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班级个人工作计划

时间:2023-03-08 12:38:14 工作计划 我要投稿

班级个人工作计划15篇

  时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作同时也在不断更新迭代中,请一起努力,写一份计划吧。什么样的计划才是有效的呢?以下是小编帮大家整理的班级个人工作计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

班级个人工作计划15篇

班级个人工作计划1

  20xx年我们完成了由大二到大三的过渡与蜕变。不知不觉中自己已经担任班长有两年多了。现将20xx年工作计划如下:

  集体凝聚力:

  班级中,在一个优秀的班集体中,最重要的就是凝聚力,我们来自祖国各地,能相聚十班固然是缘分,若全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。我觉得可以从下面几点着手:20xx年我将在学期开始与学期末分别举办一次班级聚餐在学期中期举办班级,这无疑是促进班级同学彼此了解的绝佳的方式,我希望能多开展类似活动,通过这种方式既丰富了大学生活,也对班级凝聚力的提升大有裨益。

  学风建设:

  尽可能地保证课程出勤率,需请假时一定要辅导员签字通过的假条;无故迟到或未到的同学要均记录留底,并做到及时与其取得联系,了解迟到或旷课的原因并留存记录。在班级班会上对记录中的.同学进行提醒。还有最重要的一点是考风建设,这点必须给予高度重视,不能再出现考试作弊现象,一定要严肃考纪。

  学业帮扶:

  对于欠学分较多、学习上存在问题的同学,我打算让班级学霸们成立班级学业帮扶小组来帮助“弱势同学”,以签订约定的方式来约束“弱势同学”,明确好每周进行帮扶的周次和时间,努力做到“走出宿舍,走进图书馆”。努力提升班级的学习氛围和班级的整体学习成绩。

  班委工作:

  刚开始从事班长的一段日子,觉得自己的工作十分繁琐、繁忙。两年的归纳总结使我明白明确各个班委的职责,各司其职班委之间的通力配合是那么的重要,这样不仅可以使班长有点喘息的机会,也能给班委带来完成任务后的工作成就感,同时也能是班级事务处理起来更加得心应手。对于同学的建议、意见和要求务, 班委有义务和责任及时反馈,并要经常且及时的召开班委会进行讨论。同时要要求班委积极表现,做好带头作用,为班级营造一个良好的竞争学习氛围。总之班长一定要做到“权力下放”。

  宿舍卫生方面:

  这方面我们班20xx年吃了很大的亏,因为卫生不合格,我们班与“优秀班集体”的荣誉失之交臂。所以20xx年的工作重点也要考虑到宿舍卫生的改善。要求:严格按照值日表的规定,督促值日生进行卫生打扫;和宿舍同学说清楚、讲明白,明确分工、明确职责,做好监管和督促工作,如果还是不行那就身体力行,自己担当起宿舍的卫生打扫工作,以行动来做出表率!

班级个人工作计划2

  学习方面:

  1、实行早读制度。每天早晨让同学们有一个好的学习环境学习英语。

  2、与英语老师还有别的班进行沟通,力求拿到第一手资讯。

  3、将全班同学分成若干个学习小组,进行英语对读交流和组织英语演讲赛。调动同学们的学习积极性,并让大家保持下去。

  4、作业及时上交,及时通知大家,力求平时分能够拿到97%。

  体育方面:

  1、两个星期进行一次篮球赛。

  2、进行晨跑。

  希望能够通过体育活动,丰富同学们的生活,活跃班级形象,增强班级凝聚力。

  文娱活动:

  1、三月份:文娱活动“我爱记歌词”

  2、四月份:户外活动集体大溜冰

  3、五月份演讲比赛或野炊、烧烤

  4、六月份:八都之行

  生活方面:

  篮球赛等体育活动的用水和一些必备的.器材本人和体育委员都会安排人。

  收发邮件:

  及时领取我们班的信件包裹,方便大家。

  班费管理方面:鉴于上次我们班丢了一个篮球,这执行班级财务实名制,具体到个人管理班级财务。如有丢失,则由负责人全权赔偿。实行班费公开制度,一到两个月公开一次班费支出。

  宣传方面:

  1、尽早获取院或校地活动信息,向同学们大力宣传。

  2、积极宣传我们班的活动。

  3、配合宣传部做好板报设计工作。

班级个人工作计划3

  作为小学四年级班主任的我,是把学生从一年级带到四年级的,我在带领学生成长的同时,看到了学生一天天的成长,一天天的变化,一点点的变高,我心里感到十分的安慰,自己的工作一直很好很顺利,我相信我会继续带领学生们走完小学,陪伴他们走过六年的时光。

  在长期的班主任工作中,我深知班主任工作的重要性。在本学期中,我根据四年级的孩子的所处的由低年级向高年级转化的特殊阶段,将本学期的工作安排如下:

  一、指导思想

  以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

  二、班级目标:

  建立一支有进取心,能力较强的班干部队伍,增强班级集体凝聚力;培养一个健康文明和谐的班集体;形成一种积极向上的学习风气,使学生争做品学兼优好少年。

  三、具体工作

  (一)做学生的知心朋友,在学习生活之中,做到细致入微

  在日常生活中,我要多关心一下学生,利用班会课与学生交谈,课下多与学生交流,这样师生情感的更加融洽同时,我也能了解学生的全新动态,以便做好学生心灵之友,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜。在组织学生开展集体活动的同时,还要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。本学期我必须做好这些特殊学生的教育工作。使每个学生都能深切的感受到我对他们的爱。

