学校活动方案(集锦15篇)

　　为有力保证事情或工作开展的水平质量，通常会被要求事先制定方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。那么你有了解过方案吗？下面是小编整理的学校活动方案，希望对大家有所帮助。

学校活动方案(集锦15篇)

学校活动方案1

　　一、活动目的：

　　六年的小学生活对每个人说都是非常难忘的，通过隆重而有意义的毕业典礼展示六年的学习生活，表达毕业生对母校的.老师的感谢之情。此外，通过毕业典礼，还将对学生进行一次感恩教育，教育学生立足今天，脚踏实地，朝着自己的理想奋进!

　　二、活动主题：回忆成长展望

　　三、活动时间：20xx年6月29日上午9：00

　　四、活动地点：幼儿园一楼报告厅

　　五、参加人员：学校领导、任老师、六年级全体队员、全体家长

　　六、活动流程

　　1、回忆篇

　　（1）钢琴独奏《童年的回忆》

　　（2）校园生活集锦《那些年，我们一起成长》

　　（）校园的歌曲大家唱《城东》

　　（4）校长致辞

　2、成长篇

　　（1）小提琴独奏《莫扎特第四协奏曲第一乐》

　　（2）魔方表演《超级魔方秀》

　　（）独舞《茉莉情怀》

　　（4）相声《淘气的小明》

　　（）校长颁发毕业证书

　　3、展望篇

　　（1）队员述心声

　　（2）老师对我说

　　（3）父母对我说

　　（4）集体表演《送别》、《闪亮全世界》

学校活动方案2

　　为了进一步贯彻落实《全民健身计划纲要》确定的目标，迎接“五一”劳动节到来，树立“每天锻炼半小时，健康工作每一天，幸福生活一辈子”的体育意识，掀起全民健身的高潮，展示我校教师崭新的精神风貌，工会趣味活动方案。学校工会将举行"趣味体育运动",具体安排如下:

　　一、比赛时间：20xx年4月18日—4月30日

　　国际象棋比赛4月27日下午1：10~5：00

　　20xx米健身走比赛4月27日下午4：10

　　二、比赛地点：校园操场体育馆乒乓球馆

　　三、比赛项目：

　　1. 国际象棋比赛

　　2. 20xx米健身走比赛

　　3.羽毛球比赛

　　4. 乒乓球比赛

　　5. 两分钟投篮比赛

　　四、比赛形式：集中比赛和分组比赛相结合

　　五、比赛流程：

　　1. 以办公室为单位，每人选好一项体育项目后，于4月20日前交工会小组长；

　　2. 20xx米健身走比赛分成40周岁以下年龄组和40周岁以上年龄组；其他比赛项目根据报名情况进行抽签分组；

　　3. 国际象棋比赛和20xx米健身走比赛采用定时定点比赛形式，羽毛球比赛、乒乓球比赛和两分钟投篮比赛采用分组不定时、自行评分决定胜负的`形式进行比赛，规划方案《工会趣味活动方案》。

　　4. 奖项的设置：原则上按1：1：2的比例确定各组一、二、三等奖名额；人人有奖。

　　5.比赛规则

　　⑴国际象棋比赛、羽毛球比赛、乒乓球比赛：采用“三局两胜”定胜负。

　　⑵20xx米健身走比赛：统一令下后，沿着操场走10圈，以最先完成者为胜。不能跑，不能绕道，违者以三等奖处置。

　　⑶两分钟投篮比赛：在两分钟时间内，用一个篮球进行投篮，投中一个得2分，得分多者为胜。

学校活动方案3

一、活动背景：

　　针对目前我校学员较少，很多自闭症家长不知道我校，且对已患自闭症的孩子没有针对性康复训练，很多自闭症的孩子不能得到有效的治疗。通过现场宣传我校的办学特色和教学成果等以扩大我校的知名度、认可度使更多的自闭症孩子到我校学习。

　　二、活动目的：

　　1、回馈老学员。

　　2、招收新学员。通过本次活动，让更多的人知道并了解星之光，对自闭症的孩子给与更多的`关注，让家长对已患病的孩子的康复充满希望，信任星之光，从而招收更多学员。

　　3、扩大我校知名度、信任度。

　　三、活动地点：纪念碑广场

　　四、活动时间：五月一日上午9：00-11：00

　　五、活动对象：患有自闭症的孩子及家长

　　六、活动主题：点亮未来健康成长——星之光教学成果汇报会

　　七、活动内容：

　　（一）准备阶段：

　　1、成立筹备小组；

　　2、查找我校招生人数、离校人数、康复比例、即特别个人案例；

　　3、致电老学员学生家长，进行预约；

　　4、与老学员及家长进行沟通，对老学员的健康情况有一个全面的认识；

　　5、对已经入小学。初中上学的孩子的同学及老师进行简单询问（不对老师、同学提起以前曾自闭症）；

　　6、邀请已康复的学生或家长参加本次活动；

　　7、收集学生的绘画、、生活照等反映学生良好近况的作品；

　　8、在网站、贴吧、报纸、电视等媒体宣传本次活动；

　　9、进行爱心捐款等为本次活动筹集经费。

　　（二）实施阶段：

　　1、把学生作文、绘画、生活照、在校生或照片集中在展示板上，供活动对象阅览；

　　2、邀请校领导、学生家长、学生；

　　3、校领导致辞、学生家长致辞、学生致辞；

　　4、由各负责老师进行教学成果展示、列举学生成功恢复事例、学生在校生活、课程安排；

　　5、由学生家长列举学生进校后与进校前的区别、学生近况；

　　6、由学生发表进校感想及今后生活态度、学习态度、人生观、价值观等

　　7、由招生负责人发表招生宣传等。

　　八、费用预算：

　　1、媒体宣传费用：

　　2、材料费用：

　　3、人员费用：

　　4、机动费用：

　　九、执行人员和责任人：

　　十、附件：

　　（一）、仪式场地布置

　　1、横幅文字：点亮未来健康成长——星之光教学成果汇报会样式：喷绘稿

　　尺寸：4m

　　位置：舞台边背景架

　　彩旗：30面，插挂于广场周围颜色——红黄蓝，各10面

　　2、主横幅：一条，悬挂于拱门正门上方

　　内容：点亮未来健康成长——星之光教学成果汇报会

　　尺寸：6m 0.75m

　　样式：红底黄字

　　（二）、会场周围布置

　　1、彩旗：20面，间隔微为50米；

　　颜色——红黄，各10面，红黄依次插放

　　2、展示板：2个，会场左右一边一个。

学校活动方案4

　　一、表彰类型

　　1、先进个人：优秀教育工作者、优秀班主任、岗位能手、教科研先进个人

　　2、优秀团队：教学管理系部、学生管理系部、招生就业管理系部、综合管理系部、优秀教学团队

　　二、推荐方式

　　1、个人表彰：

　　(1)优秀教育工作者：由教学系部、xx大学、xx路校区、行政与后勤部门分别根据教职工德、能、勤、绩情况择优推荐(推荐比例为5%)。

　　(2)优秀班主任：由学生科根据班主任教师本人工作业绩情况择优推荐(全日制在校班级推荐比例10%;实习、社区、开放大学班级推荐比例为5%)。

　　(江宁区优秀教育工作者、优秀班主任推荐人选由学校在上述被推荐人选中遴选产生)

　　(3)教科研先进个人：由教研科根据教师本人工作业绩情况择优推荐(根据教科研先进个人评比标准推荐，推荐人数≤10)。

　　(3)岗位能手：由双创中心、教务科、学生科根据20xx-20xx学年教师本人或辅导学生参加技能大赛、创新创业大赛、信息化大赛、教学大赛、班主任基本功大赛获得省级二等奖及以上情况推荐。(按获奖实际人数推荐)(双创中心牵头组织)

