幼儿世界地球日活动方案14篇
为了保障事情或工作顺利、圆满进行,常常需要预先准备方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。方案应该怎么制定才好呢?以下是小编帮大家整理的幼儿世界地球日活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
幼儿世界地球日活动方案 篇1
一、活动意图:
随着科技社会的发展,人类足迹的开拓,环境的问题日趋严峻。雾霾问题、全球气候变暖、海平线上升、土地荒漠化等等无不挑战着我们的生活与未来。地球是我们的家园,保护自己的家园是每一个人的责任。我们要保护环境、停止破坏,共同促进生态的恢复,关爱环境问题,打造美好的未来。
4月22日是世界第xx个地球日,在全球环境日益恶化的情况下,通过地球日宣传活动,让大家牢记“我们只有一个地球”,用自己的实际行动来守护我们生存的家园。
二、活动目标:
1.知道世界地球日,了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。
2.知道地球是我们生活的地方,我们要和动物、植物做朋友,共同来保护地球。
3.培养幼儿从生活中的小事做起,萌发保护环境、爱护环境做文明小朋友的意识。
三、活动时间:
20xx年x月x日——x日。
四、活动人员安排:
1.摄像:各班老师。
2.报道:各班老师。
五、活动内容:
(一)小中大班幼儿开展科学、社会活动。搜集汶川、日本等国家和地区地震、海啸的网络视频或图片对中大班幼儿进行宣传教育,让小朋友知道我们的地球妈妈生病了,需要我们每一个人付出努力去拯救她。
(二)全园幼儿向广大家长和社区居民发出倡议:珍惜地球资源,养成良好习惯,从现在做起、从每个人做起。
1.减少使用木制品,避免浪费能源。不用一次性筷子,不用过度包装的商品,保护好书本,用过的`书本送给弟弟妹妹;
2.减少使用塑料制品、保丽龙制品,绝不乱丢;
3.珍惜用电。走楼梯减少电梯的使用率,多用节能灯,做到人走灯灭,多用扇子,少开空调;
4.减少使用机油、汽油,减少汽车尾气的排放。要少开车,多走路、多坐公交车;
5.珍惜水资源。生活中利用过的水想办法再次利用,例如洗米的水用来洗菜;洗衣服、洗手的水用来冲厕所等等。
6.选购天然棉、麻等自然材质的衣服,才可回收再生。坚决不穿动物皮毛制作的衣服等。
(三)珍爱地球环境,倡导低碳生活。我们要积极参加植树活动,种养绿色植物,努力保护身边的每一片绿色地球只有一个,大家都来努力。
1.开展“班级小花园”种植活动。开辟“班级小花园”种植园地,师幼一起播种花籽,并浇灌和守护成长。
2.节约能源,从身边的事物做起。绘画、入厕、擦拭体液的纸张不浪费;不乱扔垃圾。
3.回收再利用二手家具,节省资源,环保又互助。
4.多植栽绿化做居家布置,居家材料以简单、天然为原则。
5.各班制定、实施世界地球日方案和活动,并向社区宣传爱护地球的行为。
(1)中班可分发宣传卡片。由幼儿制作心形卡,并装饰,向家长宣传生活中的节约经验和窍门。
(2)大班每班派6名幼儿组成“节能小卫士”到林口小区等周边社区开展“世界地球日”宣传教育活动。通过标语、清扫周边环境卫生等宣传活动,唤起成人的自身文明礼仪、环保行为。
关爱地球不是空泛的口号,也不仅是一个关灯的行动。衣食住行每一步都不做浪费,呼吁家长、呼吁全社会的人们为了自已,为了子孙后代以及全世界人类善待地球,督促自身和他人为优化地球环境做出一份力量!
