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大学优秀班干部个人总结

时间:2023-03-10 17:09:06 总结 我要投稿
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大学优秀班干部个人总结

  总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以促使我们思考,为此我们要做好回顾,写好总结。那么你知道总结如何写吗?下面是小编收集整理的大学优秀班干部个人总结,欢迎大家分享。

大学优秀班干部个人总结

  在学校领导的同一组织下,本学期我们班在学校常规治理检查评选、各项竞赛活动及学习风气方面都取得了较为满足的成绩。现将一学期的工作总结如下:

  一、加强对学生的思想政治工作,净化学生心灵,培养学生美好品质。我在班级开展了“寻找我们身边的活雷锋”、“哪些行为我们应该唾弃或改正”、“你最崇敬的人是谁?”“你以为人成功的最关键因素是什么?”等活动。利用班会课要求学生对上面提出的题目进行不断地讨论,通过讨论不断地澄清学生思想上的模糊意识,进步学生的思想境界。我还充分利用校会、校内或校外的偶发事件及时对学生进行针对性教育。

  二、加强班级治理、深进了解学生,全面深进地做好班级工作。我利用课间、中午、晚饭后等时间深进到学生中往,了解学生的思想动态、为学生排忧解难。为了进步学生的学习效果,我还经常组织学生进行学习经验交流会。由于跟班勤、治理方法得力,开学初班级风气很快步进正轨。在学校组织的各项治理检查评选中,我班的成绩良好。

  三、积极开展好两课、两操、两活动,保护学生视力、增强学生体质,进步学习效率。为了保证活动效果,每次活动我总是亲临现场与学生一起进行活动。为了进步学生参与的积极性,每次活动我总是加进一些竞技、游戏等内容,使学生既锻炼了身体又享受了乐趣、陶冶了情操,使思想得到充分地放松。由于保证了学生的体育运动量,学生普遍感到心情放松,课堂留意力集中,学习效率高。

  四、密切课任教师间的关系、共同做好学生的思想工作。为了做好学生的思想工作,我经常主动地与任课教师进行交流,了解学生课堂表现,特别留意了解学生的进步情况,以便课后及时地做好学生的思想工作。为了增强做学生思想工作的实效性,我经常与课任教师一起探讨教育学生的方法,并邀请课任教师共同完成教育学生的重任。

  五、加强对学生心理素质的练习、进步学生的应试能力。我充分利用每次小考的机会对学生进行应试能力的练习。采取集体方法指导、个体情况分析,有计划、有步骤地克服学生的怯场心理,逐步进步学生应试的自信心,促使我班学生在其摸考试中往的了第六名的成绩,班级被评为文明班级。

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