　　2、团队表彰：

　　(1)教学管理、学生管理、招生与就业系部分别由教务科、学生科、招就科对系部情况进行考核排名后推荐;综合管理系部由学校督导室牵头，根据系部考核综合排名情况确定。

　　(2)优秀教学团队：由教务科组织各学科(专业)中心组或教研组根据学校优秀教学团队标准自主申报，学校组织集中评审后确定。

　　三、上报要求

　　1、上报时间：各相关部门优秀团队和个人推荐情况、优秀教学团队申报材料在20xx年6月22日前将报党政办502室。

　　2、材料要求：

　　(1)优秀教育工作者、优秀班主任申报表及申报人员汇总表由学校统一提供，申报者须提供1000左右的.先进事迹材料;其他表彰类型的申报表和申报情况汇总表由牵头部门自行设计、填写，申报表和申报汇总表设计时一定要能反映申报者的业绩。

　　(2)各类型表彰申报材料纸质稿、电子稿须同时上报。

学校活动方案5

　　一、活动目的：

　　视力在青少年的成长中十分重要，为了使学生能够更多的了解爱眼、护眼知识和眼睛的重要性，我校决定开展以“爱护眼睛、从我做起”为主题的'爱眼护眼活动。

　　二、活动主题：

　　“爱护眼睛、从我做起”

　　三、活动安排：

　　(一)准备宣传阶段9月上旬

　　1、召开各班卫生委员会议，做好宣传工作。

　　2、9月17日，班主任向全校师生宣传预防近视知识，介绍学校护眼工作。

　　(二)活动实施阶段(在行动中内化)

　　1、组织开展办好一期“爱护眼睛预防近视”的板报活动，学一学“预防近视”知识。

　　2、开一次“预防近视”主题队会。

　　3、出一期“预防近视”主题板报。

　　4、认真做好每一节眼操。每天第五节课下课，做好“眼”，要求正确、人人过关。学校领导小组将定期抽测。

学校活动方案6

　　一、指导思想：

　　新课程改革已进入第六年，以全面实施素质教育为中心，以深入推进课程改革为重点，以探索小学数学有效教学为目标。进一步加强课堂教学研究；加强师资队伍建设；加强对学校数学课题的研究和指导工作；创新教研方式，努力提高研究、指导、服务的质量和水平，求真务实，科学实效的推进数学教研工作向更深层次发展。

　　二、主要工作

　　1、加强学习培训，研究总结推广小学数学新课程教材实验的经验和成果。

　　我中心学校小学阶段实施新课程教材实验的各项工作已进入第六个年头。一方面，几年来小学数学在课程改革的探索和实践中涌现出了一批新经验、新成果，我们要十分关注和重视，要认真研究、总结、推广，促进我中心学校小学课改工作的深入推进；另一方面，我们也要正视课改实验中出现的各种问题，要认真反思，积极开展研究，寻求切实有效的对策，解决教师的困惑，切实提高课程实施的水平。

　　（1）各校要组织广大数学教师进一步学习贯彻和落实新课程的理念、思想和方法，努力促使广大教师在日常数学教学中加强实践感悟，切实转变教育观念，转变教学行为。

　　（2）研究总结推广小学数学课程改革的经验和成果。本学期将组织教师参加省小学数学课堂教学（整数计算的教学）互动研讨活动，促进我中心学校小学数学课改工作的深入推进。

　　2、深入课堂，扎实有效

　　地加强教学实践、研究、指导，努力提高小学数学课堂教学效率。加大课堂教学研究、指导、服务的力度，通过听课、研讨、观摩、交流等教研活动，探索教学规律，总结推广经验，力争在教学有效性研究方面取得新成果。

　　（1）进一步加强小学数学常态化课堂教学的实践、研究和指导，努力探索小学数学常态化课堂教学优质高效的途径和方法。第一，关注常态的课堂就是关注最广大学生素养的提高，要由追求课堂教学的观赏性，走向追求课堂教学的有效性；要由关注少数精英教师走向关注最广大的普通教师。第二，研究常态的课堂，就要研究普通教师的日常工作方式、工作流程。如：如何备课、如何开发课程资源、如何设计作业等。研究学生学习方式、学习兴趣、学习习惯等。

　　（2）本学期，将围绕“今天，教师应该怎样上课”、“数学阅读”、“如何设计新课后的练习”开展专题研讨活动。

　　（3）为了更好地调动各校及数学教师参与教研的主动性和积极性，本学期将开展学校、教师自愿申报参加全中心学校性公开教学的活动，在中心学校教研室认可的情况下，组织开课研讨活动。

　　3、加强师资队伍建设，大力提高青年教师队伍的思想及业务素质。

　　（1）总结和推广本中心学校优秀教师的教学经验和成果，充分发挥本中心学校小学数学市级学科教学能手、教学新秀的示范引领作用。本学期将组织市教学能手、教学新秀与部分青年骨干教师谈教学，谈个人成长经历，话课改等活动。

　　（2）各校要加强对青年教师的培养，要对有培养前途的数学青年骨干教师制定规划，搭建平台，拜师结对，跟踪培养。

　　（3）本学期将举办35周岁以下（教龄满5年）的`青年教师教育教学能力大赛，包括学科知识测试、现场教学设计、现场课堂教学。

　　4、深入开展课题研究，强化过程管理，提高课题研究的针对性和实效性。

　　（1）继续指导各学校的课题，开展扎实有效的研究，强化过程管理，努力提高课题研究的针对性和实效性。

　　（2）根据市教研室工作部署，将安排现场教学观摩和研讨。各校要尽早组织教师认真开展此专题的研究，加强对学生的计算能力、思维能力的培养，力争早出经验出成果。

　　5、进一步加强考试与评价研究，促进小学数学教学质量的全面提高。

　　（1）加强对数学试题的研究，努力让试卷成为教师学习研究的内容，成为教师理解、吸收课程标准理念的生动教材。考后要深入分析，真诚沟通，及时反馈，既通过考试评教学，也通过考试议试卷，实现考、教、学共赢。

　　（2）学期末，将对部分学校部分班级学生数学发展水平能力进行测试。

　　6、切实提高常规教研工作质量，全心全意为基层学校服务。

　　（1）要进一步增强课改服务意识，继续深入课堂研究指导，帮助学校教师解决教学实践中的问题或困惑，切实履行“研究、指导、服务”职能，努力做基层学校和教师欢迎的教研员。

　　（2）认真做好常规调研工作，加强与各校之间的联系。根据教研室工作安排，开展好合适的小型多样的调研、研讨活动。

　　三、活动安排。（略）

学校活动方案7

　　一、活动目的

　　我校为了进一步增强学生体质，培养学生集体主义精神，丰富我校的校园活动。

　　二、领导小组：

　　组长：xxx

　　副组长：xxx

　　组员：各班主任、体育教师

　　三、参加对象：

　　3-6年级全体在校生，学前班、一、二年级以表演的.形式参加活动。

　　四、比赛时间：

　　20xx年04月12日上午（遇雨顺延）

　　五、比赛地点：

　　学校操场

　　六、比赛内容：

　　希望风帆（第三套小学生广播体操）。

　　七、比赛顺序：

　　按照各班抽签的序号进行。

　　八、奖项设置：

　　第一名（1个）：150元；第二名（3个）：120元；第三名（5个）：100元；鼓励奖：80元，参加汇报表演的班级给予80元的奖励。（评委员、体育老师及班主任发放1件价值10以内的物品。）

　　九、评比标准：

　　（一）人员要求：原则上每班全体学生参赛。（注：身体有缺陷的学生可不参加比赛，但不扣分，赛前要确定不参加的名单，比赛当日患病或事假需在比赛前向体育组提交家长请假单）无故不参加者，每少1人，从班级总分中扣1分。