幼儿世界地球日活动方案 篇2
每年的4月22日是世界地球日,在全球灾难不断的大背景下,通过地球日宣传活动,让大家牢记“我们只有一个地球”。在我们寄予厚望、无限憧憬、尽情享受的生活的同时,更应以感恩之心负起保护的责任,才会使其更加美好,更适合我们生存。
活动目的: 1、知道世界地球日,了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。 2、知道地球是我们生活的地方,我们要和动物、植物做朋友,共同来保护地球。 3、培养幼儿从生活中的小事做起,萌发保护环境、爱护环境做文明小朋友的意识。活动流程:1、开展“爸爸妈妈我们走路去上学”倡议活动; 2、“我为地球添色彩”捡拾垃圾义务劳动;
3、一周环保主题教育活动(包括儿歌、科普知识的学):环保教育图片展4、“善待地球,从节约资源做起”社区宣传等活动,提高家长和社会公众对环保问题的认识。倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水,减少一次性木质筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽车出行,减少二氧化碳的排放量; 5、和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”,布置主题墙,进行展出; 6、寻找自己或者家人的旧T恤和爸爸妈妈一起制作漂亮的环保袋;
7、学念一首环保儿歌,开展“环保儿歌大家诵”活动。你拍一,我拍一,环境保护是第一;你拍二,我拍二,爱护小草和花儿;你拍三,我拍三,别让垃圾堆成山;你拍四,我拍四,墙上不能乱写字;你拍五,我拍五,江湖河流要保护;地球妈妈我的家,争做环保小卫士。
各年龄段活动:中班:1、“地球真美”:通过观看地球的美丽河山,让幼儿拥抱地球,表达保护地球的决心。 2、请幼儿参与布置墙饰“地球妈妈我爱你”、“把你捧在手心,用我的双手保护你!”等活动。
3、幼儿利用废旧材料自制服装,开展“环保时装秀”。
大班:每班一张世界地图(或者自绘、打印地球图),开展打扮地球妈妈活动。如:搜集破坏地球的图片张贴在地图周围,提醒大家要爱护地球;给地球妈妈穿上绿裙子、戴上美丽的小花;按下一个个小小的手印,代表我们做环保小卫士的决心;画小动物将小动物送回家;为沙漠种树……通过擦、画、剪、贴等形式,围绕地图开展宣传教育。个人行为:简单生活是一种高尚人生态度、是一种纯真的生活方式,是一种处理好人与人、人与社会、人与自然之间关系的智慧的.做法,简单生活是心灵的一道风景线,他让向往着有追求,让参与者幸福快乐,让持续实施者一生富有。简单生活需要我们从身边做起,从点点滴滴做起。我们的简单生活的约定如下,让我们共同遵守。
1、遵从自然规律、早睡早起。 2、穿着清洁整齐、简单朴素。 3、注意饮食健康,科学合理。 4、节约纸张,尽量两面使用。 5、节约水、电、煤气,养成用完关闭能源开关的惯。 6、自带杯子,餐具,尽量不使用一次性的杯子、筷子等用品。 7、白天室内阳光充足时,不随便开灯,夏天把空调调至26度。 8、在洗东西时,用容器盛适量的水,不边洗东西边开着水龙头,让水白白留走。 9、学会简单修理家庭用具;多看书、看好书,让精神富足。学会与人平静交谈。 10采用简单的出行方式,能走路去尽量不骑车,能骑车去尽量不坐汽车,能坐公交车去尽量不坐私家车,节省能源。
幼儿世界地球日活动方案 篇3
今年4月22日是第50个世界地球日(以下简称“地球日”)。地球日主题宣传活动是宣传我国自然资源国情国策国法、引导社会公众树立生态文明理念、建立正确的自然资源观和普及地球科学知识的重要平台。
地球日是一个专为世界环境保护而设立的节日,旨在提高大家对于现有环境问题的意识,并动员人们参与到环保运动中,通过绿色低碳生活,改善地球的整体环境。人类只有一个地球,如何珍爱我们的蓝色家园?保护地球环境,守护共同家园备受关注。地球环境越来越恶劣,为了唤起大家珍爱地球、珍惜资源的意识,了解保护地球的重要性,我园组织全体师生围绕“认识地球”、“保护地球”、“变废为宝”等方面开展世界地球日主题教育系列活动。倡议师生行动起来,从生活中的点滴做起,从身边的小事做起,用自己的行动来保护我们赖以生存的家园,并以此为契机将节约资源和保护环境的理念渗透到每个家庭日常的学习生活中去。
一、活动目标:
1、宣传和世界地球日相关的知识,让小朋友们了解保护地球的重要性,了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。
2、知道地球是我们生活的地方,我们要和动物、植物做朋友,共同来保护地球。
3、培养幼儿从生活中的小事做起,萌发保护环境、爱护环境做环保小使者的愿望,让保护环境成为幼儿的一种自觉行动。
4.简单了解几种废旧物品的处理方法,增强幼儿资源再利用的环保意识。
5. 幼儿利用废旧材料自制服装,开展“环保时装秀”。让幼儿感受到废旧物品再利用的重要性,体验变废为宝的乐趣,提高幼儿的环保意识。
二、活动时间:
20xx年4月15日至4月19日
三、活动主题:
珍爱美丽地球 守护自然资源
四、活动实施:
(一)幼儿园
1.制定世界地球日活动方案
2.布置保护环境的宣传专栏。
3.世界地球日倡议书
4.各班发布倡议书
通过微信班级群、幼儿园网站、幼儿园园务栏及各班家长园地等形式向家长发出倡议。
5.世界地球日的电子宣传海报、视频、PPT、图片等。
