开展活动方案集合15篇

　　为了确保工作或事情能高效地开展，往往需要预先进行方案制定工作，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。那么问题来了，方案应该怎么写？以下是小编整理的开展活动方案，欢迎大家分享。

开展活动方案集合15篇

开展活动方案1

　　一、指导思想

　　高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，深入贯彻落实县十六届四次全委会议精神，围绕县委、县政府中心任务，以推进团的凝聚力、号召力、服务力建设为载体，以改革的精神、开放的格局、求真务实的作风有步骤、有层次、有重点、有针对性的推动各项工作，真正做到展形象、扩影响、提地位。

　　二、活动主题

　　激情五月·青春飞扬

　　三、活动目标

　　1、以举办系列活动为主线，进一步深化团员青年爱国主义教育和革命传统教育，倡导青少年把爱国主义与社会主义有机结合起来，把民族精神与时代使命有机结合起来，把个人成长与社会责任有机结合起来。

　　2、以举办系列活动为契机，进一步加强团的.基层组织建设，提升团组织在新时代青少年中的影响力和凝聚力，充分发挥团组织在丰富和活跃青少年文化生活中重要作用。

　　3、以举办系列活动为载体，进一步丰富团的活动内容和形式，适应当代青少年多元文化需求和社会发展多元化的趋势，在活动中充分展示当代青少年的青春风采。

　　四、活动安排

　　(一)青年纪念

　　1、“我的共青岁月”—新老团干部座谈会。邀请历任团县委书记、副书记和有共青团工作经历的县级领导召开座谈会，畅谈团的历史，重温五四精神，激发全县团干部和团员青年的工作热情，为实现定边经济社会科学发展、跨越发展贡献智慧和力量。

　　2、中小学生主题故事大赛。通过此项活动教育广大中小学生树立正确的人生观、世界观、价值观，激发全县青少年的爱国热情。

　　3、“感恩教育”系列征文活动，通过此项活动激发青少年儿童热爱党、热爱祖国的热情，弘扬中华民族的传统美德，用一颗感恩的心回报社会，以实际行动迎接建国60周年。

　　(二)青春力量

　　1、“熊宁行动·扮靓定边”—我为创卫做贡献。组织动员全县青少年开展志愿服务活动，为创建省级卫生县城做贡献。提高青少年的环保意识和节约意识。

　　2、“激情五月·体验自然”，家庭植树造林活动。组织100名左右家庭开展“保护母亲河，营造家庭林”活动。让青少年在植树造林、保护环境的同时、感受自然风光。

　　3、青年创业就业扶持计划。选择若干户返乡农民工和大学生开展创业就业扶持活动，帮助他们转变创业就业观念，拓宽创业就业门路。

　　(三)青春风采

　　1、“滑动的青春”—xx县第一届青少年轮滑比赛。通过此项活动，动员青少年积极参与阳光体育运动，在全县形成较为浓厚的运动氛围。

　　2、“书香定边·青年当先”青少年书画展。

　　3、“科学发展观在我身边”演讲比赛。通过演讲比赛使科学发展观进一步深入人心，动员全县各条战线的团员青年用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作。

　　4、第二届十大杰出青年表彰活动。

　　(四)青春温暖

　　1、“新希望·新未来”捐书活动，组织向看守所开展捐书活动，在看守所建立新希望书屋。

　　2、“莘莘学子情·爱心光明行”向中小学生免费配送眼镜活动。使全县所有眼睛近视的贫困学生有一副质量可靠，度数合适的眼镜。

　　3、“激情五月·靓丽青春”关爱女孩演讲比赛。展示女青年在定边经济社会发展中的突出贡献，宣传现行计划生育政策，倡导婚育新风，动员全社会关注帮助女孩健康成长。

开展活动方案2

　　一、活动目的

　　为了让学生接触社会，接触大自然，开阔视野，提高他们的综合素质。

　　二、活动要求

　　1、各班根据本班实际情况，自己设计一些游戏活动环节，让大家了解大自然，发现大自然的变化。

　　（1）、一、二年级，老师可以引导同学们看看花草树木有什么变化，引导他们发挥想象力；春游结束以后，画画自己眼中的春天，以及同学们在一起游戏的情景。画画一律用a3纸大小的画纸，每班并于第x周星期x上交x份优秀作品。另外还可以进行猜谜语，唱歌，朗诵古诗等活动。

