小学寒假家访简报（通用14篇）

　　在当今社会生活中，很多情况下我们都会接触到简报，简报是传递某方面信息的简短的内部小报。那么，怎么去写简报呢？以下是小编整理的小学寒假家访简报，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学寒假家访简报（通用14篇）

　　小学寒假家访简报 1

　　寒假已至，为拉近幼儿、家长与教师之间的距离，增强幼儿假期安全意识以及提高家长在假期对幼儿的安全保护意识，县中心幼儿园从1月10日开始，开展了为期一周的“幸福来敲门安全进万家”主题家访活动，利用家园合作的方式共同做好假期幼儿安全工作。教师做好各项准备工作后，带着家访记载表便出发了。教师在家访过程中积极地与家长沟通，进行假期安全提醒，包括“交通安全、疫情防控、防火、用电安全”等内容。

　　进一步明确了幼儿园与幼儿家长的.监护责任，切实提高了自身、幼儿与家长们的危险防护意识。家访的路走得多了与家长孩子之间的障碍就少了，家访的路走得远了与家长孩子的距离就近了。在家访过程中除了提高了大家的安全防范意识，更是为家长与教师的沟通搭建了一座“桥梁”。让家长与教师间的沟通变得有温度、有深度、有态度，家访过程中家长朋友们都十分热情好客，让老师们都感受到了冬日中不一样的温暖。通过家访让我们感受到了孩子们的不同之处，而在沟通中也解答了家长们的问题与困惑。

　　此次寒假安全家访活动，教师们一步一脚印，深入孩子家中与家长进行“面对面”的沟通与交流。通过家访活动不仅进行了假期安全教育，让大家认识到了安全教育的重要性，也增强了家园沟通，给孩子们的假期安全添加了一道安全护栏！

　　小学寒假家访简报 2

　　“刘xx同学，一年来，你的书写有很大的进步，但练字不是一朝一夕的事，需要日积月累，持之以恒，凡事不能图快，先把笔画练好”这是实验小学校长徐宇球在进行贫困生慰问时的殷殷叮咛。

　　1月30日，该校总支书记、校长徐宇球、副书记包勇带领吴爱华、陈艳霞、刘芬等老师，对学校部分单亲特困学生进行了家访慰问，送去了学校的关怀和温暖。每到一户，徐校长都细致了解学生的家庭状况，询问学生寒假学习与生活的安排，从“健好身、读好书、写好字”三个方面要求学生过好健康、快乐、充实的.假期生活。

　　据悉，本次家访慰问活动学校花费一万多元，为部分特困学生送去了一台学习机，及时解决了这些特殊的孩子缺少父母陪伴、缺少优质教育资源的困难，享受到最现代的教育方式。学校这一温馨举措让家长和孩子都备受感动与鼓舞。

　　同时，该校严格执行县教体局的精神，要求老师开展家访活动。截至2月1日，班主任家访率达到100%，任课教师家访率达到80%，上门家访达到40%，电话微信家访达到85%。在家访中，各位老师详细了解孩子在寒假中的各种表现，指出孩子目前存在优点和不足，并对后段假期生活提出合理化建议和期望，家长们表示，老师的家访就像及时雨，让自律的孩子更有信心，让松懈的孩子开始珍惜时间。

　　家访，让教育更有温度；家访，让教育更为完美；家访，是家是搭建爱的桥梁。本次对特困学生的慰问和全校家访活动进一步赢得了家长的信任和赞赏，得到了社会对我校教师工作的尊重与认可，也让广大教师感受到了职业价值与职业幸福感。家访，我们一直在路上。

　　小学寒假家访简报 3

　　20xx年1月4日至1月13日，新田小学组织开展了以“暖心家访，让心面对面”为主题的20xx年寒假家访活动。

　　在本次家访活动中，校领导带头，全体教师全员参与，分成8个小组深入到学生家庭当中去。校长为孩子们精心准备了新的书包和文具盒，陪伴孩子们暖暖地度过新的一年。

　　走进每一位家访学生的`家庭，迎来的是家长热情的微笑、孩子可爱的笑脸，这一瞬间，拉近了彼此间心与心的距离。家访中，老师和家长热情地交流孩子们的情况。作为老师，既全面了解学生家庭环境、在家表现、学习和生活习惯以及家长期望水平等，主动征求家长对学校、班级的意见和建议，以更好改进工作；而且也向家长准确反馈了学生在校期间徳、智、体、美、劳等方面发展情况。根据孩子们的特点，与家长共商了促进学生全面发展的教育策略，有针对性地开展家庭教育指导。同时，积极向家长宣传“双减”、“五项管理”和课后服务等政策，增进家长对学校办学的认同感和信任。