围绕活动的主题,通过宣传海报电子版和宣传视频、宣传ppt等形式,开展地球日主题宣传和自然资源科学普及活动,引导幼儿亲近自然、了解自然,形成保护自然的生态意识,知道怎样可以节约利用自然资源,增强对山水林田湖草生命共同体的认识。
6.志愿者宣传节约资源社区行
志愿者到社区等公共场合发放倡议书,宣传我国自然资源国情国策国法、引导社会公众树立“绿水青山就是金山银山”和“人与自然和谐共生”的生态文明理念,建立正确的自然资源观,动员社会公众积极投身“建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计”的伟大实践中去。
7.环保主题教育家园宣传活动,提高家长和社会公众对环保问题的认识。倡导家长们节约一张纸、一粒粮、一滴水,减少一次性木质筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽车出行,减少二氧化碳的排放量。
8.“捡垃圾、净环境、倡环保”义务捡垃圾活动,学习垃圾分类科普知识
9.利用自然角和种植园地渗透环保教育
在自然角为幼儿创设了一个生态小区域,组织幼儿进行种植、饲养、观察活动。环保教育基地——种植园地,一直受到大家的关注和热爱。我们充分利用园内的.种植园地,与幼儿一起勘察园地,开展班级小花园种植活动。师幼一起播种花籽,并浇灌和守护成长,引导幼儿自主管理,实施生态环境教育。
10.在幼儿园内摆放分类环保垃圾箱
认识环保垃圾筒,了解绿色代表可回收垃圾,黄色代表不可回收垃圾,红色代表有害垃圾。把大家平时丢弃的塑料瓶、易拉罐、废报纸等收集起来,进行分类并能正确分类投放。一方面锻炼了孩子们参加劳动的能力;另一方面美化了校园,培养了幼儿的环保意识。
(二)年级组
1.小班组开展“垃圾分类,净化环境”的活动。
爱护环境,人人有责!为了让孩子们从小树立环保意识,了解“垃圾”对环境的危害,也了解如何对“垃圾”进行分类,珍爱地球,倡导低碳生活,小班组开展了“垃圾分类,净化环境”环保教育活动。
通过故事《垃圾到哪里去了》让幼儿学会简单的垃圾分类,知道回收垃圾不但美化了环境,更是资源的再利用。勤俭节约是中华民族的传统美德,回收垃圾废品的再利用对我们有很大的用处,既节约了资源,又避免了浪费。
2.中班组开展“亲子同绘 绿色家园”亲子环保主题绘画活动
给孩子和家长提供了一个展示的舞台,进一步提高幼儿和家长保护环境的意识,通过手中的画笔,描绘出心中对蓝天绿树、红花青草的渴望,让他们从小就树立起环保意识,从身边的小事做起,为创建美丽、温馨家园贡献自己的力量,让“低碳、节能”的环保理念更深入地走进每个家庭。
3.大班组开展“变废为宝 创意环保”亲子“环保时装秀”
环保时装秀活动让孩子们建立了环保理念,且让孩子和家长齐心协力“变废为宝”,将生活中各种废旧材料创意成美丽的时装,展示的不仅仅是一场别样的“时尚环保秀”,更是一种生活理念。家长们更深刻地理解了废旧材料废物循环再用的意义,孩子们也在交流和展示中体验到了变废为宝的乐趣,充分调动了孩子争当家园环保小卫士的积极性,同时又能培养幼儿的环保意识和勤俭节约的好习惯。
五、活动总结
1.收集活动的相关资料
2.撰写活动报道
人类只有一个地球,尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救我们自己。地球的未来是属于孩子们的,在孩子的幼儿时期开展环境教育,树立可持续发展意识,将会使孩子受益终生,人类也将拥有一个更加绿色的未来。亲爱的孩子们,家长们、老师们,让我们积极行动起来,从衣食住用行做起,从日常生活的点滴做起,珍爱美丽地球 守护自然资源,通过一个个小小习惯的改变,感受你我为环境带来的变化,形成文明健康的生活方式,共创生态文明社会新风尚,共建绿色美好新家园!
幼儿世界地球日活动方案 篇4
活动目标:
1、宣传世界地球日的有关知识,让幼儿了解保护地球的重要性。让保护环境成为家长、幼儿的一种自觉行动。世界地球日亲子活动方案
2、使家长了解并参与废旧材料制作这一亲子活动,感受孩子们的进步,增进亲情。
3、通过鼓励、引导幼儿大胆参与制作和表演,培养幼儿的想象力、创造力和动手制作的能力,增强幼儿的自信心,使幼儿感受成就感。
活动准备:
1、用废旧材料制作的服装。
2、事先通知好家长,让他们做到心中有数。
3、家长自备各种废旧材料如:蛋壳、贝壳、小海螺、布的边角料、鸡毛、饮料瓶、瓶盖等。辅助材料若干如:牙签、各色彩纸、剪刀、针线、颜料等。
3、音乐《春天在哪里》等
4、布置好活动场地
活动过程:
一、主持人上场
老师:尊敬的家长, 幼儿:亲爱的同学们, 合:大家好!
老师:四月的校园,五彩缤纷。 幼儿:三月的一幼,绿色洋溢。
合:一幼校园洋溢着一片和谐的“绿色”。 老师:绿色的校园是我们学习的摇篮。 幼儿:保护校园就是保护我们的家园。 合:“地球妈妈我爱你”主题活动现在开始! 合:我们的班级口号是——
全体幼儿齐:“班级是我家,环保靠大家”。 二、表演节目 1、小品:地球的苦恼
幼儿主持人:下面请大家欣赏小品《地球的苦恼》。 2、快板:地球妈妈在发愁
老师主持人:是什么原因使我们的地球妈妈得这么重的病?
幼儿主持人:是什么原因使我们的地球妈妈如此的呻吟? 全班合:是环境污染。
老师主持人:是啊!地球是我们幸福、美丽的家园。人们对环境的污染破坏了我们的家园,地球妈妈真着急呀!请欣赏快板————地球妈妈在发愁!
