中学母亲节活动方案（通用20篇）

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中学母亲节活动方案（通用20篇）

　　为了确保工作或事情顺利进行，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。那要怎么制定科学的方案呢？以下是小编整理的中学母亲节活动方案，欢迎大家分享。

中学母亲节活动方案（通用20篇）

　　中学母亲节活动方案 1

　　一、指导思想

　　弘扬母爱、爱母的中华传统美德，对全民进行感恩教育，促进家庭和谐与社会和谐，推进社会主义精神文明建设。

　　二、主办单位

　　1、组织指导单位

　　市妇联、团市委、市教育局、市民政局

　　2、具体指导单位

　　全国中华母亲节率先举办单位——佳木斯市孔子学堂

　　3、具体活动单位各中小学校

　　4、与中华母亲节促进会建立联系，条件成熟时成立中华母亲节促进会佳木斯市分会，在中华母亲节促进会的指导下开展工作。

　　三、活动内容

　　开展“寸草春晖报母恩活动月”活动(每年农历三月初二至四月初二。20xx年为公历4月4日~5月4日。)

　　具体活动内容：

　　1、举办“感受中华母亲节——彰显天性的人伦大道”专题讲座

　　2、开展“十个一”活动

　　即：以感恩母亲为主题，开一次班会，过一次团(队)日，写一篇作文，出一期墙(板)报，举办一次演讲会，举办一次知识竞赛，为母亲自制一件小礼物，和母亲谈一次心，为母亲洗一次脚(头)，召开一次“做当代孟母”座谈会。

　　3、开展“妈妈我爱你”长卷签名活动

　　4、开展“小孝星”和“优秀母亲”评选活动

　　5、召开庆祝中华母亲节大会(每年农历四月初二。20xx年为公历5月4日)

　　(1)、各学校展示“妈妈我爱你”签名长卷;

　　(2)、表彰奖励“小孝星”和“优秀母亲”;

　　(3)、由“小孝星”向“优秀母亲”献花，说感恩的活;

　　(4)、“小孝星”代表讲话;

　　(5)、“优秀母亲”代表讲话;

　　(6)、团委、妇联宣读举办中华母亲节庆祝活动《倡议书》;

　　(7)、学校领导及市领导讲话;

　　(8)、表演文艺节目。

　　四、相关组织事宜

　　1、采取普遍号召与重点指导相结合。3月中旬，由市妇联、团市委、教育局、民政局向各中小学联合发文号召，然后深入第一小学、第五小学、十七小学、二十小学、第十中学、十九中学、十三实验学校及华夏国学馆、崇德国学苑、广益国学馆等重点单位进行具体指导。

　　2、各项活动由各学校分别自行组织。在此基础上，可评选出市级“小孝星”和“优秀母亲”，选择开展好的学校召开全市大会。

　　3、在各学校和主要街道悬挂下列条幅

　　(1)、热烈庆祝(农历四月初二)中华母亲节;

　　(2)、大力弘扬母爱、爱母的中华传统美德;

　　(3)、每个人的生日都是自己的母亲节;

　　(4)、浓情五月艳阳天，寸草春晖报母恩。

　　4、届时由报社、电台、电视台等新闻单位进行连续报道，以形成人人皆知的深厚节日氛围。

　　五月的.康乃馨，没有雍容华贵的姿态，没有浓香四溢的味道，只是清清淡淡的样子，就象母亲--想起妈妈亲吻的味道，想起妈妈拥入怀中的甜蜜。

　　长大后，还会想起小时候母亲的拥抱吗?还会有眷恋吗?还有人会跟母亲拥抱吗?不用每天，只是有时也好。如果没有，那就请在母亲节这一天给母亲一个拥抱吧。

　　如果你时不时的会跟母亲拥抱，那也请你在母亲节这天，给母亲一个更深情的拥抱，告诉母亲，你有多爱她。

　　中学母亲节活动方案 2

　　一、活动目的

　　宏扬中华民族的传统美德，培养学生关爱家庭，敬爱母亲，孝顺母亲，珍视亲情的良好社会风尚。通过学生自己体验与实践活动，用自己的实际行动表达对母亲的反哺之恩及感恩之情。

　　二、组织机构

　　组长：xx。

　　副组长：xx。

　　成员：各学年组长及班主任。

　　三、活动主题

　　献给母亲的祝福——给母亲的一封感恩祝福信。

　　四、活动内容

　　分年级、分班完成，由班主任组织本班的.学生在母亲节来临之际给母亲写一封信，把对母亲的感恩、思念、孝敬通过书信形式寄给自己的母亲。

　　五、活动具体安排

　　（一）宣传教育活动：

　　1、各学年组在班主任的组织下于xx月xx日进行＂感恩教育＂动员，让学生深入认识感恩的重要意义，传达学校的开展＂xx母亲节＂书信感恩活动方案、

　　2、利用校园广播、悬挂横幅、在班级教室黑板书写感恩格言等形式，加强对学生进行感恩宣传和教育。

　　3、xx月xx、xx日利用国旗下讲话对学生感恩教育。

　　4、各班于xx月xx日召开感恩教育主题班会，引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受，深化对学生的感恩教育。

　　（二）践行实施活动。

　　1、xx月xx日前，各班主任负责要求本班学生写好一封＂给母亲的信＂，字数限制在600—1000字以内。

　　2、各年级由组长负责组织选出10篇信件送交学校集中展出。（xx月xx日前交学校团委办公室）。

　　3、各班在母亲节前开展好＂感恩母亲＂的主题班会。

　　4、学校将组织评委开展信件评比，并将优秀作品送交有关报刊杂志选登。

　　各班在收集信件时要求每生同时上交信封，并贴上邮票，所有信件由班主任检阅后统一入封寄出。（xx月xx日前务必全部寄出）。

　　（三）总结深化活动。

　　1、班主任组织学生写出对感恩教育活动的认识和感受，于xx月xx日在班级学习园地和风采栏展出。

　　2、班主任要注意对班级感恩教育活动进行及时总结，xx月xx日把班级活动总结交团委。

　　以上各项要求各年级组要认真落实好。

　　中学母亲节活动方案 3

　　一. 活动背景：很多人不知道以什么的方式来表达对母亲的爱。母爱是世界上最伟大的爱。这样的.一个节日，我们希望人们能放慢生活的节奏，与我们一起，来共同表达对母亲的爱以及祝福。

　　二. 活动主题：爱在心中，感恩更美。

　　三. 活动地点：成栋学院，中央广场(待定)

　　四. 活动时间： 5 月 10 号到 14 号

　　六.活动流程:

　　一.校内部分：

　　(一).“感恩母亲树”

　　1. 5 月 10 号用彩灯彩带装饰好“母亲树”并在当晚点亮“母亲树” 。

　　2. “母亲树”5 月 10号到 14号从晚上六点持续点亮到 11 点半。

　　二.校外部分：

　　(一). “感恩母亲树”:活动内容大概与校内一样。但是“母亲树” 有商家提供。

　　(二). “美丽妈妈街头留影” 5 月 13 号当天活动在中央大街设点，商家：准备好即影即出的照相机，为经过广场的带着小孩的妈妈在母亲树前免费拍照，拍完后一张贴于我们之前准备好的墙板上，另一张则留个妈妈做纪念。