  (二)班风建设

  良好的班风是学生各种习惯养成的基础,有了良好的班风才能有好的学风。所以在这方面,我还要进一步贯彻小组管理模式,充分发挥好小组长的作用。为达到这个目标。首先我要选拔、培养和使用班干部。让学生初步学习自己管理自己。在工作过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育。班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应能力。同时还要培养良好的班风。一个优秀的班集体还应该有良好的'班风,正确的*。这种班风、*对学生有很大的教育作用。为此,在本学期我把培养良好的班风放在了班级工作的首位。而培养班风要以正确的*做起。班上有了正确的*,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。

  在学习上我要把工夫下在平时。通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,并积极与各任课教师沟通。当学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬;当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,帮助他赶上去。尽努力的调动每一位学生的学习积极性,使班级形成良好的“你追我赶”的学习氛围。并开展互帮互助,使班级两极分化现象减少。

  以上是我拟订的本学期班主任工作计划,我会尽我的努力,重点抓好学生的学习工作,抓好学生的日常管理工作,争取在本学期不出差错,把好每一关。使我班继续保持良好的班风和学风,再创佳绩!

  班主任工作本来并不是很难,只是比较复杂,琐碎的事情很多。孩子们在成长的时期难免会调皮捣蛋做出一些事情来,这些都是正常的,不过需要我及时的教育,改正。我相信我会是个好老师,是个好的班主任,我会在今后的工作中做的更好的。学生们的成长需要慢慢的教育,不能够拔苗助长,这样是不对的,相信我会帮助学生取得的学习成绩和思想成长!

班级个人工作计划4

  为了更好地配合学校安排的各项工作,结合本班情况特拟本学期工作计划如下:

  一、基本情况

  本班共有学生23人,其中男生9人,女生14人。全班人数中有10人优秀,中等生9人差生4人。

  二、工作目标:

  1、有效在配合学校各项工作,把教育工作放在重点位置,力争教学质量上新台阶。

  2、安全无小事,把安全教育工作当作一项持久的攻坚战,确保不出现意外事故。

  三、具体工作措施

  1、根据本班实际情况制定相应的规章制度。本班同学要自觉遵守学校制度,遵守班级制度。

  2、安全教育不放松,做到天天讲,时时讲,处处讲,分分秒秒讲。把安全工作做好,力争不出现意外事故。

  3、成立班干部小组,协助老师抓好班级日常管理工作,配合学校各项工作。

  4、根据目前学生不良卫生习惯,脏、乱、差现象严重等。下大力度进行治理,充分利用班干部进行监督,学生互相监督,发现后及时处理,逐步养成良好的卫生习惯。

  5、通过谈心,了解各种情况,逐步转化后进生的思想,激发他们的.兴趣,养成自觉学习、爱学习的好习惯。力争有所提高。

  6、把家校联系工作当作一项重点工作进行抓,要深入到每个学生家进行家访。了解他们的学习动向。更好地提高他们的学习兴趣。本学期力争到每个学生家进行家访。

  7、和科任老师密切配合,完成各科教学任务。虚心听取经验丰富的老教师的意见,把教学搞活。

  8、组织学生积极参加学生开展的各项活动,力争获奖。

  9、鼓励学生积极参加课外兴趣小组,尽量发挥自己的特长。努力做个德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义新人。

班级个人工作计划5

  通过半年的观察,班级的情况已基本清晰,根据本班的情况,现制定出本学期的工作计划。

  一、加强各方面的发展与建设:

  1、加强班级建设:

  上学期,班干部与同学之间、班主任与班干部之间的沟通不够,那么本学期的重点就是加强沟通,开展一些活动,促进沟通交流,同时培养班干部的工作能力。

  2、加强班内团结:

  从上学期整体来看,班内的团结还是不错的,但是还是存在一些的.小的团体,在遇到个人利益和班级利益的时候不能够以集体利益为重。一个班如果不团结,那么就是一盘散沙,开展其他的工作就会很困难。班级团结,要同学之间团结,宿舍与宿舍团结,班与班团结,因为我们是一个大集体。

  3、在以上两个内容的基础上,抓好早晚操的出勤率,提高值日、卫生、板报的的质量。上学期,出操情况不好,最多有8个人缺勤;值日不够积极,有三次没做值日的情况发生。本学期,培养学生的爱运动爱劳动的品质。