　　（2）、三、四年级进行一定的爱国主义教育活动，做一些体现团队精神的.游戏。同时观察春天到来了，植物、天气的变化，去寻找春天的特征，在同学们的画笔下体现出美丽春天的特征和景象。画画一律用a3纸大小的画纸，每班并于第九x周星期x上交x份优秀作品。

　　（3）、五、六年级可以根据公园内的景物现场即兴口头作文表达，抒发对祖国山河的热爱；还可以进行智力问答、知识竞赛等。活动结束后，每位同学写一篇有关“写景状物”的作文，描述春天的景象，以及在公园的所见、所闻，或者是记述根据所看见的某一现象所联想到的社会问题等。

　　2、师生可以自行选择去烈士陵园进行扫墓活动，如果去进行扫墓，同学们可以自备一些鲜花，向烈士们敬献鲜花，在扫墓过程中大家要严肃对待，按照祭扫程序认真完成。

　　三、安全要求

　　1、安全领导小组：

　　组长：xxx（校长）

　　组员：xxx（副校长）xxx（教导主任）xx卿（副教导主任

　　2、活动总指挥：xxx

　　联络员：xxx

　　车辆安排指挥：xx

　　4、安全注意事项

　　a、请老师务必落实安全措施，乘车时不能伸手或头往窗外，不能在车上追逐或大声喧哗，学生必须尽可能地坐下，不要站立；学生离队班主任必须掌握。如有突发事件，班主任首先报告所属年级的安全领导小组成员；由安全领导小组成员协助处理。

　　b、请各班主任根据少先队的需要尽可能安排活动的节目，让学生在活动期间充分、积极地参与一些有益活动；教育学生注重卫生，学会节约。

　　c、一至三年级从金山公园回校时间为下午三点，四至六年级从新昌公园回校时间为下午四点。

　　d、班主任与跟班教师在有突发事件时要第一时间进入现场，并采取措施尽快减少危害的继续。

　　e、有突发事件，先要积极协助处理；重大事故要及时上报学校领导。

　　f、事发地点的安全领导小组成员与班主任首先指挥学生采取自救措施，并采取措施尽快减少危害的继续；学校应急小组开展抢救工作，工作小组尽快制定方案，终止危害的发生。

　　四、车辆安排

　　上车顺序：每班一辆车，从六年级开始上车。

开展活动方案3

　　活动名称：幼儿交往能力的正确观念与培养活动目标：

　　１．家长形成正确的社会交往观念。

　　２．家长能对幼儿进行正确的社会交往能力指导。活动准备：情景表演。内容：天气晴朗的一天假日，室外一群小朋友快乐地在一起捉迷藏，刚上小班的小朋友悦悦却独自一人在家看电视，眼睛时不时得朝窗外张望，爷爷看书，奶奶在旁择菜。