　　(三). 亲情电话连线” 此环节旨在为在外务工人员和在外地读书的学生们提供一个便捷的表达爱的方式，活动当天将在中央大街两个入口设点，由商家提供10 部手机，免费让他们打电话联系自己的母亲送上祝福。

　　七. 活动前期准备：

　　1.4 月 14 号前将策划书交给外联部，联系商家。联系电影放映商家。

　　4.5 月 4 号前策划部准备好相关道具材料，联系好场地

　　5.4 月 25 号前联系好特校方面。

　　八.资金预算:

　　2.母亲树祝福书签：500 张

　　2. 500x0.5 元=250 元

　　3.宣传费用(三条横幅，两条是用于校内，一条是校外活动现场。7 张宣传海报：四张校内三张校外):横幅:3x60=180 元

　　4.亲情小灵通由商家提供

　　5.贴相片的展板也由商家提供海报：6x30=180 元小计：360 元

　　6. 即影即出照相机：商家提供

　　7.流动资金：200 元

　　8. 共计：1010元

　　中学母亲节活动方案 4

　　为感谢新老客户的支持与厚爱，xx银行分行携手百货、商场举办“购物有越刷越精彩”第二季活动。具体方案如下：

　　一、活动时间

　　20xx年5月12日母亲节

　　二、活动地点

　　x店、百货、商场

　　三、活动内容

　　一）微信银行关注有礼

　　活动当日关注我行官方微信及分行官方微信即可领取精美礼一份；

　　二）购物有越刷越精彩—刷卡有礼

　　1、活动日当日单卡累计刷卡消费满138元赠送洗衣液一瓶（每天限领100份）；x店、百货、商场x倍积分。

　　2、活动当日单卡累计刷卡消费满638元赠送品牌毛毯一床（每天限领50份）；

　　3、活动期间日单卡累计刷卡消费满3000元赠送品牌刀具组合一套（20份）。

　　三）一站式开户有礼

　　活动期间消费满58元的客户凭购物小票可到我行任一网点开卡（起存金额3000元，并办理电子银行一站式业务，开通微信银行关注签约）可领取米筛一套（20xx份送完为止）；并享受办理我行费用全免的特色（金卡）借记卡。

　　四）动帐有礼

　　1、通过xx银行手机银行操作动账类交易3笔，每月抽取1000名，可获得100元当当卡；

　　2、签约xx银行微信银行，并进行任意金额的手机充值，每月抽取1000名，可获得10元话费；

　　3、用xx银行卡在网上支付满3笔，每笔99元以上，每月抽取100名，即可获得价值250元礼品；

　　4、当月POS消费交易满3笔，每笔满999元的前100名客户，可获得价值500元的礼品一个；

　　5、当月通过xx银行个人网银购买理财产品，每月抽取10名客户，可获得价值1000元的.礼品。

　　五）商场促销活动

　　结合商场活动期间其它促销活动。

　　四、活动其他：

　　1、网络银行部负责整个活动的组织及宣传物料制作，支行、支行、支行负责与商场接洽，落实驻点位置和具体合作内容；

　　2、活动仅限于持xx银行刷卡的客户，持卡人本人持当日刷卡POS单、购物小票在x店、百货、商场指定地点进行微信关注签约后领取相应礼品，礼品领取数量以本活动细则为准。当日小票仅限当日兑换，次日不予兑换；

　　3、现场活动礼品以现场赠送实物为准，送完为止；

　　4、动帐有礼活动抽奖结果请关注xx银行官方微信号，礼品通过寄送方式或由客户到网点领取；

　　5、活动推广：xx银行分行微信平台、电台、日报、晚报、会员短信、周边网点大堂；x店、百货、商场微信、现场LOG宣传；

　　6、在合作商场选择合适位置进行活动日驻点宣传，具体安排为：支行对接、支行、x社区支行、x社区支行负责xx商厦，支行、路社区支行负责x店，分行个人金融部、网络银行部、财富管理部派人巡查。

　　中学母亲节活动方案 5

　　一、活动的重要意义

　　母亲节是女性的节日，是天下母亲的节日，在母亲节到来之际，开展一些实在而有意义的活动，让学生真正的认识到妇女的伟大，为妇女骄傲，懂得去赞美女性。

　　二、活动目标

　　1、了解母亲节的来历。

　　2、了解世界著名女性的事迹。

　　3、为妈妈庆祝一次节日。

　　4、懂得去赞美女性，为妇女骄傲。

　　三、活动时间

　　两周

　　四、活动实施

　　1、通过网上查找资料，了解世界妇女节的来历。

　　2、上网、上图书馆、询问家长等形式，了解历史上的著名女性的有关事迹。收集有关妇女的故事，在班里开故事演讲会，体会妇女的伟大。

　　3、观察妈妈一天做的事。看看妈妈一天做了哪些事，分析妈妈哪些事是为自己做的'，哪些是为了家庭为了孩子在做，体会妈妈的辛劳。

　　4、为妈妈过一个有意义的母亲节。共同策划，想想好的建议：给妈妈一个惊喜、为妈妈分担家务、答应妈妈一件事、为妈妈唱首歌、为妈妈亲手做上一张贺卡、省下零用钱为妈妈买一件礼物、向妈妈说说心里话……

　　5、落实行动，回家为妈妈过节。

　　6、交流活动感想。

　　五、活动过程

　　活动过程：

　　一、主持人宣布：《感恩母亲》主题班会现在开始!

　　二、序

　　老师：同学们，你们知道今天是什么日子吗?(学生答)

　　对!今天是母亲节。在这个特殊的日子里，我们举行《感恩母亲》的主题班会有着特殊的意义。

　　女主持：在我们的成长过程中离不开妈妈，没有妈妈，就没有我们。

　　男主持：没有妈妈的教导，就没有我们的成绩。

　　三、第一部分：歌颂历史上的妈妈——培养感情

　　女主持：古往今来，有多少英雄的妈妈，伟大的妈妈，她们的故事流芳百世。同学们，你们都知道哪些?

　　花木兰、奈太君、孟母三迁、

　　古：xxx————岳飞的妈妈

　　xxx————孔子的妈妈

　　xxx————孟子的妈妈

　　四、第二部分：讲述妈妈们(查找)的故事——产生感情

　　男主持：听了这些妈妈的故事，不禁使我们联想到自己的妈妈。在我们的生活中、学习中、成长中，离不开我们的妈妈。我们要对妈妈说：

　　(全体)妈妈，我们不忘您!

　　五、第三部分：讲述自己妈妈的故事——抒发感情

　　女主持：听了我们妈妈的真实故事，使我们的心与妈妈的心贴得更紧。我们的成长，我们的成绩，都离不开妈妈，我们要对妈妈说：

　　(全体)妈妈，我们谢谢您!

　　六、第四部分：升华————升华感情

　　女主持：给了我们生命的妈妈，是妈妈，

　　男主持：教育我们的学校、老师，是妈妈，

　　女主持：培育我们成长的祖国，是妈妈，

　　齐：我们要大声对妈妈说：

　　(全体)妈妈，我们爱您!