3、世界地球日的由来世界地球日亲子活动方案
老师主持人:地球是生命的.摇篮、万物的母亲、人类的家园。然而,不知从何时起,地球妈妈的脸上开始笼罩起阴霾。她开始哭泣,开始呻吟!大量的白色垃圾、工业废水、超标的尾气、乌黑的浓烟、滥砍滥伐使地球妈妈越来越疲惫,越来越衰老。1970年4月22日由美国民主党举行了首次“地球日”活动,成为人类有史以来第一次规模宏大的群众性环境保护运动。从此,4月22日就成为“世界地球日”。
4、环保知识竞赛
老师主持人:通过以上的表演,相信大家都知道了环保非常重要。那么大家对于节能环保的知识又知道多少呢?现在就让我们来个知识竞赛吧。
5、三句半:我是环保小标兵
老师主持人:希望小朋友们把刚才的知识铭记于心,并化作实际的行动,从自己做起,从身边做起。请听三句半:我是环保小标兵。
6、配乐诗朗诵:热爱地球妈妈 老师主持人:让我们做环境的小主人。 幼儿主持人:让我们争当环保小卫士! 合:请欣赏配乐诗朗诵“热爱地球妈妈”。
7、舞蹈:春天在哪里
幼儿主持人:地球是我们人类的母亲,是我们唯一可以生存的星球。保护环境,拯救地球是我们共同的心愿,我们已经行动起来,请欣赏舞蹈“春天在哪里”。
8、拍手歌
老师主持人:孩子们,让我们以今天的行动,使明天的山更绿、水更清、天更蓝,让我们携起手来共同描绘家园的绿色蓝图,把校园打扮得更美丽!使明天的地球更加美丽可爱,人类更加幸福美满。(音乐起,拍手歌)
三、亲子制作:变废为宝 全体幼儿分为六组进行:
1、创意花朵:利用废旧的铁丝、瓶子、薯片盒、丝袜来制作花朵。
2、传统手工:利用布的边角料、鸡毛、瓶盖等材料缝制沙包及毽子。
3、蛋壳造型:主要材料是蛋壳和颜料,以及一些辅主材料来进行制作。
4、贝壳工艺:选用了具有本地特色的各种贝壳来创意粘贴。
幼儿世界地球日活动方案 篇5
一、活动目的:
1、宣传世界地球日的有关知识,让幼儿了解保护地球的重要性,了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。
2、知道地球是我们生活的地方,我们要和动物、植物做朋友,共同来保护地球。
3、培养幼儿从生活中的小事做起,萌发保护环境、爱护环境做环保小使者的愿望,让保护环境成为幼儿的一种自觉行动。
二、活动时间:
4月x日至x日。
三、活动主题:
保护地球,从我做起。
四、活动实施:
(一)班级活动:
1、班级环保主题教育活动(包括儿歌、科普知识的学习)
2、故事“地球妈妈生病了”,让小朋友通过故事了解地球遭到的一些破坏。搜集汶川、日本等国家和地区地震、海啸的网络视频或图片分年龄段对幼儿进行宣传教育,让小朋友知道我们的地球妈妈生病了,需要我们每一个人付出努力去拯救她。同时,请各班教师结合故事组织全体幼儿展开讨论——我能为生病的地球做什么?
3、和家长一起收集有关“救救地球妈妈的`图片”,布置主题墙,进行展出。
4、开展“变废为宝”制作活动,收集废旧材料制作环保卡片、环保口袋”,并发放给家长,同时向每个家长宣传“节约用水、节约用电、节约粮食、不要乱扔垃圾……”环保口号,让大家都知道“世界地球日”,知道保护地球。
(二)全园活动
1、悬挂宣传横幅。
2、制定一份《低碳生活倡议书》,在幼儿园公众平台发布。同时全园幼儿向广大家长发倡议书:珍惜地球资源,养成良好习惯。从现在做起、从每个人做起,节约一滴水、一度电、一粒米、一张纸。不用一次性筷子,不用过度包装的商品,少用塑料袋,绝不乱丢垃圾。多用节能灯,要做到人走灯灭。珍爱地球环境,倡导低碳生活。我们要积极参加植树活动,种养绿色植物,努力保护身边的每一片绿色。要少开车,多走路、多坐公交车。保护好书本,用过的书本送给弟弟妹妹。多用扇子,少开空调。地球只有一个,大家都来努力。
3、在幼儿园内做出“保护环境”的宣传橱窗。
4、园内设环保回收箱:把大家平时丢弃的塑料瓶、易拉罐、废报纸等收集起来,进行分类。真正实现“变废为宝”,一方面锻炼了大家参加劳动的能力。另一方面美化了校园,培养了幼儿的环保意识。
5、开展“班级小花园”种植活动。每班开辟“班级小花园”种植园地,师幼一起播种花籽,并浇灌和守护成长。
6、家园共育:开展亲子环保美术作品征集展示活动。
作品要求:
(1)幼儿与家长在家共同完成。
(2)作品精细、美观,色彩协调,有创意,环保。
(3)作品规格、内容、形式自定。以废旧材料制作为主作品精细、美观,色彩协调,有创意。
(4)作品上交时间:4月x日—x日,请注明幼儿姓名及所在班级。
(5)4月x日:作品评比、展示及颁奖。
幼儿世界地球日活动方案 篇6
一、活动意图:
今年的4月22日,是世界第47个地球日,为搞好地球日纪念活动,进一步唤起幼儿的环保意识,培养他们关爱家园、保护环境的思想,我园组织全体师幼开展“善待地球?爱护家园”环保系列活动,并以此为契机将节约资源和保护环境理念渗透到学生日常的学习生活中去。
二、活动目的:
1.知道世界地球日,了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。
2.知道地球是我们生活的地方,我们要和动物、植物做朋友,共同来保护地球。
3.萌发从生活中的小事做起,萌发保护环境、爱护环境做文明小朋友的意识。
三、活动时间:
20xx年4月18日——4月20日
四、活动对象:
全体师幼、家长
五、活动内容
(一)宣传倡议。