　　（二）比赛要求：

　　1、各班设领操员一名，负责进退场、报告和领操，要求声音响亮，动作规范。

　　2、各班级进退场动作迅速、安静、整齐。

　　3、出入场队形可以安排二或四路纵队，从低至高排列。

　　4、广播操动作准确、整齐有力。

　　（三）具体要求：

　　1、比赛采用一次性决赛的办法，当场公布比赛结果。

　　2、每个参赛队必须提前到达操场整理队形。

　　3、进退场由各班领操员指挥，进场后向裁判报告班级、应到参赛人数、实到参赛人数，裁判同意后方可进行比赛。

　　（四）评分标准：比赛采用百分制标准评分

　　1、精神面貌精神饱满，体现出朝气蓬勃的精神面貌（10分）

　　2、服装统一，整洁大方。（5分）

　　3、队列整齐，队伍有序。（15分）

　　4、领操员站位得当，调动队伍合理，动作正确、规范。（10分）

　　5、进退场做到动作迅速，整齐，精神抖擞。（20分）

　　6、广播操动作准确、整齐有力、合节拍。（40分）

　　十、评委人员：

　　评委员：xxx（裁判长）、xxx

　　统计员：xxx

　　十一、安保组：

　　1、xxx

　　2、学校保安（xxx）

　　3、班主任及科任教师

学校活动方案8

　　一、保障措施：

　　1.为组织和实施本方案，成立*市中小学教师读书活动领导小组。

　　组长：*组员：*

　　*教师进修学校负责读书活动方案设计、书目推荐、计划制定、活动组织、评价与考核等方面工作。

　　2.各校应相应成立读书活动领导小组，为读书活动提供具体组织保障。

　　分管校长为第一责任人，各学校远程非学历培训联络员具体负责，做好教师读书活动的动员、选书、登记、集体报名、读书心得的收交等工作。

　　3、经费保障

　　20xx年教师参加读书活动的学习费用每人每年100元，其中个人承担50元，学校承担50元。

　　二、指导思想：

　　以“构建全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展”为宗旨，以丰富阅读内容、培养学习习惯、提升精神境界、提高综合素养为目标，以建设书香校园为载体，以校本培训为基本形式，通过开展教师读书活动，推动学校特色建设，提高教师的'文化修养、教育素养和教育教学能力，打造适应教育现代化需要的管理队伍和教师队伍，进一步推动学习型学校的建设。

　　三、考核方法：

　　老师应按照要求在规定的时间里认真阅读并做好读书笔记，撰写读书心得，在规定的时间里将读书心得（电子稿）传至教师进修学校。教师进修学校成立评审委员会，组织专门人员对文章一一进行评审，合格者对应给予相应的学分，记入老师继续教育学时（每篇合格文章记20学时）。对优秀文章进行评奖并向有关报刊杂志推荐。对不合格者不予评分并将原文退回所在学校。

　　四、实施要求：

　　1.动员发动、选购书籍、集体报名（2-3月份）

　　各学校可利用寒假前后一段时间进行广泛宣传发动，对参加远程学习确有困难的教师，动员其参加读书活动，通过上交读书心得的办法来敦促教师完成学习任务，达到教师全员参与继续教育的目标。同时也欢迎已参加网上学习的教师同时参加读书活动（对已参加网上学习的教师不再收读书活动费用）。

　　请各校组织教师参照推荐书目，每人选定二本阅读书籍，各校于2月底按要求填写好“20xx年教师读书活动登记表”，于3月初将填好后的登记表送至教师进修学校，统一办理集体报名手续，同时将电子稿发送至教师进修学校管理员邮箱。

　　读书书籍由学员自行解决，于3月底完成该项工作，以确保读书活动顺利进行。

　　2.教师有计划地进行阅读，并撰写读书心得（4-12月份）

　　教师每学期精读一本教育教学书籍，撰写一篇学习心得。每学期末每人上交一篇质量较高的读书心得，要求字数3000字左右，分别在6月30日之前和12月30日之前上传至教师进修学校。

　　3.年度总结表彰（20xx年1月份）

　　由教育局、教师进修学校对全市中小学教师读书活动进行全面总结，并评选出“优秀读书心得”、“读书活动先进学校”予以表彰奖励。

学校活动方案9

　　官渡中学创建于19XX年，已迎来四十华诞。学校四十年的风雨沧桑，四十年的艰苦创业，四十年的发展成就，凝聚着几代教育工作者的心血。四十年来官渡中学始终以民族振兴、社会发展、科技进步和弘扬中华传统文化为己任，坚持科学管理、严谨治学、教书育人的办学思想，为社会培养了一大批优秀人才。

　　四十年华诞将是学校发展的一个里程碑。通过庆典活动，展示学校教育成果，展现当代师生风采，彰显办学特色，提升办学品位，提高学校声誉，促进学校发展；使更多关爱官渡中学的社会各界人士，以及学校各发展时期的广大校友，借校庆之机，欢聚校园，重睹母校芳华，同叙离别友情，共商学校发展方略，展望学校辉煌的未来。为了使校庆活动得以顺利开展，特拟定此方案。