　　(齐唱)《世上只有妈妈好》

　　六、班主任总结：

　　大家好!再今天这个特殊的日子我们开了一次成功的班会。全班同学全员参与了班会的全过程，我想大家都有体验、有收获，都受到一次爱妈妈、孝敬家长的教育。我们要以此次班会为契机，发奋学习，努力向上，不辜负家长的期望。

　　七、结束

　　主持人宣布：《感恩母亲》主题班会到此结束!(会后请同学们把自己画的美丽的图画送给自己的妈妈，并给妈妈讲述一个让妈妈开心的故事。)

　　附：导入

　　(感恩母亲的爱

　　是您，将我带到人间。

　　教会我在成长中，如何走过沟沟坎坎。

　　是您，领我认识世界。

　　天寒地冻时，将我双手放入怀中温暖。

　　您用爱心穿引的线，

　　那一针一线，都是您的爱在悄悄蔓延。

　　如果我是风筝，您就是拉动风筝的线;

　　如果我是一条船，您就是灯塔是港湾;

　　这就是母亲的爱，这就是母亲的情。

　　她柔柔如水，轻轻如烟，深沉如海，恩重如山!

　　鲜花可以枯萎，沧海可变桑田。

　　但母亲的爱，却永远留在我们的心间!)

　　中学母亲节活动方案 6

　　“慈母手中线，游子身上衣。……”5月13日母亲节来临之际，学校以“浓情五月天，感恩母亲节”为主题开展感恩教育系列活动，其主要目的在于让全体学生学会知恩图报，始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩……并以自己的实际行动使“滴水之恩当涌泉相报”之情感生根、发芽、开花、结果。

　　一、指导思想

　　通过开展母亲节感恩教育活动，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会。

　　二、活动意义

　　以此活动答谢母亲对子女那份不离不弃、生生不息、汩汩流淌的恒久母爱。

　　三、活动目的

　　1. 改善、增强亲子关系。

　　2. 鼓励母亲们继续努力，实现自己和孩子的梦想。

　　四、活动安排

　　(一)宣传教育活动：

　　1.5月10日各班主任组织进行“感恩教育”动员，让学生深入认识感恩的重要意义，传达学校的“感恩教育”活动方案。

　　2.利用校园广播、升旗仪式、国旗下的讲话等形式，加强对学生进行感恩宣传和教育，广播站开播母亲节专栏，循环播放感恩歌曲。

　　3.5月11日利用大课间时间，让学生制作贺卡，5月13日母亲节那天送给母亲。

　　4.各班于5月14日召开感恩教育主题班会，班主任组织学生开展“算算亲情帐，感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一学期、一年或上学阶段要花父母多少钱)”的活动，引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受，深化对学生的'感恩教育。

　　(二)践行实施活动

　　1.向母亲打电话、发信息道一声温馨的祝福。

　　2.为母亲做一点力所能及的家务如打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

　　3.为母亲捶一捶背，和母亲进行一次交心的谈话。

　　4.制作一张感恩贺卡送给母亲。

　　5.送给母亲一个深情的拥抱。

　　(三)班主任组织学生传唱《感恩的心》、《母亲》、《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《常回家看看》、《长大后我就成了你》、《朋友》、《念亲恩》、《懂你》等感恩歌曲,加强对学生进行感恩教育。各班近期音乐课以教唱以上感恩歌曲为主。

　　五、活动要求

　　高度重视——要以此活动为契机，精心组织，合理安排对学生的感恩教育活动;注重实效——要全方位，多层次的开展此活动，教育引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养感恩的心，做一个感恩的人;三年级以上每位学生在活动后写一篇心得体会。

　　六、表彰

　　每班评出三名在活动中表现积极、作品优秀的学生给予奖励。

　　中学母亲节活动方案 7

　　一、活动目的：

　　母亲节即将来临，为弘扬中华民族敬老孝亲的传统美德，引导学生深入体会母亲为自己成长付出的艰辛和努力，深切了解母亲的伟大与无私，深刻理解母亲对自己的期望，懂得用真心和行动回报母亲，特开展以“倾听、倾情、倾诉”为主题的母亲节感恩活动。

　　二、活动时间：X月X日

　　三、参加人员：初三级部每班选择十名学生。

　　四、活动安排：

　　开展“共沐书香”亲子读书活动，学生与母亲共同阅读推荐书目：

　　(一)“同读书、共成长”读书征文。

　　在认真阅读推荐书目(后附)的基础上，针对书中的具体情节、观点及在家庭教育中共同关心的问题，从不同的`角度阐明观点和看法，相互沟通，相互学习，建立平等、互学的亲子关系。

　　要求：征文可以是学生完成、家长完成或共同完成的，不少于一千字，各班上交征文5篇，A4纸打印，标题黑体三号，正文宋体小四，行距设置值为18磅。

　　(二)“同读书、共成长”读书演讲。

　　围绕亲子教育中的具体问题(如：文明上网、行为习惯养成、道德养成、科学学习、择友交友等)从不同角度讲述参加亲子共读活动的体会和感受。

　　要求：采用亲子联合演讲形式，演讲稿不少于两千字，每班上交5篇，A4纸打印，标题黑体三号，正文宋体小四，行距设置值为18磅，推荐一对母子参加学校的演讲比赛(后附)。

　　后续要求：

　　1、X月X日以班级为单位收齐，上交德育处，同时上报参加演讲的学生及家长名单和演讲题目。

　　2、X月X日下午5：00到阶梯教室参加演讲比赛，比赛按附件二的标准统一评比打分，评出奖项。

　　3、根据各班递交的作品，从数量和质量两个方面分等评价，反馈活动结果。

　　中学母亲节活动方案 8

　　一、活动目的：

　　二、组织机构：

　　组长：xxx。

　　副组长：xxx。

　　成员：各学年组长及班主任。

　　三、活动主题

　　献给母亲的祝福——给母亲的一封感恩祝福信。

　　四、活动内容

　　分年级、分班完成，由班主任组织本班的学生在母亲节来临之际给母亲写一封信，把对母亲的感恩、思念、孝敬通过书信形式寄给自己的母亲。

　　五、活动具体安排

　　（一）宣传教育活动：

　　1、各学年组在班主任的组织下于5月x日进行“感恩教育”动员，让学生深入认识感恩的重要意义，传达学校的开展“xxx母亲节”书信感恩活动方案、

　　2、利用校园广播、悬挂横幅、在班级教室黑板书写感恩格言等形式，加强对学生进行感恩宣传和教育。

　　3、5月x、x日利用国旗下讲话对学生感恩教育。

　　4、各班于5月x日召开感恩教育主题班会，引导学生积极畅谈对感恩的.认识和感受，深化对学生的感恩教育。

　　（二）践行实施活动

　　1、5月x日前，各班主任负责要求本班学生写好一封＂给母亲的信＂，字数限制在xxx字以内。

　　2、各年级由组长负责组织选出xx篇信件送交学校集中展出。（5月29日前交学校团委办公室）。

　　3、各班在母亲节前开展好＂感恩母亲＂的主题班会。

　　4、学校将组织评委开展信件评比，并将优秀作品送交有关报刊杂志选登。

　　各班在收集信件时要求每生同时上交信封，并贴上邮票，所有信件由班主任检阅后统一入封寄出。（x月30日前务必全部寄出）。

　　（三）总结深化活动

　　1、班主任组织学生写出对感恩教育活动的认识和感受，于5月x日在班级学习园地和风采栏展出。

　　2、班主任要注意对班级感恩教育活动进行及时总结，5月x日把班级活动总结交团委。

　　以上各项要求各年级组要认真落实好。

　　中学母亲节活动方案 9

　　母亲这一伟大而又平凡的词语，她涵盖了太多的爱，但有些时候我们不善于表达我们的感恩之情，值20xx年母亲节来临之际，学校这次开展的感恩母亲活动给广大同学们提供一个表达自己内心深处感恩之情的机会，同学们可将自己对母亲的爱融入到了每封信、每段话、每个字里，表达我们对母亲深深的爱。

