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教研员工作计划

时间:2023-02-25 09:07:48 工作计划 我要投稿

【推荐】教研员工作计划

  时光飞逝,时间在慢慢推演,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,来为今后的学习制定一份计划。什么样的计划才是有效的呢?下面是小编为大家收集的教研员工作计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

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  一、指导思想

  根据县教育体育局教研室的工作要点,结合本学科实际,努力适应新形势,开拓新思路,求得新发展。以课程改革作为中心工作,以提高教学质量作为重点工作。研究课程实施中出现的新情况、新问题,寻找解决问题的策略。加强学习,掀起研究高潮,引领教师将新课程理念转化为教育教学行为。牢固树立为教师服务的思想,提高研究、指导、服务的质量和水平。

  二、工作要点

  1、自觉加强自身政治、业务素质和学科引领水平。在县教研室的领导下,组织开展形式多样的教研活动。坚持理论研究与课堂实践相结合,切实加强课堂教学实效性的研究。

  2、根据小学数学教学改革发展实际和本校教师队伍现状,积极开展教师队伍建设活动,促进教师专业化发展,进一步加强研训指导工作,形成结构合理的学科教师梯队。

  3、认真总结上学期小学五、六年级数学教学质量抽查的成绩和问题。狠抓教学质量不放松,以提高课堂40分钟教学效率为切入口,努力提高我校教学质量。

  4、组织骨干教师参加教学工作专题性研究活动,创新教研活动形式,发挥网络教研的功能和作用,促进基础教育优质资源共享。加强对新教师的培养,促进其快速发展,充实数学教育力量。为促进有效课堂教学,提高教学质量,促进学生全面发展,有计划、有选择的进行全面听课。组织并参与教师相互听课评课,通过说课、议课、教学反思、理论思考等专题,相互交流。多利用时间在一起研究学习,平时还进行同课异构教学研究。

  5、监控小学数学教学质量,组织过程性教学质量评估和必须的测试、命题,对测试结果处理、评价要有工作总结。组织数学年青教师“精品课堂”展示活动,提高教师的教育教学能力。

  6、务实课改,抓好质量监测。各学校以课堂教学研究为中心,丰富中心学校教研活动,通过抽查、调考等形式,抓好学校教学质量监测,并通过测量分析,有针对性地开展诊断研究。

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