　　一、校庆指导思想

　　本着“隆重、热烈、和谐”的原则，高标准、高质量的根据校情精心安排活动内容，着力体现基础教育的特点和学校的办学特色，使师生振奋，领导满意，社会满意，校友满意。

　　二、校庆活动目的

　　1、回顾办学历史，继承优良传统，展示办学成就，总结办学经验，彰显办学特色，促进学校发展，推进教育强镇。

　　2、加强对外交流，联络校友感情，扩大对外影响，提升学校品位，搭建机遇平台，树立良好形象，争取各界支持，优化办学环境，拓宽办学空间，加快学校发展。

　　3、增强学校凝聚力、向心力和感召力，激励广大教职员工为实现学校跨越式发展贡献智慧和力量。

　　三、校庆筹备工作机构

　　（一）、校庆筹备办公室

　　主任：

　　副主任：

　　成员：

　　职责：

　　1、负责校庆总体方案的策划与制定；

　　2、负责校庆筹备各项工作的指导检查、督促；

　　3、负责校庆活动的具体安排及各项工作的落实、统筹和协调工作；

　　4、负责审核各工作组活动方案、检查落实。

　　5、负责庆典活动的总体安排。

　　（二）、校庆筹备办公室下设校史编写组、校友联络组、庆典展示组、宣传网络组、校友接待组、环境布置组、安全保卫组、后勤财务组等八个工作小组，具体负责校庆筹备工作。

　　四、校庆工作小组人员分工及职责

　　（一）、校史编写组：

　　组长：

　　组员：

　　职责：

　　1、收集各种有纪念意义的资料；

　　2、编撰校志或校史，编写校友录。

　　（二）、校友联络组

　　组长

　　组员：

　　职责：

　　1、联系校友、走访校友，收集校友通讯地址和联系方式。

　　2、拟定邀请单位、人员，寄发邀请函，收发整理来函。

　　3、征集校友或有关领导题词，收集校友有关校庆的书法、文学作品等。

　　4、召开校友座谈会，征集校友意见，编制校友联系簿。

　　（三）、庆典展示组：

　　组长：

　　组员：

　　职责：

　　1、负责庆典活动节目的.方案设计、指挥和协调；负责庆典活动会场和主席台的设计。

　　2、负责文艺演出的创意策划拟定节目单，确定演职人员及服装、道具，完成节目的创作与编排；

　　3、负责校庆文艺演出舞台背景的筹划制作；音响设备的准备与调试；

　　4、节目主持人的确定与训练；校庆前国旗班的强化训练以及服装的安排。

　　5、节目串词的撰写；

　　6、强化训练师生鼓号队、舞蹈队、器乐队、合唱队；

　　（四）、宣传网络组

　　组长：

　　组员：

　　职责：

　　1、在当地媒体发布《校庆公告》和《致校友的一封信》。

　　2、策划实施校园宣传标志（标语、板报）

　　3、征集校庆对联、散文作品。

　　4、在学校网站上制作校庆专题栏目，在各种媒体上播发校庆专题报道。

　　5、校庆期间文字、图片资料收集整理，摄像、摄影的安排。

　　6、校长、领导、学生、校友讲话人选的确定及讲稿的撰写、修改和审核。

　　（五）校友接待组

　　组长：

　　组员：

　　职责：

　　1、接待服务人员、礼仪小组的培训；

　　2、安排为来宾签到，颁发纪念品等工作；

　　3、校友聚会休息场地的安排；

　　4、做好来宾、校友引导、接送工作；

　　5、校庆筹备期间老领导、老教职工、老校友的专访的接待工作。

　　（六）环境布置组

　　组长：

　　组员：

　　职责：

　　1、负责校庆期间学校环境卫生工作；

　　2、负责校庆前标语、横幅、对联的张贴；

　　3、负责学校宣传橱窗和书画作品展览的布置；

　　4、负责校庆庆祝大会主席台和台下来宾座位的摆设与清场。

　　（七）安全保卫组

　　组长：

　　组员：

　　职责：

　　1、做好校庆期间的安全保卫工作；

　　2、制定来宾车辆管理方案；

　　3、负责摆放校园平面图等图板，张贴校园的服务性指向标记；

　　4、制定预案，及时处理偶发事件。

　　（八）、后勤财务组

　　组长：

　　组员：

　　职责：

　　1、筹划校庆活动资金，统筹庆典物品购置，采购教师校服。

　　2、校庆赞助费或项目捐助筹划

　　3、负责校园环境的整治、绿化、美化，包括学校部分招牌的更新以及校园文化墙的建设资金筹备。

　　4、统计各界来宾及返校校友人数，并负责安排校庆活动当天的食宿、交通接待等各项后勤保障工作及人员安排。

　　5、负责接收校友捐款捐物。

　　五、活动经费筹措计划：

　　1 、上级部门支持；

　　2 、有关单位赞助；

　　3、校友、个人捐赠；

　　4、学校自筹（可先向银行贷款）。

　　六、校庆活动经费列支项目

　　1、项目建设、美化校园。

　　2、校庆筹备经费和接待款。

　　3、教育成果展室布置。

　　4、各类资料的印制及专题片制作。

　　5、校史（校友录）的编写与印刷。

　　6、校友纪念品。

　　七、校庆主要活动

　　1．设计校庆宣传计划，通过各种媒体，向校友、友好单位、社会各界发送有关校庆信息、宣传学校办学历史、发展变化，营造浓烈的校庆氛围。

　　2．编写《校史》、校庆《纪念册》和《校友录》。

　　3．举办展览：教育教学成果展（研究性学习展）、校庆书画展、校史展。

　　4．举办系列文体活动：校庆对联、散文的征集有奖活动。

　　5．举行校友回忆录征稿活动和校友典型事迹的搜集活动。

　　6．联系各地校友会、发动校友及社会力量关心，支持学校建设协助组织好各届校友聚会或联谊活动。

　　7．筹办庆典大会及“光荣与梦想”文艺汇演，建设校史荣誉室。

　　8．规划好校庆活动接待，安全保卫等后勤服务工作。

　　八、校庆主要工作安排

　　（一）启动阶段（20xx年4月）

　　主要任务：

　　1．成立校庆筹备办公室，确定各办公室成员的分工。

　　2．召开校庆筹备工作委员会第一次会议。

　　3．制定校庆筹备方案（第一稿）（5月20日前）。

　　（二）筹备阶段（20xx年5月~20xx年7月）

　　主要任务：

　　1．整理已有校友资料，整理已有校史。（20xx年6月）

　　2．界定校友范围。召开官中历任老校长、老教师座谈会，征集校史、收集优秀毕业生的线索、听取校庆建议。

　　3．在《浏阳日报》、浏阳电视台、浏阳教育网等发布校庆公告。（20xx年5月开始）

　　4．开始校友寻访活动，建立各地各届校友组织，启动校友通讯录的编写。（20xx年5月开始）

　　5．开通学校网站或博客以及官中校友群。开始设计校园文化墙效果图，确定校园文化墙编选内容。（20xx年6月）

　　6．开展“官中与我”为主题的校友回忆录征稿活动和校友典型事迹的搜集活动。（20xx年6月开始）

　　7．开始续写校史。（20xx年6月开始）

　　8．编制校庆纪念册，制作校庆电视专题片，校庆标志物征集，校友录制作。设计并制作校庆礼品袋。完成校园文化墙建设。（20xx年7月~9月）

　　10．召开市内部分校友座谈会，建立校友联谊会（同学会），拟定《校友联谊会章程》。（20xx年9月）

　　11．发动校友为母校献爱心，为母校捐款捐物、献计献策。（20xx年9月）

　　12．联系落实省市领导题词和部分兄弟学校领导题词。（20xx年6月开始）

　　（三）系列活动阶段（20xx年5月~9月）

　　1．举行校庆对联、散文等文稿有奖征集活动。

　　2．举行教育教学成果展、校庆书画展、摄影展、校史展。

　　3．编印纪念册、校友通讯录，制作校庆礼品袋等。

　　4．排练“光荣与梦想”校庆文艺节目汇演。

　　（四）、庆祝大会阶段（20xx年10月）

　　1．制定校庆接待方案，校庆活动指南，邀请上级领导及友好单位。

　　2．召开庆祝大会及“光荣与梦想”文艺汇演。

　　3．举办校友联谊会、校友成就成果展示会、知名校友座谈会。

　　九、总体要求

　　1．统一思想，要把校庆筹备工作作为学校当前主要工作之一。各部门、各处室要高度重视，认真做好宣传动员工作，广泛发动师生关心、支持校庆筹备工作，积极提供信息，献计献策。全体干部、教师要以高度责任感，率先垂范，想方设法，克服困难，积极完成分担的筹备工作任务。各部门要相互配合，通力合作，共同完成筹备工作任务。

　　2．由于校庆筹备时间紧，任务重，压力大，因此，在筹备工作计划实施中，要求人人参与，人人有事做，事事有人做，各筹备组要明确目标，明确职责，明确任务，责任到人，规定时限，抓好落实，确保筹备工作有条不紊，高质量地完成。

　　3．健全筹备工作机构，充实人员，保证经费。随着筹备工作力度加大，校庆筹备领导小组下属的办公室及各筹备工作小组将根据工作需要从校内各组室抽调人员，全校师生要积极配合和支持。必要时可选一批优秀学生，加强培训，作为校庆工作志愿者。

　　4．勤俭办校庆。实行“突出重点，量力而行，节约办事”的原则。

　　5．加大对外联络工作力度。有关工作小组要积极与校友联系，宣传学校，并向学校提供校友业绩资料和参加校庆庆典邀请人员的建议名单。

　　6. 校庆期间，所有工作人员都佩戴统一制作的校庆工作证，教师穿统一的校服，热情服务。

学校活动方案10

　　一、活动名称：

　　“友谊第一，比赛第二”拔河比赛

　　二、活动目的：

　　拔河比赛是中国的传统体育活动，在比赛中能够很好的体现队员之间的团结协作能力，从而加强参赛团体之间的合作、交流，增强整个参赛队伍之间的凝聚力。为了加强各院学生会与校学生会之间的联系，加深同学们之间的友谊，特举行此次拔河比赛。

　　三、参赛对象：

　　XXXXX

　　四、比赛时间：

　　xxxx年4月28日下午4点

　　五、比赛地点：

　　xxxx本部体育场

　　六、比赛规则：

　　1、拔河道为水泥地上画3条直线，间隔为200CM，拔河绳中间系一红布条，布条上挂一小重物垂直于中线。居中的线为中线，两边的线为河界。除参赛队领队、工作人员、选手以外，其他人员一律不得进入比赛场地。

　　2、以各院为单位参赛，共17支队。每支参赛队由领队1人，参赛选手20人(其中男选手10人，女选手10人)组成，在当场比赛中不得更换比赛选手。

　　3、每场比赛会派2个比赛监督员，清点对方人数是否正确，监督是否有违反现象，如发现有违反现象立即取消比赛资格

　　4、比赛时设有一个主裁，两个监督人员。

　　5、比赛抽签决定，第一次抽出九组参赛队伍，分别进行比赛，比赛采用17进9，9进5，5进3的角逐方式(其中有一队轮空，但不能参加下一轮的轮空)，最后胜出的三只队伍分别进行冠亚季军的争夺。

　　七、比赛方式：

　　(1)每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛，比赛双方由各自抽签决定，并且每队选出一个领队负责本队的通知工作

　　(2)比赛开始前，各队按照每20人一个纵队以站立的姿势准备好，比赛开始后，两边的运动员同时发力，将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

　　(3)每局比赛期间不算时间，直到裁判分出胜负为止。每一局胜负判定：当中心标志被拉到一方的2m白色线时，及绳子向一方移动2m，比赛结束。

　　八、比赛注意事项：

　　(1)各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动，比赛开始10分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够20人，则当作自动弃权处理。其对应的`参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。

　　(2)获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场，必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。

　　(3)各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥，站在规定的赛道外。比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙.一经发现立即取消比赛资格.