　　一、活动主题

　　献给母亲的祝福——给母亲的一封感恩祝福信

　　二、活动对象

　　所有在校学生

　　三、活动内容

　　1、给母亲的一封信

　　分年级、分班完成，由班主任组织本班的学生在母亲节来临之际给母亲写一封信，把对母亲的`感恩、思念、孝敬通过书信形式寄给自己的母亲。

　　四、活动具体安排

　　1、4月22日前，各班主任负责要求本班学生写好一封“给母亲的信”，字数限制在600— 1000字以内。

　　2、各年级由级长负责组织选出10篇信件送交学校集中展出。（4月29日前交学校团委蒋铁超）

　　3、各班在母亲节前开展好“感恩母亲”的主题班会。（20xx年母亲节是5月10日）

　　4、学校将组织评委开展信件评比，并将优秀作品送交有关报刊杂志选登。

　　各班在收集信件时要求每生同时上交信封，并贴上邮票，所有信件由班主任检阅后统一入封寄出。（4月30日前务必全部寄出）

　　以上各项要求各年级认真落实好。

　　20xx年4月

　　学校团委

　　德育处

　　中学母亲节活动方案 10

　　一、活动形式

　　亲子互动活动。

　　二、活动范围

　　全班学生及家长。

　　三、活动时间

　　本周五下午x至x(2个小时)。

　　四、活动组织

　　教师作为各主题活动的组织者，承担物资准备、主持、组织等相关工作。可请家长参与活动。

　　五、注意事项

　　在活动前张贴、发放家长通知(本次活动计划目的、流程、设计、组织者，培养孩子能力目标，家长配合事项等)，辅助家长了解园所活动，做好配合。

　　六、活动流程

　　1、入场、秩序安排

　　背景音乐：轻柔的音乐。

　　活动过程：提前10分钟教师协助家长和宝宝入场。安排座位并协助主持人组织好现场秩序。

　　2、表演舞蹈《我爱你》

　　活动音乐：《妈妈我爱你》。

　　活动准备：统一服装。

　　活动过程：教师提前排练舞蹈，三至五名教师同台表演。

　　3、致辞

　　今天是个相亲相爱的好日子，这一天，我们和最亲爱的妈妈一起度过，好激动!好幸福!今天不是我们小朋友的节日，而是妈妈的节日——母亲节。妈妈每天都在精心的照顾我们，给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉，因为妈妈我们更加幸福，更加温暖，请你在今天这个日子里，对妈妈说一声：“我爱你”。

　　(1)主持人请宝宝对妈妈的耳边轻轻地说声“我爱你”，并亲亲妈妈。

　　(2)主持人说致辞时重复小声播放背景音乐：《妈妈我爱你》的音乐。

　　4、欣赏童话受启发

　　活动名称：《小乌鸦爱妈妈》。

　　活动准备：两位老师把大黑垃圾袋从中间剪开，宝宝披在身上扮演乌鸦;另一位宝宝扮演小黄鹂和小喜鹊。

　　活动过程：一位老师负责旁白，边讲故事边表演。

　　故事：在一个大森林里，一只老乌鸦正有气无力的躺在家里，小乌鸦焦急的看着妈妈。妈妈生病了，储存的食物也吃完了，这该怎么办呢?小乌鸦拍拍翅膀，决定自己去找食物。于是它飞出了家门。一路上，小黄鹂，小喜鹊都招呼它玩，但它牵挂着生病的妈妈，找到食物就急急忙忙的往家赶。回到家里，它把食物一口一口的喂给老乌鸦吃。

　　总结：小乌鸦是个懂事的好孩子，为了生病的妈妈去外面为妈妈找虫子吃，小朋友们应该向小乌鸦学习，老师请小朋友回家也帮妈妈做一件力所能及的事情好不好?

　　5、漂亮妈妈时装秀

　　活动准备：开身带纽扣的衣服(自带)、梳子、欢快音乐。

　　活动过程：提前让每一位妈妈带一件开身、扣钮扣的衣服，教师再准备几把梳子，妈妈坐在教室的一端，身前放着一个小筐，筐里放着妈妈的衣服和梳子，游戏开始时，宝宝从教室的另外一端跑到妈妈的身边，帮助妈妈穿衣服，扣钮扣，梳头，然后快速地跑过来，谁的动作最快谁获胜。游戏过程之中，妈妈不能帮助宝宝，需要宝宝独立完成。

　　6、疼爱妈妈乖宝宝(煽情)

　　活动准备：音乐《天下的`妈妈都是一样的》。

　　活动过程：小朋友们!妈妈每天都在为我们操劳，今天是妈妈的节日，我们为妈妈锤锤肩膀，揉揉腿好不好?请妈妈坐在椅子上，小朋友站在妈妈的身后，我们按照音乐的节奏为妈妈锤锤肩膀吧!问问妈妈舒服不舒服，现在请小朋友们揉揉妈妈的胳膊吧!亲亲妈妈，搂着妈妈的脖子摇一摇，告诉你的妈妈你有多爱她!小朋友为妈妈捏捏腿，趴在妈妈的腿上问问妈妈幸福吗?

　　注意事项：

　　(1)老师提前听音乐，掌握好音乐进度，每隔一段时间让宝宝换动作。

　　(2)可以根据情况说一些煽情的话，让妈妈宝宝感受到彼此的爱。

　　中学母亲节活动方案 11

　　为进一步加强学生的思想道德教育，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，根据我校工作安排，开展“母亲节——倾听、倾情、倾诉”感恩活动。引导学生了解母爱的伟大，并用真心和行动来回报母亲。

　　学校政教处在母亲节前夕布置了活动方案，本次活动分为三大块即：知恩篇、感恩篇和报恩篇。要求在班会或者利用综合活动课，以各班为单位开展。

　　1、知恩篇：

　　a、听妈妈讲自己生日当天的故事，了解“十月怀胎，一朝生子”的艰辛。 b、观察妈妈尊老敬老、辛勤劳动的事例，了解生活中平凡而伟大的妈妈。

　　2、感恩篇：

　　a、为妈妈做一张节日贺卡：由学生自己动手，通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子亲情的节日卡，作为一种亲情的记录，永久的留念。

　　b、记录亲情档案：天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好以及其他每一个重要的日子，而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?把妈妈的生日、爱好记录下来，并把它记在脑子中，不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!

　　c、定制自立小计划：回报母亲厚爱，重要的是要早日学会自立，学会帮妈妈分担力所能及的'事情，让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧!跟妈妈说：妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操心了!或许，这正是这个母亲节给妈妈的最好礼物!最让妈妈感到欣慰的事情!