　　健全家访工作长效机制，是落实立德树人根本任务的重要途径，此次“暖心家访，让心面对面”的寒假家访活动有效地增进了家校间的互相理解，更好地凝聚了家校合力，为进一步提升育人成效指明了方向。

　　小学寒假家访简报 4

　　为加强家校沟通，做好寒假课程的收尾指导工作及开学前的收心工作，了解孩子假期中的成长，与家长交流家教困惑，为新学期做好充分准备。近期，实验学校六年级教师利用假期休息时间，有目的、有计划、有重点地开展了家访活动。

　　家访前，班主任老师采用提前一天进行电话预约的方式，一家一户逐个登门家访。有的针对班中父母没时间管、跟随老人的孩子进行家访，给予孩子关心；有的针对班内比较内向的孩子进行家访，鼓励孩子多参加活动，促进良好性格形成；有的针对班内习惯未形成的孩子进行家访，指导家长利用业余时间督促孩子养成良好习惯……

　　家访中，每到一个家庭，都能看到家长一张张热情的笑脸。老师们也通过“拉家常”的方式着重向家长了解了孩子的寒假规划，查看了孩子的假期作业、课外阅读及家务劳动等情况，并围绕学习、生活、青春期的叛逆等问题与家长进行了推心置腹地交流。家长们对老师的家访工作非常感动，纷纷表示孩子在实验学校就读，作为家长一百个放心！

　　据悉，六年级的'老师们在寒假中还开展了多种形式的家访，与家长倾心交流，为孩子送去关爱。有电话家访；有相约在美丽的小广场进行家访；也有走街串巷亲自入户的家访。

　　还有的利用QQ、微信线上家访。

　　此次家访，孩子们感受到了老师的关注和重视，老师们也感受到了家长们的热情，为家校合力育人打下了坚实的基础。

　　春风已至，人心向暖。我们相信，只要家校携手，师生齐心，定能在春暖花开时，一起赏繁华绽放，看笑靥如花。

　　小学寒假家访简报 5

　　家访是一场行走的教育。为加深对学生家庭情况的了解，进一步加强学校与家庭的联系沟通，强化家校协同共管。20xx年11月，总发小学德育处部署了本学期家访工作。全体教师积极落实，组成了一个个家访小组，利用下班时间，怀揣着一份爱心，坚守着一份感动，开启了“暖心”的家访之旅。家访过程中，老师们不仅认真向家长宣传学校办学理念，还针对手机、作业、读物、睡眠、体质“五项管理”的具体要求，对学生和家庭的落实情况进行详细调查。老师们通过交流了解孩子的家庭情况和在家的学习生活状况，和家长们一起商讨解决方案和改进措施，真正做到有的放矢、切实有效地解决问题。

　　教育有情怀，家访有温度，即使是在寒流来袭的`11月，家访小组也马不停蹄地奔赴一个又一个的家庭。牺牲了个人的休息时间却无一人抱怨，只因走在家校共育的路上，加深了对孩子们及其家长的了解，收获了互相间的理解、支持、认可，大家的所有付出都是值得的。

　　此次家访活动的开展，进一步增强了家长与老师的沟通，让孩子们感受到了老师的关爱，为学生的进步提供了动力。在家访过程中，教师们也能切实体会到家长们对学校的那份信任与尊重。家长们纷纷称赞老师们工作认真负责，把孩子交给学校很放心。

　　小学寒假家访简报 6

　　为进一步构建良好的育人氛围，形成和谐、高效的`家校育人环境，近期，长超小学组织全体教师开展了寒假家访活动，让家访成为延伸学校教育的有效载体，让教育因家访更精彩。

　　家访过程中，老师们与家长交流了学生在校的学业表现情况，并针对假期安全情况、防疫知识、生活学习状况、寒假作业情况等向家长提出了意见和建议。同时，交流教育子女及家庭教育的观念与方法，认真听取记录了学生、家长所提意见与建议。党员教师还走访了结对学生，为贫困学生家庭送上节日慰问品和新学期学习文具，让贫困学生和家长感受到了来自学校大家庭春天般的温暖。