　　(4)为保证比赛的安全，参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛;不准带手套;裁判未判胜负前，手不能松开绳子。

　　(5)比赛应本着“友谊第一，比赛第二”的精神，重在参与，注意安全，量力而行。比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队参赛者。

　　(6)比赛过程中对裁判判定有异议时，只有领队有权提出抗议申请。

学校活动方案11

　　一、活动主题:

　　“圣诞欢乐派对”

　　二、活动时间:

　　20xx年12月15日--12月25日（具体时间各学校可以依据实际情况而定）

　　三、活动预期:

　　通过圣诞联欢活动的举办，为儿童之间建立一个互相玩耍的平台，使小朋友们之间友好相处，一起快乐健康的成长,同时在活动中学会动脑筋和相互配合，当然最重要的是让儿童们过一个开心的圣诞Party。

　　四、目的

　　通过圣诞节增进小朋友之间的友情交流，加强小朋友和家长之间的深度理解。同时，在校同学相邀自己最好的朋友参加圣诞节，学会关爱，懂得分享；向家长介绍学校的相关情况，走进xxx学校、了解xxx学校、加入xxx学校。

　　通过商品价值，帮助顾客来加强自己的人际关系。所以，“转介绍”本质上就是对“人际圈”的利用，但在形式上，要表现出对“人际圈”的加强——这样，才会真正接除学生的心障，从而由消极变积极，由冷淡变热情。并成为你的“免费业务员”。

　　这实际上就是一种“从学生角度看问题”的价值定位。改变了观念，你就会发现：学生都是很愿意把好的培训信息介绍给自己的好友的。

　　你只要把自己的商品转变成为顾客的人情交际行为，就可以借船出海，轻而易举地把你的“鱼塘”成几何级数放大……

　　1、提高本校知名度，尽最大范围内进行有效传播。

　　2、现场咨询，达到直接或间接报名。

　　3、锻炼员工活动组织经验，提高员工凝聚力。

　　4、通过活动，加强老生的黏着率，为寒假或春季续班提前做好伏笔。

　　5、手牵手，带新生，促进现场报名和活动后试读——报名。

　　五、参与人数:

　　依据学校实际情况而定

　　六、活动地点:

　　1、在前期准备时，尽可能购买环保，健康和卫生的物料。

　　2,、室内最佳，安全；室外也可，但要注意现场控制；保证派对活动中学生们的安全，派对始末都要由举办派对活动的家长现场监控。

　　七、节目参演学生选拔活动

　　一般由于培训学校排练节目的时间不够充分，所以采用面向社会征集节目的形式比较好，一、可以扩大活动影响范围；二、保障节目质量；三、使更多的小朋友有机会参与进来，同时扩大生源范围。

　　形式一：圣诞小天使选拔

　　节日期间学校将选拔10名小朋友为今年的圣诞幸运小天使，参加12月25日举办的各项圣诞的活动。每位小天使将获赠丰厚的节日礼品一份。凡年龄在4周岁以上的小朋友自12月1日起即可到学校报名咨询中心报名。学校将根据报名先后，择优录用（本校或非本校学生均可报名）。

　　形式二：圣诞小童星征召凡在唱歌、跳舞等方面有一定特长的小朋友，均可报名参加12月25日举办的“手牵手圣诞欢乐颂”联欢会，使自己得到锻炼成长，同时还可赢取精美的圣诞纪念礼品一份。12月1日起开始，无论个人还是团体均可到本机构报名咨询中心报名，本机构将根据报名先后，择优录用（本校或非本校学生均可报名）。

　　形式三：圣诞谜语有奖竟猜

　　节日期间（12月25日和26日），本机构将举办谜语有奖竟猜活动，只须光临本机构即可参加，靠您的聪明才智猜中谜语，赢得精美礼品。

　　配合环节一：圣诞老人播撒福礼

　　圣诞节的礼物，奇妙而又备受期待。12月24日——26日，只要您光临本机构就有机会获得圣诞老人送给您的礼物，在这个浪漫的节日里收获一份特别的惊喜！

　　配合环节二：即时惊喜抽奖：参加晚会者，全部参加即时惊喜抽奖节日，请来宾保留好自己的号码，即抽即送，惊喜带给您！

　　（1）此活动仅限活动当晚有效；

　　（2）每人当晚中奖仅限一次；

　　（3）制作彩票箱一只，来宾将入场券的正券部分投入抽奖箱，在活动当中抽奖用。

　　（一）在12月初，告知学生要举行“手牵手圣诞欢乐颂”的信息，学生自愿报名参加“小天使”选拔或“小童星”选拔

　　（二）组织节目，确定5--8个左右的节目即可。应留出大部分时间做游戏，因为圣诞节最期待的还是礼物的派发。

　　八、利用异业结合建立鱼塘

　　最关键的'是……你必须找到一个支点，可以完美地将客户利益和商家利益结合起来，借助这个支点进行营销渗透。

　　支点是什么？支点就是好处，就是利益。

　　对于商家来说，最大的好处就是能获得更多的客户，能销售更多的产品。

　　对于客户来说，最大的好处就是可以享受到更低的价格，并获得更多超值的服务。

　　你所给予别人的好处，就是鱼饵，放下鱼饵，将客户引入你还有你联盟商家的“鱼塘”。你的鱼饵可以是代金券，可以是赠品。

　　吸引客户过来之后，一定要钩住他，而不是让他吃了“鱼饵”转身就走，所以你必须利用代金券、赠品，让他留下联系方式，然后持续地跟踪，不断地提供价值，不断地塑造价值。

　　只要客户进入你的“鱼塘”，也就意味着你可以对他进行持续的“教育”。

　　他今天或许不会马上报名，不要紧，从明天开始，你持续跟他沟通，随着沟通次数的增多，他对你的信任感也会与日俱增。正常情况下，经过5次沟通后，他会被你感动，他会觉得你是能帮助他的，这个时候，你只要再给他一个保证，那么成交就变得很容易。

　　寻找其他相关少儿行业一起完成活动，同时也可以借用异业鱼塘进行邀约，有效扩大邀约范围，积累准目标客户的有效途径

　　1、儿童摄影机构，提供免费的主题摄像赠品；

　　2、儿童安全手机，提供优质、安全、美观的GPS手机，家长和孩子还是很喜欢的；

　　3、预防儿童近视的的医疗器戒

　　4、儿童服装折扣

　　5、儿童理发折扣

　　6、书店折扣优惠券

　　7、文具赠品等

　　九、带班老师组织流程

　　发放邀请卡（即门票）

　　带班老师跟进工作：填报回执卡

　　统计落实在校学生和被邀请的小朋友参加活动名单

　　确保活动当天所有学生及邀请的小朋友到位

　　组织好活动当天的接待工作

　　十、活动执行方案

　　前期准备

　　1、发放邀请卡（即门票）

　　尽量购买比较具有童趣的带有卡通画面的邀请卡，因为被邀请人是儿童，更容易接受和被关注；并且用彩色水笔书写邀请文字，由本校学生赠予给被邀请人。

　　2、邀请参与人

　　（1）发放邀请卡

　　在派对举办的一周前，通过赠送邀请卡邀请最好的小伙伴。

　　邀约条件：（1）参加活动的本人；（2）在校学生的玩伴

　　（2）邀请卡回执

　　班级：班主任：

　　（3）带班老师老师依据“邀请卡回执”确认最后到场人数，一定不能模棱两可。

　　所有被邀请的非本校学生都获得学校提供的20节课的免费语音普及学习卡一张

　　通过“语音普及学习”高度黏贴目标学生，做到有效地体现教学效果，建立深度信任关系，挖掘潜在学习需求，提供相应的服务，最后完成报读任务！

　　最后，提醒一下打算实施免费策略的培训班，在采取行动前有以下三点需要注意：

　　首先，想设计谋划出一个理想的免费模式，思考的方式就显得非常重要，如果以如何赚钱，赚更多的钱的角度进行思考将很难产生出优秀的免费模式，正确的做法是培训班必须从教育学

