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大学趣味运动会活动方案

时间:2023-03-12 08:54:11 运动会 我要投稿

大学趣味运动会活动方案7篇

  为了确保事情或工作有序有力开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是小编精心整理的大学趣味运动会活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

大学趣味运动会活动方案7篇

  大学趣味运动会活动方案 篇1

  一、活动背景

  本次趣味运动会主要是想借此机会将初春之际的各位同学的活力激发出来,使大学生的身体素质和心理素质得到进一步提高。

  二、活动目的

  四月的暖风已经吹来,春天的脚步已悄然而至,在这没好的季节里,举办一次别开生面的趣味运动会再好不过了。本次趣味运动会的宗旨在于增强各个部门的凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。弘扬奥运精神,增加团队凝聚力,在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有财富。本次的趣味运动会是丰富学院各个成员的课余生活,给每一位学生展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体,注意各种才能的挖掘、培养与展示,同时增加同学之间、并促进友谊为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。

  三、活动介绍

  趣味运动会主要是想借此机会将初春之际的各位同学的活力激发出来,使大学生的身体素质和心理素质得到进一步提高。另一方面丰富学生的课余活动,加强体质锻炼,增强集体意识和团结意识,训练大家的`反应能力。促进各部门的合作与默契,加强组织内部的凝聚力,培养成员团队合作精神。

  四、活动时间

  ×年×月×号17:00——19:00

  五、活动地点

  学校足球场

  六、活动对象

  人文信息管理学院全体学生

  七、活动流程策划

  (一)前期准备宣传

  (1)宣传部设计和制作宣传海报与幕布,并张贴于教学楼和每栋宿舍楼前公告栏。

  (2)通过各班宣传,使更多的同学了解本次活动。

  1、人员准备参与活动人员:运动员、统筹活动的志愿者、负责联络各方面成员的志愿者、购买物品的志愿者、布置和清理会场的志愿者、执行活动的志愿者、活动裁判。

  2、物资准备(活动道具以及奖品)

  3、场地准备(借用足球场)提前确定并借好在学校操场的活动地点。

  (二)活动中期

  3:50—4:00活动人员、活动所需器材到位。

  4:00—4:50场地布置

  5:00—6:30活动开始,

  活动项目

  1、托球跑

  2、无敌风火轮

  3、信任背摔

  4、丝巾传递+丢网球+海底捞月

  6:30—7:00发放奖品和清理现场。

  (三)活动后期

  1、参与活动人员合影留恋;

  2、志愿者对会场进行清扫,整理清点所用器件并将所借道具归还;

  3、项目部对活动进行总结汇报;

  4、宣传部对活动发表新闻。

  八、注意事项

  1、志愿者在活动中所需注意事项:

  (1)于活动开始5天前大力宣传的文化内涵及落实本次活动具体事宜,营造节日氛围,提高同学们的参与积极性。

  (2)志愿者务必在活动开始前将活动场地布置好,活动前确保电源、话筒和音响可以正常使用。

  (3)活动中,志愿者要积极引导同学参加游戏,并维持好现场的秩序。

  (4)志愿者应及时提醒比赛者在自己的跑道上比赛,避免参赛者碰撞。

  (5)若当天突遇下雨,根据下雨的程度决定在帐篷内继续活动或推迟活动。

  (6)活动后应认真清理现场、归还设备

  九、经费预算

  名称单价(元)数量总价(元)备注

  无用横幅3、乒乓球及球拍5、副10、丝巾5、网球5、篮球5

  大学趣味运动会活动方案 篇2

  一、活动目的:

  a提供交流的平台,增强合作的意识

  b促进彼此间的了解,拉近心与心的距离

  二、活动时间:

  XX年年11月16日(周五)下午5:30—9:00

  三、 活动地点: 文化广场

  四、 主办单位:商务协会—商务实践部

  五、 活动对象:商务协会全体人

  六、 活动意义

  1) 丰富大家的课余生活。课程相对宽松的大学生活需要充实起来,运动会的开办可以吸引更多的人参与到各种有益的活动中。

  2) 促进商协内部成员的交流。商协应该是一个和谐的大家庭,所有的成员应该能从中感受到快乐。

  3) 锻炼商协成员的团队协作精神,一个人的能力再强也战胜不了团队的力量,大家应该从运动会中体会到这点。

  4) 商协需要一个在新的学年中打响招牌的机会,这次趣味运动会可以打响商协的知名度,让我们变成一家人

  5) 促进文化的交流,提高心理素质,培养合作精神,追求卓越,完善自我,让快乐与相机的底片一起永留在大家的脸上,让我们的.心飞扬

  七、前期准备

  1) 队伍组建:本次运动会是商协内部运动会,由于商务实践部成员较多,可分为两队,其余每个部门出一支参赛队伍。共五支队伍参加比赛,每队二十人。部门中未参赛人员组成拉拉队。主持人一名、裁判四名(待定)

  2) 对外宣传:制作横幅一条,上书“商协杯”第一届趣味运动会。各栋寝室门口贴一张宣传海报,宣传趣味运动会并邀请同学们到时观看。

  3) 器材准备:喇叭两个、桌椅十套、药箱一个、小红旗6支、接力棒6支、乒乓球拍6支、乒乓球一打、篮球6个、羽毛球拍6支、尼龙绳两卷、32k硬纸板6张、计时表3块。5张奖状

  4) 奖项设置:分别为一等奖、二等奖、三等奖、最具创意奖、最有组织奖(以上奖项全部以队为单位颁发)

  八、 活动步骤

  1) 活动现场布置

  2) 各代表队入场

  3) 致开幕词

  4) 具体环节:运动会项目开展(穿插文艺节目)

  5) 总结发言颁降

  6) 合影留念

  7) 清理现场

  九、 运动会项目

  1、)宝贝新娘a. 比赛规则:比赛开始时两名选手双手交叉搭成“花轿”,另一名选手作为“新娘”坐在“花轿”上,完成十五米竟速比赛。(若“新娘”由女生担任可加1分)b. 参加人员:每队3人

  2、)手足情深c. 比赛规则:比赛开始时各队均派3人就位,直到上每隔十五米站一名队员;起点上的队员左手握右足(或右手握左足)另一手握接力棒完成十五米竟速比赛并将接力棒转交给下一位参赛队员,接帮队员以同样方式完成整个比赛。d. 参赛人员:每队3人

  3、)赶小猪接力e. 比赛规则:队员成纵队站在各自跑道的起点上,参赛者用羽毛球拍拨动篮球向前方十五米处的小红旗跑去,然后绕后期一周跑回,将羽毛球拍交给下一名队员,接下来的队员以同样的方式完成整个比赛。f. 参赛队员:每队4人g. 道具:篮球、羽毛球拍、小红旗

  4、)端乒乓球接力

  h. 比赛规则:队员成纵队站在各自跑道的起点,参赛者端乒乓球向小红旗跑去,然后绕小红旗一周返回,回到起点后将道具交给下一名队员,接下来的队员以同样的方式完成比赛。i. 参赛人员:每队4人j. 道具:乒乓球拍、乒乓球、小红旗5、)蛙跳k. 比赛规则:每队派两名队员在跑道上间隔十五米蹲好,前一名队员在起点上嘴叼住象征青虫的硬纸片以蛙跳的动作要领向下一名队员跳去,并将青虫传给对方(双方不准用手),对方接住后以蛙跳动作返回起点。l. 参赛人员:每队2人m. 道具:小红旗,硬纸板6、)同心同行n. 比赛规则:每队派出8名成员(必须有3~4名女生),将腿绑成两人三脚形式,齐步完成30米赛程,要求绳不能断(断一个扣1分),一队赛完后另一队再赛。o. 参赛人员:每队8人p. 道具“尼龙绳

  十、 说明:

  1) 此次运动会所有项目均以计时确定成绩,其中第一名5分,第二名3分,第三名1分。比赛完成后统计每队总分,确定冠、亚、继军队伍

  2) 通过嘉宾与评审的讨论,评出最佳组织奖及最具创意奖,之后进行所有奖项的颁奖仪式。全程策划:柯刚商务实践部策划中心XX年年11月10日

  大学趣味运动会活动方案 篇3

  各单位:

  为促进xx外教职工家庭的和睦、幸福和进步,提高孩子动手能力、反应力、创造力,让孩子和父母更亲近,促进孩子身心的健康成长。特定于5月15日举行“大手牵小手,共筑爱之家”亲子趣味运动会。具体事宜通知如下:

  一、活动时间

  5月15日(本周日、上午9:00点开始,活动时间半天

  二、活动地点

  山下排球场

  三、活动主题

  “大手牵小手,共筑爱之家”

  四、活动对象

  xx外国语大学全体教职工及子女,以家庭为单位报名参加。

  五、活动要求

  请各家庭于5月15日上午8:40到山下排球场报到。

  六、报名

  报名时间:5.9-5.12

  报名方式:编辑内容“所属单位+老师姓名+孩子姓名+孩子年龄+联系电话+活动项目”(如“宣传部+王某某+孩子姓名+3岁+1+宝宝快爬、接力传球”、发送至1(王同学、。

  注:如一个家庭有两个孩子,请编辑两条进行发送;

  七、活动内容

  2岁以下;小苹果跳起来;宝宝快爬;颜色对对碰

  2—5岁;小苹果跳起来;找宝宝;你扔我接;接力运球:借东西;车轮滚滚

  6—8岁:小苹果跳起来;你是我的脚;你扔我接;接力运球:借东西;你做我猜;宝宝父母知多少;车轮滚滚

  9—12岁:小苹果跳起来;你是我的脚;接力运球;你做我猜;宝宝父母知多少;车轮滚滚

  八、评奖方式:

  集齐10枚印章以上,可获得超级大礼包一个

  集齐7—10枚印章,可获得大礼包一个

  集齐4—6枚印章,可获得礼包一个

  集齐1—3枚印章,可获得小礼品一份

  九、游戏介绍

  1、小苹果跳起来:在主持人的带领下,播放小苹果音乐,爸爸妈妈带领各位小朋友自发上台跳舞。

  2、宝宝快爬:两个瑜伽垫的'距离,在妈妈的鼓励和摇铃下幼儿从瑜伽垫的一端爬向另一端,三组家庭同时进行。

  3、彩球对对碰:幼儿在家长的引导下,根据手中的颜色球在指定选定找到同样颜色的小球。三个小朋友同时进行。

  4、找宝宝:幼儿手拉手围成一个圈,家长蒙住双眼站在圈里,幼儿手拉手边唱歌边围着家长转,唱完歌曲立定并不能出声,然后请家长通过摸宝宝的手和脸去寻找自己的宝宝。三分钟之内找到自己宝宝算完成任务。

  5、你是我的脚:场地两端画一条起跑线和一条终点线,用一根绑腿带将教师和孩子相邻的一条腿绑在一起,三个家庭为一组,听到口令后,教师和孩子一起出发向终点跑。

  6、你扔我接:孩子和家长对抛抱枕,先是孩子抛家长接,然后家长抛,孩子接,抱枕两个。完成10个对抛,根据不同年龄段,设有不同间距。

  7、接力运球:听口令,孩子手持乒乓球在起点起跑,到达在终点的教师那儿,将乒乓交给家长,家长再用乒乓球拍运球由终点奔向起点,中途掉落需折返重来。3组同时进行。

  8、借东西:根据从裁判手里拿到的卡片内容,在父母的引导下到现场借到相关东西,5组同时进行。

  9、你做我猜:由一名家庭成员负责猜题,其余成员负责做动作模仿但不可做声,裁判将题目展示给负责做动作的成员,该成员需向负责猜题的人用动作示意解答

  10、宝宝父母知多少:由裁判提问关于宝宝或父母的生活习惯喜好类问题,由宝宝和父母同时作答,考验彼此的默契和了解度。抽取10个题进行回答。10秒钟双方给出答案

  11、车轮滚滚:3个年龄阶段的小朋友和家长组成一组,进入场地,在指定跑道就位,脚踩在一个由宽0.5米,总长约为10米的布连成的环形内(犹如滑轮带、,发令枪响后,集体向前行进,完成50米的赛跑,一次三组同时进行。