　　指导内容：

　　１．揭示辩论主题。

　　２．家长分为两组展开讨论，辨析。

　　３．教师运用科学理论依据进行小结，并引出下一交流话题。指导对象：全体家长。

　　指导过程：

　　一．引出辨析主题。师：非常欢迎各位家长能抽出宝贵时间来参加今天的辨析会。今天这个辨析会的主题是“如何正确对待孩子的外出交往”。先请各位家长来看一段情景表演。

　　二．针对情景表演内容展开辩论。

　　１．提出辩题：表演中祖孙表现你们赞同吗？为什么？

　　２．请主张孩子外出交往的家长坐在左边，不主张孩子外出交往的家长坐在右边。

　　３．现在我们有两个不同的观点产生了，下面就请家长们各抒己见，发表自己的观点。

　　４．先请不主张孩子外出交往的家长说说你们的想法和观点，你们不主张孩子外出交往的理由是什么？平时你是如何做的？记录如下：施佳译奶奶：我家的孩子胆小、怕事，大人不在身旁肯定会被别的孩子欺负的，还是带在身边放心。李蕴芳妈妈：想让孩子玩，但忙于赚钱，没时间陪她，再说孩子的身体并不怎么好，和别的孩子一起麻烦多。华煜奶奶：孩子老是买东西吃，不带他出去为好。张洁爷爷：孩子怕生，万一被陌生孩子打了，怎么办？免太平吧，出去时大人在身旁，陌生孩子还是少在一起为好。沈涛爷爷：怕招不必要的麻烦。孩子调皮，经常欺负别人，还是少接触为妙。朱梦婷奶奶：孩子平时我们带，村上同龄的孩子的很少，再说让她出去玩，我家事情多，没有功夫陪她，万一有点磕磕碰碰的，如何向她妈妈交待啊！马梦娅妈妈：孩子常生病，外出交往容易感染细菌，更加不利于孩子的健康发育了。……５．现在请主张孩子外出交往的家长发表你们的见解。你们主张自己的孩子多出去交往的理由是什么呢？记录如下：范甜霞爸爸：我非常主张自己的孩子外出交往。因为在我们的生活中磕磕碰碰的事是难免的，有时候吃点亏我觉得反而是好事，还有不同龄的孩子在一起，会让她学到平时我们没功夫教的.东西。何乐而不为呢？

　　潘君豪奶奶：出去玩好，我的孩子原来很胆小的，不肯跟别的孩子玩。后来我让他多“冲”几次，情况就不同啦，现在的孙子可喜欢和别的孩子玩啦，回家后小嘴巴不停的汇报着他的见闻，见世面广了很多。华晓晨爸爸：现在都是独生子女，交往的机会很少。再说我家的孩子有很蛮横，常常动不动就打人，村上的孩子都不敢和他玩。为此我很伤脑筋。因为我觉得这样下去对孩子只有害处没有好处，在一次幼儿园发的宣传资料中，我知道了如何教育自己的孩子了。孩子因为没有别的小朋友找他玩，总是跟我闹，我觉得教育他的实机到了，就一次一次的询问他，“为什么别的小朋友不跟你玩”？并告诉他：“只要你以后不再打人了，就会有人找你玩，试试看”。通过好几次的有意安排，孩子打人的毛病不治而愈。……三．教师小结：非常感谢家长们的踊跃发言，我们的交流很成功。下面我就大家的话题说一说我们幼儿教师的观点。我们都生活在这个现实的空间，交往是必要的表达自我情感的一种方式。孩子从一出生就有一种天然的交往意识。有的以动作表示，但更多的以语言交流为多。我们都希望自己的宝宝能够快快乐乐，健健康康的生活每一天，所以我觉得在教会他们学会自理自己的起居之时，我们还应当给与他们足够的交往机会和空间，让他们与同龄人有更多的接触，让胆小、怕事、害羞变得胆大、心细、活泼，真正地让他们度过快乐的童年时光。下次，我们将开展以“如何正确指导孩子间的交往”为主题的辨析会，届时请各位家长准时参加我们的家长会，谢谢大家！

开展活动方案4

　　一、承办单位：xx市财政地税局团委

　　协办单位：xx海事局团工委

　　二、活动时间、地点：xx市k8台球俱乐部,20xx年7月下旬。

　　三、参加对象：市直机关青年干部职工。

　　四、活动安排

　　本次比赛设中式8球团体赛(男单、男双、混双)、男女个人赛(每代表队限报男女各两人)。具体规定要求以大赛秩序册为准。

　　五、报名要求

　　市直机关单位均可组队报名参赛，每支参赛队限报四男两女，团体赛不得兼项。参赛队员必须是本单位正式职工。各参赛队建议统一服装。报名时间截止到20xx年7月15日。联系人：顾舒畅，