　　生提高学生成绩的角度进行思考，想一想能为学生提供什么价值，如何提供这些价值，以这样利人的思维进行思考，接下来利己的模式就自然出来了。

　　第二，审视一下自己的产品，无论是免费产品还是主销产品，产品的品质一定要过硬，否则多么精妙的免费营销策略也无法有力，持久的推动销售，甚至可能弄巧成拙，这一点要引起校长们的重视。

　　第三，实施免费营销时虽然是一种营销战术层面的手段，但是却必须站在战略的高度统筹布局，否则，一个单纯的点子是无法带来成功的。

　　免费—— 一个多么具有诱惑力，又让人激动地词汇，我们把它精心的烹饪成一道佳肴美味，呈现给客户与消费者，一起来分享这场皆大欢喜的盛宴吧！

　　3、现场布置：

　　气氛定位：轻松活泼，雅致亲切，突出节日气氛；晚会现场总体布局不变，以增添装饰物为手段，突出节日的欢欣氛围；新建各种标志，方便来宾快速适应环境。

　　（一）员工的着装统一，对参加晚会者做到热情服务，学校的教职员工建议穿着圣诞服装，如果有男老师可以带上白胡子，派发礼物的时候由老师背着大口袋出场，极力营造圣诞节的气氛。学生每人发一顶圣诞帽（提前买好，在进场前以礼物的形式赠送给学生）；

　　（二）做好宣传展某某学校庆圣诞联欢会），在现场设立咨询报名点，安排宣咨询老师。

　　（三）提前估算出来参加活动的人数，备好礼品，保证每个参加的人都能得到礼品，包括家长以及非本校学生。

　　（四）提前准备好背景音乐，比如：《平安夜》、《铃儿响叮当》等等。晚会开始前，播放圣诞歌曲，等候区放置糖果提高节日氛围。

　　（五）场地与物品准备：舞台部分做主要的装饰，突出节日气氛；晚会前一小时所需舞台设备（灯光、扩音设备、话筒）,所有节目所需道具全部到位. 灯光、音响等器械布置由专人负责（待定，熟悉灯光音响控制），在活动开始前将器械布置并调试好，整个活动期间还负责灯光音响的调控以及保护，活动结束后负责将器械运回原位。

　　提前一天购买派对所需要的各种物料及道具，在派对三个小时前进行现场布置。

　　A、用气球装饰拼成各种形状的装饰物，如拼成气球拱门等形状，制造欢乐的现场氛围；

　　B、进口处挂“送一片平安给世界”

　　出口处挂“真情片片、爱满人间”

　　C、现场音乐播放器的准备，可用DVD，也可使用电脑音响播放圣诞歌曲或其它儿童歌曲。

　　D、购买各种卡通头饰，到时给参加的小朋友配戴。

　　5、家长接待

　　登记非生日小朋友信息

　　教学成果展示

　　班型特色

　　优秀教师展示

　　优秀课堂教学视频

　　收费标准

　　展示教材

　　十一、现场工作

　　十二、具体操作时间安排

　　十三、圣诞节结束后的跟进工作

　　此活动最终是要完成一个老带新的招生工作，教师对那个同学的情况掌握很重要。随后可依据实际情况邀请小朋友试听其喜欢的课程，逐渐使其了解学校，喜欢老师，进而报读。切忌要做好前期的沟通工作，不可目的性太强，起到一个春风化雨，润物无声的作用。

学校活动方案12

　　为了增强同学们体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的同学们创造运动机会,提供展现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力,使学生们集合集体的力量,以提高我校学生团体合作和坚忍不拔的`精神.

　　一.活动名称

　　拔河友谊赛

　　二.活动宗旨

　　增进同学之间的交流,集体荣誉感及凝聚力.

　　三.活动目的

　　丰富学生们的校园生活,增强师生之间的相互了解.促进同学之间的友好相处,使得校园气氛更加活跃,加强各同学间的交流.

　　四.活动对象

　　黔东南州德才科技职业学校08级全体同学

　　五.活动时间

　　20xx年3月25日—31日

　　六.活动地点

　　校篮球场

　　七.主办单位

　　德才科技职业学校

　　八.承办单位

　　学生会体育部

　　九.参赛要求

　　1.本次比赛分为男子组、女子组、男女混合组；以班级为单位组成各参赛队伍

　　2.女子组限报7人；男子组限报10人；混合组限报20人（女生:7人、男生:13人）

　　3.参赛队员必须是本班级同学；08届各班级必须参加.

　　十、活动流程

　　1.3月25日各班级报名表于19:00交到学生会办公室；并由队长抽签决定比赛顺序

　　2.3月27日下午16:10比赛正式开始,比赛实行晋级赛；最后选出冠军.

　　十一.注意事项

　　1.比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各体育委员谨记,转告给各班队员.

　　2.各班级需努力完成比赛,

　　3.比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二.

　　4.比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙.一经发现立即取消.

　　5.由于比赛场面比较大,需裁判二名,维护秩序工作人员4名.

　　十二.奖品

　　冠军奖状各一份(班级团体)；班级操行分加50分/组.

　　>学校拔河比赛活动方案4

　　为了突出体现以学生为主体的文化建设，全面丰富当代大学生的精神文化生活。从教职工以及学生的角度出发，准备举办全院的大型拔河比赛。旨在通过此项活动，让大家意识到一切的工作和学习都要以身体健康为重，增强健康意识。其次，更希望借此机会全面加深各系学生会和院学生会的联系和合作。

　　活动主题：

　　比赛中强身健体合作中加深友谊活动对象：部分教职工代表和全院学生

　　活动日程安排：

　　由院学生会生活部主办，各系学生会协助，于四月末举办，为期两周。

　　活动时间：

　　活动地点：

　　A05宿舍楼西篮球场

　　活动流程：

　　★活动前一周由院学生会宣传部及其他有关部门宣传此次活动的意义，组织部分成员布置会场。

　　★宣传活动需要深入到老师中，各寝室，各系和班级。★同时，需要外联部和各系社联紧密合作，为此项活动筹集经费，切实保障活动办得精彩。

　　★此外，各系需要组织啦啦队，而且到比赛时需要真正发挥作用。

　　★每天中午12:00放学后开始比赛，裁判由各系学生会自行选出，但必须公平、公正。

　　★另外需要从学生会和各系各抽调两名学生代表，全程监督比赛，确保比赛在阳光下进行。

　　★为了加强和各系的联系，适当可以将更多准备工作交给各系学生会来完成。

　　★由院学生会和系学生会共同组成一个临时工作组，统筹协调院系学生会的工作，最重要的原因是最大限度减少工作当中的障碍，确保活动及时顺利进行。

　　★奖项设置:一等奖院级证书羽毛球拍一副二等奖院级证书笔记本一个三等奖院级证书精神文明奖院级证书经费预算：100元左右

　　附注：◆最后考虑到系学生会的重视程度可能不够，需要将此项活动的表现纳入十佳系的评选标准之一，因为如果连活动都不够重视，怎么会是一个优秀的系呢?

　　◆整个活动需要组建一个预备小组，用来处理活动过程中的紧急突发情况。

　　也希望以此项活动为契机，真正打开院系学生会工作的新局面，合作会更加广泛和深入!