1.向家长和社区居民发出倡议书,提高家长和社会公众对环保问题的认识。导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水,减少一次性木质筷子、塑料袋的`使用,多乘坐公共汽车出行,减少二氧化碳的排放量。
2.开展国旗下主题演讲活动。
借由升旗平台,请幼儿代表向全体师生做国旗下讲话,让幼儿知道我们只有一个地球,我们要爱护地球,爱护自然生态,从生活的点点滴滴保护地球。
(二)“我为地球添色彩”捡拾垃圾义务劳动;
1.中大班各派5名幼儿组成宣传队到小浯塘小区开展“世界地球日”捡拾垃圾义务劳动发出宣传。通过清扫周边环境卫生等宣传活动,唤起成人的自身文明礼仪、环保行为。引发家长教育培养孩子文明、礼仪、环保意识和行为的愿望。呼吁全社会的人们为了自已,为了子孙后代,为了全人类能永远拥有美好的家园,“善待地球,从身边每一件小事做起”,因为地球只有一个,我们要好好保护。
2.小一班、小二班、小三班开展“环保小卫士”学园捡拾垃圾活动;小四班、小小班开展自然角种植活动,浇灌和守护成长。
(三)各班开展根据幼儿年龄段特点,开展爱护地球主题教育性活动(包括儿歌、科普知识的学习)并张贴“世界地球日?爱护地球”班级宣传标语(如节约用水,节能减碳等)。
幼儿世界地球日活动方案 篇7
一、活动意义:
为了让幼儿从小珍爱地球,保护环境,树立环境保护意识。结合4月22日第xx个世界地球日,xxx幼儿园开展了绿色环保活动。
教师们根据不同年龄段幼儿特点,分别开展变废为宝亲子创意大赛、关爱地球、关爱生命绘画展览:我为地球添色彩、捡拾垃圾、义务劳动等活动,提高幼儿、家长及社会公众对环保问题的认识。倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水,减少一次性木质筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽车出行,减少二氧化碳的排放量。
通过本次活动,不仅让小朋友体会这次活动的意义,也认识到了环保绿化的重要性:更是用实际行动来宣传环境保护,用实际活动美化我们的环境。让我们携起手来,播种绿色,放飞希望,让我们的.世界更美好!
二、活动目标:
1、从小让孩子就有作为地球人的环保意识,热爱并保护我们的环境。
2、让家长知道幼儿园环保教育的内容及孩子在园情况,增进家园联系。
3、通过活动请家长在日常生活中学会废物循环利用,指导并督促孩子养成保护周围环境整洁的意识和习惯。
三、活动时间:
20xx年4月21日(星期五)9:00——12:00
四、活动地点:
xx幼儿园
五、活动对象:
全体师生和全体家长
六、活动准备:
1、各班回收各种饮料瓶和塑料瓶、盒子。
2、布置活动场地:横幅一条:循环再用——xx幼儿园4月22日“世界地球日”变废为宝大型亲子活动
3、家长签到表
4、游戏道具:各类废品材料、剪刀、双面胶、透明胶、不干胶、皱纸、亮纸、包装带、塑料绳、针线包、勾线笔、白布、一次性手套等
5、必备物品:悠久园服、帽子、器械(如果跳冠军宝贝内的操节,请提前准备相关器械)
6、活动礼品:书包、玩偶、钥匙扣(请提前准备)
七、活动过程:
1、开场:全员共跳悠久之歌或冠军宝贝内的操节或者亲子律动(自选)
2、全体家长和幼儿学习“世界地球日”的由来、意义。
3、根据各班所订的主题,家长和孩子一起利用废品合作制作玩具。
4、家长和孩子一起布置环保作品展览厅,进行摄影、摄像。
5、活动结束。
八、做好后期宣传活动:
1、制作好易企秀等网站宣传资料,在家长群里进行宣传分享。
2、选取活动照片进行园内展板宣传。
幼儿世界地球日活动方案 篇8
今年的4月22日,是世界第48个地球日,为搞好地球日纪念活动,更好地挖掘课程资源,进一步唤起幼儿的环保意识,培养他们关爱家园、保护环境的思想,我园组织全体师幼开展环保系列活动,特拟定以下活动方案:
一、活动目的
宣传世界地球日的有关知识,让幼儿了解保护地球的.重要性,让保护环境成为幼儿的一种自觉行动。
二、活动时间:
4月16日
三、活动内容:
1、在全园开展收集废旧电池活动,发动家长将自己家里的电池搜集到幼儿园的废旧电池回收箱。
2、幼儿园制定一份《低碳生活倡议书》,在幼儿园网页发布。
3、孩子和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”,布置主题墙,进行展出。
4、幼儿在龙泉公园开展“你丢我捡”清扫垃圾活动。
5、幼儿制作“环保卡片”,并在公园向过往的叔叔阿姨、爷爷奶奶发放卡片,同时向每个人宣传“节约用水、节约用电、节约粮食、不要乱扔垃圾……”环保口号,让大家都知道“世界地球日”,知道保护地球。
6.美术班:地球妈妈我爱你,并请老师或家长协助,在画上写上自己送给地球妈妈的一句话,并制作展板展出。
7、各年级幼儿学念一首环保儿歌,加强幼儿园的环保意识。
8、在幼儿园内做出“地球日”的宣传橱窗。
幼儿世界地球日活动方案 篇9
活动时间:
4月24日周日下午16:30(看天气情况)
活动地点:
让区附近小区(在让区阳光佳苑紫藤幼儿园门前集合)
活动目的:
关注孩子爱心、想象力、创造力和团队合作意识的培养
联系人:
一、开篇词
4月22日是世界地球日,在我们每天生活的环境中,你的脚下是否留有垃圾?你是否有想捡起垃圾?点滴小事,从我做起,今天我们龅牙兔儿童情商乐园在此之际,特此开展“爱护环境,从我做起”活动。
二、树立环境卫士小标兵
问:垃圾分类?