　　本次家访活动，意义重大，通过实地家访，倾听了学生家长心声，知晓了学生学习生活，增强了师生情谊，加强了家校联系。学校将认真梳理学生、家长所提出的宝贵意见与建议，不断提升教育教学与管理服务水平，让长小学子的学习生活更加幸福精彩，推动学校发展迈向新台阶。

　　小学寒假家访简报 7

　　为了深入贯彻教育扶贫精神，确保教育精准扶贫工作有效开展，保障家庭贫困的学生能够正常的接收各级各类教育，促进学生全面健康发展。20xx年1月16日，体育与健康学院开展“迎春送暖助学育人”寒假家访活动。菏泽学院党委委员、副院长黄济民，学生工作处处长杨红兵，体育与健康学院书记闫文立，院长刘新民，副书记侯嫣然，辅导员张五洲一行六人走访慰问2名家庭困难学生，为其送去慰问金与慰问品。走访慰问中，学校和学院老师与家长、学生进行深入交谈和沟通，详细了解学生家庭经济状况和实际困难，并向家长介绍了全面贯彻落实全国全省高校坚持围绕学生、关照学生、服务学生，着力构建政府、学校、社会和家庭教育相结合的“四位一体”大学生思想政治教育新模式及山东省委教育工委家庭走访文件精神。黄济民院长嘱托学生在疫情防控期间要做好个人防护，充分利用居家时间扎实自身专业技能，希望其能够在党的关心关怀下把暂时的困难化为学习的动力，树立自己的人生目标，提升自己的'价值，不负国家期望，茁壮成长为时代新人，做国家建设的栋梁，为国家建设增光添彩。

　　受访家长表示在党的政策帮扶下家庭生活逐渐好起来了，对学校和学院的慰问及一直以来所给予的帮助和关爱表示衷心的感谢，并表示将尽家庭之力，全力配合和支持学校工作，争取让孩子顺利完成学业，不辜负国家和学校的期望。受访学生表示会好好学习专业知识，珍惜来之不易的学习机会，不畏眼前困难，以优异的成绩和过硬的本领来回馈国家对自己的帮助以及学校和学院对自己的关心。此次“迎春送暖助学育人”寒假家访活动的开展，是学院落实学生资助政策、加强家校联系、落实资助育人工作的重要举措，为进一步完善、改进学院资助育人体系，为学生成长成才提供精准帮扶起到了积极推动作用。一直以来，体育与健康学院高度重视教育扶贫工作，提高资助育人实效，真正做到了了解学生、教育学生、帮助学生，为学生解决实际问题。把国家资助政策落实到实处，将温情送到每个困难的家庭。

　　小学寒假家访简报 8

　　20xx年1月21日寒假伊始，实验小学教育集团城西校区开展了有意义的寒假家访活动，给学生和家长送去冬日的温暖关怀和新春的祝福。

　　班主任和任课老师们顶着料峭春寒走家入户、深入探访，成为寒假里的暖心风景。每到一处，他们都与学生家长亲切交谈，详细了解学生在家的学习和生活情况，并与他们谈心，鼓励他们在家里要加强自律，学会自我管理，合理安排自己的学习和生活时间，并积极参加各种有意义社会实践活动。家访中家长们热忱相待，热心互动。教师深入细致的家访，赢得了家长的普遍赞赏。家长们的热情温暖着每一位教师的心，让教师们在冬日中家访的.脚步更加坚定和踏实了。

　　一直以来，城西校区把家访工作作为学校管理的一项重要工作内容，每学期的入户家访已成为学校德育工作的常态。通过家访，可以让孩子和家长都感受到教师对学生的牵挂和关心；同时也促进家长和教师相互信任、相互合作，结成一个家庭学校的教育同盟，共助孩子的明天赛过今天！

　　小学寒假家访简报 9

　　随着寒假的到来，我校积极组织教师们开展家访活动，旨在深入了解学生在家中的学习、生活情况，与家长共同探讨教育之道，以促进学生全面发展。

　　家访过程中，老师们深入学生家庭，与学生及家长面对面交流。老师们详细询问了学生的寒假学习计划，了解了学生在家中的生活状态，以及家长对孩子的'教育期望。同时，老师们也向家长介绍了学校的教育理念和教学成果，听取了家长对学校的意见和建议。

　　此次家访活动，不仅拉近了学校与家长之间的距离，也让老师们更加全面地了解了学生的成长环境。家长们纷纷表示，感谢学校的关心与付出，将积极配合学校的教育工作，共同为孩子的成长努力。