  二、每月的活动计划

  1、九月份:开学第一周,一个是主要强调卫生安全,现在甲型流感严重;一个是个人仪容仪表的检查,以及行为规范的重点内容,刚开学,有些同学沾染了社会风气。

  第二周,学生进入学习状态,培养学生学习的主动性以及学习方法。

  2、十月份:开展爱国主义教育。正值祖国母亲60岁生日,在活动中培养学生热爱祖国激情。活动的内容有诗朗诵,爱国歌曲等等。

  3、十一月份:开展法制教育,培养学生的法律意识。

  配合学校开展青年志愿者活动,让学生在活动中体会自己的价值。

  期中考试,检验教师的教学成果以及学生掌握学习的情况。

  4、十二月份:开展心理健康教育,关心学的身心发展,从内心入手。

  5、一月份:庆联欢。组织学生排练节目

  评选本学期的的三好生,优秀班干部期末总复习,期末考试

班级个人工作计划6

  本班总体情况较好,大多数学生学习认真、态度端正,能自觉地遵守校规班纪。学生自我管理能力较好,班干队伍的管理能力相对以往有所提高。当然,班级也存在的一些问题:家长又无法管教的学生人数相对较多;班干部的管理能力不强,这些无疑都是班级管理中的难点。本班教师队伍:稳定、能力强,老教师经验丰富,教师之间关系和谐,配合得较好。家庭层次:学生家庭背景复杂,家长文化水平参差不齐,对学校工作的配合很不积极主动。

  一、德育工作目标:

  在以往两年的形成的素养基础之上,通过常规的深入管理和规范,继续培养学生的责任意识和感恩意识,并以此为辐射,进一步提高学生的思想道德水平。同时,通过各种形式的班会和主题教育活动,强化学生已有的道德水准和思想认识,引导和规范学生在剩下的一年时间里设计好自己的人生蓝图,走好自己的人生路。与此同时,加强对班干部和班级团员的管理和优化,以带动和促进全班学生不仅做一个有学识的人,更要做一个有德行的人。

  二、智育工作目标:

  以初三开学考试为契机,做好对学生成绩的目标管理和跟踪,积极发挥每一位任课老师和各方面的力量,充分合理地挖掘每一位学生的潜能,通过各种途径和方式弥补中上层面学生在单科上的不足;提高中下层面学生的整体成绩,力争做到扩大优秀面,壮大中间面,缩小落后面。

  1、值周值日班长负责制每周安排一位值周班长,负责整个这一周的纪律、卫生、两操等常规工作,同时下设五名值日班委,负责当天的常规工作;值日班长做到每天下午放学前一小结,值周班长做到每周一小结,表扬好人好事,发扬优点;同时,指出当天和当周存在的'问题,拿出解决办法。

  2、作业缺交及一日常规违纪登记由科代表登记好当天缺交作业的学生名单,交学习委员登记汇总;由值日班长登记好当天违纪的学生名单交值周班长登记汇总,这两项指标均每月统计一次,在班上予以公布并作为学期末评优评先的参考。

  3、劳动值日登记由劳动委员和劳动小组组长负责安排当天的教室和包干区的卫生打扫,对表现突出和优秀以及不积极、不负责的值日生分别登记在册,作为学期末评优评先的参考,并且每月对表现突出的学生予以奖励,积极鼓励和倡导学生做好自己分内的事,做有责任的中国人。

  4、班规由班主任组织全体学生一起制定并在班会上通过,上升到四班级“根本**”的高度,作为全班学生行动的参考和指南,避免了以往班级无“法”可依窘境,进一步地加强了学生自治的能力。

  5、班级公约班级的公共道德规范,从守纪、尊重他人、文明习惯的养成等13个方面为学生指明了道德上的规范和目标,促使其在不知不觉当中养成善于为他人着想的良好习惯。

  6、每月学习小结以每个月的月考为契机,引导学生对自己的成绩进行理性的分析和思考,明了优势,明确差距,明晰对策,同时对班级前十名和单科前三名以及有进步的学生予以物质奖励,鼓励其再接再厉,不断超过他人;超越自己。

班级个人工作计划7

  一、建立健全年级学生会

  根据学校的统一安排,年级组将选拔一批责任心强,有为他人服务思想、有工作能力的同学组建年级学生会,建制同学校学生会。

  二、建立年级家长委员会

  每班2名家长,组建年级家长会,成员参与年级事务管理,听课、巡考、晚自习巡视、做学生思想工作、年级家长会发言等。

  三、建立健全家长会例会制度

  本学期加强年级与家长之间的'沟通与交流,拟开两次全年级家长会,第一次计划9月20日左右(高二第一次月考结束),第二次计划期末考试前。

  学生会机构安排:郑田田老师总负责,突出纪律与卫生,加强学习管理。

  1、学生会主席正、副各一名,在郑田田老师的带领下,负责学生会全面工作。

  2、体育部长一名,成员两名,负责年级学生活动和集会以及体育运动会等事宜。

  3、学习部长一名,成员两名,负责年级同学学习反馈,向老师建议,年级教师民主评教。(定期开展问卷调查,向老师反馈教学情况)

  4、宣传文艺部长正、副各一名,负责年级对外宣传、文艺活动的组织工作。

  5、卫生部长正、副各一名,成员为各班卫生检查成员,负责检查班级卫生,教师办公室卫生(3楼、4楼),公正地予以打分,协助各班班长和卫生委员检查各班同学卫生、整洁情况。

  6、纪律部长正、副各一名,成员10名,每天早上7:00,中午2:55(作息调整后为2:25),晚上6:30(6:10),晚自习后(9:10)巡查各班到班和纪律情况,每天上午两节大课间,下午第一节课间,晚自习第一节课间,由纪律组同学分楼层巡查,着重检查课间打闹、吹口哨等不良行为,坚决予以制止并做认真记录。