　　d、设计感谢妈妈的5种方式：

　　(如：向妈妈说一句真诚的问候或祝福;为母亲捶一捶背;为母亲洗一洗脚;帮妈妈做一些力所能及的家务活;送给母亲一个深情的拥抱)

　　3、报恩篇：

　　在母亲节(5月10日周日)，根据各班制定的母亲节行动方案，开展感恩行动，将温馨的话语、美丽的鲜花、体贴的行动等献给最伟大的母亲。

　　通过此次活动，我们看到了孩子们对母亲的爱是发自内心的，他们用自己喜欢的方式表达对母亲的爱，做家务、送贺卡、送礼物，等等。这次活动也让孩子们了解了自己的母亲，理解的自己的母亲，增进了母子的亲情，更重要的是本次活动让学生学会了主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养了孩子们感恩的心。

　　中学母亲节活动方案 12

　　活动主题：

　　感动五月感恩母亲节

　　活动时间：

　　20xx年5月8日下午

　　活动地点：

　　常州市九州新世界社区

　　主办单位：

　　常州市天宁区团委计算机工程学院团委

　　承办单位：

　　九洲新世界社区爱心社团支部

　　参加人员：

　　九洲新世界社区社区居民、结对学院学生共80人左右

　　活动背景：

　　自古以来，母爱都是被世人称颂的永恒的话题。慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。

　　母亲在我们的心中是如此光辉而神圣的形象，从小她们含辛茹苦抚养我们一步步地成长成熟，如今我们离开家乡，身在异地求学，是否应该给我们的母亲一个爱的问候呢?

　　在九州新世界社区，有很多的空巢老人，她们的子女已有家庭，不在身边。在母亲节来临之际，我们来到这里给她们关怀与爱的温暖，送上祝福的卡片。传递爱心，传递温暖。

　　二.活动流程：

　　1.前期准备工作：

　　1、在5月6~7号给班级的同学每人发一张明信片，让同学们在明信片上写下自己对母亲的问候与祝福并且装饰好卡片。

　　2、社区负责人发起通知，联系好当天前来参加活动的老人。 2活动流程：

　　A.社区阿姨把来参加活动的每一位奶奶阿姨和参加活动的同学们召集在活动中心就坐。

　　B.主持人上台讲话说明此次母亲节的活动目的'及活动细则。

　　C.每一位同学找到一位自己心目中最喜欢的那位奶奶并且把手中的祝福卡片送给她。

　　D.每位同学与自己最喜欢的奶奶聊天交流，彼此熟悉。

　　E.参加活动的同学和奶奶阿姨们拍照留念。

　　F.嘱咐好每一位同学在母亲节当天给自己的妈妈给以电话的问候及短信的祝福。

　　中学母亲节活动方案 13

　　一、【活动背景】

　　“情暖xx会，感恩母亲节”，xx项目目前已积累100多组老/准业主，项目已入xx会的成员已达900多组，形成一定的客群基础，惠安当地客群重视口碑传播，老客户带动作用可以且有必要进一步深度挖掘，在一年一度的母亲节期间，xx城市广场拟举办一场妈妈好帮手体验活动，加强未来的社区文化建设和打造项目品牌形象，增强品牌美誉度和忠诚度，以期促进老带新和推动老客户产生新需求，拓展客户群体，促进xx城市广场顺畅销售。

　　二、【活动主题】

　　“妈妈好帮手”亲子体验季

　　三、【活动时间】

　　20xx年5月xx日

　　四、【活动地点】

　　营销中心处

　　五、【活动对象】

　　1、家里有3~8岁孩子的900多组项目已入xx会的部分成员

　　2、项目已积累的100多组准业主之中家里有3~8岁孩子的老客户

　　3、部分家里有3~8岁孩子且愿意来参与活动的意向客户

　　六、【参与方式】

　　以户为单位，提前通知，确认意向报名参加，每个孩子至少要有一个家长带领;

　　七、【氛围营造】

　　1、户外充气拱门(“xx‘妈妈好帮手’亲子体验季”)

　　2、来客佩戴康乃馨胸花

　　3、营销中心和看房车播放与母亲节有关的音乐(烛光里的妈妈、母亲、听妈妈的话、鲁冰花等中文歌曲，以及部分相关的英文歌曲)

　　4、给当天买房客户的“妈妈”角色送一束鲜花

　　八、【活动方式】

　　1.“妈妈我爱你”许愿树

　　在营销中心门口两边设置kt版许愿树或直接利用现场的两棵景观树，准备便签和笔，孩子们可以将对妈妈的祝福写下来挂在许愿树上，让整个活动现场温情四溢。

　　2、“妈妈好帮手”教学

　　老师教孩子扫地、擦桌子、洗菜、淘米、浇花、叠衣服、系鞋带等(安全性活动，尽可能避开会刺伤割伤的体验活动)。老师讲解完注意事项后，每次邀请2-3个孩子演练。

　　3、“家有好儿女”亲子才艺展现

　　亲子彩绘：在售楼处外空地上放置两条白布，准备彩色水笔，所有到场孩子均可参加彩绘，描绘献给妈妈的'礼物。彩绘后可如图拍照留念或放置售楼处展示。

　　沙画diy：准备简易沙画diy工具，设置专业diy区域，到场孩子均可参加，数量拟准备50份，领完为止。

　　4、“母子/女连心”默契度体验

　　①以家庭为单位，参与活动的孩子将手头的乒乓球往妈妈或家长端着的桶里抛，后者在不改变位置的情况下，可移动手臂尽量多接。哪个家庭在规定时间投进的数量最多，哪个家庭获得最终胜利。

　　或者以筷子夹乒乓球，孩子和家长轮流进行一组搬运工体验，将一盆的乒乓球搬至另一盆，哪个家庭最短时间内完成搬运，哪个家庭获得最终胜利。

　　②心有灵犀，要求妈妈比划手势，孩子来猜妈妈比划对应的词语或者名称，内容可以按日常食物、常见动物两类进行。

　　5、“幸福一家亲”家庭赛跑

　　①先将爸爸和妈妈的其中一只脚绑在一块，接着由家长一起用手搭成“轿子”的样子，让宝宝坐到“轿子”上，一起冲向终点，表现最温馨和用时最少的取得胜利。(备选家庭接力赛，“赛道”宽约8-10米即可)

　　6、爱的献礼

　　到场孩子都会收到xx会牌号，活动结束前，将抽出3个孩子，将会得到xx会送出的母亲节蛋糕。

　　7、放飞爱的梦想

　　将祝福放在气球里，人手一个氢气球，一起放飞爱的梦想。

　　或者赠送每个人一个飞天竹蜻蜓，即可勾起家长儿时的回忆，又可让孩子了解父母儿时的娱乐方式，一定程度上实现爱的共鸣，珍惜现在，放飞梦想。

　　九、【活动奖品】

　　1、获奖的孩子可以获得一份价值约20元左右的益智小玩具或学习用品

　　益智小玩具有：积木玩具、智力拼装玩具、遥控玩具、拼图玩具、魔方、木制仿-真.玩具模型等，预备10份;

　　学习用品有：画笔套装、量具套装、学字板等，预备10份;