　　六、奖项设置：比赛名次取前六名。

　　七、其它事项：报名结束后，一周内召开领队会议。

开展活动方案5

　　“五一”国际劳动节是广大劳动者的节日，为营造欢乐、祥和的节日氛围，区总工会决定在“五一”期间开展以“提升素质，服务发展”为主题的系列庆祝活动。引导和激励全区广大职工为“实现三个率先”做贡献。

　　一、指导思想

　　全区“五一”系列活动要以“提升素质，服务发展”为主题，努力营造共建和谐、欢乐祥和的节日氛围，唱响“劳动光荣，工人伟大”的主旋律，按照“职工欢迎、广泛参与、社会互动、立足实效”的要求，通过新颖的载体、丰富的活动、扎实的工作，让先进模范人物感到自豪、困难职工群体感到温暖、让广大会员群众感到实惠，振奋精神，展示风采，凝聚力量，团结动员广大职工为实现南岗区“三个率先”工作目标贡献智慧和力量。

　　二、主要活动

　　1、开展劳模精神宣传活动。“五一”前夕，要采取多种形式大力宣传我区的劳动模范和优秀职工的先进事迹。各级工会要充分利用好各种宣传形式，如广播、墙报、板报、专栏等，进行广泛的宣传活动，营造出一种学先进、赶先进、争当先进的良好氛围。

　　2、开展节日帮扶慰问活动。走访慰问困难职工、一线职工、劳动模范、农民工，切实为他们办实事、解难事、做好事；开展援助招聘咨询活动，为困难职工、困难劳模提供就业招聘、技能培训、择业指导、心理疏导、法律援助服务等法律政策咨询活动。

　　3、在职工中开展为城市改造做贡献活动。为配合全市道路改造工程，各级工会组织要紧密结合行业特点，在职工中广泛开展形式多样的“五个一”主题实践活动。即：“开展一次宣传教育；发出一份倡议；提一条合理化建议；当一天义务交通疏导员；步行上班一天”；并积极组织职工参加全市的“我谈城区交通环境”感言征集活动。

　　4、开展职工技能水平提升活动。围绕“紧贴中心工作、服务项目建设”这条主线，引导职工立足岗位做贡献。在所属地区（行业）中开展“展现职工风采，爱我魅力南岗”岗位技能竞赛，通过“以培促赛”、“以赛促练”的多种方式，全面提高职工职业技能水平，实现职工素质全面提升。

　　5、开展丰富多彩的文体活动。各级工会要合本地区、本行业的实际，开展富有情趣、职工喜闻乐见的文体活动，充分展示全区职工昂扬奋进的.时代精神，营造劳动者欢庆节日的氛围。