解:可回收和不可回收两大类(生活垃圾具体细化给小朋友听)
立:树立环境小卫士,展示自己的作品(作品都是可回收垃圾做的,体现环保主题)
三、小手拉大手
城市垃圾总动员,小手拉大手,环保小卫士,垃圾大搜查。分组进行,规定时间完成任务。然后我们要派出一个代表了,把不可回收的垃圾扔到垃圾箱里。
四、奇思妙想
“奇思妙想”:变废为宝,创意空间,变变变
这是废物再利用环节,改造的物品必须是瓶子,每组风格不限,尊重孩子的想法,鼓励创新做出自己的特色,结尾时每一组派一个代表讲解自己组的`创意想法
五、结尾
把“爱护环境,从我做起”精神带进社会,带入家庭,带动一个家庭成员,用自己的实际行动影响家庭成员和社会公民,让每一个家庭成员参与到这个活动中来,做好校园内外及家居环境卫生,形成一种良好的卫生习惯。
幼儿世界地球日活动方案 篇10
一、活动背景:
每年的4月22日是“世界地球日”,是地球妈妈的生日。近几年各种极端天气频发,到处都有各种灾难性的事件发生。我们的地球受到了极度的破坏,随着各种资源的开发,我们的生态平衡也随着被破坏了。我们的幼儿虽然年龄较小,但是保护我们的家园应该从小做起,我们的意识也要从小培养,所以我们开展“热爱地球,保护环境”的活动。通过活动培养幼儿热爱地球、热爱自己家园的`意识,形成爱护环境、节约资源的良好行为习惯。
二、活动过程:
导入
出示地球仪请幼儿说说这是什么?
揭示:今天是“世界地球日”。
三、幼儿欣赏一段地球美丽的视频片段
1、请幼儿说说自己看到了什么?
2、我们这样的地球你喜欢吗?
四、欣赏沙画《保护环境》
1、请幼儿说说自己看到了什么?
2、请幼儿前后的画面有什么不一样?
五、观看《地球环境保护公益宣传片》
请幼儿说说被破坏后的地球还美丽吗?你们还喜欢这样的地球吗?
六、观看视频《低碳我先行》
观看之后提问:
1、世界地球日是每年的几月几日?
2、为了保护环境我们可以怎么做?
3、你以后还会浪费吗?看到别人浪费你该怎么做?