  注:如遇下雨另行通知

  大学趣味运动会活动方案 篇4

  一、活动背景

  当青春的旋律又一次在春天响起,当拼搏的精神再一次被激情点亮,我们迎来了xx大学xx学院第x届夏季运动会!随着运动会的日渐临近,让我们一颗颗年轻的`心随之律动!我们将继承xx学哥学姐们那永不言败的精神与意志,接过承载xx学院未来的厚重与坚强,在本届运动会上放飞梦想,挥洒激情。

  二、活动口号

  传承精神有你有我。

  放飞梦想超越自我。

  三、活动内容

  1、入场顺序

  ①国旗、校旗、会旗方队。

  ②鲜花方队。

  ③彩旗方队。

  ④系运动员方队(关键是本次要体现出各自系的特色,有各自系自己的东西,自己的内涵与精神在里面。例如机械,要有能够体现自己系那种铁血,拼搏的精神,吃苦的内涵在其中。制作自己系的大幅宣传板或其他象征的事物)

  ⑤教职工方队。

  2、仪仗方队的组织与培训

  ①国旗、校旗、会旗方队人员由团委负责选派。

  ②鲜花方队人员由体育部负责在各系选派。

  ③彩旗方队人员可由各系导员助理担任或者指定合适人选。

  ④引导员由各院系负责选派一名女生。

  以上系要保证学生训练人数、时间、各方队技术指导均由体育部负责。

  3、院(系)运动员方队的要求

  各院(系)运动员方队由引导员带领,安排旗手共x名,护旗手共x名,要求服装统一,富有朝气。方队队列要求待定。

  4、开幕式节目表

  ①太极拳大型演艺。

  ②健美操大型演艺。

  ③邀请两次青年歌手大赛的冠军为我们演唱,由我们学院特色的歌曲。

  大学趣味运动会活动方案 篇5

  一·活动背景

  选手驰骋于运动场这个大舞台之上时,台下,是一片片的欢呼声。而此时,在大部分同学心中除了激动之情外,更多的是惋惜。因为自己没有一技之长,所以对于他们,参加运动会只能是一种梦想。趣味运动会,这是一个融合了体育、娱乐和智力的活动,意在面向所有学生,体现可参与性和趣味性。并响应学院团委要求织团员青年深入学习贯彻“强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健”的精神。在此药师1班将此次团日活动主题定为趣味运动。

  二·活动的目的及意义

  丰富学生课外生活,活跃校园气氛,缓解学习压力。为全体学生提供一个互相交流,互相学习的平台。

  同时,可以增强学员的团队意识、合作精神和集体荣誉感,也锻炼了他们沟通他人,处理人际关系的能力。

  为了促进同学之间的'交流,加强班级同学之间的合作,同时融合各班级之间的关系,丰富大学城同学们得课余生活,加强同学们积极参加体育活动,积极锻炼身体的意识.

  我们特别组织这样一次活动,希望通过此次活动,能让各个班级的同学得到一个互相交流的机会,让大家在学习之余有更加丰富的活动,同时充分发扬班级的团队精神,增进班级得凝聚力。

  三·活动主题

  “走下网络、走出宿舍、走向操场”课外体育锻炼活动组织团员青年深入学习贯彻“强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健”的精神。

  四·活动时间:

  20xx年11月30日前

  五·活动地点:

  学校足球场

  六·参与对象:

  15级药品经营与管理1班的全体成员(团员41人)

  七·活动形式:

  我们将以在学校足球场进行趣味运动,是一个融合了体育、娱乐和智力的体育运动。

  而且我们是集体赛为主,个人赛为辅。

  八·活动流程:

  1·前期准备

  将通告上传到班级群中,并口头告知。

  班委要分配好任务,认真负责的去协助同学们去完成比赛。

  准备好所需道具。

  2·运动项目及说明

  三人四足:(三人一组)参赛者们用绳子在相邻的腿绑紧,不能高于膝盖部分,然后并排站在起跑线上,三人向前走,以先到达者为胜,注意必须向前走跑,不能跳跃。

  螃蟹背西瓜:(四人一组)四名队员同时站在起跑线上,共同用背部夹住球前行,途中背部离球,欧诺个其他部位碰球,或落地,皆为犯规,需重新调整好继续比赛,用时少者为胜。

  往返接力赛:(八人一组)在指定位置分成四人面对面站(距离100米)进行团队比赛,用时少者为胜。

  海底传月:(十人一组)队员依次排开排成一列,间距为一臂;第一位同学要双手举起篮球,其他队员弯下腰,双腿分开,当裁判发令后,第一位同学将球从跨下传给下位同学,以此类推到最后,第十个同学接到球后把球又往前传回去(一个来回),用时少者胜。

