一起制作最有创意的帽子。
(1)完全的自主设计创作。利用废旧物品或其他材料自主设计、制作个性的帽子。
(2)半自主设计创作。在已有帽子的基础上进行创作,通过缝、粘等操作来装饰帽子,使帽子成为风格独特的帽子。
(3)帽子设计理念:环保、艺术、学科、夸张、好玩等。
(二)班级展示
1、了解帽子:第一节课班内教师以PPT形式进行分享。(Ppt制作:学生发展中心)
2、展示自己的帽子:第二节课班级以小组形式:1、进行T台秀2、介绍帽子制作的创意。教师注意抓拍“帽子达人”。
3、评选最有创意的帽子:“最炫帽子奖”、“最大帽子奖”、“最具民族风情帽子奖”、“最具特色帽子奖”、“最不像帽子的帽子奖”。教师注意帮助拍摄获奖照片。每班10人,上报名单和作品,学校将颁发证书。(班级的这三项活动,各班可以根据自己的.时间进行调控,31日当天完成即可。)
(三)开学典礼
1、戴着帽子的开学典礼
主题:“帽子里的智慧,‘戴’着目标成长”(让孩子们能够大声说出主题,一二节课班里练习一下。)
2、听到集合音乐,各班广场集合,体育老师牛文涛整队。音乐《为梦想时刻准备着》
(体育组教师30日下午,规划好各班位置,通知学生发展中心)
3、典礼开始:共同说出我们今天的主题。
4、请三位学生代表介绍自己帽子的创意。负责人:解苗苗,选五年级声音与表达好的四个孩子进行训练。
5、帽子T台秀。2-5年级每个班6人。(每班需要提前挑出孩子一起练习一下。8:50以年级为单位广场集合,负责人:张xx等等。)伴着音乐进行展示。《开学第一课》音乐循环播放。
6、帽子戏法,我们的目标。学校美术老师准备帽子,进行帽子戏法。(1)帽子按照学科进行各个角度的设计,请孩子们说一说你看到了什么?猜猜它代表的意义。
(2)帽子里的目标。负责人张xx:五年级学生代表3人。抽出梦想,读出梦想,谈一下自己的打算,把梦想投入梦想箱。(本学期3个德育培养任务。)负责人:解苗苗,选五年级声音与表达好的三个孩子进行训练。
6、拥抱梦想:拥抱你的老师和朋友,让我们一起带着智慧与创意与梦想一起起航。音乐《梦想起航》
(四)成果展示:主题“帽子之最,创意加倍”
(1)大厅主题展板展示最有创意的帽子。
(2)设一个主题墙,展出教师和孩子们设计的特色帽子。
(上交时间:9月1日,各年级每班10顶。)
(3)颁发证书。
第一学期开学典礼活动方案3
一、活动主题
明确目标 激发热情 收获成功 畅想未来
二、活动时间
9月6日上午8:30
三、活动地点
学校大操场
四、活动参加对象
全校师生
五、活动领导小组
组 长:
副组长:
组 员:
六、活动议程
1、介绍主席台领导。
2、升国旗、奏国歌。
3、颁奖。
4、新学期献辞。
学生献辞 小学部————
教师献辞 初中部————
5、校长讲话。宋总讲话。
6、开学典礼结束。(音乐:明天会更好)
七、活动工作安排
1、音响设备、升旗曲、颁奖曲、音乐的准备。 责任人:
2、主席台、横幅、喷水池、座位牌等会场布置。 责任人:
3、场地划分、学生进退场调度。 责任人:
4、会场纪律的维持。 责任人:学部主任 年级组长
5、摄影、摄像。 责任人:
6、学生献辞——责任人:; 教师献辞———— 责任人:
7、学生主持人的培训。 责任人:
8、活动颁奖名单、奖章、奖券的`准备。 责任人:
9、颁奖礼仪组。 责任人:
八、活动要求
1、开学典礼师生必须穿校服,小学生穿礼服。
2、各班对学生仪容仪表、会场礼仪、安全上下楼梯、拿凳子要进行要求和训练。
3、学生8:00————8:15开始有序进场。
4、相关责任人要认真准备,确保开学典礼顺利进行。
5、颁奖名单、奖章、奖券及颁奖人员统一座位由学部负责,有效组织。
第一学期开学典礼活动方案4
一、指导思想
以XX区教育局《“学为人师树形象,德为世范正行风”主题教育活动实施方案》文件精神为指导,引领我校教师立足岗位实际,履职尽责奉献,优化我校教育行风,经研究决定在全校举行“守望教育、放飞梦想”主题诵读比赛。
二、诵读主题:守望教育、放飞梦想
三、参赛对象:全体教师
四、比赛地点:叶茂楼(1)一楼阶梯教室
五、比赛形式:年级组推荐—校级比赛
六、比赛相关安排
1. 校级比赛时间:5月21日下午5:00——6:00
2. 主持:关晨
3. 摄像、信息报道:丁先杨
4. 会场准备、资料整理:王妍
七、比赛要求
1.每位选手诵读时间在4—5分钟。
2.诵读内容紧扣“学为人师树形象,德为世范正行风”大背景,凸显“守望教育、放飞梦想”主题,展示教师的高尚境界和道德情操。
3.具体评分要求详见附件。
八、奖项设置
1.年级组推荐名额分配:一年级组选出4名选手,二年级2名选手,三—五年级组选出1名选手,参加校级决赛。
2.校级比赛:一等奖2名 二等奖5名
九、奖品设置:一等奖50元奖品 二等奖30元奖品
一、主题内容(4分)
1.内容(2分):紧扣主题,充实生动,有真情实意。
2.主题(2分):寓意深刻,富有情感能给人以美的享受。
二、普通话(2分)
1.发音(1分):语音准确1分,较准确0.8分,基本准确0.5分,不准确不得分。
2.语速、节奏(1分):语速恰当、节奏优美,表达自然流畅1分,因不熟练,节奏不当,每发现一处扣0.1分。
三、表达(3分)
1.表达(1分):表达自然得体,动作恰当1分,表达较为自然大方,动作设计合理0.8分,表达基本自然,动作较少0.6分。
2.感情(1分):处理得当1分,处理一般0.6分。
3.感召力(1分):富有创意,引人入胜1分;有创意,有一定感召力0.8分。
四、台风(1分)
1.上下场致意、答谢(0.5分)
2.服装整齐,自然大方(0.5分)
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