学校活动方案13

　　十年的历程，十年的拼搏，十年的辉煌，xxx学院走过了十年的风雨，迎来了十年的华诞。为了丰富校园文化生活，展示校园文化建设成果，对外加大宣传，对内加强团结，重新描绘xxx学院的宏伟蓝图，续写灿烂的新篇章，拟定于20xx年3月10日举办建校10周年庆典活动。为了确保校庆各项筹备工作的顺利开展，特作如下方案。

　　一、公关策划目的

　　1、通过本次校庆活动，总结我校发展的历史经验，展示我校育人成果，进一步明确学校发展方向，也加强广大校友之间的联系，增进和寻求社会各界对学校的了解和支持，提升学校在社会的认知度和美誉度。

　　2、通过本次活动的规模效应，营造“校园文化”氛围，激励和鼓舞全校师生员工的热情，加强学生对学校的了解与认识，形成荣誉感和自豪感。同时也促进学校在新时期各项工作健康、快速发展。

　　3、借助本次活动，发扬以史为鉴，展望未来，本着“展示成就、扩大影响、凝聚力量、促进发展”的原则。

　　4、通过十周年的校庆活动提高学生的组织能力，沟通能力。

　　二、庆典活动时间计划

　　(一)启动阶段(20xx年3月——20xx年10月)

　　1、成立校庆筹备领导机构和工作机构。

　　校庆筹备委员会

　　名誉主任：xxx、xxx

　　主任：xxx、

　　副主任：xxx、xxx、xxx

　　下设校庆活动办公室

　　主任：xxx

　　2、研究确定校庆日和校庆规范名称。

　　校庆时间：20xx年3月10日

　　校庆规范名称：今天是你的生日——我的母校

　　3、召开各工作组组长会议，各小组选定工作人员。

　　4、各组根据工作职责提出工作方案报校庆领导小组审定。

　　5、在校内外营造迎校庆氛围，发布致校友的'一封信。

　　6、启动校庆活动经费筹集工作。

　　7、研究确定规划项目和校园景观项目。

　　8、充实完善校园文化建设，设计好校徽、校歌，校训，校风、教风、学风方案。

　　9、完成校庆筹备领导小组确定的其它任务。

　　(二)筹备阶段(20xx年10月——20xx年1月)

　　1、建立各地校友联络站，设立校友网站，编辑《校友通讯录》。

　　2、编佣xxx学院校史》、十年校庆纪念册，编辑《校庆专刊》，制作光盘(专题片)，设计确定校庆纪念品。

　　3、举办十年校庆师生书画摄影作品展，宣传报道、拍摄校庆专题片。布置校史陈列馆。

　　4、组织校园基础设施建设：改造学校大门与德育墙，修建校庆标志物，修整美化校园环境。环境美化，校舍整修。

　　5、组织文艺活动排练和师生活动布展。

　　6、开展“师生同唱一首歌(校歌)”活动。

　　7、组织实施规划项目和校园景观项目。

　　8、继续筹集校庆活动相关经费，设立专项基金。

　　9、联系落实领导题词，确定重要领导、来宾和重要校友名单。

　　10、制订校庆活动具体实施方案。

　　xx、完成学校校庆领导小组确定的其它任务。

　　(三)庆典阶段(20xx年2月——校庆日)

　　1、邀请领导、来宾、校友。

　　2、编印校友录。

　　3、起草校庆文稿，印制文字资料。

　　4、召开新闻发布会，在各种媒体上加大校庆宣传力度。

　　5、登记接收礼品和钱物并进行展示。

　　6、隆重举行建校50年庆典。

　　7、组织各类校庆相关活动。

　　三、总体要求

　　全校全体师生要充分认识校庆的重要意义，各筹备工作组、各系部、各班级、各教研组要在学校的统一领导下开展工作，根据活动宗旨要求和时间安排，召开本组工作人员会议，制定本组工作方案，落实具体职责，按时完成各项筹备工作。学校将根据筹备工作的进展补充适当的人员。

　　校庆的筹备是一项系统工作，需要全校全体师生的互相配合、大力支持，需要各方听从指挥、协调一致、形成合力，共同搞好校庆，齐心协力推动学校事业的进步。

　　一.前言：

　　大学学生社团联合会(简称“社联”)是在校党委的领导和校团委的指导下，

　　全校学生社团自愿结合的联合组织，是学校以及社会联系广大学生的桥梁和纽带，是全校各学生社团的管理与协调机构，是全校各学生社团利益的忠实代表。社团联以“统一管理、正确引导、服务会员、提高素质”为指导思想，根据素质教育的理念，积极开辟学生“第二课堂”，繁荣校园文化.

　　不久..xxxxx社团联合会将迎来第二个周年庆典.以及星级社团评选.

　　二.活动宗旨：“筑自律之型扬民主之风拓优化之路创美好未来展阳光文化塑社团风采”

　　三.活动目的：促进学院各大团队的交流与合作.打造新时代大学学院的学生品牌，为今后的飞速发展成万人学校而做好准备..

　　四.活动时间：暂定.

　　五：主办(参加)单位：xxxxx信息学院社团联合会.以及学院各大社团.

　　六：活动场所：活动中心.活动中心楼底.

　　七.社团风采节及晚会具体组织安排.

　　一.社团风采节.周年庆宣传及活动安排.

　　(一.)1.<宣传>

　　1.横幅.在学院各显眼处悬挂，从晚会前一星期悬挂到晚会结束，一目了然，持续时间长.

　　2.传单派发.晚会前三天将传单派发到各宿舍区的每一个宿舍，传单派发社联的形象将与大家“亲密”接触。

　　3.传媒宣传.在活动来到前3天在广播对此进行宣传.对社团风采节和周年庆的宣传达到最好最全面的效果.

　　(二).风采节具体安排.

　　1.海报展示在学院活动中心楼下做出各个社团的风采进行海报展示.一年工作的成果等等..

　　2.现场介绍show晚会前三天的就餐时间段，在校内食堂门口，做现场介绍，宣传效果好，形象生动。

　　3.彩旗.气球等各大社团在活动当天在学校里面插满彩旗.气球.做好活动气氛的作.

　　(三).晚会和风采节日筹备委员会成员：

　　(1)第一组：节目策划组

　　组长：副组长：组员：

　　任务：a、月日早晨将晚会节目单报给总策划;

　　b、月日之前准备好主持人的台词;

　　(2)第二组：礼仪组(邀请学校礼仪队)

　　组长：副组长：组员：

　　任务：a、月日晚上之前准备好请柬;

　　b、月日晚上之前送完请柬;

　　c、月日晚上之前邀请六个女礼仪;

　　d、月日晚会之前准备好会场服务物品如：矿泉水等。

　　(3)第三组：舞台组(宣传组以及后勤组)

　　组长：副组长：组员：

　　任务：a、协助工作人员安装舞台灯光设备、音箱设备。

　　(4)第四组：物资组(后勤组)

　　组长：副组长：组员：

　　任务：a、晚会当晚嘉宾席桌椅的摆放和搬运。

　　b.分发荧光棒.哨子等效果礼品.

　　c晚会前、后物资的收集、整理及存放。

　　(5)第五组：秩序组(后勤组临时抽调)

　　组长：副组长：组员：

　　任务：a、维持晚会现场秩序;

　　b、派专人看管更衣室、其他物资。

　　(6)第六组：道具组(后勤组)

　　组长：副组长：组员：

　　任务：a、9月15日晚上之前完成一切道具预定工作;

　　b、完成道具准备工作。c、协助舞台组完成工作。

　　(7)第七组：机动组(晚会策划人员以及负责人)

　　组长：副组长：组员：

　　任务：该组核心任务在于晚会期间，负责处理会场紧急情况，供其他项目组紧急调派，协助其他项目组完成工作，保证晚会取得圆满成功。

　　注：1、项目组人员的任务发生冲突时，要保障第一项目组的任务顺利完成。

　　2、各项目组人员的任务发生严重冲突时，将重新调整各项目组人力资源;视情况可随时启用机动组。

　　3、各项目组现在正式成立并立即开始工作;完成任务后自动解散.