班级个人工作计划8

  班级生活委员的工作任务繁重,除了管理班费的上交,还有认真听取学生生活情况,解决学生生活中遇到的问题,更大限度地帮助学生解决生活困难,确保每个学生都能找到在校生活乐趣,帮助同学创造良好的学习环境。

  因此,作为本班的班级生活委员,我对于个人在新学习的`工作计划,有如下制定:

  一、班费收取工作。

  1、学期开始重点精力放在班费收取工作上。

  2、认真负责班费采购工作,牢记每个项目的采购成本,留住采购发票。

  3、合理计划使用班费,开设一个管理帐户。

  4、每学期期末向全班同学回报班费使用情况。

  二、生活服务

  1、更多努力地了解同学生活状况,多与同学进行沟通交流。积极帮助学生解决生活中遇到的问题。

  2、为了能够更好地提供生活服务。定期应该积累生活资料,尽可能多的提供生活信息,并通知学生,方便班级上每位同学的生活。

  3、认真抓好寝室卫生,在每一次卫生检查来临时候,提醒学生进行宿舍卫生打扫。

  4、积极配合老师搞一些体育活动,以提高学生的身体素质,增近学生之间的相互了解,培养同学友谊,促进班级团结。

班级个人工作计划9

  一、思想工作

  这学期,我依然会按照一名优秀教师的要求规范自己的言行,热爱本职工作,热爱幼儿园,自觉遵守幼儿园的规章制度,关爱每一个孩子,对每一位家长坦诚相待,积极认真学习幼儿教育相关书籍,精心准备和组织每一次教育活动,按照新《纲要》理念营造适合幼儿发展的心理和物质环境……多反思,多听,多做。

  二、能力发展

  上学期由于工作松懈,没有取得理想的成绩。这学期,我一定要吸取教训,总结经验,从以下几个方面努力提高:在教学中,我会认真准备孩子活动所需的.材料;为每一项教育活动写一份计划;多学习,把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中;多反思,根据本班孩子的情况实施有效的教育方法;去平行班走、看、听,取长补短,促进幼儿发展;与有经验的老师沟通,得到他们的指导和帮助。在课题实践中,认真记录专家的教育思想,认真思考,多提问题,使他们在教学工作中的疑惑得到有效引导并付诸实践。生活中,待人热情,爱帮助他人,谦虚谨慎,团结进步,努力与同事做朋友。

  在特色教学中,要认真分析孩子的情况,精心准备音乐磁带和道具,提前安排好孩子的舞蹈和节奏,根据孩子的掌握程度进行调整,带来小团队舞的特色。在班级工作中,要严格要求自己,以身作则,做好班长工作。

  三、努力的方向

  有了目标,工作就不会迷失方向,就有了改进和发展的意义。因此,这学期我根据自己的情况设定了以下三个目标:

  1、努力做一名优秀的幼儿园老师。

  2、努力把二班建设成优秀的幼儿园班。

  3、努力做好本职工作,努力贴近党组织。争取这学期的工作圆满结束。

  四、出席

  严格要求自己,保证工作时间,一学期不请假,无故迟到,旷工;以饱满的热情对待工作。

  这是我这学期的计划和目标。我会尽力完成它们。也希望同事和领导监督指正。

班级个人工作计划10

  20××学年第一学期,在系团总支和辅导员的指导下,作为酒店112班的班长,我将紧紧围绕“为同学服务”与“丰富大学生课余生活”这两大主题展开一系列工作。具体工作如下:

  一、工作目标:

  1、实行班务公开。设立班务公开日(一月一次,以开班会形式),是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,任何决策都要集中民意,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

  2、鼓励班上同学多参加院里的活动,并争取在活动中取得好成绩。而我作为一名班干部,除了严格要求自己认真学习外,还需要促进同学之间的学习交流和思想沟通。

  3、保证班费使用透明,在宣传栏上公布班费使用状况。

  4、强调英语的重要性,营造优越的英语学习氛围,为我们的未来更好的工作、生活做准备。

  5、不迟到,不旷课,专心听讲,在学习和生活上都严格要求自己,做好表率,在平时积极参加学校或院里组织的活动。

  6、积极开展文体活动。活动应该以节俭开支和尽量快乐为宗旨。活动要作好记录,积极的为评优做素材。同时活动要尽量满足大家的兴趣,让每一个人都参与到其中,活动期间要注意安全。

  7、发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。计划与青年志愿队联系,参与一次大型的公益活动,如慰问老人院等。

  8、在工作方面,班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。

  二、具体工作计划

  1、10月上旬,班委正式选出,班级日常工作积极展开。首先,班委内部需培训,加强内部团结。然后班委需对班级内部形势做讨论,投票选举出最有利于改善班级形势、加强团结的活动方案。

  中旬,借学校“迎评”之风,在班委会会议上促使大家对迎评引起重视,使大家思想上达成共识,以身作责,保证上课率,遵守上课纪律,尊重老师劳动成果。增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。下旬,在班级开展晚会,晚会主题为:团结友爱、放飞梦想。

  2、11月上旬,完善考勤与请假制度,需请假时一定要写出正式的假条,如:病假,必须是校医务室的假条;事假必须有辅导员的签字,假条由纪律委员保存,点名时无故迟到或未到的均记录留底,考勤记录年终上交辅导员审查。当然英语B级考试网上报名工作需展开。