七、总结
我们的很多行为都是在浪费我们的资源,保护环境可以从很多方面去做,比如:节约用水,节约用电,节约用纸……还有出门多走路少坐车,或者坐公共汽车等。
八、延伸活动:
1、幼儿和家长一起收集废旧物品,带回幼儿园进行变废为宝的教玩具制作,从而充分利用废旧物品。
2、幼儿在家和爸爸妈妈一起研究保护地球的更多办法,会来进行讲述。
幼儿世界地球日活动方案 篇11
一、活动名称
“以废换绿,变废为宝”古装秀
二、活动工夫
20xx年4月16日
三、活动地点
学校操场
四、活动对象
全体学生
五、活动目的
提高学生的环保意识,使学生意识到可回收垃圾的价值,使之价值得到充分的利用和发挥。装点环境,美化校园,让大家在参与的同时认识环保,从而更好的关注环保。
六、活动背景
1970年4月22日,由美国哈佛大学学生丹尼斯海斯发起并组织的环境保护活动,如同星火燎原。全美国共有20xx多万人参加,约1万所中小学,20xx所高等院校和全国的各大团体参加了这次活动,这一天就成了第一个地球日。
1972年全国人类环境会议在斯德哥尔摩召开,1973年联合国环境规划署成立,此后保护环境的政府机构和组织在世界范围内不断增加,地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成为了全球性的活动,我国从1990年开始,每年都举行地球日的纪念宣传活动。
由于自然地址作用和认为地址作用,地球生态环境遭受破坏从而把导致人类生命、物质财富损失的灾害事件,统称为地质灾害。我国是世界上地质灾害最严重的国家之一。防治地质灾害,被我国确定为1999年地球日,也就是第三十个地球日的主题。
世界地球日,是人类对地球母亲的忏悔日。中国,历史上最脆弱的生态系统,正在承受着历史上最多的人口和最大的发展压力。爱家的'人们,让我们从爱护民族赖以生活的根基做吧!让我们在世界地球日里作一次深化的反思。
七、活动内容及安排
宣传绿色环保,把大家平时丢弃的塑料瓶、易拉罐、废报纸等搜集起来,结合校园文化节,制作成古装进行校园古装秀的展示,真正完成“变废为宝”,一方面锻炼了大家的动手动脑能力,促进了协作能力;另一方面美化了校园,提升了审美,增添了活力。活动结束将进行创作评比。以班级为单位把搜集到的废弃物品送往废品收购站,换取绿色花卉,完成以废换绿,同时在无形之中培养了同学们的环保意识。
八、活动要求
提高认识,统一思想,制定方案,积极动员,精心组织,务求这项活动取得实效,同时要注意宣传,营造积极向上的舆论氛围,使这项活动发挥长效作用。
幼儿世界地球日活动方案 篇12
一、活动背景:
在全球地震灾难不断的大背景下,通过地球日宣传活动,让大家牢记“我们只有一个地球”。在我们寄予厚望、无限憧憬、尽情享受的生活的同时,更应以感恩之心负起保护的责任,才会使其更加美好,更适合我们生存。
二、活动目的:
1、让幼儿知道世界地球日,了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。
2、帮助幼儿知道地球是我们生活的地方,我们要和动物、植物做朋友,共同来保护地球。
3、培养幼儿从生活中的小事做起,萌发保护环境、关心地球的环保意识,养成“爱护自然”的好习性。
三、活动时间:
20xx年x月22日——27日
四、活动内容:
1、开展“善待地球,从简单生活做起”倡议活动;
2、“我为地球添色彩”创意活动;
(1)小、中班创意环保花盆制作(教师引导,家长参与);
(2)大班幼儿利用废旧材料自制服装,开展“环保时装秀”;
3、一周环保主题教育活动
4、“善待地球,从节约资源做起”社区宣传活动,提高家长和社会公众对环保问题的认识。倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水,减少一次性木质筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽车出行,减少二氧化碳的排放量。
5、学念一首环保儿歌,开展“环保儿歌大家诵”活动。
爱护家园,从我做起,从每一件小事做起。地球的未来是属于孩子们的,在幼儿中开展环境教育,树立可持续发展意识,将会使人类拥有一个更加绿色的`未来。小朋友们,请加入我们的环保队伍中,一起轻轻的走在大地上,体验孕育于自然之中的和谐与美,在原野中找到滋润灵魂的甘露。
幼儿世界地球日活动方案 篇13
活动目的
宣传世界地球日的有关知识,强调“我们只有一个地球”“善待地球”的重要性,让“善待地球,从身边每一件小事做起”成为大家的一种自觉行动。
活动时间
4月18日至29日。
活动内容
1、搜集汶川、日本等国家和地区地震、海啸的网络视频或图片分年龄段对小中大班幼儿进行宣传教育,让小朋友知道我们的地球妈妈生病了,需要我们每一个人付出努力去拯救她。
2、全园幼儿向广大家长和社区居民发出倡议:珍惜地球资源,养成良好习惯。从现在做起、从每个人做起,节约一滴水、一度电、一粒米、一张纸;不用一次性筷子,不用过度包装的商品,少用塑料袋,绝不乱丢垃圾;多用节能灯,要做到人走灯灭。珍爱地球环境,倡导低碳生活。我们要积极参加植树活动,种养绿色植物,努力保护身边的每一片绿色;要少开车,多走路、多坐公交车;保护好书本,用过的书本送给弟弟妹妹;多用扇子,少开空调;地球只有一个,大家都来努力。
4月18日到4月22日,各班分头学习并背诵。4月25日的升旗仪式上集体朗诵倡议。
3、故事“地球就诊记”巡回讲演。请马泓泽小朋友到各班声情并茂地讲述故事《地球就诊记》,让小朋友通过故事了解地球遭到的一些破坏。同时,请各班教师结合故事组织全体幼儿展开讨论——我能为生病的地球做什么?