  托球50米赛跑(个人)用羽毛球拍一、托网球跑,球不能落地,落地视为犯规,犯规三次出局。

  最后活动结束拍照留念

  九、注意事项:

  (1)在活动期间要注意安全,以免受伤.

  (2)班委们要积极带动活跃气氛,要维持好活动的秩序

  (3)同学们要听从指挥,要积极的参与到活动中,享受有趣的班级活动

  十、经费预算:

  (1)奖品60元

  (2)道具费10元

  药品经营与管理药师1班

  20xx年10月16日

  大学趣味运动会活动方案 篇6

  一、活动目的:

  本院运动会即将来临,通过趣味运动会丰富多彩的内容形式使每位同学积极参与其中。本次活动本着以丰富同学们课余生活的主旨,以选拔优秀运动员为院运动会准备为主要目的,希望各位同学积极报名主动参与;于此同时促进同学间交流,加强班级间互动,创造出和谐欢乐的班级氛围。

  二、活动时间:20xx年3月17日星期四,下午3:00——5:00

  三、活动地点:西区体育场

  四、动负责人:三班班委

  五、活动内容:

  1、100米敏捷测试

  2、200米耐力敏捷性测试

  3、三级跳远

  4、立定跳远

  5、乒乓至准

  6、100米三足协同跑

  7、跳绳接轮

  8、拔河比赛

  六、活动要求:

  1、班委提前十分钟到,做好比赛事项的.准备;

  2、所有同学到时要签到

  3、比赛期间注意安全

  4、穿运动衣、运动鞋

  5、没人至少参加三项

  班委记录成绩,参与的成员要尽量展示自己的体育特长,尽可能的参加所有项目

  七、活动奖项:参加完五项的同学可凭纸条兑换奖品

  八、活动策划人:三班文娱委员

  大学趣味运动会活动方案 篇7

  一、活动主题

  “我运动、我健康、我快乐!”

  二、活动形式

  亲子运动会,全体师生及家长参加

  三、活动时间

  20xx年x月x日

  四、活动地点

  (1)开幕式:里仁操场

  (2)比赛场地:里仁操场(大、中、小年段分别有各自比赛场地,三个年段比赛项目同时进行)

  五、活动参与对象

  (1)幼儿园教师

  (2)幼儿园幼儿家长

  六、活动流程

  (一)开幕式

  (1)升国旗

  (2)检阅

  (3)领导讲话

  (二)幼儿活动项目

  (三)老师及家长活动项目

  大接力

  老师和家长共同参与

  拔河

  家长参与

  七、注意事项

  为保证运动会安全、有序地进行,希望家长以身作则用文明、友善的言行为孩子做出良好榜样,协助我们维持会场秩序并注意以下事项:

  1.请穿着运动装、运动鞋、于4月26日早上8:00--8:15到里仁操场。(为保护塑胶场地,请家长不要穿高跟鞋、钉子鞋入园)活动过程中负责自己孩子的人身安全。在各班指定位置休息和参与活动,不在院内、楼内随意走动。

  2.不随意丢弃垃圾,不让孩子随地大小便。(如厕可以到宿舍楼内公共卫生间)自觉保持和维护幼儿园卫生和公共设施,遵守园内各项规章制度。

  3.运动会开幕式、比赛中,需要照相的家长不要妨碍活动的`正常进行。

  4.比赛活动遵循“友谊第一、比赛第二”、“重在参与、促进锻炼”的原则。避免出现故意违规、互相指责、争吵等现象。

  5.自觉尊重、保护其他幼儿,家长之间和谐相处、团结互助。

  6.尊重园内所有教师,听从和协助教师组织、安排活动。

  感谢您对幼儿园工作的理解与支持!

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