　　2、获奖的家长可获得一份价值约35元左右的洗漱套装20份

　　十【活动预算】

　　略

　　十一、附母亲节【购房优惠】

　　凡x月xx日至x月xx日三天内在xx购房的享三重优惠：

　　第一重惊喜：母亲节购房，立享6000元母爱基金冲抵房款;

　　第二重惊喜：母亲节购房，赠送靓丽母亲品牌化妆品一份;

　　第三重惊喜：母亲节购房，可额外参与抵房款幸运转盘大抽奖：

　　一等奖3000元，二等奖2000元，三等奖1000元，幸运奖洗漱用品一份

　　中学母亲节活动方案 14

　　一、活动目的：

　　二、活动时间：X月X日

　　三、参加人员：初三级部每班选择十名学生。

　　四、活动安排：

　　开展“共沐书香”亲子读书活动，学生与母亲共同阅读推荐书目：

　　(一)“同读书、共成长”读书征文。

　　在认真阅读推荐书目(后附)的基础上，针对书中的具体情节、观点及在家庭教育中共同关心的.问题，从不同的角度阐明观点和看法，相互沟通，相互学习，建立平等、互学的亲子关系。

　　(二)“同读书、共成长”读书演讲。

　　围绕亲子教育中的具体问题(如：文明上网、行为习惯养成、道德养成、科学学习、择友交友等)从不同角度讲述参加亲子共读活动的体会和感受。

　　后续要求：

　　1、X月X日以班级为单位收齐，上交德育处，同时上报参加演讲的学生及家长名单和演讲题目。

　　2、X月X日下午5：00到阶梯教室参加演讲比赛，比赛按附件二的标准统一评比打分，评出奖项。

　　3、根据各班递交的作品，从数量和质量两个方面分等评价，反馈活动结果。

　　中学母亲节活动方案 15

　　阳光照耀万物生长，母亲哺育孩子长大，母亲是孩子生命中永恒的太阳，为庆祝2019年母亲节，表达对母亲的感恩之情，镇妇联和镇教育组在母亲节期间举办全镇学生贺卡设计比赛及给妈妈的一封感恩信活动。通过活动，弘扬中华民族的.传统美德，倡导广学生从孝敬自己父母开始，学会热爱生活，体验生活，感受亲情，并以实际行动向母亲表达自己的一份感恩之情。现将具体事项通知如下：

　　一、活动时间

　　2019年5月1日——5月31日

　　1、月1日—5月9日学生贺卡设计制作及感恩信撰写

　　2、月10日—5月16日各校选送优秀作品参与评奖

　　3、月17日—5月31日作品评审及获奖作品专集制作（获奖作品不予退回，请自留底稿）

　　二、参加对象

　　乐从镇各小学全体在校学生，其中低年级组（1—3年级）学生参加贺卡设计比赛，高年级组（4—6年级）参加＂给妈妈的一封感恩信＂活动。

　　三、作品要求

　　（一）低年级组：贺卡设计比赛

　　1、紧密围绕＂感恩母亲＂的主题，由学生自己动手，通过绘画，照片，剪贴，节日寄语等形式制作一张体现母子，母女亲情的节日贺卡，作品尺寸控制在a4纸大小范围内；

　　2、根据学生自己实际情况设定感谢母亲的5种方式，如＂我帮妈妈洗衣服＂，＂我帮妈妈做顿饭＂等，记录在作品内；

　　3、作品需统一预留背面右下角位置填写学校，班级，姓名，母亲姓名等，母亲姓名栏需由母亲本人审核签名确认。

　　（二）高年级组：给妈妈的一封感恩信

　　1、信件必须是作者原创，字数不限，主要表达对母亲养育的感恩之情及想对母亲讲的心里话。

　　2、每篇作品的末页右下角预留位置填写学校，班级，姓名，母亲姓名等，母亲姓名栏需由母亲本人审核签名确认。

　　3、上镇参评的感恩信要用a4纸打印。

　　四、奖项设置

　　（一）低年级组：评选一等奖10名，二等奖20名，三等奖30名，并相应给予奖励。

　　（二）高年级组：评选一等奖10名，二等奖20名，三等奖30名，并相应给予奖励。

　　五、材料上送

　　1，各校要在母亲节期间大力开展感恩教育活动，在收集学生作品后，认真开展评选工作，把学生优秀作品汇总后校内展览，加强感恩教育。

　　2，各校在评优基础上，推荐优秀作品上镇参评。12个班以下规模的学校上交贺卡和感恩信作品各6件；12个班至24个班规模的学校上交贺卡和感恩信作品各10件；24个班以上学校上交贺卡和感恩信作品各15件。

　　中学母亲节活动方案 16

　　一、指导思想

　　"感恩"是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码的修养和道德准则。在温馨的五月，母亲节来临之际，中心小学以"浓情五月天，感恩母亲节"为主题开展感恩教育系列活动，其主要目的在于让全体学生学会知恩图报，始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩……并以自己的实际行动践行之，使"滴水之恩当涌泉相报"之情感生根、开花、结果。

　　二、活动目的

　　感谢母亲的养育之恩，为我们的母亲献上最诚挚的祝福，唤起同学们对母爱的最真挚的情感。

　　三、活动时间：

　　5月--5月xx日

　　四、活动地点：

　　周末在起家里，周一至周五在学校。

　　五、活动内容：

　　(一)5月x日上午早操时间，启动仪式，宣传母亲节意义，安排周末的"特殊家庭作业':

　　(1)写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的.祝福;

　　(2)做一件让父母开心的事情;

　　(3)和父母进行一次交心的谈话;

　　(4)给父母捶捶背、打一盆水、洗一洗脚;

　　(5)我为家里做家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

　　(二)5月x日上午晨会时间国旗下演讲，班级交流。大队部结合母亲节进行宣传活动：

　　1.5月x日利用国旗下讲话对学生进行感恩教育。

　　2.同唱一首歌：《感恩的心》

　　3.5月xx日利用校园广播、加强对学生进行感恩宣传和教育。

　　4.5月xx日各班积极开展感恩教育主题班会，班主任组织学生开展"算算亲情帐，感恩父母心"(看自己一天、一周、一月、一学期、一年或小学阶段要花父母多少钱)"的活动。引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受，深化对学生的感恩教育。

　　六、深化活动

　　1.班主任组织学生写出对感恩教育活动的认识和感受，于5月xx日在班级学习园地和风采栏展出。

　　2.班主任对班级感恩教育活动进行及时总结，5月xx日把活动总结及有关材料交大队部。

　　3.学校将对有特色的班级活动资料在校宣传栏中展示并予以表扬。

　　七、活动总结：

　　本次活动的总体效果较好，活动中吸引了不少学生，活动参与人员热情很高，还有部分老师参与进来，经过全体组织人员的共同努力，母亲节活动得以顺利进行。从此次活动中我们收获不少，这可以为以后的活动积累不少经验。

　　同时本次活动依然存在不足之处，主要表现在以下：由于准备时间仓促，活动形式不够多样化，所以在此基础上，我们可以在以后类似的活动提前做些准备，进行多维度的思考，使活动更加绚丽多彩，吸引同学。不过本次活动达到了我们最初的活动目的。