　　通过此次家访，我们更加坚定了教育是一项需要家校共同努力的工作的信念。未来，我校将继续加强家校沟通与合作，为学生的成长创造更好的环境。

　　小学寒假家访简报 10

　　寒假期间，我校教师积极开展家访活动，走进学生家庭，与家长共话教育。

　　家访中，老师们深入了解了学生在家的学习状态，发现了很多学生在家中自主学习、勤于思考的闪光点。同时，老师们也关注了学生的生活情况，对于一些需要帮助的学生，老师们及时给予了关爱和支持。

　　在与家长的交流中，老师们不仅听取了家长的教育困惑和期望，也向家长传递了科学的教育方法和理念。家长们纷纷表示，通过家访活动，他们更加深入地了解了孩子的学习情况，也更加明白了教育的重要性。

　　此次家访活动，不仅增强了家校之间的.联系，也让老师们更加深刻地认识到教育工作的责任与使命。我们将继续努力，为学生的全面发展贡献更多的力量。

　　小学寒假家访简报 11

　　寒假期间，我校教师们纷纷走进学生家庭，开展了一场别开生面的家访活动。

　　在家访中，老师们与学生及家长进行了深入的交流，了解了学生在家中的学习、生活情况，以及家长对孩子的教育期望。老师们还向家长介绍了学校的教育理念和教学特色，鼓励家长积极参与孩子的教育过程，共同促进孩子的全面发展。

　　此次家访活动，不仅加强了家校之间的.联系，也让老师们更加全面地了解了学生的成长环境，为今后的教学工作提供了有力的支持。同时，家访活动也让家长们感受到了学校的关心与温暖，增强了他们对学校的信任和支持。

　　展望未来，我校将继续加强家校之间的沟通与合作，共同为学生的成长创造更加良好的环境。我们相信，在家校共同努力下，孩子们一定能够在成长的道路上取得更加优异的成绩。

　　小学寒假家访简报 12

　　随着冬日寒风的吹拂，我们小学的家访活动在寒假期间拉开了序幕。老师们怀揣着对教育事业的热爱与责任，走进了学生们的`家中，与家长面对面交流，共同为学生的成长出谋划策。

　　家访过程中，老师们详细了解了学生在家的学习、生活情况，倾听家长们的意见和建议。家长们对老师的到来表示热烈欢迎，纷纷表示将积极配合学校的教育工作，共同为孩子的成长创造更好的环境。

　　此次家访活动不仅加深了家校之间的联系，也让老师们更加深入地了解了学生的家庭背景和成长环境，为今后的教育教学工作提供了有力的支持。我们相信，在家校共同努力下，孩子们一定能够茁壮成长，取得更加优异的成绩。

　　小学寒假家访简报 13

　　寒假期间，我校开展了一系列家访活动，旨在进一步加强家校联系，深入了解学生的家庭状况和学习环境。

　　老师们冒着严寒，走访了众多学生家庭，与家长进行了深入的交流。在家访过程中，老师们不仅关注学生的.学习情况，还关心他们的身心健康和成长需求。家长们对老师的关心表示感谢，并纷纷表示将全力支持学校的教育工作。

　　此次家访活动不仅增进了家校之间的了解与信任，也为今后的教育教学工作奠定了坚实的基础。我们将继续加强家校合作，共同为学生的成长和发展努力。

　　小学寒假家访简报 14

　　寒假，是孩子们休息和充电的好时光，也是我们老师与家长深入交流、共同关爱孩子成长的重要时刻。在这个寒假，我校的家访活动如火如荼地展开。

　　老师们走进了一个个温馨的家庭，与家长们面对面交谈，分享孩子们在学校的学习生活情况，也倾听家长们的反馈和建议。家长们对学校的家访活动表示赞赏，认为这不仅有助于增进家校之间的了解和信任，更能为孩子们创造更好的.成长环境。

　　家访中，老师们也看到了孩子们在家的真实状态，了解了他们的兴趣爱好和特长，为今后的教育教学提供了宝贵的参考。同时，老师们也向家长们传授了一些教育方法和技巧，帮助家长们更好地指导孩子的学习和成长。

　　此次家访活动不仅加强了家校之间的联系，也让我们更加坚定了为孩子们创造更好教育环境的决心。我们将继续努力，为孩子们的成长和发展贡献自己的力量。

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