  中旬,结束B级考试报名后,最重要的即是为应对考试,加紧学习英语。下旬,熟悉辩论赛流程,尽快在班级举办一场以锻炼同学能力为主题的辩论赛。

  3、12月上旬,计算机考试网上报名。与外班举办一次友谊辩论赛。中旬,英语B级考试开始,除对英语学习紧抓外,还需提醒同学耳机有无故障。

  下旬,度过紧张的考试期,为了放松心情,课余时间大家多开展活动,比如打羽毛球、打篮球等等,还可以组织同学一起出去玩儿一次,可以先去吃火锅,再一起去KTV唱歌。让同学们在集体活动中培养集体精神。增加同学间的友谊,让同学们互相之间更加了解。在劳逸结合的同时,更好地团结大家,使我们的班级更具凝聚力。

  4、1月上旬,和体育委员商量举办班级体育比赛,或和预科其他班级联赛,亦或与其他预科班级对阵旅馆。具体形式待定。以此来结束难忘的.大一上半学期在校生活。

  以上就是我作为班长在大一上半学期期间的工作计划。总而言之,在这个学期,我会好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。

  最后,我深信,在班级这么多优秀同学的共同努力营造下,我班会走得更好、更加团结,会有更好的竞争和学习氛围!也深信我们班的每一位同学在“厚德、乐学、务实、强商”的校训中都能够把握自我,以酒店2班为家,又能够向外走得更高、更远!做一名个性的、优秀的大学生。

班级个人工作计划11

  班级生活委员的工作任务繁重,除了管理班费的上交,还有认真听取学生生活情况,解决学生生活中遇到的问题,更大限度地帮助学生解决生活困难,确保每个学生都能找到在校生活乐趣,帮助同学创造良好的学习环境。

  因此,作为本班的班级生活委员,我对于个人在新学习的工作计划,有如下制定:

  一,班费收取工作。

  1。学期开始重点精力放在班费收取工作上。

  2。认真负责班费采购工作,牢记每个项目的采购成本,留住采购发票。

  3。合理计划使用班费,开设一个管理帐户。

  4。每学期期末向全班同学回报班费使用情况。

  二。生活服务

  1。更多努力地了解同学生活状况,多与同学进行沟通交流。积极帮助学生解决生活中遇到的问题。

  2。为了能够更好地提供生活服务。定期应该积累生活资料,尽可能多的.提供生活信息,并通知学生,方便班级上每位同学的生活。

  3。认真抓好寝室卫生,在每一次卫生检查来临时候,提醒学生进行宿舍卫生打扫。

  4。积极配合老师搞一些体育活动,以提高学生的身体素质,增近学生之间的相互了解,培养同学友谊,促进班级团结。

班级个人工作计划12

  在本学期本人继续担任六年级的班主任工作,在学校整体思想的指导下,师生一定共同努力,使我班形成良好的班风,学风,同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好局面。本学期如下:

  一、深入了解学生,搞活课堂教学

  本学期我将很好了解学生,我深入班级,认真观察了解,同时通过任课教师及家长,了解学生方方面面的表现。在长期接触中,我了解、针对学生的个性特点,我在教学过程中作一些应变,尽量提高课堂的气氛,在教学内容里增加一些有趣的话题,尽力培养学生的学习兴趣,让他们集中精神听课。

  二、学习优秀班主任工作,抓好班级管理

  要做好班主任工作,并不是件容易事,因为班主任工作繁杂、琐碎的事较多,如果掌握不好,会做很多重复性工作。魏书生老师曾说过,一件事有一百种做法。因此,我在工作之余,必须认真钻研魏书生老师的班级管理经验,积极进行实践,同时虚心请教有经验的老师,力求把每件事处理好。开学初,同时我还要与学生一起学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》,组建好班干部集体,确立好值周班长轮流顺序,利用《怎样当好班干部》主题班会,教给学生明确工作的方法,并制定出奖惩措施。

  三、言传身教,培养学生主人翁意识

  现在的学生几乎都是独生子女,娇生惯养。在家里父母根本舍不得让孩子干活,因此在学校、在教室看见地上有纸,哪怕是踩上也不捡起来。如有这种情况发生,我必须强调学生把地上的纸捡起来,放入纸篓。这样才能使学生人人关心班级,人人讲卫生。使同学看见地上有脏东西主动打扫干净,再也不用老师去指派了,对这些同学我将及时的予以表扬,夸奖他们已经养成爱干净、讲卫生的优良品行,我想这样渐渐地全班同学都会养成良好的习惯,谁也不会往地上扔一块纸屑了。要让学生真正养成好习惯,要用正确的方法去引导。我将组织好主题班会《我能为班级做点什么》。全班同学积极行动起来,使我班黑板有人擦,地面的卫生有人做,使人一走进我班会让人感到心情舒畅。

  四、重视对后进生的工作

  针对每一个学生的.基础和特点,进行正确的指导和必要的帮助,使每个学生都能得到良好的充分的发展。使一部分学生不但善于管理,而且学习刻苦,还要利用课间休息时间找他们谈心,深入细致地做他们的思想工作,让他们树立学习的信心和勇气,帮助他们制定“,划分学习小组”等。帮助提高他们的学习成绩。