　　三、活动时间：

　　4月10日――5月15日

　　四、活动要求

　　1、各基层工会按照区总工会的总体要求，结合本单位、本行业的实际，制定具体的庆“五一”活动方案。

　　2、庆“五一”活动要以“提升素质，服务发展”为主题，创新活动形式和载体，提高活动质量，内容要热烈、隆重、和谐，进一步营造出欢乐、祥和、喜庆的节日氛围。

　　3、要加大对庆“五一”活动的宣传力度，并在本单位门前悬挂宣传标语，以扩大工会组织的影响力。

　　4、各单位要及时上报“五一”活动信息。

开展活动方案6

　　游戏目标

　　会分配游戏中的角色。

　　能表演出不同动物的肢体动作。

　　游戏准备

　　动物卡片数张。

　　游戏玩法

　　1、游戏分成两人一组进行，一个表演一个猜，自己去分配角色。

　　2、一个人表演卡片上的动物，另一个人根据表演的肢体动作猜，表演的人可以给对方提示，但不可以把动物的名字说出来。

　　3、两个人要站在面对面的方向，教师要站在猜的人的身后，在后面出示动物卡片。

　　表演的'人要根据教师出示的图片表演。

　　4、规定时间为五分钟，时间到游戏结束，在限制的时间内猜出动物最多的为胜。

　　5、其他人站在一旁观看，不许说出卡片上的动物是什么。

　　游戏规则

　　1、表演的人不可以说出动物的名字，或者相关的字词。

　　2、猜的那个人不可以回头看答案。

　　3、在规定的时间内进行游戏，时间到才出来的不算数。

　　4、其他人都做小裁判，要互相监督，公平的进行游戏。

开展活动方案7

　　一、3月：学雷锋——图书馆整书活动

　　主题：爱书护书，方便你我

　　内容：对学校图书进行清洁、整理，并按序排放。

　　意义：增强爱书意识，增强实践能力，培养合作精神。

　　特点：将雷锋精神的学习与实践相结合，表现党校研究生的积极奉献精神。预算：无

　　二、4月：户外团员知识竞赛

　　主题：学理论，知团情

　　内容：4月晴天，在户外举办一场团员知识竞赛，以现场抢答的方式回答共青团自成立以来的光辉历程的相关问题，并评出一、二、三等奖。

　　意义：共青团成立xx0周年之际，通过知识竞赛的形式，了解共青团的.历程，更好地展现我团支部青年良好的精神风貌。

　　特点：以团性建设促进党性提高，表现党校研究生共青团的先进性。

　　预算：车费、水、午餐、奖品(约1200元)

　　三、5月：迎共青团xx岁生日文艺小汇演

　　主题：纪念中国共青团成立90周年

　　内容：举办一场不少于十个节目的小型文艺汇演，要求每位同学都参与。节目内容只要是积极向上、展示青年风采的，都可以呈现。并邀请学校相关领导指导、观摩。

　　意义：激发同学们作为当代青年的责任感，作为共青团员的使命感;激励同学们敢于挑战自我，做新时代自信青年。

　　特点：冲破人们对于党校研究生的死板认识，展示我党校青年多才多艺的一面。预算：水、服装租赁、纪念品(约1500元)

　　四、6月：座谈会

　　主题：历史责任，青春使命

　　内容：结合共青团成立xx周年的年代背景，围绕主题，举办一场座谈会，并邀请学校党、团领导参加。

　　意义：通过座谈会，让同学们认识到作为当代青年的我们，所应肩负的责任和使命，明确未来人生之路的方向。

　　特点：同学们通过聆听领导讲话和相互讨论，体现自己作为党校研究生的党性团性。预算：水、水果(约300元)

开展活动方案8

　　一、活动主题：

　　国际社工节·文明我先行

　　二、活动背景：

　　一年一度的雷锋月又悄悄地来到了我们身边，虽然我们已做过雷锋月活动，但雷锋的精神永远还在。乘着国际社工节之际，我们秉承社工精神不负社工的使命，向广大的服务群众宣传社工知识，让更多的人了解什么是社工。春天万物苏醒，一片生机勃勃的景色，不得不让人产生无限的留恋。在野外郊游之际也不要忘记安全及保护环境，社工发扬助人自助的精神，劝导游客保护环境文明出游，并借此机会向过往的行人宣传普及社工知识。

　　三、活动目的：

　　1、弘扬社工精神，增强服务意识，有效地感染更多的同学以及社会上的广大人士加入到学习社工的队伍中来；构建和谐社会，营造美好环境；

　　2、向观光的'所有有游客宣传环保意识和社工知识；

　　3、劝导游客安全出行，文明驾驶。

　　四、活动时间：

　　20xx年3月19日（周三）12:30-16:30

　　五、活动地点：

　　xx公园

　　六、活动对象：

　　过往的游客

　　七、活动开展阶段：

　　（一）前期准备阶段:

　　1、书写活动策划书，上交审批；

　　2、活动负责人与郊野公园的负责人取得联系并商量好有关事项；

　　3、筹备好所需物品(包括急需药品，社工宣传小册，垃圾袋；

　　4、分小组，选择好指挥和安全负责人。

　　（二）活动开展阶段：

　　1、在达理活动中心集合；

　　2、通知认证部进行点名；

　　3、集体出发坐公交车到活动地点开展活动；

　　4、用相片记录活动过程；

　　5、时刻保持良好的社工形象，热情服务。

　　（三）后期总结阶段：

　　1、集合，点名，要求每个参与者回去写一份心得；

　　2、交上活动反馈表、照片、新闻稿；

　　3、收集志愿者服装。

　　八、活动资金预算：

　　项目数量单价小计备注

　　车费 30 4 120 由参与成员自愿贡献

　　总计：120 元

　　九、活动可行性分析：

　　1、安全方面考虑周全，负责人分配清晰；

　　2、本活动具有重要意义，主题和目的都很切合现代社会所需要的精神；

　　3、活动安排细致，充分考虑各种状况的发生和应对措施；

　　4、没有产生无端的资源浪费。

　　十、活动预期效果：

　　1、营造一个清新的环境；

　　2、环保观念深入人心，加深人们对社工的了解；

　　3、社工班志愿者们在服务的同时也收获很多，如何让他人相信自己是社工并且让他人了解社工到底是做什么的。

　　十一、活动注意事项：

　　1、热情服务，耐心宣传，活动过程中除了需要拍照片以外尽量不要玩手机，以免留下不好的印象；

　　2、不要靠近危险区、注意礼貌不能与游客产生冲突；

　　3、活动结束后统一回学校，禁止擅自离开。

开展活动方案9

　　一、活动主题：走进春天

　　二、活动目的：春天是一年中最美的季节，也是踏青的大好时节。通过踏青春游活动，让学生走出课堂，走进社会，丰富学生的课余生活，拓展学生的知识面，进一步感受大自然之美，感受和了解家乡的变化和深厚的历史文化。培养学生热爱家乡、热爱祖国、热爱大自然的.情感。

　　三、活动时间：4月20日上午（8：00出发，12：00返回）

　　四、活动地点：气象站、公园

　　四五年级直接奔公园，六年级先到气象站参观，再到公园与四五年级汇合，联欢野餐。

　　五、人员分工及职责：

　　总负责人：

　　全面负责本次活动的安全工作；做好协调相关的工作，督促带队教师按时到岗；及时妥善处理偶发事件。

　　音美教师：

　　全面负责本次活动的摄影摄像及广播报道，为本次活动做好宣传工作。

　　体育教师：

　　全面负责队形队列，关注师生的身体状况，带些常用药品，为本次活动做好整队及医疗服务工作。

　　带班老师：班主任及科任教师（包括英语及音美教师）

　　（1）活动前要加强安全的教育。

　　（2）了解有特异体质的学生，关心每一位学生的身体状况；

　　（3）指导学生的活动，并维护活动秩序，做好疏散工作，及时清点人数；

　　（4）发现意外情况及时汇报，妥善处理偶发事件。

　　六、活动安排及注意事项

　　（一）安全教育：

　　1、排队行走安全：一切行动听从老师和交警的指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤。

　　2、游玩安全：1）不攀爬，不做危险游戏；2）在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。

　　3、回家安全：整队回学校后回家，不得自行回家；

　　（二）文明教育：

　　1、在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。

　　2、在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。

　　3、在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，爱护花草树木，在参观过程中做到文明、安全。

　　4、到指定地点后遵守规则，有秩序地参观。

　　（三）特色活动：

　　1、各中队均要求着装干净整齐，佩戴红领巾，展示少先队员队员的风采。

　　2、以“走进春天”为主题开展的实践活动。

　　活动一：以班级为单位组织学生表演节目、做趣味游戏。

　　活动二：组织学生踏青、寻找春天、拍照留念。

　　活动三：组织学生捡拾垃圾。

开展活动方案10

　　一、活动目的：

　　通过开展系列宣传教育活动，帮助全班学生理解、掌握宪法等法律知识，增强自护意识和防范能力，增强宪法观念和法律意识，使广大学生养成学法、知法、守法的良好习惯，达到提高师生法治观念的目的。