　　一、目的要求

　　通过校庆活动，回顾学校80年的发展历程，总结办学经验，展示办学成果，传承学校优良传统，不断增强学校凝聚力，密切学校与历届校友及社会各界的联系，扩大学校的品牌影响力，使广大师生和校友更加了解学校，热爱学校，积极为北京卫生学校在新时期的全面发展做出贡献。

　　二、校庆组织机构

　　为了加强校庆筹备工作的组织领导，落实责任，提高工作效率，成立校庆工作领导小组、校庆办公室，下设联络接待组、宣传工作组、活动服务组、安全保卫组、后勤保障组5个工作小组，负责组织实施校庆活动的各项具体工作。

　　(一)领导小组

　　组长：张民生兰文恒

　　副组长：江红郭积燕

　　顾问：于友葵韩光云高文民曹乃洛

　　成员：董艳丽纪烨张永和郭文英马英王秀梅吴永生王春生

　　主要职责：

　　1.负责校庆总体方案的策划与组织领导;

　　2.负责校庆筹备工作的指导检查、督促;

　　3.负责庆典活动的总体安排和指挥。

　　(二)校庆办公室

　　主任：董艳丽

　　副主任：张永和纪烨郭文英王秀梅马英吴永生

　　成员：周葆华韩悦张彦凤王春芳王春生沈虹马思萌黄晓东张大开李京生陈献玲

　　主要职责：

　　1.负责在学校网站、媒体发布《校庆公告》;(4月初)

　　2.负责校庆活动方案的制定，各项工作的安排及落实、统筹和协调工作;(3月初～9月)

　　3.负责审核各工作组活动方案、检查落实;(3月～9月)

　　4.负责邀请信函、讲话稿的起草和有关文字资料;(8月中旬)

　　5.负责征集有关领导题词;(8月1日前完成)

　　6.负责校庆纪念品、礼品袋的设计与制作;(8月底)

　　7.负责“校史纪念册”的编撰、印制工作;(8月底)

　　8.定期和不定期地向校领导汇报工作进展情况;

　　9.校庆材料收集整理、工作总结并归档。(9月15日以前)

　　10.做好具体工作。

　　(三)校庆工作筹备组

　　1.联络接待组

　　组长：张永和

　　副组长：张彦凤郭文英

　　成员：邢怡杨玉强韩精钰左玉玲

　　主要职责：

　　(1)负责搜集、整理历任校长、曾在学校工作过的教师、校友的相关文字和图片信息;(4月底)

　　(2)负责收集校友信息，确定各班联络人;(4月底)

　　(3)负责校友捐赠钱物的管理;

　　(4)负责制定校庆接待方案，接待场地和所需物品的准备;(8月初)

　　(5)负责发放校庆纪念品;(校庆日当天)

　　(6)负责校庆日与会领导、友好单位代表、友好人士、嘉宾及校友的接待;(校庆日当天)

　　(7)寄发邀请函，收集、整理贺信、贺电;(8月下旬)

　　(8)校庆材料收集整理、工作小结并归档。(9月15日以前)

　　2.宣传工作组

　　组长：纪烨

　　副组长：周葆华韩悦王春芳马思萌

　　成员：刘婷婷张子安魏冬王迎选张超

　　主要职责：

　　(1)负责制定校庆宣传工作方案;(3月初)

　　(2)负责在学校网站公告校庆信息;(4月中旬)

　　(3)负责校庆宣传网页的建立;(5月底)

　　(4)负责“校庆特刊”的编撰、印制工作(8月底);

　　(5)负责制作校庆纪念专题片;(8月底)

　　(6)负责制作和布置校庆期间各种横幅、标语和活动场所的装饰;(9月9日之前)

　　(7)负责校庆各项活动的录像、照相等;(校庆日当天)

　　(8)校庆材料收集整理、工作小结并归档。(9月15日以前)

　　3.活动服务组

　　组长：马英

　　副组长：黄晓东沈虹陈献玲

　　成员：

　　主要职责：

　　(1)负责组建并培训校庆礼仪服务志愿队;(6月初)

　　(2)负责组织实施校庆期间校园文化活动;(9月初)

　　(3)负责各班黑板报、教室的布置及校园橱窗和环境布置;(校庆日当天)

　　(4)负责校庆日当天的学生组织工作;

　　(5)会同接待组做好校庆日当天的服务工作;

　　4.安全保卫组

　　组长：吴永生

　　副组长：张大开

　　成员：孙偶军李永玉

　　主要职责：

　　(1)制定校庆日安全保卫工作方案并组织实施;

　　(2)校园安全隐患的排查与整改;

　　(3)消防、交通、周边环境安全的教育与整治;

　　(4)校庆日车辆停放安排管理;

　　(5)校园内外安全巡视。

　　5.活动保障组

　　组长：王秀梅

　　副组长：王春生李京生

　　成员：张琳吕南坡

　　主要职责：

　　(1)校庆财务预算、经费保障;

　　(2)校园绿化、美化;

　　(3)水、电的保障与供给;

　　(4)医护管理与保障。

学校活动方案14

　　设计意图：

　　**年奥运会即将在北京开幕，是大家最关注更是值得庆祝的事。也是引导幼儿关注、感受祖国文化的丰富与优秀的最佳时刻。一切以孩子兴趣为出发点，通过他们平常对福娃的喜爱，让他们更深一步的接触到福娃的'象征意义及给人们带去的祝福。萌发向往奥运、期盼奥运的情感。

　　活动目标：

　　1、了解福娃的名称、外形特征及意义。

　　2、萌发向往、期盼奥运的情感。

　　3、大胆运用绘画形式表现我的奥运梦想

　　活动准备：

　　课件制作一套、福娃相关图片、画纸、油画棒。

　　活动过程：

　　一、观看福娃短片，激发幼儿兴趣

　　请小朋友看看，我把谁带来了，你们都认识他们吗？

　　二、介绍福娃

　　1、一一介绍福娃的名字、外形特征及意义

　　请幼儿介绍自己最喜欢的福娃，它的外形、来自什么地方、代表五环里面的哪一环？给人们带去什么祝福？

　　2、了解福娃的生活动态

　　奥运会即将来临，贝贝他们都在准备些什么呢？我们一起去看看吧。他们为奥运尽自己最大的努力，那么你们想为福娃做些什么，为奥运做什么呢？

　　三、亲子绘画

　　1、家长与孩子共同完成“我的奥运梦想”作品，体现对福娃的喜爱以及对奥运会的期待。

　　2、作品展示

　　更换主题墙。

　　四、共舞“庆祝”

　　全体幼儿随着“庆祝”音乐，共同预祝**北京奥运顺利召开。

学校活动方案15

　　设计思路：

　　亲子活动是我园教育教学活动中的一部分，和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。上学期向家长开放了半日活动，进行了亲子迎新活动，让家长对孩子在幼儿园的生活、游戏、学习有了多方面的了解和认识。

　　本学期孩子上学将有两个月了，利用秋日万物复苏的季节和家长一起带孩子出去秋游，一方面可以让孩子感受到秋日的蓬勃生机和大自然的美好，也让家长在游戏中观察到孩子的成长、进步，看到集体教育给孩子的促进。另一方面增进与家长之间的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活、学习情况，了解幼儿园的教育教学工作，能主动配合，做到家园互动。为此，我们将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容，让孩子、家长、教师在活动中互动起来，有利增进情感，加强家园间的沟通、交流，统一教育理念。

　　活动目标：

　　1.让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，感受与父母、同伴共同活动的乐趣。加深家园情、师生情、亲子情。

　　2.给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。初步建立孩子的环境保护意识。

　　3.通过活动让家长进一步了解孩子，促进家园同步教育。

　　活动流程：

　　本周一(XX.3.18)：

　　1.发放秋游告家长书，请家长提前安排好工作，周六准时参与孩子的秋游活动。

　　2.给孩子们发不同的准备资料：秋天的`歌曲。

　　下周一(XX.3.25)：

　　1.开简短家长会，商量秋游的相关准备事宜，如：相机。

　　2.安全工作：提醒家长注意小河和路旁的草地，注意安全。

　　3.环境保护：提醒家长和孩子爱护花草树木，垃圾扔到垃圾筒。