  五、注重对班主任工作的研究

  经常向有经验的班主任学习和向书本学习。工作中不断向有经验的班主任请教,班主任工作经验,用科学、合理、有效的方法指导班级工作,使班级工作不断焕发新的活力和有新的起色。

  六、不断更新教育观念,努力提高自己的业务水平

  国家己经实行新一轮的课程改革,启用课程标准,教学中必须有新的理念、运用新的,才能适应培养创新人材的需要,才能为学生的终身发展负责。重视学生的自我锻炼和个性发展,使全体学生的潜能得到最优的发挥,使每名学生都能得到应有的发展。只有过硬的业务能力,在学生面前才有威信,才有利于班级的管理。所以树立终身学习的思想,了解国内外最新的教育动态,努力提高自己的业务水平,为班级管理创造更有利的条件。

  本学期,我会在以后的工作中不断改进,以提高自己的班级管理水平,使我班班主任工作有一个良好的开端和结果。

班级个人工作计划13

  为全面贯彻教育方针,面向全体学生,对学生全面实施素质教育,注重培养学生的创新精神和实践能力,加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育,使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折,特制定此工作计划。

  一、情况分析:

  学生学习能力参差不齐,学生的个性比较突出,表现出来的优缺点同样鲜明:在班级内部他们显得比较松散,责任心不强,一部分学生学习基础薄弱,长期因为成绩靠后造成信心不足,对某些学科的学习缺少主观能动性。而那些学习尖子在某些课内表现过于活跃,忽略了课堂纪律,甚至影响到了其他学生的听课和教师的教学进度。另一个棘手的问题是个别学生个性比较偏激,在挫折面前情绪容易失控;有的已出现早恋现象。

  二、具体措施:

  针对这些特点我想本学期的教育教学工作应该在增强学生责任感、强化课堂纪律、提高学生学习自信心、抓好两头的分层教学等方面多下功夫。

  1、创设一个良好的班级文化氛围:

  通过对教室环境的重新布置,如辟出专区设立“中考信息栏”、“我们的风采”、“学习园地”、“读报角”等为班里创设一个和谐进取的文化氛围。当然不能因为是九年级就游离于学校的活动之外,可以充分利用校会及学校搭设的各项活动平台积极参与,提高能力,培养学生的集体意识。

  2、建立一支有能力有责任心的`干部队伍:

  民主评选加上学生自荐对班干部做出必要调整,明确具体的职能范围,各项工作落实到人,强化责任意识,事后要有监督和学生评议。平时日常常规管理工作突出值日班长的作用。值日班长、小组长互相监督,这样既增强了干部的责任心又提高了每位学生工作能力。

  3、强化课堂学习纪律:

  包括课前两分钟预备,课堂听课纪律的掌控,通过值日班长的纪录,任课教师的反馈,及时了解学生的课堂学习情况。尤其注意改变一些同学某些课内的“大嘴”现象,逐步形成有序的讨论和发言习惯,在分组排位时注意学习能力强的和能力差的合理分配,从而提高学习效率,并使每个人都能参与到学习中去。每个月后对有进步的学生给予适当奖励。

  4、加强学生每日行规教育:

  没有良好的个人行为规范,就谈不上把他们捏合成一个整体,班集体的建设也无从谈起,我应该结合学校的规章制度利用各种机会进行强化要求,注意每个细节的明确,如值日要求;着装要求;课间休息要求;做操要求;用餐要求等,不能因为学习的紧张就忽略了行为规范的培养。

  5、抓好学习常规的培养,加强检查:

  除前面所说的课堂纪律外还应抓学习常规的培养,如课后作业的完成要求工整规范、不抄袭、错误及时订正、准备一本错题集、课堂内有针对性的记些笔记、每个学习单元之后根据老师的要求进行整理等,老师加强检查,严格要求。只要教师注意了培养学生良好的学习习惯,成绩的提高自然是水到渠成。

班级个人工作计划14

  一、指导思想

  为了进一步落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx20X)》,结合局相关开学典礼要求,学校继续围绕“责任教育年度目标”,同时并将我校20xx年德育工作思路贯穿于此次活动之中,并通过开学典礼活动,继续激发广大师生的责任意识、创建和谐校园,肩负起时代赋予我们滨海新区广大师生的.责任。

  二、活动主题:

  人人获奖,全员育人,创建和谐校园

  三、活动时间:

  20xx年2月13日(周一)上午8:10。

  四、活动地点:

  X学校操场。

  五、活动范围:

  X学校全体学生及教职员工。

  六、活动内容及目的:

  1.开展并启动“人人获奖,全员育人,创建和谐校园”活动。

  2.对“知礼明责,勇于担当,争做文明滨海人”责行教育进行宣传。

  七、活动程序

  1.宣布X学校“人人获奖,全员育人,创建和谐校园”主题开学典礼仪式现在开始。

  2、升旗仪式。

  3.王健校长发言

  4.学生代表表决心(小学部)

  5.毕业班学生代表发言(初中部)

  6.宣布X学校“人人获奖,全员育人,创建和谐校园”