　　二、活动过程：

　　（一）教师致开场白，主持说明此次主题班会的具体细则、主要内容、具体安排及活动目的；

　　（二）教师说明此次宪法主题班会的主要意义

　　全面贯彻实施宪法是推进依法治国、建设社会主义法治国家的首要任务。任何组织和个人都必须尊重宪法权威，在宪法和法律范围内活动，因自觉接受权威而主动服从，真正将宪法作为其行为准则。

　　（三）精心挑选一些有关宪法的题让同学们进行抢答，以便让同学们对此有更深入的了解，并产生主动去了解宪法的动力。

　　（四）很多同学积极主动的说了一段自己对宪法的了解，有的畅谈“法在我心中”、“如何做遵纪守法的小公民”、“法律与我同行”。同学们的'积极性很高，把班会推向了高潮。

　　（五）教师总结

　　此次“宪法在我心中”主题班会活动使同学们了解了宪法基本知识，作为公民享有的基本权利和应履行的义务，懂得了要学法、知法、守法，远离犯罪，学会运用法律保护自己，使学生们成为遵守宪法、维护宪法的好公民。

开展活动方案11

　　一、活动背景

　　中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日，这一天家家吃团圆饭，品月饼，赏明月，到处洋溢欢乐喜庆气氛。今年中秋正好的十一黄金周，也是举办活动的黄金时机。

　　中秋之夜，明月当空，清辉洒满大地，业主集聚的情形，不仅体现出小区大家庭般的和谐氛围，进一步提升物业公司形象。

　　二、活动筹备

　　(一)活动主题

　　中秋佳节，团圆新居——“新居”二字也可由开盘小区的名称替代

　　(二)活动目的

　　1、以“中秋”这个众所周知的传统节日为由头，让业主每逢中秋便会回忆起这次中秋活动的欢乐景象，印象良好。

　　2、通过这次文娱活动，增进物业与业主之间的和谐沟通与合作，留下美好的'第一印象，保持了两者之间友好和谐的关系。

　　3、提升小区物业的影响力和吸引力，树立良好形象。

　　(三)活动形式

　　以“中秋”为主题的文娱活动，形式丰富多彩

　　(四)活动对象

　　入住小区的业主

　　中秋节活动专用节目

　　(五)活动时间

　　20xx年10月3日晚（由贵公司自行决定）

　　(六)活动地点

　　可选择小区里宽阔的场地

开展活动方案12

　　一、活动背景：

　　20xx年我们有着欢笑，有着泪水；有着辛勤，也有着收获。如今，我们都依然怀念着当初种种不可磨灭的片段，为了铭记它，分享它，传递它，我们以联欢的形式，且通过演绎快乐中的幸福，辛勤中的收获，来迎接我们新的一年，放飞我们崭新的梦想。祝愿大家都能在未来的道路上“潮平两岸阔，风正一帆悬”。

　　二、活动主题：

　　龙腾小年夜，福系大联欢

　　三、活动目的：

　　本次活动，我们把中国传统的猜灯谜和联欢晚会结合在一起，让同学们在分享快乐的同时，又能缓解平常紧绷的神经；在进行灯谜竞猜的同时，又能拓宽思维，学到知识，已至做到玩与学的完美结合，更加好的在明年爆发自己的能量。同时又能团结和加强服装系二会与各班之间的友好关系，增强我们服装系在惠州学院各系的影响力。