4、开展“班级小花园”种植活动。沿大三班走廊外围和西侧围栏,开辟“班级小花园”种植园地,师幼一起播种花籽,并浇灌和守护成长。
5、社区宣传活动
(1)中班幼儿制作宣传卡。由幼儿制作心形卡,并装饰,各家长将生活中的.节约经验和窍门写在卡中间。
(2)大班幼儿制作宣传标语。由家长、老师和小朋友一起设计宣传口号,并制作成旗帜、短横幅形式。
(3)幼儿园以孩子们的名义发倡议书。
(4)中、大班每班派10名幼儿组成宣传队到洁芳小区等周边社区开展“世界地球日”宣传教育活动。通过横幅、标语、发放宣传资料、清扫周边环境卫生等宣传活动,唤起成人的自身文明礼仪、环保行为。引发家长教育培养孩子文明、礼仪、环保意识和行为的愿望。呼吁全社会的人们为了自已,为了子孙后代,为了全人类能永远拥有美好的家园,“善待地球,从身边每一件小事做起”,因为地球只有一个,我们要好好保护。
6、每班一张世界地图(或者自绘、打印地球图),开展打扮地球妈妈活动。如:搜集破坏地球的图片张贴在地图周围,提醒大家要爱护地球;给地球妈妈穿上绿裙子、戴上美丽的小花;按下一个个小小的手印,代表我们做环保小卫士的决心;画小动物将小动物送回家;为沙漠种树……通过擦、画、剪、贴等形式,围绕地图开展宣传教育。4月25日,统一展览。
7、向社区和家长出一期“世界地球日”的宣传橱窗。
幼儿世界地球日活动方案 篇14
一、活动主题:“保护环境,从小做起”
二、活动时间:4月22日
三、活动地点:幼儿园
四、活动准备
1、可回收垃圾垃圾袋,不可回收垃圾垃圾袋。
2、环境创设,布置宣传海报。
五、 活动背景
在浩瀚的宇宙中,有一颗蓝色的星球,这颗蓝色的星球就是我们共同的家园。小朋友,你们知道这颗星球叫什么吗?(地球)对呀,地球妈妈很高兴地看着自己的孩子一天天的长大,可是最近她很生气,知道为什么吗?原来地球上的人在那乱砍树木,地球妈妈的绿色衣服都被破坏了,做成的杯子、塑料袋、报纸、纸盒等,也都到处乱扔,都快让地球妈妈变成垃圾场了,怎么办呢?
对呀,我们应该关心我们的共同家园,我们应该为地球妈妈做点有意义的事情,让我们一起把地球妈妈身上的垃圾捡起来,好吗?那么,这些垃圾还有没有用呢?我们中班小朋友都很聪明,利用自己的双手,可以制作一件又一件漂亮的衣服,是不是?小班的小朋友们就负责打扫我们美丽的幼儿园,今天,让我们每一个人都行动起来,为我们的地球妈妈出一份力。
六、场地安排
幼儿园内
七、 活动目的
通过开展活动,让环保教育的种子洒向每个孩子的心田。
八、 活动具体内容
(一)小朋友们集合小班。
主持老师讲关于“保护地球,从小做起”的相关知识。
分配各年龄段任务:
中班:变废为宝,涂抹绿色,创意生活。
小班:擦擦幼儿园的玩具。
(二)分散活动
中班:
1、捡垃圾,并学会将垃圾分类。
2、整理废物放入幼儿园收藏室。
3、寻找自己或者家人的旧T恤制作漂亮的环保袋。
小班:
1、捡垃圾,并学会将垃圾分类。
2、寻找自己或者家人的旧T恤制作漂亮的'环保袋
(三)全园幼儿涂鸦《保护环境,从小做起》绘画。
全园倡议书:
简单生活是一种高尚人生态度、是一种纯真的生活方式,是一种处理好人与人、人与社会、人与自然之间关系的智慧的做法,简单生活是心灵的一道风景线,他让向往着有追求,让参与者幸福快乐,让持续实施者一生富有。简单生活需要我们从身边做起,从点点滴滴做起。我们的简单生活的约定如下,让我们共同遵守。
1、遵从自然规律、早睡早起。
2、穿着清洁整齐、简单朴素。
3、注意饮食健康,科学合理。
4、节约纸张,尽量两面使用。
5、节约水、电、煤气,养成用完关闭能源开关的习惯。
6、自带杯子,餐具,尽量不使用一次性的杯子、筷子等用品。
7、白天室内阳光充足时,不随便开灯。
8、在洗东西时,用容器盛适量的水,不边洗东西边开着水龙头,让水白白留走。
9、学会简单修理家庭用具;多看书、看好书,让精神富足。学会与人平静交谈。
10、采用简单的出行方式,能走路去尽量不骑车,能骑车去尽量不坐汽车,能坐公交车去尽量不坐私家车,节省能源。
九、活动总结
在活动中幼儿的探索能力、动手能力、解决问题能力、讨论交流能力都得到了进一步的提高,每当一个问题提出,他们总是自己想办法解决,通过各种途径查找资料与信息并用自己的方式记录下来,在活动中,他们大胆交流大胆讲述,注意倾听同伴的交流能发现问题提出不同的见解。
全球性的环境问题要加以控制,必须从环境教育入手,幼教观念现代化面临生态文明的挑战,提出对幼儿进行学会关心教育,即关心社会与国家的生态利益,关心全球的生活的条件,关心其他物种。因此在幼儿探索垃圾污染的基础上进一步延伸到其他的环境污染问题使孩子从小具有环境知识,知道大自然是个有机的整体,人是大自然的一部分,人类应与大自然和睦相处,人的生存要依存与大自然中那些有生命和无生命的物质,我们要保护环境,进一步增强幼儿的环保意识,使幼儿具有初步的环保行为。
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