  7.主题开学典礼仪式到此结束。

  附:悬挂标语。

  1.X学校开学典礼

  2.知礼明责、勇于担当、争做文明滨海人

  3.人人获奖,全员育人,创建和谐校园

  备注:不在设立主席台,行政人员前排一字站立排开。

班级个人工作计划15

  适逢学校金秋课展,受学校的安排,开设一堂主题班会。由于金秋课展是一个学校实力的展示,示范面广泛、影响大,事关学校的声誉和形象,在接受任务后,深感责任重大。

  一、主题的选取

  一个好的主题,不仅便于班会内容的挖掘和处理,而且对学生确实可以起到重大的教育意义。学校领导、班级同学和我自己刚开始提出了好几个主题,如“弘扬长征精神”、“环境保护问题”、“如何学习”、“如何交往”、“创建和谐班集体”等,综合各方面意见和考虑到主题要与时代的主旋律相吻合,于是选择了“和谐个人,和谐班级”这一主题。事实证明,这个主题的选取是非常正确的,正如后来一位同学在讲演中提到的:“在这个金秋,全中国都弥漫着和谐的芳香!自从党在十六届六中全会提出“构建和谐社会”这一伟大构想以来,全社会都已行动起来了,我们更不能落后。”再后来,李校长在国旗下“创建和谐校园”的讲话和全校师生为构建和谐和校园的签名,都有力地说明了这一点。因此也可以说,这次主题班会是学校创建和谐校园活动的一个有力延伸,是非常及时的和非常有意义的。

  二、班会准备

  俗话说“台上三分钟,台下三年功”,一堂四十五分钟的课,没有精心准备是不行的,事实上开设主题班会最核心不是上课的过程,而是准备工作。主题班会的主要过程是活动和讨论,确定了主题后,就要围绕这个主题设计活动方式和讨论的内容。

  1.全班同学每人写一篇以“如何创建和谐班集体”为主题的周记。当时的想法是让全班同学能够明确创建的意义,统一思想,做到人人参与,后来还发现,这篇周记的撰写为活动的设计和班会课进行的讨论提供了极大的方便。在周记中同学们不仅挖掘了班级和校园中一些司空见惯的不和谐现象,而且对如何创建和谐班级提出了许多具体的建议,这为后来的准备工作了提供了方向。

  2.确定活动形式。第一,针对周记中同学们列举的一些不和谐的现象,我们请班级的同学用数码相机抓拍下来,载入电脑后用flash制作成短片,一些习以为常的不和谐现象,一旦以动画的形式出现在投影上,再加上就是我们周围的同学身上发生的事,也可以起到震撼力的效果;第二,针对周记中大多数同学提到的晚自修纪律较差的现象,一些班委提出编排一个小品揭示晚自修中一些不和谐的现象;第三,针对我们是高二文理分科以来新组建的班级,为了倡导团结和互助,决定排演一个诗朗诵,这是因为诗歌是青春的代名词,用诗可以很好地走进学生的心灵;第四,为了烘托气氛,决定排练一首歌,假创设出团结、和谐、向上的氛围,后来大家一致选定《相亲相爱的一家人》,这首歌旋律优美,歌词积极健康、向上,充满活力;第五,出一期以创建和谐班集体为主题的黑板报。

  3.确定讨论话题。根据班会的主题和活动的内容,我们确立了如下话题:第一:班级中除了短片中提到的,还有哪些不和谐现象?第二,我们的夜自修到底怎么样上?第三,我们身边有哪些现象值得我们继续发扬?第四,我们既然知道了哪些是和谐和现象、哪些不是和谐和现象,也有了创建和谐班级的良好愿望,那么接下来我们应该怎么样做?经过班委会的讨论,确定了第四个话题为重点讨论的话题。

  4.活动和讨论人员的选定。活动和讨论虽然设计好,但是关键要把活动落实,只有明确责任,分工具体才能产生效率。根据班委和团委的提名和全班同学的.推荐我们对各个活动进行了明确的分工。第一,由宣传委员负责出黑板报和确定数码照片的拍摄人员;第二由班长和团支书分别负责小品的创作和确定表演人员;第三;由生活委员负责确定诗朗诵人员;第四,由副班长确立参加讨论的核心人员;第五,由文娱委员确定参加唱歌的人员。最后同学们一致推选比较活泼开朗的副班长作为班会的主持。在同学们投入积极准备的气氛感染下,我自己主动地承担起诗歌《我们来自不同方向》的写作。

  5.预开。当一些活动准备的差不多的时候,提前了一周进行了预开。发现了不少问题:第一,班级内的同学绝大多数没有开过正式的主题班会,不知道座位怎么摆放,甚至不知道自己应该坐在哪里;第二,班级的投影坏了,不能播放短片和音乐;第三,同学们的发言和主题还不是很相符,有的相差较大;第四,更重要的是活动和讨论的时间偏小,容量不足,大约只有三十五分钟左右。针对出现的问题我们逐个进行了解决。特别是针对内容偏少这一问题,最后决定增加一位同学演讲《让文明礼仪催开和谐之花》和让团支部宣传委员宣读《创建和谐班级》倡议书,以此丰富活动的内容。

  三、班会实录(片断)

  (主持人)现在我们已经认识到一些和谐和需要改正的地方,也有了创建和谐班集体的愿望,那么我们在今后的学习和生活中应该如何做呢?