　　四、主办单位：

　　服装系二会

　　五、承办单位：

　　文娱部、学习部

　　六、活动对象：

　　服装系团委学生会和大一学生

　　七、活动时间：

　　20xx年12月23（待定）

　　八、活动地点：

　　少康楼

　　九、活动准备工作：

　　一、前期准备：

　　1.召集活动当晚所用的灯笼，最好是自身能带光的灯笼，并且向二会收集11个灯笼（每个部门各一个，除文娱部和学习部），向大一学生召集各色各样的灯笼(各班至少一个)

　　2.道具准备：

　　①制作好的剪纸、对联、灯笼、古装男女的服装，、假鞭炮、口哨（大声公）、彩色小灯泡、电池、揭晓谜底所用的金蛋与锤子、承托物、彩带、便利贴、荧光棒

　　②diy所需的.纸张、笔墨、剪刀、灯笼骨架、绳子

　　③食物：过年干食品

　　④摊位所用桌椅的租借

　　二、活动当晚前准备：

　　1.古装男女化好妆

　　2.五个摊位必须准备到位，包括除三个摊位外，还有礼品兑现的摊位和食物区，设摊所需的材料必须分类放好

　　3.气氛布置的灯笼必须挂好，彩灯小灯泡绕好，保持在熄灯的时候有一定的明亮度

　　4.门口的布置：大门两边贴有大对联与鞭炮

　　5.室内布置要准备好：幕布两边挂有两道卷好的谜题，用于猜灯谜；厅内四周挂有各样的灯笼（下吊着灯谜）、对联、剪纸；以及有祝福墙，用于黏上祝福语

　　十、活动经费预算：：

　　①制作好的剪纸、对联、灯笼、古装男女的服装，假鞭炮、口哨（大声公）、彩色小灯泡、电池、揭晓谜底所用的金蛋与锤子、承托物、彩带、便利贴

　　②diy所需的纸张、笔墨、剪刀、灯笼骨架、绳子

　　③食物：过年干食品

　　1.灯笼：100元

　　2.diy所需的剪纸纸张、对年纸张：100

　　4.古装男女服装的租借：（待定）

　　5.假鞭炮：30（两串）

　　6.彩色小灯泡：100

　　7.电池：8（4节）

　　8.金蛋：50（3个）

　　9.彩带、绳子：

　　10.（3卷）

　　11.便利贴:

　　12.（3叠）

　　13.竹签：50

　　14.食物：200

　　15.荧光棒：100

开展活动方案13

　　一、活动主题和内容

　　为充公体现国家绿色发展战略，引导全社会着力践行人与自然和谐共处的绿色发展理念，呵护环境质量，共建美丽家园，环保部确定xx年环境日主题为“改善环境质量，推动绿色发展”。各学校在举办环境宣传日宣传活动中，统一使用并突家确定的主题，以创模、环保法律法规和环境整治为主要内容，创新宣传方式，提高宣传效果。

　　二、活动时间

　　xx年6月3日至7日。

　　三、活动形式

　　1、积极营造宣传氛围，紧紧围绕创模“进学校”宣传活动强化宣传，有电子显示屏的'学校循环播放“65世界环境日”和“创模”相关宣传内容。在6月5日前完成设置宣传1条以上，制作专题宣传栏一期。

　　2、根据学校实际情况在6月5日前上一堂“改善环境质量，推动绿色发展”主题班会;在6月5日当天组织开展一次“改善环境质量，推动绿色发展”师生签名活动。

　　3、组织师生开展1次全校清洁日活动，对办公区域、班级包保区域环境进行整治。

　　4、倡导师生践行绿色出行。

　　四、活动要求

　　1、各校要加强领导，认真落实，确保宣传活动顺利开展。

　　2、各校活动结束后，要认真，将总结材料和图片资料于6月7日前报袁副校长处、