　　中学母亲节活动方案 17

　　一、活动主题

　　社团文化艺术节之——母爱无疆

　　二、活动背景

　　萱草生堂阶，游子行天涯;慈母依堂前，不见萱草花。慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。这些都是孟郊的诗句，表达了儿女们对母亲的感恩之心，歌颂了人间最伟大的爱母爱。母爱是人类一个亘古不变的主题，我们赋予它太多的诠释，赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄，没有风卷大海的.惊涛骇浪，母爱就像一首深情的歌，婉转悠扬，浅唱低吟想起了母亲，志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲，虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲，漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲，彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!提起你手中的笔，在母亲节，为亲爱的母亲写点什么或做点什么吧。让我们来叙写成长，来描画我们心中的母亲;让我们一起来关注女性，关注我们伟大的母亲。

　　三、活动内容

　　1、主题征文：关于成长，关于母爱

　　(1)女学生成长成才的故事

　　(2)妈妈的故事

　　(3)我与妈妈的故事

　　2、“为妈妈许愿”校园公益活动

　　四、活动目的：

　　通过系列活动，丰富校园文化生活，关注女性，重温成长过程，感恩伟大母爱。让文学氛围重新回到校园，让学生学会感恩，学会用心灵关怀。

　　五、举办单位

　　主办：江西外语外贸职业学院团体联合会

　　承办：启梦文学社

　　六、活动日期：

　　20xx年4月20号——20xx年6月13号

　　七、活动安排

　　前期准备：

　　4月16—19日确定活动方案及相关活动的组织安排，联系其他院校争取对整个瑶湖院校进行活动;

　　4月20—25日联系征文活动的评委老师;寻求活动经费的支持，

　　4月25—27日着手宣传工作

　　中期工作：

　　4月29日—5月6日动员各系参与本次征文比赛，号召各系同学踊跃参加。

　　5月6日—5月10日在校园内进行宣传，由启梦文学社制作宣传板及宣传海报。

　　5月11日举办“为妈妈许个愿”校园公益活动，加大活动影响力。

　　5月12日—5月13日整理活动收集的愿望，发布在社团博客群上如果可能的话联系广播站进行部分广播。

　　5月14日—5月30日收集各院各系征文稿件

　　6月1日—6月10日文学社组织初评，评委老师终审来稿，评出优秀文章

　　后期工作：

　　6月11日公布征文结果

　　6月13日优秀文章整理成册，只要参与征文活动的教室即可免费获得一份。

　　八、奖项设置：

　　一等奖一名

　　二等奖二名

　　三等奖三名

　　优等奖若干

　　九、人员安排：

　　活动策划：

　　宣传海报：

　　现场协调：

　　十、经费预算：

　　海报：1x2=2元征文奖品：70元

　　资料打印：0·1x200=20元

　　其他费用(工本费、许愿瓶、纸张等)：8元

　　共计：100元(编制获奖作品册除外)

　　中学母亲节活动方案 18

　　一、活动背景：xx

　　二、活动主题:

　　弘扬中华美德激发感恩情怀

　　三、活动目的：

　　通过一系列的活动，弘扬中华民族的传统美德，让同学们重温成长过程，感恩伟大母爱。同时为了让同学们感受到浓浓的亲情，给远在家乡的母亲一个最温馨的问候。激发同学们的感恩情怀，让同学们把以前没对母亲的爱在学院这里表达出来，为同学们提供一个表达对母亲的爱和感谢的平台，借此机会让母亲们明白，在我们的心中，依旧深爱着她们，让她们知道我们在学校这里过的很好。让我们一起来关注我们的母亲。为愿我们的`母亲永远平安，健康，快乐!

　　四、主办单位：

　　东北农业大学成栋学院。

　　五、活动时间：

　　20xx 年 5 月 13 日

　　六、活动地点：

　　食堂门口

　　七、活动对象：

　　全校师生们

　　八、活动的主要内容：

　　1、打亲情电话让母亲知道我们的近况、发短信以此表达对母亲的感恩和祝福;

　　2、在网上建立一个与母亲节相关的主页，发表感人的故事和电影。

　　九、活动具体流程：

　　活动一：爱的三步曲

　　1、 5 月 13 号10：00 之前部员到达二食堂门口集合。

　　2、将事先准备好的“脚步”在合适的位置贴好。

　　3、引起同学们对步子的注意。

　　4、活动 6:00 准时结束，各个部员帮忙整理现场的相关工作。

　　5、拍照、整理并总结本次活动。

　　活动二：爱你一生不变—矿大亲情故事

　　1、由部员在网上建立一个主页。

　　2、在这个主页上转载发生在身边的感人故事和感人的微电影。

　　3、保留主页并将它延续下去。

　　十、活动预算：

　　宣传海报、装饰物、彩带、气球、彩丝：xx 元合计：xx 元月的第二个星期日为“国际母亲节”，每到这一天，儿女们将最有意义的礼品，或一束康乃馨(也叫香石竹花) ，奉献给哺育自己成长的母亲，或远在他乡的自己给母亲一个问候!人间最伟大的是母爱。母爱是人类一个亘古不变的主题，我们赋予它太多的诠释，赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄，没有风卷大海的惊涛骇浪，母爱就像一首深情的歌，婉转悠扬，浅唱低吟……想起了母亲，志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲，虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲，漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲，彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!

　　中学母亲节活动方案 19

　　母亲节就要到了，为从培养学生健全的人格，传承中华民族的传统美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚，充分发挥我校的优良传统感恩教育，进一步培养学生劳动观念，为此，我校开展感恩母亲节主题系列活动。现将具体事宜通知如下：

　　一、活动目的：

　　1、了解母亲节的来历，知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情，丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”就是一种生活态度，就是做人的起码修养和道德准则。

　　2、增强学生的感恩意识，增强社会责任感，培养健康心态，塑造健全人格，并学会感恩。提高学生的自理能力，形成良好的劳动习惯，端正学生的劳动态度。

　　3、使学生体会父母的辛苦，学会关心他人，能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。

　　二、活动内容：

　　1、通过下周一(5月6日)国旗下演讲，进行全员发动，宣布我校“感恩母亲节”活动方案。

　　2、学校组织开展一次感恩母亲节诗歌散文朗诵比赛，各班在班级开展预赛推选选手参加学校比赛。

　　3、班级开展“四个一”活动。即：召开《感恩父母》的主题班会。通过主题班会，让学生认识到，我们的成长，离不开父母养育之恩，使学生认识到知恩图报就是中华民族的传统美德;写给父母一封信，抒发对父母的感激之情，可以把一些平时不好意思说出口的感谢妈妈的话大胆表达出来;帮妈妈做一件力所能及的事(如：洗衣、做饭、拖地、洗脚等);开展一次感恩卡制作活动：自制一张送给父母的感恩卡，向父母说一声谢谢，道一声辛苦了，送一句祝福语。

　　三、活动要求：

　　1、充分重视——各班要以此活动为契机，精心组织，合理安排，强势开展对学生的感恩教育活动。

　　2、加强指导——班主任要根据本方案的要求，结合本班的实际，认真做好活动的指导工作，主题班会要指导学生提前进行分工准备。感恩卡在活动后各班推选10张参加学校评比和制作展板。