  (生甲)我认为我们要创建和谐班集体,首先要从改善夜自修环境着手,因为晚自修三个小时同白天上课听讲是一样重要的,这是我们唯一自由支配的时间,但是我们没有上课时重视,要提高晚自习的利用效率首先就要建立一个和谐的气氛,晚自修不能随便讲话和发出奇怪的声音,不要看杂书和做与学习无关的事,要做到聚精会神,不要管外面的事,如果每个人都能够做到,那么我们将会有很大的进步。

  (生乙)刚才前面的同学提到夜自修的利用,我想应该可以从这个几方面去做:一是要有计划性,对整个夜自修有好的安排;二是要尽快完成作业,特别不要忘记“软性”作业,即要自己“看”和“记”的作业;三是要抓好自主时间,学会觅食;四是不要违纪,因为这样不仅影响同学和班级,也影响自己的心情。

  (生丙)我认为要创建和谐班集体除了要有良的夜自修环境外,同学之间还要谦让,在这里我想讲一个故事:

  在清代康熙、雍正年间,桐城的张廷玉在京城做官。家人在桐城建相府时与邻居发生争执,彼此为三尺宅基地互不相让,官司打到县衙里。张家总管连忙送信给张廷玉,盼望他给县令写信通融。张廷玉见家书后,复诗一首寄回:千里求书为道墙,让他三尺有何妨, 长城万里今犹在,谁见当年秦始皇?总管接信后,深深领会张廷玉和睦礼让、豁达明理的胸襟,立即让出三尺地。邻居看见张家退让三尺,也随即后退三尺,两家不仅化解了诉讼,还为过往行人留下了一条六尺宽的通行巷道,大大地方便了邻里乡亲。

  这个故事告诉我们谦让使我们路越走越宽,谦让为我们来带来和谐。同样地,在我们的生活中如果能够做到谦让,将会减少很多磨擦。比如吃饭时,慢走几步,让弱小的同学先排列;值日时多做一点,让同时值日的同学少做点;当别人不小心冒犯了我们,我们报以淡淡的微笑等,这些都是谦让的表现,可以较好地体现我们的道德修养和公民素质,这必将给我们带来和谐。

  (生丁)我认为我们要创建和谐班集体,不仅要谦让,而且还要发扬团结精神,因为创建和谐班级不是靠个人力量,而是靠我们大家共同完成的。如果班级内有同学有困难,我们应该互相帮助,比如说C同学的脚烫坏了,我们应该做一些力所能及的事帮助他,如买饭、扶他上楼梯。

  (生戊)我认为要创建和谐班集体每个人还要认识到自己的缺点,就拿我自己来说吧,我比较好说话,经常管不住自己的嘴巴,所以经常在上课的、午休和睡觉时候说话,也经常因此而违纪,不仅影响了班级的荣誉,也破坏了和谐的氛围,所以对于我来说目前的头等大事是改掉这一毛病。如果每个人都能意识到自己的错误,并改正,我想对我们创建和谐集体一定有好处的。

  四、几点反思

  刚接受任务时,心理确实有点忐忑不安,一是在这样大型开课活动中,开设班会课还没有先例,也无章可循;二是对于一个刚组建不久的班级,对班里的每一位同学还不是很熟悉,特别是对各人的特长了解较少;三是面对如此多的外来听课教师,还有记者,学生能表现好吗?事后,证明我的这些想法是多虑的,结果完全出乎于我的意外。

  1.没想到同学们的积极性如此之高。我开始时认为学生怕影响学习,对这种近乎于做秀的课不感兴趣,没想到很多同学找到我主动为这堂课献计献策,向我推荐合适的活动安排和讨论人选,有的更是主动要求参加表演,他们积极地利用课外活动的时间进行小品、唱歌、诗朗诵的排练,有的同学因此放弃了很多次午休和就餐的时间。值得一提的是在班会课开设过程中,由于前面参加讨论的同学有点紧张很多想说的话都忘记说了,所以最后显得时间有空余,这时有好几个同学都举手要求发言,特别是小Q同学,对自己勇敢地进行了解剖,指出自己做得不够的地方,给大家做出了警示。

  2.没想到班委能够起到如此之大的作用。在以前,我一直认为班委只是摆设,最多只能做点事务性的工作,不可能发挥真正的作用。但在这次班会的准备过程中,班委起到了决定性的作用。他们设计方案、寻找活动人员、撰写台词都表现的近乎完美。这更新我对班级管理的观念,开始敢放手让他们进行自主管理。

  3.没有想到教育效果如此之好。以前为了怕活动分散学生注意力,影响他们学习,对一些可有可无的活动一律不开展,即使是学校要求的一些主题班会也尽量从简(这也是目前大多数班主任的做法),班会课基本是我自己进行说教,其实效果并不好,而这次主题班会确实对学生促进很大,违纪现象比以前显著减少了,能够从班级的荣誉感来考虑问题了,值日工作也认真负责了,更令我欣慰的是晚自修的纪律明显变好了。在班会的准备过程中还有一个小插曲,一位同学推荐我们兄弟班级的一位同学编排小品,据说他是行家,可是几天过后,他还是没有编出来,后来我们班长和团支部书记通过自己努力终于编排成功了,这也给我们学生很大启示,凡事主要靠自力更生,不能把希望寄托在他人身上。

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