　　3、注重实效——各班要在开展此项活动的基础上，将感恩活动的内涵，进一步延伸，教育引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养感恩的心，做一个感恩的人。

　　活动目标

　　1、学会用简单的行为表现爱自己的妈妈。

　　2、锻炼学生的语言表达能力，动手实践能力。

　　活动一：学说“妈妈我爱你，妈妈你辛苦”等爱的鼓励的话。

　　活动二：帮妈妈做一件小事情，用相机或者DV记录下来，主任老师编辑到一起，制作成视频进行分享。

　　活动三：制作一张简单的小贺卡，送给自己的妈妈。

　　活动目标：

　　1、能够主动说出对妈妈的爱。

　　2、为妈妈做力所能及的事情。

　　3、培养幼动手能力，以及语言表达能力。

　　活动一：DV拍摄，学生将自己想说的话用DV视频记录下来。

　　活动二：手工康乃馨。

　　活动目标：

　　1、学生能够知道5月8日就是母亲节。知道母爱的伟大。

　　2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。

　　3、体会妈妈的艰辛，培养学生尊重妈妈的情感。

　　活动一：《我的`妈妈长的什么样子》语言，每一个小朋友的妈妈都长的不一样，而你就是否有仔细观察过你的妈妈呢?

　　活动二《我的妈妈》绘画，将妈妈的样子用画笔画下来。

　　活动三：《我给妈妈寄封信》，选择一个妈妈可以收到信的地址，给妈妈一个惊喜。

　　活动四：《我和妈妈有一个约定》，和妈妈定下一个属于只两个人的约定。

　　集体活动：

　　1、许愿树：将所有的爱全部都写在树上。让树实现我们的愿望，传递我们的爱。

　　2、爱的录音：将一些好听的母爱歌曲记录成MP3。

　　3、周末派对：以“母爱”为主题开展。通过歌曲、朗诵、亲子合唱等形式开展。

　　母亲节的起源

　　母亲节的传统起源于古希腊。在一月八日这一天，古希腊人向希腊众神之母瑞亚(英文：Rhea、Cybele，希腊文：宙斯、波塞冬、哈德斯、得墨忒耳、赫拉和赫斯提亚的母亲，故称众神之母)致敬。到古罗马时，这些活动的规模就变得更大，庆祝盛况往往持续达三天之久。当然，古时人们对女神的崇拜只不过就是一种迷信，它同今天人们对母性的尊敬就是大不相同的。

　　中学母亲节活动方案 20

　　一、设计意图：

　　为了引导中学生体验浓浓的亲情，激发中学生爱的情感，从小培养他们懂得饮水思源，知道回报、关爱妈妈，在母亲节即将来临之际，为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱，通过让中学生感悟在自己成长过程中妈妈所付出的艰辛和不易，进一步激发中学生对母亲的浓浓爱意，增进与家人的感情。通过让中学生从感激身边的亲人入手来感激社会，逐步理解“人人为我，我为人人”的社会道德规范。

　　二、活动目标：

　　1、让孩子了解“母亲节”，引导中学生为妈妈做一些力所能及的事，让中学生懂得对父母要知恩、感恩。

　　2、培养动手实践能力。

　　3、体验亲子活动的乐趣。

　　三、活动主题：

　　爱要大声说出来：“Mommy，I love you！”

　　四、活动时间：

　　5月9日下午2:30-4:30

　　五、活动地点：

　　长颈鹿操场

　　六、参与对象：

　　全体师生及中学生母亲

　　七、活动准备：

　　1、中学生园方面：

　　（1）制作邀请函。

　　（2））做好活动场地的座位安排，准备红地毯3条，粉红色气球若干。

　　（3准备各年龄段活动所需的材料。（托班：香蕉、小毛巾、垃圾桶；小班：馄饨、小毛巾；中班：脚盆，毛巾；大班：床、被子、晾衣架）

　　（4）5月4日—5月9日母亲节周体验，让每天早上的礼貌宝宝体验妈妈怀孕的辛苦。

　　（5）准备活动背景音乐：《世上只有妈妈好》、《感恩的心》、《我的好妈妈》、《烛光里的妈妈》等。

　　2、教师方面：

　　（1）通知家长，发放邀请函

　　（2）布置环境，构建一个温馨的氛围。(园方提供粉红色气球)

　　（3）各班老师组织中学生预先制作送给妈妈的礼物、宣传母亲节知识。

　　（4）通知中班中学生家长活动当天穿着运动装运动鞋，以便进行洗脚环节。

　　（5）中大班教师组织中学生练习叠被子。

　　（6）各班教师组织中学生学习手语《感恩的`心》。

　　3、家长方面：

　　（1）准时参与活动，当天下午2:30入座。

　　（2）中大班中学生家长活动当天穿着运动装运动鞋。

　　（3）活动当天将车停放在西门停车场。

　　八、活动过程：

　　1、主持人（Yuki、Chris）中英文节日导入：

　　亲爱的家长，亲爱的小朋友们，大家下午好！首先，我园对来参加此次亲子活动的母亲们表示最衷心的感谢和最热烈的欢迎。母亲节是一个伟大的节日，全世界的母亲们可以在这一天享受到来自儿女们的衷心祝福。小朋友们，妈妈每天都在精心的照顾我们，给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉，不辞辛苦，给了我们无私的爱，我们是不是应该在母亲节来临之际，表达我们对妈妈的爱呢？

　　好！下面我们中学生园“感恩母亲节”亲子活动现在开始。

　　2.全体一起唱歌曲《世上只有妈妈好》、吟诵诗歌《游子吟》

　　小宝贝们，妈妈为我们付出了太多太多，她们给了我们生命，给了我们家，给了我们无尽的温暖。大家想一想，等到妈妈老了，需要我们照顾的时候，我们是不是应该用同样的爱去关心照顾她们呀！你们爱自己的妈妈吗那我们就大声说出来：“我爱你—I love you—”。

　　我园在日常教学活动中，注重孩子良好习惯的养成教育。孩子们在老师的引导下，自己的事情会自己做了。托班的宝贝自己吃饭，小、中大班的孩子能够自己穿衣、叠被子，还会为他人服务，帮助老师做些力所能及的事。今天，我们的小宝贝们也要用自己的实际行动来表示对妈妈的感恩，让我们一起拭目以待吧！

　　3、托班组感恩活动：剥香蕉献给妈妈

　　各班老师组织中学生亲手剥香蕉，剥好后将皮扔到垃圾桶并放在盘子里送给妈妈吃，吃完后帮妈妈擦擦嘴巴。

　　4、小班组感恩活动：喂妈妈吃馄饨

　　各班老师将中学生装扮成孕妇的样子，主持人组织中学生进行妈妈怀宝宝时的体验活动，每名中学生拿一碗馄饨走到妈妈身边喂妈妈吃馄饨。

　　5、中大班感恩活动：叠被子展示，为妈妈洗脚

　　按中、大班的顺序请中学生在场地上的床上向妈妈展示自己叠被子（保育员准备热水和脚盆、毛巾），结束后每名中学生走到妈妈身边为妈妈洗脚。

　　6、家长代表分享（1~2名）

　　7、全体中学生走到妈妈身边，为妈妈捶背，捶腿。（此时保育员准备敬茶茶杯）